人生哲理

那些回不去的时光作文

时间:07月13日 网络精选 人生哲理 我要投稿

那些回不去的时光作文(精选28篇)

  翻开岁月的书页,那些回不去的时光如诗如画。让我们一起探索这些范文的魅力,它们不仅是文字的旅程,更是心灵的共鸣。让我们在阅读中找寻自我,在学习中感受成长。开启这段心灵对话吧!

那些回不去的时光作文 篇1

  谁的剪刀,裁剪了记忆中的浅色时光?珍藏在心中,永不会逝去……

  ——题记

  那是冬日里的一束阳光,倾尽一切只为此定格。

  那是梦靥中的一抹微笑,满载希望只为此守候。

  那是夜空中的点点繁星,虽然渺小却至高无上。

  风清云淡

  那年冬天,云淡风清,阳光格外的暖。门前,树下,姥姥和我的笑温暖了那片冬天。映衬在墙上的手影,摇晃的秋千,还有姥姥为我编织的五色手环,我还记得,我还留着!从小是牢牢把我带大,可是,又是一个冬天,姥姥走了,带走了我的思念,留下的还是我的思念。耳边响起你爱哼唱的而是那首歌谣,总陪伴我安心入梦,姥姥,您在天堂可好啊……

  花开花落

  步入初四,则意味着散场。三年的日子如白驹过隙,本以为的永远却是如此短暂。与你们在一起的每一天,都是那么多彩。欢笑,拼搏,泪水,共同描绘出一幅绮丽的画卷,让我珍藏有关于你们的记忆。关心,责怪,搞怪,团结,让我留恋,不舍,难以忘怀。你们的微笑我已印刻下来,虽然偶尔也会在梦中光顾,但我也知足。相遇,离别,人生正是这样数次的来回,正因有了花开花逝,才让人学会了珍惜花开的那一瞬间。

  云卷云舒

  天外云卷云舒,追梦之路从未停止。坎坷和挫折垒积了一层层台阶,伴我步步登高,天天向上。青春的动力是梦想,有梦想的人就不会挥霍青春。灯下的奋笔疾书,球场上的汗水挥洒,手上磨起的老茧,鉴定了我拼搏的历程,我知道,看淡一切,拥有信心,便是为成功埋下了精湛的伏笔。

  请点记忆,让思绪平静,让心灵安稳,让自己明白已过去多少个昨天,让每个人懂得追忆似水流年。

那些回不去的时光作文 篇2

  我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

  时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

  罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。

  其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?

  愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

那些回不去的时光作文 篇3

  20xx年11月19日 星期六 晴

  这几天,我和爸爸妈妈有了一个共同的爱好,那就是在每天中午十二点准时收听“济南经济广播电台”的“流行小说城”节目。通过源源不断的无线电波断断续续地听完了桐华着作的《那些回不去的年少时光》这部小说,这是一部人物单纯、风格朴实、非常贴近现实的一部回忆体小说。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每当片头曲《童年》响起来,都会唤起爸爸妈妈对美好的学生时代的回忆。我也很喜欢这部小说了,所以我也以这部小说的题目为题目,发表一下自己的感慨吧。

  小说以朴实而细腻的语言向我们讲述了主人公罗琦琦年少时经历的许多人生坎坷和感情纠结,通过努力奋斗终于考上了著名的大学的感人故事。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师眼中的坏孩子,成长为了一个勤奋、有规划、有目标的一个努力上进的好学生。小说还讲述了她的同学陈劲、张俊、小郭等人的故事,他们也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

  听着这部小说,我感觉小说中的人物就像我们班级中的你我他一样,也有幼稚、也有恶作剧、也有眼泪,还有欢笑、失败和成功……我想:我们十年后会是什么样子呢?如果能赢得友谊,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

  通过这部小说我明白了一个道理:时光是不会倒流的。为了不给自己的时间留下缺憾,就要珍惜宝贵的年少时光,坚定自己心中的目标并坚强地去执行,行为家长的骄傲、同学的挚友、社会的人才,像罗琦琦那样走好自己的年少时光。

那些回不去的时光作文 篇4

  20xx年11月19日 星期六 晴

  这几天,我和爸爸妈妈有了一个共同的爱好,那就是在每天中午十二点准时收听“济南经济广播电台”的“流行小说城”节目。通过源源不断的无线电波断断续续地听完了桐华着作的《那些回不去的年少时光》这部小说,这是一部人物单纯、风格朴实、非常贴近现实的一部回忆体小说。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每当片头曲《童年》响起来,都会唤起爸爸妈妈对美好的学生时代的回忆。我也很喜欢这部小说了,所以我也以这部小说的题目为题目,发表一下自己的感慨吧。

  小说以朴实而细腻的语言向我们讲述了主人公罗琦琦年少时经历的许多人生坎坷和感情纠结,通过努力奋斗终于考上了著名的大学的感人故事。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师眼中的坏孩子,成长为了一个勤奋、有规划、有目标的一个努力上进的好学生。小说还讲述了她的同学陈劲、张俊、小郭等人的故事,他们也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

  听着这部小说,我感觉小说中的人物就像我们班级中的你我他一样,也有幼稚、也有恶作剧、也有眼泪,还有欢笑、失败和成功……我想:我们十年后会是什么样子呢?如果能赢得友谊,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

  通过这部小说我明白了一个道理:时光是不会倒流的。为了不给自己的时间留下缺憾,就要珍惜宝贵的年少时光,坚定自己心中的目标并坚强地去执行,行为家长的骄傲、同学的挚友、社会的人才,像罗琦琦那样走好自己的.年少时光。

那些回不去的时光作文 篇5

  初次与这本书相逢,是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断,但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。

  《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事,全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后,有一个叫做时代的东西在作支撑,它有了时间的重量,时间的重量压在了我的心里。

  琦琦这十几年的点点滴滴,其中有我经历过的,也有令我感到陌生的。当我再次合上书时,我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩,而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始,父母便开始对我们采取“放羊式”管教,所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里,用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上,都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过,在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是,她拥有一个完整幸福的家庭,我却已经失去;我拥有丰富的物质条件,这则是她没有的。

  我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔,只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此,我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。

那些回不去的时光作文 篇6

  无意中看见爸爸翻出来的多年前我与弟弟的照片。恍若隔世。

  能记得当年拍照时那些心情。时光怎么这么快地就改变了一个人的容颜?老照片毫不留情地把生命定格在某个瞬间,而生命背后的故事却像落花流水,随着时光地流逝渐渐远去。在什么时候开始慢慢长大,我并不不知晓,光阴像是树轮,看似缓慢,但其实沧桑年年有痕。老了的时光像一颗忧伤的树,长满层层的年轮和斑驳的树痕,我坐在时光里,任阳光为桨,渡过我生命的河。

  时光深处是看不见的似水流年,生命如水上漂浮的落叶,起起伏伏随风而行。我无法停留在岸边让生命静止,也无法握住匆匆流年,我只能在风雨相伴中任光阴摆布,看少华似水欢颜如花。

  年少时臆想过的所有美好,在时光地河里越流越远,曾经的轻狂与浮躁也在生命行进的过程中,蜕变得平和而深远,也丧失了一些勇气,人来人往,潮起潮落,从生命的起头一步步行进,脚步生生死死都离不开光阴的舞台,时光苍老了岁月,苍老了如花容颜。光艳华丽的年华好似花开时盛开的美丽瞬间,而生命最真实的意义却在繁花盛开的背后,是那沉甸甸的果实。

  时光在安静的午后,我在时光的缝隙里踱步,那些青葱岁月的叛逆无知,那些读书拼搏里的固执坚守,那些欲罢不能的生死离别,在岁月的尽头,都如他人的故事波澜不惊地从心头掠过,时光老了,我也大了,老树的光影里沉淀着和平与安宁,都是曾经走过的日子,被日光拉长的树影。是不是锣鼓喧嚣后都这般心如止水的宁静?

