幼儿园家长会演讲稿17篇(荐)
亲爱的各位家长们:今天,我非常荣幸能够在这里向大家分享几篇关于幼儿园家长会的演讲稿范文。作为家长,您们不仅需要关心孩子的日常生活,还需要了解他们在幼儿园的学习情况。因此,阅读、学习和借鉴这些演讲稿将有助于您更好地与教师沟通,共同促进孩子的成长。这几篇演讲稿涵盖了不同主题,如如何与教师合作、如何培养孩子的社交技能、如何引导孩子学习新知识等。这些内容都是根据实际情况和成功案例编写而成的,非常具有参考价值。我相信,通过阅读和学习这些演讲稿,您将能够更好地了解孩子在幼儿园的表现,并与教师共同为孩子的成长付
幼儿园家长会演讲稿 篇1
各位老师,各位家长们:
大家好!
我是__的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。
在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。
这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。
真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。
幼儿园家长会演讲稿 篇2
各位家长们:
大家好!
欢迎家长们能够准时的参加的这次家长会,也感谢对我们幼儿园工作的配合,相信各位家长都是也特别想了解孩子们在学校的情况,孩子们在学校的情况是一个什么样的,这些是家长们急切想知道的,这一个学期时间也真的是非常的快,马上就要放假了,所以说有些事情还是需要跟家长们交待一下,也是借助着这次家长会的机会一起讲了,过去一个学期来家长们也是能够看出来,我们幼儿园的工作是紧张的,有很多工作都是需要家长一起配合,孩子在家里面的情况也是了解了不少。
过去一个学期虽然已经过去,但是有很多孩子们是表现很好的,有小朋友很是优秀,在学校的表现是非常好的,这一点非常的明确,不管是做什么事情都应该对自己要求高一点,孩子们在园内的安全问题一直都是我们要做的主要工作,在这一点上面肯定是非常的有必要的,过去的一个学期还有很多事情是我们的应该去落实的,安全问题我们是非常重视,现在是到了夏季,正是预防中暑的时候,也是预防溺水的时候,我们幼儿园对这方面是非常的重视的,一直以来都在做好防暑工作,让孩子们能够保持一个绝对的安全,回家的时候也是叮嘱了各位家长们,要少出门,出门一定做好防暑,再有就是预防溺水,不要让孩子们去河边嬉戏。
除了上述这些之外,需要说到孩子们在园内的表现,大部分的小朋友都是非常的听话的,也很是适应这边的环境,能够和大家融入在一起,玩的也是非常的开心,过去一个学期来都是在这么一个环境下过来的,除了部分小朋友性格比较内向之外别的都没有什么问题,当然这是需要时间去适应的,让孩子们慢慢的适应这里的环境这也是我们的职责,过去的一个学期虽然时间是很快的,但也是有很多事情需要督促到位,也是做好了很多工作,各位家长们也任然需要在接下来的工作当中继续做好这些,配合我们一起保证孩子们的生活学习,家里面各位家长就是孩子们的老师,在园内孩子们就放心的交给我们,在接下来希望我们能够继续准这么保持下去,这一点是非常不错的,对于孩子们的情况各位家长们也有了一个了解,所以说接下来还是需要进一步的配合我们的工作,让孩子们的有一个好的学习生活状态。
幼儿园家长会演讲稿 篇3
各位家长,你们好!
