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大赛活动策划方案

时间:08月01日 网络精选 方案 我要投稿

大赛活动策划方案(30篇)

  在这个充满创意与挑战的时代,参与各类大赛不仅能够提升自我,还能拓宽视野,结识志同道合的朋友。为了帮助大家更好地准备即将到来的比赛,我们精心挑选了几篇优秀的大赛活动策划方案范文,涵盖从创意构思到执行落地的全过程。通过阅读这些文档,你将学到如何明确目标受众、制定详细计划、合理分配资源等实用技巧。希望这些宝贵的经验能激发你的灵感,助你在未来的赛事中脱颖而出!快来一起探索吧!

大赛活动策划方案 篇1

  一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

  为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

  二、大赛目的:

  三、大赛内容:

  1, 报名对象:全院大一新生。

  2,参赛形式:

  (1)声乐组

  比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

  (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

  (3)舞蹈组

  比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 ) ,参赛选手自备服装、伴奏带 。

  (4)曲艺组

  比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

  (5)主持人组

  比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

  3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

  4 , 比赛日程:

  (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。。

  (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

  5,大赛时间:

  初 赛

  xx年10月30日 18:30

  决 赛

  xx年11月20日 18:30

  大赛地点:

  初 赛

  大学生活动中心五楼或老院办二楼

  决 赛

  大学生活动中心五楼

  6,奖励方案:

  1、 为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

  2、 奖项评比:

  (1) 最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

  (2) 最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

  (3) 最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

  (4) 最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

  (5) 最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

  说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

  四、大赛流程:

  1、 初赛:

  (1) 由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

  (2) 选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

  (3) 评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

  (4) 宣布12强名单。

  2、 决赛:

  (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

  (4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

  (5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

  (6)嘉宾表演压轴

  (7)有周书记作大赛总结

  (8)现场颁奖

  注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

  五、评分规则:

  1、自我介绍(20%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;

  2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;

  3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;

  4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

  六、节目应急方案:

  1、 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  七、评委及嘉宾:

  初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

  决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

  决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

  八、责任安排及工作分配:

  1、 文字宣传

  主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

  2、 选择主持人

  由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

  3、 安全

  由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

  4、 会场布置

  有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

  5、 节目编排

  节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带

  6、 通知领导

  大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

  7、 电脑操作

  由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

  8、 大赛现场摄影

  大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

  9、 协调工作(由纪保部负责)

  大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

  10、 选择礼仪小姐

  负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

  11、 组成应急小组

  由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

  12、 资金来源

  为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

  九、经费预算:

  1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

  矿泉水、透明胶、电池、请柬 (预计:350元)

  2、 配置:音响,摄影 (预计:100元)

  3、 奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

  (预计:180元)

  4,院队化妆费,服装费等 (预计150元)

  预计总费用:850元

  江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部

  xx年10月15日

大赛活动策划方案 篇2

  一、活动名称: 学教社讲课大赛活动

  二、活动主题及目的: 讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

  三、活动内容:

  选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

  四、

  (一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5 分钟来完成全部讲课内容。

  2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

  3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

  (二)大赛内容:

  第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问

  第二环节:才艺展示,

  五、评比方式

  1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学

  2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

  3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

  注:评分标准细则(见附表1)

  比赛的具体要求与细则(见附表3)

  六、活动时间:

  海选时间:10月23日—10月24日

  下午 14:30——17:30

  预赛时间:20xx年10月30日—10月31日

  晚上 17:30——19:00

  决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00

  七、活动地点:

  初赛:低年级组田家炳

  高年级组田家炳

  预赛:

  决赛:

  八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社

  九、报名

  1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

  2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)

  十、前期准备:

  策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查

  场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办

  人员通知及邀请:参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知

  前期宣传:校内由宣传部内宣人员负责出宣传板等搞好宣传工作,校外主要有外联部和外宣人员搞好宣传

  注:现场参与人员:

  1、主持人一名;

  2、嘉宾老师及评委五人;

  3、记分计时一人或两人;

  4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

  5、大赛参与者(十人左右,不定)。

  十一、活动流程:

  (一)(一)大赛当天前期准备工作:

  1、大赛工作人员提前一个小时入场就位

  2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备

  3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地

  4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持

  (二)大赛流程:

  1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)

  3、完成后主持人进行小结

  4、请嘉宾老师点评

  5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者

  6、请嘉宾老师颁奖

  7、主持人总结陈词,宣布大赛结束

  8、请大家留念照相

  注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场

  (三)后期总结

  1、办公室及纪检部负责收拾会场

  2、外联部和办公室负责物品管理及清点

  3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传

  4、各部门召开工作总结大会

  十二、其它补充

  1、记分规则:

  本次比赛第一轮采取10分为满分,后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者讲课情况和回答问题情况给分,去届时掉一个最高分,省去一个最低分此后剩下分数的平均分,第二轮为才艺展示环节满分为5分

  2、奖励规则:

  优胜者颁发荣誉证书及奖品。

  注:

  讲课的具体要求:

  (1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。 (2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

  (3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐

  (4)教法灵活,注重现代化教学手段, 教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

  (5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

  (6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

  (7)用 8 分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分

  讲课比赛报名表

  姓 名 性 别 年 级

  讲课题目 寝 室

  系 别 参赛科目 联系电话

大赛活动策划方案 篇3

  为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

  一、活动目的:

  本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

  二、活动主题:

  为梦想加油!

