旗下讲话稿(28篇)
探索言语的力量，领略演讲的魅力！阅读、学习和借鉴优秀的旗下讲话稿范文，不仅能提升我们的表达能力，更能激发思考，拓宽视野。让我们一起沉浸在文字的世界，感受每一个词句背后的深意，吸取其中的智慧与灵感，让自己的声音也能掷地有声，影响他人。开始这场知识的旅程，让每一次讲话都成为传递信念的号角！
旗下讲话稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是成功离我们并不遥远。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的xxxx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的xxxx年。
回望刚刚过去的xxxx年，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。在我校全体师生的共同努力下，学校有了更大的发展。我们的校园更加宽敞明亮；高、中考成绩都创下历史的新高；学校管理更加严格和科学。我们龙驹中学正迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、学子向往的学校。过去一年的成绩记录着每一个龙中人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，我们能够在这里健康、快乐地学习、生活、成长；我们为此感到骄傲和自豪！
新的学期开始了，新的形势、新的机遇、新的挑战。新的学期，就意味着我们要去接受新的任务，面临新的考验，实现新的愿望！意味着我们站在了一个新的起跑线上，放飞着新的理想，向着新的目标冲击！
同学们，我们要珍惜这宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报社会。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了，所以我们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才。但是我们也知道：天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。在这宝贵的黄金时间，除了拼搏，我们还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
特别是我们初、高三即将毕业的同学们，你们现在最重要的一件事就是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我们的时间已经不起一分一秒的浪费了。因此我们要加快吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。为了考场上的那两天，台上一分钟，台下几年功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此言极是！同学们！我们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏…………，别无他法。
同学们，人，都应该有自己的美好理想。
人，都应该实现自己的美好理想。
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。
人，应该主宰自己。
今天，我们朝着中考、高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！！
“最后祝老师们新春快乐，身体健康，阖家幸福！祝同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
旗下讲话稿 篇2
老师们、同学们：
我今天讲话的题目是：心理健康才是真正的健康。
人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重，在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐;有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理?尤其是对于青少年来说，拥有健康的心理应该具备以下素质：
首先，对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，
其次，能正视现实，勇于解决问题。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的办法，而不企图逃避，推卸责任;，
第三，乐于交往，能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。
第四，情绪稳定，性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。
老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
旗下讲话稿 篇3
各位老师、各位同学大家好：
今天我演讲的题目是《人生路，诚为诫、信为本》。
作为一名小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的园丁，要感谢同我一起走过的同学，但在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向美好的未来。
因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话；因为诚信，北门侯生“北向自刭”，促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇；更因为共产党人的诚信，八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公；诚信，洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。
作为学生，我们在党的教育培养下更应该有这样的品质。不要说将来我们将担负起时代的重任，将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象，单就现在的学生生活如果缺少了诚信，就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休，事事都从自身出发，不顾他人利益，成为不受人欢迎的人；有些同学会因为投机取巧，在做作业上偷懒或逃避，或抄袭他人作业，或搪塞应付、随便了事，久而久之，老师失去了对他的信任，同学看轻了他的为人，大家不再对他的诚实抱有信心，他更失去了自己进步的动力；还有一些同学喜欢撒谎，无中生有，或夸大其词，虽然能说会道，却得不到真正的朋友。
一个受人喜欢的同学，应当是讲究诚信的人，答应过人家的事就一定要做到。我们不是听说过宋庆龄小时候守信的故事吗？诚实守信是一种美德。我还记得有一次我与同学约好在一个地方等，不巧，天下起了大雨，但我们俩还是在雨中碰面了。在班上，作为班干部，我们还要一视同仁，大公无私，自己有了错误照样写检讨。
我觉得作为一个新时代的文明学生，除了要有良好的文化素养外，更要有较好的品德修养，诚信乃人生之根本，古人言：“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而无信，不知其可也”诚信之风质朴醇厚，诚信之气溢满乾坤，让我们为做一个新时代的骄子而努力吧！
旗下讲话稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下讲话题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》
一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过地的水迹，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，把脚踩在消防设备上，饮水机水龙头哗哗响．．．．．．如此种种的情形。同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我认为我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求：
首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；
其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；
第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；
最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。
旗下讲话稿 篇5
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。
美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从某一个方面评价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。
既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!
旗下讲话稿 篇6
敬爱的辅导员、亲爱的队员们：
大家早上好!
今天我们在国旗下讲话的题目是：《帮助别人 快乐自己》。
什么是快乐?《汉语辞典》里的解释是：“使人感到幸福与满意”。
某杂志社曾向一些人做调查：“你最欣赏的品质是什么?”大部分人的回答是：“助人为乐。”而当杂志社的人又问：“当别人遇到困难时你会怎么做呢?”大部分人的选择却是“悄悄走开”。他们没有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地构架起来的，具有高度的稳定感和平衡感。
生活中的你我他，谁没有这样或那样的难题与困惑 ?在遇到困难和挫折的时候，我们需要的不仅是自我安慰，更渴求的是他人的帮助。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事呢?其实不然。比如，上楼梯时，让赶时间的同学先走;看到同学不舒服了，给他递杯热茶，关切地问候几声;看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解……
关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心。
困境中的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊!这些都是一些小事，而我们是完全可以做到的，何乐而不为呢?
队员们，生命就像是一种回声，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就会收获什么。让我们都能成为自己愉快，也能够给别人愉快的人吧!因为“给予远远比索取更快乐”!