首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,也是我们孩子上中班以来的第二次家长会活动,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,我们今天聚在一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子,为了更好地开展教育工作,我们作如下的简单介绍:
一、中班幼儿的年龄特点
1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;
2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、幼儿分析:生活方面:
我们班现有孩子 个,其中男孩 个,女孩 个,孩子们很快适应了幼儿园的生活,在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。首先来说说我们班孩子的情况:
(1) 清洁卫生习惯:
洗手:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,会自己搞衣袖、在教师的指导下会洗洗手液并冲洗干净,擦手并挂好毛巾。这方面比较好的是:马杰、喻洁等。
如厕:大小便基本能自理,定时大便;小便姿势正确,学会拉好裤子,注意腹部保暖。
保持整洁:知道保持地面和墙面的整洁,在成人提醒下保持脸面干净和衣服整洁。
(2)良好的饮食进餐习惯
安静愉快的进餐。坐姿自然。
正确使用餐具,学习用筷子夹菜,用手扶碗。学习收拾碗筷。
逐步养成文明的进餐习惯、细嚼慢咽,吃饭时不发出响声,不用手抓菜,不挑食、不剩下饭菜。举例说明:如:娜娜、朱辰实等。
逐步养成四净得习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。
咽完最后一口饭才离开座位,餐后擦嘴,用温水素口。餐具轻拿轻放。在老师的帮助下,按规定的时间吃完一份饭菜。这方面的习惯也需要我们家长在家的继续培养。现在我班全部的孩子都能够自己进餐。
但是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。
有的孩子会讲条件:比如,有一个小朋友吃饭就会说:“我今天的菜不喜欢吃,我吃白饭就全部吃掉。”如果迁就他的话,那么怎样保证他的午餐的营养呢?强迫他吃的话,又如何照顾他的情绪呢?我们的方法是:他不喜欢吃的菜就给他少盛一点,但会在饭和汤中菜的份量上加足。
再加上老师的鼓励,他总是能高高兴兴地把这一碗饭吃完。喝水也一样,我们每天集体喝水3次,上课时间我们不允许孩子喝水,在其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。
我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师也是每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我们相信孩子的身体是绝对能够长好的。另外,有些孩子在吃饭的时候习惯不好,爱说话,而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯,这方面的习惯还需要我们和家长的继续培养。
(3)良好的睡眠习惯及穿脱能力
安静入睡,姿势正确,不蒙头睡觉。
睡前如果身体不适要及时告诉老师。学习独立的穿脱衣裤及鞋袜,及整理好放回固定的地方。
这一方面幼儿进步比较大,现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床,然后自己脱外套、脱鞋,能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。这方面比较好的是:悦悦、张邵康等。
三、学习方面:
我们上午组织教育教学活动,新授的内容都放在上午,下午通常是复习或游戏活动。由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们开展的主题活动从孩子的兴趣出发,尽可能地选择一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课程。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。
对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。
其次是在集体活动时多给幼儿制造表现的机会,还有我们的晨间谈话活动,都是锻炼幼儿的语言能力及幼儿在集体面前的表现力,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众。使语言能力在原有的水平上得到了提高。当然,这些都离不开各位家长的支持与配合。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听能力与专注性也非常重要。
我们现在很多孩子在家很喜欢看动画片,里面有些知识是值得学习的,但尽量避免让孩子看如:《奥特曼》等有暴力镜头的动画片,小孩子到幼儿园很喜欢模仿。容易引起打架事件。
识字,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:
1从单个的简单的字开始,建立字形结构;
2逐渐理解字、词。
3每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。
当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
字宝宝乐园
1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;
2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。
3现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。
数学
小精灵数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数学。
手工
双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
四、家长工作方面
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:30到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们老师说好及让幼儿自己上教室,并自备早餐。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请家长利用给孩子填写家园手册的时间,有时间关注一下孩子的在园表现,及复习功课的情况,在家里针对性的看看孩子的掌握情况。
5、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。
以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下面就请各位家长们您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和建议,请大家交流,让我们共同学习。 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
今天的交流到此结束,如果家长有什么疑问,请在活动结束之后进行交流也可利用其他的时间交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
幼儿园家长会演讲稿 篇4
尊敬的各位家长:
大家好!
