趣味运动会活动总结(30篇)
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趣味运动会活动总结 篇1
一、活动概述
为了丰富大一学生课余生活，促进同学间的团结协作能力，培养集体精神，10月21日下午一点半，化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动，共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目：看你的啦，进击的木头人，稳住我们能赢，我懂你哦，百变星君，众人皆醉我独醒，齐心协力，原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演，游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点
1、活动场地为室内，提高了学生们的积极性，减小了游戏阻力，提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演，让更多同学参与到了本次活动中，提高了活动的参与度的同时，培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖，其中融入智慧与团结等要素，充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力，赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解，保证每个人对游戏规则充分了解，对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人，带比赛人员入场，保证了活动场地的有序性。
6、将每项工作细化到个人，并且有负责人负责，保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点
1、活动时间比计划稍长，例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加，避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中，可以按游戏顺序分区放置，有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大，每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为，增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域，节约场地打扰时间。
四、活动意义
此次趣味运动会大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节，精益求精，办出更好的活动。
趣味运动会活动总结 篇2
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味运动会活动总结 篇3
为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1：30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主席、体育委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面20%，有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈角逐，在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场颁奖，三年级组获得了一等奖；一、四年级组分别获得了二等奖；二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达到身心健康的目的；学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我健康，我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足，如：
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。
总之，本次教职工趣味运动会，在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。
趣味运动会活动总结 篇4
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。
活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。
从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。
趣味运动会活动总结 篇5
秋季，是个收获的季节。没有了夏日的燥热，冬天的严寒还未来到，拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性，改善员工们的工作氛围，举办了秋季趣味运动会。顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中，我参加的是花轿接力八个人算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个篮球，然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多，可是观众却整整围了一大圈，我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会，真的引起的公司员工的兴趣，大家都来积极参与到这个欢乐的活动。
在裁判宣读完比赛规则后，比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来，是那么漫长，是那么的艰难。既要保证球的平稳，不能掉球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接，因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就是那句话：没有最好，只有更好。我相信，如果再来一次的话，每个队伍都能够提高质量，缩短时间，取得更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。这和我们的工作，生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节，那将会导致失误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，而运动会时就只有一次。所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误，我们才能进步！
趣味运动会活动总结 篇6
一、 开展情况
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备，包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处
就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
趣味运动会活动总结 篇7
今天我们一（6）班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨；家长积极支持，踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：
一、收获及取得的经验
1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很支持；活动设计的开放性参与节目（如说数字、过天桥、圈老牛等）很受学生和家长喜爱。
2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队承担效果很好。
3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90%。
二、不足及有待改进的地方
1、活动环节不流畅，活动需要加强训练的力度；
2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的情况，应在活动前作好相应的准备运动；
3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太高兴，原因在于本来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素（电力不足、孩子安全问题等），最后还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的经验，把下次活动开展得更好。
