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近视的研究报告

时间:07月31日 网络精选 报告 我要投稿

近视的研究报告(通用30篇)

  探索无界的眼睛正等待你去开启。接下来,邀你一同翻阅那些关于近视研究的精华之作。每一行文字都可能揭示一个科学的秘密。让我们以求知的热情,共同学习、借鉴,让知识的力量照亮我们的双眼。

近视的研究报告 篇1

  一、问题的提出

  合理用眼与我们的生活息息相关,眼睛是心灵的窗户,对于我们有重大的意义,但是如今每年学生近视仍然不断增加,不利于国家日后的发展,为了引起人们对于保护眼睛的重视,避免学生戴眼镜的情况增加,我们对此进行了研究调查。

  二、研究方法

  问卷调查

  查找相关资料,上网浏览

  小组合作,寻访他人

  三、调查研究情况和资料整理

  通过调查研究发现,学生近视的情况主要包括以下几方面:

  玩手机。现在网络流行以后,很多学生回到家后,沉迷于网络世界。

  写作业时姿势不正确。学生们因为众多原因,导致眼睛距离作业不足二十厘米,还有趴在桌子上的。

  用眼过多。一些学生整天泡在图书馆里,看了几个小时也不停下来休息,眼睛布满了红血丝。

  四、研究结论

  大部分学生可能因为没有过多的约束,所以沉迷于网络世界,也有躺在床上玩错误姿势,加上辐射太强,容易造成近视的几率增加。如果学生们能合理上网,不过度沉迷,才可以避免近视。

  一部分用眼姿势错误,导致的近视可能是因为从小就不是用正确的姿势,也有的是后来逐渐养成错误的姿势。应该改正姿势,不错误用眼,方可避免近视。

  一类学生因为长时间过度用眼,不放松眼睛而导致的近视。应该合理分配用眼时间才可以避免近视的发生。

  最后,我们应该重视眼睛的重要性,不要做对眼睛有伤害的事情。

近视的研究报告 篇2

  一、课题的提出:

  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

  二.调查:

  1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

  2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

  3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

  4.通过班级博客发表问卷。

  三、调查情况和资料整理:

  我班共有11个人近视。

  我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

  近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

  现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防。中学生极高的近视率和现行的制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  四、结论

  通过对调查问卷的分析,我发现:

  1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  3.抗疲劳眼药水与眼都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

  5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……

  我提出了以下几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

近视的研究报告 篇3

  一、问题的提出

  我们班近视的同学越来越多,竟然达到了十五名。由此一来,眼镜这位不名人士给近视的同学带来了巨大的负担。于是,我们这些“眼镜联盟军”想对近视做一次彻底的“体检”。

  二、调查方法

  1、将所有近视的同学聚集起来,共同探讨近视形成的原因。

  2、找到原因后,继续探讨应怎样去保护眼睛,不让负担加重。

  3、通过书籍、网络等形式查阅近视的形成,以免使班中近视人数增加。

  三、调查情况

  通过对“眼镜联盟军”的调查,发现大部分人是因躺着、坐车、走路时看书而致的近视;也有的人是因为看书时间过长,不知道休息而导致的近视;还有一小部分人,是从小就接触电脑而导致了近视。

  四、资料整理

  1、信息渠道:书籍、网络

  涉及的方面:近视的形成

  具体内容:如果我们长时间看近处的物体,使牵引晶状体的肌肉总处在紧张状态,导致其疲劳,从而失去了调节能力,只能看清近处的物体,再看远处物体时就会模糊,这就形成了近视。

  2、信息渠道:教科书

  涉及的方面:怎样保护眼睛

  (1)注意保持良好的姿势看书、写字。

  (2)走路、坐车、躺着的时候不能看书。

  (3)看书、看电视、玩电脑时超过一小时就要远眺或闭眼休息5分钟。

  (4)不能看一些刺眼的光,也不能在强光或弱光下读书、写字。

  (5)需要常做眼保健操。

  五、结论

  长时间以不良姿势或在不良环境下看书、写字都容易导致近视。

  近视是一种儿童常见的眼疾病,一旦成为真性近视,看远处的物体就会模糊,需要配戴眼镜。当一副沉甸甸的眼镜架到了鼻梁上,那滋味难受极了。所以我们需要好好保护眼睛。

  眼睛是心灵的窗户,人间万物都需要由它来探索。如果一个人什么也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我们一定要保护眼睛,让眼睛永远闪烁着明亮的光。

近视的调查报告近视的调查研究报告 篇4

  新华社消息:国家教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位!中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率达 70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!保护视力,预防近视,已引起政府和社会的密切关注!

