借书经历作文(精选30篇)
文字是智慧的源泉。现在，我们有机会一同探索几篇生动描绘借书经历的佳作。它们不仅是知识的载体，更是情感与思考的碰撞。让我们一起翻开那一页页故事，增长见识，激发灵感吧！
借书经历作文 篇1
是书让我慢慢的认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书，因此我的书柜里装满了各式各样的书。
有一天，我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书，可妈妈却说：“宝贝，你老是买书，当你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧！”我想了想就笑着对妈妈说：“好！那我就借书看吧！”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。
我一口气跑下了楼，一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的，生怕掉了。在过马路的时候，忽然有一辆车从马路上开过，吓得我赶快停了下来。等车开过去了，我才赶快跑到了马路的对面。走进超市，来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁，看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书，翻翻那本书，真是爱不释手，突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》，我赶快把书拿了起来，心想：呀！这么快就找到了这本书，太幸运了！我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里，对阿姨说：“阿姨，我要借这本书。”阿姨笑着说：“没问题！”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下，就把书卡和书给了我。然后对我说：“好了”。我拿着书开心的走出了书店。
回到家，爸爸妈妈都夸我长大了！我开心的笑了！
借书经历作文 篇2
“ 书是人类进步的阶梯”。是啊！书是知识的海洋，我们就像一只只活泼的小鱼在知识的海洋中嬉戏。
我是一个爱看书的孩子，也常常去图书馆借书。一个星期二中午，火辣辣的太阳高高地挂在空中，校园里的鸟儿在枝头歌唱，花儿竞相开放。我蹦蹦跳跳地来到学校的阅览室门口。
当我来到阅览室的`门前，只觉得这安静得出奇，一开始我还以为阅览室里没人，当我推开图书馆绿色的大门一看，原来这里有很多同学正坐在绿色的桌子旁聚精会神地看书。我环视了一下四周，只见阅览室里有一排排整洁漂亮的书架，上面整整齐齐地摆放着各类图书，有军事类、有科学类、有名著类、还有童话类……在这其中我惊奇地发现了杨红樱阿姨的作品专题栏，我飞奔到那里，随便翻了几本，觉得都很好，一时不知该选哪一本好，这时一本叫《神秘的女老师》的书印入我的眼帘，我觉得很奇怪，老师就是老师吗，有什么可神秘的呢？我决定看个究竟，于是我从书架中轻轻取下这本书，来到图书管理员南老师的桌前，办理了图书借阅手续。
我捧着这本心爱的书，高高兴兴地回班了，只见天空中的太阳在向我微笑，鸟儿也在为我唱歌。
借书经历作文 篇3
读一本好书，就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。
今天，妈妈拿着图书证说： 咱们用知识武装一下自己，去图书馆借书看吧！ 太好喽 我高兴的叫了起来。 我们来到了图书馆，在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书，让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动，去找自己喜欢的书。咦？我要找的《十万个为什么》在哪呢？我在书架中间穿来穿去，可是怎么也找不到。
这么多书，该从哪里找起呢？这个烦恼出现在我的脑海中。这时，我看见每个书架上都有一个标签，有写着文学类、科技类、成语类、漫画类，哦，原来根据书的种类划分，就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书，我根据自己发现的线索，很快就找到了《十万个为什么》，可是书放的太高，我怎么也拿不着。
