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学校消防演练活动简报

时间:08月10日 网络精选 活动方案 我要投稿

学校消防演练活动简报(30篇)

  消防安全是校园安全的重要组成部分,为提升师生的消防安全意识与应急处置能力,各学校定期开展消防演练活动。通过参与此类活动,不仅能增强个人的安全防范意识,还能掌握必要的自救互救技能。为了更好地了解消防演练的目的、流程及注意事项,我们推荐大家阅读、学习并借鉴几篇关于学校消防演练活动简报的范文文档。这些资料详细记录了演练过程中的关键环节与经验总结,对于提高全体师生应对突发事件的能力具有重要参考价值。希望大家能够从中汲取经验,共同营造一个更加安全和谐的校园环境。

学校消防演练活动简报 篇1

  3月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。

  活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座,讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。随后,县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法,还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最后进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参加了此次活动。

  本次活动达到了“增强安全意识,学习安全知识,熟悉疏散路线,掌握逃生本领”的'目的,但是也存在少数学生对演习的态度不够端正,行动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防大队干警进行全程指导。

  最后,布多扎校长做了总结讲话,他说:举行此次活动既是一个宣传,更是一次实战演练,希望全体师生务必树立安全至上的理念,严肃、认真对待。学校会继续做好广大师生的安全工作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为师生们的生命安全保驾护航。

学校消防演练活动简报 篇2

  为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也提高了大家的消防演练能力,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

学校消防演练活动简报 篇3

  为贯彻实施《昆明市公安消防支队 昆明市教育局关于开展2016年“消防知识进军训”活动》方案,增强 云南大学 新生消防安全意识,掌握扑救初起火灾及火灾疏散逃生自救的基本方法,提高应对火灾突发事件的能力, 云南大学 联合昆明市消防支队、呈贡消防大队于9月6日下午在呈贡校区文典广场和东陆校区东陆广场同时举行2016级新生安全知识教育、消防灭火、疏散演练活动。王建华副校长、呈贡公安分局、五华公安分局、昆明市消防支队、呈贡消防大队相关负责人、校防火安全委员会成员及4000余名新生出席活动。

  在安全教育活动中,学校邀请昆明市公安局呈贡分局和五华分局干警,分别结合呈贡校区和东陆校区治安形势,就交通事故、盗抢犯罪、恐怖袭击等师生中易发案件预防知识进行了普及,列举大量案例说明提高自身保护意识的重要性,着重就预防近期国内高发的校园诈骗案件进行预防知识普及:要求同学遵循“冷静、咨询、核实、两问”六字方法,做到“不听、不信、不转账、不汇款、不回拨陌生电话”,告诫同学们远离传销,珍惜生命。

  呈贡消防大队张伟参谋向全体新生进行消防培训,讲解了防火、灭火、逃生、灭火工具使用等内容。“火灾发生怎么办?”、“大火封门怎么办?”、“突遇火灾怎么跑、怎么捂鼻?”、“多高的楼层可以跳、怎么跳?”,张参谋使用提问的方式,和新生进行了良好的`现场互动,讲解内容生动有趣,取到较好效果。同时,还系统讲解了消防应急照明灯、手提式干粉灭火器、消防水枪、消防水带、逃生面具等灭火工具的使用方法,指导学生如何在火灾现场自救逃生。

  新生在公安处工作人员组织下,参加了灭火演练。油盆灭火活动余温尚热,广场四周警笛响起、烟雾弥漫,模拟火灾场景,4000余名新生在工作人员指挥下,迅速有序的从各消防通道中撤离。

  本次消防演练提升了新生的消防安全意识,普及了消防安全知识,增强了同学们自我保护和应急逃生能力,起到良好的教育培训作用。

学校消防演练活动简报 篇4

  为进一步提高学生的安全法制意识,引导学生掌握消防逃生知识、熟悉消防逃生技能,9月9日上午,巴州区石门小学举办了20xx年秋学期法制教育暨消防逃生演练主题活动。

  上午10时,教学楼涌出滚滚浓烟,随即刺耳的警报声响起,消防逃生演练拉开序幕,同学们在老师的组织下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散,到达后,带队教师立即清点人员,确保每位学生的安全。演练结束后,学校安全线负责人对演练过程存在问题进行了总结,并对下一阶段安全工作做了部署。应邀来校的.玉堂街道派出所民警对本次消防逃生演练活动进行了细致点评,并从举案说法和自我防范两个方面,为全校师生奉献了一堂精彩的法制教育课。在举案说法部分,派出所警官着重分析了几个在校生刑事案件所涉及的法律问题;在犯罪的自我防范部分,警官教育全体同学要遵守国家法律、法规及社会公共规范;树立自尊、自立、自强的意识;增强辨别是非和自我保护能力;加强用法律维护自身合法权益的意识。

