自信议论文(30篇)
在这个充满挑战的世界里，自信是我们最宝贵的财富之一。它不仅能帮助我们克服困难，还能激发内在潜能，让我们在人生的各个阶段都能勇往直前。为了更好地理解自信的重要性，并学会如何培养和提升自信心，建议大家阅读并学习几篇关于自信的优秀议论文。这些文章将从不同角度探讨自信的意义、作用及其培养方法，不仅能够丰富你的知识体系，还能为你提供实用的建议和启发。希望每个人都能从中受益，变得更加自信和强大！
自信为自己找自信议论文作文 篇1
我的自信心，不再喜欢我这个无用的主人。在几年前，它背着包袱，悄悄地离开了我。它的足迹已被记忆抹淡。每当我起身决定去寻找遗落的它，它却躲得更加严密，使主人我无处可寻。
当它还在我心中，与我同行时，我是个胆大、自信的女孩。我非常喜欢被请上台。每当我上台表演时，我的嘴中总会绽放开一朵花，让整个舞台弥漫着花香。我那花般灿烂甜美的笑容总能感染评委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也会得到一个不错的分数。
记得我一年级，刚刚入学时，老师问：“谁可以上来自我介绍一下?”我兴奋地将手高高举起，老师就请我上台。瞧!那时的我多自信呀!
当它收拾好包袱，离我而去时，我是个胆小、自卑的女孩。我十分不喜欢被点到。每当老师提问题时，我的'心中总会有只小鹿乱撞，使我周围弥漫紧张气息。我那异常紧张忐忑的心情总能吸引老师。即使我并没有举手，并没有想到，也会被老师很倒霉地请到。
记得有一次，老师点到了我的名字，让我回答一个问题。我胆小，虽然老师问的问题我知道，但我怕说错，不敢站起来，索性地摇了摇头。我怎么变这么胆小了呢?
到底是什么使自信心从我身边逃走?说实话，我对此毫无头绪。我的自信心朋友，我是哪儿不好还是哪儿得罪了你，使你这么坚定地逃走?不管我对你做了什么，请你原谅我。
不过，我相信你肯定已经原谅我了，只不过害怕见我罢了。总而言之，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一个偏僻的角落中找到你。——你的朋友及主人——陈若诗。
自信为自己找自信议论文作文 篇2
自从上一年级开始，老师便一直告诉我们:“你们是乡下孩子，很难赢过都市孩子。”由于班上有些眼光短浅的同学，十分狂妄自大，老师这么说，可能只是像让我们明白“人外有人，天外有天”的道理，却不知，这位我的童年蒙上一层很厚的阴影。
三年级时，老师问我:“你这么优秀，会有什么烦恼?”一个十岁的孩子会有什么烦恼?然而，我却回答:“我害怕赢不过都市的同学。”老师有点愣住了，它或许也意识到，这是在他耳濡目染之下的结果。当时，甚至有点忧郁，一度有轻生的念头，心想:“反正我在这里无论多么的努力，还是没有办法赢过校的，那我还努力什么?这世界，也没有什么值得我留恋的了。”那些日子，不堪回首，却也造就了今天的`我。
到了四年级，陆陆续续参加一些对外的比赛，也获得了不错的成绩，再加上学校师长的鼓励，才让我一步步走出自卑。或许是认命了，或许是看开了，现在的我已经不像从前，为了这些事而不高兴了。
自信，是我们在人生旅途中缺一不可的补给品，它能让你重新站起来，继续前进。我相信每个人，都有迷惘的一段日子，但在你失意的时候，请不要妄自菲薄告诉自己:“我并没有比别人差，只是我的好还未被别人看见”要相信自己并寻求协助，努里发现自己的、乃至于别人的好，打开属于自己的一片天!
自信为自己找自信议论文作文 篇3
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但我甘失败，我不甘寂寞。我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁。同时，也把那份自信埋入了心底。
她，一个极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了，从一个很普通的学校转到这里，她知道她是以优异的成绩考到了这里，但上了初中后，每次成绩排出来，她的名字总是排在中下游，她始终停留在那个地方，他也曾经试着努力过。但一次又一次的打击使她失去了对生活充满的期望。她的名字是乎有千万斤重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写的话，要付之于行动。于是，她不在整天想那些无用的虚幻的东西，因为她知道要面对现实。
她正在一天天的努力着，她希望自己的成绩能好起来。
她又打开日记本。写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己。就肯定能够显现出生命的颜色。”
一年过去了，她的成绩有了长进。于是她又翻开那本日记。郑重的写道：“人生，一局落子无悔的'棋;一场喧鼓响的戏;一重波涛万倾的海。我只是一个平凡的过客。但我相信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望失意时，一定要点亮心烛。找回自信，它必定会帮助你找到自信的光点。
自信为自己找自信议论文作文 篇4
自信就犹如生命一般，没有了自信，就好像鱼儿离开了水，自信是开启本能潜力的一把钥匙，打开了这一个“宝箱”，你将获得成功。
不知什么时候，自信悄悄地离开了我，从前的我是一个乐观积极向上的一个人，我积极参学校的比赛，获得了赞赏，这一切都是自信所给予我的。直到踏进了初中，那个脚印却浅了许多。
“又要考试了，真是紧张啊!希望这次不会太难看吧!”这是我进入初中的第一次测验，虽说我自信满满，但对于考试，还是有着一丝紧张。拿到了试卷，我马上便填好了答案，原本以为考得还不错，谁知在试卷下发的那一瞬间，我傻了眼，“抨”，现在我觉得在我的`耳边有一股打雷声响着，而且格外刺耳。在这一刻，我定住了，自信，仿佛开始与我保持了一定距离，在我看来此时此刻自信离我却是那么遥不可及。
自信到底跑到什么地方去了，我所积累得那么深的脚印，一个呼吸之间便是消失了吗?
我调整好自己的心态，准备在一个绝佳的时候，重新找回属于我的自信。终于，这个机会来到了，老师宣布了语文将在第二个星期测验时，我特别高兴，有一句话是这样说的“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。我回到家，将语文的知识认真复习了一遍，我决定，一定要找回我的自信，找回我的成功。
发卷子了，此时我的心情异常波动，于是我慢慢打开了卷子，卷子那鲜红的分数让我倍感欣慰，然后我再看看排名，十五名，虽然不是太高，但我相信，我的自信又重新回来了，即便只是一小部分，我想，只要我一直坚持，总会有一天那活泼开朗的我又会回来的，那是回来的是一个充满自信新的我。
自信也许只是一个不起眼的名词，但只要有了自信，那就是有了一把钥匙，它能让你开启在现实生活中得不到的宝藏——自信。
自信为自己找自信议论文作文 篇5
当时光飞逝，一代又一代的伟人在创造奇迹时，我总认为自己是如此渺小。可当我读了《最优秀的人是你自己》后，我改变了这种想法，因为我坚信“最优秀的人就是你自己”!
本文讲的是苏格拉底在风烛残年之际，想考验和点化一下他平时看起来很不错的助手。他让助手去找一位最优秀的传承者。于是，助手领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，助手十分惭愧。苏格拉底失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略，给耽误，给丢失了……”那位助手非常后悔，自责了整个后半身。
读完这个故事我不禁陷入沉思。是啊，任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。阿伦尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学。年轻时，他得出电离理论并把它告诉老师，遭到了老师无情的讽刺。但这并未动摇阿伦尼乌斯的自信心。他经历了多次的失败和否决。他又把学术论文寄给欧洲四位有名的化学家，这些专家们肯定了他的.结论。阿伦尼乌斯丰富了自己的电离理论，因此获得诺贝尔奖。难道我们不应该向他们一样让生活充满自信的味道吗?曾经，我们因自信而踏出了人生的第一步;如今，我们因自信取得了完美的成绩;未来，我们因自信而走上了成功的道路。
自信是一根柱子，能撑起精神的广漠天空;自信是一片阳光，能驱赶迷失者眼前的阴影。生活中，我们一定要相信自己，并记住“最优秀的人就是你自己”!