这时，有一个大姐姐走来问我怎么了，我说： 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我，我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。 我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子，上面写着： 只是决定高度。 我决定我一定要做一个高达的人。
借书经历作文 篇4
妈妈常常对我说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。
一路走着，我无心看路途的风景，只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆，我发现里面安安静静的，没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书，并没有发现我的到来，妈妈让我选一本喜欢的书刊，我迫不及待地想看《十万个为什么》，于是我在图书馆理穿来插去，眼睛快速扫视书架，始终没有找到这本书，我有些着急了，心想：不会没有这本书吧？忽然，我抬头看到每个书架上都有一行字，上面写着：科技类、文化类、历史类……“哦，我明白了，原来每本书都是分门别类摆放的啊！”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类，果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书，津津有味地读起来，时间一分一秒的过去，我完全陶醉在书的世界里，我时而高兴，时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光，为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里，妈妈轻轻地说：“天色已晚，我们应该回家了。”“啊？这么快就回去了啊？”我失望极了，撅着嘴说，“我还没有看完呢！”妈妈耐心地对我说：“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台，说：“阿姨，我想借这本书，可以吗？”“当然可以啦”阿姨亲切地说，“不过，要在规定的时间内交还哦！”“好的，我一定做到！做一个守信用的孩子”。出了图书馆，在回家的路上，我像快乐的小鸟一样，飞快地跑着，生怕耽误了看书的时间。
阅读使我快乐，阅读让我成长。就像高尔基所说，书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼，享受书带给我的快乐。
借书经历作文 篇5
一次我们全家去探望奶奶，我看见哥哥一直在看《斗罗大陆》，连和我玩都心不在焉。这本书很好看吗？我决定去书店看看。
进了书店，我一眼就看见《斗罗大陆》。哇，是一套，我激动地一下子挑了五本，翻开一看，每一本都是我喜爱的，于是我拿起五本书走向借书登记处。可是快到登记处时我却犹豫起来，心想：登记员会不会认为我是小孩不肯借给我呢？或者觉得我借得太多不让我借。可能他是一个严肃的大叔，是一个不苟言笑的阿姨……本来快乐的心情，顿时沉入谷底。我赶快躲在了一个书架后面。希望妈妈发现我半天没回家能快点下来找我，这样就安全了。
我左等右等还是不见妈妈来，心里怕极了。怎么办？怎么办？再躲在这会不会被发现？会不会被当成小偷呢？看着手里的《斗罗大陆》舍不得放下，可是又没勇气去面对借书登记员。正在犹豫不决时，书店的管理员过来巡视了。吓得我和他玩起了躲猫猫，他往东，我往西；他往西，我往东。直到他离开我才松了一口气。
时间将这样一分一秒的过去，我想再这样等下去也不是办法，必须采取什么措施才行。正在这时妈妈来了。看见妈妈我心里高兴极了，连忙向妈妈说明了情况。
妈妈带着我来到借书登记处，我抬头一看，登记员是一位面带微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了这么多书还一个劲的夸我是爱读书的'小朋友呢。
借书的经历作文 篇6
星期二的中午，我和同学们一起来到学校的图书馆去借书。
一进图书馆大门，“啊”这里各种类型的书好多好多!让我看得眼花缭乱的，这是同学们纷纷来到自己喜欢的读物前仔细地翻看着、寻找着要自己想要的书。
我迫不及待地来到儿童小说书架前，从书架中拿起这本书看看，又拿起那本书翻翻。没有找到我要看的《蓝猫超级3000问。》这本书。又来到动漫书架前看了看，还是没有找到。南老师看我转来转去地就问我：“小同学你要借什么书啊?”“我想借《蓝猫超级3000个问》”我说。“奥，你就去科普类看看吧。”“谢谢南老师。”