  警官还教育全体同学要自觉遵守学校的规章制度,抵制错误思想,矫正不良行为,树立正确的人生观和价值观,争当知法、懂法、尊法、守法的好学生、好少年、好公民。精彩纷呈的法制讲座像是一场及时雨,浸润着孩子们的心田,让孩子们受益匪浅。

学校消防演练活动简报 篇5

  该校按照市教体局的通知要求,积极落实消防知识“进军训”活动,邀请消防官兵进入校园,举办消防知识讲座,组织消防器材演示,并开展“火灾扑救”消防实战演练。上午7:35,随着尖利的警报声响起,紧急疏散逃生演练活动开始。在前来军训官兵的指导下,按照预案,全体教职工各就各位,迅速组织学生有秩序地迅速撤离,安全到达集结地点。各班主任马上清点人数,并逐级进行汇报。学校领导对演练活动进行了现场总结。

  府前中学始终重视安全工作,着力打造安全校园,成为烟台市安全工作的典范单位,多次被评为烟台市安全校园和安全工作先进单位,也多次成为烟台市安全工作的观摩现场。这次开展消防演练和逃生演练活动,就是安全管理工作的重要举措。

  学校把培养学生的安全意识和防险自救自保能力,作为推行素质教育的工作重要环节之一。开学之初,学校领导就将开展消防演练和逃生演练活动列为军训和新生入学教育的重要内容,为全体师生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意识教育课。深入推进合力教育,引进校外的优势力量,与消防队和雷达营的合作,使活动开展得有声有色,增强了活动的效果。本次系列教育活动的`开展,进一步强化了师生的安全意识,提升了师生应对突发事件的防范技能,为全校师生安全奠定坚实的基础。

学校消防演练活动简报 篇6

  为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。

  上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。

  遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的'工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。

  演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。

  据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。

学校消防演练活动简报 篇7

  为进一步加强幼儿园消防安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  xx镇中心幼儿园于3月5日上午举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序疏散到指定地点。各班当班老师向园长汇报疏散情况,在老师的.带领下全体幼儿安全撤离,无人员受伤。整个消防疏散时长1分30秒,做到了快速、安全、有序。

  这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

  演练结束后,xx镇安监站负责人向全体教职工生动的阐述了火患的破坏力和严重后果,演示了灭火器的使用方法,讲述了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。通过此次消防安全演练和培训,增强了全体教职工及幼儿安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识,使xx镇中心幼儿园的安全防范工作更加细致无死角。

学校消防演练活动简报 篇8

  为进一步增强全体师幼的安全防患意识,掌握火场逃生的正确方法,熟悉紧急疏散时的程序和线路,提高应急避险能力,11月5日,xx街道中心幼儿园开展了消防演练活动。

  一、消防安全记心中

  消防演练之前,各班教师通过故事、图片、视频、儿歌等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全行为习惯。

  消防安全要牢记

  二、警报响起,“火”速行动

  火灾警报响起,各班教师组织幼儿迅速撤离,沿安全逃生路线疏散。孩子们用毛巾捂住口鼻,沿着逃生路线有秩序地撤离。

  整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。

  撤离到安全地点以后,各班老师清点人数,并向总指挥报告人数。

  三、灭火器来帮忙

  杨敏春副园长为全体师幼讲解消防知识,并演示如何正确使用灭火器。

  老师们、保育员、保安和食堂人员也实际操作了一回!

