介绍螳螂作文(30篇)
探索的时刻来临！这里有几篇生动描绘螳螂世界的文章，它们是知识的宝藏，也是写作灵感的源泉。让我们一起翻开这一页页奇妙之旅吧！
介绍螳螂的作文 篇1
同学们家里都有玩具，可我今天玩的是一种与众不同的玩具——螳螂。
下午外出散步时，爷爷给我带回一只公螳螂，取名“螳螂之王”。它有一个灵活的三角形脑袋，脑袋上有发丝般细的触角，它长着一张小嘴和水晶石般透亮的眼睛。你把它拿在手里，它就拼命乱蹬，想挣脱出来。背上是两对绿色半透明的翅膀，长在外面的较厚，长在里面的又大又薄。
可别小看这小东西，它的跳远、爬竿可是一级棒。跳远是每只螳螂都会的'，可我这只远得无与伦比。它只有3、4厘米长，可跳出了30厘米左右，我直为它拍手助威，它也挺争气，连续跳了5、6次。
爬竿更是没得说，我把它放在牙签上，谁知它竟兴致勃勃的爬了起来，不知连续爬了多少个来回，直到他累了。
这会儿，我给它舒舒服服地洗了个澡，然后把它放在我为它布置的那柔软的纸床上。瞧他那惬意的样子，真像一位骄傲的“螳螂之王”。
听爸爸说，他们小时候也就玩这些东西，哪有什么电视、电脑、四驱车。我倒觉得现在生活中少了些对大自然的亲近，有时我还真羡慕爸爸妈妈的童年生活呢!
介绍螳螂的作文 篇2
螳螂站在台上一动不动的，我立刻跑上台去看。黄夏木在台下大叫了一声，螳螂连忙向前快速跑去。我则用脚，在它面前一踏一跺，它四处乱跑，跌跌撞撞的摔下了台去。
惊奇的是，它从一米多高的台上落下来居然没死。它仍在逃生，我大胆地用脚拦住它的去路，我本以为它会绕道而行，谁知它却顺水推舟爬上了我的鞋。哦！不，它爬上我的袜子了，它在用脚挠我痒痒。黄夏木拿出矿泉瓶，用瓶底极力让它向后退，但螳螂太有劲了，在我脚上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我脚上砍上一刀，我不敢想。后来，黄夏木把水瓶打掉了，程子骞爸爸又来，拾起水瓶，一次次将螳螂向后撵，最终螳螂被打去了，被程子骞爸爸一脚踩死了。
正当我以为灾难已经解除时，螳螂的.死尸里爬出一条血红色里带棕色的线，类似蚯蚓，比蚯蚓还细长一点，它是螳螂的舌头吗？不，不是，它是铁线虫。它抬起头找着杀父仇人，吓得黄夏木都不敢去拿矿泉水瓶了。
哦！天哪！铁线虫有毒，我会中毒吗？……咦！我连想都不敢了！从此我患上了螳螂恐惧症。
介绍螳螂的作文 篇3
螳螂，在农村很常见，是比较大型的昆虫。它的前臂像两把大刀，有锯齿，还有勾，很多小朋友都怕它。它举起手臂站起来，像西方祈祷的少女；收起手臂趴下去，又像东方拜神的老人。因此，有人也把螳螂叫做“祷告虫”。
说到螳螂，让我想起十天前一件令人难忘的事。
那天晚上，夜已深，人也静，正准备考大学的二姐坐在书桌前刻苦学习着，而我则躺在床上懒洋洋地翻来滚去。
天气炎热，屋里头有点闷，姐姐推开了窗户。清风袭来，沁人心脾，就像春天里一样舒爽。突然，一只螳螂从窗外跳进来落在书桌上，姐姐被吓了一跳！螳螂怎么会跳过一米高的围墙后又跳进屋里呢？像孙悟空一样神通广大么？我和姐姐都非常怕昆虫这一类东西，特别是有两把大刀的.螳螂，会“砍”人会“锯”人，怎么办？除了这，还因为螳螂有时双脚一曲，就会跪下来。听老人们说过，如果被螳螂正面跪到，人就长不高了，我和姐姐最怕长不高，因此必须离它远远的，才行！可是，怎么才能让这只讨厌的螳螂离我们远点呢？
介绍螳螂作文 篇4
清晨，我坐在院子里发呆，正在浇花的妈妈突然大叫一声：“砍刀虫!”我一听，奇怪了，砍刀虫，这是啥玩意?带着好奇心，我跑到妈妈那里一看，原来妈妈说的所谓的“砍刀虫”是一只小螳螂。长这么大，我只听说过螳螂，还真没见过，现在终于见到一只，便仔细地观察起来。
螳螂的身体长长的、瘦瘦的、翠绿色，像一片卷起的叶子。头呈三角形，转动起来特别灵活。也许是我和妈妈惊动了它，它一会儿把头转向妈妈，一会儿又转向我，十分警觉。它的眼睛在脑袋的两端像两个微型乒乓球，从头顶看过去，特夸张!
