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趣味活动策划

时间:08月06日 网络精选 策划书 我要投稿

趣味活动策划(30篇)

  书的世界就像一座宝藏,等待我们去发掘。今天,我们就一起来探索几份关于趣味活动策划的独特视角。它们或许会激发你的创意灵感,让我们共同开启这场知识与乐趣并存的阅读之旅吧!

工会趣味活动策划 篇1

  为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校工会拟利用本周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

  活动目的:

  1、增强教职工的'健身意识,带头参加体育活动。

  2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

  活动口号:活力青春 运动无极限

  组织机构:

  全体行政、体育组、工会委员、工会组长。

  总裁判:戴应民、彭志勇

  裁判:陈佳、林颖毅、苏豫博、华实、龙跃勇、胡肇轩。

  记录:侯晓嘉、

  照相:王勇、吴志勇

  摄像:曹驭

  活动时间:20xx年11月26日下午

  活动地点:学校田径场

  参加人员:全体行政、全校教职员工、后勤员工

  活动项目:

  阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河

  活动形式:以小组为单位,记团体积分。

  活动规则:

  1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为30人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分别计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

  2、瞎子敲锣:每组派30人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。

  3、击鼓颠球:全组队员分成两队,每队15人,击鼓颠球,以两组一次性颠球总个数计算成绩。

  4、真情传递:每组30人上场,排成一队站在50米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜,按名次分别计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

  5、拔河比赛:每队各20人(10男10女),抽签分组实行淘汰赛,每场比赛三局两胜。此场为友谊赛,不计总分,冠军队给予奖励。

工会趣味活动策划 篇2

  为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在12月中旬组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

  一、活动目的:

  围绕学校的'中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。

  三、活动内容:

  ①乒乓球

  ②瞎子敲锣

  ③击鼓颠球

  ④真情传递

  ⑤象棋

  ⑥桥牌

  四、活动时间:

  12月14日至21日中午。

  五、活动地点:

  阅览室、操场

  六、活动要求:

  在校在职在岗教职工分两个小组进行比赛。

  七、奖励办法:

  奖励分为一等奖和二等奖。比赛结束后,奖品由小组派代表在李平处领取。

  备注:

  1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、

  2)1、2、3、4项活动地点在阅览室,5、6项活动地点在操场。

工会趣味活动策划 篇3

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的`体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间

  4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  2000米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、 比赛地点

  校园操场 体育馆 乒乓球馆

  三、比赛项目

  1. 国际象棋比赛

  2. 2000米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4. 乒乓球比赛

  5. 两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2. 2000米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3. 国际象棋比赛和2000米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  ⑵2000米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

班级趣味活动策划 篇4

  此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的'最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

  二、活动时间:XX年12月14日16:00(遇雨顺延)

  三、活动地点:北园壮志路(好望角处集合)

  四、活动对象:民商06级一班,二班,三班全体同学

  五、活动形式:趣味运动项目比赛

  六、项目介绍:

  (1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

  (2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

  2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

  (3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

  (4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

  (5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

  (6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

  (6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

  七、日程安排:

  (1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

  (2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

  八、奖项设置:

  团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

  个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

  九、器材准备:

  (1)拔河用绳一根:体育委员;

  (2)跳绳用绳三根:体育委员;

  (3)绑腿用绳若干:罗 勇;

  十、经费预算:

  (1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

  (2)各种单项物质奖励;

  (3)生活委员具体操作。

  十一、注意事项:

  (1)参加之前请大家穿运动鞋;

  (2)活动期间注意安全;

  (3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  十二、组织委员会:

  (1) 组织委员组成裁判组;

  (2) 学习委员组成计时组;

  (3) 班长、团支书组成仲裁组。

  附:具体流程

  (1) 各班体育委员整队集合;

  体育委员代表宣读运动会注意事项;

  生活委员代表宣读奖项设置;

  团支书代表宣布趣味运动会开始。

  (2) 首先进行跳绳,分三组,同时进行;

  其次拔河,班际循环赛;

