周记

教师节的周记

时间:06月25日 网络精选 周记 我要投稿

教师节的周记(30篇)

  在这个充满敬意的教师节来临之际,让我们一同沉浸在文字的海洋中,汲取智慧的养分。阅读、学习并借鉴那些精心撰写的教师节周记范文,不仅能够提升我们的写作技巧,更能深刻理解教师职业的崇高与伟大。这些范文如同明灯,照亮我们对知识的渴望,对教育的尊重。让我们打开这些文档,用心感受每一篇周记背后的故事,体会每一位作者对教师深沉的敬意和感激之情。通过阅读,我们不仅能够学会如何表达自己的感激,更能在未来的日子里,以实际行动回报那些在我们成长路上辛勤耕耘的老师们。让我们一起,用知识的光芒,照亮彼此的心灵。

教师节的周记 篇1

  今天是一年一度的教师节,我们想和老师一起过一个别样的节日。

  高老师和蔡同学在黑板上既认真又快速地写写画画,同学们你看看我,我看看你。焦急地等待着,时间就像流水一样,滴滴答答地流逝。

  “快上课了,管老师要来了!”洪亮的声音在人群中响起。刹那间,范同学和牛同学像火箭一样冲到门前。范同学像一只壁虎,紧紧贴在门上,恨不得跟们融为一体。牛同学以手按住门,另一只手把门锁锁上。紧接着,两个同学嗖的一声跳上桌来,头探出窗口偷窥着走廊里的`一举一动,像两只伸长脖子的长颈鹿。为了拖延老师赶到教室的时间,几位同学拿着经典和练习本,像一道呼啸而过的闪电一样冲到了管老师的办公室。

  从门外响起一阵“咚咚”的敲门声,教室里顿时鸦雀无声,范同学和牛同学把耳朵轻轻贴在门缝上,还是不是回过头来做出一个“嘘”的手势。同学们有的窃窃私语,有的抓耳挠腮,还有的屏息凝视。

  这时,敲门声如雷鸣般再次响起,大家紧锁眉头,目光齐刷刷望向门口。只听见“吱呀”一声,门开了一道缝,我不禁打了一个寒战,心里隐隐有一丝细微的不安。

  这时,就连刚刚一直在奋笔疾书的高同学和蔡同学也望向门口。一个身影从外面走进来,大家定睛一看,原来是李同学。大家顿时哄堂大笑,笑得腰都直不起来了。李同学一脸茫然,显得不知所措。

  一切准备就绪,我们把管老师迎进教室,冯同学和高同学声情并茂、字正腔圆地朗诵着一首诗。我们异口同声地说:“老师,教师节快乐!”王老师和管老师脸上洋溢着幸福的微笑,教师节就在欢笑声中拉上了帷幕。

  这可是真是一个别样的教师节。

教师节的周记 篇2

  这是一个秋天的清晨,雾很浓,路上的行人来匆匆,去匆匆,好象有许多事情让他们做呢。

  雾里走来了一个穿着校服,戴着红领巾和背着一个书包的小女孩,她匆匆地走向中心小学。

  她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的同学,叫玉丹。她还没把书包放下座位,就走到了办公室。办公室里一个人影也没有,李老师的门口就在眼前,窗口只要用手轻轻一推,就能推开窗口。只见她轻轻地一推,窗口就打开了,多么熟悉的景象啊:语文书里夹着一支笔,一副眼镜,一个地球仪,一瓶墨水,一个日历牌。

  上面翻到了九月十日——教师节。哦,原来玉丹同学是为教师节而来的,只见她手里拿着些菊花,她想起了昨天的事:课堂上,李老师在专心地给同学们讲课,突然,老师问同学:“同学们,明天就是教师节了,大家准备送老师什么礼物呀?”

  大家一听,七嘴八舌地说了起来,有的说“送笔”,有的说“送书”,有的.说“送好成绩”。玉丹她正想说出来,老师就说:“好了好!停停停,下课!”大家一边走回家一边讨论着这件事,她一边走一边想,到底送什么呢?李老师为人那么好,应该送点好的东西,可是送什么呢?

  她走着走着,看见了山上的野菊花,平时很少人来呵护它们,它们得到的很少,可是一到春天,它们就把小山装扮得很美丽,送给人们很多的快乐,老师也不正是这样的吗?然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来,小心翼翼地放在一个纸杯里......

  想到这里,她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角,然后就一蹦一跳地回到了教室里......

