观后感

观科技馆有感

时间:07月15日 网络精选 观后感 我要投稿

观科技馆有感(精选6篇)

  在这个科技迅猛发展的时代,科技馆成为了我们探索未知、激发创新思维的殿堂。阅读关于参观科技馆的感想范文,不仅能让我们身临其境地感受科技的魅力,还能启发我们对于科学知识的深入思考。这些文档中蕴含的观察力、分析力和表达力,都是我们在学习和生活中不可或缺的宝贵财富。让我们一起翻开这些篇章,汲取智慧的火花,激发内心的好奇与热情,共同在知识的海洋中遨游,探索科技的无限可能。

观同安科技馆有感作文500字 篇1

  我好期待呀,现在一切似乎都不能吸引我宝贵的注意力了(除了上课)。不过我大致知道:一楼是儿童科学乐园,二楼是苏颂纪念馆,三楼是基础科学馆,四楼就是我最向往的4D影院了。

  我们是先观看4D影片,我以前听张墨飞说过,人在找书,书都砸过来,想到这,我不禁瑟瑟发抖。

  每人各发了一副眼镜,开始时有冰块分裂,好像要向我们打来似的,。这个还好,不怎么可怕,当画面上小恐龙掉进洞里时,椅子突然抖起来,我还以为是我掉进去了呢,怪物喷水时,不知道哪里有水喷了我一脸,给了人一种身临其境的感觉。当小恐龙走出危机四伏的'洞穴时,来到一片百花争艳的花园,蝴蝶上下纷飞着,好美丽啊……啊!这眼镜好神奇,给人一种身临其境的感觉,科技越来越发达,领着我们走向未来的世界。

  接下来我们去二楼,二楼是苏颂纪念馆,我印象最深的是水运仪象台,为什么叫水运仪象台呢,是因为古时候没有电,仪器只能靠水运转,所以称水运仪象台。另外苏颂还编写了著名的《本草图经》,李时珍的《本草纲目》中有七十四种在《本草图经》里出现过。而且苏颂不仅是科学家、天文学家、文人、还是一个外交家。好厉害呀!况且我们同安有史以来他官最大,很棒!

  我们又参观了一楼儿童科学乐园和三楼基础科学馆,一个比一个更好玩更奇妙。我要努力学习,多掌握科学知识,为科学发展尽绵薄之力!

观科技馆有感五年级作文 篇2

  我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。一路上,我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的.花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。

  接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

  突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快……

  科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。

观科技馆有感作文600字 篇3

  同学们三五成群的一起探究各种展品,有的专心致志的听讲解员的介绍;有的与小伙伴热火朝天的争论起来;有的一会儿看看这个,一会儿看看那个。我到处逛了逛,发现展区分为7个小展区,分别为:声光体验,电磁探秘,运动旋律,数学魅力,安全生活,数学生活。其中我最感兴趣的神奇的“电磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。为什么它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样呢?为什么当我按下电钮,就能看到两个羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的.电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯呢?经过讲解员的讲解,我终于知道了,原来一切都是因为电与磁两位魔术家。光和声音与我们形影不离,后来我又去感受了声光的奥妙。激光竖琴是其中真神秘的,激光竖琴是有创艺国际演艺团队任亿(阿五)先生历时1年多制作而成,八个激光管发出的光束作为琴弦,用透明度和硬度极强的进口亚克力做琴架,用激光系统程序软件及开关控制整个系统的通断。利用单片机控制播动激光琴弦时发出不同频率音调的声音。最后,我们还去看了一场关于恐龙灭绝的球幕电影,由于银幕影像大而清晰,自我们面前延至身后,且伴有立体声环音,使我们如置身其间。

  通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。

观科技馆有感小学作文 篇4

  我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。一路上,我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。

  接下来的`时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

  突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快……

  科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。

观科技馆有感 篇5

  到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。

  九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:老师这是什么?老师回答我说:这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

  该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!

  时间过得好快哦!该结束这场旅行时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!

观南京科技馆有感优秀作文 篇6

  顺着楼梯,我们又来到了3楼,3楼一共有6个主题展厅,分别为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等,小学六年级作文《观南京科技馆有感作文》。导游把我们引到了宇宙探秘展厅,让我们了解到了太阳系,我还知道了地球是一颗不同凡响的蓝色星球。冥王星因为轨道又偏又斜,不再是“九大行星”之一。接着,我们陆续参观了其它展厅,该吃午饭了,其他班的同学陆陆续续跑进餐厅,像一群饥饿的老鼠,打开饭盒,迎面先扑来一阵清香,有鸡腿香,饭香,青菜香……吃完饭,下午的时间是休闲的,我们在里面晃悠了几圈,广播便响起了集合声,唉,还没玩够呢!

  但还是得服从命令,我们恋恋不舍的离开了南京科技馆。通过这次参观,我了解了航空航天技术,了解许多人体科学和人类科技进步方面的知识。了解人是地球村的主宰,是万物之灵,并感受到人类科技进步过程中,有多少科学巨匠、科学先哲留下了深深的历史印迹。

  了解到地球上的阳光空气、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、资源宝藏都是极其珍贵的,地球是人类最美好的家园,人们要向爱护眼睛一样爱护地球,保护家园。

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