校园的诗歌朗诵稿(27篇)
打开知识的大门吧！这里有精心挑选的校园诗歌朗诵稿，每一行文字都蕴藏着诗意与智慧。让我们一起研读，汲取灵感，让心灵在诗的世界里自由翱翔。开始你的阅读之旅吧！
校园的诗歌朗诵稿 篇1
《我的母校》
我爱我的母校，
我的母校整洁漂亮，
有高高的教学楼，
有宽敞的教室。
我爱我的母校，
我的母校朝气蓬勃，
有淘气活泼的同学，
有团结可爱的小伙伴。
我爱我的母校，
我的母校意气风发，
有可亲可敬的老师，
有辛勤敬业的校长。
我爱我的母校，
我的母校虽小巧，
但充满暖意。
我的母校虽不豪华，
但充满了大爱。
我要大声说：
我爱我的母校！
我要自豪的说：
我爱我的母校！
校园的诗歌朗诵稿 篇2
《清晨》
清晨的阳光，
从海面上轻轻跳出，
犹如热锅上的荷包蛋，
散发阵阵香气，
让我有活力充沛的一天。
早上的阳光，
从树梢上露出微笑，
好像含苞待放的玫瑰，
散发淡淡花香，
让我有愉悦的好心情，
中午的阳光，
从头顶上狠狠的照下，
是炙热的铁板，
烤的万物全身热辣辣，
散发浓浓烤肉味。
傍晚的阳光，
从西边缓缓降落，
彷彿是黄澄澄的橘子，
酸甜迷人的滋味，
令人深深着迷。
夜晚的阳光，
虽看不见，
却暖在心里，
就像爸妈的.爱，
时时让我感受到幸福滋味。
校园的诗歌朗诵稿 篇3
《夏天》
“唧！唧！唧！”
嘹亮的蝉鸣，
一声声传入众人的耳中，
宣传着炎炎夏日的到来。
“哗啦！哗啦！哗啦！”
澎湃的浪花，
兴高采烈的
拍打着岸边的岩石，
演奏出一首首，
来自大海，
充满活力的夏之歌。
“呀呼！呀呼！呀呼！”
海边的人们，
拿着冲浪板，
乘着海浪的翅膀，
在碧海蓝天下，
奔向大海清凉的怀抱。
“咕呱！咕呱！咕呱！”
池塘边的荷花仙子，
高雅芬芳，
伴随着青蛙的歌声，
翩翩起舞，
而那款款荷香，
泌人心脾，
令我心旷神怡！
阵阵熏风，
轻轻拂过我的脸颊时，
蝉唱、浪花、蛙鸣和吆喝声，
一起来歌颂，
歌颂我最爱的季节
——夏天！
校园的诗歌朗诵稿 篇4
《八月来到》
当凤凰花开时
校园里弥漫着
依依的离情
骊歌在火红的凤凰树上
轻轻唱出离别序曲
空气中飘散淡淡愁绪
毕业的学子
在树上挂满一张张祝福卡片
凤凰树
是童年生涯最鲜明的印记
蓊郁的森林
矗立一棵参天的神木
宛如一个巨人
俯瞰天地星辰
神木苍劲挺拔
是一个历经沧桑的老人
亲睹春秋战国的分分合合
看尽楚汉相争的纷纷扰扰
朝代的盛衰起伏
他一目了然
时间的更迭替换
他心知肚明
岁月悠悠从他身后溜走
他仍屹立不摇
八月来到
桂花散发迷人香气
在森林寻幽漫步
一眼即可辨出
细细的花儿
洁白如粉蝶
一丛又一丛
散发淡淡芳香
是大自然最迷人的气息
树
孕育了万物
树
涵养了土地
我们要好好保护树林
不滥垦
不滥伐
让地球再度
发出闪耀的绿色光芒
校园的诗歌朗诵稿 篇5
《雨后》
雨后，
天空出现一道缤纷的彩虹，
彷彿是哭泣后的天空，
有了灿烂的笑容，
不再愁眉苦脸，
天空的脸，
变得容光焕发，
更热闹了！。
雨后，
小孩都跑出来了，
欢天喜地的吶喊着：
“雨停了！雨停了！”
大地起死回生，
处处充满了孩子的欢笑，
不再死气沉沉。
雨后，
五颜六色的花朵，
灿烂夺目的夕阳，
大地恢复了光采，
如此美丽的风景，
如此清新的空气，
就在雨后。
雨后，
天色暗了，
皓月高挂天空，
繁星璀璨耀眼，
伴着荷塘蛙鸣，
和阵阵的荷香，
我沉沉的进入梦乡。
雨后，
是那么的美好，
产生的生机，
如雨后春笋，
叫人心中的阴霾，
一扫而空！