教师节的周记 篇3

  这个星期五,教师节到了。全校都统一穿了校服,我看到校门口和操场上挂了高高的气球。上面还写着大字,主席台上也挂了红色的横幅。我非常激动,但也有点伤感,因为这是我在潘南小学度过的最后一个教师节了。

  早上,老师要我们很早到校。老师一进教室,很多同学便围了过去,一问才知道,他们在送礼物,我看到很多五颜六色的花摆在了讲台上。老师非常高兴。

  本来上午是要到操场上去举行仪式的,可是下雨了,真扫兴,校长只好组织大家到电教室去。我们就在班里看。一开始先放音乐,后来又是校长的'一段讲话,接下来是颁奖仪式。我看到很多同学拿上了奖,光荣地站在那里,我的心里羡慕极了。我们班的荆沛坤、纪兆蔚和周昕睿评上奖。

  下午张老师来了,王玥萌画了一个别墅和一辆豪车。张老师开玩笑说,如果谁家没有房子,就来找她借,如果谁需要车来开,就去向她要。大家都大笑一场,觉着张老师很幽默!下午的最后一节课上语文,胡老师说,王玥萌给她画了一个猪头。老师问王玥萌,王玥萌说胡老师喜欢吃猪头。胡老师又开玩笑说,那是因为吃了之后有福气。王玥萌笑了,随后大家都笑了。

  胡老师发下了两本学校20周年的册子,里面有学校光荣的事件和一些图片。我们班有庄子夏、朱俊伊、张津源、汪泽洋等人的图片。胡老师说,她去了草原,那里有很多生产奶片的,胡老师买了一袋,分给大家,一人两片。大家都细细的品尝,慢慢地嚼了好久,觉着这个味道比这边的奶片味道更纯,都连声叫好。胡老师还抬来了一箱子水,一人一瓶,是国水,有的同学嘴馋,立刻就拧开喝了几口,但是发现这水的味道跟普通的矿泉水没什么两样,就收起来了。最后,胡老师给我们看画册的时间,我觉着这是高兴的一天!

教师节的周记 篇4

  今天是一年一度的教师节,也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给老师最好的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”

  上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:“第一个节目,崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

  班上的同学都发到糖了,崔老师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。

  之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起分享。

  还有几个同学拿了糖摆了奇怪的.动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。

  这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔老师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!

教师节的周记 篇5

  教师节是什么?也许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那与众不同的百分之一。在我的`心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。

  还记得那时候我刚进入四年级,就迎来了教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今天,你们知道是什么节日吗?”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今天是老师的节日,我们给老师都准备了礼物。”听了这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  当我们依照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦了。”接着后面一位同学,走上讲台说了同样的话。到了我,我也走上讲台,深深鞠了一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦了!”当时,老师感动极了,仅是为这普通的一句话,他也向我们鞠了一躬,眼角湿润了,同学们的泪水也涌动出来了……

  那是一次幸福的教师节,一次足见师生情浓的教师节。

教师节的周记 篇6

  开头:

  “一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师--赵芳老师,在此我真诚地说声谢谢您。

  结尾:

  三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。在教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

  开头:

  月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的`老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  结尾:

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

教师节的周记 篇7

  想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。

  因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

  我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的'姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的激情,让我勇敢而自信地向前走去。

  当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。

教师节的周记 篇8

  十年前的一天,小朋友在建构区中一边拼搭雪花片一边窃窃私语。Richard神秘地说:"你们知道吗?Candy的名字叫史悦。"一个说:"啊,Candy也有中文名呀?"一个说:"唉,我早就知道Candy叫史悦了。"初次听到小朋友直呼我的大名,一时还真有些接受不了。可是我冷静地一想:"我常说和孩子们是朋友,凭什么只许我直呼他们的姓名,而不许他们叫我的名字呢!我们不是常说要尊重孩子,对待他们要平等、民主吗?"于是我特地在一天晨间谈话中,对小朋友说:"平时都是小朋友介绍自已,今天Candy也来自我介绍。我的名字叫史悦,My name is Candy……"小朋友一听都兴奋极了,一下子变成了"记者会",孩子们问我的`兴趣爱好、生活……。在他们的眼里:老师是多么神秘呀!我高兴地对小朋友说:"以后你们可以叫我Candy、史老师,也可以叫我史悦。"有的说:"我妈妈说叫大人的名字是不礼貌的,怎么办?"有的说:"那我们还是就叫你Candy吧,Candy也是你的名字,就像我们叫好朋友一样。"大家都笑了。那一天,我深深地感受到我和小朋友的心是贴得那样的紧。

  当小朋友在叫我的Candy或是史悦时,我都感到十分幸福,这种幸福来自于孩子与我的相互平等与信任。现在,他们都已走上工作岗位,只有美好的记忆永远留在我的心中.