旗下讲话稿 篇7
各位同学：
早上好。以下由我代表老师们向同学们送上新年祝福。同学们，20xx的脚步早已踏进你我之间了。新的一年，意味着每位同学又长大了一岁，意味着离您心中的梦想又近了一步……
日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……
农民浇灌，为了收成；园丁浇灌，为了花朵；我们浇灌，为了明天！
秋收时节，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获；花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获；毕业歌唱起的日子，鲜红的录取通知书就是我们的收获……
我们憧憬成功。因为我们拥有青春，所以我们敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高过一浪……
青春如此精彩，我们的欢声笑语是屋顶的鸽子，希望的曙光照亮脸庞的一刹那，让心情长成翅膀尽情飞翔！青春如此精彩，我们的喜怒哀乐是手中的石子，在生命的湖畔手臂挥舞，激起转瞬即逝的圈圈涟漪……
借用《大话西游》中的一句经典台词：我们要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要给青春一个期限，我们希望它是永远！
然后，我想引用霍尔德。聂赫尔博士的一段话送给大家：“没有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。没有一样尊贵美丽的东西，可以在瞬间展现它的华彩，因此你需要信心和忍耐。”
最后，我们全体老师衷心地祝愿各位同学：在将来的日子里学习好、生活好，做最成功的自己！
旗下讲话稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生命，一个多么鲜活的词语，安全一个多么古老的话题。当前，交通安全问题更成为地球人共同关心的重要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。由于人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后，车辆类型混杂，行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，交通事故频发。
同学们，让大家共同携起手来，打一场珍惜生命，拒绝违章的人民战争。小时候，交通安全是父母和蔼的叮咛，孩子走路看地，小心摔跤。这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。骑车慢点，记得靠边骑这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。长大了，交通安全就是红绿灯变换的颜色，红灯停、绿灯行。
长大了，交通安全就是交警叔叔严肃的手势，伸出右手做平推状，红灯禁行!虽然有时候只觉得不耐烦，但是看到父母担心的表情和交警严肃的眼神，心里却不由得泛出缕缕温暖。当儿时听着父母唠叨过马路的孩子，长大成为学会看交警手势的少年，交通工具也发生着日新月异的变化，路上行驶的车辆速度越来越快，随之而来的交通安全问题，也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章。
当尖锐的刹车声响起，马路上又多了一抹殷红的血迹，于是，又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩，他们的生命，从此负过伤一层阴霾。这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨重的教训和血的代价已经让我们深深地体会到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏;也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福，请您三思而行。
不由得让我深思，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?一花一世界，一叶一菩提，每一个生命都是天地之灵魂，万物之精华。生与死之间有段距离，它叫人生，如何走过人生，这就是生活，怎样才算幸福地生活，那就是平安快乐地与大家相伴走过。
生命之歌，因安全而激越，生命之树，因安全而长青，生命之光因安全而璀璨。让我们拥抱安全，拥抱生命。一样的演讲，一样的话题，只为了同一个目的，那就是唤起大家对交通安全的重视。人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。朋友们，为了我们能潇洒地走完人生，为了我们家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，为了我们的人生能够更加精彩，更为了让世界少一点悲哀，多一份欢笑，行动起来吧!
让我们从身边小事做起，注意交通安全，遵守交通规则，让我们用行动来诠释生命的`意义。让我们的青春，让我们的人生绽放光彩!
谢谢大家!
旗下讲话稿 篇9
各位老师、同学：
大家早上好！我是907班的xx，今天我过旗下讲话的主题是：韶光易逝，把握今天！
岁月如白驹之过隙，苒荏之间，往昔不再。
面对岁月“匆匆”的脚步，有人时常抱怨时光老人太无情。但对于我们来说，不管昨天也好，明天也罢，应该牢牢把握今天。因为很多的昨天已经失去，无论是平庸写就，还是辉煌铺陈，它都随着岁月之河的流淌被抛之身后；很多的明天还没有来临，它虽然值得人们向往和憧憬，但它却是今天的延伸；惟有今天才是最现实和触手可及，与我们朝夕相伴的。
20xx年的钟声刚刚奏响，当你还沉浸在曾经的成功与失败中，当你还在为旧一年的碌碌无为而懊悔不已；当你还在踌躇还在止步不前……
你是否觉察到，期末考试已近在眼前。我们也开始倒计时，进入紧张而有序的期末复习阶段，耳畔时刻有警钟长鸣，不断告诫自己，把握每一分一秒。
面对期末考试，这是一次机遇也是一次全新的挑战。对于初一初二的同学，这是一个阶段性的考核，验证自己一个学期的辛勤付出。而对于初三的同学，这将是作为报送资格评定的最后一次测验，其重要程度可想而知。如何在余下不多的时间内保证良好的复习效果，争取有所突破，我想最重要的是高效的学习方法和良好的心态。
首先要有明确的奋斗目标。
其次，应该明确重点，攻克难点，侧重疑点。要重视归纳总结，对做错的题目不紧要及时纠正，更应学会反思，做到举一反三，触类旁通。归纳不同类型的题目并作出相应的解答思路，从而保证做题的质量和速度。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，要争取做到融会贯通。