  三、活动时间:

  20xx年4月中旬到5月中旬

  四、活动内容:

  (一)参赛对象:

  有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

  (二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

  1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

  2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

  3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

  4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

  (三)参赛程序

  选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)

  1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

  2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)

  3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  五、奖项设置

  1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

  2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  附1:报名表

  姓名 性别 出生年月 相片

  班级 队内职务或班内职务

  参赛类别 节目名称

  参赛编号(由组委会填写) 指导老师 联系电话

  演出经历

  获奖情况

  参赛宣言

  注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。

  附2:比赛规则

  一、参赛要求

  1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

  2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

  3、选手参赛顺序由抽签决定。

  二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)

  (一)声乐类

  1、曲目内容及演唱形式(20分)

  a 所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)

  b 曲目的难度。(10分)

  c 曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)

  2、演唱技巧(50分)

  a 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)

  b 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)

  c 吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

  3、演唱的整体效果(20分)

  a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

  b 台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)

  c 表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的.演绎歌曲的内涵。(10分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

  b 演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)

  (二)舞蹈类

  1、舞蹈内容及形式(20分)

  a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

  c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

  2、舞蹈表演技巧(50分)

  a 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)

  b 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

  c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

  3、舞蹈的整体效果(20分)

  a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)

  b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)

  c 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

  b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

  (三) 器乐类

  1、演奏内容及形式(25分)

  a 演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 演奏乐曲及乐器的难度。(15分)

  c 演奏形式有创意。(5分)

  2、演奏技巧(50分)

  a 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)

  b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

  c 演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)

  3、表演的整体效果(10分)

  演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)

  (4)、形象包装(15分)

  a 服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(10分)

  b 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

  (四)表演类

  1、表演内容及形式(20分)

  a 表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 表演类别及内容的难度。(10分)

  c 表演的形式新颖有创意。(5分)

  (2)、表演技巧(50分)

  a 对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)

  b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)

  c 表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)

  (3)、表演的整体效果(20分)

  a 与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)

  b 表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)

  c 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

  (4)、形象包装(10分)

  a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)

  b 表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

大赛活动策划方案 篇4

  院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承,为了更好地宣传我们艺术设计学院、农学院、园艺园林学院,更好的突显我们学院特色,加强学院凝聚力,促进交流合作,体现我们学院师生员工的精神风貌,激发全体师生的发展热情和创新精神,强化学生的自主意识,加强我们学院师生及校友对我们学院的认同感、荣誉感,充分体现我们学院的专业特色,树立我们学院的品牌形象,提升我们学院师生的品牌意识,现在我们艺术设计学院、农学院与园艺园林学院共同主办院徽设计大赛,在全校范围内面向全体同学征集学院院徽设计图样。

  1、主办单位:艺术设计学院团总支学生会。

  农学院团总支学生会。

  园艺园林学院团总支学生会。

  2、策划承办单位:艺术设计学院团总支学生会学习部。

  农学院团总支学生会信宣部。

  园艺园林学院团总支学生会编辑部。

  活动内容

  1、征集时间:03月16日至04月02日

  2、初赛时间:04月05日

  3、决赛及颁奖时间:04月08日18:30

  4、决赛及颁奖地点:学术报告厅

  5、活动对象:面向全校同学

  6、奖项设置:

  一等奖每个学院设1名 共3名 颁发荣誉证书及礼品

  二等奖每个学院设2名 共6名 颁发荣誉证书及礼品

  三等奖每个学院设3名 共9名 颁发荣誉证书及礼品

  优秀奖若干 颁发荣誉证书

  提示:若作品经学院采用将给予奖金鼓励

  7、投稿邮箱:nyyxxyhds@163.com

  8、打印版负责人:崔鹏飞 15018467593(627593) 南区d#0564

  电子版负责人:高惠姗 13710427135(657135)北区8#322

  活动规则

  a、作品要求:a、要求构思精巧,美观大方,创作新颖有时代风范。结合各个学院的历史,能体现各个学院精神和文化内涵。尽量体现各个学院的特点。

  b、参赛作品需使用电子版jpg格式,发送至指定邮箱,设计作品需使用photoshop、crodraw等绘图工具绘制,在作品后需附加必要设计说明,并附个人详细信息,院徽图案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定负责人。

  注意:作品在交jpg格式同时,还需交用photoshop、crodraw等绘图软件的原文件。(例如psd格式等原文件)

  c、作品要求原创性,抄袭作品将视为无效。

  d、一人或团体可以投多个方案,注明是哪个学院的方案。(作品可以以个人或集体参加)

  e、决赛作品讲解每人时间为3分钟。

  2、注意事项:

  a、所有参赛作品概不退回。应征作品须为未经发表过的作品,如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担一切法律责任。所有参赛作品概不退回,请作者自留底稿。

  b、院徽一经确定为我们各个学院的形象标识,其所有权、修改权、使用范围均由我们学院享有、确定。所有参赛作品若侵犯他人著作权、隐私权、肖像权、名誉权、商标权纠纷等所产生的一切法律纠纷由作者自行承担。各个学院征集委员会有权对入围作品进行必要的修改。

  c、所有参赛作品象征意义必须健康,积极向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

  d、参赛者必须严格遵循投稿时间,逾期作品将取消参赛资格。

  3、评选方法:初赛将在教学楼底公开展示作品,由各个院系评委公开投票选出进入决赛的作品。

  决赛将在学术报告厅由各个院系老师评委公开评分,各个进入决赛的选手将对自己的作品进行讲解,并决出一、二、三等奖及优秀奖。

大赛活动策划方案 篇5

  一.背景:

  现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

  而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

  二.活动意义

  校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。

  三.活动主题:

  校园记者实战大赛

  四.主办方:

  学院记者站

  五.参与人群

  六.活动时间

  七.活动地点

  第三教学楼

  体育馆外围

  八前期准备:

  (1)17日

  制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责

  分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责

  (2)18日

  将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责

  将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责

  联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责

  在校园网上宣传,一人负责

  (3)10月19日

  购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责

  (4)20日

  联系评委老师及学生,三人负责

  (5)22日,10月23日

  早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,

  并记录参赛选手的联络信息。

  采取轮换工作制,每两小时由五人负责

  (6)23日

  16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排

  九.活动实施:

  第一部分25日模拟连线

  (1)17点

  工作人员到达三教指定教室,

  17点至18点

  进行现场布置,两人挂条幅,

  一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导

  两人负责签到,一人负责回答咨询

  (2)18点

  由主持人宣布活动开始

  18点至18点10分

  由主持人介绍活动内容及流程

  18点10分

  模拟连线正式开始

  18点10分至19点

  选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

  最后,请评委对选手们的表现进行点评

  19点至19点30分

  请选手模拟现场采访,向评委发问.