三、感谢
1、感谢各位家长的积杉参与，让活动开展得非常顺利；
2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好所有活动前的准备。
趣味运动会活动总结 篇8
筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
趣味运动会活动总结 篇9
本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过半天紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点：
一、领导重视、组织健全
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。
二、教师积极参与，团结协作
校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。
三、学生体验快乐，享受成长
本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。
学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心体现一个“趣”字，“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，为学生终生体育打下良好的基础。
趣味运动会活动总结 篇10
在这次趣味运动会中，我们校学生会体育部的干事们都很团结，在那一天，大家都很卖力工作。
在准备的过程中，因为没有做好准备工作，在画场地的时候影响的工作进度，在活动开始期间，可能是因为第一次工作，与干事们交流不够，导致工作分工不够明确，出现了一点混乱，个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的，在上篮的项目中，因为临时缺人，而我作为机动人员补上，但没有清楚了解工作内容后就直接上岗，不但没有对这些工作负责，而且在数人转圈的部分，没有准确数清楚圈数，导致对别的部门不公平，也对不起我们体育部。对于这次活动，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要对它负责，不能懒散，在工作之前了解清楚工作内容再上岗，对工作负责，也是对自己负责。
在最后的拔河比赛中，我们全体体育部干事，都非常团结，参与拔河的干事在拼命努力，旁边的啦啦队员也在拼命加油，虽然最后不能得到这个项目第一名，但我们虽败犹荣，而且我们还是得到了团体总冠军。
运动会活动趣味总结 篇11
20xx年12月1日，xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。
活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班93对家长积极报名参与。
活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上统一的`号码背心和老师孩子一同步行前往xx园。
到达活动场地xx园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。
家长们分成abcde五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感交流。
趣味运动会活动总结 篇12
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，08级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1、活动情况介绍：
参加人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间：20xx.5.2
地点：外国语学院前厅操场
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2、流程介绍：
第一轮：20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜
第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环
3、活动感想：
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结 篇13
首先，很惭愧，由于我个人的原因，没能参加这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的热闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很成功。
关于趣味运动会，我只参加了前期的一些准备工作，对大致的流程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的艰难，做游戏容易，做好玩儿的新游戏就不容易了，我在网上查到了一些有趣的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了很多；另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特别惊讶，真的特别佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后的有关器具准备问题我也参加了会议，深感举办一项活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不可，需要我们周密的计划、统计、购买，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的宝贵经验，我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加，错过了很多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很开心，关于活动主体方面的经验、心得体会，这次我没有过多的发言权，非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌，你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动，从中积累一些宝贵的经验，学会与人相处，也提高自己的办事能力。
趣味运动会活动总结 篇14
本次的趣味运动会是体育部首次举办的，在活动中还存在这许多的问题，值得我们去反思和总结。
首先，从早期的策划来看，对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单，趣味性不是很高，没有能够很好的调动同学们的积极性，没有很好的体现活动的主题。
“众志成城”这项运动存在以下问题：
第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好，以致于期间有些同学手持木棍有点挤，影响了比赛的状态。
第二、在此比赛中，同学们的情绪高涨，没有注意到终点线，第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好，没有考虑到板砖过重，一部分女生搬起来很是吃力，拿不动的直接就用丢的了，结果砖头就碎了。未能及时的替换，导致影响比赛的成绩。
这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方，在写策划的时候，我们只停留在表面，缺乏实际的经验。在以后的活动中，我们将会全方面的考虑到位，减少没有必要的损失。全面的分析问题，仔细的考虑可能发生的问题，提前做好应对的方案，提前想好解决的方法。
然后，就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。
第一、时间上的安排，开会的时候没有定好布置会场的时间，学长在群里通知早上9点，让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好，导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务，让他们心里产生了不良的情绪，这是我们严重的失误。
第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名，这样做虽然减小了活动的经费开支。但是，其他的参赛人员就没有奖品可以拿，不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中，可以买一些简单的日用品，作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学，经济又实用。