第三，应该注意学科平衡，实现全面发展。在复习阶段，要注意发现自己的薄弱环节，找出自己的学习问题，坚决消灭偏科现象。 要充分发挥优势学科的长处，拿到好成范文先生绩、体现自己的优势。而对于自己的薄弱环节，要通过同学交流合作、老师点拨的方式实现突破，不要让某个学科影响了整体发展。
第四，应该调整心态，考前虚心，考时自信。在复习时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己：我能行！坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
最后我想说，最重要的还是从现在开始，珍惜每一分每一秒，充分利用好每一刻，使它发挥出自己的价值，为我们的成功铺就康庄大道。
祝愿每一位同学都能在期末考试中取得满意的成绩，给自己数月的努力一份满意的答卷！
谢谢大家！
旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲话的题目是：《给即将中考的学哥学姐们》。
首先请允许我代表全体同学向九年级的学哥学姐们致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不寻常，一朝绽放满庭芳！三载付出之后的你们一定能心想事成，梦想成真！
曾经的你，脸上写满笑意跨进了毛云乡中心学校的大门，怀揣着七彩的梦想，开始了弯弯曲曲，坎坎坷坷的征程。弹指一挥间，你已经走过烂漫如花的七年级，欢快如歌的八年级，如今，三天后的你即将走上激情如火的中考战场。
回想在这里走过的一千多个日日夜夜，春寒陡峭中有你执着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹！身在初三，你放弃了闲庭看月，雨中漫步;心在初三，你选择题海竞渡，书山登攀，分秒必争;爱在初三，你选择了挑战极限，风雨兼程。尤其是在这一个月里，校园里，每天清晨，来得最早的是你们，操场里，树荫下，花坛旁，到处都留下了你苦读的身影??当然，还有那和我们一起苦读的家长和老师。
时间一天天过去，相信你们的准备也一定足够充分，相信你信念的风帆已早早拉起，相信你们心中的梦早已像这冉冉升起的朝阳，正牵引着你们的脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。因为再过三天，你们将在中考考场上百舸争流，千帆竞发。或许你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你们已不再是昨天不谙世事的孩童，对于即将开始的中考，你冷静沉着，你信心满怀，你斗志昂扬。把失败的沮丧丢在昨天，把所有的不快扔在脑后，胸中有丘壑，壮志达青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊，全力以赴，成功，必将属于踌躇满志的你。
即将走上那没有硝烟的战场，我们每一个学生的肩上都承载着一个家庭的希望。相信你，你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要心沉气平，多少次的磕磕绊绊磨砺了你坚韧的品格，无数遍的题海沉浮，更显你英雄本色。古今多少事，毁于旦夕间，你有高度的细心，你懂得细节决定成败。你有坚定和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的泪你留待成功之日尽情地挥洒。再苦战三天，会当凌绝顶;再奋斗一阵，破浪战雄风;报答老师的辛劳，我们惟有勤奋刻苦，背水一战;不负父母的厚望，我们必会披荆斩棘，全力一搏。献给母校最好的礼物，就是我们的冲天一飞，惊人一鸣！
学哥学姐们，最后，让我们把目光转向站在我们身边的班主任和所有的任课老师吧，三年来，他们为我们操碎了心;三年来，他们爱我们胜过了自己的孩子;三年来，他们引领我们遨游知识的海洋！如今，他们的眼里满含着期待，让我们在心里许下一个愿：我，一定会用优异的成绩回报您！
七年级八年级的同学们，让我们把最热烈的掌声送给学哥学姐们，祝他们梦想成真！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
旗下讲话稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“交通安全，人人有责”，可是有关交通安全的话题，提起总是很沉重，因为它往往牵涉到生命的损害或失去。今天，我们就来谈谈生命。是的，人，最可宝贵的是生命。有了生命，才有竞争和拼搏;有了生命，才有快乐和悲伤;有了生命，才有希望和理想。葆有生命，是人类一切活动的前提。
有这么一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了。老者问：“你们会游泳吗?”学者们异口同声说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的道理却耐人寻味。如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，掌握基本的安全技能，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，就会在瞬间发生。安全，对于每一个人都很重要，而对于尚未长大的小朋友尤其如此。可是，在我们身边，总有那么一些小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，耽误了学习，有的甚至造成了残疾，乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤;还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留。这些都是不注意安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。人的生命是很脆弱的，那一件件一桩桩一幕幕令人痛心的报道就是最好的证明。他们因为忽视了安全，才导致了一个个生命如鲜花般在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。
同学们，血的教训只能有一次，因为我们无法承受失去生命的痛苦，人没有第二次生命。也许你有许多梦想，也许你有很大的志向，可是，没有生命，就没有了一切。要让生命之花常开，要让生命之树常绿，需要每个人的悉心呵护，需要大家的共同努力，从我做起，从现在做起。我相信，只要我们每一个人都能做到安全第一，都能把握好安全的金钥匙，我们就能远离危险，就会健康成长。让我们一起手挽手、肩并肩，让生命之花永远美丽绽放，共同迈向美好的明天!
谢谢大家!