  在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的54人中,有 人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。许多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。

  去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,高中80.8%。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。

  我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因:

  一:过长时间读书,没有得到充分的休息;

  二:长时间观看电视,距离不够远;

  三:使用电脑时间过长,姿势不正确。

  四:边走路边读书,或是边乘车边读书;

  1.光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

  3.阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

  4.姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

  5.书距离应适书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。

  6.看电视距离勿太近看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。

  7.睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

  8.多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野有益于眼睛的健康。

  9.营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素b类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

  10.定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。

  11.电脑操作注意:

  1电脑操作应保持六十公分以上距离,视线向下约30度;

  2请勿连续操作

近视的调查报告近视的调查研究报告 篇5

  2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。

  他们自己认为自己的近视原因

  甲同学

  已同学

  丙同学

  丁同学

  做作业时老是低着头,天天玩电脑

  看书是老是低着头,或眼睛离书很近

  看电视时离得太近了,又基本天天看

  经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方

  再看看在网上找得几个比较大的因素

  1、遗传因素

  2、营养因素

  3、环境因素

  那我们有没有什么方法使我们的近视率降低

  我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上青少年近视。

  我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。

近视的研究报告 篇6

  一、问题的提出

  最近,我们班里多了几副眼镜,又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视状况调查一下。

  二、调查的方法

  ⒈采访调查班里同学近视状况、人数及近视原因。

  ⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。

  ⒊请教有经验的专业人士。

  三、调查状况和资料整理

  采访人数40人

  近视状况 轻微近视 中度近视 高度近视 不近视

  近视人数 21人 8人 2人 9人

  所占比例 52.5% 20% 5% 22.5%

  近视主要原因不注意看书的姿势。常看电视,玩电脑游戏长时光玩电脑游戏,看电视。十分注意用眼卫生。

  四、结论

  ⒈班里的同学已经大部分都近视了,我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时持续良好的距离,否则会导致散光或近视度数加深。

  ⒉中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视,玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害,我们要尽量的少看甚至不看它们,别让镜片越变越厚。

  五、推荐

  ⒈要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间应持续30厘米左右的距离。

  ⒉不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

  ⒊教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗处看书。

近视的研究报告 篇7

  一、问题提出

  眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。

  二、调查方法

  1.查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。

  2.调查近视人数,及访问近视原因。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的都系。调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。

  采访他们为什么近视

  1、看电视太多。人数3人。

  2、躺着看书。人数3人。

  3、书写姿势不正确。人数3人。

  4、不爱做眼保健操。人数1人。

  5、玩电脑游戏。人数2人

  四、结论

  1.不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

  2.近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿;“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。

近视的研究报告 篇8

  一、问题的提出:

  全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

  二、调查方法:

  1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

  2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯

  3、查阅有关书籍,了解近视

  危害和预防方法。

  4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

  三:调查情况和资料整理:

  本班共有56名同学,近视的人数有22人,占全体同学的五分之二,和去年相比,呈上升趋势。

  四、结论:

  1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

  2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  要养成良好的读写习惯;

  要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

  学习环境要合理、采光;

  要注意均衡饮食,多点户外活动;

  要定期检查视力。

  “三不要”:

  不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

  不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

  不要在被窝里打着手电筒看书。

近视的研究报告 篇9

  一、问题的提出

  “眼睛是心灵的窗户”,可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字,为了让我们班同学的视力好起来,我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。

  二、调查方法

  1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。2、查体检卡片,了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。

  3、调查访问

  了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  上网查询

  什么是近视眼,及近视眼产生的原因。

  近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点,外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像,病人主观感觉看远处模糊,看近处还行,用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有:1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。查资料(体检卡片视力测试)

  学生近视情况,近视眼的比例等。

  本班49名同学,近视人数有10名,占本班人数的1/5。较前几年比,近视人数有所增多。

  交谈、访问、调查

  近视同学的用眼习惯

  多数同学不注意用眼卫生,躺着看书,在强光下看书。

  四、结论

  1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的,可以用凹透镜矫正近视。

  2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。

  3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操,看书1小时后眺望远处等等。

近视的研究报告 篇10

  一、问题提出

  我眼睛不好,早早地戴上了眼镜,给学习、生活带来了好多不便。

  那一天是家长会,妈妈开完家长会回来后跟我说了老师对我的评语,也说了我们班有46人,其中15人是近视或假*近视的患者。于是,我便对为什么小学生有如此多的近视展开了调查。

  二、调查方案

  2)、到医院去查一查近视的原因。

  三、调查结果

  1)、读书习惯不好,看书较近,趴着看书,在光线暗的地方看书引起的近视。

  2)、学生负担重,没得到足够的睡眠时间引起近视。

  3)、用电脑和看电视过度引起的近视。

  4)、父母遗传下来的近视。

  通过这些对近视的研究,我们了解了现在学生的近视率。据统计,全国小学生近视率为40%。

  同学们,这四项近视的原因你有吗?如果不确定,就要到医院查一查,如果是假*近视,还可以治疗。但是,不管怎么说,我们都要注意卫生、合理地用眼,别让你脆弱的眼睛不堪重负。