很荣幸各位家长们是选择了我们幼儿园,把孩子都托付给我们,让我们来照顾,来教育他们,带领他们去成长,在这,作为园长,我也是会带领我的同事们去为了孩子们的一个未来,去把他们教好,去培养他们优秀的习惯,去让他们得到好的成长,在这开这个新生的家长会,也是希望能得到家长们的一个支持,去一起为了我们孩子,做好教学的一个幼儿园新生的工作。
孩子的此刻成长可以说是离不开各位家长们的相关支持,虽然说他们是要进入到幼儿园来了,是我们老师更多的时间去陪伴他们,但是这些成长的过程之中,家长也是有着很大的责任,特别是在培养孩子的一些行为习惯方面更是如此,我也是真诚的希望家长们也是按照我们老师的一个要求,去做好在家的工作,孩子们在幼儿园有养成的一些是好的习惯,回到家里之后也是不能去松懈,要继续的去培养,去督促他们做好,不能松懈,这样才能真的让孩子是会变得更加的优秀,一个好的习惯是可以让他们终生都是受益的,特别是学习方面,做人方面的好习惯更是如此。
同时孩子们在幼儿园也是请家长们是可以放心,我们的老师都是有经验是丰富的,当然每年也是有新的一个老师来,虽然经验有些是不足的,但是我们都是会认真的去带,一个班级都是会有经验丰富的老师来把控,去为了孩子们做好工作,而新的老师虽然经验不够,却是有足够丰富的精力,很多的活动,也是需要新老师来带的,而我们的家长之中我也是知道有以前孩子在我们的幼儿园是毕业了的,再次的把他们又年幼的孩子也放到我们幼儿园,也是充分的来肯定了我们,真的是很感谢的,刚来到幼儿园的孩子可能有很多的不适应,但是我们老师也是会耐心的去带他们,去让孩子们尽快的融入到我们幼儿园的氛围里面来。
这段时间,可能家长们也是需要操很多的心,送孩子来的时候会有很多的不舍,来接孩子的时候,可能孩子也是会有一些委屈或者不舍同学的情况发生。毕竟一个陌生的环境,有一群陌生的同龄朋友,其实这些都是不那么容易去适应的,但是我们也是要去相信我们的孩子,他们会努力做得好的,也是请给予我们老师信心,会做好我们的教学工作。并且也是会让家长们满意的。让孩子们从陌生到熟悉,并在幼儿园收获很多的知识,得到一个好的成长的。谢谢!
幼儿园家长会演讲稿 篇5
各位家长 :
你们好! 首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子 的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析
1、教师情况介绍。我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具 ,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿 在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子 在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动 ,在活动 中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:
提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班 以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏 ,让孩子更好地学会与同伴合作。
通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康 地迈入小学;
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全 方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具 、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
为安全 起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、独立生活能力的准备:
(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事 、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
(3)培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童 在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
4、学习方面的准备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏 、活动中加强幼儿规则意识的培养。
家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。
(4)知识经验的积累:
A、 前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识。
B、 数学方面的渗透
通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?
但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。
认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康 发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
感谢幼儿园给我这个机会,让我代表毕业幼儿家长发言。
星空中闪烁的荧光,环绕着缤纷的倚丽梦想。今天是一个特别的日子,孩子们经过三年的生活和学习,即将告别人生的第一个驿站——幼儿园。请允许我代表所有家长向幼儿园的各位领导表示衷心的敬意,同时向所有的老师和工作人员表示诚挚的谢意。
大家知道,在一个人的成长过程中,教育虽然不是万能的,但教育确实是孩子成长过程中必不可少的。中国有句老话:“三岁看大,七岁看老,”尤其是幼儿阶段,孩子们正处于稚嫩的成长过程。他们就象一株株幼苗,更需要老师去浇水、呵护。孩子来自不同的家庭,有不同的家庭背景,其个性、品格、行为习惯个不相同,是我们的`老师用他们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成一个个聪明伶俐、知书达理、合群友善、尊老爱幼、诚实守信、有良好学习习惯和生活卫生习惯的好宝宝、乖娃娃,我们做家长的看在眼里,喜在心上。此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信的小脸,不禁感慨万千,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机彻底地感动了。三年前我们把害羞、胆怯、稚嫩的孩子送到幼儿园,经过老师精心的培育,孩子长大了,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……等等,就像一本书,让人着迷,令人感动和惊喜。 孩子这本书我们一定要读下去,从即将开始的小学、到中学,一直到永远,一路上相信我们会有更多的感动和惊喜,因为幼儿园已经为孩子们开启了人生的第一步。让我们和孩子一同成长,一起分享成长的快乐,一起分担成长的烦恼。 最后,我祝福我的女儿,也祝福所有即将毕业的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给幼儿园的老师们,祝幼儿园蓬勃发展、蒸蒸日上,愿所有的老师和工作人员健康快乐、万事如意。
谢谢大家!