旗下讲话稿 篇12
老师和学生：
马克思说：“科学没有平坦的道路可走，只有不怕沿着崎岖险峻的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。”这里强调的是“好好学习”。
古人也明白这个道理，所以学会了“头垂梁，锥刺股”。“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”“十年艰辛”就是努力学习。
学生，在学习期间，一定要努力，锤炼意志，为自己以后的发展打好基础。孟子曰：“天降大任于斯人，必先患其心态，劳其筋骨，饿死其皮？”古今中外在事业上取得巨大成就的人，都是在青年时期辛勤劳动的。俗话说：“吃硬了才能当大师。”还有一句话叫“小时候享受快乐就是受苦。”我一听，就莫名其妙。现在生活条件很好。怎样才能像受苦一样享受快乐？仔细考虑，我们可以理解，如果一个人从小没有经历过努力，学生时代不努力，他的思想、意志、身体、心理素质都不适应未来发展的需要，长大了也做不了大事。所以我们初中努力，就是为了人生成长积累财富。就像我们常说的“现在的学习质量就是未来的生活质量”是有道理的。天上没有馅饼，谁也不能随随便便成功。综上所述，想要考上理想的学校，成为成年人，没有捷径可走。只有努力工作，你才能成功。“没有彻骨的寒冷，就没有梅花的芬芳”“没有风雨，就看不到彩虹”。
那么，什么叫做努力呢？我有三个要求：
1.玩够时间。做生意，时间就是金钱；对于学生来说，时间就是知识。一位哲学家曾经说过，放弃时间的人也就放弃了时间。我认为我们的同学除了在学校观察学习时间之外，只要精神状态良好，就应该充分利用所有可用的时间。时间是海绵里的水，只要你肯挤。“三灯五鸡，正是人读书的时候。”
2.要用心。一个人再聪明，不专心，也拿不出好成绩。要想专心，就要“听窗外的事，专心学理科书。”读书改变命运，态度决定高度。这里特别强调远离“网吧”，排除“杂念”；学生要像学生一样，专心学习，不怕流汗吃苦，严格遵守学校的学习纪律：上课专心，自习课沉默，让人不眯着眼走出窗外。
“磨砺志气”和“好好学习”。
3.注意方法和效率。方法决定效果，提供以下建议供学生参考：
(1)实现小目标，实现大目标。
(2)循序渐进，勤于学习，勤于提问，时不时地学习，掌握“两先两后”的学习方法。
(3)学思结合，融会贯通，精益求精，不满足于一知半解。
(4)当天任务完成，学会反思，争取一个明朗的一天，持之以恒，养成习惯，形成品质。
(5)动静结合，上好课，做好运动，保持身心健康，精神饱满。
新形势对我们提出了新的要求和挑战。我们做什么呢要学会努力，愿意努力，善于努力。一年级要立足基础，培养吃苦耐劳的习惯，二年级要严格自律，发扬吃苦耐劳的精神；初三要瞄准目标，努力。世上有正义，付出总有回报。老师教我们努力，父母支持我们努力，只有努力才能回报。让我们学习，学习，再学习，努力，再努力——成功一定属于我们！
旗下讲话稿 篇13
我们甪直镇是个历史文化名镇。甪直历史悠久，早在五、六千年前的新石器时代，这里就有先民聚居；大约在两千多年前的汉代，甪直已初具集镇雏形。甪直物产丰富，是名副其实的“鱼米之乡”。
这个景色优美、物产丰富、人文景观众多的古镇，还曾经出现过许多的名人，他们如璀璨的群星，在历史的天空闪耀。
在晚唐时期，甪直镇保圣寺旁边隐居着一位文学家、诗人陆龟蒙。他从小就聪明好学，长大后以诗文名震吴中，尤其是他的小品文，更是在中国文学史上有很高的地位，也到鲁迅先生的高度赞扬。现在，保圣寺旁还有清风亭、斗鸭池等名胜古迹，就是为了纪念这位历史文化名人。
90多年前的1917年——1921年间，叶圣陶爷爷应邀来到我们学校，即当时的吴县县立第五高等小学执教。他在我校进行了一系列的教育改革实践。他自编语文教材，指导同学们预习自学；他将课文改编成课本剧，让学生表演；他还和学生一起，在校园边的空地上开垦，创办生生农场，师生共同劳作，共同享受劳动成果……现在，在叶圣陶爷爷当年执教过的地方建起叶圣陶纪念馆；我们的学校更名为叶圣陶实验小学，我们的校风“养成良好的习惯”，学风“自主，自探，自辨，自律”都是运用他的论述。这些，都是为了颂扬他对教育事业、对甪直人民作出的重大贡献。
当然，甪直的名人还有许许多多。如原江苏省委书记沈达人，儿童文学家严大椿，著名画家朱育莲，导弹专家陆祖建等等，他们小时候都在我们学校读过书，凭着自己的刻苦努力，为祖国争得了荣誉，为家乡人民争光添彩。
今天，我们了解这些甪直名人，就是要以他们为榜样，从小树立远大的志向，好好学习，奋发向上，成为一个具有高尚的道德品质、丰富的学问的人，将来为建设祖国、建设家乡贡献自己的力量。
旗下讲话稿 篇14
老师，同学们：
还记得在xx年前，中国绕月卫星嫦娥一、二号成功飞行，一举实现中华民族千年奔月梦想，向世人显示中国又一次实现了“飞天神话”！
在今年的12月14日21时11分，“嫦娥三号”探测器携带“玉兔”号月球车，首次应用于中国航天器的空间变推力发动机开机，嫦娥三号开始实施动力下降。经过主减速、快速调整、接近、悬停、避障和缓速下降等6个阶段，探测器11分钟后在月球正面的虹湾以东地区着陆。
“嫦娥三号”在月面预选着陆区域成功着陆，使中国成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家，人类第130次探月之旅完美上演。来自地球的探测器与月球轻柔相拥，“软着陆”看上去充满浪漫，却是一项高度复杂的航天活动。历史上以此为目标的探月任务中，苏联直到第12次尝试才首获成功，美国在实现软着陆之前也经历了3次失败。而我们的嫦娥三号首次登月没有遇到任何障碍。
作为中国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步，在实现软着陆的同时，嫦娥三号还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。月球车“玉兔”号将通过转移机构驶离着陆器，开始为期约3个月的科学探测，着陆器则在着陆地点进行原地探测。它们将开展天文观测、地球等离子体层观测、巡视路线上月壳浅层结构厚度观测等工作。
“嫦娥三号”的成功登月，是我国航天科学工作者和无数为航天事业作出奉献的科学家和相关人员的骄傲，也是全中国人民的骄傲！
“嫦娥三号”蕴含着中华儿女不断求索、勇于进取、永攀高峰的奋发向上的精神。当今世界，开放和利用航天科技成果，正成为衡量一个国家综合国力的重要标尺，站起来、强起来的中国不仅可以在一切领域占有一席之地，而且一定会比人家做得*更漂亮。中国航天人一次次的高难试验、一次次新的跨越，一次次的成功发射，使中国人遨游太空终究成为事实！它有力地佐证了中国人自力更生、精益求精、不断创新的执著和勇气，生动地表现了中国赶超世界水准、实现强国梦的理想和信念，鲜明地凸现了中华儿女跻身世界民族之林的智慧和丰采！
“嫦娥三号”昭示着科学技术是国家发展的重要支撑力量。知识就是力量，科技就是引擎。科技强，国家强。
同学们，作为中国人，我们应感到无比自豪；作为中国人，我们更要有一种不断求索、勇于进取、永攀高峰的奋发向上精神，努力学习科学文化知识，为祖国明天的辉煌而努力奋斗。
谢谢大家！
旗下讲话稿 篇15
同学们：
大家好，我是五年级六班百花园中队的王xx。今天国旗下讲话的主题是：“踏实学习，不负自己。”