校园的诗歌朗诵稿 篇6
《校园》
校园里一排排小白杨
沐浴晨光迎着朝阳
洁白的身躯挂滿露珠
在晨曦里显得分外明亮
晨光把夜晚叫醒
鸟儿在枝头歌唱
晨风爽朗了校园
操场上腾跃着未来的希望
雄伟高大的教学楼
又迎来了新的一天新的曙光
迎风飘舞的五星国旗
召唤着勤奋学子走入课堂
早自习的铃声准时敲响
同学们信心滿滿重托不忘
笔耕春秋抒壮志
心耘冬夏铸华章
校园的早晨撒满阳光
小白杨抖落露珠心舒意爽
校园的生活丰富多彩
走过四季长成栋梁
实验室里炼就腾飞的翅膀
足球场上踢出了身板硬朗
大自然中探索科学秘密
心胸里铸就爱家爱国的诗行
校园的早晨
充满希望
明天的校园
蓬勃辉煌
在这希望的校园晨光里
我和小白杨一起成长
我同桃李一起芬芳
那是我们曾经呆过的美丽的校园，我们每个人都有过那片时光，但是我们是重要走出那片时光，变成大人，变成更好的我们。
校园的诗歌朗诵稿 篇7
《校园》
永安中学书香校园里，
培育了如此浪漫的爱情，
大山怀抱中的白帝城，
见证了一对贴心的知音！
革命圣地远安麻城的英雄儿女，
今朝在奉节喜结良缘。
上课啦！上课啦！
数学课堂交织了爱情。
课堂上举止优雅，
你产生的圆弧，
怎么用量角器量出姑娘的心灵？
校园里端庄娴熟，
你发出的射线，
怎么用直尺画出小伙子的心田感应图？
一个周角型的语言倾吐心曲，
一条射线式的秋波传送心声。
打开红绸布包，
献上荆楚朋友知己的礼品。
讲台上共同劳动结下的爱，
像不像粉笔勾画出幸福的憧憬。
一对为奉节教育而献身的夫妻，
无声润物三春雨，有志育才终不悔。
多么高尚多么透明的境界，
它是教师理想和爱情的见证。
校园的诗歌朗诵稿 篇8
《课堂》
明媚的阳光洒在校园，
绿荫葱葱鸟儿在盘旋，
课堂外，
蹦蹦跳跳是孩子们的步调，
教室内，
欢快的童谣唱出孩子们的童年。
来吧，
让我们一起度过这美好的一天。
笑颜绽放，
喜逐颜开，
童真是他们最美的瞬间。
它是孩子们的天堂，
它是母爱寄托的地方。
今日，
花朵在静静的开放；
明天，
他们将是祖国的栋梁。
校园的诗歌朗诵稿 篇9
《校园》
别了，校园
还记得那张稚嫩的脸吗？
九月的相逢，
在醇体路口邂逅时羞涩一笑。
还记得鲜艳的红领巾戴在胸前时的骄傲吗？
在教室、在楼道、在运动场，
笑声在每个角落回荡。
时光匆匆，
一声声教诲记在心头，
一滴滴日子滴入河流。
这河流啊！
流淌在心中永不干涸。
校园里走一走，
回忆便席卷着、奔腾着涌向我。
六月的离别，
一直走到文化长廊的尽头，
也抹不掉心中的愁。
耳畔的告别，
眼窝的热泪，
还有那真挚的祝福。
时光匆匆，
河流奔向尽头，
这河流啊！
怎么也流不出我的心头。
校园里走一走，
泪水湿润了眼眶，
杨柳枝抚摸着我，
却无法将我挽留。
那些种在校园里长不大的记忆，
那些留在岁月中忘不掉的纯真，
别了！校园，
别了！儿时的我。
校园的诗歌朗诵稿 篇10
《校园》
元旦节在华碧
不见雪花在长空飘舞
不见梅枝绽出幽雅的花蕾
在这充满活力的校园
元旦节的脚步象三月三的鼓点般
活泼而轻盈
在绿树葱郁的浓荫下
在红花浪漫的花期里
元旦节已将她宁静的祝福
悄悄洒在每一颗纯朴的心灵
请以天涯游子的名义
请以一个跌倒后又重新站立起的
跋涉者名义
接受这元旦节温馨的祝福
万泉河的浪花会涤去我们
身心的尘垢
在元旦节，在华碧，朋友
请象一棵树那样去生活
舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天!
