读后感

寓言读后感

时间:06月24日 网络精选 读后感 我要投稿

寓言读后感(通用30篇)

  在这个信息爆炸的时代,阅读不仅是一种享受,更是一种智慧的积累。寓言故事,以其简洁的文字和深刻的寓意,常常给我们带来意想不到的启示。今天,我鼓励大家抽出一点时间,阅读几篇关于寓言读后感的范文文档。这些文档不仅能够帮助我们更好地理解寓言故事的深层含义,还能激发我们的思考,提升我们的文学鉴赏能力。通过学习他人的读后感,我们可以学会如何从不同的角度去解读文本,如何将个人的感悟与故事的寓意相结合,从而丰富我们的内心世界。让我们一起走进寓言的世界,探索其中的智慧与哲理,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

寓言读后感 篇1

  《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事,并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有着十分鲜明的哲理性和讽刺性,是一部我最喜欢读的书。

  在这部寓言集里,令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力,够不到高高挂在葡萄架上的葡萄,便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中,无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道,还是在人际关系单纯的校园,你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。

  “唉,你看那人真丑!”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才,你不是嫌那件上衣贵,不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物,别人买了还说不好。

  “老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了,昨天放学,我和她一同回家,她突然向前冲了几步,让后蹲下身,装着系鞋带,其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧,怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。

  其实,我也不例外。上次统考分班,我对爸爸妈妈说:“这次有一部分成绩一般的同学分到了一班,我才不相信一班会比二班好!”妈妈语重心长的对我说:“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?”那里面有一篇你曾经读过的《吃不到葡萄酒说葡萄酸》的寓言,你在仔细阅读,细细品味其中的道理,你将不难发现自己存在的问题。“我发现,我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰,不正说明我的心理素质较差吗?

  在现实生活中,你,我,他,往往都会因为自己能力有限,办不成某一件事,达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒,从主观上多找原因,不要以种种理由为借口,来寻求自我安慰,自欺欺人。

寓言读后感 篇2

  你知道《龟兔赛跑》、《狼来了》、《吃不到葡萄就说葡萄酸》这些有趣的故事吗?这些故事都出自《伊索寓言》。

  我读完《伊索寓言》后,让我感触最深的是一篇小故事《马和驴》。故事很简单:马不肯分担一点货物,最后驴累死了,所有的货物都要马背,还外带一张驴皮。

  这个故事告诉我们一定要团结。驴被累死了,那匹马过一会儿也可能会累死,如果不团结就会累死。

  小学的时候我们开运动会,有一个比赛项目是“两人三足”:两个人的一只脚绑在一起,然后比赛哪个组的跑得快。有时候,两个人总是不团结,走不好的时候还吵架;而我和一个同学就配合很好,一边喊着口号,一边走。虽然之前我很少跟他一起玩,但通过那次比赛,我们成为了好朋友。

  《伊索寓言》用小故事告诉我们大道理,让我们更加智慧,懂得更多东西。

寓言读后感 篇3

  自从我读了《伊索寓言》后,知道了许多小故事和一些做人的道理,教会了我们怎样去判断人生对、错。

  这里面有许多小故事,也有许多道理。里面教了我们谦虚不能骄傲等等的道理,我就讲一个谦虚、骄傲的例子吧:在荒凉的沙漠里,有一个队伍,队伍中有两匹骡子驮着重重的背包长途跋涉着。一匹驮着金银财宝,另一匹驮着谷物粮草。

  驮着金银财宝的骡子趾高气扬,得意地摇动系在脖子上的金铃铛,发出清脆的声音。它有时做一做一些优雅的动作,引起其他人的注意,想让人都知道它驮的东西很有价值。

  另一匹驮着谷物粮草,却以稳健、安闲的步伐,跟在后面走着。驮着财宝的骡子对另一条骡子说:“看看,我驮的是什么东西。那可是价值连城的宝贝啊!哈哈,你驮得只是值一点小钱的谷物而已!”说完驮着财宝的骡子便大摇大摆的走开了,驮着谷物的骡子没有说什么。它们便继续走着。

  走着走着,突然一伙强盗冲出来。在搏斗中,强盗用一把短刀刺伤了那匹驮着财宝的骡子,还将财宝抢劫一空。而那匹驮着谷物的骡子,因为没有引起强盗的注意,幸免于难。

  受伤的骡子哭诉它的不幸:“该死的强盗怎么知道我驮的是财宝?不但抢了东西,还刺伤了我!”