  老槐树下的藤椅,那杯越泡越浓的茶,那张老去的照片,都被染上岁月的颜色,镜里朱颜如手中沙漏,在反反复复地转动中变了摸样,光阴催人老,,红了樱桃,绿了芭蕉。

  阳光仍在,年华已斑驳,有些回忆在回忆里变暖。

那些回不去的时光作文 篇7

  不知道为什么相似的文字却有不一样的感动,心口那一抹挥之不去的悲伤隐隐作痛,又是一个悲剧结局.她的文字,字里行间洋溢的青春,就像是一朵圣洁的莲花。或许这其中有过一些不那麼完美的青春伤痛,但仍旧还是想让人放在心底珍藏。一直觉得,那时在书本与上课铃声中度过的岁月才是最单纯的。不管是一直默默无语的暗恋,还是牵著手一起上下学的初恋,都是我们最最单纯的情感。就算不能善始善终,但当自己穿梭于充满诱惑的都市霓虹中,但自己看惯了那些灯红酒绿,交际应酬,人情世故的时候。那最初的懵懂和生涩,始终是最耐人寻味,最想好好珍藏的回忆。

  很多人,在那时并不明白什麽是喜欢。很多人,在那时根本不敢表达,只会偷偷的看著。很多感情,一转身,就错过了一生。或许某些情感脆弱了点,或许对待感情时生涩了些,但是那种笨拙的真心,长大后的我们却再也找不回来了。有些人,有些情感,适合一个人的时候对著看著远方的高楼大厦静静回忆。有些人,有些情感,总是在失去了之后才分外觉得遗憾。为什麽我们回味青春岁月的时候总是哀婉不离伤?为什麽那些回不去的东西,不再拥有的东西却偏偏是最不想放手的?也因为有过这么美好的时光和这么美好却不再拥有的人或物,所以在沮丧的时候,受挫的时候都会在心底狠狠的怀念那段感情,其实有些时候并不是在怀念那个人,怀念的也许仅仅是那段纯真,能让人在繁华中沉寂下来,找回最初的自己。九夜茴的文字就有这样一种魅力,她能把人的思绪带到那些回不去的年少时光,然后另回忆静静地流淌开来,泛滥下去.

那些回不去的时光作文 篇8

  《那些回不去的年少时光》是我这些年度过最好的作品之一,不得不承认桐华的文字赋予人很大的动力,在此之前,我看过籽月的《夏有乔木雅望天堂》同样是泪流满面唏嘘着命运的错开,也因为一度红于网络的《匆匆那年》而看着原着可是它们始终没有带给我那种气氛那种让人为生命鼓舞的勇气。我花了一天的时间把整本书看完了,脑海里全都是罗琦琦曾经做过的事说过的话,老实说,我挺可怜她的,五岁前她拥有除去父母外完整的童年五岁后她失去了外公的溺爱和本该得到的父爱母爱。有时候我会想,要是没有妹妹罗媛媛,她会不会拥有完整的童年会不会和别的孩子一样度过本该属于自己的快乐,这样也就不会再和葛晓菲一样放学在外流浪了。可是人生没有如果。桐华的这本书之所以给我带来这么多感触,是因为它讲述的不单单是一个女孩从年少长大到的成长故事,它中间掺杂着很多的成分,比如社会上的混混,比如小波李哥乌贼和妖娆,它从另外一方面告诉我们,不是每个混混都该死,我也觉得罗琦琦是幸福的,在经历过这么多事情后,终于苦尽甘来了。罗琦琦的友情令人心碎,相交的几个好友纷纷离别,喜欢的人也远走高飞。后来我又看一遍,在最角落里发现了一行字,上面是张骏说的,他说她最大的缺点就是不够爱他。是啊那时候没有勇气直到错过了才知道那份情的珍贵。我们或许正经历着青春,正感受着世间万物的精彩,你遇到了,就一定要珍惜,不为别的,就为自己的心,不后悔才是最好的情。那些回不去的年少时光,我们总该明白,错过的就真的错过了,再无更改的可能。就像《夏日阳光》中啦啦说的,过去就已经过去了,都只是曾经了。

  夏日时光微风清凉

  你多么惬意地站在我身旁

  衣服漂亮群摆荡漾

  这多么美好的夏日时光

  啦啦啦啦就是这样

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都别想

  清凉的风一直吹到天亮

  夏日时光微风清凉

  你多么惬意地站在我身旁

  衣服漂亮群摆荡漾

  这多么美好的夏日时光

  啦啦啦啦就是这样

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都别想

  清凉的风一直吹到天亮

  夏日时光微风清凉

  你不要害怕天上的大太阳

  我多么想你在身旁

  这多么美好的夏日时光

那些回不去的时光作文 篇9

  时光如水,往事如歌,还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上青春的列车,还没享受够爸妈的“怀抱”的温馨,却已不得不尝试着独自奔向远方的驿站。童年,早早的被画上了句号……

  炎炎夏日,我屁颠屁颠的在大街上搜索目标——那些艳丽多姿的花儿。大街上的花可真多,红的,白的,黄的,粉的……我小小的眼睛瞪得圆溜溜的,“哥,哥,那里一棵紫色的!”“哥,我去把那朵花摘下来!”我以最快的速度穿过大街,蹑手蹑脚地来到一个小园前,悄悄地走到主人家门口,朝里面看了看,好像没有人。于是,我放松警惕,开始了我的“采花大盗”计划,我伸着胖乎乎的胳膊准备去摘那多充满诱惑的紫色花儿,不料,刚要摘到的那一刻,胳膊被细枝条刺了一下,我本能的大叫一声,这一声大叫引起了主人家狗的警觉。“汪汪,汪汪汪”地对我狂叫起来,我顾不上疼痛的胳膊跟妖艳的花朵,撒腿就跑,仓皇之中跑丢了一只拖鞋……那一年,我六岁。

  又是一年,我七岁。秋高气爽,我的小小脑袋突然萌发了一个怪念头。我找来一个塑料袋,一根短绳和一块小石头,然后我把绳子的一头系在塑料袋上,另一头拴住石头,这样就大功告成啦。我把塑料袋举过头顶,在上空旋转几圈,然后松开手,塑料袋就飞了起来。一会,他就像一个小降落伞缓缓地落了下来,我越玩越开心,殊不知系石头的绳子已经松了。“嘭”的一声,正好砸中我的下巴,我“哇哇”地哭着回家找妈妈……

  童年,多么美好的字眼;童年,那段回不去的时光!