自信议论文 篇6
西塞罗曾经说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开始伟大而光荣的事业。”没错，自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱",没有它，就无法完成一件事。
以前，我总是不敢朝与自己能力的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。
记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了!
在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样!突然，主持人报道：“请10号选手上台比赛。”我一惊，不知所措，完全不知道该怎么办，心想;天啊!如果我把曲子弹错了，怎么办?这时，主持人又催了一下。这时，我突然想起了一篇文章，叫做《的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法!
后来，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩!
一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都可以克服。所以，我们一定要对自己充满自信心!
自信议论文 篇7
从古至今，在中国的历史之上“汉”从来没有消失过。长期占据中原的汉族，在中华上下五千年之间从来都使人忽视不得。这是炎黄的血脉！这是我中华之组成的一大部分！这是我中华大部分荣耀的缔造者！汉，无疑是骄傲、自信的。而今日之汉族，使人唏嘘不以……
在大部分人眼里，汉族就是户口本上轻飘飘的两个字。它不可以使自己加分，而晚清也无疑是中华一耻，汉族一耻，就这样而已，没有什么值得骄傲的。甚至在有些想要闹事人的眼里，说一句我大汉族都是欺辱少数民族！现在中国有五十六个民族，少数民族有优惠政策，开国时期为了国家的和平我们没有说过一句不是。这样的政策延续至今，就是这样一个对我们汉族极其不公平的加分也一直存在着，我汉族的青年怨，觉得不公平，觉得自己被欺负了，因为这就是事实！可到头来我们也仅仅是抱怨而已，都默认着这种不公平。我们从小听着红军的故事长大，那一个个故事令人心血澎湃，激动不已。至此，我对我们这受过欺辱却又在英雄的鲜血之上建立起来的国家有了深深的归属感，我们为自己的祖国感到骄傲。可是，没有人跟我们说过，汉族这两个字，在历史之上为它抛头颅洒热血的人数不胜数！在那改朝换代，在那如墨长发，锦绣华服被人野蛮的去除时，你想到的是什么？仅仅是剃发易服这轻飘飘的四个字吗？那你是否知道，这些，在汉民族的眼里，就是属于他们的荣耀，就是这汉族的脊梁，你若要毁这脊梁！毁这荣耀！那只能玉碎！在这场轰轰烈烈斗争中，被直接或间接屠杀的应在1000万人以上。1000万，这个数字！叫我看的寒毛直竖，我们的祖先为的到底是什么啊？！！！那样明知道是死却还奋起的勇气到底是从那里得来的？！！！
在了解这段历史的时候，我数次控制不住自己的眼泪。我仿佛穿越时空看到了他们，他们一身华服满身鲜血，可脊梁却是挺得不能再直！我为他们而感到自豪，他们为的是汉民族的骄傲不被摧毁，他们是多么为自己的血脉中的“汉”而感到骄傲啊？！！！历史的更替无法阻止，直到了今日，汉族的人数不断地增加。可什么时候，我可以不在看到“我是汉族，没什么好的好吗，一点用都没有！”或听到“是汉族一点都不值得骄傲。”汉族的荣耀一直都存在！这是祖先一代一代传承到我们骨子里的东西！怎能忘，怎敢忘？！
自信议论文 篇8
我已经长得很高了，大约1.72米，是班上最高的。哪怕是上幼儿园的时候，已经是班里最高的了，所以对自己的身高很有信心。
有些矮学生的头只能到我的腰，就连班里第二高的小刘也比我落后半个头。
走在路上，路上有大人没有我高，有过往的邻居看到我，都爱问：“孩子，你有多高？你多大了？”妈妈给你吃什么让你长这么高？“我只是笑而不语，但有些好奇的行人看到我会嘀咕，大概是在说我有多高。
个子高在家里很有用。我妈要拿放的高的东西，她站在椅子上才能够到，我只要踮着脚就能轻松拿下来。
个子高的时候玩“撕名牌”有优势，很容易就能伸手到“敌人”的名牌上撕下来。但是，矮的人要跳起来才能碰到我的名牌，要用尽力气才能撕掉。个子高，真的很占优势。
虽然我很高，很自信，但我也很同情那些因为矮而被嘲笑的人。知道他们渴望长高，渴望早日摆脱被嘲笑，所以我几乎从不嘲笑那些矮的人。
因为我是个壮汉，体育老师会让我参加沙袋投掷项目。一般老师会邀请班里高个子参加沙包投掷项目，我会尽职尽责的。
我长得这么高，班里几乎每个人都羡慕我，这让我很骄傲。
自信议论文 篇9
倘若用一幅画作浓缩自信者的群像，人生将为其题写怎样的标识?蒋勋先生认为自信者恬淡自足、安分守己，而科伦却指出自信者总是勇敢无畏、直面挑战。我以为，一个自信的人，应是恰如周国平所言，“具备两个觉悟，一是勇于从零开始，二是坦然于未完成”。他们自足，明晰克制无尽的欲望;他们自砺，萃取超越自身的勇气。在自足与自砺之间，他们得以品察自如的人生。
自信者自足，离不开其能力的铺陈。如蒋勋所言，“有比较之心往往是缺乏自信”。一方面，之于自信者，纷繁外物的华美外表掩盖不了其真实的内在，由此独异于一众雾里看花之辈的他们，更能清醒地认知自我优势，更易触及“不畏浮云遮望眼”的境界。另一方面，真正的自信者自然具有充分的能力积累，便也懂得“攀岩之美在于俯瞰”。顾维钧“不岐不求，不怨不尤”，是一代外交大家调和生活时的自在;崔光“进退沉浮，自得而已”，是一介名臣超然物外的自如。竞争日益激烈的当下，太多人一心攀升却无心暇息，太多人垂涎三尺却又埋头不言。他们在盲目向前的迷途中不觉沉沦，只因内心的畏缩无处安放，追逐终老却从不见欲望的边际。这是他们身份的焦虑，也是他们内心的卑微。
自信者自砺，便是源于其能力矗起的鲜明路标。“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”萧伯纳阐明了自信者内心的磅礴之势。正是能力灌注了信念，砥砺自我的轰鸣才能震撼四方。相反，能力欠缺者总是无力跳出达克效应的桎梏，在无知的自傲中折返，在自傲的无知中消亡。在此之上，自信者便天然拥有了内心整合的机遇，让每一步坚实的脚印为下一步积蓄动能，铸就了北岛的诗魂、王宁的字韵。黑塞笔下，没有挑战的生活是乏味的，而自信的人往往是反抗这一乏味的第一人。当生活变得游刃有余，自信便也随之扩张，自信的人以其超于常人的步履，更为轻松地触及舒适区的边界。于是，便有了弃笔从戎的班固，弃医从文的冯唐，为世人留下从容转身的定影。