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇11
在这里，有一位位辛勤工作的园丁，
在这里，有一株株生机勃勃的小苗，
在这里，有一缕缕温暖明媚的阳光，
我们就是在这美丽的花园中茁壮成长。
在这里，我们在知识的宇宙中翱翔，
在这里，我们在书籍的海洋里欢跃，
在这里，我们在老师的导航中探索，
我们就是在这知识的殿堂里实现理想。
窗明几净的教室里，传出的是琅琅读书声，
像一组组跳跃的音符，奏出了我们求知的心声；
绿树成荫的校园里，撒满了我们的欢声笑语，
留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
在华美，老师们亲人般的关怀，使我们倍感温馨；
在华美，同学们亲如兄弟姐妹，让我们倍感亲切。
你是一个欢乐、幸福、祥和的大家庭。
啊，华美，我爱你！
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇12
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校!
校园诗歌的朗诵稿 篇13
总是在失去以后
才懂得拥有
就象校园里
每个遗落诗句的角落
那一株株带露的小草
我们曾一起在他叶尖拂摸
当那滴露珠无声掉落
有一个故事也随他化进了泥土
还有围墙根那朵莆公英
圆圆绒绒
晶莹透亮
你我同时伸出手指调皮一碰
放飞了一个个如莆公英的梦
最是老师们
午夜窗前
明亮的灯光
如一首首沉睡的诗篇
从来没有用心去把它读懂
时间总跟开着遗憾的玩笑
把少年时光象玻璃珠一样乱抛
走过了回头望
青春的草坪到处都散发出调皮的莹光
惹得我们梦里感伤
现实更惆怅
最无情是那年轻的时光
只让我们做了一个昙花样的梦
就从芳香的校园迎来了外面的阳光
校门边对你轻轻一挥手
青春就开始了各自远航
望着你的背影
那首诗从此散落在你回家的路上
最美是你那转角处的含笑回首
长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬
撒落诗句一行行
远远的最后一次挥手
写下一首没有结束句的诗篇
你我从此没有回头望
校园诗歌的朗诵稿 篇14
雨后的校园
雨后的 校园
已十分 黑暗
但那迷人的美丽
却 依然可见
独自一人
拎着 悠闲的 花伞
走在 回舍的 林间
湿润的空气中
泥土的 气息 在发散
青草的 味道 那么浪漫
闭上双眼
身 在眼前
心 却已飘远
我是无归的流浪儿
在茫茫的沙漠中
梦见梦一样的小屋
我驻步 我留恋 忘返
从此不管日出日落 烈日风霜
把自己交给徘徊
徘徊在小房子的身边
留下串串隐瞒伤痕的脚印
夹着希望
夹着不安
夹着等待
每个星光灿烂的夜晚
以最深的用意编一段童话诉与小屋
童话如流星颗颗逝去
许多的等待在流淌
我叩门的手指已经变得僵硬
但我还是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
压抑着渴望 压抑着热情
让所有执著沾上冬天的雨霜
在凛冽的北风中闪烁
夜已深
深如大海
大海无限干枯
枯成无垠的沙漠
悄然无声——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
悬在空中
燃烧最后的`热情
背负一种悲凉
当我交给你最后的微笑
是我该告别你重新启程的时候了
梦一样的房子
我已经不能叩访你的沉寂的木门了
尽管背负沉重
尽管步履维艰
校园的诗歌朗诵稿 篇15
《飞扬在校园里的诗》
总是在失去以后
才懂得拥有
就象校园里
每个遗落诗句的角落
那一株株带露的小草
我们曾一起在他叶尖拂摸
当那滴露珠无声掉落
有一个故事也随他化进了泥土
还有围墙根那朵莆公英
圆圆绒绒
晶莹透亮
你我同时伸出手指调皮一碰
放飞了一个个如莆公英的梦
最是老师们
午夜窗前
明亮的灯光
如一首首沉睡的诗篇
从来没有用心去把它读懂
时间总跟开着遗憾的玩笑
把少年时光象玻璃珠一样乱抛
走过了回头望
青春的草坪到处都散发出调皮的莹光
惹得我们梦里感伤
现实更惆怅
最无情是那年轻的时光
只让我们做了一个昙花样的梦
就从芳香的校园迎来了外面的阳光
校门边对你轻轻一挥手
青春就开始了各自远航
望着你的背影
那首诗从此散落在你回家的路上
最美是你那转角处的含笑回首
长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬
撒落诗句一行行
远远的最后一次挥手
写下一首没有结束句的诗篇
你我从此没有回头望
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇16
我轻轻地，踏进了您的怀抱。
静谧，安详，温暖，像花的怀抱。
花圃里的花开了，