教师节的周记 篇9

  生命本没有色彩,过程给了它精彩。生命本没有芳香,过程给了它清香。生命本是一张白色的纸花,老师给了她缤纷的色彩。

  老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。

  从门外走进了一个人,那就是你,我的语文老师,你相貌并不出众,但是,那么慈祥、和蔼、可亲,你的.微笑那么从容不迫,眼中流淌着柔和的光波,你转身流利地在黑板上写下了你的姓“岳”,柔中带刚。不久,时光拉近了你我的距离,我们同在一个屋檐下,开始了彼此美好的生活。

  你讲课待人的语调那么诚恳亲切,抑扬顿挫。有时铿锵有力,字字句句如珠子一样落地有声;有时,让人觉得似在吟诗作赋般,似潺潺流水,那样委婉动听;有时,又如大江东去那般豪情奔放。听你讲课,是一种享受,如同暖意融融的春漫步长堤,看云烟氤氲、柳丝轻拂般惬意,如同那奔放的溪水,活泼灵动,你将课本上枯燥的文字诠释成一幅幅流动的画面,我们贪婪地吮吸着。

  当我愿如云一样潇洒漂泊,却有风的羁绊,您告诉我要坚持不懈;当我愿像鸟一样自由飞翔,却有弓网之惊,您告诉我要临危不惧;当我愿如流水之负载而轻扬,却有壁崖之阻,您告诉我要行而不畏,多一次体验就多一点经验,多一笔财富,就多一份成功的机遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一颗永远闪烁着的恒星,赋予了我一个缤纷的色彩。

  谢谢你——我的老师!

教师节的周记 篇10

  “到底要不要送啊?!”我的心里一阵紧张,我手里紧紧地拿着一张教师节贺卡,手心里起一层汗,却把贺卡越抓越紧,看着数学林老师下课就要走出教室了,我的胃却紧张地发酸,昨天发数学考卷的情景又浮现在脑海中,我考砸了,林老师一脸严肃地将我的卷子抡到了地上,想起来就可怕,她会这样对待我送给她的`贺卡吗?到底还要不要送啊?

  林老师正在讲台上清理上课的课件,一些同学拿着贺卡走上去,“林老师,教师节快乐!”“林老师,教师节快乐!”......“谢谢,谢谢。”林老师微笑地接过了同学们忙不迭送上来的贺卡。班上大部分同学都去了,坐在位置上只有我孤零零的一个人。“这样会不会不好?”大家都送了,我反复地思考着,可是她在全班同学面前丢了我的卷子让你难堪呀!你干吗还要送贺卡给她!对啊!干吗还要送给她!看了看林老师,又看了看我手中的贺卡,然后将它狠狠地甩进了课桌里。

  “叮铃铃——”放学的铃声响了,我理书包,把抽屉里的东西拿到桌上,突然看见了那张原本要送给林老师的贺卡。所有的老师全都已经送出去了,只有剩下这张了,

  狗旁谡饫铮降滓灰桶。课以僖淮挝首约海月10日今天是星期五,要是到下周一,可就真废了,难到只是因为考试就这样?林老师毕竟也是我们的数学老师呀,她教了我们3年,“算了吧!”我又背起书包,拿起贺卡向林老师办公室走去。

  “报告!”“进来”我踏步向林老师的办公室走去,心在“碰碰”跳着,“送去吧!”“林老师!教师节快乐!”我一口气说出来,将贺卡递给林老师。“谢谢。昨天的事,真是对不起,加油,努力吧!”林老师结果贺卡说,刹那间,我突然明白了,老师心里还是为我们好的。

教师节的周记 篇11

  九月十日这一天,天才刚刚亮,我就早早地起了床。我想:今天是教师节,我应该送什么礼物给老师呢?贺卡吗?不行,太俗气了!对了!我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗?我不如就到山上采一束,送给我最敬爱的老师吧!

  说采就采,我一溜烟地奔上山去。到了后山,哇!漫山遍野都是芳香的野菊花!好美啊!这里的花儿争奇斗艳,美得淡雅,美得纯洁。我左挑挑,右挑挑,最后挑了一大把,扎成两束,我兴奋地想:老师一定很喜欢吧!