  灭火器使用方法

  孩子们在保安叔叔的指导下也体验了一回灭火器的`使用方法。

  此次消防疏散演练活动,增强了师幼的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高自护自救能力起着重要的促进作用。同时也提高了幼儿园处置突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力,让全园师幼更深入的了解了逃生常识并熟悉疏散路线,真正把消防安全工作落到实处。

学校消防演练活动简报 篇9

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年xx月xx日上午x点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活

  动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长

  的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打xx报警电话,并教给孩子们自救的'方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

  当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部

学校消防演练活动简报 篇10

  为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20XX年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。

  首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

  警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

  然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的'火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

  这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

  演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

学校消防演练活动简报 篇11

  为落实开学第一课,切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生在火灾中的逃生和自救能力,9月27日下午,xxx实验幼儿园两部全体师生进行了一场消防逃生的演练活动。

  演练前夕,各班老师通过谈话、情景表演、观看视频等方式,让孩子们了解相关的消防知识和逃生方法,并强调消防演练中的安全,特别是新小班的孩子。

  为了加强演练的适切性,我们没有预先告知老师和孩子们演练的具体时间,因为火灾是没有预知性的。随着一声声消防预警信号的响起,所有的幼儿在老师的有序引导下迅速反应,不管是在吃点心还是在游戏,都从教室纷纷“逃生”到操场上,并捂紧口鼻、弯腰前行,用最有效的.方式保护好自己的安全。保健老师也及时的赶到,进行简单的包扎救护。

  此次消防演练活动,强化幼儿在火灾中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同时,也帮助老师和孩子们树立了安全的意识!

学校消防演练活动简报 篇12

  结合消防安全宣传日,我们前期进行了为时两周的消防安全专项教育活动,各班老师利用课件给孩子讲解各种消防设施设备,并让孩子们实地初步了解消防设施和设备以及遇特殊情况本班的逃生路线。

  11月9日早上8:50幼儿园里响起了紧急的报警声!园长第一时间拨打119报警,同时各班幼儿在老师的指导下,双手用湿毛巾捂着口鼻快速有序的从安排好的逃生路线逃生,幼儿在老师的.带领下安全的疏散到空旷的户外操场,疏散后各班教师及时清点人数汇报园长,整个演练过程用时2分半,演练活动紧张有序。

  通过此次消防演练,全体师生体验了火灾逃生的场景,深入了解了逃生常识和疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

学校消防演练活动简报 篇13

  进入冬季,安全隐患增多,尤其是天气干燥,容易引发火灾。为了进一步加强我园全体教职工、幼儿的消防安全意识,增强全体教职工、幼儿消防逃生和自救能力。我园于20xx年xx月xx日下午开展了幼儿园冬季消防安全演练活动。

  本次演练活动目标:

  1、教会幼儿识别逃生标志,牢记消防逃生路线,巩固师幼消防逃生、自救能力及防护常识。

  2、进一步加强应对突发事件能力,在突发火灾的情况下能安全、迅速、有序的撤离到安全区域。

  3、提升幼儿园预防冬季火灾应急疏散演练的组织管理水平,树立正确的消防和自我保护意识。

  各个班级通过教育活动、观看视频、教师讲解逃生方法等引导幼儿了解了火灾安全逃生的一些方法与知识,认识了逃生的安全标志及逃生路线。

  20xx年xx月xx日下午15:20,伴随着向外疏散的`警报声,消防演练正式拉开帷幕。全体教职工、幼儿按照既定演练方案采取行动,教师带领幼儿迅速按照各班逃生路线逃生,幼儿拿起湿润的小毛巾、捂住口鼻、弯腰快速撤离到室外空旷地带。撤离途中,孩子们冷静有序,并在老师的带领下全部迅速撤离到户外活动场地,教师迅速清点人数后汇报。

  安保主任对本次演练活动进行总结。要求各班老师根据演练结果对幼儿再次进行安全教育,巩固幼儿消防安全意识。

  本次消防演练活动强化了全体教职工、幼儿的安全意识,促进了师幼对逃生标志,灭火器材,逃生路线、处置流程等有了进一步了解和掌握,增强了幼儿园的对消防安全隐患的应对处置能力。

学校消防演练活动简报 篇14

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地逃生,确保生命安全,xxx区xxx幼儿园于2022年9月27日进行了一场随机性消防应急疏散演练活动。