  另一匹骡子却说:“我很高兴,强盗不看重我。因此,我没有一点损失,也没有受伤。”

  这是谦虚骄傲的故事。请同学们以后也多多读书、看书,得到一些有益的知识!

寓言读后感 篇4

  学了《伊索寓言》这一课我有许多感想。特别是《狐狸和葡萄》的那一篇,我觉得许多人和狐狸是一样的,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,人们对于自己得不到的东西常会说那东西是不好了。我想这是一种消极的自我安慰。

  这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。酸葡萄心理有点像阿q精神。但是,后来我又觉得吃葡萄说葡萄是酸的想法,其实是一种聪明的想法。对于没有可能得到的东西就应该选择放弃,如果对于得不到的东西还念念不忘,只会让自己痛苦而已。

  甚至,忘记自己真正应该追求的东西。如同,我们若为摘不到星星而烦恼,那么烦恼是我们将错过了欣赏月亮的机会。这是同样的道理。

  我认为对于没有可能得到的东西就千万不要留恋。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候。有些人往往故意轻视成功,以此来寻找心理安慰。但我还有一个矛盾的心理,有些人能力小,办不成事,就推脱时机没有成熟。

  故事中狐狸抵卸着饥饿,去摘葡萄,可摘不到就说葡萄是酸的。它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。我觉得只要你努力了,就会有收获。俗话说的好“一份耕耘一份收获”。

  我经过很长时间想了又想,觉得看问题就应该从不同的角度去观察,去理解。根据不同的情况,想的和做的要变化,这也许是我出现矛盾心理的原因吧。

  总之,这个故事给我的启发是很大的,对我的认识也产生了巨大的影响。

寓言读后感 篇5

  今天,我阅读了含有深刻的人生哲理的书——《伊索寓言》。

  我读完后领会了很多的、各式各样的、发人深醒的哲理 ,如《青蛙要国王》的道理是“现在的国王虽然迟钝,也比拥有好制造混乱的国王要好”,告诉我要珍惜现;《农夫和他的孩子们》的道理是“和睦越大,纷争更容易征服”,告诉我团结力量大;《寡妇和母鸡》的道理是“许多人由于贪心,想得到更多,反而把现在的也失去了”,告诉我人不能过于贪婪……

  其中有一篇故事包括的寓意极为深刻,使我过目不忘。它便是《老太婆和医生》。

  这篇故事的大意是有个老太婆的了眼病,请了一个医生并讲好了酬劳。那个医生是一个贪得无厌的人,在给老太婆糊上眼药后趁她闭眼的机会,拿走一样家具。等他拿走所有家具并结束对老太婆的治疗的时候 ,他便索要原先讲好的酬劳。而这个老太婆却说眼睛更坏了。因为她说以前能看见家里东西,而现在看不见了。

  这个故事告诉我坏人们由于贪得无厌而在不知不觉中给自己留下罪证。

寓言读后感 篇6

  有一只新组装的小钟放在了两只旧钟当中,一只旧钟让小钟走3200万次。小钟害怕了,另一只钟说:“别听他胡说,不用害怕,你只要每秒摆一下就行了。”起初小钟不相信,但是能有什么办法呢,只有每秒摆一下,不知不觉中,一年过去了,小钟摆了3200万次。

  这个故事告诉我们:不必想以后的事,只要把每天的任务认真完成,不放弃,就会像那只钟一样,每秒摆一下,成功的大门就会为你打开,成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。只要每秒摆一下,梦想终究会实现。

寓言读后感 篇7

  从前,有户人家的粮仓里有许多老鼠。猫知道后,便躲藏在隐蔽处,只要发现一只老鼠出来,就扑上去立马吃掉。老鼠们发现同伙一天天减少,便提高了警惕,都躲入鼠洞里。接连几天,猫再也见不到老鼠的影子,猜想老鼠一定是发现了自己。于是想出了一个引鼠出洞的妙计:吊在一把木撅上面装死。老鼠们发现了,大声地对吊在撅上装死的猫说:“嘿,伙计,你哪怕变成一只皮袋,我们也决不会到你跟前去的!”

