爱祖国诗歌(25篇)
在这个充满诗意的世界里，让我们一起走进那些深情歌颂祖国山河、赞美伟大民族精神的诗歌中去吧！这些作品不仅仅是文字的堆砌，更是作者们对这片土地深沉情感的真实流露。通过阅读它们，我们可以更好地理解自己的根脉所在，感受那份源自心底的自豪与热爱。希望大家能够细细品味，从中汲取灵感与力量，并勇敢地表达自己对祖国的情感。无论是创作还是分享，都是一次心灵的洗礼和升华。让我们以诗为媒，共同传承这份宝贵的文化遗产，让爱国之情在心中生根发芽、茁壮成长。
爱祖国诗歌 篇1
我们爱祖国
什么是美丽的祖国?
我们一直在探索，
生在一个美丽的地方，
我们怎不快乐？
小时候，听妈妈讲：
祖国是个美丽的地方，
是涓涓细流奔跑在山凊水秀的地方，
是连绵起伏的大山坐落在无边无际的地方，
是弯弯曲曲、碧波荡漾的海岸线，
是人们安居乐业的地方，
是山清水秀，景色迷人的地方。
什么是历史的祖国？
我们一直在寻找，
生长在一片古老的土地上，
我们怎不快乐？
祖国是岳飞抗敌时滳下的汗水，
祖国是成吉思汗打败敌人的喜悦，
祖国是清朝士流出的鲜血，
祖国是抗战成功的一片欢呼，
祖国是长久的历史。
什么是和平的祖国？
我们一直在探寻，
生在一个和平的国家中，
我们怎不快乐？
信鸽飞翔的下方是中国，
人民安居的地方是中国，
拒绝战争的土地是中国，
科技中成长的国家是中国。
什么是爱节约的祖国？
我们一直在追求，
在一种节约的怀抱中生活，
我们怎不快乐？
爱祖国就是关掉一个滴水的笼头，
爱祖国就是拾起一团地上的垃圾，
爱祖国就是栽上一棵碧绿的小树，
爱祖国就是顺手关掉一个亮灯泡。
我爱你，中国。
爱美丽的祖国，
爱古老的祖国，
爱和平的祖国，
从始至终，我有一句话想说：
我-----爱-----你-----祖-----国！
爱祖国诗歌 篇2
我爱我的祖国
我爱我的祖国！
在那龙的国度，
苍穹的天空下，
闪耀着五十六颗明珠，
颗颗骨肉相连.
那便是我深爱的祖国！
多彩的的祖国！团结的祖国！
我爱我的祖国！
宏伟壮丽的雄鸡版图上，
五湖四海尽收眼底，
从苍翠的黑龙江到蔚蓝的曾母暗沙；
从辽阔的新疆维吾尔到富饶的东北三省，
昼夜的变化赶不上地域的跨迁，
当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面早已落满阳光；
当海南进入一片春机勃勃时，哈尔滨沉浸在冰天雪地的`世界.
那便是我深爱的祖国！
美丽的祖国！广茂的祖国！
我爱我的祖国！
五千年的文明古国，
灿烂的历史；远古的神话，
在这一刻的我们身上得到了验证；
炎黄子孙！
华夏传人！
那便是我们，是我们的祖国！
我深爱的祖国，古老音韵的祖国！
我深爱的祖国啊，
有一个响亮的名字，
爱祖国诗歌 篇3
《一句话》
有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？
说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳
爆一声： “咱们的中国！”
这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳
爆一声： “咱们的中国！”
爱祖国诗歌 篇4
《内心的祖国》
你是一幢金玉般的新房
我满怀喜悦地在你的景色里
踱步，如醉似狂
我由着自己的性情思想
希望那一刻天使般地撞上
我在内心的祖国同时刻画你的精神和肉体
我学会珍惜一段缘