像一张张灿烂的笑脸，青春在荡漾。
甬道两旁的杨柳随风摇曳，
像对我亲切招手，问好。
荷塘的波纹，编织着我们的梦。
在绵绵的涟漪里，勾画着青春的遐想。
那阳光下的翠绿，
不是草，是一片生机。
然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。
十年树木，百年树人。
时间证明
参天树木 ----生长自养育它的沃土
你的光彩，你的辉煌，你的桃李芬芳，
祝愿你，我的母校！
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇17
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇18
小时候，校园
挂在高高的蓝天上
看见她，听到她
就好像
拥抱着满天的星星，都是
我的向往
入学了，校园
挤进了我重重的书包里
也爱她，也恨她
就好像
追随着一条长长的小溪，让我欢乐也
让我迷茫
毕业了，校园
长在了一棵茂盛的大树上
回味她，品尝她
就好像
告别着一位初恋的人儿，竟也令我
黯然神伤
如今啊，校园终于
贴进了我美妙的生活画卷中
无论离她近，也无论离她远
都仿佛
高扬着成熟爱情的风帆，向着那
火红的太阳，在飞翔
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇19
我轻轻地
踏进了您的怀抱
静谧，安详，温暖
像母亲的怀抱
花圃里的花开了
像一张张灿烂的笑脸
青春在荡漾
甬道两旁的杨柳随风摇曳
像对我亲切招手问好
荷塘的波纹
编织着我们的梦
在绵绵的涟漪里
勾画着青春的遐想
那阳光下的翠绿
不是草，是一片生机
然后播种在大地上
孕育着希望般的梦
十年树木
百年树人
时间证明
参天树木
----生长自养育它的沃土
你的光彩
你的辉煌
你的桃李芬芳
祝愿你，我的母校
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇20
撑一支长篙，
在我的心头荡漾；
我挥一挥衣袖，
作别西天的云彩。
寻梦，是天上虹
揉碎在浮藻间；
夏虫也为我沉默，
满载一船星辉秋天的校园
敲一下失神的树木
竟流出朗朗的读书声
看见了一把镰刀在收割金黄的太阳
校园
简单的花草想跟青春捉迷藏
可就是扭拗不了智慧的风
一次又一次的挑逗
终于迷失在自己的春天
再别康桥
轻轻的我走了，
悄悄是别离的笙箫，
不是清泉，
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌；
我轻轻的招手，
向青草更青处漫溯，
正如我悄悄的来，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
油油的在水底招摇。
软泥上的青荇。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影，
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭，
不带走一片云彩；
在康河的柔波里，
沉淀着彩虹似的梦，
正如我轻轻的来
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇21
雨后的校园
雨后的 校园
已十分 黑暗
但那迷人的美丽
却 依然可见
独自一人
拎着 悠闲的 花伞
走在 回舍的 林间
湿润的空气中
泥土的 气息 在发散
青草的 味道 那么浪漫
闭上双眼
身 在眼前
心 却已飘远
我是无归的流浪儿
在茫茫的沙漠中
梦见梦一样的小屋
我驻步 我留恋 忘返
从此不管日出日落 烈日风霜
把自己交给徘徊
徘徊在小房子的身边
留下串串隐瞒伤痕的脚印
夹着希望
夹着不安
夹着等待
每个星光灿烂的夜晚
以最深的用意编一段童话诉与小屋
童话如流星颗颗逝去
许多的等待在流淌
我叩门的手指已经变得僵硬
但我还是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
压抑着渴望 压抑着热情
让所有执著沾上冬天的雨霜
在凛冽的北风中闪烁
夜已深
深如大海
大海无限干枯
枯成无垠的沙漠
悄然无声——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
悬在空中
燃烧最后的热情
背负一种悲凉
当我交给你最后的微笑
是我该告别你重新启程的时候了
梦一样的房子
我已经不能叩访你的沉寂的木门了
尽管背负沉重
尽管步履维艰
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇22
有那么一所学校，自成立的那一刻起，
真诚博爱，尚美求索，
便是她奋斗的目标；