螳螂的尾巴是扁平的，像一片刚长出的嫩叶，仔细一看，那片“叶子”竟然连叶脉都清晰可见，螳螂可真是伪装能手啊!
它的四条后腿非常细，像发丝一般，却支撑着整个身体，真令人难以置信。它的两条前足粗壮有力，共有三节，前面两节上都长有刺，能把人的皮肤划伤。它前足中间一节较宽，有点像过去的大砍刀，所以过去人们都叫它——砍刀虫。
妈妈告诉我，螳螂是专门捕杀田地里的害虫，是人类的好朋友。她小时候经常见，可现在难得见到了。听了这些，我有些伤心：“请大家都来保护环境，保护我们的昆虫朋友吧，好吗?”
介绍螳螂作文 篇5
螳螂是世界上极其普通的小昆虫，虽然我并没有和它接触很多，但是我曾经捉住的一只螳螂却使我难忘。
一天下午，一只很大很大的.螳螂飞进我的房间，这只螳螂比普通螳螂大多了，我觉得它可能是螳螂大王，它三角形的头上有两只像玻璃一样的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子前挥着两个大砍刀，身后还拖着一个大肚子，看上去像一个威风凛凛的大将军。
我怕惊动它，轻轻地走过去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我刚蹲下它就跳开了，我请来弟弟帮忙，弟弟找来一个大口的透明瓶子，我俩前后夹击，费了半天劲，总算把它抓住了。螳螂隔着瓶子，对着我们张牙舞爪，不停地用大砍刀砍来砍去，特别威武的样子。我拿来一条红线，趁它不备，绑住了它的一个大砍刀，线的另一头系在了瓶口上。螳螂用没被绑住的大砍刀不断的砍红线，我觉得很好笑，这么结实的线你能砍断吗？真是自不量力。
第二天早上起来，螳螂大王居然真的把线砍断逃走了。我看着断了的线，不由地对螳螂心生敬意，螳螂是靠坚持不懈的精神砍断线的，这种精神值得我学习。这只坚持的螳螂也使我难以忘怀。
介绍螳螂的作文 篇6
每当听见我班女生发出“狮吼功”的时候，我就会想起我班的“调皮蛋”——许捷。
说起许捷他可经常欺负女生或者捉弄女生，经常在班上掀起一阵阵轩然大波。
一天，许捷买了一只假蛇，准备戏弄他恨之入骨的吴文静，中午放学了，许捷看全班同学都走了，就在教室里进行“秘密行动”，许捷把他买的一条假蛇放在吴文静的书桌里。然后，唱着小曲走了。下午，吴文静正要把书拿出来的时候，发现了假蛇，她以为是真晕，发起了她的“狮吼功”了。这时，全班人都吓得魂飞魄散，正巧被语文老师听见了，语文老师吼道：“吴文静，你怎么了？”吴文静小声地说：“我课桌中有一条蛇。”老师上前一看，原来是条假蛇，这时，同学们都在窃窃私语，有的说：“一定是许捷弄的`。”有的说：“一定是吴文静骗老师。”……老师生气地说：“不许说话。”这时，教室十分安静，安静的连一根针掉在地上也听得见。这时，有人说：“老师我知道‘真凶’是谁”。这句话打破了教室的安静，原来那人是高亚森，高亚林严肃地说：“是许捷把假蛇放到吴文静的课桌中，我看见的。”老师问许捷：“许捷是不是你干的？”许捷只好答应。
怎么样，这场“蛇”的风波震撼不小吧？
介绍螳螂的作文 篇7
暑假的一天，我和姐姐有些无聊，相约去捉螳螂。不费事我们就各捉到一只，我捉到一只青绿色的，姐姐捉到一只深绿色的，看样子都挺结实。我出了一个主意，来斗螳螂，看哪只更厉害！
我们拿来一个大杯子，把两只螳螂放进去，用草来回拨弄它们，把它们扰得火大。我的青螳螂首先抬起大“手”向姐姐的绿螳螂劈去，那绿螳螂抬手一挡，嘿，简直是“螳臂挡车”嘛，青螳螂的大“手”直刺对方的胸部，绿螳螂被击倒。比分：1︰0。我的'青螳螂紧接着先发制“螂”，直劈对方大腿，可惜并对方躲过，从背后刺了一下。唉！比分扳成1︰1平了。只见青螳螂毫不气馁，迅速站起来，抡去大手向对手劈去，正中胸部，绿螳螂摔得晕头转向，找不到北。比分：2︰1。青螳螂胜不骄败不馁，终于赢得了这场比赛。
看到青螳螂雄纠纠气昂昂的样子，我心里暗自感叹：连螳螂都这样有自尊心，何况是人呢？我一定要学习它胜不骄败不馁的精神，勇往直前，取得优异的成绩，打一场漂亮的翻身仗。
介绍螳螂的作文 篇8
星期天的早晨，我在阳台上看书，忽然发现一只舞着大刀，凶猛的螳螂站在梳头上，把我吓得话都说不出来了。于是我小心翼翼地捏住他那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细的观察。