珍重一份爱，并忠实于家于你
然后在空寂的诗句里
独享这份岁月抹不掉的甜蜜
爱祖国诗歌 篇5
《祖国啊我爱您》
作者：悠悠对小河
苦思冥想后
自己就像是您身旁
农家老奶奶手里握着的
那破旧的纺棉车
历久弥新
唱着古老的歌
安静的坐着
还像是您土壤里一粒
小小的种子
在黑暗中抗争
等待发芽
像是一位
汗流浃背的农民
搭在肩上的白毛巾啊
那是勤劳的象征
把真诚紧紧埋在心底
我的祖国啊！
我是微小的尘
我是悲伤
我是迷茫
我是你古往今来
苍茫的理想吧
是银河里的流星
什么时候也没有坠落
没有落下的
那一颗
我的祖国啊！
我是你簇新的花蕊
刚从百花园里绽放
我是你昆仑山上的
一块冰
想让你温暖的融化
我是你泪眼朦胧中
一丝牵挂
我轻轻的来
安静的祝福
我的祖国啊
您用那忧伤的乳汁
将我喂养成人
不管您遇到什么
艰难险阻
到要牺牲生命的时候
我都会
将我的血肉之躯
毫不保留的献上
我的祖国啊
敬爱的母亲
为了祖国
繁荣富强
毫无怨言
永远爱您
我亲爱的祖国啊
爱祖国诗歌 篇6
我们都是中国人
中华文明五千年，光辉又灿烂。
多少英雄和圣贤，美名永流传。
多少无名的祖先，开创了今天。
现在我们来接班，继续走向前。
无论你我是否，曾经见过面。
我们都有黄色的脸和黑色的眼。
我们都拥有一个,共同的家园。
我们都拥有一个，共同的祖先。
中华上下五千年，经过多少难。
曾经有过的苦难，仿佛在昨天。
祖先告诉我们要活的有尊严，
现在中国人终于挺起了腰杆。
中国人的脊梁，永远压不弯。
中国人的智慧永远也用不完，
中国人的美德，世代永相传。
中国人的明天会更幸福美满。
我们都是中国人，都有中国根，
我们都是炎黄子孙龙的传人。
我们都是中国人，都有中国魂，
所有的中国人，都是一家人。
我们都是中国人，都有中国心.
中国永远是我们共同的母亲。
我们都是中国人，在一个家庭，
我们紧连着筋，我们心连心.
最勤劳的就是中国人，
最善良的也是中国人，
最勇敢的还是中国人，
最宽容的总是中国人。
加油中国加油中国人，
加油中国加油中国人，
加油中国加油中国人，
我们永远都是中国人。
爱祖国诗歌 篇7
《您是》
藏克家
您是泰山的顶峰，
崇高又坚硬;
您是冲过三峡的长江，
汹涌奔腾，
一想到您六十一年的形象，
耳边呼啸起骤雨狂风，
您是一把熊熊烈火，
把腐朽的东西烧它个干净;
您是聚光的明镜。
把人民的希望集中，
您在创造崭新的历史，
把优秀的传统继承。
万众向您欢呼致敬，
您的胸怀恢廓，不自居功，
您脚根扎在大地上，
您的威名凌上高空。
时代风云滚滚，
您是云中一条龙;
恶虎当前，您胆气壮，
握紧铁拳，永不放松。
您是辟开阴暗的闪电，
您是惊起蛰伏的雷鸣，
您是智慧的大海，
您是高悬的天灯，
您是人民的战士--威力无穷!
您英气勃勃，
永远前进，永远年轻。
爱祖国诗歌 篇8
教我如何不想她
刘半农
天上飘着些微云，
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发，
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜，
教我如何不想她?
水面落花慢慢流，
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇，
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞，
教我如何不想她?