  这篇寓言故事告诉我们:聪明人吃一堑,长一智,不会再受伪装的欺骗了。比如老鼠第一次被猫吃掉了好几只,后来及时发现问题,想出对策,第二次就不会上当了。又比如我这次考试没考好,要从中查找原因,吸取教训,认真学习,下次一定会考出好成绩。

寓言读后感 篇8

  当我打开这本书,读了这个故事后,就明白了一个个道理:

  读完这本书,你会发现你长大了许多,这本书会给你许多人生的启迪!

  当你打开第一页,你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁,给你讲人生的玄机。不信,你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。

  你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了,只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼,进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路,边做白日梦的挤奶妇,一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了……

  在寓言中自然少不了兔子和乌龟,大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事:骄傲的兔子一时贪婪睡觉,铸成大错;而乌龟坚持不懈,最终取得胜利。这个寓言告诉我们一个硬道理:骄兵必败。

  同学们都有朋友,也许朋友看起来微不足道,但是在我们身陷困境的时候,是朋友提供很大的帮助,高中作文,而我们帮助别人的同时,也是在帮助自己。

  我相信你一定会喜欢这本书的,因为它是一本可伴随我们度过中小学的一本好书!

  当我们大家正想怎么度过无聊的时间,你到不如拿本书出来看看既解闷又长知识,这是多么好的事情啊!

寓言读后感 篇9

  读《伊索寓言》这本书后,我学会了很多做人的道理,那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鸥和鸢〉的故事告诉我的'哲理:一只很饿的海鸥在海上捉到一条大鱼,硬吞下鱼后肚子却被胀破了,看见奄奄一息的海鸥,鸢说:“你一直在空中生活,如果不去海上觅食,又哪里有这样的结果呢?”这就是说,安分守己才可保平安。

  我们做人也是这样的道理,遵守纪律,听从老师和家长的教诲,我们才会成长得顺利。虽然成长是个缓慢的过程,但是我一定不能做事太急了,做个好学生。

寓言读后感 篇10

  再读他的寓言故事,一则故事让我又一次陷入沉思。那就是《狐狸与葡萄》。这是一个典型的“吃不到葡萄,就说葡萄酸”的案例,说明了有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。每当看到这则寓言,我就会想到我自己,经常,有时我做不好一样事时,就说这件事太简单了,常常闹出很多笑话。

  其实寓言故事何尝不是一个提示器,它可以明理,它可以醍醐灌顶。随着我成长的步伐,我相信通过这些故事的引领,我身上的陋习会慢慢消失,我会变得越来越智慧明理。

寓言故事读后感 篇11

  我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。

  其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。

  故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

  第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店,他豪迈地对一个招待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏,我明天来问结果”

  回家之后,那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧,我们洗一件衣服才十来个铜板,一百两黄金够我们家族用好几辈子了!”

  又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。

  那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

  在攻打越国的时候,因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药,但是帮助了吴王打败了越军,于是吴王就把他封为诸侯,更奖了五百两黄金,还分得一块土地!

  而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。

  我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学习和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。

  如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!

寓言故事读后感 篇12

  拿到这本书,我被封面上的人物图象逗笑了,这图像很有本书作者“发哥”的神韵哈。翻开书,目录中那轮笑得很开心的太阳再次让我忍俊不禁,好有趣的一本书啊!