要做到踏实学习，首先要有端正的学习态度。（停一秒）同学们，你是不是很多时候觉得学习好苦，生字词好难抄，数学题好难解。其实这是源于我们没有及时树立清晰的学习目标，也没有明确学习是我们的责任。唯有把要我学变成了我要学，你就会发现学习并不难，甚至才能品尝到学习的乐趣。
其次，掌握良好的学习方法才能达到事半功倍的效果。在这里，我送给大家三条锦囊妙计，第一条：要想学习好，得把课上好。一定要认真听讲，及时梳理笔记；第二是及时复习和巩固。《论语》说：“温故而知新，可以为师矣。”经常复习才能使知识掌握得更加牢靠，才能打败那个叫遗忘的小人。第三条是整理错题本。将自己易写错的生字词、出了错的数学题，整理在一个小册子里面，复习的时候重点看、重点记，才更高效哦！
最后，珍惜时间也很重要。记得把那些碎片化的时间利用起来，比如一分钟的时间可以写22个汉字，可以写12个英文单词，可以跳100多下绳，可以阅读一篇500字的文章……时间不仅需要珍惜，还要学会合理的安排。在吵闹的环境里做抄写类的作业，安静的时候做思考类的作业，并且做到劳逸相结合。
心念执著，微笑如初，以梦为马，风雨兼程，披荆斩棘，扬帆启航，不忘初心，方得始终。同学们，愿我们都有端正的学习态度，掌握良好的学习方法，珍惜光阴，不负韶华，踏实学习，不负自己！
旗下讲话稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
度过七天十一长假，同学们知道吗，10月13日就是中国少年先锋队建队日。1949年10月，新中国刚刚成立后的十多天，党就确定了少先队建队日，今天它已风风雨雨走过了63的历程。
此时，在高高飘扬的国旗下我心潮澎湃，特向全体少先队员提出以下希望：
希望每个同学牢记中华民族是伟大的民族，我们都是充满智慧、勤劳勇敢的中华儿女，作为一名中国人我们感到骄傲和自豪。
希望同学们在以后的学习生活中要发扬团结拼搏、奋勇拼搏的精神。我们要牢记入队誓言，好好学习、好好锻炼，学会做人、学会创造。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。
希望全体同学人人都有一颗感恩的心，“心怀感恩、回报社会”，感谢家长，感谢老师，感谢身边关心和苛护过自己的每一个，。
最后，希望同学们在队旗的指导下，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。
同学们，明天是美好的!美丽的梦想需要靠脚踏实地，一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐，十月阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，当一名阳光儿童，做一名阳光少年!
演讲完毕，谢谢大家!
旗下讲话稿 篇17
同学们：
非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。
有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然;出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。
但是，同学们想过吗?学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然我们大部分同学能认真上课，但在课间活动时有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么得不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。
在这里，我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公物，保护绿化;勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
旗下讲话稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好。
我今天国旗下演讲的题目是“竞争互助，共同进步”。
每天生活在既充满着竞争又充满着温馨的集体，每天就会拥有生活的乐趣和前进的动力。而我所在的班级——高三一班，就是一个给每一个同学力量的家。一路走来，我们家里的每个成员挥洒辛勤的汗水，也品尝成功的甜蜜。一路走来，我们的大家庭也越来越和谐，也越来越强大。
难忘小高考奋战的日日夜夜：为了宝贵的加分，为了在高考中占得先机，班里人人都有使不完的劲，充分利用一切可以利用的时间，反复背诵，反复练习。个个全力以赴，人人争先恐后。我们以身边最亲密的朋友、同学作为竞争对手，一起定目标，一起拼搏奋斗，最终，我班在小高考中获得优异的成绩，有15位同学获得4A，人均加分3.5 分。
难忘小长征一路的点点滴滴:高二那场特殊的成人仪式永远烙印在我们心里。五十多里的路程，我们硬是一个一个脚印的走了过来。一路上，我们也曾精疲力竭，也曾有过放弃的念想，但望着前面同学一样疲倦但坚持的身影，我们告诉自己，我们不认输！
现在我们进入了高三，这是一个注定充满着更激烈的竞争的学年，高三代表着忙碌、紧张、辛苦，也代表着充实、理想、收获。而这一切都离不开浓厚的竞争氛围。因此我们班级提出“竞争互助，共同进步”的班级口号，提倡同学间良性竞争。
有竞争才有动力，才能共同进步。通过竞争大家都振奋精神，不断挖掘自身的潜力，向更高的目标前进。有了竞争大家听课更专注，自修更安静；有了竞争，大家作业更认真，对学习的研究更深入；有了竞争，大家学习更自觉自主，更懂得抓紧别人不在意的时间扬长补短，让自己更上一层楼，眼界更宽阔。我们把激烈的竞争当作培养和锻炼自己的良机，在竞争中去体验成功，享受快乐。
这竞争虽激烈却充满温馨，大家相互交流在学习上的各种心得，又彼此分享各自的方法和优秀的资料。不管是哪一位同学，遇到挫折时，总有同学投来鼓励的眼神，送来温暖的关怀和热心的帮助。生活上，我们是彼此关怀，互助互爱的朋友，学习上，我们是竞争的对手和合作的伙伴。对手既给对手压力，也给对手以动力，在共同竞争与进步的大环境中提高自己的层次与内涵。我们在努力中共勉，在竞争中合作，在竞争中提高。在一个充满了和谐气氛的集体中成长、奋斗，苦与乐共同分担。
我们知道，在竞争的路上我们会更强大，在互助的路上，我们会更和睦。同学们，让我们扬起理想的风帆，在“竞争互助，共同进步”的学习氛围中成就我们灿烂辉煌的未来。
谢谢大家！
旗下讲话稿 篇19
大家早上好!今天，我演讲的题目是《携手共建文明校园》。
在台湾一年级小入学时，进入校门第一眼就看见四个大字“礼、义、廉、耻”。这是全台湾统一使用的校训。民国二十三年的新生活运动，确立了“礼、义、廉、耻”国之四维的地位，并重新解释为“礼是规规矩矩的态度，义是正正当#当的行为，廉是清清楚楚的辨别，耻是切切实实的觉悟”。
如果说中华五千载浩瀚文明是车轮，在人类历史上留下不可磨灭的辄印，那么无疑，礼是那转动不息的车轴，推动着华夏文明的延续。自古我国便被成作“礼仪之邦”，讲求礼义廉耻，孝悌忠信。孔子云：‘不学礼，无以立’。简单的六个字便道出了中国文化的精髓：知礼。它的光泽在20xx余年后的今天依然夺目!那么究竟何为文明礼仪?