  19点30分至19点45分

  评委提问环节.

  19点45至20点

  请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

  第二部分26日户外环节

  (1)8点至9点体育馆周围

  由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,

  由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

  (2)13点至16点

  请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,

  并由评委针对采访打分

  第三部分收尾工作

  26日17点前

  汇总各个环节选手得分,并进行综合评分

  根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责

  22点前

  通知获奖选手,三人负责

  27日17点至18点

  在三教指点教室等待获奖选手领取证书

  十.活动总结

  27日18点至19点

  所有工作人员召开会议,总结活动过程

  十一.预算安排

  项目

  资金(元)

  条幅

  150

  海报

  60

  证书

  100

  气球

  20

  笔纸等

  20

  其他

  30

  合计

  380

大赛活动策划方案 篇6

  (一)、竞赛规则:

  1、参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

  2、试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,),答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

  3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期XX年x月31日;主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。

  (二)、评奖及颁奖方式:

  1、按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

  2、本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份)一、二、三等奖颁发获奖证书,x月2日张榜公布获奖名单。

  3、在x月3日的环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

大赛活动策划方案 篇7

  活动名称:

  学生寝室文化节。

  活动主题:

  团结、和谐、安全。

  活动目的:

  寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。

  活动宗旨:

  寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:

  1、xx级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。

  2、xx级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。

  3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。

  主办单位:

  学生会。

  活动时间:

  x月x日——x月x日。

  活动目标:

  1、加强寝室精神文明建设。

  2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园。

  3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。

  4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。

  5、展示大学生对生活的理解与追求。

  6、展现地方特色,丰富校园文化。

  活动思想:

  1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。

  2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。

  3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患。

  4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。

  5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。

  活动流程:

  1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。

  2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。

  3、各寝室进行装扮和整理。

  4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。

  5、上交评选结果,进行审议。

  6、公布获奖宿舍名单。

  7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。

  评比策划:

  1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生)。评选活动集中在x月x日。

  2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制。

  3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核。

  具体评比规则:

  1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)

  2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)

  3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)

  4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)

  5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)

  5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)

  奖励办法:

  1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。

  2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。

  3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。

  3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。

大赛活动策划方案 篇8

  一、活动时间

  *年 4月26号-6月6号 海选

  6月7号-6月10号 评审

  二、活动内容:

  创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。

  可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。

  三、参赛方式(三种方式任选其一):

  1. “顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机APP客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。

  进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名 * 安大专业系别 * 声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。

  如:张三 * 安大艺术学院设计系 * 惊喜

  说明:一个设计,竟然从数万个稿件中脱颖而出,获得设计大赛组委会的认可,设计者得知获奖后惊喜的呼喊声。 联系号码: 188-8888-8888

  2. 声交所():上传音频限MP3格式,长度不限,提倡短小精致。

  进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。

  3. 邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。

  将参赛音频发送至1809952011@qq.com,邮件名按“真实姓名 *安大专业系别* 声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。

  四、活动评比:

  本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。

  五、奖项设置:

  1. *年6月7日至6月10日专家组将评选出:

  一等奖 2 名,各奖奖金20xx元 人民币

  二等奖 5 名,各奖奖金1000元 人民币

  三等奖 10 名,各奖奖金500元 人民币。

  2. 在全球音谷“顺风耳”手机APP平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。

  (注:以上两种评选方式不设重复获奖。)

  六、特别声明:

  1. 创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。

  2. 凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。

  3. 凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。

  4. 全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。

大赛活动策划方案 篇9

  项目名称:

  “访名山大川 游江河湖泊“

  ——xx师范大学首届导游之星大赛

  项目起止时间:

  20xx年4月——20xx年6月

  实施单位:

  xx师范大学校学生社团联合会

  支持媒体:

  xx日报

  一、背景及现状

  我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。

  二、目标人群:

  xx师范大学所有在校大学生

  三、项目目的和目标

  1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、

  2、调动同学提高自我素质的积极性、将个人才艺与对祖国的热爱相结合,更好的使个人与社会相融合

  四、项目策略

  1、活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合、在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神、

  2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、

  五、项目主体

  1、活动前期宣传

  2、对报名选手初选

  3、复赛

  4、晚会决赛

  六、项目评估、

  在该项目的计划,准备,执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作,组织进展,受众群体,报道情况及社会影响力等方面、

  七、经费预算

  五千元人民币

大赛活动策划方案 篇10

  项目名称:“好音相伴 再叙经典”

  ——xx师范大学第二届电影配音大赛

  项目起止时间:XX年4月——XX年6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一 背景与现状

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

  二 目标人群

  xx师范大学所有在校大学生

  三 项目目的和目标

  通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

  四 项目策略

  以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

  五 项目主体

  进行初赛与决赛。

  初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

  决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

  六、 项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、经费预算

  三千元人民币

大赛活动策划方案 篇11

  一.活动目的:

  为响应中小学生业余爱好,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展,特举办“学大杯”陀螺王大赛。

  二.活动主题:“陀螺王”大赛

  三.活动时间:

  1. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼

  2. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡南校区红星路阳光广场阳光直街229-16

  3. 20xx年xx月02日周日14:00——15:30

  地点:锡中校区人民中路220号财富大厦25楼

  四.参加人员:所有中小学生

  五.比赛流程

  (1)淘汰赛

  1.所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2....依次类推

  2.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  6.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  7.比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩8名选手为止

  (2)晋级赛

  1.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  5.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  6.比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”