幼儿园家长会演讲稿 篇7
尊敬的各位家长:
你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:
一、安全问题
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课
带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
① 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等。要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介绍:
这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。
1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?
2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。
三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。
说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!
感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。
四、就读小学时必须准备的工作(证件)
下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件:
户口本:幼儿必须是有户口的。并且一定要满6周岁,也就是20xx年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。
五、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、每两周填写联系手册。
6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。
六、自由交流时间:下面我们一起来讨论一下黑板上的问题:
1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?说说你的看法?
2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?
你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。
七、结束语:
10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!shy;
幼儿园家长会演讲稿 篇8
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我谈几点建议望各位家长能做得更好:
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送。
二、在学习方面:
要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:
平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
幼儿园家长会演讲稿 篇9
各位老师,各位家长:
大家晚上好!
我是严奕爽的妈妈,我也是幼儿教师,从事幼教事业10多年了。今天我还是第一次开家长会,小吴老师说让我谈谈教育孩子的一些体会,说真的,我也不知道说些什么,准备的很仓促,就想到什么说什么吧!与在座的各位家长,老师一起交流一下:
现在教育孩子很难,作为老师我们想尽办法,让孩子喜欢来园学习,让孩子在玩中学,学中长知识,作为家长也想把自己的孩子教育好,对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。家长对孩子的教育有不可推卸的责任。
1、让孩子不说脏话
有些家长在语言表达中说了一些不该说的话{不礼貌},孩子就会学样,模仿我们大人的语气,也就给孩子养成了坏习惯。做为家长,我们要给孩子做榜样。我女儿到现在也不会骂人,因为我们平时不说,她也就不知道什么是脏话。
2、培养孩子的自理能力
有些事情孩子自己能做的能完成的,尽量让他们自己完成,去尝试。我们可不能做一个万事包办的家长。孩子不能依赖我们一辈子,总有分开的一天,独立的能力不是天生的',必须是从小培养的,平时我也是这样和女儿说的。
3、相信孩子
有时候我们家长要求自己的孩子看别人家的孩子看齐。别人的孩子什么什么好,什么什么有学的厉害·····想法是对的,向别人的孩子学习也是鼓励自己的孩子。但我们自己的孩子有自己的特点,我们要帮助他富有的个性发展,就是要相信他。
4、给孩子自由空间
孩子应该有快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子多调皮。孩子总是在周围环境中探索发展起来的,我们老是束缚他,不许这样不许那样,他又如何发展起来呢?特别是在家庭生活中,我们应该放开孩子的手脚,多一份自由,少一份束缚。当然,自由也不是完全的放任自由。基本规则还是要遵守的,我们要和孩子商量,让他学会和我们合作。像我女儿,每天晚上9点--9点30分,洗漱好,是一定会自觉的上楼睡觉的,如果时间还早,他会看会儿课外书。有时候还会自己练习一些课外作业。但每天回家他是先完成老师布置的作业,再去玩。像兴趣班,我也是和她商量过才去学的,只有孩子自己喜欢了,才能学好,如果孩子自己都不喜欢,我家长硬逼着她去学也就没有意义了。
5、家长和老师的沟通
孩子在幼儿园的发展需要我们共同的努力,老师和家长都是工作的重要伙伴。所以家园合作很重要,家庭和幼儿园需要经常沟通,互相配合,像孩子在家的表现有什么好的,还有什么需要老师帮忙的,可以和老师交谈。那么在园的表现好坏,也可以和家长沟通。好的,我们要进行表扬,不好的,我们就要给孩子改正。