  翻到书中的第一个寓言故事,成语“固执己见”在我面前以书卷的形式展开,让人感觉仿佛看见了电视剧中那宣读圣旨的镜头,让人感觉很神圣,又让人感觉很喜剧。寓言故事短小精悍,却意义深远,让人回味悠长。

  不过,这也没有很特别地方嘛,不就是一个寓言故事的新编嘛?且慢,不要下结论太早,好戏在后头哦。翻开,同一个寓言故事却以一种很新颖独特的形式来展示,那就是作者把故事绘成了一幅幅漫画,漫画形象生动形象,人物表情十分丰富,并配以相应的动作,让人在欢笑中再次深入领会寓言故事的深意。有了这么一幅幅漫画,这书,在小朋友们中受欢迎的指数就“嗖嗖”直线上升了。

  继续往后翻,啊呀,后边还有惊喜哦:“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目让人耳目一新:“小故事大智慧”对寓言故事的寓意进行了很准确的阐述,“故事由来”让我们知道了这个故事的渊源,“放大镜”对寓言故事中的一些典型的词语和成语进行了解释,拓展了读者的知识面,“望远镜”把读者从人文的意境带到了客观世界,()介绍了一些与故事内容有关的科普知识,真的是超级丰盛的精神大餐啊!

  这本书,采用漫画这种最受孩子们欢迎的形式,风趣幽默而又精美地编绘出一篇篇生动的小故事,这让孩子们特别地喜欢。我不知道别家孩子,反正咱家那一向喜欢科普书籍的小朋友面对这本人文类的书籍却也同样的爱不释手,捧着书边看边笑,开心得不得了。

  这本书,选编了一个个非常富有哲理和深刻寓意的一个个小故事,“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目中介绍的国学知识和科普知识,让家长们在引导孩子们读书的同时,重温经典,徜徉在中华民族的智慧海洋中。说来惭愧,这些寓言故事有几个故事的名字,我居然都认不全。不过,很快我就释然了,中国文化博大精深,那自然是学无止境的。哈哈,阿q一回,自己安慰自己。

  读一本好书,就是品一回精神佳肴,让人受益匪浅。《中国趣味寓言故事》就是这样的一本好书,是一次让我和孩子都超级喜欢的亲子幽默餐。

寓言故事读后感 篇13

  今天,我读完了《中国寓言故事》,中国寓言故事读后感。

  这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

  书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

  《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

  《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练习,一定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步,读后感《中国寓言故事读后感》。

  《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗?

  《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

  这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

  来来来,让我和大家分享一个《愚人买鞋》的故事吧!

寓言读后感 篇14

  《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。

  寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获,为了达到目的,他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高,但事与愿违,他的禾苗全死了。我们现在是小学二年级学生,是学习基础知识的关键阶段,在学习上要吸取揠苗助长的教训,千万不能急于求成,想一下子学会很多知识,这样反而肯定会影响今后的学习,最终像故事中的种田人一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,又怎么懂生词的读写呢?如果我们没有学会加减计算,又怎么能进行混合运算呢?所以,我们要踏踏实实地把基础知识学好。

  寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸,想不劳而获却一无所获的故事。一天,这个种田人偶然地捡到一只撞死的肥兔,之后,他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获,然而,他等来的却是自己的田地变成荒芜。这个故事提醒我们,在学习上没有不劳而获,不能心存侥幸,否则必定害了自己。学习哪里有不劳而获的呢?你不学习,知识是不可能自己飞进你脑袋里的。

  其实,《寓言两则》的主人公都是想不劳而获,也心存侥幸,但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段,我们不能心存侥幸,也不能揠苗助长,我们要积极地学习,并且把基础打得扎扎实实。

寓言读后感 篇15

  今天我学习了一篇关于孟子的文言文。其中第一则题目是《学弈》,讲的是:一名叫弈秋的人,他有两个弟子,其中一个在学习的时候很认真,只听弈秋一个人的教导;可是另一个心里却总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射天鹅。从中我学会了:做事要一心一意,不可三心二意,要像第一个弟子一样,一心一意、好好学习! 第二则的题目是《两小儿辨日》讲的是:两个小孩辩论太阳的'大小阳,于是孔子便问他们。其中一个小孩说:太阳刚出来的时候大,而中午的时候小,因为太阳刚出来的时候大的像车上的车棚;而中午的时候像盘盂。

  可是另一个小孩却认为,太阳刚出来的时候小,而中午的时候小,因为早晨起来的时候沧沧凉凉,中午的时候像把手伸进热水里一样热,不就是近的热而远的凉吗?结果孔子也不能决定,两个小孩笑着说:谁说你知道的知识多呢?从这则文言文中,我知道了:做学生要留心观察、说话有理有据、实事求是的道理。 我以后要多读读古文、文言文。从中体会那些学无止境的知识,在知识的海洋里遨游!