  注:8晋4(三等奖);4晋2(二等奖);2晋级1(一等奖)

  六.比赛奖品:

  一等奖:1名价值200元的竞技套装陀螺

  二等奖:2名价值150元的竞技套装陀螺

  三等奖:4名价值100元学大教育学习礼包

  优秀奖:10名价值50元学大教育学习用品

  七.比赛规则:

  1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;

  2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;

  3)每轮比赛前有1分钟改装时间,超时即视为弃权;

  4)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。

  5)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;

  6)比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

  7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

  8)陀螺先停止旋转的一方失败。

  9)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

大赛活动策划方案 篇12

  一、活动意义

  体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

  二、活动名称

  “采撷生命的脉动”摄影大赛

  三、活动时间

  20xx年9月16日至20xx年11月16日

  四、活动方式

  本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

  五、参加对象

  初一、初二、初三的全体同学

  六、流程安排:

  (一)准备阶段

  制作5份海报,在校园内张贴。

  通过各班班长在广大同学中进行宣传。

  (二)比赛阶段

  1、活动预定进度:

  作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

  作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

  获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品

  2、参赛作品要求:

  1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

  2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。

  3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

  4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

  5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

  6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

  7)图片主题健康,不涉及有害内容。

  (三)评奖方法及奖项设置:

  1、活动奖项设置:

  每组设一、二、三等奖各1名

  另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项

  2、作品评测办法:

  第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

  第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

  第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

  3、奖品设置:

  获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

  七、活动组织团队:

  主办单位:z省实验中学学生会生活部

  协办单位:z省实验中学学生会宣传部

  各年级联系人:A1 z

  B1 z B4 z

  C5 z

大赛活动策划方案 篇13

  活动目的:

  介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

  活动名称:

  校园厨艺技能大赛

  活动主办方和参与对象:

  主办单位:xxx校园餐厅

  参与对象:初中三年级全体学生

  活动方案具体实施:

  1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行

  材料:黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。(菜刀、菜板向食堂借用)

  比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。

  材料:土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个 。(盘子向食堂借用)

  比赛方式:比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。

  用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  3. 削水果,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:苹果10个,小刀10把。

  比赛方式:分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。

  人员安排:计时员一名

  4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。(纸箱向超市索要。)

  比赛方式:分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。

  人员安排:计时员一名

  5.水果拼盘

  材料:苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个 。

  (注:拼盘向食堂借用)

  比赛方式:在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

  人员安排:计时员一名

  活动经费预算:

  活动所需物料:

  苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

  预算:

  水果、蔬菜费用预算:xxx元

  其他物料费用预算:xxx元

  颁奖礼品预算:xxx元

  颁奖流程:

  1.宣布切黄瓜获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  2.宣布切土豆丝获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  3.宣布削水果获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  4.宣布蒙眼辨物获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  5.宣布水果拼盘获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  6.请所有参赛人员上台合照。

  7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

  【注意事项】

  1.卫生:水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。

  2. 安全:刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。

  3. 现场的管理:由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各自的管理区域。

  4. 原料及配料应杜绝浪费。

大赛活动策划方案 篇14

  一、比赛目的

  为了进一步加强学生对中华传统的认识,对国学的不断探索和追求,在学习国外知识的同时,弥补学生日渐缺少的中华文明知识,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、开放、创新”的意识,向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。

  二、参赛对象

  爱恩国际学院全体同学。

  三、组织机构

  主办方:爱恩国际学院院学生会

  承办方:爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部

  四、时间安排

  五、参赛要求

  1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。

  2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机,违者按取消参赛资格处理。

  3.比赛中选手不可中途随意退出。

  六、赛事流程

  共18人,分为6组。

  主持人念开场白

  一、第一环节:轮流作答,分为两部分。3组一部分。全为选择题。

  第一部分(前三组):念题者(1人);记分着(1人)(写正字);进行10轮,每轮每组一道题。

  第二部分(后三组):同上;念题者换人。

  选出四组晋级

  二、第二环节:抢答,两组两组的比,共比两次,抢铃铛。每次10道题。共20道。

  裁判两名,念题者两名。

  选出两组晋级。前五道选择,后五道填空题

  三、第三环节:6人抢答,共20题。前十道难度一般,后十道难度大。主持人念题。

  选出前三名,发奖状。全为填空题。

  主持人念结束语。

  七、评分及比赛规则

  1.初赛第一轮:答对加十分,答错不扣分。每组将回答五个问题。

  2.初赛第二轮:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

  3.决赛:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

  八、赛事奖励

  选出一等奖三名,二等奖三名,优秀奖若干将颁发相应证书。

大赛活动策划方案 篇15

  一、活动宗旨

  开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动xx周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

  三、参赛对象

  各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

  四、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(3分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(3分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。

  4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。

  5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。

  五、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

大赛活动策划方案 篇16

  xx儿童影楼活动策划方案

  我绘我家宝贝涂鸦大赛活动前言:红的线,绿的点,蓝的圆……画笔和颜料是宝宝进行想象的最佳工具。红红的太阳,蓝蓝的天空,金黄的向日葵,黑色的妖怪,宝宝用最简单的线条和最绚烂的色彩画出了他们眼中最初的'世界。

  也许你会问,那么小的宝宝会画什么?其实看似随意的涂抹正是宝宝们最真实的自我表现。涂鸦是宝宝天马行空的想象,涂鸦是宝宝站在原创的高度不受拘束地挥洒着自己的创意。

  你的宝宝是一个拥有非凡才华的小画家吗?你的宝宝有惊人的想象力和表现力吗?参加xx儿童影楼举办的“20xx我绘我家宝贝涂鸦大赛”, 让色彩在宝宝的手指间挥洒,让宝宝的想象展开彩色的翅膀在天空中翱翔,让妈妈说和你一起为未来的“达芬奇”和“毕加索”留下他们人生最初的“巨作”。