“诸法空相皆自在,拈花一笑任平生。”纵览古今，收放自如是自信者永恒的标签。心怀宏远的自砺，无怨无尤的自足，共同组成了他们身上的独特标识。
自信议论文 篇10
自信的人生是永远不会被社会击败的，除了他自己最后精疲力竭，无力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的.人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”
自信不仅能改变周围的环境，还能改变自信者自己。
比如，有这么一个典型的例子：一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘，并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘，向她献殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢？不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质，这种美只有在我们自己相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
可见，自信能够创造奇迹。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的，特别经过一番生活折腾，尝到一些生活的苦辣酸甜，有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己，以此来预防生活的失败，他们认为，自信是一种危险的品质，人越自信，就越容易碰钉子，越容易成为众矢之的，所以最好是夹着尾巴过日子。 大学排名
还有的人，从小就失去了自信，因为大人们总是这样训斥他们：“瞧，你这个笨蛋，傻瓜，窝囊废，将来顶多是个扫大街的！”久而久之，他也就真的认同了这些话，以后稍微碰上个小失败，他就会这样宽慰自己：“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废，怎么能异想天开呢？”
自信议论文 篇11
小笨的一成绩在班上是数一数二的，但每次考试她几乎都排在班里第二名，第一名总是小芳。我吃考试，小笨很努力的学习英语，想要超过小芳。但无论小笨怎么努力都不能超越她，也是小笨就自卑的认为：“是我不及她么，我一直那么努力，甚至比她还努力，为什么我还是那么不还是超不过她。”
但她并不知道，她自己每天都比前一天进步一点点，每天都在努力，让自己变得更好。即使结果还是超越不了小芳，但过程是令人寻味的是令人开心的，因为她进步了，也成长了，因此我们要树立、培养自信，看到进步一长处，增强自信心路实力。
“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”
小阳学习成绩一直在班中排名第一，初三的时候他因病而耽误了学习期中考试，成绩从第一名退到了第十名。最近他总是不敢抬起头来看人，闷闷不乐，脾气很大，听到同学们说话，听到考试就紧张。他的这种自卑心理，是因为他没有看到自己的优点，仅凭一次考试的成绩不理想，就否定了自己的能力。
我们要告诉小阳，要排除心理困惑，首先就要开导他，让他看到自己的进步和长处，虽然成绩比以前退步了，但是还在前十名之内，说明有一定的能力，而且生病了还能考到第十名已经是一种进步了。其次，鼓励他勇于接受挑战，增强自己的实力就不断的努力学习，增强自己的实力，才能取得进步。
自信可以使一个人“脱胎换骨”，很多事情你都是可以做的，但是你缺乏是一颗自信的心，但是，如果你不主动去做，去接触，长大后回忆到自己的青春是会觉得多么的后悔而无奈，既然想到了有这样的告示，何不现在尝试，不要自己错过美好。足够的自信让人看起来你焕发光彩，身上好像带着耀眼的光，赢得别人的尊敬。
我们不应该因为自己某一方面、一时的缺陷或是自己的不足而认为自己一无是处。人的生命是独特的，而人的潜力是无限爆发的，我们不应该被眼前一时自己得暂时的不足而蒙蔽了自己的双眼，从而变得不自信，那些东西只是暂时性的不会，而不是永久的不会，如果你从一开始就否定自己做不好、学不好的话，那么你从一开始就失去了信心，从一开始就认输了。
既然不想错过，为何现在不自信呢？每个人都是独特的，都应该有自己的个性，应该要树立应有的自信。让我们趁现在，好好的感受自信带来的快乐。
自信议论文 篇12
有八年“官龄”的同桌——张娟辞职了，很大的官呢，班长。原因也简单，一怕上了初三影响成绩，二怕负不了那么多的“责任”。
顶替她位子的是我，一个“丑小鸭”。就职演讲时，我红红的脸惹来阵阵嬉笑。但我没笑，显出从未有的傲气，还是那样子演讲到最后，甩甩头回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎觉得我比她多了点儿什么。
新官上任第一天，我显得很紧张，低低的声音，没有一点威严。同学们“目中无官”，说话的说话，打闹的打闹……
“谁的垃圾没有倒，黑板没擦，牛奶没领……”班主任生气地站在门口，“班长为什么不督促？”
我迟钝地站起来，而同桌轻轻地哼了句：“嘿嘿，好戏还在后头呢!”并伸长脖子，看着可怜的我。我低着头脸红了，但没有哭。
在往后的日子里，我开始发“威”了。自习课上有人说话，我便毫不犹豫地阻止：“闭嘴，做作业!”我自信得很。
一次，学校大扫除，我班有一个很脏的“死角”，谁都不愿去打扫。我皱着眉头问：“为什么没有扫?”“班长带头，学生加油嘛!”一个调皮的男生说。全班都笑成一团。我二话没说，卷起袖子，穿的新皮鞋淹进臭烘烘的水里，使劲扫起来。全班谁也没有笑，呆呆地看着我。直到我直起腰，大家才争先恐后地帮忙，我用自信的眼神扫了一下，不知为什么，同桌低下了头。
那一次，我们班拿到了小红旗，破天荒的一次。
班风也好多啦，这里有我的一份功劳。可期中考试，我的成绩从第二名落到第九名，老师失望地看着我，我仍是很自信地点点头。
“嘿，不好受吧，别当了，这会影响成绩的!”张娟开始现身说法了。
“不，是我自己考得不好，下一次我一定会考好的。”我把那个“一定”说得很重很重。
往后，我们班每周都会得到小红旗。期末考试成绩揭晓啦，我是“金牌”得主。张娟跑过去祝贺：“舒，你成功了!告诉我，秘诀在哪里?”
“秘诀?”我伸出两根指头做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘诀!”