看那三角形的粽子头灵活的动来动去，头上有两根细细的触角，也在不停的动着，好像在向同伴求救。螳螂的眼睛是复眼，它的大眼睛里面有许多的小眼睛，它锋利的前腿上有尖刺，一旦碰到别人，人就会感到很痒，有时还会痛呢。螳螂的另外两条腿很普通，走路时大刀走一步，后脚也走一步，样子很搞笑。
听说螳螂吃人的'头发。我半信半疑，今天我就来做个实验吧。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞到他那小的不能再小的嘴巴里，他先是碰了一下头发，扔在那，不吃。难道他不喜欢吃头发吗？我刚想下结论，螳螂动了一下脑袋，用镰刀似的前脚，一张一合的把头发切碎。然后一口一口的吞下去，一点一点，最后这小小的螳螂居然把一根头发吞下去了。真是惊呆我了。螳螂居然真的会吃头发呀。
介绍螳螂的作文 篇9
一天，我在花园玩时，偶然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在爬动。我以为是蚱蜢，急忙去捉，近一看，原来是只螳螂。
这只螳螂个头足有一寸长，样子很可爱。它有着苗条的身材，朴实而美丽的装饰，细长的颈上顶着一个能四面转动的三角形的头和一对丝状的触角。额下方长着一对褐色的利牙。颈的下边长着一对有力的.锯形“大刀”。他的腹部是嫩绿色的，被浅绿纱裙似的长翅覆盖着。腹部的前方长着四条细长而灵活的腿，能曲能伸，对捕食很有利。
螳螂是有益的昆虫，它最喜欢吃害虫。一次，我特意捉了一只飞蛾放在它的面前。开始，它用“大刀”碰了碰飞蛾，然后退了一步，觉得没有什么危险后，突然猛的一扑，用“刀”死死的夹住蛾子，飞蛾紧蹬后腿，拼命挣扎，螳螂一口咬住，死不松口。待蛾子动不了时，螳螂就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣，先吃蛾子的胸部和腹部，然后再吃头部，不一会，除留下两小片翅膀外，其他都吃到肚子里了。
螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手呀！
介绍螳螂的作文 篇10
星期三的早晨发生了一件让我惊掉了下巴的事情！
早晨，我收完作业刚回到座位。突然，赵文君惊叫了一声“啊！”。随后，朱世博也跟着“啊！”大叫了一声。我吓了一跳！往前一看，“咦！什么事？我满脸的小问号，问朱世博：“怎么了？”朱世博惊讶的'指了指窗户，我往那边一看，惊吓了一跳——一只像枯树叶似的螳螂一动不动昂首挺胸的站在那里！我仔细盯着它，可它却仍然纹丝不动。
周世博见状，想用文具盒拍死它。结果，螳螂没拍死，反倒螳螂把朱世博的文具盒占为己有，朱世博急了，拿起笔开始驱赶螳螂，螳螂非但不走，还跑到了笔杆上！朱世博赶忙将笔扔到了王帅那里，王帅和许梦萍也惊吓的大叫了一声，刚送完作业的黄语然也被吓得叫了一声。不知情的老师听到，说：“干什么呢？”王帅和许梦萍连忙解释：“有一只螳螂！”，“不就是一只螳螂吗？踩死就行了”
王帅手忙脚乱的踢了几脚螳螂，螳螂左右躲闪，那速度叫一个“快”，王帅反倒被吓了一跳。语文老师急眼了，把王帅和许梦萍弄出来，椅子挪了出来“快，狠，准的消灭了这只“庞然大物！”
经过一翻大战，终于在老师的帮助下，这件事才得以结束。
介绍螳螂的作文 篇11
前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有0.01秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说：“螳螂脱壳了”。我就跟着去看，就见盒子的旁边有一个壳，像是它的“衣服”，脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多，浑身都是嫩绿色的.，晶莹剔透，非常好看。查了资料才知道，螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间，身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来，这是一个筋疲力尽的过程，所以，脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。