那些回不去的时光作文 篇10

  在这路口,我们选择了不同的方向。注定了那些回忆将定格在转身离开的那一刻。

  我知道,读书对你可能不是什么明智之举。而我却只能抱着知识改变命运的信仰埋身题海。我明白,不久,也许会很久,再见面的时候,我们的心并不一定像以前靠得那么近。可能连彼此的表情都会很坚硬。我清楚,我们的世界不再有那么多的交际。聊天的时候,面对着那对话框,却只是说:“最近还好吗?”然后沉默,下线。看着头像渐渐暗淡,很失落。

  十二月的某一天,我们再见面了。我依旧记得那一幕。你只是笑,笑着说:“你还是以前那样,没有变。”看着你的眼神,透着些茫然。我却只能看着。因为我不再那么懂你的世界。我不知道该用什么样的语气,什么样的言辞,什么样的眼神回应眼前这个你。

  后来,我们说,好怀念我们两个人同吃一碗饭的食堂。好想念那个我们两个人幼雅的对着池塘许愿的下午。好想念我们两个人在夕阳下躺在草地上的那每一分每一秒。其实,那天很想告诉你。我去过那个有我们那么多回忆的校园,去寻找那些旧迹,那些给这个枯燥的季节带来的鲜活的颜色。那棵我们一起靠着诉说烦恼的大树。那个我们课后一起打闹嬉戏的操场。那间我们曾一起在那里哭过的寝室。还有那间教室。没了我们的课桌,没了我们的身影。却留有我们那么多那么多的回忆……不知不觉,我们都该回家了。天空中飘着些细雨,落在唇边,又是分别的味道。我勉强柾去个笑容,催你回家。然后我先转过身去,不看你。我知道你不停的在回头。我等了那么久你却未走远。我那么想目送你走,想记住你的背影,想再想想那个时候的我们。为什么你却不给我这个机会呢?终于从身边摩托车的反光镜中看到了你上车离开了。雨也越下越大,我似乎看到了同撑一把伞在雨中私语的我们。

  今年的十二月,你告诉我你不回家过年,我只是淡然的笑笑。时间可真是一把尖利的刀。似水流年,红了樱桃,绿了芭蕉。那些分离了的人,终究只能想想。那些回不去的时光,终究只是回忆。

那些回不去的时光作文 篇11

  “时光一逝永不回,往事只能回味……”电视里,老歌悠悠,让我忆起那些回不去的时光。

  小时候,我们的邻里关系很亲密。巷子里有很多跟我差不多大的孩子,也有很多和爷爷奶奶差不多年纪的老人,当然,家家户户也少不了爸爸妈妈这样的顶梁柱。 夏天吃晚饭的时间最热闹。当夕阳收起最后一道余晖,当蝉鸣声已显得嘶哑,巷口那片宽敞的空地被烤得热极了,不知哪个勤快人拎来几桶清凉的井水,哗哗地泼上去,随着“嗞嗞嗞”的声音,土地仿佛一个渴坏了的孩子,喝饱了井水后,慢慢收起灼热的暑气。这时家家户户纷纷从屋里搬出高桌子矮板凳,聚到空地上吃饭。你家炒了辣椒我夹过来下饭,我家烧了鲫鱼送你尝鲜。主妇们互相夸奖着对方的厨艺,男人们交换着烟酒……小孩子更是坐不安稳,一餐饭要吃满全场,碗里面堆得高高的,简直成了百家饭。 吃饱喝足,人們就让碗呀碟呀盘呀盏呀随意地摊着,从不急着收拾,也没有人回房间,聊天儿正到兴头儿上:国内外的大事、身边人的八卦、热播的电视剧、市面上的抢手货……清凉的晚风送来远处的声声蛙鸣,刚才还在追跑嬉闹的小孩子不知什么时候偎在妈妈的怀里睡着了…… 后来,孩子们渐渐长大,不太肯出来了———各家各户的生活条件变好了,夏天还是缩在空调屋里看电视更舒服。空地上的人渐渐少了。再后来,连爸爸妈妈那一辈的人也不出去了,一人手捧一部手机,和网络上的陌生人聊得火热。昔日热闹的空地上,只摆着三五把藤椅,爷爷奶奶苍老的笑声伴随着几声寂寞的蝉鸣,在夏日潮湿的空气里回荡着。 又过了几年,邻居家的老爷爷、老奶奶相继辞世,空地上的藤椅一年年减少。这天,爷爷奶奶照旧把藤椅搬到空地上,许是太冷清太无聊,不过一会儿,就听见藤椅拖地的声音———刺啦刺啦,爷爷奶奶也回屋了。 再后来,空荡荡的不只是巷口的空地,有的人家也渐渐人去屋空:老人离开了人世,年轻人去大城市寻觅更好的前程。许多房子的大门长久地紧闭着。这条巷子除了逢年过节、婚丧嫁娶,大家欢聚一堂时热闹一阵,其他时间都静默着。 有时从二楼望望那片空地,我耳边仿佛又传来昔日的笑声———啊!那些回不去的时光。 教师点评 怀旧,本来是属于中老年人的情绪,敏感的小作者却也感受颇深。她只选取了“巷口那片宽敞的空地”上的晚饭时光,就把自己对于“城市与乡村”“现代与传统”“发展与坚守”等话题的思考呈现出来,既有对过去时光的留恋,又有对当代生活的反思,可谓管中窥豹,以小见大。

那些回不去的时光作文 篇12

  读后感这个词,应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而,主动写的读后感,才应该是真的感慨万千吧。

  终于知道,这种没有结局的结局,有个名字叫开放式结局,可是,我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉,却被悄无声息的掐灭,应该就是这种感觉吧。峰回路转间,以为终于要柳暗花明,却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。

  我们都曾有过那些校园的日子,所以读着文字,勾兑想象着我曾经的青涩岁月,应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙,但我们也有我们的故事,哪怕那故事平淡无奇,可在我们走过的故事里,我们是女主角,虽然,我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以,在把生活勾兑在梦想中时,小说里的故事,成功的吸引了我,我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里,大部分都是柔软的。

  我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候,我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情,深爱自己,为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动,朝夕照顾自己,把自己当做公主一样对待的哥哥,这是个多么难的选择题。我真的想知道,开放式的结局后面,究竟是怎样的选择,我想要个开心快乐的结局。

  今天爸爸在外面给我打了2个电话,我知道,他想我了,那么忙的爸爸,终于闲下来的时候,还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。

  因为柔软,所有有些胡言乱语,我想要一个完美的结局。暂时先到这里,因为我沉浸在自己的回忆里,走不出来。

那些回不去的时光作文 篇13

  一轮明月斜仄着挂在天际,碧空澄澈,又无一丝游云。皎洁的月光充盈在我的房间,中秋明月夜,我望着那莹洁的月光,出了神…·

  (一)

  晴空下,河水泛着金灿灿的光芒,河岸上,两个小女孩正在嬉戏打闹,“哎,我们来比赛泼水好不好,看谁先认输!”“好啊!”我也不甘示弱。然后就开始了“泼水战”,笑声弥漫在空中,显得那么欢快。后来,两人终于累了,就在河岸边躺下,气喘吁吁。“涵,你太弱了!”她说。“你才弱呢!”我也不服输。两个人穿着湿漉漉的衣服,回去准被爸妈骂个狗血淋头,却还有心情傻笑。

  (二)

  雨正哗哗地下着,我在教室里愁眉苦脸,她轻轻地走过来“嘿”一声,“怎么,又没带雨伞?和我一起走吧!”“哈,早说啊!”我开心地和她一起走。谁知雨越来越大,一把雨伞根本挡不住两人身子,我让她一个人先走,她却不在乎地说:“没事涵,我们以前全身湿透都不怕,大不了再湿一次呗。”不用说,到了家我们都成了“落汤鸡”。

  (三)

  六年级毕业时,我哭了,她安慰我:“没事,涵,我们都考上了同一所中学,以后还可以一起玩的啊!”于是,俩人拉勾约定,永远做好朋友,还在一棵树上刻下了我俩的名字。

  (四)

  来到了新的学校,变成了一名初一新生,我一点儿也不习惯没有她的日子,俩人的班级离得太远,很难看到她。一放假,我就去找她,发现俩人的关系冷淡了许多,再也没有过去那种默契,我们都变了。一次大考后,我考得不错,而她,却考得不理想。一同走在林荫小道中,没了共同的话题,她讲的都是她班里的事情,而我说的都是我班上的事情,俩人的距离又一次拉远了,不一会儿就告别了。回到家,我发现那棵刻下我俩名字的树没了,变成了单车棚,我心里升起一阵酸楚,自嘲地笑笑。或许有些东西,只能成为美好的回忆。

  月光又洒下阵阵凉意,冷得我打了个哆嗦,爸妈都睡了,那轮明月却还散发着她朦胧的光芒,我心中又泛起苦楚,或许那些曾经绚丽多彩的时光,永远回不去了……

那些回不去的时光作文 篇14

  生命的画面

  停在你脸上

  靠在乡下外婆家的蓉树下接受风的洗礼,心里很静,很静手中握着淡淡的苹果味香气,惦起脚尖,回望过去6年,我看到一片片荒废的时光突然,心中荡起一层涟漪一丝痛感!