伊索寓言读后感 篇16

  书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

  《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》……

  其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是“有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:”我为了一点口福,把命都搭上了。“是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命,他们为了赚点钱(手法不正当),有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

  我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

伊索寓言读后感 篇17

  今日,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

  这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的。”

  这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

寓言故事读后感 篇18

  寓言,语言简明明了,人物性格突出。阐述的人生道理深刻,寓言简短幽默。

  通过阅读,《驴和马》的故事给我留下了深刻的印象。它主要讲述了驴子一直很羡慕很嫉妒马的生活,因为马吃的饲料都是主人精心挑选的,吃的也比驴子多,可到后来战争爆发了,马被征去参加战斗,战争后马遍体鳞伤的回来,驴子的想也发生的360°的改变。这个故事说明:不要羡慕一些人的权利和财富,因为他们随时可能遭受嫉妒和危险。这让我想起中国故典故里的一个故事——“塞翁失马焉知非福,”每个人的幸运和灾难都不是一层不变的,有的时候幸运会转会为灾难,有时候也能化险为夷。所以永远也不要去羡慕别人现在有的,谁也无法预测明天会发生什么。所以要珍惜现在所拥有的一切——亲人,朋友······快乐的活着,用微笑面对生活的点滴,读后感《《寓言故事》读后感》。

  给我印象深刻的是《马和驴》的故事,而给我带来反省的是一则《驴子和他主人的故事》。一头驴不满足自己主人给的食物少,要求宙斯给他换主人,换了一个又一个,换来换去,驴子还是没满意。

  生活中的我也曾像驴子那样,比如买衣服的时候,我逛过了一家又一家的店,总想着“下一个还会有更好的”所以我错过了很多东西。到了后来才发现原来第一次去的那家店的那件衣服才最适合自己,是自己最喜欢的。当我狂奔回去的时候那件最后一件的衣服已经卖出去了。有时候,我总是等待着,等待着,却错身而过身边最美丽的风景。我们为什么不抓住现在呢?抓住身边的机会,不让他白白流失,我想这才是最明智的选择。

  《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由的伊索所写的。

  伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长的又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来,伊索被牧羊人卖了,从此以后伊索就变成一个奴隶。正因为有这样的故事,有这样的历史,所以伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,,人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小,尽管是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。

  其实每天只要读一则伊索的寓言就会有一个新的体会,不同的时候再回过头看看,又是不一样的味道。如果能从其中真正吸取到生活当中,那绝对会受益匪浅!

寓言故事读后感 篇19

  今天我读了一篇寓言故事,故事的名字叫《骡子和铃铛》,寓言故事读后感800字。这个寓言故事是这样的:一头高大健壮的骡子脖子上系了一个铃铛,骡子每走一步,铃铛便发出“叮当”的声音,比鸟儿的歌声还要悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子到菜园里啃个不停,“叮当叮当”,一串尖利的急响,钻进了主人的耳中,他一个箭步冲出房间,挥动竹枝赶到菜园,抽打骡子,骡子疼得直叫唤,跑出了菜园。又有一天,骡子拉着一车货,晚上回到了村里,“叮当叮当”一阵脆响,乡亲们竖起大拇指夸骡子是一头顶用的骡子,听,配上这悦耳清脆的铃铛声多有气魄!铃铛听到这番话,响得更起劲儿了。骡子听了这些话,满心喜悦。突然,它看到了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻问铃铛:“你发出的是同一声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”铃铛说:“叮当,请你听清,你和我都要对自己的言行负责,你犯错误时,我发出声音,是为了警告你,挽救你,不让你越陷越深;当你干得对的时候,我理所当然赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩!”