说完，我就来到科普类的书架前。我左看看右看看，找了半天，最后，终于在左边第二层上找到了这本书。我高兴得赶紧拿了下来，看起来。一会儿南老师走过来说：“快上课了，快回班吧，别迟到。”“谢谢南老师。”于是我们飞快地跑回班上课去了。
我拿着书高高兴兴地回到班里。
借书的经历作文 篇7
在阳光灿烂的早晨，轻柔的微风徐徐吹来，欢快的鸟儿正在一起练嗓子了。我拿着借书卡，迈着轻快的脚步，兴致勃勃，眉开眼笑地想着图书馆跑去，像是要去挖掘无穷的宝藏。
到了图书馆，我眼前一亮，这么多书，像是书的海洋，琳琅满目的书多种多样，醒目大字的标示牌上种类真多呀！有历史类，科普类，文学类等等，让我看的眼花缭乱。整整齐齐的'书本让我恨不得全都看完。我看了许多书有些我看过，我想借一本没有看过的书，让我的注意力转向了一本历险类的书，让我三步并做两步跑过去拿那本书，那本书是《糖西帮历险记》，我坐在古香古色的椅子上，津津有味的看着，可书太厚，我不能在很短的时间内看完，我猛然想到，我有借书卡，可以借书。我拿着书去借书台，对着笑容满面的阿姨说：“阿姨，我可以借这本书吗？”阿姨说：“可以，但不要弄脏弄坏就可以。”我高兴地点点头，拿着书回家，一回家就如饥似渴的看着这本书，故事讲糖西帮的历险过程。
书本让我开阔眼界，书本让我轻松愉快，书本让我的知识丰富，我爱看书！
借书的经历作文 篇8
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”不错，书就是知识的海洋，我爱读书，我想在书籍的海洋里畅游，下面，我就讲一讲我一次借书的经历吧！
新学期开始时，老师发下来一张小学生必读书单，我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》，那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证，于是，星期六我便拿着借书证来到了新华书店。
哇！新华书店里的书真多呀！有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢？我努力寻找着，这时，我忽然发现每个书架上面都有小牌子，刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书，应该是哪一类呢？对了！文学类！我连忙跑到文学类书架，一排排地努力去寻找我要借的书，这时，一本黄色的书映入我的眼帘，封面上写着三个字：《草房子》，啊！这不就是我要找的书吗！我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来，高兴的去排队办理借书手续，然后便回家了。
回到家后，我迫不及待地翻开书读了起来，在书的海洋中畅游，我感到无比的快乐。
书带给我们知识，书是无声的老师，我爱看书。
借书的经历作文 篇9
3月16日那天，妈妈带我去了少儿图书馆。一进书店，我看见了许许多多的书，就像进入了书的世界。
我走着走着看见了地理类丛书，这正好是我最想要的。我又按照指定的路线找有关与地球或宇宙之类的书。我的天啊！那么多的书让我看到猴年马月才能找着呀！
我问一旁的阿姨："这本《探索与宇宙》我可以看吗？"阿姨说："当然可以。"然后我就认真看了这本书的前言和后记，知道了中国要是再发展，就有人登上宇宙，寻找宇宙上的秘密。不知不觉的我就津津有味的读了起来，好像我已经到了宇宙上，和宇宙交谈呢！
我想借走这本书，就到服务台对阿姨说："我想借这本书。"阿姨看了看书的侧面的条码，把它记在了一个本子上说："你可以把它带回家了。"我非常高兴。拿着书回家了。
通过这次借书的经历，我体会到了：做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的时间完成这件事情。
借书经历作文 篇10
今天我来到同学家，她知道我最喜欢看书了，就把她的书让我看。可我看了一会，突然发现她们书柜里有一本书，它的名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。
我临走前就问她：“你可以借我看一下这本书吗？”
她想了想说：“我们是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什么？”我 焦急地问，
她说：“这本书是我新买的，不能弄丢的，你只能借一上午”。
我就说：“好吧！”
但我还一直暗暗叫苦，因为这一本书有400多页，我一上午怎么能看完？可是只能这样了。
我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书，津津有味地看了起来。
妈妈喊我：“刘梦斐吃饭了”。