  我一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈!恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌,办工桌上摆放着地球仪,墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“九月十日”,语文书上放着一副老花镜。

  看到了这些,我情不自禁地想:老师为了给我们批改作业,晚上又备课,批改作业到深夜,长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差,老师知道后,为我查找原因,并为我免费补课。要知道老师每天批改作业,已经很累了,但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的'声音,我心中总有些内疚。因此我发愤学习,不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了,这可多亏了老师对我的帮助。

  我想到这儿,把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。我送上了自己对老师的一份深深的敬意,这时,甜甜地笑了起来。

  我刚把花插进去,就听到老师的脚步声,老师打水回来了。我悄悄躲起来,因为我想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了,一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来,闻了闻说:“哇!好香啊!”这时,老师的脸上浮现出高兴的笑容。

教师节的周记 篇12

  古人云:“一日为师,终身为父。”从古代开始,人们就开始懂得尊敬、感恩老师了。这不,一年一度的教师节到了,同学们手里都捧着礼物,就要拿到办公室和教室里送给老师们,同学们手中的礼物千奇百怪,各种各样的。

  上课铃响了,语文老师走了进来,同学们便纷纷跑上讲台,送上自己的礼物。而我却没有,因为我觉得比起礼物,老师会更希望我们用优异的成绩,认真听课来回报他。

  数学老师来了,语文老师走了出去,数学老师走到讲台前,同学们便纷纷送上了礼物。数学老师看着讲桌上的'礼物说到道:“下次不要再花钱去买礼物了,多浪费钱啊!”听完这话,心中不禁一震:“下次,这好像是我们在这所学校里,能陪老师们度过的最后一个教师节!”想到这里,心中不禁一酸。

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做巢;我感谢我的老师,因为老师帮我们打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓厚的师爱一直伴随左右。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们,当我们考得不好时,您虽会批评我们,但会鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  六年了,在这六年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一起一同面对,您为我们付出的太多太多,深似海,高如天。老师,您在我眼中是神灵。我终于明白了“花落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句的道理。我发自内心的感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐,身体健康!”

教师节的周记 篇13

  “教师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么教师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自我的汗水浇开了一朵朵期望之花,一棵棵栋梁之树,教师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,教师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  想多谢林教师!还清晰的记得那一次期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我梦想中的成绩相距甚远,刚好这时林教师叫我去她办公室,我想她必须是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把教师的'每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后必须要更加勤奋的学习,绝不辜负教师的期待!

  所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林教师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

  正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我最终在期末考试中考出了令自我满意的成绩,我十分的开心,李教师我感激你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

  其实每个教师都值得我们用最真诚的心去感激,因为每个教师都对自我的学生付出了很多的心血,是教师教会了我们知识,是教师教会了我们做人,更是教师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位教师说一声:“多谢您,教师!”

教师节的周记 篇14

  9月10日来啦!是我们亲爱的老师的节日。想到6.1儿童节,老师给我们设计了很多的娱乐项目又是玩游戏,又是大食会,还有文艺表演,让我们过得很高兴,那现在我该怎么做让老师开心呢?

  噢!想到了。平常我最开心的时候就是爸爸妈妈带我去旅游,看看大自然的美景,还有到游乐园尽情地玩耍。记得上次我们全家人去长盛水上乐园,玩了激流涌进,从10几米的高处滑下来,坐在上面人好像要飞起来一样,心脏也提到了嗓子眼,又紧张又刺激,大家都忍不住尖叫起来,心情很放松。那里还有碰碰船,漂流……好,就带老师去那里!让老师缓解缓解工作的压力。可是……我们肖老师快生小宝宝了,坐车不方便,刺激的游戏不能玩,去旅游可能不是时候。没办法,去不成了。那我亲自做一顿好吃的给老师吃。最近我跟妈妈学了炒鸡蛋,请老师来我家,让她好好品尝品尝,老师一定会很开心的'。不过,只有一道菜,会不会让老师吃不饱啊?那我请妈妈还有学过厨师的大姨来帮忙做多几样好吃的,让老师大饱口福。我还要自己亲手做一张贺卡给老师,写上我对老师最诚挚的祝福,愿老师节日快乐,天天开心!可是我觉得这些还不够,是什么会让老师最开心呢?想到了,记得上次我学习成绩有了大的进步时,就看到老师笑得很灿烂很灿烂,还有我的作文得奖了,老师高兴得合不拢嘴,还一个劲地说为我高兴呢。我想能让老师最开心的应该是看到自己的学生有进步,有出息。对!我就应该做一个这样的孩子,不辜负老师对我的期望,长大后一定做个有用的人,我会用自己的努力来证明,这也是我给老师的承诺,这也是送给老师最好的礼物。