  最后各种游戏操作,视情况而定。

趣味活动策划 篇5

  我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二。活动目的

  丰富校园文化生活,构建IT1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三。活动介绍

  (一)活动时间:20xx年5月2日9:20——12:30

  (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

  (三)活动地点:学校望星体育场

  (四)参赛对象:UI1401班、1402班全体师生。

  (五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会

  (六)注意事项

  1各班参赛人员以10人为一组。

  2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。

  四。活动流程

  (一)前期准备

  1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

  3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

  (二)活动现场

  [篮球场活动]

  1、开场仪式

  宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

  2、热身运动

  a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

  b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

  规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

  3、分组活动:6组(10人)

  1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

  2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

  3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

  项目一(“我背你投”)

  参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

  规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

  得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

  [意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

  [足球场活动]

  项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

  参赛队员:各组派出五位队员出战。

  道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

  规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

  得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

  [意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

  项目三(拔河大PK)

  参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根

  规则:6组队员分三轮两两PK,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择Pk对手,共有3轮,根据PK掉对手的次数。

  得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

  项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目,必须戴泳镜进行】

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

  规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

  得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

  [意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,C语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

  项目五(“N人N足”)

  参赛队员:参加活动的所有队员

  道具:秒表,绑脚绳,终点线

  规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

  [意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

  项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

  参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

  规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

  [意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

  项目七(“无敌风火轮”)

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线

  规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

  [意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的'配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

  (三)活动尾声

  1、由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;2、由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况;3、由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;4、集体合影留恋;

  5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

  五。经费预算(略)

  六。后期总结

  由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频,刻录光盘,收录保存。

工会趣味活动策划 篇6

  为落实全民健身活动精神,不断提干部职工素质,活跃干部职工文化生活,增强机关凝聚力、向心力,经市总党组同意,决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  一、 指导思想

  以中国共产党成立90周年纪念活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体,以构建和谐机关为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工为“十三五”发展做贡献。

  二、 活动目的

  以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组,开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的`机关氛围。

  三、活动原则

  健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

  四、活动方式

  走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。

  五、活动类型

  1、机关兴趣小组活动。

  2、与外单位联谊活动。

  六、参加对象

  富阳市总工会机关工会全体会员。根据实际情况,邀请相关单位的相关人员参加。

  七、经费保障

  本着节俭的原则,由机关工会根据活动内容统一安排。

  八、组织安排

  年初由机关工会制定出全年的活动方案,提交领导班子会议讨论通过后由机关工会组织实施。为便于活动,将机关全体会员分成两个组,一是文化活动组,二是体育活动组。文化活动组由盛民任组长;体育活动组由方志明任组长。两个组轮流组织活动,原则上一个季度一次大型活动,每月组织一次小组活动,机关工会做好统筹协调工作。

  九、活动要求

  1、机关工会活动要求全体会员积极参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象,严格有事请假制度。

  2、各种工会活动的举行,全体会员都要服从安排,遵守活动规程和纪律。

  3、机关职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会干部的风范。

工会趣味活动策划 篇7

  为喜迎新年到来,满足全局干部职工业余文化生活需求,增强团队凝聚力,营造和谐家园氛围。县局工会决定开展“迎新年”工会趣味活动。

  一、活动名称:

  “迎新年,促团结”工会活动

  二、活动目的:

  丰富业余生活,调动工作热情,增强团队意识。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日9:30——17:00

  四、活动地点:

  xxx

  五、参与人员:

  县局全体干部职工

  六、活动流程

  1、前期准备:

  (1)由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材;

  (2)提前联系活动地点并准备好食材及活动奖品、道具等。

  2、活动开展:

  (1)9:00,全局干部职工在体育馆门口集合;

  (2)9:00—11:00,统一乘车前往生态早茶基地参观;

  (3)11:00—13:30,结束参观后前往,利用自备食材做菜或包饺子等;

  (4)14:00—17:00,开始趣味游戏环节,分为个人赛和团体赛两个环节进行,比赛结束后领导为获胜者颁发奖品。

  3、后期工作:

  工作人员清理卫生,撤除相关道具等。

  七、工作分工

  1、活动总策划:

  县局办公室负责活动方案的拟定及场地联系、人员通知等。

  2、物资准备:

  负责活动道具、奖品等物资采买等道具:乒乓球50只(其中标记记号的3个),乒乓球拍2副,盆子或纸箱5只,凳子10张,硬纸板若干,词语牌60个,小气球若干,跳绳3副,胶带若干,条幅,塑料绳,计分表,午餐食材若干。