  读完这篇文章,我想到了:我们在生活中也需要一位像铃铛这样的朋友,在我们做错事的时候,提醒我们改正,在我们做对事的时候,鼓励我们坚持下去,这才是真正的朋友。

  莎士比亚说:“朋友间必须是患难共济,那才能说得上是真正的友谊,读后感《寓言故事读后感800字》。”在生活中,也我有一位真正的朋友,他的名字叫韩家铖。在我们上数学竞赛辅导课的时候,在我遇到不会的题时,他就会停下来帮助我;当他有不会的题时,我也会热心地帮助他。当我们两个都不会的时候,我们会一起讨论,共同来解开这些数奥难题。因此,我总结出来一个道理,在我们的生活中,平时一起吃喝,一旦有灾难就各奔东西的不是真正的朋友;能不断地给我们诺言,却永远都不能实现的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我们需要帮助时,给予援助和支持的人,是那些在极端困难中仍对我们不舍不弃的人。

  最后我来告诉大家,要交一个真正的朋友,不是一天两天就能交成的,要经过长时间的互相了解。他的品德、行为、心灵都是非常重要的,一个人如果没有好品德,好行为和纯洁善良的心灵,那么他绝对不是一个出色的人,也不值得你去交往。

寓言故事读后感 篇20

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出许多工具来,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的桥梁,经过它,可以从庞大走向简略,又可以从单纯走向富厚,在这座桥梁下去回走几遍,我们既瞥见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内涵意义。寓言很美,美在简便,美在内涵,美在语句。

  让我来向各人举几个例子吧。

  《伊索寓言》来自官方,所以社会低层人民的生活和思想情感得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对善人暴虐本性的鞭鞑;对劳动创造财产的一定;对社会不同等的反攻;老人与海读后感50字对脆弱、懒散的讥笑;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,让我明白了如那边世,如何做人,怎样鉴别是非好坏,怎样变得聪明、伶俐。寓言故事读后感

  《牧人和驴》:一个牧人在狩猎的时间,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一同养着,它们长大后,就关照羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊曾经被咬去世了,它就和那一匹狼一同吃羊,它这时间才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就冒充去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一同吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一同吃。这统统都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  这个故事让我明白了人不能信赖恶的工具,正所谓“江山易改,本性难移”。

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出许多工具来,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的桥梁,经过它,可以从庞大走向简略,又可以从单纯走向富厚,在这座桥梁下去回走几遍,我们既瞥见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内涵意义。寓言很美,美在简便,美在内涵,美在语句。

  大概各人都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它报告的是失在井里的狐狸利用山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免被骗上当。也许各人看了都市说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是,我在实际生活中,还确实遇见了一回这么傻的“山羊”海底两万里读后感200字。那次我去旅游,车上忽然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼,便以为它他长的贼眉鼠眼的。大概由于这个缘故,全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳,直到说第三遍时间,终于有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算遇到个好人了。比及他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就急忙忙忙的下了车,一会儿就消失了。

寓言故事读后感 篇21

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

  《龟兔赛跑》这个故事,再次出现在我眼前,这次,我已真正了解、明白它的意义和道理了。

  我相信,这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了,都知道:虽然乌龟爬得慢,但只要坚持不懈,最终会得到胜利。于是,在许多幼小的心灵里,都装着这样的一种信念。现在,换一个角度来看,我们的人生热是如此。艾青说过:“每个人都要做好一件事,都需要一种坚持。”接下来的路很长很长,但是我们害怕什么呢?沿路的困难,挫折算是什么,它们就是乐趣,也是使我们人生更美好的装饰品。这是,从乌龟的身上,我又想到了童话中的丑小鸭。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鸭只看见自己的丑,永远也不可能变成天鹅。所以,即使别人不相信你,看不起你,也不要紧,只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。

  总之,归根到底,就是两个字:坚持、自信。它们就像护身符,无论走到哪里,只要你拥有它,就没有什么困难的事了。在要放弃之前,要学会坚持,并告诉自己:不要半途而废,冲破这黑暗就是光明。

寓言故事读后感 篇22

  在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

  记得那是一次,黄老师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

  几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。

  下课后,黄老师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第一名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。黄老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。

  《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮助真大啊!