6、家长多陪陪自己的孩子
现在的家长都有自己的事业,有些家长在外边做生意,老人在家又不会教育孩子,作业也完成不了,就只有放老师家中学习或全托了。但,孩子都是想家,想爸爸妈妈的。在老师家他不会表露出来,但时间久了,孩子心里会对你有怨恨。现在的孩子都很懂事,我也带过全托,也能理解孩子想家的心情。我们家长不要在外面玩的快活,冷落了家中等你的孩子,想想孩子,你觉得你现在做的事情,符合自己做父母的标准吗?所以,我们家长即使再忙,也要管好,配好我们自己的孩子,不要让他孤独,不要让他觉得他是个没有人要的孩子。我放弃了我的事业,不就是为了孩子吗。
女儿到剑池幼儿园读了二个学期了,是读学前班的时候送过来的。在这读期间,变化真的非常大,数学以前是基本不会,10道题错9道。现在呢?100以内的加减随便做,做的还很快。去年学习了珠心算,进步更大,在家我也给他多练习。字也认的很多,基本老师每天教过的都会注音,拼读背诵出来。所以从女儿的学习中,我看到了进步,也看到了学习环境的不同,老师的教育方法不同,都能给孩子带来很大的帮助。
我女儿其它的什么都好,就是太内向。但在老师的帮助下,也礼貌了。早上见到老师会问 早 ,放学回家回和老师 再见 !也和小朋友们玩的很融洽。这些都是老师的教育离不开的,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是肯定的,是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我代表家长对老师们说声:老师,您辛苦了!
幼儿园家长会演讲稿 篇10
各位家长:下午好!
首先,我代表我们班两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合。同时更希望你们能一如既往地支持配合我们的工作。
一、分析班级基本情况:
下面我来介绍一下班级的基本情况。我班有47名幼儿,孩子经过两年在园的学习生活,大部分孩子已初步养成了许多良好的学习习惯,如在课程活动中能认真倾听,积极回答问题等;能具备尊敬老师、团结幼儿,诚实大方等良好的品质;他们有着良好的生活、卫生习惯;如帮助老师擦桌子、搬椅子,能自己收拾学习用具;饭前,吃点心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午饭时,有很多孩子都能用完自己的一份饭菜,挑食现象也好多了,进食速度也快了,也不撒饭粒了。午睡时都能安静地睡着。在活动中,基本能遵守规则,有良好的自我意识。在科学认读活动中,大部分孩子的阅读习惯很好,能正确地指读。但同时也存在一些问题:有些孩子做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要别人提醒督促;(举例:上课时间到了,老师弹琴几遍了,有些孩子桌子上还有一大堆的东西没收好。)有些孩子自己的书及学习用具不能保管好;有些孩子比较胆小,不愿在集体面前大胆表现自己;有些孩子在课程活动中注意力分散,没有耐心;如,你刚开始上课时,他是认真看着你,不一会儿,就和同伴谈起心来,或者做小动作,需要老师不停地提醒;倾听习惯也不太好,表现在不愿意倾听别人说话,喜欢在下面自由的交谈;上课时坐姿有些随便,喜欢把脚放在椅子上等,课堂常规还需要再加强引导和关注。还有些孩子喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。大班一年也是关键的一年,这些习惯不养成好,进入小学后,就很难改正。我们将重点做好这项工作,尽量让每一个孩子都能在课程活动中认真倾听,积极回答问题。希望家长也能积极配合,共同督促孩子,使他养成良好的学习习惯。
二、本学期的教育教学目标:
我们这学期的教育活动是以主题活动的形式开展的。每个月的主题活动都体现在主题墙上。有时会让家长帮助收集一些图片、照片,或者和幼儿一起完成的作业等。希望家长能够积极配合,及时地带到班上来。
在科学认读活动中,我们将继续培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。但在平时的课程活动中时间太短,所以在家家长要配合带着孩子阅读,让养成孩子一定的指读能力,要让孩子在兴趣中阅读。
拼音方面:a—bpmfdt认读和书写,孩子们刚刚学写字,注意握笔姿势,孩子手部力量不够,有的孩子写的拼音比较软。
在数学方面,学习10以内的序数、相邻数,区分10以内的单、双数;6以内数的组成和分解,学习4以内的加法。学会按一定的规律排队。
三、家长配合方面:
作为家长和老师,都只有一个心愿,那就是我们携起手来。共同让我们班的每个孩子不断进步,不断成长,提前做好入小学的准备工作。希望家长朋友也能配合我们做好一些工作。
1、培养孩子良好的坐姿及正确的握笔姿势。家长在家有时间握着孩子的手教教他们握笔的姿势,在班上,毕竟孩子多,只有两个老师,尽管老师一再强调握笔姿势,但大部分孩子都需要个别辅导。
2、如果您的孩子在家有感冒症状的,有红眼病症状的,有水痘症状的就不能来上学,有发烧症状的,一定要打电话告诉老师。为了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家长能理解。我们幼儿园每天严格按要求做好各项消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我也代表班级老师再次感谢你们对我们工作的大力支持。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们的关注和参与将是我们工作的动力,我们的宗旨是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”,希望我们共同努力,让每个孩子都能在我们大六班这个温馨的大家庭中健康快乐地成长!