  活动时间:4月10日--6月10日

  活动流程

  注册/登陆xx儿童影楼网站-->在宝宝主页中创建相册 -->上传涂鸦作品至相册 -->回到活动首页点击“我要参加活动”按钮 -->选择年龄段 -->在你的相册中挑选涂鸦作品 -->投票海选 -->专家评选

  活动奖励

  一等奖一名:可获得由xx儿童影楼提供赞助全免价值1688元儿童套照

  xx儿童影楼提供赞助全免价值1688元儿童套照

  提供亲子全家福一套

  造型师精心造型3款

  自备便装一套

  摄影师专业抓拍

  数码相片18张基本组入册

  6*10寸精美拟真相册一本

  专业设计师设计7p入册

  6*12寸宝丽输出照片一张

  6*12寸欧丽莎板画一张幅

  30*40cm宝丽输出照片一张

  30*40精美冰雕一幅

  时尚钥匙扣一个

  3寸钱包照2张

  1-10岁每年生日价值188元生日照一套

  光盘内存18底入盘

  二等奖三名:可获得xx儿童影楼1288元儿童套照

  由xx儿童影楼提供赞助全免价值1288元儿童套照

  造型师精心造型3款

  引导老师全程指导

  摄影师专业抓拍

  数码相片14张基本组入册

  6*8寸精美拟真相册一本

  专业设计师设计6p入册

  8*10寸宝丽输出照版一张

  8*10寸欧丽莎板画一张幅

  16寸年历海报一幅

  3寸精美钱包照2张

  光盘内存14底入盘

  三等奖五名:可获得xx儿童影楼价值888元儿童套照

  由xx儿童影楼提供赞助全免价值888元儿童套照

  造型师精心造型3款

  引导老师全程指导

  摄影师专业抓拍

  数码相片10张基本组入册

  15cm*15cm寸精美时尚相册一本

  专业设计师设计5p入册

  30*40ccm个性时尚海报一幅

  精美钱包照2张

  光盘内存10底入盘

  报名参赛奖:凡参与本次活动的即可获得xx儿童影楼价值688元全免礼券

  由xx儿童影楼提供赞助全免价值688元儿童套照

  造型师精心造型3款

  引导老师全程指导

  摄影师专业抓拍

  宝丽输出照片5寸二张

  30*40cm个性年历一张

  3寸钱包照一张

  贵宾卡一张(1-14岁生日照价值188元生日照一套)

  本次活动说明:可与房地产公司,幼儿园等单位合作推出本次活动。

大赛活动策划方案 篇17

  (一)、竞赛规则:

  1.参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

  2.试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,)点击下载,答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

  3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期20xx年5月31日;主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。

  (二)、评奖及颁奖方式:

  1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

  2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,6月2日张榜公布获奖名单;

  3.在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

大赛活动策划方案 篇18

  活动引言:

  为了提高文秘等相关专业学生的技能水平,根据大学生科技文化艺术节组委会的统一安排,特举办“思想的轨迹”文秘速记大赛,具体如下:

  一、活动主题:

  思想的轨迹

  二、活动时间

  xx月xx日--xx月xx日

  三、活动地点:

  教学楼113教室

  四、主办单位:

  xxxxx学院团委

  五、承办单位

  工商系团总支·学生会

  六、活动内容

  (一)组织形式

  1.文秘速记知识竞技

  2.同声录入

  3.情景速记

  4.播放有关文秘速记的幻灯片

  (二)比赛程序

  1.“有问必答”

  结合文秘速记相关知识设定一些问题,请选手从中选择问题进行回答。每位选手答题限时1分钟。

  2.“以快制胜”

  由主持人读一篇文章,同时参赛选手以笔进行速记,然后由统计员对选手的文字录入进行合计。

  3.“争分夺秒”

  再次由主持人读一篇文章,同时参赛选手以计算机形式进行速记。

  4.“快感”

  模拟会议情景,同时请参赛选手以文秘的.角色进行现场速记。

  七、比赛规则

  1.参赛选手必须按时回答相应问题,超时将以黄牌示意,选手立即停止答题。

  2.活动现场必须保持良好的纪律,禁止起哄、喧闹。

  3.参赛选手要自觉遵守比赛规则,服从评委评判,对有异议的问题,参赛选手不得当场争辩。

  八、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖若干名。

  xxxx系团总支·学生会

  二oxx年xx月xx日

大赛活动策划方案 篇19

  一、活动主题:

  “酸甜苦辣,体味人生”大学生烹饪大赛

  二、活动目的:

  此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采,丰富大学生的业余生活。

  三、活动时间、地点:

  时间:8月7日(早上11点)

  地点:大学生单身公寓楼

  四、主办单位:团委

  五、比赛资料:

  1、本次比赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,资料由参赛者自由发挥。

  2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立即进行评分。

  (洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)

  3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。

  4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名,并做适当的解说。

  六、比赛步骤:

  1、总共分成四组:

  a组:罗联河、雷婕、谢绵坩

  b组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

  c组:连美妹、陈少剑、时钰洁

  红色名字的为该组队长,比赛之前,命名好队名,以及口号

  2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

  3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

  4、比赛当天四组成员分成2批,抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时:20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后,由评审进行打分,依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

  5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

  七、评分标准:

  菜式的分数为100分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。

  1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有必须的观赏性,能引人注目。

  2、形:要求有必须的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

  3、味:要求五味调和,根据季节特点,结合养生观念,有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的'菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)

  4、名:要求用于命名的诗,词务必与菜式的色,形,味相称,且资料健康,雅俗共赏。

  (注:评分细则:去掉一个分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)

  八、评审组成员:

  卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

  九、奖品设置:

  团体冠军、亚军、季军各一名;

  个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。

大赛活动策划方案 篇20

  ——xx师范大学广告作品设计大赛

  项目起始时间:xx年4月——xx年6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一、背景与现状

  广告成为独立的产业之后,产业规模不断扩大,业务水平不断提高,在国民经济中扮演着重要的角色.随着社会和经济的发展,信息化的加强,广告在整个社会中的地位将得到进一步的巩固与提高,广告产业也将会出现新的`发展和变化.广告产业的国际化进程正在加快.