  抬起头,是数不仅的叶,高挂的美丽..阳光的气息穿过美好心情洒下星星点点,在脸上,温暖.透过阳光,才欣赏到久违的蓝天,寻倪着某种熟悉的气息有飞鸟闪过的影子,它来自那里?它又飞到那里?它承载着谁的思念它会不会也在你回眸时留下那细小的痕迹,凄凉又美丽.只是心中突然想起!

  谁让瞬间像永远

  谁让未来像以前

  今天早上的时候,不经意间翻起遗忘墙角的同学录,看着那些歪歪扭扭稚气的文字,突然想起小学时候的校园,尤其是教学楼后的那棵老榕树下。那时的天总是很蓝,很蓝,像水晶一般。树下总有很新鲜|干净的空气。我们的心也如那时的天空丝毫没有被污染,那样明朗,那样明丽。我们在一起拥有太多太多的遗憾,留下了太多太多的泪水^-^阳光灿烂的日子,在明朗里尽情欢笑,雨的季节,撑一把伞陪一个细树脚下的水花儿。

  心有千千结,一颗连一颗,紧紧,不放手。阳光,笑颜,灿烂,顿时被定格在每个瞬间,可它并不遥远伸手可触摸,也能感觉到彼此的呼吸。倾听到共同的心跳。

  年华似水匆匆一憋

  多少岁月清描淡写

  天总会黑,人脏要离别,我知道这同样也是离别的季节。还记得那时的我们,仿佛是玻璃缸里的金鱼被四周的炎热压得喘不过气来。于是每天都把自己的生活安排的漫漫的,上课,学习,回家,作业我以为这样就可以让自己忘记离别可以活得更充实。却不明白为什么每天准备到倒头沉沉睡去时。又席地卷来无限的空虚,这个时候往往只有身后后他们让我狠狠的感动。我不想说我们的友谊是多么多么的的伟大,但是它真的很实在!

  可是年少的我们是轻狂的,又怎么会屈服于考试,考试虽然残酷,我们依旧忙里偷闲。还记得那时我们总爱坐在曹家碾公园的凳子上,欣赏天边的残阳,聊着不着边际的话,享受紧张的快乐!后来我们拿到了通知书,欢笑感动如释重负。可就在同一天,我们又将面临离别,离别曾经共同经历风雨的朋友,离别生活了6年的学校,离别关注了那么多年的老师,离别那最纯真的微笑!

  在毕业典礼上,望着那些12年级的小同学们突然想起自己也曾看者一届一届的毕业生从眼前早过。而今天终于轮到自己了,开始怀疑,我是不是苍老了!

  不过,过去的总会过去。只是,不舍,依依不舍。

那些回不去的时光作文 篇15

  读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

  罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

  真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。

那些回不去的时光作文 篇16

  时间,从指缝中流走。如那些,回不去的,年少时光。一点一滴铭刻在心间。

  燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,年少的我们,已经没有回头的路。如同再神奇的魔术也无法让河水向高处流。

  年少时光就是那泡沫,吹出来是那么的美丽,但是它会破开。就在那一瞬间,一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候,我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液,在回家的路上,一边吹一边走,看着泡泡,在阳光的照射下,表面显出五彩斑斓的颜色。那时,我便追逐着它们,知道家门口的母亲着急的摇手时,我就站在原地看着它们,随风而飘,飘向更高更远的天空。那时,我心中总是幻想着,幻想着那泡泡来到了天堂,殊不知泡泡的脆弱,也许,就在云后,便“啵”的一声,融在了那雪白的云里面。

  年少的时光就是那一张张泛黄的小卡片,抹去灰尘,依旧是那温馨的祝福。小学时我的班上有一个习俗,那就是送卡片。每当节日时,同学们可以送自己最好的朋友一张卡片,这正是我们所期待的。每当过节,班上总是吵吵闹闹的,每一个同学都会送出自己美好的祝愿。彩色的卡纸经过仔细地加工后美丽可爱。那天,获得卡纸最多的人会得到全班人的羡慕,而那个人当天也会骄傲的昂起头,连说话也大声一些。那些可爱的卡片,我至今仍小心地储存在一个小盒子里。那些卡片不仅是同学地祝福,更是与那些可爱又可亲的同学们一起度过的美好时光的印记。

  年少的时光就是那尘封的照片,待再翻开时,仍会引起我们的回忆,是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的奖状,那应该是每一个小朋友在周末时都期待的一件事吧。幼儿园的时候,周末,和蔼可亲的老师们总会给我们颁发奖状,如上课听讲,自觉传凳子,午休安静等等。这些小小的奖状,在当时的我们眼中,仿佛是莫高的荣誉。放学后,只要我的了奖状便会告诉来接我的爷爷奶奶,欣喜地拉着他们去一旁的超市买零食,算是奖励吧。回到家之后,连书包都不放就踩着凳子把奖状黏在床头的墙壁上。每天晚上都会在奶奶的笑骂声中美滋滋地数一数墙上的奖状。现在看着它们,我不可遏制想起那段幼儿园时光,和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯,不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱,那些零食和玩具。

  当然,那些奖状,玩具现在看来是那么幼稚,但这正是幼稚的我成长的回忆。

  那些回不去的年少时光,我只能借着回忆来温习。地球每天都在轨道上转,而那些年少时光却再也转不回来。我们走在成长的路上,一切终究会变成我们的记忆,烙印在心中。

那些回不去的时光作文 篇17

  青春,漫长而又短暂,这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色,所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春,它也负责记录我们所有的宝贵回忆,但正如书中年说的那般:不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得回忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走,但是,与青春有关的一切,总会沉淀到河底,成为不可磨灭的美好回忆。

  《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春,记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春,每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候,故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的妹妹,便把她送去了外公家,在外公的家里,琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然,每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦,可当琦琦的父母要把她接回去念书时,她却十分留恋在外公身边的`无忧无虑。或许在她的父母看来,孩子还小,不会有真感情,只要强行将她带走,没过多久,她就会,就不会伤心,可在琦琦看来,那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。

  直到琦琦上了学,直到她遇见了赵老师,那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎,令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言,没有朋友,就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨:“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她,在她们眼里,这一切都好像是理所当然的,妹妹比你小,哪怕小一个月也是比你小,你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了,哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说:“我们是大人,你们小孩子,还没进入社会,你们不懂,我们是为了你们好,你错还是对我们知道,你自己是意识不到的,犯错了就要批评,才能长记性,以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句,有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子,干脆就什么也不解释了,这就是青春,每个人都有一股不服输的傲气,但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容,只有经历过的人才会明白,在这世上,有很多种不好的感觉,但孤单是其中最恐怖的。

  大人们总是希望我们懂事,学习好,他们总觉得我们的压力不会大过他们,但当有一天我们被压得喘不过气来时,我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习,休息一会儿。