自信议论文 篇13
成功是人人向往的，而实现成功的根本在于人对本身价值的肯定，对自己的信心，区角活动中培养幼儿的自信心。相信自己的能力是平衡和从容的关键，将会使孩子顺利地面对和跨越人生的各个阶段。因此，培养幼儿自信自己的力量的心理素质对其一生的发展都有着不可低估的影响。这就是培养孩子树立自信的重要性所在。
注重个体探索使幼儿获得经验的区角活动是幼儿十分喜欢的游戏,同时它又是幼儿自主选择游戏内容、自主选择玩伴的游戏，因此它是最能流露其真实情感的时机。在区角活动中，我们不难发现有的幼儿充满自信主动积极地参与活动，但也有部分幼儿在操作活动中害怕失败，表现为当他们刚刚拿起笔的时候，有的迟迟不敢落笔，有的画一点用手遮挡一点，有的怯生生地要老师一再地帮她完成作品，还有的则是将自己建构好的作品隐藏于不显眼的地方。
这些现象都表明，这些孩子的自信心不足，而自信并非是一种与生俱来的品质，它是通过一定的环境，一定的条件而不断激发逐步形成的。那么在区角活动中又是如何培养幼儿的自信心呢？
一、尊重与欣赏是培养幼儿自信的前提条件。
人性中最本质的需求就是渴望得到尊重与欣赏，同样每个孩子都希望得到他人的赏识与信任。在被人肯定的过程中孩子能体验到自己的能力，从而最大限度地发挥自己的潜能。例如在每一次的美工区活动开始的时候，我都用积极的态度关注孩子，用信任的目光去支持鼓励孩子，他们从老师的态度中感受到了信任，正是这种发自内心的信任激发了孩子自信的萌芽。看，一部分的孩子开始试探在纸上留下了浅浅的、小小的形象。这时我会及时地发现它，并以惊喜的目光去欣赏他，欣赏他的“作品”。“***，你好棒，我觉得你画得真漂亮，但如果你再多用点力把它画得更大一些，那它肯定会特别漂亮的。”教师的鼓励使孩子的心灵深处透进了希望的曙光，在下一次的尝试中，他就会把画画得更大一些，画面更清晰一些。有时，孩子们总是很努力地想把画画好些，但结果总是那么的不尽人意，弄得很糟糕。在“我与颜料宝宝作朋友”活动中，孩子们总习惯于作反复地涂抹，这样不仅没把水粉颜料的色彩涂到自己所想象的效果，还经常把画纸弄出一个个洞来。这时，孩子们会用怯生生的眼光搜寻老师的身影，等待老师的反应。遇到这种情况，我都会先稳定自己想发火的情绪，平静地说：“怎么了，哦，可能是颜料涂得太多了把纸浸透了，所以纸破了，你再去拿一张纸试一试好吗？”教师没有直接去责备孩子，而是用和蔼可亲的话语告知孩子问题的症结并鼓励他再试一次。因此，当幼儿自信心产生动摇时，老师千万不可以指责孩子的过失，因为此时此刻孩子最需要的是理解与安慰。
二、帮助幼儿获得基本技能是增强幼儿自信心的有效途径。
教师的尊重与欣赏是给予孩子自信心的外部动力。没有欣赏就没有教育。如何帮助幼儿从依赖外部动力转化为自发的、内心的对成功的向往呢？答案是帮助孩子获取能力，这是建立自信最有效、最直接的途径。试想当幼儿成功地完成一件作品或当他的作品得到别人的认可时，他的内心满足感是不可言喻的，他就会感到自己是有这个能力来完成作品的。因此，教师可以把技能溶于平时的活动中，引导孩子一步一步地积累，让孩子感到完成作品是水到渠成的事情。幼儿在活动中不断地学习到新的技能与表现方法，也不断地体会到成功和自信。例如在建构区，我会让幼儿先认识积木的属性，了解一些基本的建构方法，学习搭一些简单的建筑（围墙等）或物品（xx等），对过平面图与实地参观，知道物体的空间摆设方位与前后遮掩关系等，循序见进，由浅入深，让幼儿在建构前有一个全方位的知识积累，这样在搭建时就不会有一种“无从下手、不知所措”的感觉。当然，在活动中也可以教给孩子一些与人合作的交往技能，让孩子们在活动中互帮互学创造出更加出色的作品。由此可见，在幼儿掌握技能的同时也逐渐地建立起一定的自信心。
三、创设机会与条件让幼儿展示自我，是帮助幼儿树立自信心的关键。
在区角活动中，要培养幼儿的自信心，必须激起他们对共同游戏的兴趣和参加游戏的愿望。为此，我习惯于观察幼儿的操作过程与细节，了解幼儿的游戏情况，并注重与孩子进行个别谈话，通过谈话了解他们在区角里玩什么内容，喜欢操作什么材料，做什么游戏，再让他们在集体面前交流自己的游戏经验。事实证明，大多数缺乏自信心的孩子在多次的展示后，他们的胆子大了许多，自信了许多。例如：班上有部分相当聪明的孩子，他们能迅速地探究出材料的内在奥秘，偶尔也能兴冲冲地拿自己的作品请老师欣赏，但更多时候他们选择默默地将操作材料与结果一并结束于游戏。其实，我们知道，有时他们向老师展示作品是为了得到肯定与表扬，而老师一句“嗯，好样的！”这一简单的敷衍之词根本无法满足他们渴望被更多人认可的心，处于期待肯定的孩子刚刚燃起的自信之火倾刻间被老师惯性的评语无情地熄灭了。而老师不假思索地肯定孩子的作品很有可能是老师流于形式地鼓励，还不太了解孩子的心理特点，更不了解孩子行为的真正涵义，教师一句简单的话很有可能将大大削弱幼儿想表现的欲望。因此，为幼儿创设各种条件与机会让幼儿与同伴分享游戏的经验，交流游戏的体会对于幼儿来说是非常有益的。一方面，可以锻炼展示者的胆量，增强他的信心；另一方面，展示者的行为将会在一定程度上激励更多的同伴加入到这个开放的团体当中。从中使老师可以进一步发现孩子的长处、肯定孩子的成功、保护孩子的自信心，使幼儿在园得到理解，都能淋浴在温情的环境与氛围中。
总之，区角角活动对孩子的发展起着举足轻重的作用，它能让孩子在不断的自我探索与操作中获得知识与能力，而在这一过程中，孩子总是在不断地接受外界（包括教师、家长和同伴）的暗示。积极的暗示可以使孩子不断地上进，增强自信心；消极的昱暗示可以让孩子产生挫败感，严重的可以导致自卑。因此，作为幼儿的教育者与引导者的我们都应该来爱护孩子的自信心，帮助孩子树立更强的自信心，让孩子在区角活动及教育的各个领域体验到成功，建立自信心。
自信议论文 篇14
什么是自信心呢？
海伦凯勒就是一个实际的例子，海伦小时候，因为发高烧而失去了视力和听力，所以脾气就变得很暴躁，后来海伦的爸爸、妈妈请了一位家庭教师来教导海伦，虽然海伦刚遇见这位家庭教师时，就已经知道文字该怎么写了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的东西都有它的名称。后来经过了老师的用心教导后，她终于知道所有的东西都有名字，也学会了造句，她还跟老师表示，她想学说话，老师非常惊喜，于是就带他到一所学校去学习说话。最后他不仅学会了说话，甚至还获得诺贝尔奖，这些成就全来自对自己的自信心以及老师的用心教导，才能成为家喻户晓又令人敬佩的诺贝尔文学奖得主。
马拉拉是一位热爱学习的女孩子，她八、九岁时就跟爸爸聊政治了。十二岁时，有个外国媒体想请一个人来记录他们的日常生活，但又怕被组织给发现，所以一直找不到人选。最后，他们决定让马拉拉来写，马拉拉十分愿意帮忙，她认为能够让世界各国的人知道他们的状况是一件很棒的事。组织有时关闭学校，有时又开放让学生上课，根本不重视教育，马拉拉很生气，在电视上大声斥责组织。组织的人看到了都很生气，于是利用马拉拉上学的途中，射杀了马拉拉，世界各国的人都认为组织的人很可恶，马拉拉后来被送往英国抢救。跟死神搏斗的马拉拉最后奇迹似的生还了，没有一个人不欢喜，她也曾经表示，如果她害怕，当初就不会做了，她的自信心造就了她们的成功，十七岁时便得到诺贝尔奖，成为诺贝尔和平奖最年轻的得主。
拥有自信心是很重要的，人因为自信心而愿意尝试新的事物，所以从今天起，我也要做个有自信心的孩子，让自己更容易达成目标。
自信议论文 篇15
渡过成功的河流，自信是一座桥梁；
攀登成功的颠峰，自信是一架天梯。
——题记
自信使他荣登成功的宝座；自信使的坚守自己的信念，创下如今硕果累累的果园；自信使他在遭受挫折时，不心浮气躁，从而解决难题，迎来胜利的曙光；自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道！
一、创办果园：坚守信念——自信的风采，成功的基石
当他决定建立一个果园时，村民的不屑可让他沮丧，家人的劝说可让他灰心，资金的不足可让他愈加失望……这一切，都足以动摇他的决心。然而，这位朴实的汉子把这些都吞进肚里，依然坚守自己的信念，相信自己的眼光，“走自己的路，让别人去说吧！”于是，以后的日子里，人们便见到他在田间忙着种树的身影。
因为自信，他不顾旁人的流言蜚语和创业的艰辛，毅然为自己的梦想付诸行动，所以他成功了。
自信，经得起流短飞长的冲击，碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬，照亮你前进的道路，让你走向成功！
一、遭受挫折：坚定不移——自信的装点，成功的酝酿
当他的果园已初步大功告成，赢来旁人的赞美时，一次旱灾让他跌入谷地，一场虫害让他坠入深渊，一阵暴风雪又让他几乎绝望……这一切，都让他措手不及，痛苦不堪。然而，这位坚强的农民把这些藏入心中，依然对自己重新振作解决困难抱以坚定不移的决心。他请来技术师，学防虫害、汗涝灾情的知识。于是，以后的日子里，人们便看到他和技术师们讨论问题的身影。
因为自信，他对果园美好的未来坚定不移，毅然开始学习技术，成功地解决了种种困难，从挫折中走出来。
自信，经得起艰难险阻的磨练，迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆，划过水底的暗礁，让你驶向成功！
二、圆梦之时：不骄不躁——自信的韵味，成功的内涵
当他的果园终于达到如此大的规模，并获得“无公害水果生产基地”的荣誉称号时，村民的称赞可让他飘飘然，家里的富裕可让他得意，政府的支持更让他可“忘乎所以”……这一切，都足以令他引以为骄傲和自豪。然而，这位诚挚的男人，依然坚守自己的为人准则，帮助其他人改善生活，带动村民们富裕。他这样做难道不怕有人超越他吗？他带着一脸自信的微笑，坚信自己的选择是正确的。于是，以后的日子里，人们便看到他教给村民栽培果树的身影。
因为自信,他毫无保留地将技术传授给别人,毅然坚守自己的人格,为他的成功注入精髓.