  二、 目标人群

  师大新校区所有大学生

  三、 项目目的

  体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,挖掘大学生的个性创意。为喜欢广告创作的同学们创造一个彼此之间交流经验的机会,以便在交流中得到成长,使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。

  四、 项目策略

  联系各企业,由企业提出主题,征对相关主题进行创意征集,获胜作品所有权归企业所有,而作者仅获相关奖项。为企业获得最大利益。

  五、 项目主体

  1、主题宣传,作品征集

  2、企业评选,并与作者沟通

  3、奖项公布

  六、 项目评估

  通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。

  七、 经费预算

  三千元人民币

大赛活动策划方案 篇21

  起止时间:

  xx年3月至6月

  实施单位:

  xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:

  xx日报 ……

  一 背景及现状

  中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

  二、目标人群:

  xx师范大学全部在校大学生

  三、项目目的`和目标

  建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

  四、项目策略

  1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

  2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

  五、项目主体

  1、剧本与表演同时评选。

  2、学院派队伍参赛。

  3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

  六、项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七、经费预算

  六千元人民币

大赛活动策划方案 篇22

  一、活动背景:

  为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。

  二、活动目标:

  此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

  三、活动主题:“放飞梦想,展现自我”

  四、活动主办:院团委

  五、活动策划承办:大学生英语爱好者协会

  六、比赛流程:

  1)宣传阶段:

  1、宣传时间:xx年11.10-11.18

  2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

  3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。

  2)预赛:

  4、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章,

  5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212

  6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。

  3)复赛:

  1、由选手自己准备朗诵材料

  2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212

  3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

  4)决赛:

  1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行

  2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

  3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现场。决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

  七、评分标准:

  预复赛:

  1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。

  2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。

  3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

  4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

  决赛:

  第一步骤(60分):表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分)

  第二步骤(40分):每题2分一共20题

  八、工作安排:

  1.组织分工

  总策划:瞿梦浙

  统筹:曹高友、王加来

  协调:李姬、邹婷婷

  场务:时宝华、曹朋

  宣传:刘英

  外交:熊帮平

  节目:张颖

  后勤:邹菱

  2.前期工作

  1.所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

  2.负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。

  3.负责后勤的.人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。

  4.负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

  3.中期工作

  1.负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。

  2.负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。

  4.后期工作

  1.活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。

  2.在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

  3.12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。

  九、奖项设置

  一等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  二等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  三等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品

  观众幸运奖10名颁发奖品

  十、经费预算:

  1.宣传海报:100元

  2.邀请函:120元

  3.横幅:80元

  4.装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元

  5.大舞台海报:250元

  6.荣誉证书+奖品:=500元

  7.矿泉水2箱:=50元

  8.计分板:30元

  9.号码牌:80元

  10.入场券:100元

  11.宣传纸:60元

  12.荧光棒:100元

  13.其他:50元总计:1680元

  十一、注意事项

  所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。

  大学生英语爱好者协会

  xx年十一月八日

大赛活动策划方案 篇23

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

  二、主题和内容

  本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

  三、参赛对象

  全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

  四、赛点设置

  时码中心小学

  五、竞赛类别及时间安排

  1、竞赛类别

  本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

  2、时间安排

  ①报名时间:5月25日前。

  ②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

  六、奖项设置。

  本次大赛设以下奖项:

  1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

  2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的.指导老师设奖。

  3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

  七、评委组成

  由小教办全体成员担任评委。

  八、成绩考核

  本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

大赛活动策划方案 篇24

  一、活动背景及目的

  随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,我们要提升大学生的自信心,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些,更充分的展现我校大学生青春风采,借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。同时更为了缓解学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,通过这次比赛给同学们创造一个展现自我才能的空间。

  二、活动主题

  “绽放青春,点燃梦想”

  三、活动时间:报名时间5月7日-5月15日

  大赛5月19日晚上七点

  四、活动地点:音乐楼活动中心

  五、活动对象:院团委学生会全体成员

  六、参赛要求:

  彩妆模特必须为女生,形象好,气质佳,化妆师必须为学生会成员。

  化妆师和模特一对一现场化妆,服装自备,自备一段音乐。

  如需发型搭配,请于赛前做好,比赛过程不提供发型时间。

  七、活动单位

  主办单位:漳州城市职业学院团委学生会

  承办单位:漳州城市职业学院团委学生会女生部

  八、活动内容与流程

  (一)比赛前期准备

  1.宣传:在宿舍门口和校园海报墙上张贴宣传海报;女生部成员收集各部门参赛人员并分发参赛报名表格;联系广播台及各系微博进行宣传。

  2.报名:采取表格填写方式报名。

  3.场地申请。

  4.评委邀请

  5.人员分配

  ①女生部成员收集各部门参赛名单并分发参赛表格

  ②与各部门人员相互合作,女生部成员负责后台工作,其他部门协助维持秩序

  ③安排人员在门口维持秩序,防止无关人员进入;负责比赛结束后整理评委的评分单;负责音乐播放;

  6.场地的申请.