第三、比赛的.气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要，本次活动，我们没有任何音响设备，也没有任何的啦啦队，导致比赛的现场有些冷淡，幸好我们的活动的吸引力比较的强，不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过，但之后考虑到音响设备的性能已经老化，影响使用效果，所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。
第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候，这两个活动宣布后，同学们的情绪已经高涨，颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后，我相信我们以后的活动会办的越来越好，考虑得越来越周全。让活动可以有序，安全的进行。
本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合，相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故，在比赛中，都能够积极的配合，考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调，男女组合更是显得更加默契，这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧！在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中，同学们玩儿的很开心，充满着欢声笑语，促进了各部室的之间的交流与合作。
经过这次趣味运动会后，我们的收获也是很大的，认识到自身的不足与优点，对于优点我们将秉承体育部的精神，继续发扬下去。去感染其他的部室，通过自身去影响周围的人。对于那不足，更是一笔巨大的财富，没有不足哪里来的优秀，正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进，去完善。把不足做成最后的优点。
我们部室相信，经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到，各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利，我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐，团结，美好。
趣味运动会活动总结 篇15
此次趣味运动会举办之后，受益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。
趣味运动会开场即体现出趣味性，运动会以八个学习小组为单位进行比赛。初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者的想法时常出现分歧，如在安排人员和资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长，值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处，由于是分块开展，出现了场面的小混乱。这是组织者（策划者）的工作失误，没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。当然，这整个过程中也有其较好之处。善于沟通，是达成最终共识的首要保障。筹划过程中，策划者多次将各部同学的建议收集整理，经过整合，并且进行较缜密地安排，反复进行了修改。与此同时，更重要的是得到了大家的大力支持以及积极地提出意见，建议和最后的参与。在活动进行时，达到了活动举办时的初衷，加强了部门的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进了各部门之间的交流。总而言之，在整个活动的策划和进行过程中，必然有其不足之处，但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷，把活动做得更好，做得更出彩。虽然不是是运动会，但项目也属于竞技类，但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。自律委的同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始，在各个项目中，自律委同学们都在互相加油鼓劲，坚持友谊第一，比赛第二。加油声、号子声，声声不绝于耳；拍手、挥手，各个动作引导选手动作一致。此时，成绩已被抛之脑后，同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨，输赢不重要，开心和健康最重要；比赛小组是个小团队，整个自律委是个大团队，团队的精神远胜于具体的成绩。
一个上午的趣味运动会，在同学们热情欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸，为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。
运动会活动趣味总结 篇16
11月13日上午，在幼儿园综合楼三楼多功能厅内，举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会”，共有25名幼儿参加了此次运动会。
这次的“趣味运动会 ”面向全体幼儿，且邀请了家长参加，以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞”，家长搭人洞，幼儿扮“小刺猬”钻爬，比比看谁爬得快；“我是手推车”则要求孩子当“小推车”，家长推着小车走；游戏“推小车”既让幼儿过足了坐小车的瘾，又抱回了大气球，为下一个游戏做好了准备；“赶小猪”将趣味运动会推上了高潮，孩子家长齐动手，比比看谁家先把小猪赶回家。
整个现场气氛十分热烈，孩子们个个兴高采烈，争相展示着自己的风采。家长也是各显神通，从一个个家长脸上洋溢的笑容中，仿佛又回到了童年。
这次的.“趣味运动会”，不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台，而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质，培养了团队精神，促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。
托班“趣味运动会”取得了圆满成功！
运动会活动趣味总结 篇17
一、活动概述
为了丰富大一学生课余生活，促进同学间的团结协作能力，培养集体精神，10月21日下午一点半，化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动，共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目：看你的啦，进击的木头人，稳住我们能赢，我懂你哦，百变星君，众人皆醉我独醒，齐心协力，原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演，游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点
1、活动场地为室内，提高了学生们的积极性，减小了游戏阻力，提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演，让更多同学参与到了本次活动中，提高了活动的参与度的同时，培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖，其中融入智慧与团结等要素，充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力，赢得了了大家的'笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解，保证每个人对游戏规则充分了解，对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人，带比赛人员入场，保证了活动场地的有序性。
6、将每项工作细化到个人，并且有负责人负责，保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点
1、活动时间比计划稍长，例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加，避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中，可以按游戏顺序分区放置，有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大，每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为，增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域，节约场地打扰时间。