自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的气流.挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功!
相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到“天空依然阴霾，有鸽子在飞翔”；相信自己，陷入深渊时，我们才会坚信“山重水复”后有“柳暗花明”；相信自己，受到功名利禄考验时，才会做到“宠辱不惊，静观庭前花开花落；去留无意，坐看天上云卷云舒”。经历这些，我们才会抵达成功而不失去真我！
“自信是成功的第一秘诀。”从此次社会调查中，我深深地懂得了这一点。自信会让你走向成功，迈向光明之路！
自信议论文 篇16
一个人走在苹果树下想吃苹果，他看见一个鲜红大苹果就在他的头顶上，他不相信他能摘到，于是漫不经心地跳了几下，深感没办法，就这样他放弃了那曾使他垂涎欲滴的又大又红的苹果，走开了。不多时，一个个子比前者矮的多的人看见了这个鲜红的苹果，走过去，他相信自己一定能够吃到这个苹果，于是，踮着脚，伸长手臂摘苹果，脸涨得通红，但是没摘到苹果，然而他没有放弃，继续努力，终于他得到了。放弃的人再次归来时，苹果早已无影无踪。
这是一个故事，前者不相信自己的实力，什么都办不到；后者则相信自己执着地努力着，他们成功与失败的关键在于是否自信。
什么是自信？字面意思是自己相信自己，任何一个成功的人都离不开自信。记得有一次参加演讲大赛，赛前几天我觉得好紧张，获奖总是那么可望而不可及，它离我是那么遥远，那几天，我总是提心吊胆，父亲说过：“树立信心，相信自己的实力。”比赛前，我刻苦努力地练习，但是一种莫名的东西压在心头，让我喘不过气，虽然我练得很流畅，可脑子里总会冒出“万一失败怎么办？，万一竞争对手很强怎么办？……怎么办？”由于缺乏自信，平时练习时的甘甜也给冲淡了。时间一分一秒过去了，比赛的时间到了，赛场上果然高手云集，我默默呼唤着自己平静下来：心情放松再放松，要相信自己的实力，对了，要自信…… 终于到我了，我一个字一个字地往外吐，一会儿，渐渐不那么拘束了，放开声音大声说着，并且还做着平时都没练习的表演动作，我看见台下的评委洋溢出赞许的微笑。结果出来了，我得了一等奖。此时我第一感觉是自信使我获得成功。
自那时起，我对自信有着更进一层的理解。如果说勤奋是我的左膀，那么自信就是我的右臂，她在前进的道路上将永远伴随着我。
自信议论文 篇17
蒋勋先生有言：“有自信的人，充满富足的感觉，总是很安分地做自己。”这绝不意味着自信者是如三国刘表一般坐拥荆州却碌碌守成之人。“老骥伏枥，志在千里”的曹操带有一种不断进取的野心，这才是自信者应有的模样。
自信者固然感到富足。自信，代表着一种对自己的清晰认识和定位。自信者不会妄自菲薄，也不会夜郎自大，而是处在自我评价的一种积极而客观的状态。老子云：“知人者智，自知者明。”明白四达的人知其可为与不可为，可得与不可得，自然会对现状感到安分和富足，处在一种从容不迫的心态中。《神秘岛》中的工程师塞勒斯·史密斯不怨天尤人，用上天给予的有限资源创造了无限的求生可能。正是对自己知识的自信让他在测定经纬度、修筑水坝中 展现出冷静睿智的风采。安分地做自己，诚为自信者的人格基石。
但是在“人生得意需尽欢”的富足形象背后，还有着“天生我材必有用”的进取作为注脚。相信自己能力的人，绝不能忍受自己的才干被无情埋没，愿望化为泡影。野心是富足之上的进一步挑战。如果没有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的信心，何来苏学士的一展宏图?如果没有“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪情，何来毛主席的建国伟业?如果没有“禾下乘凉”的壮志，何来袁隆平对水稻高产的不懈追求?他们正是出于对自己才干和使命的坚定自信，才在一次次地挑战自我，超越自我中实现了独特的人生价值。所谓“胜人者力，自胜者强”，若是安于现状，不思进取，只能成为“自守之徒”，而非有野心的自信之人。
然而，在改革开放的浪潮下，我们见证了太多“野蛮扩展”的故事，听闻了太多“一夜暴富”的神话。在日益浮躁的风气滋养下，太多人充满了贪婪的野心，却缺失了安分守己的基础，以致为追求利益而不择手段。为人如此，公司又何尝不是呢?前有“毒奶粉”，后有“假肉肠”，本质上都是缺乏对产品质量的自信，急功近利，至于倾覆。反观淘宝、华为，在坚守主营业务的基础上稳步扩张规模，终成民营经济的典范。在当今改革进入深水区之际，“工匠精神”“不忘初心”都在对自信的富足感提出要求。如张晓风所言：“倘有荷在心，则长长的雨季何患?”自信就是我们心中的那片荷叶，扎好根才能在雨季过后绽放更艳丽的花朵。
我们每个人都有自己的“荆州”，也都有自己的“荷叶”，自信的人将欲广之，必先安之。
自信议论文 篇18
正如熊培云所言“在这个充满荒诞也同时被我热爱的世界里，我是我的道路、意义和生命” ，自信的终极基准是不为外界易本心，热爱世界的同时更要坚持做自己——既能在社会洪流中享受“活的是自己并且干净”的安宁和富足，也能在关键时刻逆流而上，挑战自己，成就“与时代伤口搏斗”的野心。
自信之人，善于在时代嬗变中安分地做自己，这安分，不是“犬儒式妥协”，而是不为外界所累，忠于自己的判断，脚踏实地，心怀满足。当狂热主义大行其道，伊拉斯谟面对“为何不参战”的诘难，铿然作答“我是学者，我需要太太平平地写作”；当人人追求荣华富贵，明代仁宗皇帝的第六世孙朱载堉却七次上书，辞去自己的爵位，一生潜心研究音乐和数学。他们自信“才能于平静中造就”，因而得以在这纷繁复杂的世界中保留自我的一席独立。
反观当下，多少人感慨“竹篱瓜架旁的黄粱浊酒和朱门大厦中的山珍海鲜，旁观者所看出来的滋味都比当局者亲口尝出来的好”；多少人囿于毛线球心理，只知羡慕他人，陷入盲目自卑的泥淖。殊不知，“哪怕是这世界上的灰尘，太阳一出来，也是有歌有舞的”，若生命不可避免地卑微，何不坚持罗曼罗兰口中热爱生活的英雄主义，享受蒋勋先生笔下“安分做自己”的富足呢？
诚然，自信之人甘愿在社会洪流中做一朵为自己而翻腾的浪花，但在关键时刻，他们绝不会安居一隅，而会踏上“光荣的着火荆棘路”，挑战自己。军医戴斯蒙德因为自信“能再救一个”，在惨绝人寰的冲绳钢锯岭战役中救出75名受伤战友；沈从文因为自信对文物的高涨热情，在后半生不顾“知名作家”的标签，隐匿于一个小小的博物馆当讲解员；梭罗因为自信对工业化的理性分析，蛰居瓦尔登湖，用锐利的思想和文字磨开了社会的阴暗面。他们勇敢地挺身而出，因为他们相信“杀不死我的，必将使我更强大”，相信“就算我在路上倒下，我也是向前倒下的”，这不正符合孔老夫子“勇者无惧”的万古箴言吗？
由是观之，自信之人的安分抑或勇敢，其终极指向都是自己的本心，都是“我与我周旋久，宁做我”的一往而深，死不悔改。“亡我者，我也。人不自亡，谁能亡之？”明代思想家吕坤的诘问至今仍鲜活有力地震颤着金戈之音。愿我们都能做“重心在自身之内的”自信之人，既安且勇，既此时也永远。
自信议论文 篇19