  消防安全教育活动

  演练前,全体教职工事先熟悉校园安全通道、安全出口,下楼梯方法、顺序。同时各班组织幼儿学习有关火灾来临时的自救方法及逃生小知识,让幼儿明确演练的必要性和基本步骤,以便在演练时教师组织幼儿迅速撤离活动室,并切断电源,沿安全逃生路线疏散。

  消防演练

  老师们在听见演习警报声响起,闻到烟雾弹释放出的刺鼻气味时,立即停止了一切活动,组织幼儿进行撤离。撤离途中,引导幼儿不抢道、不惊慌,低下身子,沿墙角边有秩序的安全撤离。

  清点人数

  待所有师生都安全撤离到户外后,各班老师根据点到册清点并报告幼儿人数。

  苗露老师为本次消防演练活动做总结,就如何在发生火灾时进行自救逃生和预防火灾发生等相关知识进行宣传教育。景娜老师和何万慧老师为小朋友们示范了灭火器的使用方法和实际操作,与孩子们互动非常热烈,进一步加深了师生心中火灾自救的`安全意识。

  本次消防演练活动在没有事先通知的情况下,突然拉响警报,考验了师幼的消防逃生知识、技能的掌握情况,以及对安全疏散路线的熟悉度,通过此次演练,进一步增强了师幼的自我保护意识,锻炼大家应对火灾的反应能力,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。

学校消防演练活动简报 篇15

  20xx年xx月xx日上午,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使师生掌握消防安全知识,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习。各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的.安全教育活动,从小培养幼儿的消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,划幼举行本次消防疏散演习活动。

  演练前召开班主任会议,传达消防演练注意事项,要求在班级里开展消防教育,演练活动培养幼儿掌握正确的逃生要领。

  9:30随着警报声的响起,全园消防演习开始了,演练中,全园教职工分工明确职责,每个班级的孩子在教师们的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序逃离,跑到操场上。从警报响起到全园从教室撤离到校园操场安全区域,历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  本次演练活动与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功,幼儿园成立了消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练。提升我园消防应急处理能力,强化了师幼安全意识,防患于未然。

学校消防演练活动简报 篇16

  为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力和幼儿的自我保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于20xx年xx月xx日上午10:40举行了“消防演习活动”。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识,幼儿园制定了演练预案,规划了各班的`逃生路线。随着幼儿园警报声急促响起,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,按指定的路线有序地逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合、清点人数。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分20秒,演习取得了圆满的成功。

  这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

学校消防演练活动简报 篇17

  幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全,瑞昌市第五幼儿园于20xx年11月8日开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,为孩子们上了一节生动的“安全课”。

  消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,老师制定了演练预案,规划了幼儿的逃生路线,并根据本班孩子的年龄特点和实际情况,对幼儿进行相关的'消防安全教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

  上午,随着哨声的响起,消防安全演练活动正式开始,全体师生按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻,有序撤离本班教室。

  消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。市五幼始终坚持深入开展消防安全工作,全面提高全体教职工防控能力,增强师生的消防安全意识,树立火灾防范观念。在今后的工作中,第五幼儿园会继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

学校消防演练活动简报 篇18

  为提高幼儿园教职员工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火的基本技能。11月18日下午,xx幼儿园组织全体教职工和幼儿开展了消防灭火演练活动。

  演练前工作人员对灭火器的使用进行了详细的讲解。指出灭火时要保持镇静,使用灭火器的正确动作和方法,灭火器的使用简单概括为:“一拉、二压、三喷”,并对灭火器的.使用程序进行示范。现场教职工亲自体验了灭火。大家一致认为,这样的演练讲求实效,具有针对性,掌握了如遇火情灭火的操作方法。

  这次演练不仅提高了该园教职员工对消防器材的使用能力,同时也掌握了灭火器灭火的基本要领,更好的积累了灭火的实战经验,同时为孩子们营造了一个更加平安和谐的学习和生活环境。

学校消防演练活动简报 篇19

  幼儿园安全工作重于泰山,为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识,增强师幼火灾逃生技能,xx中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机,于20xx年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。

  演练前,负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署,明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求,使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的.事项等。