四、活动意义
此次趣味运动会大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节，精益求精，办出更好的活动。
运动会活动趣味总结 篇18
时间：20xx年x月
地点：体育场
主题：趣味运动、展现风采
参加单位：能源与动力工程系20xx级本科
活动项目：
1.袋鼠跳
活动内容：
1、赛前准备布袋，各班级选出参赛选手。安排各班级赛道和各赛道计时员，(计时员不计己班成绩)。
2、比赛开始，各选手将布袋套入腿中，并进行跳动，直到终点。
3、统计各班选手成绩，排出各班名次。
2.两人三足
活动内容：
1、赛前准备好绳子，各班级选出参赛三名选手。
安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始，每班队员按要求将腿绑好后就可
以出发，先到者为胜。
3、统计各班选手成绩，排出各班名次。
4、趣味开锁
活动内容：
1、赛前准备许多串钥匙和锁头，各班级选出参赛选手。每位参赛选手有一串钥匙(其中只有一把能打开)，安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始，每班队员按要求将锁头打开后才可以继续向前跑到达终点，先到者为胜。
3、统计各班选手成绩，排出各班名次。
4、端球赛跑
活动内容：
1、赛前准备好乒乓球和球拍，各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始，每班队员按要求用球拍端着乒乓球球向前跑，直到终点(乒乓球掉落后，必须回到掉落点才能继续向前)。
3、统计各班选手成绩，排出各班名次。
4、俯卧撑
活动内容：
1、各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始，每班队员要求在一分钟内尽可能多的去做俯卧撑，以所做的多少为胜。
3、统计各班选手成绩，排出各班名次。
活动心得：这是一场趣味运动会，趣味运动会虽然没有学院运动会场面激烈。但趣味运动会却有无限的快乐，有许多活泼快乐的身影跳动在你我之间，这是一场丰盛的`精神盛宴。参赛同学和观战同学都从中得到了无尽的快乐。增进了我们之间的情感，让个人对大家有了更深厚的了解和认识。这也是给我们的一场娱乐可更是给我们的一次锻炼，仔细品味趣味运动会的流程与各个细节，给我们留下了无尽美好的回忆，也给我们带来了宝贵的经验教训。
运动会活动趣味总结 篇19
为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会”。全校500名学生，有150余名学生参加了本次活动，其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功，现将本次活动的各项工作总结如下：
一、活动规模：
活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右，其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。
二、地点选择：
本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场，但结合当天的天气情况以及活动规模，活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。
三、时间安排：
本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始，但大部分工作人员下午都有课，并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑，不利于活动的前期准备，但结合第二天是儿童节要放假，并且6月份小学开始准备期末考试复习，只能将活动时间定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不够合理。最初由xx单独举办本次活动，由于xx和xx也意向举办此活动，且活动前准备时间较少，三个组织沟通较少，最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理，导致其他两个组织处于被动的状态，活动过程中的大部分工作都由xx的.成员完成。其次，活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作，才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到，不致使活动中手忙脚乱。
五、活动经费：
活动经费由三个组织平分，比较合理。不足之处是预算和实际相差较大，不利于向团委的经费申请。其次，应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。
六、宣传工作：
活动前期的宣传不够到位，xx学院的宣传板在活动前5天已经展出，值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动，扩大xx的影响力。
通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验，我对做好本次活动提出以下建议：
1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真细心全面的做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的的实施。
2、重视细节，力求全面。从各项游戏规则示范员，到起点终点裁判员，以及活动材料的前期准备，活动场地的规划，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力求做到周全，不出现大的纰漏。
本次活动的优点也是应该铭记的：
1、活动形式新颖，活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。
2、各位工作人员工作认真，相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。
运动会活动趣味总结 篇20
20xx年11月30日-12月1日，20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长，尽管是与一群资深美女合作执法，我感觉很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。
还在10月初，教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我，希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为，自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来，每届都是我担任总裁判长，那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历，更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。
但是，领导可能是考虑我在一线，工作很忙的原因，也许是因为有现成的比赛规程，故没有多方听取意见，就拿过去的规程发给了各学校，让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程，那还能组织裁判工作吗？我是在比赛前一天的领队、教练联系会上，拿到比赛秩序册时，才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的，抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的，致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题，好在我有比较丰富的.临场经验，及时变通（比如：调整场地和比赛道次；改变检录方法，打破原来编组，凭临时检录单，现场编组参加比赛；临场训练发令员，自己亲自计时，卡准小组第一名的成绩），才不使比赛出现大的混乱，而顺利完成，也才让我产生写此总结的想法，以便今后所用。
一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样，最好由教育局统一配发到各个学校。比如：毽子、跳绳的材质和规格，袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。
二、技术动作的说明应该规范，越细致越明确越好，避免模凌两可一般性地描述。比如：集体“8”字跳绳，是否规定摇绳的长度？失误后是重跳？还是登记失误不重跳？踢毽子的动作，是否禁止踢毽脚离地，像颠足球一样地连续踢毽子？花样踢毽子是比较难的技术，失误后应该从失误动作开始，不应该从上一个动作开始重踢，要考虑性别和年龄的差距。