爱祖国诗歌 篇9
热爱祖国
浩瀚的历史孕育了璀璨的文化，
伟大的民族见证了革新的辉煌。
打开天窗迎接来自世界的阳光，
亲爱的祖国已走向繁荣富强。
四十年前那个冬天，
一位老人手指一圈，
勾勒出一幅蓝图画卷，
中国迎来改革的春天！
无畏前行，突破了保守的束缚，
大胆创新，开辟了经济新时代。
四十年风雨前行，
四十年时代变迁，
新时代“四大发明”应运而生：
遍布全球的移动支付；
世界领先的快捷高铁；
低碳环保的共享单车；
方便到家的网上购物。
看！
翱翔在宇宙中的飞船，
五星红旗飘扬在太空。
中国在用实力向世人昭示：
伟大的华夏民族已然崛起！
过去的屈辱已随港澳的回归洗刷殆尽，
昔日的贫困落后已在改革下悄然翻新。
这就是我的祖国——母亲！
用她的智慧、勤劳与坚定，
创造了一个又一个世人瞩目的奇迹！
也还将用更加开放的胸怀拥抱世界！
祖国，我为你自豪！
爱祖国诗歌 篇10
我爱祖国
五年级三班贺李轩
小时候，妈妈指着五星红旗，
对我说，这代表我们的祖国。
我看着国旗随风舞动的颜色，
兴奋地跳得高高的，
想要知道触摸的感觉。
我笑着问妈妈，祖国是什么？
妈妈说，祖国是四季的花朵，
是春天的迎春，
是夏天的牡丹，
是秋天的傲菊，
也是冬天的腊梅，
我对妈妈说，祖国那么美，
我爱祖国！
幼儿园，阿姨展开五彩地图，
对我说，雄鸡代表我们的祖国。
我看着地图曲折蜿蜒的走势，
静静地把手伸得长长的，
想要学着勾出你的轮廓。
我笑着问阿姨，祖国在哪里？
阿姨说，祖国在遥远的东南西北方，
在南方的雨林，
在东方的大海，
在西部的沙漠，
在北方的草原和冰川，
我对阿姨说，祖国那么大，
我爱祖国！
小学了，老师翻开一页页历史，
对我说，历史中有我们的祖国。
我看着历史书泛黄的书页，
轻轻地把心揪得紧紧的，
想要迅速扑捉到你的史迹。
我笑着问老师，祖国是什么？
老师说，祖国是悠远的传承，
是仁孝礼义，
是唐诗宋词，
是琴棋书画，
也是勤劳勇敢，
我对老师说，祖国那么深奥，
我爱祖国！
爱祖国诗歌 篇11
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
爱祖国诗歌 篇12
一多《一句话》
有一句话说出就是祸，
有一句话可以点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默
说不定是忽然着了魔，
忽然青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国!”
这话教俺今天怎么说
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿美脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国!”
爱祖国诗歌 篇13
在世界的东方有一块神奇而伟大的土地，那就是我的祖国。
我爱您，祖国。
因为，您充满生机与活力，那滔滔江水、滚滚黄河、连绵不断的山峰，都属于您——我们伟大的祖国；您的山川雄奇，您的河水秀逸，您的胸怀无比广阔。
我爱您，祖国。
因为，您青山绿水中闪耀着明净秀丽的色彩，屋宇殿堂散发着古老文化的'芳香，大街小巷流传着民族英杰的遗迹。
我爱您，祖国。
因为，您是美丽的，您珍存有万里长城、秦兵马俑；您拥有西双版纳、西沙群岛；您是苏杭、桂林的母亲。
我爱您，祖国。
因为，屹立在世界之中的您，不只是一幅形似雄鸡的地图，更不是几句口号的组合，您是历史，您是现实，您是延续了一代又一代的希望和寄托。
我爱您，祖国。
因为，在我们中华民族几千年的发展历史上，您曾经经历了无数次的风险和灾难，但您总是能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来，求得自己的生存和发展。
我爱您，祖国。
因为，您雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，您坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫，数千年的狂风吹不折您挺拔的脊背。
我爱您，祖国。
因为，您很坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎，您是一个陈旧立新的祖国,您是一个沸腾上升勇往直前的祖国,您是一个如日中天的祖国。
我爱您，祖国。
因为，您的人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
我爱您，祖国。
因为，二十一世纪是您主演的舞台，我们圆了航天梦！我们申办奥运成功了！我们加入了wto！
我爱您，祖国。
您创造了辉煌的历史，您养育了伟大的民族。您用自己的尊严，赢得了世界的一片掌声！
我爱您，祖国！！
爱祖国诗歌 篇14
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
活动重点：
能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
活动难点：
能完整的语句表达自己对祖国的认识。
活动准备：
1.物质准备图标："我最爱祖国"的配套挂图。
2. 经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活动过程：
一、以谈话的形式导入活1.师："你们现在上什么班?"教师出示图标"大"同样出示图标"中""小"2.师：从小到大，你最爱谁?
3.师：你喜欢什么?
二、初步了解诗歌内容。
第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?
师：他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的(师讲述儿歌) 问：你听到了什么?
第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问：小班的时候，妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候，爸爸问了我什么?我又是怎么说的? 现在我上大班了，又是怎么回答的?