  演练正式开始,大四班x老师发现火情后立即拉响警报,组织班里幼儿快速撤离。

  后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。

  防警铃响彻全园,后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源,并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域,做好疏散撤离工作。

  全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后,教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。

  警报解除,演练结束,崔园长对本次消防演练活动进行了总结,并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育,增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。

  通过本次演习活动,不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走,更懂得突发重大事故时要沉着冷静,紧急有序撤离。在以后的教学中,xx中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

学校消防演练活动简报 篇20

  为了进一步增强小朋友和全体教职工的消防安全意识,提高自救防范能力。能在发生火灾时保障自己的生命安全,20xx年xx月xx日上午xxx乡中心幼儿园全体教职工及幼儿进行了消防演练。

  演练前,各班老师根据幼儿的年龄特点,进行消防安全教育,并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

  上午9点30分,演练活动准备就绪,随着急促的`警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序的组织幼儿快速、科学疏散,整个安全演练仅用时3分28秒。

  到达操场后,各主班老师迅速清点人数向高主任汇报。

  演练结束后,高主任进行了小结,针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。最后由保安人员对教职工如何使用灭火器进行培训。

学校消防演练活动简报 篇21

  为进一步加强对全校师生的`消防安全教育,切实提高师生的消防安全意识,11月9日,按照学校工作安排,xxx乡小学组织全体师生开展了消防安全宣传教育活动。本次的消防安全宣传教育活动共包括“消防知识记心间”国旗下讲话、“11.9消防日主题班会”两部分。

  在“消防知识记心间”国旗下讲话活动中,教师代表围绕“消防安全的重要性”和“小学生如何注意消防安全”为主题开展了消防安全教育,提醒同学们一定要提高防火意识,提高防灾减灾的自我保护能力。

  在“11.9消防日”主题班队会上,各班班主任通过组织学生观看消防视频、分析消防安全事故、消防知识竞答等形式对学生开展了消防安全教育,使学生进一步掌握了消防安全知识,提高了消防安全意识。

学校消防演练活动简报 篇22

  为营造校园安全环境,提高全体师生的安全意识和自救能力,11月20日上午,xx县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

  演练前,为了确保演练的安全有效,学校结合实际,认真制定了本次演练活动方案,明确职责分工。上午10点15分,随着警报的响起,各班在班主任带领下弯腰捂鼻,沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。随即班主任清点人数,由年级负责人向现场指挥、校长唐xx汇报情况。演练按预期顺利完成,仅用时3分26秒,整个过程紧张迅速,有条不紊。

  随后,县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导,并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法,让学生们现场实践,在动手操作中掌握灭火技巧。

  此次演练活动的顺利完成,增强了师生自我保护意识和安全意识,为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。

  学校消防演练信息简报为构建和谐校园,创造良好的`校园环境,xx市第x小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。

  各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动,使学生在活动中掌握了防火安全知识,增强了学生的防火安全防范意识,提高了学生的自护自救能力。

  学生亲手制作手抄报和绘画作品,提高了学生对安全的重视和参与安全防范的积极性,提升了学生的安全责任感。

  这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育,增强了消防意识,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。

  最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防演练活动简报 篇23

  为进一步加强xxx幼儿园消防安全教育,营造安全、稳定、和谐的校园环境,提高教师和幼儿对突发事件的应变能力,xxx幼儿园于2022年10月13日举行消防应急疏散演练活动。

  活动前老师给幼儿讲解消防安全知识和应急逃生方法,家长和幼儿一起学习火灾警示教育片。

  疏散演习

  演练开始,急促的警报声突然响起,各班教师带着幼儿以班级为单位,按消防逃生路线向安全出口进行应急安全疏散。捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥,孩子们跟随教师的步伐,有序快速、无推挤、无冲撞地安全撤离到幼儿园操场!安全撤离后,各班班主任迅速维持秩序,及时清点幼儿人数,向园长报告人数,全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。

  消防知识讲座

  为了进一步提高师生消防科普知识,我们幼儿园保安师傅给教师和幼儿进行了一次消防安全的科普讲解,并现场提问:如果遇到火灾应该怎么处理?怎样报火警?怎么使用灭火器?小朋友们纷纷举起手来回答。保安师傅还介绍了火场自救与逃生方法等基本知识。