哥哥不让我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的时候，我就偷偷拿过来看，螳螂在受到惊吓时，振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。
我很喜欢哥哥养的螳螂。
介绍螳螂的作文 篇12
昆虫世界是非常奇妙的，有长得像外星人模样的毛毛虫、有极像树叶的叶虫、还有能伪装成树枝一样的竹节虫……暑假中，我在外婆家菜地里仔细观察过一种昆虫，也就是昆虫中的霸王——螳螂。
螳螂身穿绿色战袍，威武雄壮。六条腿支撑着整个身体，后四腿细长，前两腿粗壮且长有很多锋利的齿。在捕食时，这锋利的齿就成了它的两把“关公大刀”。螳螂有两对蜻蜓一样的翅膀。螳螂的头是个倒的“三角形”，很像电影《阿凡达》里的萨姆·沃辛顿，近些看又像外星人的脑袋。螳螂脑袋上有一对长长的触角，两只油亮亮的大眼睛，发现目标的速度是人的五倍。
你可能想不到这怪模怪样的螳螂竟是农业害虫的天敌，可以说是个“大好虫”，也有人说它是“笑里藏刀”的虫子。螳螂是肉食性昆虫，蝇、蚊、飞蛾、飞蝗等幼虫，甚至蝉等大型昆虫都是它的.捕食对象。螳螂一旦发现有猎物靠近，便像离弦的箭一样扑过去，秒杀猎物，大有“昆虫霸王”的王者气质!
温馨提示：螳螂的六条腿的爪子是带毒的，大家可不要随便去捉螳螂哟!
昆虫世界真奇妙!
介绍螳螂的作文 篇13
暑假的一天中午，我在郊外的草丛里看见了一只威武强壮的螳螂，他一下子就引起了我的兴趣。
螳螂绿色的外衣和草的颜色一模一样，这便的它的隐形衣。头就像锐角三角形，头上有一对丝状的触角。头颈很大，几乎占了整个身体的多一半。头凭着头颈可以自由的旋转，他还有一对翅膀前身有两只粗壮的‘宝刀’。四条纤细修长的腿支撑的全身，毫不夸张的'说它是昆虫界的酷哥。
我正兴致勃勃地观察的时候。忽然离他30cm的地方出现了，一只蝗虫。这下可有好戏看了。只见螳螂快如闪电的摆出了一副进攻的样子，马上张开了翅膀，向两端倾斜，身体上端弯曲像一把弓，嘴里发出毒蛇的轻音。把全身的力量和体重集中在后腿和前爪上，两只明亮的眼睛后露出深深的杀气，纹丝不动地注视着蝗虫，此时蝗虫不知大难临头，依然无忧无虑地吃着草。螳螂离蝗虫更近了，只见螳螂‘嗖’的一声，蝗虫就成了螳螂的肚中餐。
据科学家不完全统计发现，螳螂的捕食速度可达到五秒捕食三只害虫。
介绍螳螂的作文 篇14
别人的心爱之物可能是一个布娃娃，也可能是一个木偶，也可能是一只可爱的小乌龟，也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。可爱极了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜欢吃害虫。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的`塑料盒，我走出去玩了一会儿，等我回来时，小蚱蜢不见了，我一看小螳螂旁边有几片翅膀。我查了一下资料，原来小螳螂是吃害虫的。
还有一次，我先把一只飞蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。突然，一只飞蛾扑进，小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子，没过多久，飞蛾便断气了，最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体，除了几片翅膀以外，什么都不剩了。
这就是我的心爱之物！你的心爱之物是什么呢？
介绍螳螂的作文 篇15
今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。
我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的`脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！
母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！作文
这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！
介绍螳螂的作文 篇16