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇11
各位老师、家长:
大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的`第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇12
老师好,各位家长:
你们好,我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。
一、 多与孩子沟通。
要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助?当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的`真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
二、 积极配合老师工作。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇13
各位老师、家长朋友们:
大家好,我是xxx的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:
一、每天花时间和孩子交流
虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不但可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二、多和孩子使用文明用语
即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。
三、严肃指出孩子的错误
慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。因此对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的`明确提出,让他意识到自身确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。
四、注意培养孩子的善心
xxx从小对人对物都很善良,对于她的'这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现
我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想明确提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。
六、经常夸赞孩子,学会赏识孩子
我们从不说自身的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增多孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自身解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。
七、和孩子成为朋友
尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自身选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她明确提出自身的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自身的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自身多少。
以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断健全我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇14
尊敬的各位家长、老师、校领导:
大家好!今天我很高兴能够参与这次家长经验交流发言会,与大家分享我的育儿经验,也期待能够听到各位家长的经验和建议。
作为一位家长,我深知教育孩子是一项繁重的任务,但同时也是一种无比有意义的体验。我相信,我们作为家长,不仅是孩子成长过程中最重要的引导者和支持者,更是他们的榜样和朋友。我们与孩子们分享生活,分享快乐,相互理解,培养亲情,不断进步,才能成就家族的美好。
首先,我想强调的是,教育孩子是一个长期的过程。我们不能期望孩子一次性就能变得完美,也不应该把所有的期待和希望都寄托在孩子身上。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的天赋和个性,我们需要尊重孩子的差异,耐心倾听他们的想法和感受,并以身作则教育他们成为对社会有益的人。
其次,家庭教育需要注重孩子的全面发展。我们要在培养孩子学习能力的同时,也注重他们的心灵健康和性格塑造。在孩子成长的过程中,我们需要给予他们足够的爱与关怀,让他们感受到家庭的温暖和支持。同时,我们也要教导孩子诚实、宽容、感恩和勇敢等品质,帮助孩子成为独立、自信、负责任的人。
第三,我们要重视家庭教育与学校教育之间的衔接。作为家长,我们不能把所有的责任和希望都放在学校身上,更不能忽视学校与家庭之间的互动。我们应该认真关注孩子在学校的表现,与学校沟通孩子在学习和生活中的.问题,积极协调解决。同时,在家庭里,我们也需要根据孩子的学习和成长情况,灵活调整家庭教育的方式和方法,让家庭教育与学校教育相辅相成。
最后,我想说的是,家庭教育是一种辛苦而值得的投资。我们需要投入时间和心血,不断精益求精,只有这样才能让孩子成为真正有用、有价值的人。同时,我们也要保持积极乐观的心态,不断充实自己的知识和经验,才能面对未来的挑战。
感谢大家的聆听和交流,我相信在这里分享和学习,我们一定能够更好地教育孩子,创造更加美好的家庭和社会。谢谢!