从建校到现在，
经历过风吹浪打，
但是，
真诚博爱，尚美求索，
这八个字仍在坚持探索，
并已成为她灵魂的一部分，
她就是华美学园。
幼儿园、小学、初中，
普通高中、中加国际高中，
加英澳大学预科班，
兼容东西方教育文明，
培养中华之现代精英。
整齐的精英构柱了凝固的历史，
见证了华美学园求真至善的追求。
而今，
走过风雨的华美学园，
终于迎来了风和日丽的季节，
饱经风霜的身躯可以无拘无束地挺拔，
儒雅的`老师，俊朗的学子，优美的校园。
白天，
精神饱满的学子开始一天的忙碌，
朗朗的读书声犹如最美好的天籁。
一间间教室里回荡着老师们
或高亢嘹亮
或低沉曼妙的讲书声，
间或夹杂着学子略显稚嫩的发问，
一张张微仰的面孔花一般光洁
不断吮吸着知识的甘露。
傍晚，
归巢的鸟儿将最后一线夕阳收起，
随之亮起的是教室里雪亮的灯光，
不暇抬头的学子抓住一天中最后的时间，
书海中的不断发现使他们欣喜若狂。
美丽的华美学园
在求真至善的漫漫长路上
她走过了或光辉或暗淡的岁月，
蓦然回首，
身后那一块才有深浅不一脚印的土地上
已开满了绚烂的真理之花。
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇23
校园里的芒果树看着师生们忙忙碌碌的工作，
看着我们像草木一样在阳光下健康而快乐地生长，
我们都在积极努力，
它很幸福地微笑着。
校园的操场边有一株无名的小花，
它清新、 淡雅、毫不媚俗地向着太阳和人们，静静绽放。
它是夹在吆喝叫卖声中的一声天真的童音，
它是处于校园边缘的一角清幽的风景，
它幸福地微笑着。
综合楼昂首挺胸，坚守着自己的信仰，
为我们，她在默默地执行着遮风挡雨的神圣职责，
它为我们创造了良好的学习环境，
它幸福地微笑着。
学校的大钟苍劲，坚守在属于它的岗位，
它作为灵魂的巢放飞了我们金色的理想。
它于尘世的上空，羽化出来，点明我们，
它幸福地微笑着。
书生琅琅，让我们放飞心中梦想，扬起生命之帆。
感谢华美，让我们有了一种神圣的情感萌动，
喧响，似乎已流过我的笔尖。
新的起点新的历程，有了华美闪烁灯塔，
生命历程不在寂寞，生命之歌快速飞扬。
家园华美为我祝愿，看我明天奋力飞翔。
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇24
美丽的校园，你就像是一个大家庭，
为我们遮风挡雨。
明媚的阳光洒在校园，
增添了我们的微笑。
校园它听到了我们的欢声笑语，
就刮来一阵暖风，
让我们的笑声传递四方。
我们会高抬贵脚，
保证它的美好环境，
不让您再哭泣。
当您听到一阵阵朗读声时，
心里笑开颜。
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇25
明媚的阳光洒在校园，
绿荫葱葱鸟儿在盘旋，
课堂外，
蹦蹦跳跳是孩子们的步调，
教室内，
欢快的童谣唱出孩子们的童年。
来吧，
让我们一起度过这美好的一天。
笑颜绽放，
喜逐颜开，
童真是他们最美的瞬间。
它是孩子们的天堂，
它是母爱寄托的地方。
今日，
花朵在静静的开放；
明天，
他们将是祖国的栋梁。
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇26
《飞扬在校园里的诗》
作者：国斌
总是在失去以后
才懂得拥有
就象校园里
每个遗落诗句的角落
那一株株带露的小草
我们曾一起在他叶尖拂摸
当那滴露珠无声掉落
有一个故事也随他化进了泥土
还有围墙根那朵莆公英
圆圆绒绒
晶莹透亮
你我同时伸出手指调皮一碰
放飞了一个个如莆公英的梦
最是老师们
午夜窗前
明亮的灯光
如一首首沉睡的诗篇
从来没有用心去把它读懂
时间总跟开着遗憾的玩笑
把少年时光象玻璃珠一样乱抛
走过了回头望
青春的草坪到处都散发出调皮的莹光
惹得我们梦里感伤
现实更惆怅
最无情是那年轻的时光
只让我们做了一个昙花样的梦
就从芳香的校园迎来了外面的阳光
校门边对你轻轻一挥手
青春就开始了各自远航
望着你的背影
那首诗从此散落在你回家的路上
最美是你那转角处的含笑回首
长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬
撒落诗句一行行
远远的最后一次挥手
写下一首没有结束句的诗篇
你我从此没有回头望
赞美校园的诗歌朗诵稿 篇27
虽非参天乔木
根深蒂固了
就不会萎蔫
无数次拓展
作为一种心跳
定然不会在艰难中静止
并非总在老地方摇摆
一片叶就传递了信念
在黑夜在荒漠在所有的梦中
有脚的走得更远形同山岳
有翅膀的飞得更高宛若星辰
空间之外
许多花朵在呓语
当初的警句
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