  3、现场裁判:

  负责协调各活动有序开展,发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的`问题。

  八、游戏项目及规则:

  1、个人比赛环节:

  (1)巧运乒乓球

  参赛人员要求:3人一轮进行初赛,每轮取第1名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名。

  比赛规则:参赛选手在比赛开始后用乒乓球拍运球,运送到终点的盆子里,若中途乒乓球掉落则原地运球继续前进,时限为3分钟,以运到终点乒乓球数量多者为胜;准备道具:乒乓球拍2副、乒乓球50只,盆子或纸箱5只、凳子10张。

  (2)搭桥过河

  参赛人员要求:5人一轮进行初赛,每轮前2名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名比赛规则:参赛选手手持两块硬纸板,从起点出发,要求单脚踩纸板轮流交换到终点,途中单脚落地则从起点开始继续向前,双脚落地则视为犯规,凡犯规者一律当场淘汰准备道具:硬纸板若干

  2、团体比赛环节:

  现场通过抽签方式分为红黄蓝三组,各组分别选出组长一名,负责选派人员参与相应比赛。比赛环节采取积分制,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有环节结束后以总分第一的组别为优胜组。

工会趣味活动策划 篇8

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办20xx年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织机构

  xxx

  二、活动时间:

  20xx年4月30日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动项目:

  1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

  2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

  五、奖励办法:

  1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

  2、个人项目取前三名颁奖。

  3、参赛选手颁发参与奖。

  六、实施步骤:

  1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

  2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的'任务、场次、时间和规则。

  3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

  4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

工会趣味活动策划 篇9

  阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  “三八”妇女节是女同胞的.节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

  二、活动内容:

  1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

  2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

  3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

  4、评选“三八”红旗手活动

  5、组织全体女教职员工做萘粑粑

  三、活动时间:

  3月5日—6日

工会趣味活动策划 篇10

  为庆祝20xx年元旦,丰富广大教职工业余生活,经学校工会研究决定特举行教职工趣味活动。

  一、时间:

  20xx年12月31日上午11:00-12:00

  二、参加对象:

  全体教职工

  三、活动地点:

  塑胶操场

  四、活动项目

  1. 跳房子 负责人:xx

  方法:在地上画好房子,标注数字,游戏者将1个沙包扔进1号房子,后用单脚跳依次将沙包踢进2、3、4号房子,最后在4号房子处直接将沙包踢进6号房子,成功者获一等奖,跳完者获二等奖。

  规则:沙包不许碰到任何边线及出线,单脚跳时不能换脚

  2. 幸运套环 负责人:xx

  方法:在距离投掷线4米(6米)的地方放置一标志物,游戏者发3个呼啦圈(或铁环),套中2个获一等奖,套中1个获二等奖。

  规则:不能踩过线

  3. 一箭穿心 负责人:xx

  方法:筷子投入酒瓶,游戏者在酒瓶口的上方1米处放下筷子,进2次的`获一等奖,进1次的获二等奖,每人3次机会。

  规则:筷子离酒瓶口的上方1米

  五、 参赛方法及注意事项:

  1.每位老师在以上三个项目中任选其中一个参赛。

  2.要严格遵守游戏规则。

  六、奖项设置及奖励:

  本次活动设置一、二等奖,对获奖的老师颁发奖品。

  七、未尽事宜,另行通知。

趣味活动策划方案 篇11

  一、运动会项目

  ⒈集体项目

  ()拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。

  比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

  比赛地点:展厅东、西门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:拔河绳根。

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ()结队而行

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)

  比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。

  比赛地点:展厅北门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:绑腿绳根、长方管根。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ⒉单人项目

  ()象棋比赛

  参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。

  比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:中国象棋副。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副

  亚军奖一名奖品价值元象棋一副

  季军奖二名奖品价值元象棋各一副

  备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

  ()一分钟跳绳

  参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

  比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

  比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

  比赛地点:展厅内东区。

  比赛用时:一小时

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

  亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

  季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

  ()升级比赛

  参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。

  比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:扑克副。

  比赛裁判:

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  二、运动会程序

  ⒈会前阶段

  次序

  日期

  内容

  日前

  确定趣味运动会方案

  日-日

  下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。

  日-日

  最后确定运动会方案及参会人员名单。

  日-日

  采购运动会比赛项目用品及奖品

  日上午

  布置运动会现场,检查器材。

  日下午

  召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

  ⒉会中阶段(月日)

  次序

  时间

  内容

  :-:

  会场准备,集合员工。

  :-:

  全体员工共唱国歌。

  :-:

  公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。

趣味活动策划方案 篇12

  一、 活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的.社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

  二、活动意义

  趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

  三、活动简介

  (一)、活动时间:20xx年4月22号

  (二)、活动地点:C区高地操场

  (三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

  (四)、比赛项目:

  1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

  四、奖项设置(以宿舍为单位)

  一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

  二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

  三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

  参与奖:每人一瓶脉动

趣味活动策划方案 篇13

  活动背景及意义:

  自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

  参与者:

  自律委员会全体成员

  活动时间:

  20xx年x月x日

  活动地点:

  西操场(足球场)

  活动内容及活动安排:

  1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

  2、通过抽人名的'方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

  3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

  4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

  5、第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

  6、第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

  7、第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

  8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

  9、第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

  10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

  11、宣布获奖名单,由领导颁奖;

  12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

  所需物品:

  1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

  2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

  3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

  4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

  5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

  备注:

  1、粗略计算游戏至少六人一组;

  2、再有所需由部长刘宏禄负责。

  注意事项:

  1、在活动进行期间须注意安全。

  2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

  3、勤俭节约,不得浪费。

  4、所有物品按时归还。

  5、不得损坏公共物品。

工会趣味活动策划 篇14

  为了纪念"三·八"国际妇女节,丰富广大妇女职工的业余生活,激励女职工以饱满热情和最佳的'工作状态在本职工作岗位上建功立业,结合我局的实际情况,组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动,特拟定本活动方案:

  一、活动内容:

  爬山、参观祠堂

  二、活动时间:

  3月14日8:30——15:30

  三、活动地点:

  xxx

  四、参与人员:

  全局妇女职工(含借调、借习人员)

  五、组织:

  机关工会

  六、后勤服务:

  驾驶员1名

  七、活动过程:

  1、3月14日上午8:30广场集中,8:40出发;

  2、路线:沿(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;

  3、机关工会、和驾驶员在山顶计时记录;

  4、12:30----14:00联谊活动;

  5、14:00----15:00参加李家祠堂;

  6、15:30活动结束。

工会趣味活动策划 篇15

  一、活动目的:

  增强教职工的`健身意识,带头参加体育活动,缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号:

  活力青春乐趣无极限

  四、组织机构:

  学校行政、工会委员

  五、总裁判:

  体育组

  六、协助科组:

  体育组、文科组

  七、裁判员:

  (到时安排)

  八、摄影(照相):

  (到时安排)

  九、活动时间:

  20xx年12月30—31日下午

  十、活动地点:

  学校运动场

  十一、参加人员:

  全校教职工

  十二、活动项目:

  科组篮球赛、科组拔河赛

  十三、活动形式:

  科组

  1、拔河比赛:每队个10人(男女不限)每场比赛三局两胜。

  2、篮球赛:每队10人

  3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动,未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

趣味活动策划方案 篇16

  为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广尝艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

趣味活动策划方案 篇17

  一、活动目的

  为丰富工区团员青年的文体活动,加强工区青年间的沟通交流,增强工区团组织的凝聚力,特举办本次活动。

  二、活动主题

  锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活

  三、主办单位

  修试工区团支部

  四、承办单位

  修试工区分工会

  五、参加对象

  修试工区全体青年团员

  六、活动要求:

  1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;

  2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

  七、活动程序:

  1、全体人员在会议室集中,工区领导致辞;

  2、宣布注意事项及各活动区域安排;

  3、进行文体活动。

  八、活动安排:

  活动时间:20xx年1月15日下午

  (1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责;

  (2)相关材料收集:工区团支部;

  (3)场地布置;局多功能厅;

  (4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;

  (6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工区团支部负责准备好。

  九、活动规则及有关负责人安排

  1、猜谜语

  游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。

  2、乒乓球比赛

  游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;

  3、跳绳计时赛

  游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。

  兑奖办法:

  兑奖组:由XX公司团支部负责

  兑奖方式:

  一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。

  两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。

  三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。 四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。

  五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。

  六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。

  兑奖时间:活动期间

  八、其他事项:

  1、工作人员安排:XX公司团支部全体工作人员。

  2、不得一人重复参加一项游戏。

  3、每项游戏优胜者要进行登记。

  4、奖品兑付完一切活动结束。

  九、经费预算

  经费总计:835元

趣味活动策划方案 篇18

  一、活动简介;

  此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。

  本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

  二、活动时间:

  XX年12月14日16:00(遇雨顺延)

  三、活动地点:

  北园壮志路(好望角处集合)

  四、活动对象:

  民商XX级一班,二班,三班全体同学

  五、活动形式:

  趣味运动项目比赛

  六、项目介绍:

  (1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

  (2)跳绳:

  1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

  2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

  (3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

  (4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

  (5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

  (6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

  (6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

  七、日程安排:

  (1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

  (2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

  八、奖项设置:

  团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

  个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

  九、器材准备:

  (1)拔河用绳一根:体育委员;

  (2)跳绳用绳三根:体育委员;

  (3)绑腿用绳若干:罗勇;

  十、经费预算:

  (1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

  (2)各种单项物质奖励;

  (3)生活委员具体操作。

  十一、注意事项:

  (1)参加之前请大家穿运动鞋;

  (2)活动期间注意安全;

  (3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  十二、组织委员会:

  (1)组织委员组成裁判组;

  (2)学习委员组成计时组;

  (3)班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动策划方案 篇19

  为了热烈庆祝“五一”国际劳动节,隆重纪念“五四”青年节,大力推进机关文化建设,提高全局干部职工的凝聚力,弘扬健康文明生活方式,激发学习与工作热情,在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。

  xx市地方税务局工会本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则,协同共青团xx市地方税务局团支部,拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人生风采”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,现将具体事宜安排如下:

  一、活动主题:

  汇聚青春力量,展现人生风采

  二、活动时间:

  20xx年4月24日下午15:00—17:00准时开始,请参赛人员提前到场。

  三、活动地点:

  xx公园

  四、参赛对象:

  xx市地方税务局在岗在编全体人员均可报名,重在参与。

  五、比赛项目及参赛办法

  项目一:齐心协力

  报名方式:每小组2人。

  比赛规则:两人三足,布条系于小腿处,跑的距离为100米,以时间最短队获胜,完成赛项每小组均能获得两张奖票。

  裁判员:xx

  项目二:心心相印(背夹球)

  参赛人数:每组2人(一男一女)。

  比赛规则:

  ①每组2人(一男一女),背夹一篮球,步调一致向前走;

  ②向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  ③在行进时若球落地,比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛;

  ④赛程50米,以时间最短队获胜,完成赛项每小组均能获得两张奖票。

  裁判员:xx

  项目三:100米障碍接力赛

  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖

  参加人员:拟每组3人(2男1女),视报名情况而定。

  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。完成赛项每小组均能获得三张奖票。

  裁判员:xx

  六、报名方式

  报名时间为20xx年4月7日至15日,各分局请综合室主任统计报名名单后,报到xx(电话:xx)处,其他各部门直接报给xx即可。

  由于时间问题,每人限报一个项目。

  七、活动要求

  分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。

趣味活动策划方案 篇20

  一、活动名称:社区运动会

  二、目的:

  加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

  提倡全民健身运动!

  通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!

  三、活动时间(5.14-5.15)

  四、活动地点:总店门口

  五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

  比赛组别:以社区为单位

  比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

  六、比赛规则:

  趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

  小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)

  七、参赛选手合影留念

  八、奖项设置:

  ①团体一等奖1名

  ②个人一等奖1名(限小李飞刀)

  ③其余为参与奖

  ④最佳组织奖

  九、颁奖

  由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

  十、奖品设置:

  团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

  个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味活动策划方案 篇21

  为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。现在特制定活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

  2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年元月29日上午 9:30--11:40

  四、活动地点

  10号楼1楼东、西大厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、活动项目

  跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

  七、活动规则:

  1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

  2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

  3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

  4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。最总计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

  5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

趣味活动策划方案 篇22

  1.敲铃

  目的:训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反应能力。

  内容:在游戏前准备铃铛一个。教师拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。教师说“好,你注意听,拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后教师说“我现在敲铃”敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。