气死我了，我对妈妈说：“不吃了。”
书看完了，我就跑到同学家，把书还给她了。
借书让我懂得了时间的珍贵，我们要多看书，多借书。
借书的经历作文 篇11
今天上午，我呆在家里，感到十分无聊。忽然，我想起，我不是可以去别人家借一本书来读吗？
我最先想到的是去明明哥哥家借书，因为他离我们家最近，是我们的邻居。我进了他的家，礼貌地对明明说：“请问，你有没有什么关于科学的书？”明明回答说：“当然有，而且有很多！”于是，明明把我带到他的小书橱旁。哇，好多书呀！而且这些书中，没有一本是迷宫书，全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。
这些书使我眼花缭乱，不知道该选哪本书才好。这时，明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书（老师评语：过度得很好！），我看了看，这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说：“谢谢！”明明对我说：“不用谢！”我连蹦带跳，面带微笑地回到了家。
刚一回家，就开始看《世界奇迹》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸亏明明有这么多书，否则我就要到其他更远的朋友家去借书了！
借书既可以学到更多的知识，也可以提高自己的沟通能力，真是一举两得的好事啊！
借书的经历作文 篇12
今天是星期四，按照惯例中午是专门的看书时间。可是我自己带的书早被我看了好几遍了，于是我准备向同学借书。
找谁借？我心想：赖柯洲，不行，他一向很抠门。江培钰？不行她一般只会带一本书。哎，朱天行？也不行！他带的书稀奇古怪，我不喜欢。看来只有找陈卓他们了。思来想去，我开始出发借书了。
转过头一看，旁边的陈卓同学正在看一本《笑猫日记》。可能感受到我的目光，她抬起头开口说道：“想借书是吧？”我连忙点头。“不借，打死不借！”没这么夸张吧。我想：不借总可以换一本来看吧。我扬了扬手中的书。可是陈卓好像会读心术一样，说道：“不换！不换！打死也不换！”没办法了，看来出师不利，首次借书宣告失败。
只有向前面的翁任杰求救了。我轻轻拍拍翁任杰的肩膀，小声说：“翁任杰，能不能借我一本书看？我的书看完了。”翁任杰满脸不愿意地说：“不行，不行，我只带了一本书。”“那我们换着看行吗？”看着我低三下气的样子，翁任杰犹豫了一下，终于把书递给了我。
唉，借书真难啊！看来做任何事情都要做和准备才能减少麻烦。
借书的经历作文 篇13
为什么我的借书经历“受罪”呢？你一定很奇怪吧！且听我慢慢给你道来。
那是在我去年到天水的时候，因为小舅舅开了一个报刊亭，里面有许多我爱看的书，如：《儿童文学》、《小读者》、《演讲与口才》等。我迫不及待地想要拿来一本津津有味地看，可是舅舅以迅雷不及掩耳之势挡在我面前，说：“你看可以，但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要连着三个星期天给我们所有人当服务员！”天哪！姥姥家有十二个人，那岂不是要累死本姑娘也！坚决不行！我向舅舅表明态度，他耸耸肩说：“唉！那你就看不上喽！”我不屑地扭过头：“哼！才没关系呢！”
回到姥姥家，我向妈妈要零花钱，心想：“我又不傻，去别的地方买呗！”可妈妈居然不给我！没事，我去向爸爸要，但他们像是串通好的一样，都不给我。我撅着嘴，甩甩头，哼！有什么了不起，大不了就不看了嘛！可是没几天，我的意志就如同洪水决堤似的倒塌了。与其天天看着书在眼前，却不能看，还不如受点累，然后舒舒服服的看呢！
借书的经历作文 篇14
记得1月24日下午，我听同学们说：王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说：“小刚，听别人说你那儿有一本非常好看的书，借我看看，行吗?”
王小刚说：“行，但必须上课前还给我，我还没看呢。”
我说：“可以。”
我刚看了两页，就觉得非常好看，我说：“小刚，你这本书真好看，告诉我，从哪里买的?多少钱?”
小刚说：“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后，我拉住妈妈的衣服说：“妈妈，你也给我买这本书。”
妈妈说：“好，妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店，我和妈妈差不多把书店翻了个遍，我和妈妈累得满头大汗，却怎么也没找到。
星期一，我又跑到王小刚面前说：“小刚，我没买到，你借我看几天，行吗?”
小刚说：“不行，除非你的赛车借我玩，好吗?”