人不自信何以信人，人不信人何以成就未来。可以毫不夸张地说，自信是通往成功未来的一张必不可少的通行证。
成功就是孕育自信，建立自信的过程，没有自信成功便无从起步。自信对于我们就如同每个渴望成功的人锁必须拥有的隐形的翅膀一样，没有它，我们的心便无法飞翔，信无法飞翔，行动的双脚也难以踏上成功的高峰。
都说狭路相逢勇者胜，这时候的勇气便来自你的自信，没有自信你不敢迎难而上，没有自信你便做不到屡败屡战。自信的人在成功的旅途中奔走的时候，无论雨多大风多狂，他始终会跌倒在爬起。绝不允许自己退缩，于是他会屡败屡战，于是他能顺利走往成功的未来。
说到这里给大家讲一个事情把！提起尼克松想必大家很熟悉了吧！1972年尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩突出，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差的赶出来后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手办公室里安装了xx。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。
由此可见，自信对于一个人来说是多么的重要。一个缺乏自信的人，就如同一直在黑夜里摸索行进的羔羊。在这个世界上，虽然我们在某个方面比不上别人，但我们要知道，在这个世界上，每个人都是独特的：人群里再不会找出同样的我，我们的价值别人不可替代。
自信是根魔法棒，一旦拥有它，你将发现你整个人生都会显示出一种吸引人的气质，你会更大对发挥你的潜能。
总而言之，不自信无以自强。一个人只有具有自信才会成为成功插上翅膀，早日达到成功的巅峰。
自信议论文 篇20
爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步。”不论在成功时，失败时或是迎接挑战时，只要你相信自己并报以自信的态度，你所表现出的就是最美的生命姿态。
最美的成功
初一那场汉字听写大会，我独自一人站在台上，面对全校师生的审视，额上不住渗出汗珠，握笔的手不断颤抖，内心充斥着紧张，我不敢抬头，当听写的汉字在耳畔响起时，我心中有了答案，自信渐渐在心底蔓延，促使我一笔一划的写出了答案，场上一片寂静。我自信地昂起头，对上同学期待的目光和裁判赞许的神情，我笑了，自信地笑了。台下响起雷鸣般的掌声，我知道我成功了，我的自信让我成功。此时此刻，自信让我展露出了一种最美的生命姿态。夕阳的余晖映满我的面颊这最美的生命姿态将永远定格在我心中。
最美的失败
朋友参加舞蹈表演，我受邀前去观看，她在台上镇定自若，翩翩起舞，宛如一只自信的孔雀，见她转身抬腿，忽而身子却一颤，猝不及防地向下仰去，她摔倒在地，她失败了。绝望之际再次仰头，却见她仍然自信，用优美的舞姿站起，仿佛什么都没有发生过，刚刚的失误只是舞蹈中的一部分。自信的舞蹈并没有因为失误而终止，反而姿态愈加美丽，台下观众大声叫好，自信的她似是笼罩了一层光环吸引着全场的目光，美丽的好似天使。她的自信让她即使在失败时也展现出了最美的生命姿态。在自信之时，就算失败也是最美的姿态。
最美的挑战
山风刮过如刀割般，索道近在咫尺，可我却迟迟不敢前行，我缓缓闭上眼，告诉自己迎接挑战的时候到了，要自信！我微微点头，便踏上了挑战的征程，呼啸的风中，我鼓足勇气，自信地睁开双眼舒展开身体，尽情的呼喊，向大自然张开了怀抱，自信将恐惧取代。这一刻，我的姿态可能很不美观，但我表现出来的自信却是一种最美的生命姿态。这一刻让我感到山中风景无比美好，这美好都源于我自信的挑战，这自信是一种最美的生命姿态！
自信这一种心态让成功最美，让失败最美，让挑战最美，让生命姿态展现出最美的一面。无数的亲身体验让我坚信，自信是一种最美的生命姿态。
自信议论文 篇21
自信是一个人成功的基础。
人生就像一张单程车票，一旦出发就不会回头，所以在途中不管遇到什么，都得从容一些，让自己变得坚强，变得乐观，变得自信，少一些彷徨，多一点坚定，少一点繁琐，多一点简洁，少一点浅薄，多一点厚重，勇敢的走下去。
不曾忘，以前的我，好像对水有一种与生俱来的恐惧，因此一直不会游泳，但是去年暑假，在教练的帮助之下克服了这种恐惧，教练对我说：“不管做任何事，都要对自己有信心，只有不畏惧，不服输，才能与成功牵手。每个人最大的敌人不是别人，而是自己本身，所以我们要相信自己。”听了教练的一番话，感触良多，经过不断努力练习，终于学会游泳。
经过几个月的努力，居里夫人却只提炼出了极少量的镭元素，但大多数人都反对她，她却依然持之以恒，坚持不懈的试验，最终取得成功，得到大多人的认可。
任何时候，我们都不要轻易的说放弃。峰回路转，柳暗花明，路断尘埃的时候，给自己一双翅膀；厄运突降的时候，给自己一个微笑，沿着心中的路，坚定的走下去，不要做涧底静止的石子，任时光之水流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮生飘过，留不下一点碧痕浅波；要做就要做那永不停息的风，一季有一季的春色，一程有一程的领略；要做就做那参天直立的大树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。
从此岸到达彼岸，从一个目标奔向另一个目标，我们是永远的长跑者。不管前方是风雪迷漫还是繁花似锦，我们都要相信自己，勇往直前。
自信议论文 篇22
自信是现代人应当具有的一种生活态度，反过来说就是自信，即相信自己。我们应当相信自己，假使你连自己都不相信，这个世界上还有什么值得你信任呢？只有相信自己，才会建立起成功的信心，才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理，自己认为自己不行，自己都放弃了希望，那么又能期望从别人那儿获得希望吗？所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走自己的路，让别人去说吧！”听起来固然十分潇洒，但没有人能够真正做到。诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外界所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时，我以为我们应当虚心接受。“满招损，谦受益”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得到好处。这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。
相信自己而不盲目自信，谦虚地接受别人意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和擅长的方面，在能够自信并且擅长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。