小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
"你们听到了什么?"三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵。
师：这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
2、大班语言活动教案：我最爱祖国教案(附教学反思)
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.领会诗歌蕴含的寓意和哲理。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
图标：“我最爱祖国”的配套挂图
活动过程：
1.以谈话的形式导入活
(1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”
(2)从小到大，你最爱谁?
(3)你喜欢什么?
2.初步了解诗歌内容。
“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?
“你们听到了什么?”
3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
4.边看图标边有感情地朗诵诗歌
5.幼儿分角色朗诵
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
6.拓展幼儿的已有经验，引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情，同时欣赏《国歌》
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：
1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问，但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题，有时问题还会重复提出。
2.活动的结尾部分处理的不是很好，幼儿的情感没有带动起来。
3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。
3、大班社会我最爱祖国教案反思
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
图标：“我最爱祖国”的配套挂图
活动过程：
1.以谈话的形式导入活
(1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”
(2)从小到大，你最爱谁?
(3)你喜欢什么?
2.初步了解诗歌内容。
“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?
“你们听到了什么?”
3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
4.边看图标边有感情地朗诵诗歌
5.幼儿分角色朗诵
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
6.拓展幼儿的已有经验，引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情，同时欣赏《国歌》
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：
1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问，但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题，有时问题还会重复提出。
2.活动的结尾部分处理的不是很好，幼儿的情感没有带动起来。
3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。
爱祖国诗歌 篇15
《我爱祖国》
祖国，我爱你。
我爱你的气势雄伟的泰山，
我爱你悠久的历史
我爱你那奔腾的黄河，
我爱你那柔美的西湖，
我爱你那美丽的土地，
我爱你的每一个角落
这就是我的祖国，
这就是我爱恋的祖国。
我爱你灿烂的花儿，
我爱你的每一寸土地，
我爱你壮丽的河山，
我的祖国， 我爱您。
祖国是什么？
祖国是脚下的这块土地，
祖国是一朵花朵。
祖国更是我们的母亲，
长江黄河就是哺育我们的乳汁。
您不仅仅是960万平方公里的山河 ，
您也是一位慈祥的母亲。
您用五星红旗 ，
向世界证明。
哪里有中国人 ，
那里就有五星红旗。
我的祖国，
可爱的祖国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
我自豪你的坚强，
我自豪你的精神
我也自豪我生活在这片土地上。