我只好忍痛割爱，说：“好。”
到了晚上10点多，我家的灯还亮着，因为我非常爱看书，老师直夸我作文写得好，我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说：“快睡觉，明天早上还要起早上学呢。”我一听，马上合上书睡了，睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
借书的经历作文 篇15
有一天，我写作业时遇到了一个难题：世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家，家里只有奶奶，于是我去问奶奶，奶奶也不知道，我只好去图书馆借书了。
很快到了图书馆。啊，这里真是书的世界!一排排书架上，整齐的摆满了书，四周的墙上还贴着名人名言：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”“书籍是人类进步的阶梯。”读着这些名言，我懂得了读书的重要性。
开始找书了。我穿梭在一排排书架中，睁大双眼，伸长脖子，还找得我头昏脑涨。我站在书架旁，不知道该怎么办。正在我为难时，我突然发现了书的标签分类：文学、自然……此刻，我恍然大悟，原来书是分类放的。我想：鸟是动物类的吧。于是我在动物类里搜索。“功夫不负有心人”终于找到了，我心里有说不出的开心。于是我拿着书和借书证，在服务员阿姨的帮助下，书借好了。
回家的路上，我美滋滋地想：功夫不负有心人，有志者事竟成!以后，我还要来图书馆借书。
借书的经历作文 篇16
一个星期天的早晨，太阳已经老高了，我立刻起来找我的宝贝作文选，没了！唉，怎么仿写作文呢？
我无精打采地来到小弟家，看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来，时间一分一秒的过去了，可是我还没看完呢，怎么办呢？我想借这本书拿家去看，但小弟是爱书的人，他一定很喜欢这本新作文选，一定不会借给我的。我还是试一试，我红着脸走到小弟面前，我小声对他说：“这本书能不能借我看几天？”他严肃地说：“我可以借给你，但你不能把它弄坏了！”我高兴地蹦了起来，大声的说：“你真是我的好弟弟！”
我把书拿回家，认真地看完了，很快就还给了小弟，我还给这本书包装了一下。
这次借书的'经历真有趣！
借书的经历作文 篇17
我今天写作业时发现了一个难题，世界上最小的鸟是什么？爸爸妈妈不在家，只有奶奶在家，于是我去问奶奶，奶奶也不知道，我只好去图书馆借本书查查了。
我来到图书馆，只见墙上写着标语：“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上，仔细品读书本里的知识。书太多了，看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的书。我停了下来，想：我要借的是科普类。可是图书馆这么大，科普类放在哪里呢？忽然，一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里，上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样，高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找，就一定能找到。
果然，我找到了相关的书。我把书捧在怀里，在阿姨的帮助下，我办理了借阅手续。
回家的路上，我想:“功夫不负有心人；有志者事竟成！
以后，我还要经常来图书馆借书。
借书的经历作文 篇18
书是人了进步的阶梯，所以我很喜欢读书，因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏的宝藏。每次都是妈妈买书给我看，我想这样下去的话，肯定不是个好办法，我就想到去借书。
于是，我就跑到我的好朋友家里，向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁，让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书，真让眼花缭乱，我目不暇接。经过一番查找，最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说：“下个星期天还我。”我说：“一定，一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。