寓言故事读后感 篇23

  在暑假里,我读了一本叫《伊索寓言》的书,这里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面说的是,一个晴天的早晨,有一个蚯蚓在路边散步,突然看见一个长长的身体,身上还有几个斑点,蚯蚓走近一看,原来是一条蟒蛇。“天行健,君子以自强不息”。相信这句话,大家都不陌生。《伊索寓言》的作者,便是这句话最好的实践者之一。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。我惊讶于他的低贱身份,他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但却因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后的伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。现在他的寓言故事已传播到世界的各个角落。我感慨于在当时的奴隶当中,伊索是如何做到了“众人皆醉唯我独醒”?如果是我,我会怎么做?

  蚯蚓被蟒蛇的身体吸引了,它就问蟒蛇:“你的身体怎么那么长?”蟒蛇说:“我的身体天生就那么长”,蚯蚓说:“不可能,我的身体怎么没有那么长”,说完就走了。

  蚯蚓十分羡慕蟒蛇那长长的身体,回到家里就使劲的拉自己的身体,突然,叭的'一声蚯蚓的身体断成了两节。

  这个故事告诉我们,盲目的崇拜和羡慕别人,往往会失去自我,甚至造成非常严重的后果。我们在学习中不要看别人加班加点,你就跟着去学,有可能学习没学好,反而还伤害了身体。生活中,如果看到别人的东西比自己好,就想方设法得到它,那可能就会失去自我,伤害自己。

寓言故事读后感 篇24

  我读了《寓言故事》,里面道理。,给我印象最深三头牛和狮子。

  草原上住着一头狮子,称霸着草原。后来,来了几头牛,分别叫红牛、黑牛、黄牛。见这里的草鲜嫩,决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩,馋得口水直流三千尺,冲上去便吃。三头牛见了躲避,狮子扑了个空,但它又去追。三头牛无可奈何,开始反击。把狮子围了,再用角去顶狮子,狮子的背被顶伤了,它见势不妙,赶快一溜烟地逃跑了。

  狮子的伤终于好了,它决定如何都要吃掉三头牛,三头牛团结威力,团结……团结的反义词分散吗?那我就把分散开来,再逐个击破。

  ,狮子了黄牛说:“黄牛大哥,黑牛说上次是它打败了我,要它,你们早就被吃了。”黄牛听了火冒三丈,决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说:“听说红牛很骄傲,还说上次要它,你们早就被我吃了。”黑牛听了雷霆大发,决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说:“上次我听黄牛说,要它,你们早就被吃了。”红牛听了恼火,正好三头牛碰一起,便打了,最后打得连站的力气都没了。狮子趁,把三头牛咬死了,美美地吃了一顿。

  故事与“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事差不多,遇到事都要团结在一起。

伊索寓言读后感 篇25

  暑假里,杨老师让同学们读书,并写下读后感,我读了《伊索寓言》。

  伊索寓言,里面的每个寓言都有一个道理,每个道理又有一个寓意,比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的,《吹牛的'运动员》是说事实是最好的证明,《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人,哪怕是一个小小的帮助,《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事,我就不一一讲了,总之,我很喜欢这本书,也许这是我的喜爱,所以我很快的把这本书读完了。

  读完这本书,我知道了很多的道理,它可以培养我积极向上的人生态度,同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的心态,不要总是瞧不起别人。以后,我也一定会这样做。

寓言故事读后感 篇26

  读了中国古代寓言故事这本书,我明白了许多的道理,书里让我印象比较深刻的有很多故事,但今天我只想告诉你们的是《塞翁失马》和《掩耳盗铃》这两个故事。

  《塞翁失马》主要讲的是一个老人,住在和胡人相近的边塞那边,一次他的马不知道跑哪里去了,大家都来安慰他,他却觉得这是好事,果然过了不久,塞翁的那匹马带着胡人训成的马一起回来了,大家都来恭喜塞翁,他却觉得这是一件坏事,当然这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马,经常骑马出去,有一次因为马受了惊吓,塞翁的儿子从马上跌落下来,摔断了一条腿,塞翁却觉得这是一件好事,果然那年发生了战争,十有八九的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿,可以不用去参加战斗而得以幸存。

  这个故事告诉我们生活中的好事和坏事并不是绝对的,有时候坏事能变成好事,有时候以为是好事,反而结果是不好的。这个故事教给我们一个道理,看待事物要保持积极的心态,在学习上遇到困难是坏事,但学会了不轻易放弃就又变成了好事;受到表扬也不能骄傲自满,否则表扬也会变成坏事。