人生的道路十分漫长，前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的折，如何迈进每一步都要我们自己作出抉择。没有人能够帮助我们，我们必须依靠自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的方法。在成长的过程中，我们已经逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。
自信议论文 篇23
自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。自信心具有以下的心理功能：心是心理健康的需要。人都有一种表现自我、获取认同的本能倾向。自信的人更容易被人认可，从而满足自己的心理需要。是人际交往的需要。现代社会是信息社会，地球村正在形成，人与人之间的交往距离正在缩短，而在日趋频繁的人际交往中，自信心是非常重要的。自信，更容易给人带来良好的人际交往氛围和人际交往效果。
自信心使人勇敢。自信的人总是能够以一种轻松自然的态度来面对生活中复杂的情景或挑战，表现出一种大智大勇的气度。使人果断。自信的人勇于承担责任，不会因为事关重大而优柔寡断，不会想着逃避不好的结果而瞻前顾后，因而会保持一贯的果断作风。使人谦虚。自信的人更能正确对待自己的优点和缺点，从而可以更加全面地认识自己，谦虚待人，不断进步。一个人一旦失去自信心，就会失去前进的动力，而一旦有了充分的自信心，就可能产生强大的内驱力，燃起智慧的火花，最终走向成功。
自信议论文 篇24
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？
爱默生曾说过：“自信是成功的第一秘决。”自信是成功之基，无自信，何来成功一说？试问，一个桀骜不驯的人，或一个厌恶自己的人，能成功么？
李白曾说过：“天生我材必有用!”唐寅说过：“今科解元舍我唐寅，更有何人？”被不少人误认为是口出狂言，其实不然，他们有这个实力，所以必然是自信之表现——信任自己。
有两位年届70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达〃克鲁斯老太太。
1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA（的螺旋结构。经过研究，她大胆地提出了假说，并以此为题做了一次很出色的演讲。
然而，许多人对她的发现提出质疑。在这些的压力下，弗兰克林也开始怀疑自己。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去。后来，另外两位科学家在这个领域的研究中取得重大成果，并因此获得诺贝尔医学奖。然而，他们最初关于DNA结构研究论文的发表，是在1953年，比弗兰克林的发现晚了两年。
新东方的'校长俞敏洪，高考考了3次，在他上大学时，是他们班的倒数第5名，普通话也说不好，大家都认为他没有出息。但也就是这样一个人，因为他的自信，他相信自己坚持往前走总会有成果，所以将新东方从培训13个学生，到现在变成培训175万学生
自信议论文 篇25
每个人都希望自己获得成功。读书的希望成绩优秀；演戏的希望短中赞赏；做工的希望超额完成任务；经商的希望赚钱；从政的希望政绩赫赫……成功，可能有许多因素，但自信是重要的因素。
今天中午，我翻开了一本书——《名人劝学录》。这本书里面全是名人说的名言。我随意翻看，眼光落在一条由爱迪生说的名言：“自信，是成功的第一秘诀。”我刚看完，心中就萌发起了一个大的问号：为什么说自信是成功的第一秘诀呢？为了搞清楚，我就去问妈妈。妈妈说：“你可千万别小看了自信这个词，它是建立在对前途充满必胜基础之上的。湖北有一个青年叫程抱金的青年，他在工作中萌发了把数学模型用于企业成本管理的念头。可他只有中专学历，难以担此重任。但是他对这个项目的前途充满信心，于是就参加了各种补习班。有人嘲笑他是‘丑小鸭”。然而自信一直支撑着他，一直到成功。”
每一个人都希望自己成功，第一就要具备自信的心理。
自信，对于我们这些跨世纪的接班人尤为重要，它不仅仅是我们取得优异成绩的保证，它也是我们肩负重任的条件。那么，我们就应该挺起胸膛，努力实践，迎接挑战，夺取胜利！
自信议论文 篇26
冰心曾有诗云：成功的花，人们只羡慕她现时的明艳，而当初的芽浸满了奋斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨。
而我，却要说：自信的帆，世人只惊讶它乘风破浪的风姿，而当初的舵手原本从自卑中脱胎换骨，没有苦苦搏击风浪的训练，何来今日的自信？
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。而自信这朵争奇斗艳的花儿浸染了挑战自卑的苦水，而自信这柄刺破长空的剑浸染了战胜自卑的抗争之血泪。
古代演说家斯德哥尔摩在公众面前总是滔滔不绝，谈古论今，十分潇洒，十分自信。可很少有人知道这多自信自强的花曾经是多么自卑，因为当初的他竟然口吃，连一句完整的话都说不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定决心战胜口吃这一致命弱点。于是他拿出自信的勇气，以坚强的信念为依托，口中含石，刻苦训练，终于迎来了演讲台上的自信与潇洒。
如果你不熟悉斯德哥尔摩，相信你一定熟悉李阳——也是一位从自卑中找到自信的强者。
今日的李扬说一口流利的疯狂英语，他往来穿梭于各大名校，各个国家，为上万人讲解疯狂英语的要领，真可谓“春风得意马蹄疾”。同样，他的自信也不是天生，而是由自卑激出强大的战斗力，勇于克服，勇于面对困境，相信大家都已熟知李扬英语水平一般的学生发奋自强最终成为现在自信潇洒的演说者的事迹，所以不再赘述。
这儿人的自信都生于自卑中，他们原本自卑，为什么会成为自信的人呢？因为是自身弱点让他们深感自卑，深深痛苦，最终无法承受这份痛楚所以痛下决心，冲破弱点，突破自卑之茧，飞向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成为最自信的人，看似有悖常理，却是一般规律，就像最失败的人往往成为最成功的人，二者本质一样。其实这就明白无误地提醒我们：处于自卑中的人千万不要自暴自弃，一定要坚信自己能成为最自信的人。因为自卑能激发出更大的战斗力与奋斗热情。那么聪明的你何必苦恼于困境，何不利用这份力量成为最自信的人呢？
自信，是一只高飞的蝴蝶，在太阳的光芒下，它的双翅闪着夺目的光彩，可是奇怪的是，它的家却名叫“自卑”。
自信议论文 篇27
人人曰：“自信是通往成功之路的垫脚石，如果丢失了自信，就等于丢失成功”——题记
自信，这个刺眼的词，已经深深地打击了我脆弱的心。当阳光再度升起时，我想寻回那份丢失已久的自信。当夕阳落下时我却想放弃寻找自信。自信是通往成功之路的指向标，走在人生大路上的我却迷失了方向。
