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报告的写作要求

时间:07月31日 网络精选 报告 我要投稿

报告的写作要求(17篇)

  书籍是智慧的源泉!今天,让我们一同翻开那几篇关于报告撰写的瑰宝。每一篇都是经验的结晶,它们会指引你在文字的世界里游刃有余。拿起你的笔,开始你的阅读、学习之旅吧!

述职报告的写作要求 篇1

  (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

  述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式.干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况.因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率,完成任务的指标,取得的效益等等.工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来.

  (二)要实事求是地评价自己

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话,大话,假话,套话,空话.要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误.

  2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩.

  3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高.

  (三)要抓住重点,突出个性

  述职报告,如果用口头报告表述.一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜.因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告.凡重点工作,经验,体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性,事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到.抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用.

实验报告的写作要求 篇2

  i.做好实验是前提要写好实验报告,实验前一定要熟悉实验原理、仪器设备、操作方法。在实验中,要按步骤操作,细心观察现象,正确测取数据,认真做好记录。

  2.做好实验后的综合与分析对实验过程中的各种现象以及最后的结果都要逐一分析,通过分析,揭示出其本质的东西,这也是写好实验报告的关键。并在此分析的基础上进一步综合加工,才真正_卜升到理性认识,使理论与实验统一起来。这一过程就是实验报告由起草到定稿的过程。

  3.坚持客观严肃的写作态度不经重复实验不得修改数据;在处理数据时,遇到误差分析和有效数字位数的问题,应按有关要求执行。

  4.运用准确严密的表达方式

  (1)充分利用图表。图表比文字叙述要直观、简洁、明了。

  (2)说明的准确性、条理性。实验报告的主要表达方式是说明,要求说明准确,言之有序。即在说明物质的性状时要定性、定量;在说明实验设备、步骤和方法时要条理分明。

审查报告的写作要求 篇3

  一是要深人调查研究。多角度、多层次、多侧面摸清情况,充分占有第一手材料。深人研究、消化、提炼,形成鲜明的观点,得出明确的结论。

  二是提纲挚领,从总体上把握全篇的框架结构。审查各种违法违规违纪事项的审查报告,要把问题的基本情况交代清楚,要有定性分析,也要有定量分析。对问题产生的原因,要有主观原因的分析,也要有客观原因的分析。要有思想原因的解剖,也要有工作原因的剖析。一是一,二是二,既不能无限上纲,也不能文过饰非。对造成的损失和危害,也要准确适度评估。同样,对先进人物的审查,也不能捕捉领导意图,曲意逢迎,杜撰英雄事迹,美化、神化先进人物。

  三是字斟句酌,严格审查仔细核对。对不同的审查报告,采用不同的专业语言,并尽可能做到让外行人也能看得懂,听得明白。一般开头的语言要简明,主体的语言要叙述翔实.结尾语言要特别注意准确性。

报告的写作要求 篇4

  报告的写作要求1

  分类:

  1、按内容性质分为:

  (1)随同性报告(报送性报告)

  (2)回复性报告(答复报告)

  (3)汇报性报告(工作报告)

  (4)反映性报告(情况报告)

  2、按内容的范围分为:

  (1)综合性报告(汇报全面工作或工作的全面情况,内容全面)

  (2)专题性报告(汇报某一项工作、某一个问题或某一方面情况,内容单一)

  3、按报告时限分为:

  (1)例行报告(即定期向上级机关所作的工作报告,如周报、旬报、月报、季报、年度报告等。有严格的期限规定,必须按时完成。)

  (2)不定期报告(指无严格的期限规定,根据工作实际需要而写的报告)

  4、党的机关报告按上呈的目的、要求分为:

  (1)呈报性报告

  不要求批转,以汇报工作情况为主。惯用结尾语:“特此报告”、“以上报告,请审阅/审示”。这类结语常省略。

  (2)呈转性报告(即呈请上级机关予以批转各地、各部门执行的报告)

  要求批转,以提出意见或建议为主。惯用结尾语:“以上报告如无不妥(当),请批转有关单位执行(各地区、各部门贯彻执行)”。

  行政机关报告中已不存在呈转性报告,因为它已被呈转性意见代替。写法:

  一般结构:

  1、标题

  因属于上行文,最好三要素都具备。情况紧急,可在文种前加“紧急”二字。

  2、主送机关

  力求单一。一般只有一个主送机关,即直接上级机关。受双重领导的下级机关行文时,则应根据报告的具体内容确定主送机关和抄送机关,谁主管就主送给谁。除领导直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人送报告。

  3、正文(报告的正文一般包括报告缘由、报告事项、结尾三个部分)

  工作报告、情况报告,有时用“特此报告”结尾;党的机关使用的建议报告,结语是“以上报告如无不妥(当),请批转各地区、各部门/有关单位执行”;答复报告,结语有时用“专此报告”。报送性报告常以“请审示/审查/审阅/收阅/查收/核收等惯用语结尾。

  实际工作中,报告结语错用的现象比较多见,最突出的是在工作报告、情况报告的正文结尾写上“以上报告当否,请指示”或“以上报告如有不当,请指正”,这是违反行文规则的。因为报告是不能夹

  带请示事项的,只有建议报告才用“请批转”这一请求语。至于在工作报告、情况报告的结尾用“特此报告,请审阅”或“以上报告,请审阅”,也是不规范的,不必要地加上了报送性报告的结语。

  4、公文生效标识和成文时间

  (一)报送性报告(标题中用报送、呈报等词)

  1、报送例行上报材料的报告。如报送计划、总结等。通常不写报送目的,只需用简短语言把被报送材料交待清楚就行了,结尾常用“请审示/审查/审阅/查收”等。报送计划、总结可不加附件说明,因为在标题中已对报送材料的名称作了说明。

  例文

  xx市卫生局关于报送20xx年工作总结的报告

  省卫生厅:

  现将我局20xx年工作总结送上(报上),请审示。

  x年x月x日

  至于向国务院法制局报送地方性法规和行政规章的备案报告,国务院办公厅对其格式作了统一规定:

  关于《xx》的备案报告

  国务院法制局:

  现将我省(市、自治区)xx年xx月xx日发布的《xx》上报备案,请查收。

  (印章)

  xx年xx月xx日

  2、报送上级需知的其它文字材料或物件的报告。如报送评选结果、调查报告、办法等。

  正文写法:

  (1)缘由:(评选、调查、制作、制定及报送的)原因、根据、目的等。

  (2)主体:主要写被报送材料形成的时间、过程、方式、结果等,以增强真实性、可靠性。报送《办法》、《制度》等有时还要提出实施意见。

  (3)结语:“特此上报”等,有时省略。

  (4)附件说明:若标题及文中对报送材料的说明与附件名称不一致时,可加附件说明,一致时可不加。

  例文4-02

  xx省卫生厅关于报送全国卫生文明先进集体

  和先进工作者评选结果的报告

  卫生部:

  根据你部《关于评选全国卫生文明先进集体和先进工作者通知》的要求,经自下而上层层推荐,评定我省全国文明先进集体8个、全国卫生先进工作者23名。具体名单及事迹材料附后。

  特此上报

  附件:全国卫生文明先进集体、先进工作者名单及事迹材料

  xx省卫生厅

  x年x月x日

  (二)答复报告

  回答上级询问的问题;回答上级责成办理或检查事项的完成情况,对上级布置的工作、交代的事情进行如期汇报;回答有关代表大会、委员会及其执行机构提出的质询,交付处理的提案、议案的处理意见或处理结果等。属于被动行文。

  正文写法:

  (1)答复的缘由。要开宗明义,说明答复的原因、根据。一般要交代什么时间接到上级机关或哪位领导提出的什么问题或询问的事项,点明时间、机关/领导/来文、事项。有时还要交代本机关接到指示或询问后是怎样做的。“怎样做”应写得简要,一般常写“对??进行了调查/检查处理”、“召开??会议,对??进行了认真研究”等。然后用过渡语“现将有关情况汇报如下”、“处理结果如下”、“现将调查处理的结果报告如下”、“答复如下”等过渡到主体部分。

  (2)答复的事项。交代清楚调查、处理、办理、研究的结果。询问什么就答复什么,批示办什么事就汇报办什么,不枝不蔓,简明扼要。按所询问事项逐一答复。切忌穿靴戴帽绕圈子,答非所问出岔子,笼统空洞打幌子。

  报告的写作要求2

  一、格式

  市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

  1.标题

  市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。

  单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。

  文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如xx省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。