  在保安师傅的演练和指导下,老师和大班幼儿代表进行灭火器的使用演示:

  1、查——检查压力,看是否在正常区域;

  2、摇——先将灭火器拿在手中轻摇;

  3、拔——拔掉保险栓;

  4、握——握住喷头;

  5、瞄——瞄准火源根部,距离1.5至2米;

  6、扫——由近及远地灭火,逐步推进。

  随后园长对本次消防演练进行总结,肯定了大家在撤离时的'冷静有序,并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况,都要像今天一样听从指挥,安全有序撤离。

  本次的实操消防演练圆满成功!此次消防安全演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生的场景,生动地学习了更多的安全小知识,还进一步巩固了自救、自护的应变技能,增强了防火意识。在以后的教育中,我们将进一步把安全教育渗透到幼儿的一日生活中!

学校消防演练活动简报 篇24

  安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,提高全体师幼对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三点三十分,我园全体师幼进行了安全逃生演练活动。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

  随着紧急的警报声响起“师幼消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。幼儿在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后立即清点人数,并及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥陈园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了一分四十多秒。并进行了灭火器使用的'演示,老师都能进行亲自使用,让每位老师都掌握灭火器的使用方法,最后,就本次活动由我园安保处主任马树涛老师做出总结讲话。本次演习取得了圆满的成功。

  通过这次消防演练活动,使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景,并了解了逃生常识,提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  虽然“消防疏散演练”活动结束了,但“安全教育”应常驻我们幼教人心中。

学校消防演练活动简报 篇25

  为了进一步增强幼儿园师生们的消防安全意识,提高幼儿园抵御火灾的能力,筑牢校园消防安全“防火墙”,并以小朋友为载体,传递全民消防安全知识。4月13日上午,我园邀请了江陵县消防救援大队共同开展“消防安全携手童行”消防知识教育及演习活动。

  首先,我园组织召开消防演习部署会,使每一名教职工都能明确自己在演习中的职责及分工

  消防演练——全体师幼

  消防演练之前,各班级教师也通过消防知识讲解、逃生视频观看与正确要领示范等方法。让孩子们知道了消防安全的重要性,了解掌握了正确的逃生方法,学习了应急逃生的相关知识

  上午9:15分,消防救援大队消防车准时来到幼儿园。“呜——”刺耳的警报声在幼儿园里响起,消防疏散演练开始了。负责各楼层、门厅的楼道疏导员立即按事前的演练方案到达自己负责的'楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿捂住口鼻,弯腰俯身,快速、有序地撤离。历时3分钟,全园幼儿安全撤离到户外空旷场地,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

  消防知识

  活动中,消防员叔叔向孩子们讲解了防火基本常识,介绍多功能水枪、三分分水器、灭火防护服、隔热服、水带水枪、空气呼吸器、及灭火器的正确使用方法、操作步骤、注意事项,小朋友们亲自体验了灭火器的使用。图片

  孩子们在消防队员的带领下,参观了消防车和消防器材装备。孩子们围着消防车这看看、那摸摸,充满了好奇。

  通过一上午的活动,孩子们直观、真实地了解了消防车。增强了孩子们的感性认识,拓展了视野,提高了孩子们的消防安全意识。从而也让他们对于消防员这一份职业有了更深一层的理解与钦佩,消防员叔叔们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。我们把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子与消防员零距离的接触使孩子们真正意识到消防安全的重要性,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

  此次消防安全学习,教师们收获颇多。我园教师们纷纷表示:要将学到的消防知识贯穿于日常教学中,通过发挥大手牵小手的作用,为校园创造一个良好的消防安全环境。

学校消防演练活动简报 篇26

  为进一步积极打造平安校园,切实提高学生的安全意识,提高学生遇险时的自救能力。针对遇到火灾等特殊情况时,全校师生能够在短时间内有条不紊地逃离灾害地点,xxx乡中心小学于xx月xx日下午,特组织全校师生在学校食堂开展消防应急疏散演练活动。