  7.确定主持人、开场表演、中场表演,并做好彩排工作。

  8.赛后做好名单公布及宣传工作,比赛邀请老师及院系干部参加。

  9.道具准备:

  ①制作选手的参赛号码牌

  ②制作评委及嘉宾的三角牌

  ③准备舞台背景前景所需物品

  ④准备所有参赛选手名单

  ⑤准备本大赛的'评分标准及评委打分的纸和笔、水

  ⑥准备大赛所需的音乐素材

  ⑦写请柬邀请大赛评委及嘉宾

  (二)活动流程

  1.开场表演模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。

  2.由主持人介绍每组参赛选手,模特需素颜出场,根据自己准备的音乐走秀。

  3.中场表演,模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。

  4.彩妆师与模特进行现场彩妆,时间30分钟,主持人介绍。

  5.完妆后,模特与彩妆师根据统一的音乐走秀,彩妆师介绍妆容。

  6.评委点评,赛后宣布名次及各奖项获得者,之后名单公布院宣传栏。

  (三)后期总结工作

  1.活动结束后,及时清扫场地,整理清点物品。

  2.活动后,将活动中摄影片段制成展板进行宣传。

  3.关于活动举办的书面总结,总结经验和教训。

  八、赛场布置

  舞台布置:形状为“t”型;

  评委席布置:按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;

  嘉宾席布置:按位置放好嘉宾的名牌;

  检查音响设备、音乐素材、现场灯光;

  布置安排好参赛模特更衣的房间。

  九、活动要求

  ⑴比赛将统一使用mp3格式作为背景音乐。各选手需提前上交伴奏带

  ⑵大赛选手参赛内容,要求内容健康,反映学生积极向上的精神面貌。

  十、注意事项

  1.号码牌统一别于衣服右下角

  2.比赛准时到达,点名3次不到者视为弃权

  十一、评分方式及标准

  ①评分方式:评委老师给出的分数中去掉一个最高分,再去掉一个最低分,平均分即为选手本环节得分。

  ②标准:

  1、综合印象:包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对妆容的诠释能力,舞台控制力— 3分

  2、彩妆形象:上妆技巧,整体形象 --5分

  3、个人气质:形象内涵的纯真、明确、感染力和亲和力,个性表现,风格气度。— 2分

  十二、应急方案

  1.音乐失声

  由专人负责音响及放音工作,比赛前做好调试工作,比赛过程若出现音乐突然停止的话,主持人迅速周转,此时由音乐音响负责人迅速对音乐进行调试。

  2.停电

  请示院学生会主席团处理方案;比赛前期停电,由主持人宣布晚会延迟;比赛后期停电,由主持人宣布晚会结束。

  十三、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  院学生会女生部

大赛活动策划方案 篇25

  英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。

  1.宿舍英语宣传活动:

  内容:制作第一期各种形式英语门贴,文字内容为自然、生活、哲理、异地文化等的英文介绍,图片为风景、动画、剪贴画,贴于本校每个学生宿舍;

  目的:1.营造学生宿舍学习英语的气氛,提高同学们学习英语的兴趣;

  2.带动非英语专业同学学习英语的积极性;

  3.发挥优良的使用价值,介绍本寝室成员。

  时间:九月中下旬。

  2.英语俱乐部会刊:

  内容:集知识性和趣味性为一体,出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。

  1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力,并在全校范围内广泛征集稿件;

  2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合,面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。

  3.选取优秀稿件,将稿件编辑成集;

  4.将刊物发到各系,并以海报形式宣传会刊活动,使同学们增加了解。

  目的.:1.给在校学生,尤其是非英语专业的学生提供英语方面的专业知识及课外娱乐读物,增强非英语专业学生学习英语的能力,提高学习英语的兴趣。并提供各种最新时讯,方便同学们的学习和生活,真正为同学们服务;

  2.使同学们观有所得,加强电影作品印象;有利于志同道合的英语学习者交流;促进大家参与英语学习和英语实际运用中去;

  3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动,扩大影响;

  4.为接下来的征文比赛作好准备。

  时间:十月中旬到十一月底。

  3.举办征文比赛

  内容:1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。

  2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。

  内容摘要:英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。

  3.设置一,二,三等奖及纪念奖,发荣誉证书。

  4.将优秀的作品整理成集,以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。

  时间:十一月底开始。

  目的:提高全校学生,尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采,增加本校学生的竞争意识。

  4.举办大型翻译写作类讲座

  内容:邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。

  时间:随机

  目的:使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。

  5.翻译比赛

  内容:组织全校学生进行翻译比赛

  时间:十一月

  目的:提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。

大赛活动策划方案 篇26

  一、承办部门:

  招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部

  二、参赛对象:

  20xx级全体新生

  三、活动安排:

  1、12月x日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

  2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

  3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。

  4、12月10日后,学院公示评审结果。

  5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

  6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。

  四、作品要求:

  (一)纸质作品要求

  1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。

  2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

  3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。

  (二)规划书主要内容要求

  1、自我认知

  (1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

  (2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。

  ()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。

  (4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。

  2、职业生涯与目标

  (1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。

  (2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的`材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

  3、职业生涯发展策略

  (1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。

  (2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。

  4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

  5、实施管理

  (1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。

  (2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。

大赛活动策划方案 篇27

  一.活动引言

  开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

  二.活动目的

  为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

  三.活动时间

  11月5日晚上10点,全班开始报名。

  11月6日晚上八点,全班开始比赛。

  四.活动地点,参与人员

  班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

  五.活动流程

  1. 根据5日晚上的。报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

  2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

  3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

  4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

  六.活动经费预算

  一等奖奖品:保密

  二等奖奖品:保密

  三等奖奖品:保密

  总计:

  七.注意事项

  1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

  2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

  附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

  1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

  2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

  3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

  4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

  5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

  7、发现下列为犯规动作:

  1)、采用下拉动作; 2)、将对方手腕往己方处下拉; 3)、双脚离开地面; 4)、抢令; 5)、肘离开肘垫; 6)松手; 7)、手腕和自己的身体接触。

大赛活动策划方案 篇28

  活动背景:

  喜迎六十校庆,展现海子风采。释放青春,技能为傲。

  活动意义:

  为了丰富我校大学生的精彩课余生活,开阔视野 放松身心 寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础,同时也为了促进各系之间的专业技能交流,提高学生综合素质,开展此次技能大赛活动。

  活动开展:

  一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括:教室宣传 设点宣传 海报宣传 横幅宣传 校园广播等),要保证参赛选手人数。