无论我走到那里，
祖国都在我的心中。
我爱祖国！
爱祖国诗歌 篇16
在祖国的蓝天白云中飞翔，
就象驾驭奔腾的骏马，
在放牧一群群洁白温驯的绵羊。
蔚蓝的天空是晶蓝晶蓝的草地，
一朵朵轻柔的白云，
是一只只可爱的羔羊。
在祖国的青山绿水上飞翔，
就象只只鸟儿自由自在，
轻松愉快，展开矫健的翅膀。
一座座葱郁连绵的青山，
在脚下优雅起伏的闪过;
一条条欢畅的江河，
象一根根美丽的绸带，
清岚氤氲，缭绕飞扬。
在祖国的一江碧水、白帆点点上飞翔，
就象遨游在海市蜃楼，仙境天堂。
悄悄的数一数，
一片一片又一片白帆;
轻轻的点一点，
一只一只又一只
江舟急驶的分量。
在祖国的丛丛鲜花、密密森林上飞翔，
就象在阅读大自然真的色彩与和谐的春光。
一丛丛艳丽的鲜花，
是一排排动人心弦的诗行;
一棵棵参天的大树翠冠绿叶，
春意盎然，
就是一个个顶天立地的大字，
组成的引人入胜的秀丽的篇章。
在祖国的金色田野上飞翔，
就象在辉煌的礼堂倾听
美妙的丰收合唱。
红彤彤的高粱胀红了脸，
高声引吭。
黄灿灿的玉米棒鼓足了劲，
足足的唱，
沉甸甸的稻穗荡漾着万里金浪，
滚滚滚滚的咏喉，
低音情长。
中原的老农拉起欢快的胡琴，
琴声象小溪一样欢快的流淌。
象玫瑰一样馨香芬芳。
水乡的小伙吹起兴奋的竹笛，
笛声象蜂蜜一样甜蜜，
象百灵鸟的歌声一样，
喜悦嘹亮悠扬。
在祖国的碧海蓝天的夜空上飞翔，
悠闲的就象夏夜乘凉，
摇着芭蕉扇，
数点着夜空的星星闪亮，
到夜宫里看一看吴刚酿酒的作坊，
到桂树下采播嫦娥美丽的歌舞形象;
到火星上巡行红色的运河，
浏览星球邻居的自然景象，
开辟人类的第二故乡，
多么神奇，
多么浪漫风光。
飞翔，用人类的智慧，
展开矫健的翅膀;
飞翔，
伟大的祖国迎着东方的曙光
展翅高飞，
高高飞翔。
爱祖国诗歌 篇17
《我们心向共产党》
正月里，好春光，爸妈打工走匆忙。
上北京，下苏杭，我和奶奶留家乡。
新学期，进学堂，费用全免笑脸扬。
送桌凳，补住宿，同学高兴学劲涨。
建学校，盖新房，空旷土地变操场。
草儿绿，花儿香，春风送暖喜洋洋。
成绩好，捧奖状，成长不忘共产党。
想念妈，思念爸，奶奶教我唱儿歌：
“我是向阳花，党是红太阳。
灿烂阳光照花朵，我们心向共产党。”
爱祖国诗歌 篇18
高速公路，高速铁路
像一束束激光，喷射而出
穿云破雾，洞穿山峦
横跨江海于瞬间，越过平原如闪电
地平线被一次又一次展开，展开坦荡的平原
一次又一次，诠释柳暗花明的大山的胸怀
高速是祖国的脉络，高速是祖国的血管
高速啊，遍布祖国的四面八方
祖国的经济高速运转
祖国踏进高速的时代
高速产生了冲天的激情
激情在燃烧，燃烧在每一个岗位
激情在沸腾，沸腾在每一个和谐的身体
激情在跨越，跨越过历史的篇章
激情在澎湃，澎湃着时代的浪潮
激情在咆哮，咆哮着雄壮的豪迈
激情在呼喊，呼喊充满了崭新的梦想
激情在轰鸣，轰鸣着发展的声音
激情在迸溅，迸溅着改革炫目的闪光
祖国，在飞奔，奔驰在
伟大复兴的高速快车道上
描绘一幅幅奔放的繁荣
开创一道道气派的风景
铁路高速，展开
公路高速，展开
展开中国的价值，展开中国的荣耀
展开中国的能量，展开中国的磅礴
展开中国的呼唤，展开中国的崇高
展开，展开，展开
展开延伸的地平线
展开，展开，展开
展开崛起的祖国——中国
爱祖国诗歌 篇19
活动目标
1.能理解诗歌内容，会看图记忆诗歌内容。
2.尝试用角色扮演或问答等方式有感情地朗读诗歌。
3.萌发热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动准备
1.活动前让幼儿做“你最爱谁？你最喜欢什么？”的调查表
2.与诗歌内容相符的图片
活动过程
1.交流导入
教师：我们每个人都做了一份关于“你最爱谁？你最喜欢什么？”的调查表，今天就把你的调查表和大家一起分享吧。
2.欣赏诗歌，初步理解诗歌内容。
（1）教师有感情地朗诵诗歌
（2）提问诗歌内容
（3）教师再次朗诵，并出示相应图片。
教师：诗歌里是一位也上大班的小朋友，你听到他最爱谁？
（4）出示小、中、大班图标符号图。
---第一段，牙牙学语的时侯，妈妈问了我什么？我说了什么？妈妈听了怎么样？
---第二段，奔跑在乡村的路上的时侯，爸爸问了我什么？我是怎么说的？
---第三段，现在我上幼儿园了，又是怎么回答的？
指导并鼓励幼儿用诗歌里的语言回答问题。
（5）边看图标边有感情地朗诵、记忆诗歌。
3.幼儿分角色或问答方式朗诵。
（1）教师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？
鼓励幼儿尝试用分角色或问答方式朗诵儿歌。
（2）教师：你最喜欢哪段？为什么？
4.讨论：为什么老师说我长大了？
活动延伸
幼儿根据调查表，进行仿编诗歌活动。
附诗歌：
我爱中国
牙牙学语的时侯，
妈妈问我：“你爱谁？你喜欢什么？”
我说：“我爱妈妈，我喜欢妈妈抱。”
妈妈吻吻我，给我大大的拥抱。
奔跑在乡村的路上，
爸爸问我:“你爱谁?你喜欢什么?”