教师节的周记 篇15

  早在教师节的前几天,班里的同学们就开始计划了,为此专门私下开了个班会,集思广益。班会上,同学们各抒己见,全都热心地为教师节礼物出谋划策,就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了!教师节当天,同学们兵分好几路,各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重,教师节礼物:花。

  我很早就起床了,6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮,里面有各种花,像百合,玫瑰,太阳花……很漂亮,也很大。

  我7点到达学校,一进教室,发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上,正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸,上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”,旁边装饰着各种气球,彩带,蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的`灯上垂下来七彩的彩虹彩带,上面还系着气球。

  然后,最精彩的时刻到来了!付老师来啦!

  有的同学大叫着“付老师来啦”,我抱起大花篮,来到门口,几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边,想让付老师踩爆),我一下子把大花篮捧到付老师身前,同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫,声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴,接过大花篮,说“太感动了”。

  大家拥到付老师身边,争先恐后的送礼物,简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动,真的好棒,好棒!

  等同学们都送完了自己的礼物,老师以为结束了的时候,我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了,老师开心地说:“谢谢,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教师节礼物我都很喜欢,谢谢!”啊,多么棒的教师节!

教师节的周记 篇16

  秋高气爽,天空像一尘不染的玻璃,淡淡的云和白雪。

  白色,像牛奶。

  教师节前一天,学生们在谈论教师节送老师什么样的精美礼物。有的说送花,有的说送贺卡……应有尽有。但是11岁的贾加担心送什么礼物。

  9月10日,教师节,刚刚破晓。佳佳起身。今天一大早,天上的云隐隐约约,清新的空气透着一丝凉意。贾加背着书包,穿着蓝色的校服,围着一条鲜红色的围巾,快步向学校走去。在路上的贾加总是想着如何给老师一份满意的礼物。一阵风吹来,路边的九月菊散发出淡淡的香味,引起了贾加的注意。贾加走到菊花跟前,蹲下来,仔细思考。九月菊虽然不美,但生命力很强,花也凋谢了,所以还开着。不是我们老师吗?所以,她选择了野花。她挑了又挑,最后挑了一束花。她抓着菊花唱着歌来到学校。

  到了学校,她悄悄来到老师办公室,发现办公室里没人。她感谢上帝给了她很多帮助。她又透过窗户看了看,轻轻推开窗门,发现老师的桌子上只有几件很普通的东西。右上角有一个地球仪和一个台历。台历翻到9月9日这一页。桌面上还有一本没写完的`作业书。书上的叉钩记录了老师的点点滴滴,上面还有一盒老花镜。老师努力让我们睡了一夜。贾加小心翼翼地将菊花插入笔筒,一边插入一边思考,她非常感谢老师。笔筒里的几朵花不时散发出浓烈的香味,弥漫了整个办公室。她看着这些花,默默地说了:‘花,你是我们学生的化身。请把我们所有的敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘也想,老师看到这些菊花一段时间一定很开心吧。她想了想,小女孩的脸上露出了笑容。阳光透过房间,照耀着鲜艳的花朵,让佳佳笑得很灿烂。这张图是尊师的美图,这张教师节礼物好漂亮。

  ……

教师节的周记 篇17

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由;老师,我感谢您,因为您给我传授知识让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们能考上一所好的学校,真是操碎了心,时常强压着某些同学学习,总是很凶,但我知道这都是为我们好。今年是待在这所学校的最后一年,我计划着手工制做的礼物在教师节那一天送给你。

  虽然我手工制做的礼物不是特别好看,但这是我用心去做的礼物,也是我第一次做这种手工。用来串棒棒糖的签子都是我一个一个削的,在削的时候很容易削断。终于功夫不负有心人,我把这些棒棒糖串好,就拿起束花的'包装纸,把这些糖果包在一起,包成一束花。在包的时候都是自己一个人做,没有人帮我,做了两个晚上才做完。

  到了教师节,我带着花来到学校,到了教室,我便静静等待着您的出现。您来到了教室,有很多的同学都给您送了花,心里觉得:您可能不太喜欢我做的花。我把花给您,并对您说了:"教师节快乐,老师,您辛苦了。"您收了我的花,说:"我很喜欢这种手工制做的礼物送出来才有意义。"我听了这句话,像小孩吃到了蜜一样,心里甜甜,开心极了!