  双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。

  2.正文

  正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。

  前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。

  主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。

  调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。

  具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。

  在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。

  3.结尾

  名称或调查者本人姓名,同时注明调查报告的写作时间。

  二、写作要求

  市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:

  1.要充分准备

  撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。

  2.科学、合理、实用

  科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。

  3.行文要流畅

  市场调査报告不是个人日记,不是只给作者本人看的,它是给决策层领导看的。既然是给别人看的,就要让人能看懂,并给人一种阅读时的轻松感。否则,通篇条理不清,行文不畅,东扯一句,西拉一句,就会给人一种读起来很累的感觉,最终别人也不明白你要说明什么,这样的报告无疑是失败的。

  报告的写作要求3

  市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及于此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,通过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。

  写法和要求

  1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《x牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。

  2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。

  3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。

  4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

  市场需求调查报告

  主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水平,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。

  市场供给调查报告

  主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。

  商品销售渠道调查报告

  主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。

  商品价格调查报告

  主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的反映等。

  市场竞争情况调查报告

  主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。

  市场调查问卷结构

  1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。

  调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。

  问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。

  编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。

  2、设计市场调查问卷时应注意

  必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。

  可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水平的词句或用语。

  准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。

  艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答

  报告的写作要求4

  一、调查报告写作过程

  (一)搞好调查研究

  搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。

  (二)围绕主题确定材料

  任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。选材要注意两点:

  1.要善于使用典型材料说明主题。材料的典型性是有规定的,一种材料,对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。

  2.要善于运用统计数字说明主题。准确无误的数据具有科学性、客观性和胜于雄辩的说服力。恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。

  (三)科学安排结构

  调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。

  1.前言

  调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。因此,前言的语言要精练、简短、概括。常见写法有以下几种:

  (1)概述式。用叙述的方法,概括地写出调查的基本情况、问题、目的和主要事宜及其重要意义。

  (2)结论式。先做结论,然后分别加以叙述。

  (3)说明式。先说明所述对象的基本情况,或简要的背景情况,再叙述主题和其他有关材料。

  (4)提问式。先提出问题,然后引起下文。

  (5)问答式。用提出问题回答问题的方式,概括介绍调查结果和基本经验。

  2.主体

  调查报告的主体是调查报告的基本内容,调查的主要情况、经验或问题都写在这一部分,常见主体结构有以下四种:

  (1)横式结构。把调查得来的情况、经验、问题经过分析,得出结论,按其内在逻辑联系,分成几个并列的部分,紧紧围绕全文的中心分别加以叙述说明,或冠以小标题,或加以序码。

  (2)纵式结构。根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次,它可以列出几个小标题或以序码表示,每一个小标题都表明事物发展的某一个阶段,也可以按时间顺序一气呵成。

  (3)综合式结构。也叫纵横式结构,纵横兼而有之,互相穿插组织安排内容。在写介绍经验的调查报告时,往往是采用这种结构,先按时间的顺序介绍经验产生的前因后果,然后将经验再并列为几个部分加以说明。

  (4)逐点式结构。有时,调查人围绕一个主题,调查了几个点,每个点提供的情况或经验教训各有其特点,又不便于抹煞各个点的特点,这就必须按多点调查的结果,分几个相对独立的部分来写,但各点必须每一个部分说明一个点的情况,紧紧围绕一个中心。

  3.结尾

  结尾是调查报告的结束语。这个部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。有的调查报告没有结束语,就以正文部分的末段自然结束,意尽言止。结束语常见的写法有:总结式、呼应式、展望式、说明式、感叹式等。

  (四)观点和材料的结合

  写调查报告,既要有事实,又要有观点,并能使二者恰当结合。

  最常见的有三种方法。

  1.先叙后议。即先摆事实,着力叙述事物的前因后果,来龙去脉,使读者有一个感性认识,再扼要地归纳认识得出结论,即观点。

  2.夹叙夹议。即一边叙述交待调查的情况事实,一边进行必要的议论,观点与材料渗透在一起。

  3.印证说明。即先提出观点和看法,再摆事实加以印证说明。

  二、调查报告的撰写要求

  (一)调查必须客观

  调查报告的内容靠调查获得,调查自然会有调查者的态度。为了准确地反映问题,调查时应尊重客观事实,不能事先划框子,定调子,然后去挖例子。不论是做哪一种情况调查,都必须站在客观的立场上,了解事物的全部情况,然后通过科学的分析再做合理的评价,防止主观片面。

  (二)材料必须真实

  调查报告是以事实说服人。调查的人、事、物、前因、后果、过程、情节以及时间、地点、各种数据等,应反复核实,做到准确可靠。对材料的选择使用,既不能为宣传而任意夸大,也不能为遮丑而有意缩小。要一是一、二是二,不可有水分,更不能捕风捉影,虚构捏造。真实是确保调查报告观点正确的基础,也是调查报告生命力之所在。

  (三)语言必须朴实

  调查报告立足于具体的事物和问题,叙述和说明这些事物和问题时,最好用通俗的、生动的语言来表述,力求文风清新朴实。

  例文:

  “毁基筑城”休矣──麻将热危及小学生的调查

  当前社会上的麻将热,对小学生波及有多大。危害有多深?最近我们对某厂子弟小学的小学生,进行了一次摸底调查,感受颇深。

  在对四百零一名学生调查中,爷爷、奶奶常打麻将的有三十四人,这些学生中,有十七人学习成绩较差;爸爸、妈妈常打麻将的有一百二十二人,在这些学生中,有四十七人学习成绩较差,占38.5%;学生家里经常摆起麻将桌的有四十七家,在这些学生中,有二十五人学习成绩较差,占53.2%。学生会打麻将的有九十四人,其中差生三十八人,占40%。另外,还有三十多名学生在同家长或邻居打麻将中赢过钱。

  在这占全校学生总人数近四分之一的差生中,有的学生放学回家后,将老师布置的家庭作业胡乱应付一下,就急着去看打麻将,有的甚至连作业也不做,干脆第二天交“白卷”;有的因家长整夜玩麻将休息不好,第二天早晨刚上课,就在桌子上睡;有的学生自己玩麻将也上了瘾,根本无心学习。

  在调查中有学生反映,家长在打麻将时,孩子站在一旁观看,家长不但不管,反而让孩子给他们当“小服务员”;有的家长看见孩子打麻将,不但不制止、劝说,反而为孩子当起“参谋”;更有甚者,不但把孩子推到麻将桌上,教会孩子打麻将不算,而且还常常同孩子一起互相赢钱。难怪有的小学生在接受调查中感叹地说:我们这些小麻将迷,都是爷爷、奶奶、爸爸妈妈一手“培养”起来的。

  古人说:“近朱者赤,近墨者黑”,这对于年幼无知、如同一张白纸的孩子来说,更是至关重要的。家庭即是人生的第一个大学校,父母即是孩子的第一任老师。倘若我们作家长的,不有意去注意自己的行为规范,或是光图自己玩得痛快,不顾及自己的行为对孩子所造成的后果,或是在缺少牌友时,来个“三凑一”,干脆将孩子也拖进“方城大战”之中,那么,久而久之,岂不让孩子荒废了学业?如此“毁基筑城”是每位真正爱护自己“小宝贝”的家长,都应三思的严肃课题。

  报告的写作要求5

  一、实习报告的整体内容

  1、封面:写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。

  2、摘要:作为实习报告部分的第一页,为中文摘要,字数一般为150字,是实习报告的中心思想。

  3、目录:应是实习报告的提纲,也是实习报告组成部分的小标题。

  4、正文:是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。

  (1)实习目的或研究目的

  (介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)

  (2)实习内容

  (3)实习结果

  (4)实习总结或体会(是对实习的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。)

  (5)参考文献:是实习过程中查阅过的,对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。

  二、实习报告的格式

  (一)、实习目的及意义

  (二)、实习任务

  (三)、实习时间

  (四)、实习地点

  (五)、实习企业概况

  (六)、实习内容

  (1)实习的具体内容

  (2)实习中资料的收集与总结

  (七)、实习感想

  三、实习报告要求

  1、内容要求

  1)实习报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面;

  2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真。(填写时括号中的说明内容应删除)

  2、评阅要求

  实习报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅;

  3、格式与装订

  实习报告内容均用a4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订,如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

  四、实习报告的写作

  一)实习报告的资料收集

  从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等),丰富的资料是写好实习报告的基础,主要收集这样一些资料:

  1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的,比如单位组织学习,内容是什么,什么学习方式,学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

  2、专业知识在工作中如何灵活运用,比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

  3、观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的,.实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察,从同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照,观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