“张琴85分，刘军67分，谢家添82分……”班主任高老师正在讲台上宣布上周的语文成绩。想起那天考试我就来气，老师考试也不提前告诉我们一声，一来学校就考试。考试的前天下午，我由于要上数学补习班，匆匆的写完家庭作业，就急忙上补习班去了。第二天，一到校，老师就已经把卷子放在桌子上了，告诉我们一声：“今天考第三单元，现在把关于语文书籍的有关物品放到讲台来。”这从天而降的考试吓得我魂儿的飞了。考试中，从文具盒拿出铅笔写字，铅笔断了;拿出中性笔写字，中性笔没墨了;看到一道似曾相识的题目，可抓破头皮也想不起来在哪见过。当老师手中拿着考试卷念到：“李奇辉77分。”我傻了，怎么这有这么一点分?我走上讲台，从老师手中接过那张考试卷，试卷上用红笔大大的写着两个数字77。中午，我路过老师办公室，听到老师和其他老师聊到了我。我站在门口停顿了一下，听到高老师说：“李奇辉这次单元考试考得非常差，如果她这个成绩想考重点初中怕是没希望了。”当我听到这句话从我最敬爱的老师的口中说出，我的心如刀绞一般，刺骨的痛。连老师的不看好我，我自己怎么会看好自己呢?就因为这句话，我的成绩一落千丈，我也因此失去了信心。
现在上初中了，自己美好的人生还有更多的路要走。为了成功，我要重拾那份丢失已久的自信，看到最美，最真实的自己。
自信议论文 篇28
纵使没有美丽的面容，纵使没有聪慧的天资，纵使没有精湛的技艺，你也应该有满腔的自信。扬起自信的风帆，奔向成功的宝岛。 ——题记
曾经有一个美国女孩，一场突如其来的疾病夺去她曾经拥有的许多，她既看不到世间美丽的阳光，听不到世间美妙的泉鸣，却又无法诉说心中的忧虑与痛苦，然而她有最强烈的自信心，这仅有的自信，助她学会了书写，学会了感受人间的一切。多年后，她成为了美国最著名的作家之一，诗一般的语言是盲人心中的蜡烛，照亮了灰暗的眼睛；是聋哑人心中的音乐，轻抚着宁静的双耳。这就是海伦??凯勒的人生，不凡而伟大的人生，成就于那一份自信。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。于是，请扬起自信的风帆，踏上远征成功之路的征途。
自信是成功路上的动力。诚然，成功是历练后的果实，一个人在成功之路上，是必定要经受一次次残酷的检验的，为了成功，我们必须要有坚韧不拔的精神。但首先，我们需要打好坚实的思想基础——那就是相信我们对每一件事情都有天赋和才能。也许，在一次次检验中我们会遇到失利，倘若没有自信心，不相信自己的能力，那么他是无发接受残酷的打击的，很快就会泯然于众人之中，只要相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信“天生我才必有用”，就能渡过一次次人生的低谷，最终到达光辉的顶峰。
自信是弥补缺陷的良剂。“金无足赤，人无完人”。许多成功者并不是十全十美的，这些缺陷体现在各个方面，或是精神上的，或是肉体上的。爱迪生只读过三个月的小学，富兰克林少时则是一个小印刷工，莎士比亚只是戏班中的一个不起眼的杂工，贝多芬更是个可怜的聋子……然而这一切从未阻止他们前进的脚步，他们成功的秘诀就在于自信，他们未曾因这些缺陷而感到悲哀，相反地，自信驱使着他们勇敢地发扬他们的长处与优点。自信使他们的心境乐观开朗笑对人生成败，而成功也是这样一般“无心插柳柳成荫”地向拥有自信的人们垂青。纵使有或多或少的缺陷，请扬起自信的风帆，让自信的光耀弥补一切不足。
自信并非傲气，而是乐观地看待自己，相信自己的能力，你会做得更好。
请扬起自信的风帆，让风将你带向成功的彼岸。
自信议论文 篇29
自信产生勇气，勇气+努力=成功。
大家都说我是个内向睿智的小女孩。这些年来，我也一直这样默认着，觉得在某些方面还是一种褒奖，总好像女孩子内向一点比较好。后来，我渐渐地感到这种内向的性格影响了我的发展进步。
在课堂上，我很少发言，老师不点到我的名，我从不主动发言。就是万不得已举手，也是举得很低很低，生怕老师看到，叫我站起来回答。其实，有时老师提出的问题，我都已经懂了，就是羞于启齿，怕自己回答不好。平时有些什么解不开的疙瘩，也总是放在心里，不愿对别人讲，让烦恼折磨自己，这又何苦？主要还是对自己没有信心，而致使丧失了勇气。
上学期，同学们选我当上了学习委员，班主任老师又把班里的很多工作交给我做。这下，赶鸭子上架没办法了，只能硬着头皮开始按老师交待的小心翼翼的干。慢慢的，发现自己还是有点小本领，我的工作得到了同学们的认可，老师的赞赏。
老师还不断的给我鼓励和指导，使我对自己有了信心，勇气也随之而来。开始，我会主动提出一些建议。我负责班级墙报的组编，在年级评比中得了第一名。在工作中，我挤压着自己，使自己充分发挥了潜能，逐步提高了工作效率，接触面也广了，不再那样死气沉沉。在课堂上，发言也多了，精神压抑少了，回答问题也不怕了，同学们都说我变了。其实还是老师和同学们帮我开启了勇气的阀门，让我得到了锻炼。
前不久，学校组织演讲比赛，题目为《我的妈妈》，同学们都写了讲稿。经选拔，我的讲稿胜人一筹，决定由我代表班级参赛。可我心里还是很害怕，怕自己讲不好，怕缺场下不了台，我的心里像开了锅似的很难平静，老师鼓励我，相信我一定能成功。我也给自己鼓劲，心想：这是一次很好的机会，我可要好好把握，不能辜负了同学们的信任，老师的期望。我鼓足勇气走上了讲台，但是我的身体还在颤抖。我极力稳住自己，很快就平静下来，精神也放松多了。我越讲越投入，把一个平凡而又伟大的母亲描述的栩栩如生。我通过生活中的小事，讲述了母亲的良苦用心，吐露了对母亲的眷眷依恋。我衷心地感谢妈妈无微不至的关爱。话到情深处，我流下了激动的泪花。我的演讲成功了！
通过这一年的历练，我深深地体会到：自信和勇气，才是成功的根本。让我们多一点自信，多一点勇气，去迎接未来！
自信议论文 篇30
假如你一人站在讲台上演讲，对着下面所有的同学，你的心中是否会产生一种紧张，又或者你是否会去自信的面对。今天就我个人的观点来谈一谈“自信”。
如果一个人和你说话时，总是看着你的眼睛，他走路时总是挺起腰板，他不会对自己有过多的抱怨，不会认为自己哪里比不上别人，他会直面困难，不会逃避。我想这样一个人应该就是自信吧。
球星乔丹大家肯定并不陌生，可是你们知道吗？每当在篮球赛开场前，乔丹总会坐在观众席上，听着音乐，哼着小曲，翘着二郎腿，表现得极为轻松。但是在比赛中却有着强大的爆发力，在赛前的所做，就是为了能够比赛时集中注意力。最强大的爆发力来源于最冷静的心理素质。正是这样一个自信的人，他就是篮球届的巨星。
讲了这么多的自信的故事，大家对自信有没有一个清楚的概念呢？无论是在生活中在学习中，在方方面面中都需要自信。但是有时自信并不是盲目的自信。我们一定要认清自己，不要盲目自信。
但是生活中也有许许多多不自信的人。我国古代有这样一个故事——邯郸学步。大概讲一下这个故事的意思就是，一个人他来到了邯郸这个地方，发现这里的人走路姿势都非常优雅，所以他觉得自己走路姿势不够好看。于是在大街上效仿着邯郸人的走路姿态。但是到最后他也并没有成功地学习到这个走路的姿势。由于对自己的过于不自信，认为自己的走路姿势难看，最后落得了一个爬着回到自己家乡的故事。
这个小故事告诉我们，虽然说不要盲目自信，但是也要有自信，不要过于的不自信，相信自己，正确的了解自己，悦纳自己。
最后去做一个自信的人吧，正确的了解自己，不贬低自己，相信生活美好，也要相信自己足够变成一个更好的自己。
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