  老师,你的爱,像一缕阳光一样,温暖了我们,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,是最无私像我们的妈妈一样照顾着我们,可我们时常给您添乱,让您时常心烦意乱。谢谢您传授了我们知识;谢谢您,一直以来的照顾;感谢您。

教师节的周记 篇18

  老师是编织摇篮的绳,牺牲自己换来我们的茁壮,老师是黑暗中的灯台,耗费自己为学生指引方向。在教师节来临之际,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  孙老师帮助我克服了一个天大的弱点:回答问题时,没有十分的把握就不敢举手。记得有一次上语文课,一个问题使我没有把握,孙老师敏锐细腻的心立刻体会到了。尽管我没有举手,可她递给我一个鼓励的眼神,响亮地叫起了我的名字。我小声地说出了答案,虽然理解得不是很到位,回答地也不全面,但是老师送给我一个赞许的目光,让我很开心。后来老师经常不厌其烦地提问我,鼓励我积极发言,让我明白了只要用心去体会,任何答案都不是固定的'。现在上语文课时,我总能用心体会作者的心声,大胆地说出自己的想法。

  孙老师既是我们的老师,也是我们的朋友,她懂得与学生换位思考。有一次学校检查卫生,不知谁把喝完的奶盒随意扔在了窗台上。孙老师询问不出结果就决定让所有定奶的同学打扫卫生,这引起了很多同学的不满和反抗。当孙老师意识到自己处理的不妥当时,勇敢地向全班同学鞠躬道歉,这让我体会到了老师不好当,而像孙老师这样能细细体会孩子们内心的老师更不好当。孙老师勇于向学生鞠躬道歉的行为不但没有降低她在我们心目中的威信,反而让我们更加地钦佩她。

  老师是一座小桥,帮助学生到达彼岸;老师是一只小船,载着学生驶向远方。在这师生共度的最后一个教师节,我满怀感恩的心写下这篇文章,希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容!

教师节的周记 篇19

  世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

  世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着一朵朵的微笑,满脸的芳香,温暖着自己的心,大家偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和大家一起共享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的常识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对自己的期望。

  在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,常常坐在我们的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样很地伤心难过。我慢慢地把头抬起来看着老师,她的'脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!

  她对我说:你不要太悲伤了,你不是还有大量亲人的亲人吗?老师,同学,都是你的亲人!我的眼泪还是不由的流淌着,老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和老师相互紧紧拥抱在一起。

  今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师和目前教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

教师节的周记 篇20

  教师节到了,班里的同学都在忙着给老师准备礼物。我也是,但是送老师什么礼物好呢?我很担心。

  9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有给老师准备礼物!“我怪爸爸。他说在店里给老师买礼物没有意义。我想想办法给老师准备礼物。”“坏爹,不给钱就不给钱,小气!”“怎么办?”我苦苦思索。“可以,给老师发短信。”“可以,给老师发个短信就行了。”“现在是早上五点,我等不及了。”于是,我偷偷拿了我爸的手机躲在被窝里给班主任兰老师发了一条短信:你辛苦了,祝你节日快乐!然后,我给李老师发了英语短信,给曾老师老师发了数学短信,给雷老师发了科学短信,给梅老师发了信息短信,祝他们教师节快乐。

  9月10日早上,我很早就到了学校,因为今天是老师的假期,所以我不能迟到。但是经过老师办公室的时候,我看到办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼的学生,他们的桌子上摆满了大大小小的礼盒。我快步走过老师办公室的走廊,来到教室,静静地坐在我的位置上。

  第一节是班主任兰老师,他在课堂上愉快地对我们说:“谢谢同学,谢谢大家的祝福,谢谢大家的'礼物。今天,我真的很开心,也很激动。早上五点收到叶翔宇的礼物。这是我今天收到的第一份礼物,我会好好保存它。谢谢,叶翔宇,谢谢!”话音未落,同学们都把注意力集中到我身上。教室里有短暂的沉默,然后是热烈的掌声.

  一条短信,只是我送给老师的教师节小礼物,却赢得了如此热烈的掌声,因为它表达了我对老师深深的理解和深深的祝福:亲爱的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

教师节的周记 篇21

  临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

  “快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的.同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

  上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

  随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

教师节的周记 篇22

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的.旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进您大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,您教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒!是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢?