  二.设备检修 调试,会场布置。

  三.奖品 证书 饮用水等准备充分

  四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)

  五.活动开始 现场工作人员安排观众入座 以及安排领导座位(这时背景音乐 舞台灯光同时播放)

  六.正式开始 领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始

  七.有工作人员进行拍照

  八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜 海院知识竞猜等等)

  九.现场工作人员要注意自己的服务态度 维护秩序

  十.活动结束 领导颁奖 颁发证书和获奖者合影并总结这次活动

  十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备 仪器进行整理放回

  十二.各系参可能的.赛项目及出场方式:

  航海系:在舞台上多人进行打水手结

  轮机系:通过电脑模拟器软件进行轮机模拟器的操作通过多媒体展示 在舞台上表演喷油管的拆装

  港航系:在舞台上进行流利的英文报关流程

  船港系:通过电脑进行模拟器模拟操作

  外语系:多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力

  信息系:通过电脑以某一情景进行网页制作 或者进行一种新的软件设计

  电气系:模拟电路设计 控制器组装

  人文系:朗诵 话剧

  经费预算:

  1、横幅三条----150元

  2、宣传材料(笔 白纸 复印 海报等)----200元

  3、会场饮用水---50元

  4、奖品+证书---500元

  5、流动资金---500元

  总计:1400元

  活动注意问题及细节:

  1、密切合作 相互联系

  2、仪器设备提前多次测试

  3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序

  4、维持现场秩序防止出现混乱

  5、联系方式()

  活动负责人及主要参与者:

  1、总指挥(团总支)

  2、现场工作人员(学生会)

  3、宣传人员(宣传部)

大赛活动策划方案 篇29

  大赛活动方案简单介绍:

  “山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是在湖北省委宣传部领导下,由湖北电视台经济频道、青岛山水啤酒独家冠名,武汉热线联合举办,武汉、宜昌、十堰、襄樊、荆州、咸宁、黄冈、黄石、随州、恩施、荆门、天门、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神农架等多家电视台及有关公司协办的一场大型电视赛事。

  xx年由湖北选送的小品《招聘》在央视春节联欢晚会上让全国观众品尝到了一盘独具荆楚风味的文化菜肴,成为街头巷尾大家茶余饭后津津乐道的话题。为了挖掘湖北方言所特有的艺术潜质,保护方言这种非物质性文化,让湖北方言艺术走向全国,“湖北音荆楚情”方言电视大赛将以独特的姿态登陆荆楚大地。

  大赛主题:荆楚方言想说就说说出新感觉秀出山水情

  主办单位:湖北经视频道

  独家冠名:青岛山水啤酒

  网络支持:武汉热线

  协办单位:广埠屯资讯广场武汉统领汽车销售公司(力帆汽车)武汉群众艺术馆麦当劳长江经济广播电台一源科技武商量贩

  大赛核心内容:

  “山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是湖北省xx年最具关注力、最为火爆的区域性赛事。大赛通过海选将选秀活动遍及荆楚大地,进入复试的优秀选手,我们将邀请著名艺术家给予指导培训,决赛冠、亚、季军及优秀获奖选手将参与湖北电视经济频道方言系列电视剧的拍摄。

  “山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛流程(暂定):

  (1)全省七大赛区共决选出140名选手

  (2)地方赛区获胜选手进行巧妙设计的.pk淘汰赛

  (3)淘汰赛获胜选手进行半决赛

  (4)半决赛获胜选手进行集训

  (5)11月15号进行总决赛(电视现场直播待定)

  大赛创新亮点:

  亮点一:覆盖面广——真正的平民娱乐运动,创造荆楚大地颠覆性娱乐赛事。

  只要你年满十八周岁,无论你是男是女,无论你学历高低,无论你高矮胖瘦、无论你是说是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以来参加!打造真正平民娱乐运动,创造颠覆性娱乐赛事。“湖北音荆楚情”电视方言大赛,只要你来,你就有可能成为荆楚方言新星!

  亮点二:强势媒体支持

  湖北经视是本地著名的电视媒体,覆盖面广,直接覆盖半径为120公里,传播范围在省内东至黄梅,西抵宜昌,北接十堰,南连通城,基本上覆盖了湖北省人口最密集的富庶地区。目前湖北经视《经视人家》、《经视直播》收视率基本在6个点,最高冲达13个点,是同时段武汉相关电视频道收视率的总和。

  武汉热线是武汉市重点新闻网站和对外宣传窗口。现有25个频道和一个东湖社区,新闻和信息日更新量3000条以上。于xx年8月完成了ipiv平台,真正实现了宽带网络实时在线视频互动交流。

大赛活动策划方案 篇30

  一.活动目的

  丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我系大学生风采,文化产业管理系学生会生活部决定举办劳逸结合的 “美丽江服,温馨小屋”寝室设计大赛。

  希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的'头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

  二.主办单位:江西服装学院团总支学生会

  服饰艺术院团总支学生会

  三.承办单位:

  四.评比时间:xx年12月5日下午

  参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室

  五.设计要求:

  1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力, 能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格。

  3)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  4)卫生,简洁为主

  六.奖项设立:

  1.特等奖1名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋,洗洁精1瓶,肥皂1块。

  2.一等奖2名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。

  3.二等奖 3名,颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。

  4.三等奖 5名,颁发集体奖状.肥皂2块。

  5.鼓励奖x个(剩余全是),颁发集体奖状。

  预计100元。

  八.具体评分规则:1室内电器:无大功率电器(如:热得快,电炒锅等等)

  2室内环境:桌面摆放整齐、有序,床铺整洁(床被叠放整齐),无堆积物、无悬挂物。

  3室内卫生:地面干净,无白色垃圾,烟头等等

  九.参与评审团:院辅导老师李兆火老师,院团总支学生会主席团(副书记、主席副、主席、委员),生活部长,各班班长。

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