我回到家就津津有味的看了起来，几次妈妈催我吃饭，我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说；“你很讲信用，以后还来我家借书吧，我喜欢爱读书的朋友”。
借书的经历作文 篇19
一个星期天的早晨，太阳已经老高了，我立刻起来找我的宝贝作文选，没了！唉，怎么仿写作文呢？
我无精打采地来到小弟家，看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来，时间一分一秒的过去了，可是我还没看完呢，怎么办呢？我想借这本书拿家去看，但小弟是爱书的人，他一定很喜欢这本新作文选，一定不会借给我的。我还是试一试，我红着脸走到小弟面前，我小声对他说：“这本书能不能借我看几天？”他严肃地说：“我可以借给你，但你不能把它弄坏了！”我高兴地蹦了起来，大声的说：“你真是我的好弟弟！”
我把书拿回家，认真地看完了，很快就还给了小弟，我还给这本书包装了一下。
这次借书的经历真有趣！
借书的经历作文 篇20
今天爸爸上班顺便把我带到市民中心的图书馆借书，一到图书馆爸爸就去上班，我就一个人在那寻找我喜欢的书，我望着高高的书架，一本本仔细寻找，时而拿下来翻翻是否是我喜欢的书，如果喜欢我就把它放进怀里继续寻找，如果不喜欢我就把它放回原处继续寻找我喜欢的书，不一会儿我就找到了十几本书，接着我就坐下来一本本筛选是否真的要借这些书，经过一轮轮筛选最后确定了19本书借回去。
这时爸爸也来接我了，我和爸爸一起将书放在自助借书机前，操作完毕后我们成功借了19本书，然后我就跟着爸爸一起开心的回家去了。这下我可有事情做了，好好看我借回来的书……
借书的经历作文 篇21
我养了一只小猫，小猫很可爱并且给我带来了无限的乐趣。但是，好景不长，不知道为什么我每次喂小猫食物，它总是没有一点点食欲。还有我平常老是跟小猫玩，这次理都不理，无精打采的走掉了。我马上对妈妈说：“妈妈，小猫好奇怪啊？”“我也不知道，你去图书馆借书就知道了。”
到了图书馆，一排排书整整齐齐的放在书柜上，五颜六色的书让我看的眼花缭乱。我仔仔细细地走过了每一个书柜，总算找到了关于动物一系列的`书，我自言自语道：鱼类百科、小狗喂食大全、小猫百科大全……“总算找到了！”我迅速的跑到管理处，说：“阿姨，我们家小猫没有一点食欲，麻烦快点给我办理手续！”阿姨热情给我办理了借书手续，说：“记得在三个星期之内还啊！”我兴奋地说：“好的！没问题。”说着我兴高采烈回到了家。
我打开书发现：如果没有食欲的话，很有可能是因为嘴里卡了个东西。我让小猫张开嘴果然小猫的嘴里卡了一个大刺，我帮小猫弄出来，小猫又有食欲了，而且还活蹦乱跳。
这次借书的经历，让我收获了书是我们离不开的良朋诗友，就像“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——[宋朝]苏轼。”
借书的经历作文 篇22
我又一次捧起那本书《阁楼上的光》，轻轻用湿布擦去上面的灰尘。我翻开它，又想起了那次借书的经历。
记得一星期前，我到单曦家去玩。我们完累了，就分别拿起一本书来看。我拿起一个本子，本以为它是单曦的日记，便合上了。可它好像有一股魔力似的，让我不能离开。我忍不住翻开一看，去发现那是一本好看的书。那本书名叫《阁楼上的光》。这里面有许多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一边看，一边咯咯地大笑。不知不觉，回家的时间到了，可我仍然舍不得放下那本书。单曦见我这样爱不释手，便说：“既然你这么喜欢，那我就借给你看吧。”我开心地说了声：“谢谢!”然后便往家里跑去。
因为书里的故事太精彩了，所以我忍不住一边看一边走。我边看边嘀咕着：“真好看，真好看……”突然，不知什么东西让我摔个嘴啃泥。我心想：边看书边走路果然不安全。唉，还是回家再看吧。
我一进门，就立马打开书，津津有味地看起来，连妈妈喊吃饭也不理睬。直到我肚子快饿扁了才依依不舍地离开书房哩!
再一次合上这本书，我想：“啊，那次借书真好玩，我以后一定要多借书，看许许多多好书!”