  指导:铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

  2.坐传球

  目的:练习坐着传球,提高上肢的灵活性。体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,大球一个。

  玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

  指导:可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

  3.坐滚球

  目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,小球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

  指导:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。

  4.坐踢球

  目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

  准备:将椅子摆成一圈,大球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接,不能将球滚出圈,游戏可以分组进行。

  指导:椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

  5.看谁记忆力强

  游戏目的:提高幼儿认物能力和反应速度。

  游戏准备:苹果1个,运动包材料——幼儿足球、篮球各1个,梨3个,橘子4个,报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品也可以,教师可根据情况延伸)。

  游戏过程:

  (1)教师将准备好的物品散乱地放在桌子上,让幼儿向后转,等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。

  (2)游戏时,教师对幼儿说:“报纸下面覆盖了许多小物品,把报纸掀开之后,快速地看几分钟,记住这些物品的名称和个数。”说完后就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,再用报纸将物品遮盖起来。

  (3)最后让幼儿将物品一件件说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数,看是否说得多、说得对。

  游戏建议:报纸也可以用其他物品,比如桌布替代。

趣味活动策划方案 篇23

  一、活动名称

  趣味运动会

  二、活动主题

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动宗旨

  使各村、各单位干部职工增进友谊、增强体质,有助于推进健康、文明、积极、向上的精神风貌,培养团结协作精神,增强凝聚力,增进相互交流、沟通,达到锻炼身体、娱乐身心,营造气氛的效果。

  三、活动时间

  20xx年7月31日

  四、活动地点

  XX乡中心小学校

  五、活动参与对象

  机关支部、各村支部

  六、报名方式:

  由各机关单位、各村自由组织,并在统一时间上报参赛人员信息于乡文化站。

  七、主办单位

  XX乡人民政府协办单位:XX乡中心小学校

  八、活动流程:

  1、XX乡党委书记致趣味运动会开幕词并宣布比赛开始;

  2、趣味运动会比赛项目;

  3、闭幕暨颁奖仪式。

  九、活动评选标准:

  1、个人奖:个人比赛项目,按成绩排名,设置获奖名次;

  2、团体奖:在团体比赛项目中,以各参赛单位成绩排名,用第一名8分、第二名6分、第三名5分,其余均得3分的积分方式,所有集体项目统计累计积分设置团体前三名。

  十、活动项目及规则

  (一)个人项目:

  1、《串玉米》

  器械:针线、玉米、桌子。

  参赛人员:各参赛单位至少选派2名人员参赛(限女性)。规则:每人听到发令后,从起点跑向座位处(10米),首先把线穿到针上,然后用针线把玉米串起来(20颗),并连接成手链形式套在手上跑回起点为止,每人一次机会,以所花时间多少排定最终名次。

  2、《羽毛球打远》

  器械:羽毛球拍、羽毛球、皮尺。

  参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

  规则:站在线外,禁止踩出线,用球拍击打羽毛球,比比谁将球击打最远,每人三次机会,以最远一次计成绩,最终按成绩排定名次。

  3、《夹乒乓球》

  器械:乒乓球、盆子、筷子、桌子

  参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

  规则:在桌上放两个盆子(一个空盆,一个装有水放置10个乒乓球),参赛人员手持筷子将乒乓球夹至空盆内,如脱落,需放置有水盆内重新来过,以计时的方式,排定名次。

  (二)团体项目

  1、《抢收抢种》

  器械:乒乓球、盆子、碗

  参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛(男女不限)。

  规则:参赛各队以接力的方式完成,没出发人员手持装有10个乒乓球的盆子起跑,依次将球放进沿途设置的10个碗内,跑到折返点后返回,依次将球从碗内捡起并放进盆中,跑回起点交给队友,依次进行,直至各队每人全部完成。以计时的方式排定名次,同时积分。

  2、《搭桥过河》

  器械:纸板

  参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队6人参赛(男女不限)。

  规则:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块纸板,由第一名队员向前搭放纸板,第二个队员不断地把身后的纸板传给第一个队员,3人踩着纸板前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过纸板以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。以计时的方式排定名次,同时积分。