  4、实习单位的工作作风如何,单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

  5、实习单位的部门职能发挥如何,对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识。

  二)实习报告写作流程

  去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上。

  三)实习报告写作要点

  根据本专业特点,可以全面地写,如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等,文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等),也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象,如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

  四)实习报告结构安排:

  第一部分:以实习时间,地点,任务作为引子,或把实习过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

  第二部分:实习过程(实习内容,环节,做法)

  1、将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;

  2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式。

报告的写作要求 篇5

  分类:

  1、按内容性质分为:

  (1)随同性报告(报送性报告)

  (2)回复性报告(答复报告)

  (3)汇报性报告(工作报告)

  (4)反映性报告(情况报告)

  2、按内容的范围分为:

  (1)综合性报告(汇报全面工作或工作的全面情况,内容全面)

  (2)专题性报告(汇报某一项工作、某一个问题或某一方面情况,内容单一)

  3、按报告时限分为:

  (1)例行报告(即定期向上级机关所作的工作报告,如周报、旬报、月报、季报、年度报告等。有严格的期限规定,必须按时完成。)

  (2)不定期报告(指无严格的期限规定,根据工作实际需要而写的报告)

  4、党的机关报告按上呈的目的、要求分为:

  (1)呈报性报告

  不要求批转,以汇报工作情况为主。惯用结尾语:“特此报告”、“以上报告,请审阅/审示”。这类结语常省略。

  (2)呈转性报告(即呈请上级机关予以批转各地、各部门执行的报告)

  要求批转,以提出意见或建议为主。惯用结尾语:“以上报告如无不妥(当),请批转有关单位执行(各地区、各部门贯彻执行)”。

  行政机关报告中已不存在呈转性报告,因为它已被呈转性意见代替。写法:

  一般结构:

  1、标题

  因属于上行文,最好三要素都具备。情况紧急,可在文种前加“紧急”二字。

  2、主送机关

  力求单一。一般只有一个主送机关,即直接上级机关。受双重领导的下级机关行文时,则应根据报告的具体内容确定主送机关和抄送机关,谁主管就主送给谁。除领导直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人送报告。

  3、正文(报告的正文一般包括报告缘由、报告事项、结尾三个部分)

  工作报告、情况报告,有时用“特此报告”结尾;党的机关使用的建议报告,结语是“以上报告如无不妥(当),请批转各地区、各部门/有关单位执行”;答复报告,结语有时用“专此报告”。报送性报告常以“请审示/审查/审阅/收阅/查收/核收等惯用语结尾。

  实际工作中,报告结语错用的现象比较多见,最突出的是在工作报告、情况报告的正文结尾写上“以上报告当否,请指示”或“以上报告如有不当,请指正”,这是违反行文规则的。因为报告是不能夹

  带请示事项的,只有建议报告才用“请批转”这一请求语。至于在工作报告、情况报告的结尾用“特此报告,请审阅”或“以上报告,请审阅”,也是不规范的,不必要地加上了报送性报告的结语。

  4、公文生效标识和成文时间

  (一)报送性报告(标题中用报送、呈报等词)

  1、报送例行上报材料的报告。如报送计划、总结等。通常不写报送目的,只需用简短语言把被报送材料交待清楚就行了,结尾常用“请审示/审查/审阅/查收”等。报送计划、总结可不加附件说明,因为在标题中已对报送材料的名称作了说明。

  例文

  xx市卫生局关于报送20xx年工作总结的报告

  省卫生厅:

  现将我局20xx年工作总结送上(报上),请审示。

  x年x月x日

  至于向国务院法制局报送地方性法规和行政规章的备案报告,国务院办公厅对其格式作了统一规定:

  关于《xx》的备案报告

  国务院法制局:

  现将我省(市、自治区)xx年xx月xx日发布的《xx》上报备案,请查收。

  (印章)

  xx年xx月xx日

  2、报送上级需知的其它文字材料或物件的报告。如报送评选结果、调查报告、办法等。

  正文写法:

  (1)缘由:(评选、调查、制作、制定及报送的)原因、根据、目的等。

  (2)主体:主要写被报送材料形成的时间、过程、方式、结果等,以增强真实性、可靠性。报送《办法》、《制度》等有时还要提出实施意见。

  (3)结语:“特此上报”等,有时省略。

  (4)附件说明:若标题及文中对报送材料的说明与附件名称不一致时,可加附件说明,一致时可不加。

  例文4-02

  xx省卫生厅关于报送全国卫生文明先进集体

  和先进工作者评选结果的报告

  卫生部:

  根据你部《关于评选全国卫生文明先进集体和先进工作者通知》的要求,经自下而上层层推荐,评定我省全国文明先进集体8个、全国卫生先进工作者23名。具体名单及事迹材料附后。

  特此上报

  附件:全国卫生文明先进集体、先进工作者名单及事迹材料

  xx省卫生厅

  x年x月x日

  (二)答复报告

  回答上级询问的问题;回答上级责成办理或检查事项的完成情况,对上级布置的工作、交代的事情进行如期汇报;回答有关代表大会、委员会及其执行机构提出的质询,交付处理的提案、议案的处理意见或处理结果等。属于被动行文。

  正文写法:

  (1)答复的缘由。要开宗明义,说明答复的原因、根据。一般要交代什么时间接到上级机关或哪位领导提出的什么问题或询问的事项,点明时间、机关/领导/来文、事项。有时还要交代本机关接到指示或询问后是怎样做的。“怎样做”应写得简要,一般常写“对??进行了调查/检查处理”、“召开??会议,对??进行了认真研究”等。然后用过渡语“现将有关情况汇报如下”、“处理结果如下”、“现将调查处理的结果报告如下”、“答复如下”等过渡到主体部分。

  (2)答复的事项。交代清楚调查、处理、办理、研究的结果。询问什么就答复什么,批示办什么事就汇报办什么,不枝不蔓,简明扼要。按所询问事项逐一答复。切忌穿靴戴帽绕圈子,答非所问出岔子,笼统空洞打幌子。

  报告的写作要求2

  一、格式

  市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

  1.标题

  市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。

  单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。

  文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如XX省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。

  双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。

  2.正文

  正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。

  前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。

  主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。

  调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。

  具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。

  在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。

  3.结尾

  名称或调查者本人姓名,同时注明调查报告的写作时间。

  二、写作要求

  市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:

  1.要充分准备

  撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。

  2.科学、合理、实用

  科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。

  3.行文要流畅

  市场调査报告不是个人日记,不是只给作者本人看的,它是给决策层领导看的。既然是给别人看的,就要让人能看懂,并给人一种阅读时的轻松感。否则,通篇条理不清,行文不畅,东扯一句,西拉一句,就会给人一种读起来很累的感觉,最终别人也不明白你要说明什么,这样的报告无疑是失败的。

  报告的写作要求3

  市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及于此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,通过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。

  写法和要求

  1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《x牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。

  2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。

  3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。

  4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

  市场需求调查报告

  主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水平,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。

  市场供给调查报告

  主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。

  商品销售渠道调查报告

  主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。

  商品价格调查报告

  主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的反映等。

  市场竞争情况调查报告

  主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。

  市场调查问卷结构

  1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。

  调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。

  问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。

  编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。

  2、设计市场调查问卷时应注意

  必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。

  可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水平的词句或用语。

  准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。

  艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答

  报告的写作要求4

  一、调查报告写作过程

  (一)搞好调查研究

  搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。

  (二)围绕主题确定材料

  任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。选材要注意两点:

  1.要善于使用典型材料说明主题。材料的典型性是有规定的,一种材料,对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。

  2.要善于运用统计数字说明主题。准确无误的数据具有科学性、客观性和胜于雄辩的说服力。恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。

  (三)科学安排结构

  调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。

  1.前言

  调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。因此,前言的语言要精练、简短、概括。常见写法有以下几种:

  (1)概述式。用叙述的方法,概括地写出调查的基本情况、问题、目的和主要事宜及其重要意义。

  (2)结论式。先做结论,然后分别加以叙述。

  (3)说明式。先说明所述对象的基本情况,或简要的背景情况,再叙述主题和其他有关材料。

  (4)提问式。先提出问题,然后引起下文。

  (5)问答式。用提出问题回答问题的方式,概括介绍调查结果和基本经验。

  2.主体

  调查报告的主体是调查报告的基本内容,调查的主要情况、经验或问题都写在这一部分,常见主体结构有以下四种:

  (1)横式结构。把调查得来的情况、经验、问题经过分析,得出结论,按其内在逻辑联系,分成几个并列的部分,紧紧围绕全文的中心分别加以叙述说明,或冠以小标题,或加以序码。