幼儿园家长会家长代表教育孩子的心得演讲稿 篇15
尊敬的各位老师、家长:
大家好!
我是xxx的妈妈。今天很高兴能有这个机会能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获。
xxx今年四岁半了,能自己吃饭、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业,形成了良好的作息时间和学习习惯。
在家中与相处中,我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上。从她三岁开始,每天坚持“定时、定点、定人”的原则,即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下,每天学习十五分钟。刚开始的第一年,她每天记1个字,从四岁开始每天记3个字,她已经认识800余字,简单的故事都能自己阅读。
也许有很多同志认为,太早识字对孩子并不好,会降低孩子对世界的好奇心和想象力。可教育是因人而异的,针对记忆力强、语言组织能力较强和对文字的需求较大的性格差异,我个人感觉尽早学习认字对来说,利是大于弊的。通过每天的认字训练,自己朗读小故事,对自己的学习能力获得了极大的信心。通过和孩子一起学习,更加深了对自己孩子的了解,对亲子关系也是一种很大的促进。
除了日常的学习,爱好也很广泛。针对她的性格特点,我采取的方式是引导加尊重。刚放暑假时,自己想报跳舞,但针对她好动的个性,我就很想她再报一门画画。但我想如果由我提出来,她的积极性肯定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的画展,又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种漂亮的图画本。引起了她的兴趣后,由她自己主动提出来想学画画,再顺水推舟对她说,学习是你自己提出来的.,一定要认真、坚持,否则以后有什么其他的要求,妈妈就不再听取你的意见了。
经过这样的波折,孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会,就比较珍惜。再加上由于自己的“意见”得到了妈妈的支持,感到妈妈对自己人格上的一种尊重,更加要认真学习。
现在差不多每个孩子都喜欢看动画片,也喜欢。特别是看了动画片后还特别喜欢买里面的玩具,基本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个,可时间长了,不仅是数额越来越大,家里也堆积如山。很多玩具买回来拆都没拆完,就被她扔到一边不理了。
针对这种现象,从今年开始,我对说,你今年又长大了一岁,妈妈觉得你对自己的.行为能够更好的控制了,所以以后你的零花钱由自己掌握。每天一块钱,如何应用由你自己决定。这样既从总额上对她购买玩具进行了控制,又让她对自己的自控能力增强了信心。
以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获,这仅仅是家庭方面的,孩子很多的好习惯的养成都离不开学校老师精心的培养。积极参加学校组织的各项活动,特别是学校组织的“故事大王”比赛。这既增强了她想学认字的动力,更加大了与人相处时的大方态度,组织语言更加有条理,与人交谈更有信心。非常感谢学校提供了这样一个良好的平台。
回想孩子刚入园时,自己吃饭都比较勉强。这样一点一滴的进步,都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育。非常感谢老师的关心和爱护,非常感谢学校提供这样一个双方交流的平台,谢谢大家!