  3、《信任危机》

  器械:眼罩、杯子、桶

  参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛。

  规则:每队由1人指挥,其余四人蒙上眼睛,在相隔5米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边是空桶),在指挥人的指挥下,四人蒙眼睛队员在规定时间内(10分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜,用尺子测量水位,排定名次,同时积分。

趣味活动策划方案 篇24

  一、活动目的

  为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情, 培养干事的团队合作精神,提高干事的综合素质,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素质,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的基础,使整个学生会齐心协力,团结向上,特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

  二:活动时间:

  4月24日(周六)

  三、活动地点:

  商业街后篮球场

  四。活动主题与口号:

  “携手合作,闪亮工学”

  五、主办单位

  浙江师范大学工学院团委

  承办单位:工学院团委学生会体育部

  协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部

  六、活动内容:

  【10分钟团队】 规定十分钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最后,由各小组轮流展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关)

  【运动知识PK赛】 本环节采取抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答开始” 后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。

  【运动实战】

  本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目比赛,每个比赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参加;具体男女参赛比例见游戏规则;比赛采取积分形式决出胜负。

  七、活动组织形式:

  学生会14个部门组成七个队伍(主席团成员自由加组)进行竞赛;本次竞赛采取多个比赛项目积分排取名次的形式;竞赛分三块内容,每块内容得分相加,记入总分进行评比;每个游戏项目均排出单项名次,分别加分,加分规定如下:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分;

  八、具体活动竞赛项目:

  项目一:爱心速递

  1、参赛人数: 每队选出10名队员参赛(5男5女)

  2、比赛规则: (比赛设两组,一组3队,一组4队参赛)

  A、 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

  B、 第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球 。

  C、 当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束(比赛过程中,第1名队员是不跑动的)。

  D、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  3、赛制规定: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目二:运乒乓球比赛

  1、该项比赛每个队选4人参赛(2男2女) 。

  2、比赛规则:

  A、赛程全长10米,采取接力运球形式,4名选手来回两次。

  B、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布比赛开始之后,立即平端着球快速向前移动,到达对面以后,采取接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

  C、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

  3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目三:背夹气球接力

  1、该项比赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参加。

  2、比赛规则:

  A、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示开始后,开始走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  B、必须从起点线后起步。

  C、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  D、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  E、如果气球破裂,直接记成绩为0。

  3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目四:绑脚接力

  1、比赛人数:每队4名队员,(至少一对男女同学)

  2、比赛规则

  A、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,准备出发,另外2人在终点待命。

  B、当听到裁判指令后开始起步,当到达对面终点时,马上解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为比赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。

  C、比赛期间,如果绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可继续前进。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名

  加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

  项目五:1分钟投篮

  1、每队选取2男2女参赛。

  2、比赛规则

  A、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后开始投篮,4名队员必须轮流投篮,在规定的1分钟时间内,按进球数排取名次,决出胜负。

  B、参赛队员必须统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。

  C、如发现参赛队伍没有轮流投篮,则直接取消参赛资格。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按进球数排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  项目六:模拟保龄球

  1、该项比赛每队有3次机会,男女不限。

  2、游戏规则:

  A、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者 在起点线后,用排球击球,按照击倒的球数排出名次,决出胜负。

  B、参赛队员必须统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  项目七:团体跳绳

  1、比赛人数:该项比赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。

  2、游戏规则:

  A、由2名队员持绳,其他4名选手准备。

  B、在听见裁判指令后,2名选手开始舞绳,同时其他4名选手开始起跳,在规定的3分钟内,按跳的`个数排取名次。

  C、跳绳过程中只要不是,所有队员齐跳过的都视为没过。

  3、比赛赛制:一场决定胜负,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

  九、活动流程安排

  8:30 工作人员开始布置现场

  9:15 学生会所有成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,

  将所有参加的学生会成员组合成7队,每组人数待定

  9:30 召开一次简易的开幕式。学生会主席或副主席进行讲话。

  9:50 展开第一个团队活动----10分钟创意团队

  10:10—10:40进行运动知识PK赛环节

  10:40—10:45各队进行运动热身,准备比赛

  10:45—11:45 进行运动实战赛

  11:45—12:00比赛结束,进行表彰,由主席团进行颁奖

  12:00全体解散,活动结束

  十、人员安排

  1.总调度:主席团

  负责活动统筹,协调各部门的工作,保证活动正常有序的进行

  2.节目组:

  组长:钱俊

  组员:体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】

  (1)负责活动流程以及裁判人员的安排;

  (2)负责活动的主持和礼仪工作;

  (3)负责整个活动裁判赛事工作;

  (4)负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计;

趣味活动策划方案 篇25

  一、活动场地:

  小学南操场

  二、活动时间:

  下午3:50—4:50(暂定)

  三、组织机构:

  学校工会

  四、分组形式:

  抽签分组,组内推选组长

  五、参赛人员:

  学校全体教职工(包括后勤工作人员)

  六、趣味游戏组织与比赛:

  1、游戏设计:略过

  2、游戏器材:布条、排球、呼啦圈和回形针

  3、总裁判:略过

  4、裁判助理:略过

  5、成绩统计、新闻撰写:略过

  6、摄影摄像:略过

  7、纪念品购买:略过

  七、活动流程:

  1、工会小组长讲话

  2、总裁判讲话

  3、趣味比赛:

  (1)三人四足,略过老师负责。

  (2)夹球接力,略过老师负责。

  (3)快乐呼啦圈,略过老师负责。

  4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。

  5、主任讲话。

  八、项目负责人职责:

  1、游戏器材的准备。

  2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

  3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

  九、具体要求:

  1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2、组内教师必须参加两个项目。若组内有教师只参加一个项目,则将本队的名次自动向后顺延一名。

  3、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四、五等奖。所有的比赛项目均按第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,第五名积1分。

  4、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

  十、时间安排:

  1、2月24日下午全体女教职工抽签分组。

  2、2月4日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

趣味活动策划方案 篇26

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

趣味活动策划方案 篇27

  为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

  一、个性才艺

  个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

  1.参加人员:所有团员教师

  2.活动容范围

  团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

  3.活动形式:

  自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

  4.活动时间:

  申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。

  5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

  二、教学比武

  1. 课堂展示

  参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

  时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  2. 论文撰写

  参加人员:所有团员青年教师

  要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

  时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  三、户外活动

  五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

  五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

  四、考察参观

  时间:5月中下旬

  地点:宁波奉化

趣味活动策划方案 篇28

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:

  刘伟强、刁桂辉

趣味活动策划方案 篇29

  一、指导思想:

  为了进一步弘扬五四爱国精神,庆祝湖北省民办教育年会在我校召开,充分彰显我校办学特色,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四,迎校庆”为主题的文艺会演。

  二、活动对象

  七、八年级全体师生。

  三、活动地点

  学校小礼堂。

  四、活动安排:

  1、各班围绕主题,充分发动学生积极参与,形成充满活力的班集体。

  2、各班准备1个节目,音乐老师准备一个节目;

  3、现在开始准备,四月份排练,4月28日(七年级午休,八年级下午第八节课)在小礼堂彩排,5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,单人或团组表演均可,节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻,发人深思等不同风格。

  2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。

  六、比赛评分标准与设奖方法

  1、评分标准:

  (1)主题鲜明,内容积极健康向上。(1分)

  (2)剧情流畅,配合默契,有深度,能引起观众的共鸣。(2分)

  (3)演技细腻,剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位。(2分)

  (4)舞台效果感觉好,服装道具齐全合适,演员出场顺序井井有条。(2分)

  (5)结合学校和学生实际,自编节目,有创意。(2分)

  (6)有老师或家长参加演出。(1分)

  2、设奖方法:

  (1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  (2)学部优秀节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。

  (3)优胜班级奖:按获学部一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;获学校一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分计算各班的总分,评出优胜班级一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,分别奖班级量化分数一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分,并颁发奖状。

趣味活动策划方案 篇30

  一、活动主题:

  “关爱生命,青春与环保同行”

  二、活动背景:

  当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。

  三、活动目的:

  为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前

  3、参加人员:全体青年团员教师

  4、服装要求:

  5、活动对象:广大市民

  五、活动准备:

  1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)

  3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面 印制)

  六、活动内容及形式:

  整个活动分为四个小组同时进行。

  第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

  第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

  第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。

  (采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)

  第四小组:市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于kt板上,活动结束之后进行展示。

  七、活动延伸:

  全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

  八、活动结束

  做好活动的总结工作。

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