  请保护你的眼睛,它是你心灵的窗户。

  关于近视的研究报

近视的研究报告 篇11

  一、问题的提出:

  我们现在才上小学,可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学甚至低于4。5,这也许给他们以后的生活,学习以及工作带来不便。所以,我想借用这次机会,去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素。

  二、调查方法:

  1、查阅有关视力的原因的书籍,报刊,网站等,了解小学生视力下降的原因。

  2、派发"调查问卷",了解小学生视力下降的自身原因于人数。

  3、通过多种途径,收集有关下降导致的结果。

  三、调查情况和质料整理。

  四、结论

  根据资料与调查报告的统计表明,造成视力或视力下降的原因有:

  1、做作业时的姿势姿势。

  2、每天花在上网看电视的时间较多。

  3、做眼操时不够认真。

  4、看书姿势姿势。

  所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,请不要让心灵的窗户受到伤害。

  针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:

  1.尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。

  2.做作业时要严格做到"一拳一尺一寸"的目标。

  3.晚上看电视或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。

  4.不要长时间坐电视.电脑前,更不要长时间玩游戏。

  5.每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。

  6.不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反到使自己的视力慢慢下降。

  目前中国学生中小学近视率己达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视到盲人数达三十万人.视力下降直接影响了我们的学习成绩.并对我们的心理造成不同程度的伤害.据卫生部.教育局联合调查,目前我国学生近视发生北接近60%,居世界第一位。

  让我们从小就保持良好的用眼习惯,让心灵的窗户永远明亮。

近视的研究报告 篇12

  一:问题的提出:

  眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,

  才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差

  为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?

  仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

  二:调查目的:调查我校学生的近视状况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

  三:调查方法:

  1.透过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。

  2。走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。

  四:调查结果:

  1。现象:全国学生体质健康调研最新数据证明,我国小学生近视眼发病率为22。8%,

  中学生为55。2%,高中生为70。3%。

  2近视的原因

  专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;

  饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时光过长,60%的学生不注意用眼卫生,

  50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。

  因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时光长,一次连续作业时光长,睡眠时光短。

  中学生眼球正处于生长发育阶段,调节潜力很强,伸展性也较大。但是长时光的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中必须要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。

  我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,此刻的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是能够避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

  其他用眼不卫生状况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些状况也不容忽视,因为它是20%的近视的`引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

  3。近视的危害:

  近视对人造成必须的困扰,就调查显示,这些影响大部分表此刻生活中。据资料显示,

  近视对生活具有如下危害:

  ①视力低下,给生活带来诸多不便;

  ②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;

  ③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;

  ④中高度近视,个性是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;

  ⑤近视超过600度可产生必须的遗传因素,不但影响自我,而且会影响下一代,这是最可怕的。

  人们也思考到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:

  ①单眼视力低于1。0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;

  ②双眼视力低于1。0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;

  ③单眼视力低于1。0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;④单眼视力低于0。8者,不能录取体育专业等;

  对身心健康的危害:

  ①造成营养不良,思维受到限制

  ②对自我不自信,适应环境潜力差

  ③成为求知、求职、婚恋的绊脚石

  ④深度近视会眼窝深陷,脸部变形

  4。近视的预防和治疗:

  (1)每一天坚持做两次眼保健操。

  虽然非近视的人数较少,但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的4倍,近视的同学大部分处于从未做过或是偶尔做过眼保健操的状况。这证明,做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。

  眼保健操是根据中医学推拿,按摩的理论,透过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时,用手指末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说,这种眼保健操能够疏通眼部的经络,调和眼睛气血,所谓"目得血能视";从现代医学的角度来认识,按摩能加速眼框周围的血液循环,改善眼部营养,使眼部肌肉得到放松,消除眼疲劳,从而到达预防近视的目的。如果做眼保健操马马虎虎,无异于隔靴搔痒,起不到应有的作用。做眼保健操时,洗净双手,两眼轻闭,手指甲不能留长,指端用力要均匀,以使按摩处有点酸胀的感觉为好,不能用力要均匀,以免损伤眼睛。当脸部(眼鼻处)皮肤上有毛囊炎、疖子,以及眼睛患有炎症时,就应停止做眼保健操。中小学有每一天做眼保健操的规定,但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于此刻的大学生几乎每个人都配有电脑,若是不注意眼睛的保护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。

  (2)看书时坐姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

  (3)不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

  (4)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时光的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (5)睡眠不足身体不仅仅容易疲倦,还易引起视力下降;要少吃含糖量高的甜食,

  少吃烧烤类食物,不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(动物肝脏、

  瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等)、富含维生素a的食物(肝脏、牛羊奶、蛋黄)和富含维生素b1和尼克酸的食物(小麦、玉米、螺旋藻)。

  五:总结:

  近视就应防范于未来,所以每个人从小就就应养成好的用眼习惯。对于已经近视的就就应好好理解治疗,控制其近视程度的加深。如今越来越多人近视,所以有必要加强全社会对近视的认识,在全社会普及健康用眼的知识。同时就应加大对近视的研究,寻找更好的治疗方法,让近视患者早日获得好的视力。

近视的研究报告 篇13

  一、问题的提出

  有一次上学的时候我发现有一个才上一年级的小女孩竟然戴着一付眼镜,镜片足有5 mm厚。那我们班的同学有几个近视的呢?于是我对我班的同学展开了调查。

  二、调查情况和资料整理

  经过调查我发现:我班学生共42人,戴眼镜的有2人,还有一些同学尽管没戴眼镜,但实际也已经近视看了。例如xxx和xxx看黑板的时候眼睛都眯成了一条缝,而且写字的时候眼睛简直要贴在本子上。

  我又上网搜集信息得知:我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。可见随着年级的增长,近视眼的发病率越来越高。而且我还知道近视眼有这样的危害:视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量。而且长期戴镜,会导致生活工作不便。中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人,仅次于白内障,青光眼而居第三位。

  三、结论

  如何预防近视,我提出了以下几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加体育活动。

  2、学习时要有充足的光线,而且要使光线从左侧方向来。不要在光线不足或耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要躺在床上或边走路边看书,更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

  5、看电视或玩电脑游戏的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。而且距离也不要太近。

近视的研究报告 篇14

  一、提出问题

  全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

  二、调查方法

  1.上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

  2.调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。

  3.查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。

  4.调查本班同学近视状况及近视眼比例。

  三、结论

  1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

  2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  (1)要养成良好的读写习惯;

  (2)要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

  (3)学习环境要合理、采光;

  (4)要注意均衡饮食,多点户外活动;

  (5)要定期检查视力。

  “三不要”:

  (1)不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

  (2)不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

  (3)不要在被窝里打着手电筒看书。

  同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒!

近视的研究报告 篇15

  一、问题的提出。

  眼睛是心灵的一扇窗户,所以,我们要保护好它。自从上了五年级,我们班就有许多同学都戴上了眼镜,为此,我感到很奇怪,为什么会有越来越多的同学都戴上了眼镜呢?所以,我针对近视的情况做了一次调查。

  二、调查的方法。

  1、通过上网查阅近视的来历。

  2、从家长口中,了解目前有多少人近视。

  3、去调查近视的同学,问他们为什么近视。

  三、调查的情况。

  从这次调查中,我发现近视的来历有以下几点:

  1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。

  2、用眼时间过长。有一些青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小进不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。

  3、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。(以上从网上浏览的)

  从家长口中得知,我国是近视的患病大国,据爸爸所知,我国目前有将近3亿人近视。(从爸爸的口中得知)

  从同学口中,他们近视的主要原因,就是因为平时不注意用眼卫生,不注意作息和书写的距离,长时间观看电视、电脑等等。(从同学口中得知)

  四、结论。

  从这次调查中,我知道了这么多同学近视,主要的一个原因就是平时都不爱护眼睛。眼睛就是一个忙碌的工作者,它每天陪我们学习、玩耍。如果失去了眼睛,我们就会活在一个黑暗的世界,就将再也无法把通往光明的那扇大门打开了,所以,我们要适当的让这位辛苦的工作者休息一下,不要让它太累了。

  五、建议。

  1、不要连续看书写字或看电视,40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会。

  2、不要在车上,行走、或者躺着看书。

  3、不要挑食,这样才能让自己的身体健康,同时也可以保护眼睛。

  眼睛是我们生命中不可缺少的东西,没有它,我们无法看清世界;没有它,我们将生活在黑暗的世界;没有它,我们不能做太多太多的事情了。所以,我们要好好的爱护眼睛,不要让它受伤了。

近视的研究报告 篇16

  一、调查目的:

  走在校园中,我们放眼望去,你会发现在10人中,至少有4个是近视的。为什么近视人数越来越多,这使我百思不得其解,所以我下定决心,要好好调查一番。

  二、调查的对象和方法:

  1、调查对象:海石花写作培训学校五年级5班,人数:12人。其中近视3人,占25%,男生2人占其中16。67%,女生1人占8。33%。

  2、调查方法:看电视,看报纸,采访近视本人,上网,看新闻……

  三、调查结果

  经过我的调查,我得出以下结论:

  1、同学们写作业的姿势不端正。

  2、总是熬夜,用眼过度疲劳。

  3、用不干净的手揉眼睛,导致眼内进入了不干净的东西。

  4、不喜欢户外活动,总是在家里。

  5、电子产品玩的过多。

  改进方法:注意写字姿势的“三个一”①握笔一寸。②胸口离桌子一拳。③眼离桌子一尺。

  常做户外运动、多看绿色植物,少看电子产品。

  四、(总结)