一天下午，我正在捉鱼，忽然发现离我不远的一颗大树上有一片“绿叶”在慢慢地移动。我走近一看才知道那“绿叶”是一只螳螂。我仔细观察了一番，发现他的那两把令人畏惧的“军刀”正被折叠起来。那“军刀”的'边缘呈锯齿状，估计被他来上一刀，那滋味肯定不好受。螳螂那透明的翅膀紧贴在腹部，几条长脚紧紧抓住树木，嘴互相摩擦发出“沙沙”的声音。
在螳螂的下方有三只蜜蜂，从螳螂那专注的神情中，我看出这里即将展开一场大战。螳螂将一只脚往前跨了一步，离蜜蜂不远了，可蜜蜂全然不知，越来越近了，螳螂离蜜蜂越来越近了，螳螂也越来越小心了，几乎每走一步都要先停顿一会儿，当离蜜蜂六厘米左右时，螳螂将两把“军刀”撑开，腹部上翘，翅膀也往两边张开，一副凶神恶煞的表情，据说这是螳螂的心理恫吓战术。这招果然奏效，一只蜜蜂被吓得扒在树干上一动不动，似乎忘记了自己应该逃跑。螳螂这才伸出“军刀”再折叠，蜜蜂便一命呜呼了。蜜蜂甚至都没有挣扎一下就被撕成两半吃了，我计算了一下，螳螂出刀，夹住猎物到收回甚至连一秒都不到。
介绍螳螂的作文 篇17
一天，蜗牛要去朋友家，可是在路上把脚扭伤了，前面又有一根又长又粗的木桩，蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情，自言自语地说：“这下可惨了，把脚扭伤了，肯定爬不过去。”
就在这时，一只螳螂遇过这里，蜗牛跑上去问：“螳螂大哥，你能帮我到木桩的对面去吗？”螳螂不想帮它，假装为难地说：“蜗牛先生，不是我不想帮你，而是我有急事要办，帮不了你啊！”蜗牛失望极了，重重地叹了一声气。就在这时，一只寻食的小蚂蚁跑来了，说：“蜗牛先生，我可以帮你。”蜗牛半信半疑地问：“你行吗？你这么小，木桩又这么大，你搬得走木桩吗？”“我有很多兄弟姐妹，大家可以一起来帮你。”小蚂蚁肯定地说。说完，小蚂蚁跑走了，回来时后面有一大群蚂蚁跟着它。蚂蚁们齐心合力，终于把木桩给搬走了！
蜗牛对蚂蚁的团结感叹不己，对小蚂蚁们的.帮助感激不尽，连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说：“你不伸出手去帮助别人，别人也不会伸出手帮助你的。善有善报，恶有恶报啊！”螳螂听了，难为情地低下了头。
介绍螳螂的作文 篇18
今天下了一场大雨，阳台里到处都是积水，所以我和姐姐去打扫卫生。
我们准备了一块抹布、一把扫把和一个桶子。我们先用扫把把污水排放到水渠里去，用桶子装满水，把污水再冲干净。最后，就用抹布把地上的水擦干净。
当我们走的时候，突然来了两只螳螂，吓得我们俩脑子一空，什么也想不到，只是呆呆地站在那儿。“啊！它们要进屋呀！快！快！拿桶子来！”姐姐急忙喊，我拿来桶子，连忙把两只坏东西捉来。但是它们却分开来走！好“聪明”耶！我被吓得只好把门关上了，想与螳螂了一个“生死之战”。我想用脚踏死“小强”，但我却忘了穿鞋子！要是它门咬我的.脚底，那该多慘啊！
在这千钧一发的时刻，我机灵一动，对姐姐说：“我们用水把它们冲走吧！”姐姐听了，连声称好，我把水龙头伸向螳螂，想把它们一次“搞定”，谁知它们竟“抱”着水龙螳不放！这可糟糕了，姐姐立刻跑到水龙头旁边，把水开到最猛，把水管伸向水渠。这下子，哈哈！“小强”，再见哦！
介绍螳螂的作文 篇19
我家住在菜地旁边，每到夏天，我经常和爸爸一起去捉螳螂。
一个晴朗的早晨，我和以往一样去捉螳螂。来到菜地，忽然，我的目光停留一 片菜叶上，那上面正停着一只大螳螂。我屏住呼吸，手用力一扑， 哈，捉到了。我又捉了几只后，就高兴地把它们带回了家。
回到家，我仔细地观察起来，它们三角形的绿色的头上，点缀着两根头发丝大小的触角。它全身呈绿色，两只首足显得大而有力，要是被它砍了一下，可疼呢！怪不得它捉虫这么厉害。
螳螂吃东西可有趣了，先吃肚皮，再吃尾部，最后把头扔掉可好玩了。
过了几天，我发现一只大螳螂正吃着一只小一点的螳螂。我知道这是雄螳螂为了让雌螳螂产出卵，不惜献出了自己的生命。我想如果人们都有这种舍己为人的精神该多好呀！
转眼到了第二年春天，我在家发现了好些小螳螂，那是去年的.大螳螂留下的。我把它们放回了菜地里，心想，如果它们顺利地长大的话，一定能成为捕虫能手，为农民伯伯除去虫害，那该多好啊！
介绍螳螂的作文 篇20
