一次令人难忘的活动作文(6篇)
生活中的点滴体验都是宝贵的财富。现在，我们有幸一同探索几篇生动描绘难忘活动的优秀作文。它们不仅记录了欢笑与感动，更能启发我们的思考与创新。让我们携手共读，从中学到生活的智慧和力量吧！
一次令人难忘的义卖活动小学作文 篇1
本周三下午，学校组织义卖，本次义卖所得将全部捐给云南灾区。
义卖开始啦！操场上人流熙攘，人声鼎沸。有叫卖声、揽客声，也有讨价还价的声音；其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林，他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌，标语是这样写的“承载爱心，‘机’情赈灾，心系云南，情义无价。”，真是无声胜有声啊……
按活动安排，我先去买东西，但我绕着操场走了三圈，还是什么也没买，不是我特别挑剔，而是我根本无法好好挑选，你看：每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人；好不容易刚一接近点儿摊位，又被人给裹夹着顶出来了……呀，真是郁闷啊，眼看着就到进行人员交换的时间了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有红的，有蓝的，有紫的，还有朵杂色的，但色彩间分界线齐整划一，像画上似的，这不正是我梦寐以求的花卉吗？！我忙凑过去，问：“多少钱呀？”，心想：这么美的花，摊位前人又少，想必很贵。“五元”声音嗲嗲的，是个低年级的小学妹；“给，我买……这一盆。”我心中大喜，忙掏出五元，可这么多美丽的花，让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。
回到自己的摊位，呵，他们可真厉害啊：收款盒中，躺着十元、五元的许多纸币，还有张一百的呢；摊位上的东西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐买点的同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了，我们也不能给比下去了啊：我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过，你别错过，买上根笔，表达你的爱心！”，反正，最后笔也卖光了。
活动临近结束，不知道谁先倡议，反正同学们你一元，他五角地自觉地捐集起钱来，大家说：不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们，我们与你们同在！
这次义卖，给我留下极为深刻的印象！
活动过程详写，重点突出。但如用高标准来要求，又觉得此文有些句子之间的联系，句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神，试着改改，一定可加分呵！
令人难忘的一次活动作文 篇2
“醒了，准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们，“铛铛”响的'钟声催促着我们快醒来。嗯！发生什么事了，怎么突然要去礼堂？原来是辅导室精心策划一场生命体验活动，要我们实际体会身心障碍者的不便。
第一站是“点字高手”，我们蒙住眼睛，学习触摸点字卡辨认数字一二三，好难喔！区区三个字我却不能辨认出来，因为感觉都好相似，越摸越没把握，真佩服那些失明的人能记住几千个字。
第二站是“黑夜”，我们把手放在背后，咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张，不仅写得歪七扭八，还直流口水。
第三站是“听声寻宝”，我们蒙住眼睛。听从同伴的指示，引导我们到定点拿糖果，我亦步亦趋小心谨慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左边一点！”历经千辛万苦，我终于拿到那颗可爱的糖果了。
第四站是“四轮转动”，我们得坐着轮椅，靠自己的力量，推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易，我使出吃奶的力气，才移动一点点距离，天哪！好困难喔！我想下坡时会更可怕，我控制不住轮椅，一定会去撞墙的。
虽然因为时间的关系，“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪浅，我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想象的还要多。以后如果遇到他们，我一定会伸出援手协助他们，让他们感受到温暖，活出生命的色彩。
一次令人难忘的活动叙事作文 篇3
天空虽然阴沉沉的，但是校园里却是一片热闹非凡的景象。同学们怀着激动的心情列队来到操场，井然有序地坐在各自的位置上，等待着节目的开始。
节目终于开始了，首先是由黄河路小学教师表演的开场舞《金秋赞》。只见她们身着鲜艳的衣服，一个个笑容满面，像一只只花蝴蝶似的翩翩起舞，赢得了大家的阵阵掌声。接着是文昌路小学教师表演的“素质教育映校园”，他们精彩的说唱，歌颂了沁园教育的崭新气象，让我们很受鼓舞。