  (2)纵式结构。根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次,它可以列出几个小标题或以序码表示,每一个小标题都表明事物发展的某一个阶段,也可以按时间顺序一气呵成。

  (3)综合式结构。也叫纵横式结构,纵横兼而有之,互相穿插组织安排内容。在写介绍经验的调查报告时,往往是采用这种结构,先按时间的顺序介绍经验产生的前因后果,然后将经验再并列为几个部分加以说明。

  (4)逐点式结构。有时,调查人围绕一个主题,调查了几个点,每个点提供的情况或经验教训各有其特点,又不便于抹煞各个点的特点,这就必须按多点调查的结果,分几个相对独立的部分来写,但各点必须每一个部分说明一个点的情况,紧紧围绕一个中心。

  3.结尾

  结尾是调查报告的结束语。这个部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。有的调查报告没有结束语,就以正文部分的末段自然结束,意尽言止。结束语常见的写法有:总结式、呼应式、展望式、说明式、感叹式等。

  (四)观点和材料的结合

  写调查报告,既要有事实,又要有观点,并能使二者恰当结合。

  最常见的有三种方法。

  1.先叙后议。即先摆事实,着力叙述事物的前因后果,来龙去脉,使读者有一个感性认识,再扼要地归纳认识得出结论,即观点。

  2.夹叙夹议。即一边叙述交待调查的情况事实,一边进行必要的议论,观点与材料渗透在一起。

  3.印证说明。即先提出观点和看法,再摆事实加以印证说明。

  二、调查报告的撰写要求

  (一)调查必须客观

  调查报告的内容靠调查获得,调查自然会有调查者的态度。为了准确地反映问题,调查时应尊重客观事实,不能事先划框子,定调子,然后去挖例子。不论是做哪一种情况调查,都必须站在客观的立场上,了解事物的全部情况,然后通过科学的分析再做合理的评价,防止主观片面。

  (二)材料必须真实

  调查报告是以事实说服人。调查的人、事、物、前因、后果、过程、情节以及时间、地点、各种数据等,应反复核实,做到准确可靠。对材料的选择使用,既不能为宣传而任意夸大,也不能为遮丑而有意缩小。要一是一、二是二,不可有水分,更不能捕风捉影,虚构捏造。真实是确保调查报告观点正确的基础,也是调查报告生命力之所在。

  (三)语言必须朴实

  调查报告立足于具体的事物和问题,叙述和说明这些事物和问题时,最好用通俗的、生动的语言来表述,力求文风清新朴实。

  例文:

  “毁基筑城”休矣──麻将热危及小学生的调查

  当前社会上的麻将热,对小学生波及有多大。危害有多深?最近我们对某厂子弟小学的小学生,进行了一次摸底调查,感受颇深。

  在对四百零一名学生调查中,爷爷、奶奶常打麻将的有三十四人,这些学生中,有十七人学习成绩较差;爸爸、妈妈常打麻将的有一百二十二人,在这些学生中,有四十七人学习成绩较差,占38.5%;学生家里经常摆起麻将桌的有四十七家,在这些学生中,有二十五人学习成绩较差,占53.2%。学生会打麻将的有九十四人,其中差生三十八人,占40%。另外,还有三十多名学生在同家长或邻居打麻将中赢过钱。

  在这占全校学生总人数近四分之一的差生中,有的学生放学回家后,将老师布置的家庭作业胡乱应付一下,就急着去看打麻将,有的甚至连作业也不做,干脆第二天交“白卷”;有的因家长整夜玩麻将休息不好,第二天早晨刚上课,就在桌子上睡;有的学生自己玩麻将也上了瘾,根本无心学习。

  在调查中有学生反映,家长在打麻将时,孩子站在一旁观看,家长不但不管,反而让孩子给他们当“小服务员”;有的家长看见孩子打麻将,不但不制止、劝说,反而为孩子当起“参谋”;更有甚者,不但把孩子推到麻将桌上,教会孩子打麻将不算,而且还常常同孩子一起互相赢钱。难怪有的小学生在接受调查中感叹地说:我们这些小麻将迷,都是爷爷、奶奶、爸爸妈妈一手“培养”起来的。

  古人说:“近朱者赤,近墨者黑”,这对于年幼无知、如同一张白纸的孩子来说,更是至关重要的。家庭即是人生的第一个大学校,父母即是孩子的第一任老师。倘若我们作家长的,不有意去注意自己的行为规范,或是光图自己玩得痛快,不顾及自己的行为对孩子所造成的后果,或是在缺少牌友时,来个“三凑一”,干脆将孩子也拖进“方城大战”之中,那么,久而久之,岂不让孩子荒废了学业?如此“毁基筑城”是每位真正爱护自己“小宝贝”的家长,都应三思的严肃课题。

  报告的写作要求5

  一、实习报告的整体内容

  1、封面:写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。

  2、摘要:作为实习报告部分的第一页,为中文摘要,字数一般为150字,是实习报告的中心思想。

  3、目录:应是实习报告的提纲,也是实习报告组成部分的小标题。

  4、正文:是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。

  (1)实习目的或研究目的

  (介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)

  (2)实习内容

  (3)实习结果

  (4)实习总结或体会(是对实习的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。)

  (5)参考文献:是实习过程中查阅过的,对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。

  二、实习报告的格式

  (一)、实习目的及意义

  (二)、实习任务

  (三)、实习时间

  (四)、实习地点

  (五)、实习企业概况

  (六)、实习内容

  (1)实习的具体内容

  (2)实习中资料的收集与总结

  (七)、实习感想

  三、实习报告要求

  1、内容要求

  1)实习报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面;

  2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真。(填写时括号中的说明内容应删除)

  2、评阅要求

  实习报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅;

  3、格式与装订

  实习报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订,如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

  四、实习报告的写作

  一)实习报告的资料收集

  从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等),丰富的资料是写好实习报告的基础,主要收集这样一些资料:

  1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的,比如单位组织学习,内容是什么,什么学习方式,学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

  2、专业知识在工作中如何灵活运用,比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

  3、观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的,.实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察,从同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照,观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

  4、实习单位的工作作风如何,单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

  5、实习单位的部门职能发挥如何,对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识。

  二)实习报告写作流程

  去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上。

  三)实习报告写作要点

  根据本专业特点,可以全面地写,如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等,文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等),也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象,如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

  四)实习报告结构安排:

  第一部分:以实习时间,地点,任务作为引子,或把实习过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

  第二部分:实习过程(实习内容,环节,做法)

  1、将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;

  2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式。

诉职报告写作的要求与技巧 篇6

  1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

  2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

  3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

  4.个性要鲜明。不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

工作报告的写作要求 篇7

  一、种类

  (一)工作报告

  下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等。

  (二)情况报告

  向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况。这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况。例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态。

  (三)答复报告

  答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告。

  二、写作格式

  (一)标题标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:

  一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位。

  (二)主送单位

  报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称。如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称。

  (三)正文

  报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分。缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等。这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开。事项是报告的主体和核心部分。这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚。工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么。结尾是一些习惯用语,如特此报告,特此报告,请审查等,它另起一行。新晨范文网

  (四)签署

  在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期。如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全。三,注意事项报告属陈述性文体。或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问。对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作。需要上级单位解决一些问题,应另外用请示行文,决不能出现请示报告类文种。

述职报告的写作要求 篇8

  述职报告的写作要求

  (一)实事求是。

  (二)提炼主题。

  (三)变文字为有声语言。在写作述职报告的时候,一定要随时考虑到讲话时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。语言一般是生活化、口语化、大众化的。多用短句子,注意长短交叉合理。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

  (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题。述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  (二)要实事求是地评价自己。对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1、处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2、处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

  (三)要抓住重点,突出个性,述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

  述职报告注意事项

  针对往年个别中层干部述职时,对述职报告的文体不了解,文不对题,以科室工作总结代替个人述职报告,并且在述职过程中随意脱稿发挥,浪费时间,严重超时的现象,现就今年中层干部述职报告提出如下注意事项:

  1、中层干部述职报告属于个人履行岗位职责情况的汇报材料,因是口述类型,应以本人语气来写,主要汇报自己是如何履行岗位职责的,干了哪些工作,取得了什么样的成绩,存在什么问题,下一步如何改进等,不能以科室的语气写成科室工作总结。

  2、述职报告的一般格式:

  标题:述职报告(标题之下注明科室、姓名)

  抬头:因是口述述职报告,面对的是学校领导和教职工代表,抬头写“各位代表”或“各位领导,各位代表”。

  正文:

  第一部分(引语):一般写明自己工作岗位、职责范围、工作目标等。对自己本学期工作的整体评价,这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象即可。

  第二部分(主体):客观陈述自己履行岗位职责的情况。主要写做法、实绩、经验、问题,内容要实事求是,客观真实,全面准确。不能夸大成绩,也不能回避问题。重点要突出,主要围绕采取了哪些措施,解决了哪些实际问题,取得了哪些成绩来写。对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体。对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。对于存在的问题,要客观分析问题产生的原因,提出今后改进的措施。语言尽量以陈述为主,不要抒情,更不能使用夸张性的语言。这部分内容涉及面广、量多,所以宜分条列项来写。述职时一般不要脱稿。

  第三部分(结尾):简要写结束语即可。“以上报告,请各位代表批评指正”、“以上报告,请各位领导、老师们批评指正”等。最后注明述职时间。

  3、述职报告时间控制在7分钟以内,述职结束后将报告交校务办。

述职报告的写作要求 篇9

  写作说明:

  述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

  述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。

  1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

  (1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为"述职报告",也可以在"述职报告"前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。

  (2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。

  2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

  (1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。

  (2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

  (3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

  3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

  写作要求:

  1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

  2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

  3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

  4.个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

  例文参考:

  各位领导,同志们:

  xx年是"十五"计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第一年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县政府的正确领导,依靠县局"一班人"的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践"三个代表",夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

  一、坚定不移推进"三位一体"改革

  我上任后的第一件大事,就是全县国税机构改革。推心置腹地讲,面对改革,我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘,可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘,国税事业就能抢抓机遇,求得新的发展,但这样做,个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志,深入调查研究,准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划,我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案,上报市局,得到了认可。这些方案在实践中逐步完善,对全系统的"三位一体"改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了改革的整体进程。在改革过程中,自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化国税改革奠定了基础。

  二、坚持不懈抓好各级班子建设

  从上任的第一天起,我就注重各级班子建设,在县局班子自身建设上,通过落实《党组议事规则以《关于强化县局领导班子成员工作责任的决定》和《县局党组关于加强一把手监督管理的意见》等制度,对县局班子的思想、作风、纪律进行全方位约束。同时,在改进领导方法上,引导大家不断加强学习,努力提高领导艺术,进一步增强了县局班子的凝聚力和战斗力.在中层干部和分局班子建设上,以改革为契机,通过竞争上岗,调整干部80余人次,使年龄结构、知识结构、专业结构得到明显优化,大大提高了中层干部的整体素质。在一般干部的调配上,实行双向选择,共调整岗位300余人次,促进了人员合理流动,实现了人力资源的优化配置,特别是县局机关及一些重要岗位人员的整体素质明显改善。通过坚持不懈地加强各级班子建设,为全县国税事业的健康发展提供了强有力的组织保障。

  三、精心组织税收业务工作

  我努力学习应用马克思主义的系统论和方法论,提出了以打好"四大战役"为主线、精心组织实施税收工作大合唱的构想。一是科技兴税战役。6月初,召开全县税收信息化建设工作会议,对科技兴税战役的目标、任务和步骤作出了系统部署,并把推广应用CTAIS作为突破口,拉开了税收信息化建设的序幕。二是依法治税战役。9月初在所属的东宝分局召开了全县依法治税工作会议,并把该分局作为试点,以实行个体税收分类管理为重点,探索依法治税与税收征管的有机结合,经过本年试点,总结了一套操作性较强的运作模式,并在全县进行了推广。三是促产增税战役。10月中旬,召开了全县税收工作会议,以此为契机,在全县开展了服务经济的"十个一"工程,以外向型经济为重点推动税收结构不断优化,全县外向型经济实现税收比上年增长38%,成为拉动经济增长的新亮点。四是文明办税战役。以召开全县国税系统精神文明建设交流会为标志,提出以优化服务、文明办税、勤政廉政、提高工作效率为主要内容的工作要求,使全系统干部的精神面貌和工作作风有了明显的改善。"四大战役"的相继实施,构成了税收业务工作的完整体系,同时,使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整体联动、协调推进、一以贯之的鲜明特点,体现了中长远目标和阶段目标的有机结合。

  四、不断创新备项税务管理

  在年初全县机构改革动员大会上,我旗帜鲜明地提出:税收工作要不断创新,这是推动国税事业进步的根本动力。这个观点既是我长期思考和实践的深切体会,也是指导我开展工作的一条重要准则。一年来,重点进行了四项创新。一是按照推进现代化税收管理的进程,依托CTAIS(中国税收征管信息系统),对税收征管方式进行了改革创新。二是按照简政放权、转变职能的要求,重组岗责体系,规范工作流程,进行了机关工作运行机制的创新。三是按照理顺秩序、规范管理的要求,新建制度75项,修订制度36项,进行了工作制度的创新。四是按照提高工作效率、改善办公环境的要求,对县局机关和城区三个直属分局办公楼按现代化标准进行改建,增添设施、完善功能,进行了机关工作环境的创新。这一系列举措,都体现了求实效、求发展、与时俱进的时代特点,使我县国税工作较好地保持了生机勃勃、蒸蒸日上的发展态势。

  五、互融共进抓好勤政廉政建设

  在加强勤政廉政建设工作中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建设与税收中心工作的高度统一性,从本质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进性,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求各级领导在履行职责的过程中自觉严于律己,维护党风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实绩的关联性,加强党风廉政建设的根本目的是为了规范"两权"运行。基于上述三点认识,在整体部署上,我始终把党风廉政建设当作国税工作的一个环节、一道程序,一同部署,一样督办检查。在具体操作上,我力求做到带头守纪、以身作则,办事公道、不循私惰,作风正派、勤政廉政,较好地发挥了示范作用,促进了全系统党风廉政建设工作的不断加强。年底,县局机关被评为全县党风廉政建设先进单位。

  回顾一年来的履职经历,我感到既充实,又欣慰。我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:一是靠信念成就事业。我刚到任时,面对陌生的工作环境,确实感到担子重、压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织上的正确领导,相信班子成员间的团结合作,相信绝大多数干部的正义感和责任感。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难,可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念、磨炼了意志。二是靠工作统一思想。我深切感到,工作是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。回想我局一年来所作出的一系列重大决策,从机构人事改革中有关政策的制定解释,到事务管理上一些正常的工作分歧,每次大的决策前,方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在工作实践中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。三是靠个性谋求共识。在工作实践中,我努力学习运用马克思主义哲学的基本原理,科学处理共性与个性的关泵,在充分尊重个性的'基础上,让一些与共性无碍的个性健康发展,同时采取注重正确引导、提倡相互兼容等方式,使个性与共性协调发展,最终将消极因素逐步转化为积极因素,形成推动国税事业健康发展的合力。

  总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面,这也是本人今后进一步努力的方向.一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害同志们的积极性,要注重把大家的积极性发挥好、保护好,营造-出一种生气勃勃的良好局面。

  以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。

  ××县国税局局长××

二o xx年一月五日

述职报告的写作要求 篇10

  述职报告通常是由标题、署名和正文几个部分构成的。

  1、标题。述职报告的标题常见的格式是“期限十文种”,如:《xxxx年度述职报告》、《xxxx年上半年述职报告》。

  2、署名。在标题之下,要标明述职人所在单位的全称和述职人本人的姓名。

  3、正文。虽然述职报告正文的内容没有明确的规定,但述职报告应对述职人的政策水平。工作能力及职责履行状况做出详尽的介绍,应有基本情况的概括和典型事例的讲述,以及成绩与经验的总结,或者失误与教训的反思。对述职报告内容的要求与对工作总结的要求有相通之处,要顾及全面、客观,不能面面俱到,主次不分。

  内容

  1、交代自己的工作职责。工作职责的明确是述职的基础。同时,还要阐明任职的指导思想;

  2、着重阐述自己是如何履行工作职责的。在说明任职情况时,要突出重点,要把较多的篇幅放在主要工作的完成情况及重要政绩或失误的说明上;

  3、对任职期间所取得的工作经验和教训,做出相应的分析。

调查报告的作用及写作要求 篇11

  一、调查报告的涵义和作用

  《调查报告》是根据到现场了解或考察所得到的材料而写出的回答和分析说明一定问题的参考性“公文”。作为电大大专毕业生必须掌握这一文种的写法。它是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,运用辩证唯物主义的观点和方法,对某一工作、某些情况、某个问题或某个方面的经验,有目的地进行调查研究后,透过现象,揭示事物的本质和规律,根据所得调查的结果而写出书面报告。