曾经在我乡下的奶奶家抓到过一只绿色的螳螂，它有一个三角形的头，头上长着两只圆圆的大眼睛，瘦瘦的身体上长着两队足，还有一把像镰刀一样的前肢，砍东西干净利落，我每次看它，它都会虎视眈眈的看着我，仿佛在说：“喂，看什么看，如果你敢对我怎么样，我就用镰刀上的锯齿划破你的手，信不信？”
螳螂是个伪装大师，它们有时候会伪装成枯叶，兰花、树叶.....让敌人很难发现，从而保护自己。要说螳螂最厉害的，还是它的捕猎能力，那可是一流的。
当它们发现有猎物时，首先它们会像一片叶子一样隐藏着，当一只毫无防备的“倒霉鬼”飞近时，螳螂就会抓住时机，用自己的后腿用力一蹬，就跳了上去，然后它又用自己的前肢用力一夹，猎物就被它拉了下来。等到猎物不动弹了，才将之拿到安全的地方饱餐一顿。
螳螂的大镰刀可厉害了，只要几刀就可以杀死一只小虫，哪怕遇到人类也要把你的手指划出血来，让你不能轻易接近。
螳螂真是个出色的猎人，更像是喜剧武将，在这大自然的`舞台上，生生不息的演绎着许许多多精彩的故事，给人们留下了许许多多生动的回忆。
介绍螳螂的作文 篇21
有这么一只小螳螂，从小看着妈妈捉害虫，自己也想试一试。可妈妈总告诉它，“你还小，不能捉”。小螳螂太渴望为农民伯伯出力了，于是每天都盼望着快快长大。
终于有一天，小螳螂长得像妈妈一样大了，小螳螂，啊不，大螳螂问妈妈：“可以教我捉害虫了吗？”妈妈却不甘于它像一只平凡的螳螂，想要它出人头地。便说：“想捉害虫，得先学会游泳。”结果小螳螂被呛个不停，差点被淹死！最后失败了。
妈妈又说，“想捉害虫，得要先学会跑步。”结果小螳螂跑个一百米就累得上气接不上下气，因为它只能跑两步飞一下。
妈妈还说：“想捉害虫，得先学会武功和木匠。”小螳螂一练武，就被打得鼻青脸肿，还打了半个月石膏;小螳螂第一次切木头就把一块上好的紫檀木切坏了，被师傅逐出师门。
当小螳螂变成老螳螂时，妈妈不能再为它捉害虫了，而它还是不会捉虫，最终学了一辈子，却终生碌碌无为。
孰不知，如果当初它妈妈不逼它学这学那，而是培养它自己的`兴趣爱好，学会不像无头苍蝇那样盲目学习，那么结局就不会像现在这样了......
介绍螳螂的作文 篇22
螳螂体长约10厘米左右，头部呈三角形，活动自如。触须又细又长。螳螂有3个单眼和两个复眼。复眼不仅大而明亮，还会变色，白天是绿色的，到了晚上就变成黑色的了。螳螂最明显的特征就是有一对“大刀”，“大刀”上布满了锋利的刺，末端有一个钩子，它们是用来捕获猎物的，有了它们，螳螂很少有失手的时侯。
小时侯我就喜欢养螳螂，也喜欢观察螳螂捕食的过程。螳螂一般会选择和自己身体颜色一致的地方隐藏起来，如果它发现猎物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活动的猎物，如果猎物不动，它就用触须轻轻地触碰它的身体，猎物一旦动，螳螂就会用“大刀”猛地抓住猎物，尽管猎物竭尽全力地反抗，还是成了螳螂的.盘中餐。
如果螳螂遇到比自己体形还要大的猎物，它就会举起”大刀“。翘起尾巴，张开翅膀，吓倒对方。趁对方害怕时，用极快的速度捕获猎物，又美美地吃了一顿大餐。螳螂还是一个很爱干净的小动物，每次吃饱饭后，都有用嘴清理一下它的”大刀“。 螳螂捕食苍蝇·蛾子·蚜虫·蝗虫等昆虫，是多种害虫的天敌，是天然的”除草剂“。所以我们要学会爱护，保护这种可爱的小动物。
介绍螳螂的作文 篇23
以前我养了一只螳螂，现在让我向你们介绍一下吧！
他的手是两把镰刀，非常锋利，实乃他的武器；脚细细的，别看他的脚那么小，实际上带着锋利的倒钩，可以让他牢牢的抓住树叶不至于掉下去。长长的翅膀隐于绿叶似地下面，让人不容易发现，三角形的头，镶嵌着两颗眼珠子，到了晚上就会变黑，听了我的全面介绍，让我向你说一下他的“光荣事迹”
他被我关在盒子里，每次总是想逃出这个盒子，结果，一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家，发现螳螂不见了，正四处寻找时，突然听见，窗户上传来声音，我一抬头，发现他正在窗户上爬呢！大概是找不到出路。结果，成功越狱的他又被我搬回了盒子。
有一天，螳螂又想越狱了，他故作死状，想让我把它扔掉，实现他的越狱大计，可不想我一看见“死”了的他，就想：我竟然把他害死了！看来我得为他负全责。于是用铁锹挖开了一个小坑，把他托着放进小坟，假死的.螳螂见大事不妙，赶紧活了过来，把我吓了一跳，我又回过神来，这才知道这是他的逃生大计。
虽然我的螳螂有趣的事不多，但是我很喜欢他