精彩的节目接连不断，有少儿健美操，小品《小崔说事》，情景剧《感恩的心》……同学们兴致勃勃地观看着，热烈的掌声此起彼伏。给我留下印象最深的是我校毕明丽老师演唱的歌曲《红旗飘飘》。毕老师歌声优美，嗓音洪亮。同学们有的`挥舞着手中的小红旗，有的打着节拍，有的竟然情不自禁地跟着唱了起来：
五星红旗，你是我的骄傲。
五星红旗，我为你自豪。
为你欢呼，我为你祝福，
你的名字比我生命更重要。
……
此时的校园歌声回荡，红旗飘飘，处处洋溢着欢乐的气氛。
精彩的节目在欢歌笑语中结束了。同学们恋恋不舍地离开了操场。这个下午过得太有意义了，我会把它永远珍藏在记忆深处！
一次令人难忘的活动作文 篇4
今天，吉安晚报组织小记者去吉安采风。吃过早饭后，爸爸送我到学校门口集合。在车上同学们欢快地唱起了歌，没多久就到达了吉安动物园。
一走进动物园，我们就看到很多猕猴在山上跳来跳去，真可爱！不知是谁扔了一根香蕉进去，一只猕猴赶紧跑过来，捡起香蕉到洞里吃去了。接着，我们来到了孔雀园，孔雀身上的羽毛不多，但很漂亮，只要轻轻地抖一抖，就颤动起来，非常讨人喜欢。有一个大笼子里关着三只凶猛的金钱豹。
金钱豹的身上披着金黄色的毛，上面有许多黑色的圆圈，好像一枚枚铜钱。它们一开始都懒洋洋地躺在地上，发现看它们的人越来越多时，就站起来，在笼子里走来走去，时不时地张开大嘴巴，吓得我赶忙跑开了。在动物园里，我们还看到了高高的糜鹿、威风凛凛的狮子……
下午，我们又游览了风景优美的庐陵文化生态园，然后就坐上了回家的车。在车上，我睡着了，还做了一个美美的梦，在梦里，我看到了许许多多的动物……
这真是一次令人难忘的活动啊！
一次令人难忘的活动作文 篇5
只见全班同学四脚朝天，“砰”的一声倒在了地上，仰天大笑！这是怎么回事呢？这还要从今天的作文课说起呢。
今天的作文课，岳老师组织我们玩了一个游戏，名字叫“坐地起立”，我们的心情既紧张又激动。我和黄昱铖自告奋勇打算来做第一对试验者。
首先，我们走到教室中央，背靠着背，双臂挽在一起，死死紧扣，就像两条麻绳一样拧在一起；然后，我们坐在地板上，黄昱铖说：“我数三声，我先起来，接着你支撑住我再起来。”我点头回应了他。只听见“三、二、一，起！”的发号声，黄昱铖就双脚并拢，双脚弯曲，借助我的力量，向前一用力就蹲起来来了。我也学着他的样子，没费吹灰之力也蹲了起来，最后，我们一起喊到：“三二一”我们一起上身挺立，双脚用力一蹬，就站了起来。旁边的同学们都向我们投来了羡慕与佩服的目光，这一轮我们成功了！
随着同学们一组一组的尝试，结果真是几家欢喜几家愁啊！可在这时，我们又迎来了更大的挑战——游戏升级，要三人一组。
我、黄昱铖和岳子鸣再一次走到教室中央，我们几个同心协力，双臂挽在一起坐在地上，只听见黄昱铖的口号声：“三、二、一，起”的声音，我们眼睛一闭，眉头一皱，一起用力就起来了。这个挑战我们成功了，真是小菜一碟呀！
可终级挑战开始了——全体同学一起坐地起立。这可是要考验我们的.团队精神，能不能做到“人心齐，泰山移”这一目标？大家还是信心十足。
我们手挽手，肩碰肩的坐到了地上，围成一个圆圈，可是连圆圈都围成了两排队伍，怎能达成目标呢？果不其然，好戏在后头！我们终于围好了圆圈，互相挽好了手臂，靠紧了肩膀，万事俱备，只欠东风了！可在这紧要关头，竟没人发号施令，最终岳老师决定帮助我们。只听见“三、二、一，起”的口号声之后，整个队伍就像一个连体人一样一起用力，可突然不知谁身体晃了一下，导致了所有人又倒了下去。俗话说得好“一颗老鼠屎，坏了一锅粥。”我们费了九牛二虎之力都没能再站起来，这次我们挑战失败。
这次的活动使我明白了：一个团必须要团结一心才能取得胜利。拉封丹曾说过：“若不团结，任何力量都是弱小的。”是啊，如果我们没有团结，在困难面前就是一盘散沙。曹操的七万士兵面对袁绍的七十万精兵都没有失败，可见团结一心是多么的重要呀！
今天的作文课真是太有趣了！
一次令人难忘的活动叙事作文600字 篇6
来到朝阳二小的操场上，一条横幅十分鲜明，上面写着：二实小集团“小主人漫游大集团”朝二站——缤纷小足球。在足球场上，来自五个学校的足球队队员们各个神采奕奕，脸上洋溢着笑容。最开始是热身训练，二朝阳二小的一位老师让所有小记者参观了学校。她为我们介绍：朝阳二小是一所以民乐为主要特色的学校，他们将民乐课排进了课表，每星期两节，周五还会有走班活动，十分有趣。男生主要会学笛子、二胡或葫芦丝，女生主要会学古筝。那位老师带我们走进了古筝教室和笛子教室。弹古筝的女生们，用一首气势壮阔的《浏阳河》迎接了我们。
朝阳二小的民乐有特色，我所在的'青龙实验小学可是科技特色学校呢。
参观完朝阳二小，小记者又回到了操场上，友谊球赛开始了，正在进行第一场比赛。不一会儿，就到了中场休息，我和另外三位青龙实验小学的小记者，借来了一个足球，踢了起来。这足球还挺好学，才一点点时间，我们就会运球了，但不太规范。我们四个人传起了球，可是，只过去了两三分钟，我们的腿都没有力气了。真难以想象，运动员们在球场上奔跑二三十分钟是怎么做到的。哦，我知道了，是他们对胜利的希望和为学校争光的决心。最后一场比赛开始了，二实小VS青小，在我紧张的心跳声中，二实小一2:1险胜，位居第二，青小第三，朝二夺冠。虽然是第三，但是我觉得我们学校的运动员都是最棒的！
最后合影，随着一声“茄子！”相机将这美好的时刻永远定格。
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