幼儿园交通安全家长会优秀演讲稿 篇16
尊敬的家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我代表柳林小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。
第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。
近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:
首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。
再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。
下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:
第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。
第二条是,低年级学生家长在接送孩子时,千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送,更不能为了省时、省力,而让几个同学拼车,尤其是“三无”车辆(无车牌、无驾驶证、无年审的)机动车。其中的安全隐患相当大,上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意,如果一家有2个孩子,家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的,请抓紧改正,这是相当危险的,为了他们的交通安全,学校规定严格杜绝这种现象。
第三条是,坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪,因为这些在活动中极易造成对他人的伤害。所以家长注意,不要给孩子购买,如果孩子已经拥有,请马上收存。如果有带到学校的,学校要坚决没收,并进行严肃处理。
第四条是,为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。
第五条是,夏季极端天气时有发生,有时天干物燥,极易引起火灾,因此,要坚决杜绝孩子们玩火,当然家长也应该养成良好的用火习惯,如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。有时果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险。同时,家长在家务必教育并监控好孩子,不准到河、沟等地方去游泳、钓鱼或玩耍,避免发生溺水事故。
第六条教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。
第七条是,学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。为了孩子的生命安全,希望家长同样能做好对孩子的安全教育,家长作为孩子的监护人,在履行监护职责上有义不容辞的职责。孩子们都是未成年人,活泼好动,自控能力差,对于老师和家长的教育有时可能理解不深,记忆不牢,孩子之间不免会出现一些小的矛盾或伤害,作为家长,应该正视这种情况,用合理的方式来处理这种纠纷,如果出现小的矛盾,家长不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,要先通过老师,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。
第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。
以上是学校近期的一些安全动态和平时的安全教育活动,希望通过学习交流,家校能够筑起孩子身心健康成长的铜墙铁壁。
第二个内容,谈一谈家庭教育:
我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的`义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
那么到底该怎样进行家庭教育呢我认为:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。要对孩子全面了解需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,引导孩子健康发展。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
各位家长,致家长的一封信是家校沟通的一种有效平台,希望家长能认真阅读每一封信,仔细研究里面的每一句话,了解学校近期的工作及上级的文件精神,认真落实其中的每一个要求,将自己的建议如实的反馈到学校。
最后希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样,来校来电均可,及时沟通,方便教育。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,生活幸福!
幼儿园交通安全家长会优秀演讲稿 篇17
尊敬的家长:
大家好!
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这些是一、二年级的小同学都知道的关于交通安全的顺口溜。其实我们每一个人都需要遵守交通安全。因为生命重于泰山,且只有一次。
由于国民经济收入迅猛发展,汽车的数量也在与日俱增。每天,几乎每条公路上都有川流不息的`车辆快速行驶着。再加上有些人交通意识淡薄,也有些人只图方便,无视交通信号灯,随心所欲地横冲直撞,进而酿成了残不忍睹的车祸,导致原来幸福的家庭家破人亡。不过,还是有好些人是严格遵守交通规则的。
那天,我到成都去玩,在过斑马线时,我看见一位阿姨明明看见亮的是红灯,却还是试图牵着女儿强行过马路。小女孩见自己的妈妈要闯红灯,马上大声对她妈妈说:“妈妈,老师说过,不能闯红灯,闯红灯是不道德的,而且闯红灯容易造成车祸。”众目睽睽之下,小女孩的妈妈脸红了,厉声对小女孩说:“小孩子,懂什么!”说完也自觉站在路口等绿灯亮。过了一会儿,绿灯亮了,母子俩说笑着从斑马线上走了过去。看着那小女孩的背影我不禁对她油然而生出敬佩之情。虽然她只有五六岁的样子,但是她却有着比大人还强的交通安全意识感,这是多么难能可贵啊!
作为小学生的我们也必须具备一些交通安全知识。如:上学和放学时,正是一天中道路交通最拥挤的时候,马路上车多人多,千万不要随意在道路上穿行、猛跑。过马路时要左右都看一看,必须要车辆离我们有一定的安全距离时才能过去。骑自行车不可以攀附其他车辆行驶,不可以在马路上表演车技,如双手离把、一手打伞,一手扶车把等。
希望大家都能自觉遵守交通安全,尽可能将车祸的发生率减小为零。同时我也想对司机们说:“生命在你手中,安全在你脚下,驾车时请不要超速,超载,不要闯红灯,不要再让一些无辜的生命之花过早凋零!让我们大家携手遵守交通法则!珍视安全,珍视生命!
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