我说:“我爱爸爸，我喜欢美丽的家乡。”
爸爸哈哈笑，把我放在坚实的臂膀.上。
上了幼儿园，
老师问我:“你爱谁?你喜欢什么?”
我说:“我爱中国，我喜欢学本领。”
老师点点头，说我长大了。
小班歌唱《小鸡抓虫》视频+教案+课件PPT（第11届幼儿园音乐教育优质课视频专辑）
爱祖国诗歌 篇20
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
拓展资料：爱我中华
我们歌颂黄河的奔流不息，
我们歌颂长江的汹涌澎湃，
我们赞叹喜马拉雅山的雄伟，
我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。
当“神十”飞天时，
我们赞扬科学家的伟大，
在“蛟龙”入海时，
为我是中国人而自豪。
我爱古代的伟人，
琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳，荡气回肠，
李白的“国耻未雪，何由成名”的词句
让我难以忘怀，
屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。
伟人生命换来我们今天的幸福生活，
我们要爱护这九百六十万平方公里的土地。
中华，我的母亲!我们伟大的母亲!
是您，用伤痕累累的乳房，
哺育了十三亿炎黄子孙;
是您，用贫瘠的身躯，
为我们撑起了一片天。
让我们一起感谢中华--
我们伟大的母亲吧!
爱祖国诗歌 篇21
1、《我的祖国》
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国!
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
2、《祖国万岁》
祖国万岁!犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁!一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽，塑造了五千年的锦绣
水的流动，流出了五千年的声威
在节日的焰火中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁!一声悠长的呼唤
一声壮丽的赞美
在人民行进的行列中
我是国徽上的一粒小麦
在祖国的繁花绿树上
我是一只飞翔的子规
祖国万岁!万岁祖国
多少王朝远去了
一代天骄也烟灭灰飞
神的宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
祖国万岁!我生命中的赞歌
我血中的光辉
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
是我亲爱的祖国
3、《我爱我的祖国》
我爱我的祖国
爱她那奔腾的黄河、长江
以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”
哺育我们成长
我爱我的祖国
爱她那峻美的山河，
为我们好奇的眼球
捕捉快乐
我爱我的祖国
爱她那富饶的“天府之国”
和位于东南角的“宝岛”
使这片土地更加丰沃
我爱我的祖国
爱她东方明珠的夜色
和乡村淡淡的稻香
交织着祖国多元化发展的成果
我爱我的祖国
爱她世界屋脊的轮廓
和珠穆朗玛峰的巍峨
汇聚成中华儿女的骄傲与快乐!
我爱我的祖国
爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶
——万里长城
屹立在中华民族的领土上
像一个活跃的精灵
我爱我的祖国
爱劳动人民丰收的喜悦
和他们脸上深深的皱纹
他们是世界上最可爱的人!
我爱我的祖国
爱人民子弟兵不畏艰险
面临灾难勇往直前
他们不愧为龙的传人!
4、《从我心底深爱我的祖国!》
(一)
清晨，站在高高的石碑下
平静的松柏，有着刚强的性格
我，一个无名的诗人
迎着清风写下这组诗歌
这是一组深情的诗歌
写给烈士，写给鲜艳的五星红旗
写给我的祖国
来到将军墓前
也就站在了硝烟弥漫的战场
我看到在嘹亮的冲锋号声中
英勇的战士迎着炮火倒下
我看到鲜红的血液在流淌
我感到一种力量驰骋于我的身体内外
坐下来，我眼含泪水
坐在战争中的这个土坡上
抬头仰望湛蓝的天空
我的灵魂在一朵云里
听到一种经久不息的激情
那是一首雄浑和深厚的歌
在风中扬起，一首歌
就这样打开了我的情结
我时常在这里行走
看着松柏肃立成凝重的诗行
红色的泥土，生长着绿色的植物
同样，也生长最真的缅怀
在那首激扬奋进的歌声中
我的梦，还在战场中驰骋
还难以忘记：“为了新中国，前进!”