  调查报告的种类

  按内容分,调查报告主要有三类:一是总结经验的调查报告。调查报告往往是总结某种带有方向性、指导性的先进典型经验,目的是为了推广这种经验,以点带面。二是反映情况的调查报告。这类调查报告通常反映社会某方面的情况,促使群众关注这一情况,也为领导机关制定政策提供依据,动员全社会力量做好某些事情。三是揭露问题的调查报告。这类调查报告又可分为二种,一种是揭露人民内部存在的不良倾向,一种是揭露犯罪分子活动的。前者通摆问题,引起注意,达到疗救之目的,后者通过揭露真相,明辨是非,收到警戒之效果。

  二、 写作要求

  (一)对文章选题的要求。调查报告内容主要分为总结经验、反映情况、揭露问题三类。选题首先要确定哪一类调查报告。选题要注意几点:1、选富有现实意义的.题目。2、选富有新意的题目。3、选与本人专业有关并能联系本地区本部门实际,较有针对性,意义重大的课题。4、选大小适宜的题目。一般来说,题目还是小点,具体一点好,小题目容易驾驭,写得深入,以点带面,可以“小题大作”。

  (二)对文章内容的要求:能正确地体现党和国家的有关方针政策,坚持理论联系实际的原则,做到观点鲜明、中心突出,既有充分的现实材料、又有深刻的理论分析,材料丰富,所用数据真实可靠,分析论证有力,结构严谨,层次分明,文笔流畅。文章采用第三人称写作。切忌堆砌材料、虚构材料、空谈理论,更不允许抄袭他人的文章,如有发现作“0”分处理。全文内容尽可能选择与本人专业,本部门有关的材料。

  (三)调查方法和研究方法

  调查方法有:1、要有明确的调查目的,拟订周密的调查计划。如确立调查课题、调查单位、调查人物、调查时间、调查方式等。2、开调查会。3、个别访问。4、蹲点和跑面相结合。5、精确地统计数据。6、查阅档案和有关资料。

  研究方法有:1、剔除法。2、筛选法。3、求实法。4、二分法。5、比较法等。

  (四)对写作提纲、内容摘要、调查情况简介

  1、写作提纲:写作提纲是全文的基本框架、写作思路、设计意图。在写作之前,通常要拟定写作提纲。提纲包含:标题、中心论点(总论点)、内容纲要(分论点、论点、论据等)。

  2、内容摘要:可先阐明本文的写作背景、目的及中心论点(中心内容),然后说明本文运用理论论证及事实论证相结合的方法,从如下几方面阐述文章的中心(如各部分的小标题)。

  3、调查情况简介:主要写明什么情况下,什么时候到什么地方(单位),通过什么方式(座谈、个别访问、查阅资料等),向哪个单位或谁作了哪些调查,解决了写作中哪些问题等等。

  (五)调查报告的结构和写法

  调查报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

  1、标题。标题的格式常用:关于……的调查;对……的调查,……的调查报告。也可采用多行标题,既有正题,又有副题。副题前破折号的位置:通常位于正标题前两个字下方,若正标题较短,可位于正标题下方之前。

  2、正文。正文一般包括开头(前言)和主体两个部分。

  开头:开头部分亦称前言、引语或导语。开头部分要使读者一目了然,有个总的印象,这样便于把握全文的中心,既可以简要介绍基本情况,如调查的时间、地点、对象、范围、目的、主题、效果等,也可说明缘由和目的或简要提出问题。

  主体:主体是调查报告的核心部分,它要对开头部分提出的新经验,新做法等进行具体阐述和说明,主要集中说明调查结果的部分。这部分要写得深刻、主次分明。常见的写作安排有:

  ⑴按照调查的顺序写。就调查的问题逐项阐述清楚。

  ⑵按照事物发生、发展、变化的过程写,如事物发生的时间、 地点、原因、产生的作用、经验教训等。

  ⑶将问题分成几部分写,每部分加上小标题,使脉络清晰。

  ⑷有两个以上事物可以对比来写,从对比中判断是非,分析、 解决调查中的问题。

  总之,不管哪种写法,主体部分必须以介绍中心观点和主要事实为主。

  结尾:这一部分是调查报告的结束语,是在对调查对象作了科学分析后所作的结语,总的要求是结尾有力,有话则长,无话则短,意尽言止。既可以总结全文,深化主题;也可以提出希望以资鼓励,又可以提出问题发人深省。有的调查报告采用自然结尾,正文已阐述清楚,全文随之结束,结束语部分可以省略。

  (六)对文章格式的要求。注意文章格式,切忌出现不规范简化字、错别字,标点符号规范准确。全文字数把握在3000字范围内。

  (七)完成调查报告写作过程

  1、学员在自行安排深入到有关部门调查,搜集材料、分析研究,拟好写作提纲,写出初稿。

  2、各学员把已写好的调查报告上交给指导老师批改(或班主任转交)。指导教师验收合格以后才能誊抄到实习报告册上。

医院财务分析报告的写作要求 篇12

    一、医院财务分析的现实意义及主要内容

  (一)为医院的经济发展提供有利信息

  在市场经济背景下,医院经济的发展速度越来越快,相应的对其管理水平的要求也越来越高。要提高管理水平则要以高质量的信息数据为基础。对于医院而言,财务部门的管理有着信息集中的特点,无论是会计、统计还是人力资源或者其它的相关部门的信息,均要汇集在这里。由于提供信息的部门多,信息繁杂且零乱,如果财务部门对这些信息不加处理,而是将其直接向医院管理决策层反馈,那么管理者会由于时间、精力、能力的不足而造成这些繁多零乱的信息变为垃圾信息,这对于医院的管理、决策都是十分不利的。因此财务部门就要对这些信息进行分类,并利用自身的专业知识对其进行分析和总结,从而向医院的管理者提供更有价值的信息数据。

  (二)将专业化的会计报表数据转换为决策者需要的信息

  医院会计报表处于一个不断发展与完善的过程,其所提供的信息量越来越大,相应的报表分析技术也越来越复杂,其中所用到的各种概念、术语也越来越专业化。在这种情况下,医院的决策者如果不具备相当的财务管理知识,要通过会计报表直接提取有利于决策的信息基本上是很难的。因此财务分析就是把专业性非常强的会计语言利用通俗易懂的常规性语言表达出来,帮助医院决策者更加正确的理解、使用会计报表信息,最大化发挥其作用。

  (三)有利于会计报表信息满足更多人的特殊要求

  因为通常医院的会计报表是根据其使用对象,尤其是政府预算管理部门的需要而设计的,而对于医院的管理需求则有所忽略。而且医院的会计报表只是客观的反映出经济现象与结果,而无法将事物的内在联系、特殊本质等准确的反映出来。因此,财务部门就要结合医院自身的实际情况,配合管理决策者的特殊需要,对会计报表做进一步的分析,为医院管理层提供更加准确、有利的信息。

  (四)医院财务分析的具体内容

  医院财务分析的内容十分广泛,基于不同的时期、不同的需求者、出于不同的使用目的,相采取不同的分析方法。其实财务分析并没有一个固定的程序,也不能用惟一个、通用的分析方法。在实际工作过程中,财务分析主要是针对医院的财务状况以及经营成果来进行。其中财务状况分析的具体内容有资产管理能力、现金流量以及偿债能力等;而经营成果分析的具体内容则是指医院的收入能力、设备利用能力以盈余能力等,此外有时候还会涉及到其它综合性的分析,比如人力资源的利用能力、社会效益分析以及其它的专题分析等等。

    二、如何做好医院财务分析报告

  (一)在明确分析目的前提下进行科学的分析

  医院要进行科学的经济管理,就要以大量的、科学性强的信息数据资料为基础,在错综复杂的经济现象、经济活动中做出科学的分析,科学的预测出经济活动的发展方向,对经济活动的全过程进行有效控制,总结经济活动的必然结果。首先要明确做医院财务分析报告的主要目的,因为无论是信息收集、分析过程以及最终的解释结果,都是为了这个目的服务的。确定分析目的通常是按照医院管理者的需求、财务高管的分析需要而设定的。而财务分析的主要过程就是利用专业的方法对财务信息做出科学、合理的分析与研究,深入事物的本质,发现事物之间的联系。由于财务分析报告所体现的是经济活动的规律,因此科学的、多样性的分析方法是必不可少的工具。财务分析的主要方法有两种,即比较分析法与因素分析法。其中比较分析法是把数个相关的、具有可比性的数据加以比对,从而揭示出事物的矛盾与差异;而因素分析法则是按照财务指标与其驱动因素间的关系,从数量上确定出各个因素影响指标的程度。在具体应用过程中要视实际情况而定。通常分析顺序采用倒查法,根据结果倒查原因,在倒查的过程中发现问题、找出规律并总结经验。