简单的来说，文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范它不仅仅是一种品质，一种修养，更是一个人道德素质的重要标志。而要做到讲文明礼仪，首先要做到的是尊重他人。
有一次，列宁同志下楼时，在狭窄的过道上碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工见是列宁，就要退回去让路，列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧”。然后，列宁紧靠着墙，让女工先上楼。列宁侧过是半个身位，可他展现的是对他人的尊重，对文明礼仪的践行。明代大学者王守仁说过：“知是行之始，行是知之成”。惟有真正做到了，才是“行动上的巨人”，才会受到人们的尊敬。而不文明也是国耻。还记得那则报道，国庆节后的天安门广场，40万平方米的广场上，竟有60万块口香糖的残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。可见，文明礼仪也体现在细节上，它有时是一声“老师好”中涌动的阵阵暖流，是“对不起”与“没关系”碰撞的奇妙火花，是同学互帮互助时一抹友谊的阳光，是伴随着最后一个人离开时熄灭荧光灯，是随手捡起校园的纸屑，无数个文明礼仪的细节汇聚成奔涌的文明长河，也反映了一个学生应具有的良好文明习惯。我们只有从自己做起，从现在做起，从小事做起，点燃心中的文明之火，才能成为一个有涵养的人，才能让文明、和谐之风充满校园。
让我们携起手来，共建一个文明、和谐、温馨的平安校园!
旗下讲话稿 篇20
师生们：
早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学，你知道吗？世界上最快最慢，最长最短，最平凡最珍贵，最容易被忽略最遗憾的是什么？时间到了。
不知不觉，一个学期很快就过去了。亲爱的同学们，这学期你们收获了什么？学习是一种努力，不努力就学不好。我们历史上有很多古人努力学习的故事。
同学，你知道吗？在学习的道路上，只有勤奋踏实地掌握每一点知识，才能最终取得成功。不付出就没有收获，不付出就没有回报。有个老师说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事；傻孩子，今天做什么明天做什么。同学们，你们愿意做聪明的孩子还是愚蠢的孩子？
同学们，勤奋属于珍惜时间的人，属于踏实、执着、执着的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王；因为勤奋，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦创造了震惊世界的相对论。同学们，要好好学习，珍惜时间。
新的一天开始了。有的同学在晨光中，伴着初升的太阳，大声朗读，大声背诵。有的同学上课勤于思考，积极发言；有的同学放学很早就回家，在作业和复习中写自己的辛苦……时间是公平的，也是慷慨的，他只给努力的同学带来智慧、力量和快乐。真心希望每一个学生都能成为老人的最爱，成为一个珍贵的人，善用该高效利用的每一分每一秒，在有限的时间内最大限度的掌握知识，学好技能，取得优异的成绩。
同学们，让我们珍惜时间，努力学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，才能掌握更多的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生活才能丰富多彩；只有珍惜时间，我们才能有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，努力学习，做时间的主人，用自己的汗水谱写人生的辉煌。
我的演讲结束了，谢谢！
旗下讲话稿 篇21
各位老师，各位孩子：
早晨好！
有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一 个习惯， 你将收获 一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。俗话说“一份汗水，一份耕耘，一份收获”。
有句话说的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，骂成人，下等人”。初中生活更要求孩子们自觉成才，你们的叛逆，你们的错误，在老师的眼里就是一种成长，作为老师，我们会更加的包容你们成长过程中的错误，但是绝不纵容你们的为所欲为。作为老师我们是幸福的，因为我们要培养孩子们一种不言弃，不放弃的品格，这就要求我们不抛弃每一个孩子。工作十年来，我一直和我的孩子们说：“我不奢求你们都爱我，但是我会爱你们每一个人”我要让孩子们在我的课堂享受快乐，享受接受知识原来如此。自从来到xx中学，我将从零做起，和我的孩子们携手一起努力，一起奋斗中考。我相信我能做到，我的孩子们也能做到。
人们常说“细节决定成败，态度决定一切。”这就要求我们教师首先要端正育人态度，孩子们要端正学习态度，树立恰当的奋斗目标。制定好近期、中期、远期的学习计划，完善细节，认真过好每一天。每天都要有新的收获。落实到具体行动上就是要求我们大家聚力——————不言弃、不放弃、不抛弃。不言弃就是要求孩子们不要轻言放弃，要相信我能行，我最棒。鼓起学习的勇气，杨帆起航。从我做起，从现在做起。不放弃就是要求我们每个孩子不要放弃每门学科，虽然术业有专攻，但是对待薄弱学科要多花时间，多加强小组合作、讨论、交流，积极开展小组手拉手互助活动，充分利用小组合作这个平台，多问、多想、多讨论、多思考。多问自己我每道题是否认真去做的，会的题目有没有做对。多想想不会做的题目我动脑筋认真思考了吗？多思考我还有哪些不足之处，还有哪些需要改进的地方。我们老师绝不会放弃任何一位学困生；要育人为本，教育才有意义。同学们，只要我们携起手来，没有过不去的坎。不经历风雨，怎能见彩虹。
时光如滔滔江水东流不复返。当中考的号角吹响的时候，我们不会因碌碌无为而羞耻，当同桌的他背起行囊上高一年级学校时，你不因虚度年华而悔恨。
请同学们牢记：努力才能学会成长，刻苦才能进步，师生团结才能聚力，我们不是看到希望才坚持，只有坚持了才有希望。