  疏散演练前,我校政教处联合后勤部门精心组织,周密安排,全面负责指挥协调突发事件处置工作。在疏散预演的过程中,各负责疏导管护的老师以最快的速度到达指定的岗位,并按照各岗位的.职责积极组织学生疏散逃生。全校师生沉着冷静、互相合作,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度,最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散演练任务。

  演练结束后,各班有秩序地回到教室。班主任就本班参加这次演练活动情况立即进行了分析、小结。通过此次消防应急疏散演练,使学生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

学校消防演练活动简报 篇27

  为加强我校安保、食堂的安全管理工作,进一步增强保安、食堂员工的消防安全意识,提高保安、食堂员工面对火灾的应急处置能力和普及消防安全基本知识。20xx年10月19日下午,九龙坡区利民消防的教员来到我校开展消防安全知识培训,保安、食堂员工共二十多名参加了此次培训。

  学校食堂内部各种用电设备较多,食堂的.消防安全一直是食堂安全工作中的`重点。培训过程中,利民消防教员通过真实的事例、生动的语言向保安、食堂员工讲解火灾预防、火场逃生、灭火器使用、食堂火灾防范等消防安全常识,并现场演示了灭火器的使用方法。利民消防教员深入浅出的讲解,使保安、食堂员工懂得了基本的火灾自防、自救的方法,学到了很多消防安全知识。

  通过此次培训,学校保安食堂员工对消防安全的重要性有了更为清醒的认识。同时了解了消防安全基本常识,掌握了必要的消防安全技能,提高了自我保护与灭火救助能力,确保校园师生安全。

学校消防演练活动简报 篇28

  20xx年xx月11日9至15日,xx镇中心小学根据上级有关精神,结合我校实际情况举行了”全国中小学消防教育日”活动。各班围绕”安全教育”为主题,开展了丰富多彩的`班队活动,如悬挂宣传横幅,绘制手抄报,征集创意征文等,通过多种形式来广泛宣传安全的重要性,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

  其次通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识,使他们了解并掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

  另外,组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

  我校始终把安全教育工作放在第一位,并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平,做到“人人参与消防,共建平安校园”。

学校消防演练活动简报 篇29

  为增强师生消防意识,预防火灾事故发生,在11月9日“消防宣传日”来临之际,xx镇中心小学开展了“消防宣传日”主题教育活动。

  此次的消防宣传主题是:落实消防责任,防范安全风险。各班级根据这个主题,纷纷开展了主题班会。班会课上,老师向学生详细介绍了容易造成火灾的原因,如燃气泄漏、电线老化、烟头未熄灭等,希望大家防范于未然。在此基础上,各班老师还讲授了身边的火灾事故案例、火灾预防措施和火灾逃生技巧,教育学生“未成年人不可进入火灾现场抢险”。消防器材的有效使用也是应对火灾发生的重要措施,各班班主任还组织学生观看消防类教育短片,带领学生辨认各类消防器材,指导学生如何正确使用灭火器。

  本次“消防宣传日”的宣传活动,切实提高了师生的'火灾防范意识及自救能力,为打造“平安校园”,营造安全的学习工作环境奠定了坚实的基础。

学校消防演练活动简报 篇30

  10月10日下午,中排中学组织师生、后勤、保安、宿管员共700余名进行了防火防震应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定了详细实用的演练方案,召开了演练工作会议,专题部署应急疏散演练活动有关事项。各班向师生宣传了防震减灾的相关知识,明确了在突发地震时紧急避险并撤离现场的方法。全体师生充分认识到进行地震应急疏散演练的目的意义,为应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保证。

  下午18:25分,全体安全岗教师到达指定位置。18:30分,避险警报响起,学生按要求护住头颈部,蹲在课桌底下进行避险。60秒后疏散警报响起,学生们在老师指挥下迅速有序离开教室,在走廊快速列队,弯腰、护头,按指定路线向集结地撤离。整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,用时2分20秒。全体师生到达避难场所后,各班清理人数并向现场总指挥蔡校长报告,所有学生到达安全集结地。

  随后进行了消防演练。随着学校喇叭连续响起警报,各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。逃生时学生用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,快速到学校操场集合。演练用时1分50秒。活动后,教师还为学生详细讲解了灭火器的使用方法。

  通过演练活动进一步增强师生的.安全意识,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。

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