  此外,财务分析的科学性、合理性是由分析人员的综合素质来决定的,分析人员要深刻的理解和掌握财务分析指标体系,客观、全面的看待事物。因此在具体的财务分析过程中,要做到实事求是,通过发展的、全面的观点看到问题,采用定量分析与定性分析相结合的方法。

    (二)要与医院管理决策者的管理思路相符

  财务分析报告不仅要具备高品质的分析质量,而且也要与医院管理层的管理思路相符,这样才更容易被管理者所理解并接受。因为财务分析报告就是为医院的管理决策服务的,如果所提供的是管理者不需要的信息,即使写的很漂亮、分析很透彻、建议非常合理,那么对于管理者也是没有价值的。因此,在做财务分析报告时,要充分的了解医院管理层的管理思路,管理层的管理思路所指向的是医院后续的发展方向及管理重点,如果可以准确的把握医院管理层的管理思路,就能够准确的确定出财务分析的方向。在这种情况下财务部门所提供的财务分析报告,才能够进一步验证管理层所做出的决策,并对将来决策的确定提供更加具有参考意义的依据。

    (三)文字表达要恰当准确

  财务分析有着严谨性、科学性的特点,因此要求财务分析报告语言简练但是结构严谨,条理清晰体现出较强的逻辑性,分析要透彻且有理有据,在结构上层层深入环环相扣,并且体现出鲜明的'观点,首尾照应。通常财务分析报告的格式如下:标题部分要求准确详细,比如“XX医院2011年度财务分析与评价”。报告开关则是对医院整体的财务状况、管理成果、取得的主要成绩以及存在的实际问题等进行简单的概述。分析部分是整个财务分析报告的重点,要针对开头所提出的概述内容做出深入、全面的分析与解释,具体而言可以将其分成若干部分进行详细分析,对于重点问题则做重点分析。如果报告需要比较多的数据,或者需要对这些数据做出比对,则尽量采用表格来体现,并且重点数据还要做详细注解。结论部分要结全分析结果得出对应结论,在肯定成绩的同时指出问题。最后是意见和建议部分,虽然这部分的篇幅不会太长,但是非常关键,往往分析者要将自己的意见、建议明确的提出来,医院管理者后续的决策将为以此为依据。

  三、其它建议

  第一,建立起财务分析数据库,可以将近几年的财务和统计基本数据全部搜集起来,定义好系列指标的公式,财务分析数据库一旦建立起来,只需把当月的数据直接录入,系统就能够自动生成分析报表,不仅提高了工作效率,而且可以准确发现关题。第二,增加分析手段。做财务分析,不应该被常规的财务管理内容所限制,不仅要进行普通的收支、结余分析,而且还要对分析的内容进一步拓展,制度、基金、市场以及诸如投资效益、病种等具体项目等都可以作为分析的内容。比如现在医疗市场的竞争越来越激烈,财务分析报告就可以基于行业增长速度、集中程度以及差异程度的角度做出全面分析,进一步明确医院自身的市场定位,提高自身的综合竞争力。此外,还要采取多种多样的分析方法,传统的比较分析、比率分析、差额分析以及结构分析等固然重要,其它的因素分析法、量本利分析法、图解分析法、数学模型分析法等等也可以结合应用。第三,提高财务分析报告的主动性。财务分析不能单单在财务报告期结束之后再进行,而是要定期或者不定期的开展。在实施某项财务活动前或者执行财务活动的过程中,均要做出及时的分析与判断,如果发现问题则要及时提出,并采取相应的措施,以防止做出盲目决策,带来不必要的损失。

  以上就是医院财务分析报告的写作要求的全部内容了,感谢您的阅读。

调查报告的写作方法和要求 篇13

  一、调查报告写作过程

  (一)搞好调查研究

  搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。

  (二)围绕主题确定材料

  任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。选材要注意两点:

  1.要善于使用典型材料说明主题。材料的典型性是有规定的,一种材料,对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。

  2.要善于运用统计数字说明主题。准确无误的数据具有科学性、客观性和胜于雄辩的说服力。恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。

  (三)科学安排结构

  调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。

  1.前言

  调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。因此,前言的语言要精练、简短、概括。常见写法有以下几种:

  (1)概述式。用叙述的方法,概括地写出调查的基本情况、问题、目的和主要事宜及其重要意义。

  (2)结论式。先做结论,然后分别加以叙述。

  (3)说明式。先说明所述对象的基本情况,或简要的背景情况,再叙述主题和其他有关材料。

  (4)提问式。先提出问题,然后引起下文。

  (5)问答式。用提出问题回答问题的方式,概括介绍调查结果和基本经验。

  2.主体

  调查报告的主体是调查报告的基本内容,调查的主要情况、经验或问题都写在这一部分,常见主体结构有以下四种:

  (1)横式结构。把调查得来的情况、经验、问题经过分析,得出结论,按其内在逻辑联系,分成几个并列的部分,紧紧围绕全文的中心分别加以叙述说明,或冠以小标题,或加以序码。

  (2)纵式结构。根据事件发展过程的先后次序或按调查的'顺序安排结构层次,它可以列出几个小标题或以序码表示,每一个小标题都表明事物发展的某一个阶段,也可以按时间顺序一气呵成。

  (3)综合式结构。也叫纵横式结构,纵横兼而有之,互相穿插组织安排内容。在写介绍经验的调查报告时,往往是采用这种结构,先按时间的顺序介绍经验产生的前因后果,然后将经验再并列为几个部分加以说明。

  (4)逐点式结构。有时,调查人围绕一个主题,调查了几个点,每个点提供的情况或经验教训各有其特点,又不便于抹煞各个点的特点,这就必须按多点调查的结果,分几个相对独立的部分来写,但各点必须每一个部分说明一个点的情况,紧紧围绕一个中心。

  3.结尾

  结尾是调查报告的结束语。这个部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。有的调查报告没有结束语,就以正文部分的末段自然结束,意尽言止。结束语常见的写法有:总结式、呼应式、展望式、说明式、感叹式等。

  (四)观点和材料的结合

  写调查报告,既要有事实,又要有观点,并能使二者恰当结合。

  最常见的有三种方法。

  1。先叙后议。即先摆事实,着力叙述事物的前因后果,来龙去脉,使读者有一个感性认识,再扼要地归纳认识得出结论,即观点。

  2.夹叙夹议。即一边叙述交待调查的情况事实,一边进行必要的议论,观点与材料渗透在一起。

  3.印证说明。即先提出观点和看法,再摆事实加以印证说明。

  二、调查报告的撰写要求

  (一)调查必须客观

  调查报告的内容靠调查获得,调查自然会有调查者的态度。为了准确地反映问题,调查时应尊重客观事实,不能事先划框子,定调子,然后去挖例子。不论是做哪一种情况调查,都必须站在客观的立场上,了解事物的全部情况,然后通过科学的分析再做合理的评价,防止主观片面。

  (二)材料必须真实

  调查报告是以事实说服人。调查的人、事、物、前因、后果、过程、情节以及时间、地点、各种数据等,应反复核实,做到准确可靠。对材料的选择使用,既不能为宣传而任意夸大,也不能为遮丑而有意缩小。要一是一、二是二,不可有水分,更不能捕风捉影,虚构捏造。真实是确保调查报告观点正确的基础,也是调查报告生命力之所在。

  (三)语言必须朴实

  调查报告立足于具体的事物和问题,叙述和说明这些事物和问题时,最好用通俗的、生动的语言来表述,力求文风清新朴实。例文:

  “毁基筑城”休矣──麻将热危及小学生的调查

  当前社会上的麻将热,对小学生波及有多大。危害有多深?最近我们对某厂子弟小学的小学生,进行了一次摸底调查,感受颇深。

  在对四百零一名学生调查中,爷爷、奶奶常打麻将的有三十四人,这些学生中,有十七人学习成绩较差;爸爸、妈妈常打麻将的有一百二十二人,在这些学生中,有四十七人学习成绩较差,占38.5%;学生家里经常摆起麻将桌的有四十七家,在这些学生中,有二十五人学习成绩较差,占53.2%。学生会打麻将的有九十四人,其中差生三十八人,占40%。另外,还有三十多名学生在同家长或邻居打麻将中赢过钱。