  眼睛是心灵的窗户,只要你做到了以上几点,那么你就会拥有一双明亮的眼睛。

近视的研究报告 篇17

  这个假期我自学了第六组语文,名叫综合性学习:走进信息世界。

  现在我发现了一个问题 我们身边有许多人都戴上了眼镜。

  调查:

  我发现了现在人们成为“低头族”,鼻子上架着一副眼镜,16岁至18岁的中国青少年儿童近视率高达百分之七十。全国近视人数竟有四亿多!我国人口近视发生率为百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中国学生的近视率排到了世界第二,其中小学生为百分之二十八,初中生为百分之六十,高中生为百分之八十五。

  分析:

  1、周末,经常能看到一些小朋友用手机玩游戏。

  2、对于小学生来说,手机不是我们必不可少的东西,它会占用我的时间,甚至有些同学还将手机带到了学校。

  3、下课时间,同学们讨论的是手机里的游戏。

  结论:

  不少学们大部分以上网搜索题目的名义或是看班消息的理由向大人要手机,拿到后就开始玩游戏了,看到大人来了就立马关掉。

  建议:

  我建议大人们不要给孩子手机,更不能让孩子把手机带到学校,这样这样既影响了学习,还影响了视力。为了孩子的健康与未来,不要在放任他们玩手机,电脑了!

近视的研究报告 篇18

  —、课题的提出

  这学期以来,我们班陆陆续续的出现了许多的戴上了眼镜的同学,我也是其中的一员。我们有多少人近视?他们又为什么近视?想着这几个问题,我认真地写了一篇调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关书籍,了解容易导致近视的因素。

  2、设计调查问题,调查班中有多少人近视,近视的原因是什么。

  三、调查情况和资料整理

  根据百度调查后发现:我国近视人数占百分之三十,其中小学生占百分之二十二点七。我们班总数为50人,近视人数为20人,近视人数占了百分之四十,比全国数据高得多,值让大家一起重视近视的问题。

  四、结论与建议

  原因可能是:遗传因素、环境因素、个人因素、我班的营养体质因素和睡眠等几个因素造成的。我们班同学长时间看书,看电视,用电脑;作业太多,做到很晚才做完,眼睛没得到充分的休息。为了更好地保护视力,我提议:

  1、看书时保持正准姿势。

  2、看书与写字,光应适宜。

  3、看书时间不要大长。

  4、不要看字迹模糊的报告。

  5、改正不合理用眼的习惯。

  眼睛是心灵的窗户,让我们保护自己的眼睛吧。

近视的研究报告 篇19

  为了让我们能够更加健康的生活,拥有更强壮的身体,因此我做了这张小学生零食调查报告。

  20xx年5月2日下午,小学生最爱吃的零食调查报告正式完成,在调查范围中的零食有6种:薯片、碳酸饮料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿肠。这几种食品大多对人体不好,所以选了这些入调查范围中,被调查人为本班的男生女生。对这次调查,我准备了以下这几种问题:1、你在这几样零食中最爱那一样?2、你为什么喜欢吃这种?3、你最不喜欢吃的是哪一种零食,为什么?这几种问题可以充分的反应出同学们的喜好,是最佳问题。

  据调查报告统计到的人数有:男生爱吃薯片者为4人,占被调查人数的18%,女生为一人占被调查人数的5%。爱喝碳酸饮料的为4人,占被调查人数的18%女生为两人,占被调查人数的10%。爱吃牛肉干的男生为10人,占被调查人数的45%,女生为两人,占被调查人数的10%。爱喝牛奶的男生为4人,占被调查人数的男生为18%,女生为6人,占被调查女生人数的30%。爱吃巧克力的男生为4人,占被调查男生人数的18%,女生为8人,占被调查女生人数的80%。而火腿肠却不怎么受欢迎,男生无人爱吃,女生1人爱吃,占被调查的女生人数为5%。从这些数据中可以看出,大多数同学喜欢吃零食都是很不健康的,对人体的伤害很大,薯片是油炸的,用油可能不卫生,碳酸饮料中含有大量的二氧化碳,对人的伤害更大……

  为什么这些零食对人体伤害这么大,却还是有人喜欢吃呢?答案很简单:

  1、商家为这些食品做了很好的包装,让人看了就很有食欲。

  2、商家在制作这些食品时,用了一些让食品的味道变得更好的调料。

  3、或许是我们正在发育期,对家中的饭吃提不起兴趣,而对超市里的有着花俏包装的食品感兴趣。

  我建议大家少吃零食,不要把零食当正餐,否则身体会越来越差。还建议家长和老师控制好学生,不要让学生总是吃零食。

近视的研究报告 篇20

  关于小学近视问题的研究报告看下面:

  一、课题的提出:

  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

  二.调查方法:

  1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

  2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

  3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

  三、调查情况和资料整理:

  导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

  目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  四、结论

  1.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  2.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

近视的研究报告 篇21

  随着学习任务的增加,我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍:现在我们班有学生45人,一类近视(非常严重的近视)九人,占总人数的.五分之一;二类近视(较严重的近视)5人,占总人数的九分之一;三类近视(轻微近视)5人,占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的注意。通过我了解的一些情况我认为得近视眼的原因主要是看书多、作业忙,又因长时间看电视、玩电脑,打游戏机等,户外活动明显减少,长期处于近视状态;更有人忽视用眼卫生,阅读时不注意距离与姿势,不注意照明和时间,造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。

  现在我建议:

  第一、每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了,这样能缓解上课时的眼疲劳。

  第二、较长时间学习的时候,要经常远眺,或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。

  第三、在家的墙壁上按一个视力表,经常测一下自己的视力。撑握自己视力的情况。

  第四、我听我妈妈说,多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益,比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

  第五、晚上睡觉前也要做一做眼保健操,这样可以缓解一天的眼疲劳。

  第六、在班内,每周三,举行爱眼会。讨论保护眼睛爱护眼睛的方法。

  以上是我的建议,请老师和同学们给予采纳。

近视的研究报告 篇22

  一、问题的提出

  我们班有许多同学都近视了,我也不例外。说实话,戴眼镜真的十分不方便,吃饭、喝水,镜片上就会起一层雾;夏天一运动,鼻子上都是汗,眼镜就不停地往下掉。我十分奇怪,戴眼镜这么麻烦,为什么还有那么多同学不珍惜自己的眼睛,导致戴上了眼镜?于是,我对小学生近视原因做了一次调查。

  二、调查方法

  1、询问班里几位近视的同学以及近视的几位父母,并到眼镜店询问工作人员。

  2、查阅这方面的报纸、书籍。

  3、上网查找有关资料。

  三、调查结果

  1、看书或写作业时的姿势不正确。

  2、在光线太强或太暗的地方看书或写字。

  3、看电视时离电视太近。

  4、看电视时间太长。

  5、长时间看书,玩电脑游戏,做作业。

  6、在行驶的车里看书。

  7、家族遗传。

  8、做眼保健操时姿势不正确。

  四、预防近视的方法

  1、看书或写字时间不要超过一个小时,一定的时间内要起来向远方眺望。

  2、培养正确的.读书、写字姿势。

  3、每天都要积极地开展至少一个小时的体育活动。

  4、应多吃富有维生素的蔬菜、水果等。

  5、看书写作业时应有适量的光线,不能太强或太弱。

近视的研究报告 篇23

  一、课题的提出:

  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

  二、调查方法:

  1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

  2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

  3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

  4.通过班级博客发表问卷。

  三、调查情况和资料整理:

  我班共有11个人近视。

  我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

  近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

  现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的'重点也在于养成良好的用眼习惯。

  四、结论

  通过对调查问卷的分析,我发现:

  1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

  5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……

  我提出了以下几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

近视的研究报告 篇24

  一、问题的提出:

  全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22。78%,中学生为55。22%,高中生为70。34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

  二、调查方法:

  1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

  2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯

  3、查阅有关书籍,了解近视

  危害和预防方法。

  4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

  三:调查情况和资料整理:

  本班共有56名同学,近视的人数有22人,占全体同学的五分之二,和去年相比,呈上升趋势。

  四、结论:

  1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

  2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  要养成良好的读写习惯;

  要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

  学习环境要合理、采光;

  要注意均衡饮食,多点户外活动;

  要定期检查视力。

  “三不要”:

  不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

  不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

  不要在被窝里打着手电筒看书。

  同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒!

  组员:金新翰薛洲阳潘力琛张彬夏益锋虞鑫

近视的研究报告 篇25

  据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据证明,我国小学生近视眼发病率为22。8%,中学生为55。2%,高中生为70。3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?

  二、调查方法:

  1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

  2。.透过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

  三:调查状况和资料整理

  四、结论

  (1)近视的主要原因:

  1看电视距离太近;

  2看电视的时光太长;

  3所看电视的画面浓度太深;

  4写作业时的姿势不正确;

  5在光线太强的阳光下看书;

  6在光线太弱的光下看书;

  7长时光的坐在电脑、电视前;

  8不合理饮食;

  9在车厢里看书

  10遗传因素

  11不认真做眼保健操

  (2)在那里我想给大家提出几点推荐:

  1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

  2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

  (三)每一天坚持做两次眼保健操。3每一天坚持做两次眼保健操。

  4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时光的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们必须要好好爱护它!