  老师,您是茂盛的叶子,您总是默默的奉献您的一身,为了您的学生,为了您的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

  老师,教师节快乐!

教师节的周记 篇23

  明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”

  突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!

  办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的'面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……

  总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

教师节的周记 篇24

  9月10日,是中国第29届教师节,前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了,那今天会不会是最后一个“9.10”的教师节?其实大家学生根本不关心教师节是哪一天,只须可以表达大家对老师们的感激和爱就可以啦!

  老师,大家平时里朝夕相处,有时慈祥像妈妈;有时活泼像姐姐;有时伟岸像爸爸;有时强壮像哥哥!老师,把大家从懵懂无知的孩子一步一步引领到常识的海洋,传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

  在这个特殊的日子里,同学们都心照不宣早早地来到学校,上课前送给老师别出心裁的小礼物,有美丽芳香的鲜花,还有肥皂片做的红玫瑰,可以让老师洗去满手的粉笔灰,精美独特的贺卡,有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起,有的层层立体折叠,有的还能散发出沁人心脾地花香!也有那一小学二年级的小同学用稚嫩的笔迹,童趣的话语直白对老师的尊重或青睐。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是大家最想看到的。

  下午,我早早地来到了班,开始新学期第一节手工课,今天的主题当然围绕教师节,同学们纷纷整理好彩笔、彩纸、剪刀、胶水等工具,认真地画了起来。怀着感激之情,尽心把最美的笔触画下来,将对老师的所有尊重爱慕、感激都一一倾诉在小小的贺卡之上。可是这小小的.贺卡又如何能承载得了大家对老师们的敬仰之情?所以自己的落笔就格外地小心!格外地认真!格外地仔细!曹老师也露出认可的笑容。或许这是大家最让曹老师省心的一节手工课了吧?

  画的差不多的时候,我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作,无一不是用精美花俏的字体,字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。

教师节的周记 篇25

  老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……一年一度的教师节再次悄然来临,值此佳节,我衷心地祝愿您:身体健康,万事如意。

  感谢您老师——您那无私的奉献,就像一只蜡烛“蜡炬成灰泪始干”。虽然燃烧了自己,但却永久的照亮了别人。您之所以伟大,不仅是您的无私奉献,更是您那一颗燃烧的`心。

  感谢您老师——是您为我们树立了做人的形象,是您让我们走进了文字的殿堂;在人生旅途上,也是您为我们铺设了通向理想的道路,也是您为我们架起了通向理想的大门,也是您为我们打造了通向理想的钥匙,更是您让我们看到了未来的希望和明天的曙光!

  感谢您老师——您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。您总是在我们最困难的时候,最伤心的时候给予我们爱与关怀,为我们排难解忧,鼓舞着我们走过艰难困苦。是您在一直默默的帮助我们。

  感谢您老师——您就是一个勤劳的园丁。当我们还是嫩芽,是您浇灌着我们,让我们长成一颗颗硕果累累的大树。您就像一轮红日,洒下缕缕阳光;您就像一轮明月,洒下缕缕清辉,将我们幼小的心田照耀的熠熠生辉,让我们懂得了做人的道理。

  感谢您老师——我们就像天上的繁星,而您就是那月亮。每天都照耀着我们,不仅教给了我们大海般的知识,还给我们树立了做人的典范。您就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,让我们前途一片光明。

  十年树木,百年树人,我在这里真诚的对老师说:“您辛苦了!您的培育之情让我终生难忘。最后祝全体老师节日快乐!”

教师节的周记 篇26

  今天是9月10日,我盼望已久的教师节终于来到了。天刚蒙蒙亮的时候,我迫不及待地背起书包来到了我们温暖漂亮的教室里,我从书包中拿出早已准备好的崭新的毛巾,把老师的桌子擦得油光发亮,然后把同学们的`桌子摆得整整齐齐,接着又把语文书端端正正地放在书桌上。想到老师看到这一切后的开心样,我心里美滋滋的。这时,我又小心翼翼地从桌兜中取出自制的贺卡,眼前仿佛看到了慈祥、和蔼、可亲的王老师……

  王老师是我们的班主任,她不仅课讲得出色,而且对我们每个学生都是那么平易近人。她从不打骂我们,总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。