我坚信，无论是孩子们还是老师都会用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！因为我们是xx人！
旗下讲话稿 篇22
各位老师、同学们：
早上好：
我是来自高二一班的xxx。
我国旗下讲话的主题是珍惜青春，展现自我。
青春是春天里的一首快乐之歌，充满欢快与生命的朝气蓬勃；青春是夏季中明媚的艳阳，充满无限活力；青春是秋天里的丰收之声，充满喜悦与欢乐；青春是冬季中的一抹充满生机的绿色，充满希望。
青春是少年时光中最美好的阶段。那段时光里有光彩，也会有灰暗，因为在生活中，有欢乐就会有悲伤。花有重开之日，人无再少年时。青春时光虽短暂，但却刻骨铭心。因为青春年华是我们最肆意妄为的时光。青春是惊艳的，是快乐的，虽然短暂，但却足以让我们铭记一生。它如流水般哗哗的溜走，所以我们应当珍惜每一秒青春的时光，不要虚度美好的青春年华。
德国哲学家黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”在我们这个时段应该好好享受青春的绚丽，好好享受青春时代的学习氛围。我们应当好好珍惜青春年华，因为它是短暂的，美好的，所以我们不应该在美好的青春年华留下一个不应该有的遗憾。但是在繁重的学业压力下，我们也要学会放松自我。
若积极参与活动，利用各种活动平台来展现自我优势，就可以让自己的校园生活不留遗憾，让青春时光熠熠生辉。
在我们的文博校园之中，就有许多有益的活动来拓宽学生的视野，使我们全面发展。像一年一度的运动会、艺术节，还有丰富的社团活动：像十佳歌手、配音大赛等。这些统统都是同学们展现自我的好机会。在其中，无论是擅长音乐还是舞蹈，无论是绘画还是摄影，甚至是下棋，你都可以找到其中的乐趣所在。加入他们，锻炼自我、展现自我，在青春里留下最美好的记忆！
青春时光是灿烂的，也是一段灰色的时光。但这灰色时光的是锻炼我们走向成熟之路的挫折，是它让我们褪去青涩，变得稳重与成熟。而灿烂时光则是我们生活之中最美好最绚丽的美好回忆！
旗下讲话稿 篇23
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。
美国著名大师拿破仑西尔说过：好习惯能够成就一个人，也能毁掉一个人。是啊，好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱，它的利息让我们终身收益。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成好习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，从小养成好习惯尤为重要。
那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?
讲文明懂礼貌，尊敬老师团结同学。集会快静齐，升旗要肃立，爱护环境讲卫生，不随地扔纸屑，珍惜粮食不浪费，节约水电低碳环保。做好课前准备，上课认真听讲，课间文明游戏等等，这些好习惯我们每学期都在循环的学习，每周利用晨会班会进行了宣讲、评选，每周一校会还对各班的行规示范生进行了表彰。但还有几个好习惯我们全校学生还没有养成：如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠又行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放。
所以本学期我们将每月训练一个好习惯。本月复习巩固上学期养成的好习惯：课前做好准备，安静等老师来上课。升旗安静肃立，认真听国旗下讲话。3月好习惯：不乱丢、不乱吐、看见纸屑、弯腰拾起。4月好习惯：集会快静齐，做操动作规范整齐。5月好习惯：上下楼梯靠右行，课间文明游戏。 6月好习惯：文明进餐、轻放碗筷。
当然需要养成的好习惯还有很多，如早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生，勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。
好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。本学期我们就重点训练这四个好习惯。
美国著名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。
这里我教给同学们一首《轻轻在校园》的儿歌，希望同学们能做到：
开门轻、关门轻;上楼轻、下楼轻;走路说话要轻轻; 轻翻书、轻关书;轻轻打开文具盒;取放文具要轻轻; 专心听讲勤动脑，响亮回答轻起坐;
轻轻就餐纪律好，饭盒轻轻放入箱;
午间练习准时到，认真完成有提高;
阅览室里静悄悄，我们轻轻看书报;
课间老师办公忙，我们轻轻不打扰;
“轻轻”习惯快养成，争当“振兴”文明人。
我们衷心的祝愿同学们：
养成良好习惯，成就美好未来!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
旗下讲话稿 篇24
尊敬的园长奶奶、老师们：
亲爱的小朋友们，大家早上好！
我是中二班的李x小朋友，刚刚度过了我们伟大祖国63岁的生日，今天非常高兴和大家相聚在这美好的早晨，小朋友们注意到国庆节时大街上有什么变化吗？
大街上很热闹，门路的两面都挂满了五星红旗，有些处所还挂起了红灯笼，这些都是人们为了表达内心无尽的喜悦。人们以张灯结彩的方式，来欢庆我们的国庆节。让我们一起祝福祖国生日快乐，祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强！
谢谢大家！
旗下讲话稿 篇25
老师们、同学们：
大家早上好，今天我国旗讲话的题目是：《科学安排时间，调整良好心态》。
同学们，时间过得真快，转眼间，一学期的学习已经过去一半，这一周我们将进行期中考试。我们要在有效的时间里科学安排时间，进行合理复习，才能取得最佳效果。下面就与大家一起分享我的心得：
第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
第二，要安排好学习时间。不少同学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。