借书的经历作文 篇23
我是一个小书迷，一遇到我没有的书，我就会向别人借。 一次， 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了！于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。 我们来到图书馆，那里已经有许多同学在借书，管理图书的阿姨一会儿帮这个找书，一会儿又帮那个找，累得上气不接下气，于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说：“阿姨现在忙不过来，你们自己去找书，好吗？”我使劲的点了点头，我心里暗暗窃喜：我终于可以自己找书了，我还没去过图书馆保管处找过书呢！ 我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻！这里的'书可真多呀！看得我眼花缭乱，书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船，迫不急待的想让我乘上他们，去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书，可是，书太多了，我根本找不着，没有办法，我只能硬着头皮，咬牙切齿地坚持找下去，终于，我找到了我要看的书，我一蹦三尺高，捧着那本心爱的书想，终于找到了，我这本一定要好好读。
过了两天，我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
借书的经历作文 篇24
有一天下午，我的作业写完了。于是我趴在地上，津津有味的看着我自己买的书本。唉，真无聊！我现在看的书，我都是看腻了的旧书，只是这几本书翻来覆去的看，连新书都没有。于是，我和妈妈去借书。
我和妈妈去了书店，这里有十五六个棕色的、巨大的、闪闪发光的.长方形木质书架，书架里的书本令郎满目，摆放的整整齐齐：小说、传记、童话……可是，这些书本我都不喜欢。我找来找去，选中了一本名叫《猎犬霹雳虎》的动物小说，，我喜笑颜开的拿了起来，又发现了《王妃黑叶猴》等等及本我十分感兴趣的书本，我也拿了过来。于是，我拿着书，急匆匆的跑到一张木质桌子旁，乐呵呵的对坐在哪里的工作人员阿姨说：“阿姨，我要借这几本本书。”阿姨帮我等急了我要借的书本，我蹦蹦跳跳的拿出了妈妈准备的定金，像见到宝贝的似的，拿着书手舞足蹈的回家了。
我一回家，就迫不及待地翻开了那本名叫《猎犬霹雳虎》的书。书里讲述着一个跟猎犬有关的有趣的故事，我如饥似渴的读着书。很快，我懂得了书里的知识和道理。
书本是我们的良师益友，我以后要读更多的书，丰富我的知识，开拓我的视野。
借书的经历作文 篇25
爱，到处都有，无处不在，哪里都会发现他，一件小事情都可以有爱，我讲的爱就是在借书方面的。
在一次语文读书饭间的时候，我的书都看完，准备打算和别人换书来看，可又想到了以前借书的情况：别人把书借给了我，我高兴无比，可就在第二天，他就来要书了，我连第一章还没看完呢!气死我了。就在我束手无策的.时候，我想到了我的朋友：薛诏文······我想：没有办法了只有薛诏文和我亲近了，试一下，应该没问题的。我只好向薛诏文的座位那里走去，他正在有说有笑的看书呢!谁知，我还没到呢，他那兔子似的耳朵已经决察到我了，他对我说到：“石家华，干什么呢?有什么事呀?”
“我想借你的《上学就看》来看，行不行呀?薛诏文。”我担心的问。
“好呀!”薛诏文高兴地说，“你有什么事都可以找我!”
“太谢谢你了!”我充满感激地对薛诏文说。
“还借不借书了?”薛诏文又问。正是这句话，让我感觉到了爱。
我看了好几天了，终于把这本书全部看完了，薛诏文来要了，说：“看完了吧?可以让我看了吧?”“看完了，给!”我说。“如果还想看《上学就看》，就找我来!”薛诏文说。我真感动，爱就在这里。
借书的经历作文 篇26
星期五，孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。
星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里，坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多，我们好不容易在长安立交下了车，过了马路，就到了图书馆前面的广场，我抬头一看，图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过，有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。
我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处，爸爸填了一张表，办了读者证，进入了阅览室。