  我突然对“青春”这个词有了不一样的感受,那是一段怎么形容都不为过的年少岁月,那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春,现在轻狂,以后怀念。

那些回不去的时光作文 篇18

  教师节,我与许多同学一样回到母校看望教了我们六年的班主任。

  我所期待见到的尚老师,一如我六年来记忆中的那般。印象中的她,总是开朗又大气地笑着。眼角的鱼尾纹很深很深,嘴角总是扬的那么自然,让人安心。

  惊异于现在的她,仿佛一夜之间,便华了发。

  脸上的皱纹以前便是有的,但我记得不似现在一样蜿蜒至了额头。笑容是一如既往的灿烂,只是其中好似渗透着有一种我所不能理解的意味。

  身边的同学三三两两的赶来,但是我却觉得我们之间的关系与距离发生了某种方面的变化,我感到疏离。

  淡漠的笑容,不再真诚的眼神,和客套的语气,我疑惑了。

  聊了半刻钟,便散场了。同学们都陆续离开,只留我一个人孤零零地站在操场的一角。我对同伴说,你们先走吧,我在学校里转转。

  围着几十间教室转了一圈,我早已不记得从前的教室,我漫无目的的踱着。

  教学楼的顶层被拆掉了,那原本是我们的微机室,现在却一片荒芜。教室中间的那栋新楼也早已建设好了,天花板上的灯没有开,但是经过带着一抹残红的太阳的折射,竟然有些刺眼。

  甚至,以前放置桌椅板凳的杂物间也变成了一尘不染的教室。

  我走进一间教室,门没有关,只是狡黠的虚掩着,轻轻一推便开了,或许是二年级的小同学急着回家,忘记了关门。我上前去拉开椅子坐了上去,桌子有些矮,空间很小,我勉强可以挤进去。

  课桌上歪歪扭扭的写着几个大字:“过界的人是小狗!”旁边还很夸张的画了一张吐舌头的脸。我忽然想到我以前的同位,我与他上课总是闹个不停,而尚老师却从不点我们的名。我们总是抱着侥幸的心理、自以为说话的分贝很低,上了中学才知道自己的声音有多么“响亮”甚至影响到了回答问题的同学。

  黑板上密密麻麻的,有周末的作业,还有老师的板书。字很大,很工整。黑板的顶部有一行粉笔字很好笑的被擦掉了一半,准是擦黑板的小孩子够不到吧。

  左上角还有语文老师写的“区”字的笔顺,我记得那时候,倒插笔画对于尚老师来说是一件多么忌讳的事情。所以她总是将每一课的生字的笔顺一一写到黑板上,哪怕是多么简单的字,不厌其烦。

  我想发笑,俯下头竟哭了出来。

  天边微微有些黑暗,不知是阴天,还是太阳离开了。

  我想起我看了好几遍的那本书,《以此铭记那些回不去的年少时光》。书名很长,我记得很清楚。

  你看,我长大了,写字不再倒插笔画了。

那些回不去的时光作文 篇19

  最近,我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册,带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事,特别吸引人的眼球。细细品味一番,让我受益匪浅。

  主人公罗琦琦幼年时期住在外公家,集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边,却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师,也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师,在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”,也遇到了喜欢她的语文老师——曾红,耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖,从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘,一分收获”的道理,刻苦学习,积极进取,结果高考时获得了全省第五名的好成绩,顺利地被清华大学录取了。

  我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时,也深深地喜欢上了她。她个性鲜明,却又不失主见和独立思想。对待学习,勤奋认真,坚持不懈;对待朋友,真诚善良;对待成长,毫不遮掩,尽情绽放。

  之所以喜欢罗琦琦,是因为从她的身上我还能学到许多东西:

  首先,“下决心是一件很容易的事,坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时,为了提高自己的英语成绩,决定每天早上早起半小时,背诵英文课文。于是,一年三百六十五天,她都能坚持早起半小时,背诵英文;每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己,也常常下决心,就是做不到天天坚持。读到此,我自愧弗如,羞愧万分。

  其次,她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以,她认为理科主要是训练自己的思维方式,琢磨透了正确的思维方式,就能驾轻就熟。而英语是一门语言,必须大声地读出来,努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己,感觉还差很远,常常不得学习的要领,结果却事倍功半,学习效果不佳。

  第三,她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她,培养她赢得了人生的第一张奖状。因此,以后的每一年,她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了,回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。

  当然还有她对朋友的真诚,对友谊的珍爱等等。

  我要向罗琦琦学习,学习她坚持不懈的精神;学习她懂得感恩的心态,学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写:“人生每一步行来,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成长也是需要付出代价的,所以,我会倍加珍惜现在的时光,现在的友谊。

  就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。

那些回不去的时光作文 篇20

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

  ——此文写给我曾经的同桌们。

  每次听到这首《同桌的你》时,总是会让我想起好多好多。转眼间,毕业一年了。不知道你们现在过得怎样,是否一切安好!不知道你们是否还记得那个曾经的老同桌,是否还记得我?而现在,我最怀恋的,是那段再也回不去的旧时光。

  不知你们是否还记得那些早晨,那些一起从学校门口跑,迎着上课铃声进教室的早晨。不知你们是否还记得那些早自习,那些上课一起偷吃早餐的情景。不知道你们是否还记得,还记得上课因为老师不准说话而偷偷传纸条的画面。不知你们是否还记得,还记得一起迟到,一起上课睡觉,一起看杂志,一起听歌,然后被罚站。不知道你们是否还记得,还记得一起吵架,然后生气,然后好几天不说话,然后过几天又和好。不知你们是否还记得,还记得下课一起疯,一起闹,放学一起出校门。不知你们是否还记得,还记得一起KTV,一起唱歌,一起喝醉的日子。不知你们是否遗忘,遗忘那些我们曾经共同经历觉得的旧时光。

  以前,总觉得毕业还早。有时,厌烦了同桌的你。但是在下一次换座位之后,却发现我们还坐在一起。以前,总觉一些事情很不重要,然而,如今想起,才后悔当初没能好好珍惜。以前,总觉得世界太小,我们还能再见面,现在,才觉得世界其实不小,才发现分开后可能会是永远。以前,总觉得我们长大了,现在,才发现我们都还很幼稚。幼稚到几乎不联系。只是默默关注一下心情,空间,相册。

  大学快一年了。最怀恋的还是那段旧时光。大学里的生活,失去了那份快乐。大学里的记忆,不再是那么清晰。大学的朋友,不再是那么真心。大学里的生活,不再是那么快乐。大学里的我,还时常想起你们。那段时间,永远停留在我的心里。到了大学,才发现没有同桌这个概念了。到了大学,才意识到有些记忆是无法替代的。

  如今,我们都已各奔东西。如今,我们都已不再联系。如今,我们都已少了回忆。只是偶尔会翻开那本留言薄,写又你们字迹的本子。只是偶尔会翻开那本相册,里面装满了你们的照片。只是会偶尔打开心门,里面储存了有你们的记忆。只是会偶尔想起,曾经同桌的你们。

  愿你们一切安好!

那些回不去的时光作文 篇21

  最近几天,晚上睡觉之前总在听S·H·E的歌,听着听着就会想起十七岁那年……

  我的高中时光是在恩施市二中渡过的。由于中考失利,没能进入爸爸期待的重点高中,爸爸曾想方设法想要将我送到恩施市一中读书,可是,倔强的我坚持要在二中读书。就是在这里,我认识了一群最爱的“珍宝”,她们就像北极星一样,散发着淡淡的光芒,却不能让人忽视!

  三年的时间,说长不长,说短不短,却是我最美丽的青春时光。感谢她们一路陪我相伴,直到现在,我都不后悔当初选择到二中读书,正是因为这里,我才收获了视为珍宝的友谊!