近视的研究报告 篇26

  一、课题的提出。

  我们班很多同学都陆陆续续的带上了眼镜(有些带来装酷),我也是其中一员。我们班的同学怎么都带上眼镜了呢?所以就展开了调查。

  二、解决方法。

  1、问同学,了解他们近视的主要原因。

  2、了解人是怎样近视的。

  三、整理资料。

  1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节特别紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。

  2、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小进不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的'肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。

  3、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

  四、建议。

  ①要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

  ②看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。

  ③看书时间不宜过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。

  ④不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

  ⑤教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗淡的路灯、月光下看书,以及在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

近视的研究报告 篇27

  一、研究成员:杨舒涵、陈俞辛、吴昱影、邹雨桐、杨嘉梁诚

  二、问题的提出:

  我班有许多同学近视了,现在周围近视的人越来越多了,所以我们要保护好自己的眼睛。于是,我们五人就对近视的原因和保护眼睛的方法,进行了一次调查。

  三、调查方法:

  1、通过书籍、上网来了解如何保护好眼睛。

  2、访问同学的生活习惯,以及全班近视人数的调查。

  3、从医生口中得来。

  四、调查情况资料整理

  通过访问同学:

  大多数同学近视原因:躺着看书、坐姿不端正、玩电子产品、用脏手揉眼睛、写作业时头低的太低,在阴暗的.地方看书等。

  同学对近视的看法:近视很麻烦,近视是一种眼部疾病,看东西不清楚,对工作做事都有影响,近视会影响学习和生活,眼睛是心灵的窗户要好好地保护好它。

  同学认为保护眼睛方法:

  1.少玩电子产品,坐姿端正。

  2.写作业时头不能低的太低。

  3.多吃坚果,胡萝卜、西兰花。

  4.不在阴暗的地方看书。

  从网上得来:

  近视原因:

  1.看电视距离太近

  2.用眼时间太长

  3.写作业姿势不正确

  4.遗传基因,不认真做眼保健操

  5.不合理饮食

  6.在车厢里看书

  7.所看电视画面太深

  怎样防治近视:

  1.要养成看书写字的正确姿势,看书时间不过长,闭眼或向远处眺望。

  2.不要看字迹太小或模糊的书报。

  3.正确的用眼习惯。

  4.不要躺在床上看书,吃饭时看书,在强光或暗淡的路灯下看书。

  5.多吃坚果、萝卜、西兰花。

  结论:

  1.近视是眼睛看近清楚,而看远不清楚的一种状态。即只能看近,不能看远。

  2.近视可以分为真性近视和假性近视。真性近视一旦形成是不可逆转的,它是眼球发生的器质性改变。眼睛前后轴变长,外界物象通过眼睛的屈光系统成像在视网膜前,视网膜上没有清晰的物象。

  3.形成近视的主要原因就是环境因素。这多见于从事文字工作或其他近距离工作的人。青少年学生中近视眼比较多,而且从小学五、六年级开始,其患病率也明显上升。

  4.佩戴近视眼镜是为了纠正视力,可以清晰的看到远距离的物体。对于低度近视的患者来说,最好看远物时眼镜,看近物时不戴眼镜,但是如果超过了300度,最好还是坚持一直佩戴眼镜。因为原则上讲只有保持清晰的视野,才能避免加重近视。

  据调查,我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在及青少年中,患病率较高。我国小学生近视眼发病率有228%,中学生为552%,高中生为703%。所以我们要保护好自己的眼睛。

近视的研究报告 篇28

  目前,中小学生的压力越来越重,近视问题也越大。据有关资料记载,我国中小学生近视率居高不下,平均已达到60%以上,并且每年呈上趋势。为了了解到更多的信息,今天,我就做了这个报告。

  一、问题的提出

  现在有多少人近视?他们都是怎么近视的 。

  二、调查方法

  1、查资料,了解同学是怎么近视的 。

  2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的 。

  3、找一下我们班一共有多少人近视了。

  4、看报纸,了解近视可能引发的病发症。

  三、调查情况

  1、根据我的调查,我们班应该有三十多个近视眼,大部分都是过量的看电视和玩电脑,可能是作业太多,很多压力,导致睡眠不足。

  2、写作业时候姿势不正确。

  3、在光线太强的阳光下看书 。

  4、在光线太弱的光下看书。

  5、长时间的在电脑前。

  6、不认真做眼保健操。

  7、看电视距离太近;

  8、看电视的时间太长;

  9、所看电视的画面浓度太深;

  10、在光线太强的阳光下看书 ;

  11、在光线太弱的光下看书;

  12、在车厢里看书;

  13、基因遗传。

  四、总结

  近视的危害:

  最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体浑浊、视网膜出血和脱离而致盲。高度近视是指的近视度数大于400-600度、件有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退性病为主要特点的光不正。