  书中还有《掩耳盗铃》这个故事,故事是有一个人想偷一口钟,这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他就想了一个办法,把自己的耳朵捂住,这样只会骗了自己,而骗不了别人。这个寓言故事告诉我们无论做什么都不能自欺欺人,对于客观存在的事实就应该去正视它,去面对它,而不是想办法逃避。

  读完了这本书以后,我受益多多,会对我以后的成长帮助特别大。

寓言故事读后感 篇27

  有些书,让我们领略旖旎的风光,有些书,让我们经历离奇的故事,有些书,让我们认识伟大的人物……而有些书,让我们收获了一个个诚恳的箴言,这就是《中国古代寓言故事》。

  首先介绍下这本书的主编闻钟,他毕业于东北师范大学中文系,是著名的策划人,他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。

  看完这本书后,我不禁受到很大的启发。比如故事《鹬蚌相争》,讲述的是鹬鸟和河蚌的故事。鹬鸟为了吃到蚌肉,把嘴伸进蚌壳里去啄肉,反被蚌夹住了嘴,双方在河滩上互相争持,谁也不让谁,最后倒是让渔翁捡了便宜,把它们一起捉住拿回了家。这个故事告诉我们一个道理:不要总是想着自己的利益,要多多谦让,以免让其他人钻了空子。我们在生活学习中不也是如此吗?

  不仅是这个故事,这本书还凝结了很多古人的智慧,寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事,让我们更好的理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧?我们都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,这本书就有很多宝藏,让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题,就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。

  记得那次,我作文没及时写完上交,我瞬间有了挫败感,心想,反正也赶不及了,就这样吧!可是我想到《亡羊补牢》,亡羊补牢为时未晚啊!我心里突然觉得,就算晚了,做总比不做好呀!我及时调整心态,写出了一篇还不错的作文,虽然老师也批评了我,但是老师也表扬了我。

  世界就是这么神奇,我真的觉得这本书非常不错,同学们,你们也读读看吧!

寓言故事读后感 篇28

  在宿舍,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。

  这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。

  暑假里,我读了《中国寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。

  这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的'队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

  记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。

  去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!

  从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。

  我的感受是:在我们的学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。

寓言故事读后感 篇29

  《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

  这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

  从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。(.)但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

  天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

  《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执着为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

寓言故事读后感 篇30

  我非常喜欢《中国寓言故事》这本书,读了许多遍也看不够,并从中学到了很多东西。

  有些寓言故事看着很可笑,但同时告诉我们一些很深刻的道理。比如,《刻舟求剑》告诫我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化;在日常的生活和学习中,我们都要具体情况具体分析,了解事物变化的规律,采取相应的行动,而不能总是一成不变。《画蛇添足》告诉我们:做什么事情都要切合实际,不能多此一举;因此,在学习中千万不要耍小聪明,否则结果往往会弄巧成拙。

  有些寓言故事告诉我们要善于动脑筋,运用自己的智慧解决问题和困难。比如,《田忌赛马》告诉我们:同样的马匹调换一下出赛的顺序,就得到转败为胜的结果;我们在学习中遇到问题也要认真研究,多动脑筋,只有这样才能取得好成绩。《望梅止渴》告诉我们要善于动脑筋,发挥自己的想象力,这样就可以战胜困难。

  有些寓言故事还告诉我们要想做成一件事必须经过努力,付出很大的代价。比如,《纪昌学射》告诉我们:只有练好扎实的基本功,由浅入深,循序渐进,才能达到较高水平;我们在学习中也要踏实认真,学好基础知识,这样才能不断进步,同时我们还要学习纪昌那种持之以恒的精神。《愚公移山》告诉我们:世上无难事,只要肯登攀,成功一定属于那些自强不息的人;我们在生活和学习中遇到困难也不要退缩,不要被它吓倒,要勇敢地迎上去面对它,想方设法克服它,战胜它。

  我喜欢这本书,以后还会继续阅读它,学习更多的知识,感悟更深的道理。

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