  在这占全校学生总人数近四分之一的差生中,有的学生放学回家后,将老师布置的家庭作业胡乱应付一下,就急着去看打麻将,有的甚至连作业也不做,干脆第二天交“白卷”;有的因家长整夜玩麻将休息不好,第二天早晨刚上课,就在桌子上睡;有的学生自己玩麻将也上了瘾,根本无心学习。

  在调查中有学生反映,家长在打麻将时,孩子站在一旁观看,家长不但不管,反而让孩子给他们当“小服务员”;有的家长看见孩子打麻将,不但不制止、劝说,反而为孩子当起“参谋”;更有甚者,不但把孩子推到麻将桌上,教会孩子打麻将不算,而且还常常同孩子一起互相赢钱。难怪有的小学生在接受调查中感叹地说:我们这些小麻将迷,都是爷爷、奶奶、爸爸妈妈一手“培养”起来的。

  古人说:“近朱者赤,近墨者黑”,这对于年幼无知、如同一张白纸的孩子来说,更是至关重要的。家庭即是人生的第一个大学校,父母即是孩子的第一任老师。倘若我们作家长的,不有意去注意自己的行为规范,或是光图自己玩得痛快,不顾及自己的行为对孩子所造成的后果,或是在缺少牌友时,来个“三凑一”,干脆将孩子也拖进“方城大战”之中,那么,久而久之,岂不让孩子荒废了学业?如此“毁基筑城”是每位真正爱护自己“小宝贝”的家长,都应三思的严肃课题。

述职报告的写作方法与要求 篇14

  述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

  述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。

  1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

  (1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为述职报告,也可以在述职报告前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。

  (2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。

  2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

  (1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  (2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的'主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

  (3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

  3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

  述职报告写作要求:

  1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

  2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

  3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

  4.个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

述职述廉报告写作的要求 篇15

  (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

  述职是民主考评主管、经理的重要一环,也是主管、经理自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。主管、经理作述职述廉报告,是为了让组织和群众了解和掌握主管、经理德才状况和履行职责的情况。因此,述职述廉报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为企业和群众办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验主管、经理称职与否的主要标志。述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  (二)要实事求是地评价自己

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

  3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

  (三)要抓住重点,突出个性

  述职述廉报告,如果用口头报告表述。一般宜占用15分钟左右,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职述廉报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

第述职报告的写作要求规范 篇16

  (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

  述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率,完成任务的指标,取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  (二)要实事求是地评价自己

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话,大话,假话,套话,空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1、处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2、处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

  3、在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

  (三)要抓住重点,突出个性

  述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作,经验,体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性,事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

医院财务分析报告的写作要求 篇17

  一、医院财务分析的现实意义及主要内容

  (一)为医院的经济发展提供有利信息

  在市场经济背景下,医院经济的发展速度越来越快,相应的对其管理水平的要求也越来越高。要提高管理水平则要以高质量的信息数据为基础。对于医院而言,财务部门的管理有着信息集中的特点,无论是会计、统计还是人力资源或者其它的相关部门的信息,均要汇集在这里。由于提供信息的部门多,信息繁杂且零乱,如果财务部门对这些信息不加处理,而是将其直接向医院管理决策层反馈,那么管理者会由于时间、精力、能力的不足而造成这些繁多零乱的信息变为垃圾信息,这对于医院的管理、决策都是十分不利的。因此财务部门就要对这些信息进行分类,并利用自身的专业知识对其进行分析和总结,从而向医院的管理者提供更有价值的信息数据。

    (二)将专业化的会计报表数据转换为决策者需要的信息

  医院会计报表处于一个不断发展与完善的过程,其所提供的信息量越来越大,相应的报表分析技术也越来越复杂,其中所用到的各种概念、术语也越来越专业化。在这种情况下,医院的决策者如果不具备相当的财务管理知识,要通过会计报表直接提取有利于决策的信息基本上是很难的。因此财务分析就是把专业性非常强的会计语言利用通俗易懂的常规性语言表达出来,帮助医院决策者更加正确的理解、使用会计报表信息,最大化发挥其作用。

  (三)有利于会计报表信息满足更多人的特殊要求

  因为通常医院的会计报表是根据其使用对象,尤其是政府预算管理部门的需要而设计的,而对于医院的管理需求则有所忽略。而且医院的会计报表只是客观的反映出经济现象与结果,而无法将事物的内在联系、特殊本质等准确的反映出来。因此,财务部门就要结合医院自身的实际情况,配合管理决策者的特殊需要,对会计报表做进一步的分析,为医院管理层提供更加准确、有利的信息。

    (四)医院财务分析的具体内容

  医院财务分析的内容十分广泛,基于不同的时期、不同的需求者、出于不同的使用目的,相采取不同的分析方法。其实财务分析并没有一个固定的程序,也不能用惟一个、通用的分析方法。在实际工作过程中,财务分析主要是针对医院的财务状况以及经营成果来进行。其中财务状况分析的具体内容有资产管理能力、现金流量以及偿债能力等;而经营成果分析的具体内容则是指医院的收入能力、设备利用能力以盈余能力等,此外有时候还会涉及到其它综合性的分析,比如人力资源的利用能力、社会效益分析以及其它的专题分析等等。

    二、如何做好医院财务分析报告

  (一)在明确分析目的前提下进行科学的分析

  医院要进行科学的经济管理,就要以大量的、科学性强的信息数据资料为基础,在错综复杂的经济现象、经济活动中做出科学的分析,科学的预测出经济活动的发展方向,对经济活动的全过程进行有效控制,总结经济活动的必然结果。首先要明确做医院财务分析报告的主要目的,因为无论是信息收集、分析过程以及最终的解释结果,都是为了这个目的服务的。确定分析目的通常是按照医院管理者的需求、财务高管的分析需要而设定的。而财务分析的主要过程就是利用专业的方法对财务信息做出科学、合理的分析与研究,深入事物的本质,发现事物之间的联系。由于财务分析报告所体现的是经济活动的规律,因此科学的、多样性的分析方法是必不可少的工具。财务分析的主要方法有两种,即比较分析法与因素分析法。其中比较分析法是把数个相关的、具有可比性的数据加以比对,从而揭示出事物的矛盾与差异;而因素分析法则是按照财务指标与其驱动因素间的关系,从数量上确定出各个因素影响指标的程度。在具体应用过程中要视实际情况而定。通常分析顺序采用倒查法,根据结果倒查原因,在倒查的过程中发现问题、找出规律并总结经验。

  此外,财务分析的科学性、合理性是由分析人员的综合素质来决定的,分析人员要深刻的理解和掌握财务分析指标体系,客观、全面的看待事物。因此在具体的财务分析过程中,要做到实事求是,通过发展的、全面的观点看到问题,采用定量分析与定性分析相结合的方法。

    (二)要与医院管理决策者的管理思路相符

  财务分析报告不仅要具备高品质的分析质量,而且也要与医院管理层的管理思路相符,这样才更容易被管理者所理解并接受。因为财务分析报告就是为医院的管理决策服务的,如果所提供的是管理者不需要的信息,即使写的很漂亮、分析很透彻、建议非常合理,那么对于管理者也是没有价值的。因此,在做财务分析报告时,要充分的了解医院管理层的管理思路,管理层的管理思路所指向的是医院后续的发展方向及管理重点,如果可以准确的把握医院管理层的管理思路,就能够准确的确定出财务分析的方向。在这种情况下财务部门所提供的财务分析报告,才能够进一步验证管理层所做出的决策,并对将来决策的确定提供更加具有参考意义的依据。

    (三)文字表达要恰当准确

  财务分析有着严谨性、科学性的特点,因此要求财务分析报告语言简练但是结构严谨,条理清晰体现出较强的逻辑性,分析要透彻且有理有据,在结构上层层深入环环相扣,并且体现出鲜明的观点,首尾照应。通常财务分析报告的格式如下:标题部分要求准确详细,比如“XX医院2011年度财务分析与评价”。报告开关则是对医院整体的财务状况、管理成果、取得的主要成绩以及存在的实际问题等进行简单的概述。分析部分是整个财务分析报告的重点,要针对开头所提出的概述内容做出深入、全面的分析与解释,具体而言可以将其分成若干部分进行详细分析,对于重点问题则做重点分析。如果报告需要比较多的数据,或者需要对这些数据做出比对,则尽量采用表格来体现,并且重点数据还要做详细注解。结论部分要结全分析结果得出对应结论,在肯定成绩的同时指出问题。最后是意见和建议部分,虽然这部分的篇幅不会太长,但是非常关键,往往分析者要将自己的意见、建议明确的提出来,医院管理者后续的决策将为以此为依据。

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