  在世界上近视的比例占世界人数的33%。

  通过调查发现,在当今的小学生近视率不断上升,而小学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了还对近视无所谓,错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素长期使用电脑不注意的话,最容易受到侵害的就是眼睛,视力下降、眼睛干涩、眼红其次就是受电脑产生的静电导致皮肤病,静电会吸附大量悬浮的灰尘,从而使得面部皮肤受到刺激,会出现过敏起疹等现象同时,长期与电脑键盘打交道,每天重复在键盘上打字或移动鼠标,手腕关节长期、密集、反复和过度活动,逐渐形成腕关节的损伤,容易得腕关节综合征,俗称“鼠标手”,出现食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力感,发展下去可能导致神经受损,进而引起手部肌肉萎缩。

  1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2、无论是哪个年级的学生在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

  我建议:

  1、每天都坚持做眼保健操 。

  2、不要走了的时候看书,也不要躺下看书。

  3、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

  4、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

  5、每天坚持做两次眼保健操

  6、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  7、不偏食,少吃辣的`食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

  8、定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

  我们怎么预防近视

  9、注意环境因素;教室灯光要明亮。

  10、桌子、黑板不要反光太强。

  11、注意每天做眼保健操

  12、视力下降及时到医院做检查

  13、不要在光线昏暗的情况下做作业。

  14、定时定量看电视、玩电脑。

  15、切实推行素质教育,减轻学生课业负担,把学生在校时间压缩到国家规定范围,并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。

  16 、开设好健康教育课,使学生克服不良读写习惯,学会科学用眼、懂得用眼卫生。

  五、体会

  为有效预防近视等眼病:

  一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;

  二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;

  三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,有效的预防近视眼的发生,对于假性近视的同学,要在眼科医生的指导下及时的矫正。眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛,让我们拥有一个清晰的世界,不要让我们将来后悔!

近视的研究报告 篇29

  一、问题的提出

  手机如今都是我们的随身物品,在生活中无处不在,如今人人都有手机,有了手机就会一直低着头看手机。在公交车上也会看手机、在路上看手机,在睡觉时躺着看手机,甚至在写字时也会看手机。这些现象不仅给人们的生活、工作带来不便,而且也不利于人们的健康,对此我进行了一个调查研究。

  二、研究方法

  阅读书籍,上网查阅,寻找相关新闻、资料。

  把查找的资料整理,得出最后结论。

  三、调查研究情况和资料整理

  通过调查研究发现,玩手机对人的危害有以下几点:

  各种疾病。如:手机看多了以后就会得颈椎病或者全身酸痛,这样就会对我们的生活学习带来不便。

  对学习有影响,如:一天都在玩手机,没有写老师布置的作业,长期导致成绩下降,被老师责骂。

  在路上看手机发生的`危害,如:在路上一直低着头看手机,导致交通事故的发生以及掉入正在施工的下水道。

  四、研究结论

  一般长期看手机会得各种病,人们要控制好玩手机的时间。

  长期玩手机对学习有影响,学生要提高自身的自控力。

  长期玩手机会掉入下水道,发生车祸,在路上的时候要多提高注意力。

  最后,为了我们的健康,我们应尽量减少对手机的依赖,多花时间在有意义的事情上。

近视的研究报告 篇30

  人们都说眼精是心灵的窗户。它给人们带来光明,让人们尽情地观赏这多姿多彩的世间美景。但有些同学却因种种原因导致近视,甚至失明。那么,这措手不及的近视疾病究竟从何而来呢?为此,我做了个调查:

  调查方法:

  一,了解近视的原因;

  二,班内近视人数汇报;

  三,怎样预防近视。

  调查结果:

  班内近视人数近视的原因正确的.科学用眼共61人,其中

  1,用眼过度运动时不看书,养成三分之一都得了;

  2,坐姿不正确良好的用眼习惯,掌握正确的拿笔姿势,近视;

  3,拿笔姿势不对适时眺望远方,放松眼睛;

  4,光线暗,走路看书;

  5,迷恋电脑,打游戏。

  结论:

  一,近距离用眼不宜时间过长,每隔40—50分钟应稍作休息,3—5分钟闭目做眼保健操或眺望一会,以防视力疲劳。

  二,读书写字应保持正确的姿势,桌椅高低要合适,不看字体过小,印刷不清的书报。不在晃动的车厢内看书,不在昏暗的灯光下看书。

  三,阅读应做到不躺着看书,眼与读物之间应保持33厘米左右的距离。

  四,看电视,电脑,玩电子游戏一次不宜超过一小时。

  五,睡眠充足。当睡眠不足时,第二天会精神不振,加重眼睛的负担,促使近视的发生。

  六,全面营养,长时间吃富含维生素的蔬菜水果可帮助视力恢复。如:胡萝卜,蛋,肉,牛奶等。

  七,早睡早起,参加体育运动,养成良好的生活习惯,并合理安排自己的学习时间。

  我们每个人都有一双明亮的眼睛,让我们从小爱护自己的眼睛,让心灵之窗永远明亮!

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