  “叫花”——高中第一个朋友

  叫花,好久没和她视频了,不知最近还好么?还记得《恋人未满》这首歌是她给我听的,听完之后,我便不可自拔地爱上了这首歌,也喜欢上了S·H·E。我和叫花是最先认识的,从最开始没分班的时候就在8班做同桌,分班之后,我们被分在同一个班,且还是同桌。也许,缘分这个东西就是这么奇怪吧!

  叫花有个很魁梧的身躯,可脸却好小,白白净净的皮肤上有一双比杜海涛的眼睛还要小的眼睛,可睫毛却出奇的长又翘,性格大大咧咧的,有时候脑袋里就像少了根筋,用现在的话来形容就是“二货一个”。

  记得一次午睡,我见她似睡非睡,便对她说:“我帮你剪指甲好不好?”她哼了一声,我当她答应了。在剪指甲的过程中,她一副很享受的样子,可当她醒来看到指甲被剪时,大发脾气,因为我把她的指甲剪成了锯齿状的,不过好在我的脸皮也够厚,在坚持不懈地道歉和逗她开心后,她总算是给我开了笑脸,还送了我一个黄色的发卡,样式很简单,可我却一直用到现在。

  “六一”——爱吃苹果的朋友

  每次说起六一,我自然就会想起苹果,不知道现在的她还是那么喜欢吃苹果吗?

  我现在可是把苹果列为最讨厌的水果之一,高中三年真的是吃腻了,现在看到苹果都有想吐的冲动。

  记得到高二时,或许真如书中所说,青少年会很注意自己的形象,我也不例外,在那个情窦初开的年龄,也开始在意自己的形象了。

  无论怎么看,我都觉得自己太胖,于是便和六一一起实施了减肥大计。

  记得当时中百仓储刚在恩施落户,于是每个星期天下午,我们都会跑去超市买水果,而首选的水果就是苹果。接下来在学校呆着的六天,每天下午我们都靠吃苹果来果腹,晚上就疯狂地跑楼梯,还专门买了保鲜膜,只要是可以减肥的方法,简直是无所不用其极,全都用上了。后来,我们还真是瘦了下来,总算对得起自己了。

  现在六一经常对我说,当时幸好没有去卫校读书,因为舍不得我,不忍心离开我,所以硬是和妈妈唱了对台戏。听她这样讲,我都会觉得很心酸,即使她每次都说得风轻云淡似的……

  “丢丢”——给我买牛奶的朋友

  其实,直到现在,我都不明白她为什么要给自己取名叫丢丢,或许在那个时候,她就已经预言我会把她给弄丢了。掐指算算,我和她整整三年没见过面了,从高中毕业到现在,我们都没见过面,难道我真的把她给弄丢了?

  即便三年不见,仍记得丢丢的模样,黑黑的皮肤,就像在炭中烧过一样;瘦小的身躯,可是饭量却大得惊人;爱笑,笑起来就像疯了一般,常常狂笑不止。

  虽然外在这样,可她也是个粗中有细的人。高中正是长身体的时候,记得当时我的腿老是抽筋,每次抽筋都疼得说不出话来,为此,她专门向老师请假出去给我买牛奶喝。很谢谢那些牛奶,喝了之后腿真的不抽筋了。

  不过,现在她再也不会买牛奶给我了,因为我把她给弄“丢”了。

  丢丢,我想对你说,我的心并没有“丢”了你。

那些回不去的时光作文 篇22

  桐华的文字总会让我想起她博客上的那张头像:淡淡幽雅的玉兰花。点点滴滴间尽是质朴,却总给你一低头时刹那的惊喜,没有华丽胜似华丽。字里行间流淌的是一首低低浅唱的蓝调,但一定会在峰回路转时给你几句哲意的享受,知道这字字句句不只是为了伤秋悲月,你会读到作者的灵魂:蕙质兰心,古道衷肠。言情小说永远会有其市场,因为我们这个情不重不生的婆娑世界,就是这男男女女的红尘纠缠,有人说爱是我们这个世间仅存的正义。我想若一本言情小说,能表达的不仅仅是情欲爱恨,而能写出点人生的宽广,写出现实世界里的真实无奈甚至残酷,又能表达出积极的爱情或人生态度,读者往往能更收益。而不是掉进了一个个虚构的故事里,单纯地入了迷,为了故事而故事,却没有了个人的收获成长。

  桐华的言情,其出色就在于不会只局限于主人公间的你侬我侬,要死要活。她想表达的是:我们应先为一个可以为自己幸福负责的人,才能在爱情的双人舞里滑出美丽的的弧线。爱情是生命的锦上添花,不是其全部的意义。“爱”或许是生命的最高意义,情欲不是。

  她刻画出的一个个人物总是有血有肉,真实透彻,没有完美得理想化。这般鲜活的人性描写,不禁让人觉得作者有很不错的心理学阅读基础。加上文字的细腻清雅,在这本《那些回不去的年少时光》里,主人公罗琦琦的心理成长:她的那些暗恋,学业,情愫,她的那些泪与笑,她的自卑又寂寞,她的坚强又脆弱,她的倔强又细腻;那些和关荷对比下的落寞的感觉会让你感同身受,那些在与亲人关系里的步步互动里让你心疼。她那群性情中人朋友们的身影,连同着读者记忆里:“小虎队”“健美裤”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的怀旧气息,一下子就进驻到我们的.心里。因为是这般熟悉,因为是这般真实得就像是自己的年少故事,不由就勾出了你心底的一滴泪,叫回忆。

  这本《那些回不去的年少时光》,真的让我不禁自问:没有了我们的故事,我们会是谁?没有了我们的回忆,我们现会在那里?没有了青春的那场场阵痛,现在的我们,又会是怎样的颗颗灵魂?

  对桐大的两本现代故事的喜欢,也源于对“时光”这个议题的兴趣,自己日志里就有一栏叫“写在时间的细缝里”。是的,我们的这些往事,我们这些回不去的时光:灰色的,明亮的,喜悦的,惆怅的,疼痛的,张扬的,苦涩的,甜蜜的,悲哀或是欢喜——怎样才能在消逝的时间的细缝里,给我们点滴的滋养?可以让我们自我救赎或是自我成长?告别青春,挺立为一个个爱自己的个体,它的里面不再有一颗哭泣的灵魂,而是勇敢地接纳生命的全部:无论悲喜;无论过往时光里有多少疼痛的不堪追忆;无论你的阶层背景相貌一切外在的条件桐大在新故事里对此的解读,不会让读者们失望。

  如果生命是一个行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追寻光的勇气;如何面对回忆里的些缕往事;如何面对那年少时代的疼与喜;如何在片片情事里步步前行继而成长——那些灰色苦涩而又甜蜜的懵懂暗恋;那些所有长在七八十年代的我们,共有的流行记忆;那些敏感于老师句句评价的岁月:到最后我们关注的不再会是主人公,最终在曲终人散时,与谁携手离开了青春的舞场:爱了谁而又忘了谁,把谁压在了记忆的箱底,又把谁铭成了心头的一粒朱砂。在阅读中我们怀旧着进行了一场成长的洗礼,进而更关注的是这种蜕变本身吧。

  一切的一切,请您不妨一盏香茗,来品品桐大的这个故事。

  相信它会席卷青春成长小说多年的沉寂而来,索要你心头的那缕触动并眼角的一滴清泪:

  勾起的触动叫青春的疼痛;

  淌下的清泪是回忆的重量;