介绍螳螂的作文 篇24
去年暑假，我捉了一只小螳螂，它身穿绿衣，三角头，有一双又大又突出的碧玉般的眼睛，胸部细长，翅膀呈紫红色。它的前腿象镰刀，因此我给它取名为“小刀郎”
小螳螂刚被我捉到家时，我把它放在小盒子里，它象没头的苍蝇一样横冲直撞，小盒子被撞得东倒西歪。过了几天，小螳螂的情绪才逐渐稳定下来。我先捉小虫喂它吃，刚开始时，它还有些害怕，后来，它主动发起进攻，等小虫子飞过来时，就瞄准好角度，飞到虫子身上，用嘴将小虫死死咬住，然后用那镰刀似的前腿把小虫撕开，狼吞虎咽地吃掉。渐渐地，我和“小刀郎“成了寸步不离的`好朋友。
可有一天，小螳螂却莫名其妙地不见了，我找遍了整个房间，也没找着。那天夜里，下了场大雨，我非常担心小螳螂会被雨淋死或是被蛇吃掉。第二天起床时，无意中发现桌子上有一滩水，还有一点面包渣，我为小螳螂准备的食物不见了，我连忙爬到桌子底下，发现小螳螂正靠在桌腿边养神呢。我十分开心，用手碰了碰它，不料却被咬了一口，血也流出来了。哎，它到底不通人性啊！
后来，我又把它放回了大自然。
介绍螳螂的作文 篇25
我给大家介绍一位名不虚传的刀客——螳螂，我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。
今天，我在路上见到了一只螳螂，只见它那三角形的头，眼睛既又大又亮，触角像两根天线，绿色的薄翼宛如威风的战袍，长长的前足好似尖利的镰刀，是那么帅气。
我把螳螂抓起来，放在一个纸箱里，心想：趁着这个机会，我抓一个其他的昆虫跟它放在一起，看看螳螂到底有多凶。我赶忙抓了一只绿蝈蝈，把它和螳螂放在一起，谁知，螳螂马上像饿狼一样扑向了蝈蝈，接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去，还好蝈蝈躲闪的.及时，没有被劈到。螳螂一点也不肯罢休，紧追不舍，仍然继续进攻蝈蝈。蝈蝈不停的躲闪，它的后退强壮有力，足以让它跳得很高，很远。它们就这样僵持了几分钟。突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。那只蝈蝈完全来不及反应，就被螳螂打中了后腿。接着螳螂伸出双手，一把把蝈蝈抓在胸前，一口就朝蝈蝈咬下去，很快螳螂开始享受美餐了。
螳螂可真是残暴的昆虫啊！在昆虫届中真的称得上是王了。
介绍螳螂的作文 篇26
周末，我跟着外婆去菜地，我正欣赏着绿油油的蔬菜，忽然一只虫子跳了出来，把我吓一跳。
根据我掌握的科学知识，一眼就认出这家伙叫螳螂。在外婆的帮助下，我把它带回了家，装在一个罐子里，放在桌上仔细观察。它全身绿绿的，躲藏在绿叶丛中还真让人难以发现，它的头是倒三角形，非常灵活，能180度大旋转；头顶有一对小眼睛，特别鼓；长长的脖子下有一对坚硬的“大刀”，不时地挥舞着，特别威风凛凛；我最喜欢看的是螳螂的身体和翅膀，它的'身体长长的，绿绿的，上面有两对翅膀，像穿着长长的绿沙裙，展示它的高贵。
我拿着一片叶子去逗逗它，不料，它用“大刀”三下两下就把叶子切成好几块了，像一位勇猛的战士，时刻迎战，让人望而却步。我又喂它吃死苍蝇，但它就是不吃，我凝问了：螳螂不是喜欢吃害虫的吗？于是我问妈妈，妈妈说：“可能它要吃的是活的害虫。”哦！原来是这样。
我喜欢这螳螂，但妈妈说螳螂是益虫，所以我又把它放回了大自然。
介绍螳螂的作文 篇27
今天，我在我们家小院的门前看到一只螳螂，刚看到它时，我对姥爷和弟弟说：“快看，一只蚂蚱，好大啊！”姥爷连忙走过来，他看了看对我说：“不是，这是一只螳螂。”
快看，它正在阳光下，看着自己美丽的“刀子”，它有着又大又绿的眼睛，镶嵌在它那三角形的头上，它三角形的头上面还长着两个触角，像天线一样竖在头上，而头的下面，就是它的嘴了，它的嘴像两条短短的，打弯了的铁丝，而嘴的下面就是它那对锋利的.“刀子”
了，它的“刀子”可以夹欺负它的人，“刀子”上还有三个刺，这些刺能把人扎的落荒而逃，它还有着大大的肚子，肚子上面，就是它那像叶子一样的翅膀了，它的翅膀特别好看，就像新生的叶子一样。
我看着它，它突然转过头来，向我挥了挥它的“刀子”，好像在说：“你好，你好。”我也向它挥了挥手，它转过头去，继续看它的“刀子”，仿佛什么时候都看不够呢！
它又转过头来，向我走来，它走路的样子真好玩，就像婴儿爬一样，天啊，我终于可以看到它的全身了，它又慢慢的，爬上了我家帘子上了楼……