第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光。
怎样才能发挥我们学习的最佳水平呢？那要靠同学们及时调整良好的心态。
首先，注意科学用脑，保持心情舒畅。在紧张地学习一段时间之后，看看电视，听听音乐，或散散步，这样可使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果，始终做到心情舒畅，精神愉快。
第二，消除自负心理。存在自负心理的同学往往是思想轻敌，对困难估计不足，在考试中粗心大意，丢三落四。存在这种心理的同学可以采取冷处理，方法是让自己过于膨胀的情绪冷静下来，并用以往教训告诫自己，以最佳的心境去迎接考试。
第三，正确对待考试，要有良好的心理素质。临考之际需要同学们具有敏锐的观察、准确的记忆、丰富的'想象、高度集中的注意力和顽强拼搏的精神。要相信自己的能力，特别是考试中碰到了难题，千万不要慌乱或悲观失望。要沉着、镇静，以防止出现“晕场”和“怯场”，使考试失败。天道酬勤，一分耕耘，一分收获。相信你付出了努力，就一定有收获！
最后预祝各位同学能在期中考试中取得令人满意的成绩！我的发言到此结束，谢谢大家！
旗下讲话稿 篇26
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
从这周起初一、初二的同学们晚上自主学习的时间将增长，对同学们来讲这将是一个不小的改变，没有了老师的监督，很多同学会因此而降低对自己的要求，到底该如何合理有效利用时间学习呢，在这里老师给大家一些意见和建议。
第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应努力克服调节多做些动手的练习；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间合理安排好复习、做作业和预习。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
第二，要安排好自主学习时间。自主学习时间如何安排？不少同学都是把完成作业作为唯一任务，几乎把所有的时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课内容，明确重点和难点，这样就能听好课，提高学习效率。安排自主学习时间时，还要注意不同科目的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。
第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光，学会有效的学习。
我的讲话完毕，谢谢大家！
旗下讲话稿 篇27
亲爱的老师、同学们：
大家好!
随着经济的发展，马路上的各类车辆越来越多，道路交通安全事故则成为了各种安全事故中的“头号杀手”。而导致悲剧屡屡发生的一个重要原因，就是由于部分人交通安全意识淡薄，随意违反交通规则。
那我校同学有没有存在违反交通规则，造成安全隐患的行为呢?根据周边居民、交通协管员及本校教师综合反馈，有些违反交通法规的现象是比较经常出现的：行走时，某些同学们在马路上行走从不走人行道或靠边行，并且是多人排成横排行进，街道有多宽就排多宽的横队，不顾身边随时可能有机动车突然穿过。骑自行车时，载人现象屡见不鲜，有的同学载人后在路面上缓慢骑行，时常忽然改变方向，极易造成后面车辆追尾，造成事故，还有些同学因为上学太迟或赶着回家，抢占机动车道骑行，甚至飞快穿越马路。
电动车由于其省力，速度快，价格便宜成为人们的代步工具，但是由于电动车管理不够规范，加上许多骑车人没有交通规则的概念，与电动车相关的交通事故发生率直线上升。所以学校从安全角度考虑，不提倡同学们驾驶。有部分同学，放假回家骑摩托车到处找同学玩，这些同学无驾驶证，而且一般不戴头盔，车速也很快，交通安全令人堪忧。中学生处在特殊的年龄阶段，出于好奇、逞强、炫耀心理，自我控制能力差，喜欢寻找刺激，在路上超速驾驶，交通安全意识很差，行驶中遇到突发情况时，往往措施不当，很容易酿成交通事故。
这些现象的发生实际上反映出部分同学对交通安全没有概念，存在侥幸心理，把学校的三令五申当成耳边风，我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立牢固的交通安全文明公德和概念;自行车进出校门自觉下车推行，不碰撞，不拥挤，守秩序。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。禁止学生驾驶摩托车上路。当我们在马路上骑自行车时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走自行车道，绝不能为贪一时之快，随意横穿马路，逆行，抢机动车道。
“实线虚线斑马线，都是生命安全线”，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间!
谢谢大家!
旗下讲话稿 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是七（14）班的刘xx，我国旗下讲话的题目是“自我调节，高效学习。”
时间过得飞快，转眼间紧张的期中考即来临。我们该怎样提高学习效率，进行自我调节呢？
1、要有乐观的学习理念，老子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在繁忙的学习生活中，成绩起伏、难题阻扰是难免的。我们应该调节自己的情绪，以平常心面对困难。做到“不以物喜，不以己悲”。那么如何调节情绪呢？我建议学会减压，做些运动，来放松身心。
2、做一个勇于纠错的学习者。学习是不断充实、完善自我的过程，学习过程中是会不断犯错的，需要我们认真对待它、不断纠正它。题做错了，应该认真分析错误的原因。我建议你准备一本错题本，没事翻翻，及时反思。
3、健康的身体是高效学习的坚强后盾。特别是对于我们这些住校生，第一次离开父母的羽翼独立生活。记得温差变化时要注意添减衣服，不要挑食，保持营养均衡。
同学们，不同的人学习方法是不同的。趁青春年少，风华正茂，好好学习吧！把握住自己的人生，通过有效学习来实现自己的梦想。
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