阅览室里静悄悄的，人们走路、说话都小心翼翼，生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿，爸爸拿了几本书让我选择：有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本，它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物，都是想象加工的，有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。
这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量，从而充实自己，我会努力的！
借书的经历作文 篇27
一天中午，肖老师在书箱里放了一套新书，书名叫《非常小子马鸣加》。同学们见了都议论纷纷，有的说：“这套书好不好看？”有的说：“等会儿我去拿一本试试。”——我也有点好奇，便拿了一本回到了座位。
我一字一句地认真阅读着，当我看到马鸣加是个既调皮又可爱的孩子时，我想这书肯定很好看，于是，我转过身对后面的同学说：“这书很好看！”那个同学听了，说：“真的吗？我也去拿来看看。”说完，她就去拿了一本。我们都津津有味地读着，忽然，她忍不住对我说：“这本书真的很好看！”同学们听见了我们的对话，立马一拥而上，你拿一本，我拿一本。不一会儿，书就只剩下一本了，突然，许铭扬从人群里探出了头，他抢到了最后一本。只见他把书紧紧地抱在胸前，就像抱着什么宝贝似的，好像死也不会放开。因为人太多，许铭扬一下子被同学们撞倒了，跌坐在书箱上。同学们见到他手里的书，都用手使劲地打那本书，都想把书抢到自己手上来，但他抱得实在太紧了，大家拿他根本没办法。机灵的他趁大家不注意，用双肘拨开人群，钻了出去。张紫璇说：“许铭扬，你从一大组绕回座位吧！”许铭扬可能感觉到有些不对劲儿，就小心翼翼地往前走，果然，冯晨妤突然伸出了左脚，许铭扬眼疾手快，一下子跳了过去，一溜烟跑回了自己的座位。
眼前的这一幕，让我禁不住哈哈大笑起来。你看，小许此时那扬起的嘴角，专注的神情，如获至宝的样子，真是太可爱了！
借书的经历作文 篇28
最近，妈妈给我出了一道益智游戏题以后，我就对益智游戏题感兴趣了。我天天缠着妈妈问，可家里又没有这方面的书，妈妈看着我对这种题着迷，决定去借一本有关益智游戏的书。
一到图书馆一楼，这里鸦雀无声，人们都静悄悄的。我们先去办了借书卡，办完了就去二楼找书去了。二楼的书都一排排的摆放的井井有条，我在二楼东找西找，半天也没有找到，我突然明白不可以这样找，于是我问了一个阿姨：“少儿书柜在那？”阿姨告诉我在那边。我到了阿姨所说的地方，又开始找，可是还是没找着。我正发愁，突然，我看见一个牌子，上面写着少儿书柜。哇，找到了，这里真是书的海洋，我精心挑选了一本，坐在椅子上津津有味地看了起来，我正看得入迷，突然听到一位工作人员说：“再有一个小时就闭馆了。”妈妈让我挑两本借回家去看。我觉得每本书都很好看，一时拿不定主意，不知该借那本。这是，妈妈帮我挑了两本，我一看，不错。我们正要去出口，突然看到了一台电脑找书的机子。妈妈让我去试一下，我将书名输进了电脑，电脑就显示出书的编号，原来它可以让我更快地找到书。我到一楼借书处按照电脑提示的去操作，成功了。我们就开开心心地带着书回家了。
我真高兴我学会了借书，下次我还来这借书。
借书的经历作文 篇29
我的爸爸妈妈总是说：“书是人类进步的阶梯，要多多看书啊。”以前，我总是把这句话当成耳旁风，觉得书没什么用书，现在我才知道书的作用。书可以提高我们写作文的水平，提高语言表达能力等等。所以今天，我要去图书馆界一些书看。
到了图书馆，啊，这里真是书的海洋！一排排书架上，整整齐齐地摆满了各式各样的书。
开始招数了，我慢悠悠地走在书架中间，瞪圆眼睛，伸长脖子，找了半天也没找到需要的书，还转得我头晕脑胀。我蹲在书架旁，不知道该怎么办。正在我为难的时候，突然看见了书架上写着三个字，科普类，我恍然大悟，原来书是分类摆放的啊！
很快我就找到了要借的书，来到服务台，在服务言阿姨的帮助下，我顺利地接到了书。
今天真开心！我不但借到了书，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
借书的经历作文 篇30
前些天，妈妈给我买了非常系列中的一本书《非常爸爸》，我觉得很有意思。我看了《非常爸爸》以后还想看《非常妈妈》，可是妈妈却说：“书店离咱们家太远，只能下个星期天才能去。”听了妈妈的话，本来兴高采烈的我一下子变得垂头丧气。妈妈见我这副摸样便提醒我说：“你可以到楼上跟高广旭去借啊!”
妈妈的话还没有说完，我就早已跑出家门去高广旭家借书了。我边走边想：高广旭是不是能够心甘情愿地把书借给我呢?他会不会舍不得借我?要是他不借给我，我又该怎么办?我带着满脑子的问题就来到了高广旭的家。到了他家门口我都不敢按门铃。让我想不到的是，当我提出借书的要求后，高广旭不但大方地把书借给了我，还热情地留我在他们家吃饭。不过我拒绝了他，因为我要赶快回家看书去。
这本书不但图文并茂，它的内容也非常有意思。同学们都快来读《非常妈妈》吧。非常系列的每一本书都非常有趣哦!
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