  甜的苦的,个中滋味,只有长大的自己,最懂。

那些回不去的时光作文 篇23

  每个人的青春都是独一无二的,看这本书时,唯一的感觉就是真实。主角罗琦琦的成长,有酸涩、有痛苦、有快乐、有奋斗…

  从小时候,有一个妹妹的她,总是被父母遗忘在某个角落,而那个小她一岁多的妹妹却被父母呵护着,关爱着。或许是因为小时候在外公身边的缘故,那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身边后就结束了。

  阴影里的她,孤独、安静,当所有人都在阳光下欢声笑语的时候,她所能做的,就只是将自己蜷缩地更渺小、更不为人知。

  老师的责骂和误会,同学的孤立…

  所有这一切不如意,使她将自己藏到了书的世界,从此一发不可收拾…

  在某一逃课后,她来到了网吧,遇到了小波、乌贼和李哥,他们是善良的。在觅到了这样一个绝佳的地方后,她开始每回带一本来看,小波他们都为这个戴着眼镜的书呆子而感到惊异,是啊,有谁会专门跑到网吧来看书呢。

  罗琦琦的年少时光,是不幸的,也是幸运的。她碰到了她的第一个肯定她的老师,教数学的高老师,有了她第一个喜欢的人张俊,还有她的第一个指路人陈劲。陈劲和她比背课文,告诉她看书的诀窍,那就是要跳着看。

  罗琦琦的年少时光是酸涩的,在高中的时候,张俊向她表白,于是他们走到了一起,可少年人还不懂的什么叫忍让。稚嫩的他们总以为自己对对方是好的。嫉妒、猜疑、固执、骄傲以及各种,使他们最终在高考前分手了。

  罗琦琦的年少时光也是奋斗的,从小波因为打黑事件收到牵连而无缘参加高考,实现他一辈子的梦想——考取大学后,带着小波和自己的梦想,在中考中考取了初中读的省重点。从此奋起直追,一步一步攀登到了年纪第一的高峰。此时的她已经脱离了小时的怯弱和自卑,变得自信、有追求,那种拼尽全部永不放弃的毅力已经深入她的骨髓。最后毫无悬念地获得了清华递来的橄榄枝,成为了小学时跳级的同桌——陈劲的学妹。

  我印象中最深刻的,就是陈劲说的一段话。

  “等你到了山顶就会明白,如果中途放弃,那么你就永远不会明白了。千万别放弃!有了第一次放弃,你的人生就会习惯于知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪前进,看着只是一个简单的选择,其实影响非常大,是截然不同的人生。”

  陈劲的话,给了罗琦琦不尽的鼓舞,也给了我无限的启示。读书生涯,正处于我们无限光明的青春,漫长的十几年,所求的并不是什么金光闪闪的成绩,而是一种努力过后的得有所偿和那种迎风破浪的习惯。书本上的东西,或许给不了我们什么帮助,而这种过程才是人生不可缺少的法宝。

  十年后,罗琦琦从美归来看望亲友,拆开了封着年少记忆的纸箱子,那些青涩,那些坎坷,那些充斥着青春活力的汗水,一点一滴地回到脑中。

  张俊和罗琦琦无疑是深爱的,可年少时的伤害,和多年的分隔两岸,使他们即使伤感,也不可以回到从前了。

  多年后的今天,罗琦琦开始明白,为什么这么多年过去她依然忘不掉张俊。

  “她忘不掉的也许不是张俊,而是,曾有一个人那么爱过她。她耿耿于怀的也许不是张俊不爱她了,而是,再没有一个男人像张俊那么爱她了。”

  在罗琦琦和张俊的记忆里,是,在她的生命里,曾有一个少年那么深爱过她,在他的生命里,曾有一个女孩可以让她深爱着。

  他们都不再年轻,也少了年少时的不顾一切和张扬的活力。曾经少不更事的他们,也已变成成熟。他们的肩上也有责任。

  可回顾那段岁月,让人伤感,却也值得。

  值得自己曾经经历过,那种值得,尽管不在了,却永远留在记忆里。

  正值青春的我,看完这本书,无言良久。那种深深的震撼和伤感充斥脑海,唯有对自己说,珍惜,珍惜这匆匆流逝的光阴,珍惜这迎风破浪的冲劲,或许等我风烛残年的时候,回顾年少时刻,我也可以毫不犹豫地说,“我不后悔我曾经经历过”。

那些回不去的时光作文 篇24

  最好的就请都留给过去吧。

  ——题记

  我曾在书上看过这样一段话:人生是一条充满分叉路口的马路,有的人注定只能陪你有一段路。

  那时候看到这句话的时候,我问那些朋友是这样的吗?我记得她们那时候都是很坚定的告诉我:“不会的,我不管别人怎么样,但我相信我们会一直好的,我会陪你一直走完这一路。”那时候啊,我也觉得,我和我的朋友会一直好的,我觉得这一路一定会有她们陪着我一路走下去。因为那时候的我们的感情非常非常好,那时候的每一天都很快乐,那时候日子也过得很快,我们都很自由开心……

  可是,当我们真正站在分叉路口时,我们还是陌生了。各自选择了不同的道路,虽然刚开始的时候我们都说我们之间的感情是不会变得,十年之后我们要是彼此的伴娘。但是慢慢的时间久了,我们开始有了各自的生活圈,沟通也少了。读高中的朋友忙着学习,自己读师范,完全失去了共同话题。而且各自身边也有了新的朋友,自然而然地关系就陌生了。有时候聊天,发现看着对话框,却打不出来一个字,最好的感情最后还是输给了距离和时间……

  有时候自己就会想,为什么有些人就注定只能陪自己一段路呢?为什么不能一直陪着自己呢?一直这样不好吗?后来慢慢才知道,现实是很残酷的,有很多的现实原因都使感情越来越陌生了。真的,有些人她只能陪你走一段路……

  有时候自己也时常会回忆过去的美好,有时候也会想如果和朋友选择了同一条道路是不是就不会像现在这样陌生了呢,还有现在换了一个人在朋友的身边,她会不会有一点怀念以前的我们呢?我也试着去认真维持过我们之间的感情,会试着去主动找话题,或者空间留言,但是好像都没有用呢。好像陌生了就是陌生了,怎么也没有办法回去了呢……

  后来自己慢慢也开始去接受现在新的生活,也尝试着认识新的朋友。开始也顺其自然了,毕竟也知道了人的一生这么长,朋友陪你走一段路也就够了,也不要刻意去追朋友或是怎样了,真正的感情从来不需要刻意的去讨好。而且我还要接着又余下的路呢,我相信我会遇到新的朋友。

  最后我想告诉大家,其实,别怕朋友会走散,毕竟,每个人的一生都是孤单的,有一个人陪你走一段路,都应该用心去感谢她。如果谁走的快一点儿,也别刻意去追或者刻意去等了,在你平行的轨道上,你还会遇到新的朋友。

那些回不去的时光作文 篇25

  我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑,那些铅字印出的故事,那些压在记忆中的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风,当我们回首时,岁月就如梭了,白驹就过隙了。

  桐华的文笔不是华丽的,不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价,抓住你的不是故事情节,不是温柔多金的男主,而是它背后实实在在的感情。有些书好看,是好看到心皮儿上,有的是好到骨子里。坦白来讲,这真的是好的难以多得的一本书,就像一面镜子,清晰的反射出每个人的少年。“哈,我以前也有过这样的遭遇呢!”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子,虽然经历不相同,但是情感相似。

  每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主,不住在城堡,也没有王子,这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的,她暗恋一个年少时候的影子,张骏,也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生,不英俊,大大咧咧,脾气也不是很好,只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经,因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了?张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他,好似形同陌路,见面只是僵硬的打打招呼,一面又暗中偷偷留意,不动声色的打听着他的消息,用眼角的余光追随着他的每个举动?张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的偶像剧,关于暗恋关于表白,上演了一遍又一遍,却从不落幕。