时光似水，岁月有痕，这世间的美景还有很多，很多，让我们不要错过它们，一起去聆听大自然的万物吧！
介绍螳螂的作文 篇28
夏日的一个晌午，大雨初晴，空气格外清新，地上湿漉漉的。在一片土豆园子里，一个身披绿色铠甲，手握两把大刀的武士，正在巡视着四周的动静，他就是螳螂卫士。
“救命！救命”突然从前方传来一阵呼声，螳螂卫士循声赶去，原来是土豆苗妹妹在求救，因为有人吃她的.叶子。螳螂卫士走近了，看见一个带花点的甲壳虫急急忙忙的从土豆苗妹妹的身旁走过。他立刻大吼一声：“你这个大坏蛋，哪里逃！吃我一刀！”吼完便挥舞起大刀来。
怎在这时，蜻蜓姐姐飞来了，着急地冲着着螳螂卫士喊道：“快停下！快停下！”螳螂卫士收住大刀，不解地望着蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐说“他是七星瓢虫，是益虫啊！”
“啊，是这样啊。”螳螂卫士恍然大悟，连忙向七星瓢虫道歉：“真对不起，你怎么不早说，差点误伤着你。”“我吓得腿都软了，哪里说得出话来”七星瓢虫苦笑道，逗得大家都笑了。
那么是谁在吃土豆苗妹妹的叶子呢？螳螂卫士拨开了土豆苗妹妹的叶子，发现背面躲着一直瓢虫，长得和七星瓢虫一个样，只是身上的花点更多一些。
介绍螳螂的作文 篇29
说到昆虫，我可是如数家珍。像“神奇麻醉师”——飞蝗泥蜂、“神秘的隐士”——蝎子、“战争狂”——红蚂蚁······等等。今天，我要给大家介绍的是"水中刀客"——水螳螂。
水螳螂长得像普通螳螂，可仔细看还是有区别的，水螳螂的嘴很细长，能吸食猎物的体液，而普通螳螂则是咀嚼式口器，那么水螳螂在水中是怎么呼吸的呢？我们来看看它的尾部，在他潜伏在水草中时，尾部的呼吸管会露出水面，哈哈，这种呼吸方式真奇特。
嘘——，水螳螂开始捕食了！看，它匍匐在水中草中。这时，一只蝌蚪游了过来，水螳螂早已做好捕猎的准备，蝌蚪却浑然不觉。突然，两把飞刀向蝌蚪“飞”了过来，可惜一击没中，蝌蚪赶紧逃命，水螳螂张牙舞爪地追了过去，由于水螳螂的游泳技术很差，追了一阵后只能无奈放弃。
但是它没有放弃，又重新潜伏起来，调整攻略。这时，又一只蝌蚪游了过来，这时水螳螂没有急于出击，等蝌蚪靠得很近时，两把大刀从天而降，蝌蚪顿时成了水螳螂的'掌心之物，随后它开始细细品尝自己的战利品，真是一顿美味大餐！
昆虫世界，好奇妙啊！
介绍螳螂的作文 篇30
一天，我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来：“外婆，这里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆连忙拿来塑料袋，将小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂变成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到，小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子，我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的，碧绿的身子像弯弯的月牙，背上还未长翅膀，一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲，上面布满了清晰的小刺，一双后腿紧蹬，有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边，一会儿从右边跳到左边，而且不断地增加高度。不一会儿，就跳到了瓶颈，我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂，逃之夭夭了。
过了两天，我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂，我高兴极了。既然它这么爱运动，我就给它设计了每天一分钟的.运动项目：跳车（玩具车）、爬柱子（铅笔）、奔跑（牵着它往前走）……
自从有了小螳螂的陪伴，我每天都过得很开心。
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