(二)
春天的风仍然有些冷
但谁又会错过张扬生命的季节
从城市到乡村，每一个新的物种和生命
都以一种原始的真实保持一种微笑
我看到一些惊天动地的事物
从岩石的裂缝中走出来
我看到一株株小草体内的血液在上升
今天，回首过去
我站在历史的山峰上
看到咆哮的江河，愤怒的民族
我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种
是的，我们从不向命运妥协
我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越
历史早已把我们写成殷红的血书
祖国，我就这样地从清晨醒来
不为动情与一滴眼泪抑或
倾洒一腔的热血
只为用我滴血的心守护您的尊严
使您的灵与肉达到完整和统一
只为在一片荒芜的山坡上
写一首诗与种一棵树
这一刻，我抬起高昂的头颅
在祖国面前，我感觉
我的柔弱已然变得刚强
我、花朵和任意一只飞鸟
都可以流连于生命的河川
抑或葬身于民族危亡的前沿
的确，我们已然没有彷徨的余地
爱祖国诗歌 篇22
我爱祖国的蓝天
作者：鬼狐聊斋
红旗在蓝天飞扬
鲜花在大地绽放
我亲爱的祖国迎来了她六十岁的华诞
六十年，沧海桑田弹指一挥
六十年，赤县神州旧貌换新颜
六十年
山河破碎任人宰割的祖国
已经站在了安理会的主席台
紫荆花依着国旗诉说着赤子对母亲的爱
中山陵畔，陈江用双手抹干地下30万祖先的泪眼
大会堂里一张张笑脸告诉你——
960万平方公里，如今是我们的天
六十年
军旗猎猎飞扬在噶拉昆仑雪域高原
橄榄枝跨洋过海扎根在亚非拉人民的心田
天安门前滚滚驰过的钢铁洪流宣示着华夏的尊严
划破长空的东风导弹深深烙印在丁汝昌的心间
北洋舰队官兵的血泪啊
幻化成罗布泊上空灿烂的云彩
六十年
老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠
国歌一次次跳动在奥运的琴键
百年梦园
神舟飞船遨游在天上人间
青藏线上，藏羚羊望着窗后游人的笑脸告诉你——
这里就是天堂，我爱祖国的蓝天
歌声在蓝天飞扬
笑脸在大地绽放
13亿人民共庆祖国的荣光
美酒一杯杯饮，功绩一件件讲
紧跟党的脚步我们要把家园建设的更加辉煌
爱祖国诗歌 篇23
我爱我的祖国。
我的祖国，是我生下来睡的摇篮；
是我上学走过的道路；
是我不断成长的动力；
是那熊熊燃烧的篝火；
是那旋转上升的火箭；
我的祖国
她是一个神话，她用五千年的时间缔造了这个神化。
曾经，她辉煌到令世界瞠目。
曾经，她衰落到令世界蔑视。
经过岁月的洗礼，她更加成熟，更加稳重；
迈着坚定的步伐向未来出发。
终有一天她依旧是东方璀璨的明珠。
历史的长河，泥沙俱下，但淘洗出的必是熠熠闪光的珍珠。
她成长的道路充满波折与艰辛，她前进的步伐依旧执着与坚定，不要怀疑，她欲飞的双翼已愈加丰满，未来的某一天，她会展翅飞翔。
我爱我的祖国！
爱祖国诗歌 篇24
阳光正从晨曦的海面升起
柔和的海水与波光之上
一只雄鸡振翅而鸣
祖国便从黎明的阵痛中走出
如鹰的羽翼高高飞翔
满是鸽翔的蓝天下
心脏的形状团结所有的事物
遍地的歌谣响彻云霄
祖国的土地倾刻撒满黄金
草原是我们的牧场
平原是我们的粮仓
鲜花簇拥的三月
热烈和温暖包围着我们
每一把泥土都捏出一个
沉甸甸的收获
山岗是母亲般丰富的乳峰
河流是母亲肥沃的乳汁流淌
在遍地流金的十月
颂歌与微笑飘满四野
每一缕清风都传送一个真实的梦幻
祖国，祖国
一座座雪山即使耸立乡村与城市
长城之上依然是一首晨歌绝响不息
南方依然被春风引入丰收的谷场
我们永远的祖国
澄澈晶亮的祖国
神鹰翱翔的祖国
在我们对你的殷殷祝福中
阳光永远指引人们走向坦途
爱祖国诗歌 篇25
《我用残损的手掌》
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
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