  每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子,是黑夜中的骑士。他亦师亦友,潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒,因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒,到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友,是哥哥,是陪同者,是琦琦的成长道路上的良师益友,唉,我多么多么希望有个小波啊!小波不是坏人,但也不能说他是传统意义上的好人,但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲,带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交,来成就她的飞翔,成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁,小波是她的导师,可以说,琦琦是小波的一个分身,来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果,青岛崂山上的石片。”别人必然不懂,可是小波懂。

那些回不去的时光作文 篇26

  一轮明月斜仄着挂在天际,碧空澄澈,又无一丝游云。皎洁的月光充盈在我的房间,中秋明月夜,我望着那莹洁的月光,出了神…·

  (一)

  晴空下,河水泛着金灿灿的光芒,河岸上,两个小女孩正在嬉戏打闹,“哎,我们来比赛泼水好不好,看谁先认输!”“好啊!”我也不甘示弱。然后就开始了“泼水战”,笑声弥漫在空中,显得那么欢快。后来,两人终于累了,就在河岸边躺下,气喘吁吁。“涵,你太弱了!”她说。“你才弱呢!”我也不服输。两个人穿着湿漉漉的衣服,回去准被爸妈骂个狗血淋头,却还有心情傻笑。

  (二)

  雨正哗哗地下着,我在教室里愁眉苦脸,她轻轻地走过来“嘿”一声,“怎么,又没带雨伞?和我一起走吧!”“哈,早说啊!”我开心地和她一起走。谁知雨越来越大,一把雨伞根本挡不住两人身子,我让她一个人先走,她却不在乎地说:“没事涵,我们以前全身湿透都不怕,大不了再湿一次呗。”不用说,到了家我们都成了“落汤鸡”。

  (三)

  六年级毕业时,我哭了,她安慰我:“没事,涵,我们都考上了同一所中学,以后还可以一起玩的啊!”于是,俩人拉勾约定,永远做好朋友,还在一棵树上刻下了我俩的名字。

  (四)

  来到了新的`学校,变成了一名初一新生,我一点儿也不习惯没有她的日子,俩人的班级离得太远,很难看到她。一放假,我就去找她,发现俩人的关系冷淡了许多,再也没有过去那种默契,我们都变了。一次大考后,我考得不错,而她,却考得不理想。一同走在林荫小道中,没了共同的话题,她讲的都是她班里的事情,而我说的都是我班上的事情,俩人的距离又一次拉远了,不一会儿就告别了。回到家,我发现那棵刻下我俩名字的树没了,变成了单车棚,我心里升起一阵酸楚,自嘲地笑笑。或许有些东西,只能成为美好的回忆。

  月光又洒下阵阵凉意,冷得我打了个哆嗦,爸妈都睡了,那轮明月却还散发着她朦胧的光芒,我心中又泛起苦楚,或许那些曾经绚丽多彩的时光,永远回不去了……

那些回不去的时光作文 篇27

  不记得有多久没见了,不记得有多久没一起上下学了,不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了……但我记得,那一张张稚嫩脸上纯净的笑容;我记得,那一件件疯狂的事;我记得,那一首首记载着欢乐的歌……

  我记得,一直都记得……

  那群疯丫头,最近还好吗?那段岁月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,没有太长的逗留。而你们,却是留下来了,像在我生命中盛开的花儿。

  你们的容颜暮在我的记忆里,无论我去了多远多辽阔的地方,始终伴随着你们的牵挂。

  曾经的我们,不会因为意见不统一而争吵,因为我们是合拍又契合的伙伴。

  曾经的我们,不会因为别人的'话语而神伤,因为我们是没心没肺的乐天派。

  曾经的我们,不会因为毕业的离别而感伤,因为我们单纯的相信着永远。

  所以,毕业前的一个月,我们任时光被切割成以天为节点的一截截,却又都默契的不提三十天后的分别。只是彼此陪伴,用时光熬成蜜,把能在一起的三十天变成最美好的记忆。

  而现在,它成了回忆。

  马不停蹄地面对着离别。

  那些在我们生命中存在过的人,总是一个又一个地离场。在心中许下重逢的美好心愿,转身,却从未想过时光褪色后,情谊依旧如初,只是,后会无期。

  再见,再见,或许再也不见。

  可即使隐藏得再好,终归逃不过宿命的安排。仍旧记得离别时揪心的恸哭,全无昔日谈笑时的影子。原来,再乐观的人也会有悲伤的时候,更何况,我们只是一群孩子。

  或许,时光与习惯会把我们柔软的心磨砺得越来越粗糙,越来越坚强,让我们不再那么难受。只是,重逢的机会不知何年何月。

  尽管如此,我仍感谢你们,谢谢你们陪我一起度过那段偏执叛逆的时光,是你们让我感觉到,我不是孤身一人。

  我生命中的花儿们,愿你们在更辽阔的天空下绽放得更美丽。

那些回不去的时光作文 篇28

  时间,从指缝中流走。如那些,回不去的,年少时光。一点一滴记录在心间。

  燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,年少的我们,已经没有回头的路。一个魔术师再强大,他也无法变回年少。比他更强大的是时间,时间能改变一切,我们的一切。

  年少时光就是那泡沫,吹出来是那么的美丽,但是它会破开。就在那一瞬间,一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候,我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液,在回家的路上,一边吹一边走,看着泡泡,在阳光的照射下,表面显出五彩斑斓的颜色。当我吹出一连串的泡泡,看着它们,随风而飘,飘向更高更远的天空。那时并不知道,泡泡们也会有脆弱的一面,总以为它们飘向了我所不知道的远方,总以为它们会带着我的梦想飘向目的地。殊不知,它们到了天空更高处,便‘啵’的破灭了。小时候,我很喜欢用小三轮车载着弟弟在巷道中穿梭,车子虽小却盛满了我们对未来的向往。我曾经想过,要把三轮车进行一番大改造。我想要在上面加一个车篷,这样的话,烈日和大雨就不用怕了。然后在车头两边装两盏灯,穿行在黑夜中,指引我们的'方向。在车后头加个小篮子,用来装必需品。哦,还要装个小喇叭,“铃铃铃!”我们的小三轮改造完毕。不过,这一切,终归是个梦想,生活在泡沫中的梦想。长大后,我才发现那辆小三轮早已卖掉,而我的改造之梦或许就是从那时,永远的埋藏在心底,永远的回不去了。

  年少的时光就是那尘封的照片,待再翻开时,仍会引起我们的回忆,是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的小红花,那应该是每一个小朋友在放学时都期待的一件事吧。幼儿园的时候,一到放学,小朋友们就会排着队到老师那里领取小红花,我也是他们的一员。当老师把小红花贴在我胸前时,我会很开心的谢谢老师。然后就拉着爷爷或奶奶的手,去幼儿园旁边的杂货店买一包小零食,这算是奖励吧。回到家之后,就会踩着凳子爬上书柜,把小红花黏在上面。一天天的积累,直到我幼儿园‘毕业’。现在看着它们,我就会想起那段幼儿园时光,和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯,不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱,那些零食和玩具。可能是小时候零食吃多了,所以现在长得胖。唉,快乐的时光总是趁人不注意时偷偷溜走,只留下浅浅的脚印。那些,都已经回不去了。

  那些回不去的年少时光,我只能借着回忆来温习。地球每天都在轨道上转,而那些年少时光却再也转不回来。我们走在成长的路上,一切终究会变成我们的记忆,印在心中。

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