  记得有一次上语文课,我因为紧张而没有回答出问题,当时我急得小脸发烫,眼泪都快流出来了,但是王老师并没有责备我,而是深情地鼓励我:“不要紧张,仔细想一想。”结果我在老师的鼓励下很快答出了这道题。老师啊,正是你的鼓励,让我拥有了自信。

  还有一次,我和班里的一位同学发生矛盾争吵起来。王老师知道后,把我们叫到办公室,她没有批评我们,而是用亲切的话语告诉我们要学会宽容,学会尊重,不要为一点小事而失去友谊。后来我和这位同学的友谊更加深厚了。老师啊,正是你的教导,让我获得了友谊。

  叮铃铃,一阵铃声打断了我的思绪,王老师微笑地走进教室,“同学们早”老师熟悉的话语又在耳边响起,这时我紧握钢笔端端正正地在贺卡上写下了:老师,您辛苦了,节日快乐,请相信我们,我们一定会成为优秀的小学生。我双手捧着贺卡走到老师面前,把它送给了我们可亲可敬的王老师。

教师节的周记 篇27

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!

  有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;

  讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的'陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

  你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

  蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前。

教师节的周记 篇28

  九月十日这一天,天才刚刚亮,小红就早早地起了床。她想:今天是教师节,我应该送什么礼物给老师呢?贺卡吗?不行,太俗气了!对了!我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗?我不如就到山上采一束,送给我最敬爱的老师吧!

  说采就采,小红一溜烟地奔上山去。到了后山,哇!漫山遍野都是芳香的'野菊花!好美啊!这里的花儿争奇斗艳,美得淡雅,美得纯洁。小红左挑挑,右挑挑,最后她挑了一大把,扎成两束,她兴奋地想:老师一定很喜欢吧!

  小红一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈!恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌,办工桌上摆放着地球仪,墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“九月十日”,语文书上放着一副老花镜。

  看到了这些,小红情不自禁地想:老师为了给我们批改作业,晚上又备课,批改作业到深夜,长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差,老师知道后,为我查找原因,并为我免费补课。要知道老师每天批改作业,已经很累了,但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音,我心中总有些内疚。因此我发愤学习,不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了,这可多亏了老师对我的帮助。

  小红想到这儿,把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意,这时,甜甜地笑了起来。

  小红刚把花插进去,就听到老师的脚步声,老师打水回来了。小红悄悄躲起来,因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了,一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来,闻了闻说:“哇!好香啊!”这时,老师的脸上浮现出高兴的笑容。

教师节的周记 篇29

  教师节来临,每个老师都很开心。在这样一个节日里,只要是为人学生的,都想到了他们的老师。

  无论严厉与否,无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。

  看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉,无论开心都源于我们。我们敬他们,爱他们,现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

  晚上,回到家中的我们,第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐!!~”再上网,在同学群(小学)上发一条信息,寻找未与老师见面,想看老师的同学。不一会儿,就集结了一大群人。我们约好时间、地点,准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

  第二天,我们站在约定好的地方,讨论给老师送什么。送花?不行,太俗了,老师也不会喜欢的`。送书?不怎样,老师的藏书那么多了,没有什么意义。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又净化空气,又舒服。不错,就这个,再送几件合适的小礼物。上午九点半左右,我们准备OK了。准备突袭!

  我们拿着礼物,敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁?听到这句话,老师愣了一下,还是一个一个的说出来。还说了一句,我教了你们这么多年,一年就认不出来了,这事儿还没可能发生呢!!我们把礼物递给老师,齐声说:“祝老师节日快乐!!!虽然迟了,但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

  我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得,同学也记得。这或许是一种缘吧!

  教师节快乐!!!

  ——祝天下老师

教师节的周记 篇30

  是谁,在夜深人静时还在灯下辛勤的备课?是谁,在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉?是谁,像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵?是谁,在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯?是您,老师!您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。是您,老师!您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。是您,老师!您手中燃烧的火把永远为我们指路导航!春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀自己,但那盛开的桃李就是对您的评价。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光,全部的.能量,您想红烛,受人爱戴,令人敬仰!老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种爱的力量,您是爱的耕耘者,爱的播种者,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜。

  您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的,天下最伟大,洁!您用火一般的情感温暖每一位同学的心房,无数颗被您牵引激荡。您不是演员,却吸引我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造这一批批青少年的灵魂……金秋时节,硕果累累,在这果香浓郁的九月,我们怀着崇敬的心情,迎来了您的节日。

  在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺:你们辛苦了,育红的老师,祝你们节日快乐!

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