三、裁判员和工作人员的安排，要根据比赛的需要，要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验，有些工作不是任何人都可以胜任的，比如：记时、发令等，否则，就是对运动员的不负责，对教练员辛苦工作的不尊重，我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员，应该年轻点，50岁的阿姨显然不适合，因为是用口、心数数，要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。
四、其实，5人制气排球比赛，是一项很安全，很适合中小学生的阳光体育运动，可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。
想到这里就写到这里，以后再补充。
四月二十三日，为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。
本次趣味运动会共设立三个项目，百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性，因此受到了同学们的热情欢迎。
为了增强大家团队观念，赛前全班同学分为四小队，每队通过自由组合形式产生，并推举队长一名。两队一组，通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契，获胜的时候共同分享“战利品”，失利的时候相互勉励，下一回合能够再接再厉。
最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”，每小组获得一个“潘多拉”盒子，内含20道趣味问答题，内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。
每小队派出一名问答代表，队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题，被问的一方，若答对则交换“问-答”权；若答错，则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样，难易兼顾，比赛过程时而传来开心的尖叫，时而透出一阵低低的叹息声，可谓是几家欢喜几家愁。
比赛即将接近尾声，但大部分同学依然热情不减，当奖品被生活委员端上来的时候，众人一阵哄抢，可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感，有助于建立更为融洽的人际关系。
运动会活动趣味总结 篇21
筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的`机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
运动会活动趣味总结 篇22
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，08级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1、活动情况介绍：
参加人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学
举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委
时间：
地点：外国语学院前厅操场
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2、流程介绍：
第一轮：20米迎面接力；每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜
第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环
双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环
3、活动感想：
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的`友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
运动会活动趣味总结 篇23
本着以丰富大学生活的趣味和快乐，从中学会团结，培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的，本月7号，我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。
通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的同学混在一起玩游戏，促进了两个班男女同学之间的交流与合作；增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动，加之经验不够，使得本次活动存在较多不足之处。
第一，策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程，且部分工作人员没尽到应有的责任，中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的`没结合实际情况，例如：没有充分考虑游戏对场地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够，吸引力也不足，且活动意义不明确，没有太多的实在性！
第三，给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间不够;主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。
第四，对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的，从而有些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作人员带来了很多负担，调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程，以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。
第五，由于是两个班间共同组织的活动，各班的情况、要求不同，没能协调好一些具体内容：活动当天上午才确定游戏的具体项目；加之各班上课时间不同，使得主持人间配合时间不足，上场后出现不协调的现象，甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。
医学院09级临床一班班委
运动会活动趣味总结 篇24
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的.同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结积极、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结积极的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了xx师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
运动会活动趣味总结 篇25
"我们开展此次亲子活动，旨在向家长宣传关爱未成年人成长的重要意义及传授相关育儿知识，给社区家长和孩子提供了一个交流互动的平台。"阳光社区党委书记马艳梅说。
为推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习与孩子间的沟通交流，促使孩子们初步完成自然人向社会人的过渡，拉近家长与孩子间距离，营造和谐幸福家庭氛围。近日，博湖县博湖镇阳光社区组织开展了"亲子"互动趣味运动会，为辖区孩子们带来一份美好的回忆。
活动设有夹乒乓球比赛、套圈圈比赛、创意手工制作、袋鼠跳、玩飞镖、才艺大比拼等游戏，兼具趣味性和竞赛性。比赛中，孩子们手忙脚乱的夹着乒乓球，袋鼠跳滑稽的动作，引起现场人员笑声不断，家长们纷纷拿出手机拍照记录下这宝贵的一刻。
本次活动以家庭为单位参赛，共15个家庭参加，孩子和家长们一起互动的过程，既让家长们体验了亲子合作所带来的温馨与快乐，又使他们感受到了社区大家庭的温暖、和谐。
趣味运动会得到了家长们的一致认可，住在二轻局七号楼姚紫怡妈妈说："平时孩子大都是一人在家，计生办精心策划这样的亲子活动，不但能让孩子和家长互动，还使孩子交到了新的朋友，节目既新颖又怀旧，一场活动下来，虽然累但很开心，刚好现在正在举办奥运会，我们也在社区感受一下我们自己的'小奥运。"
据悉，此次亲子活动，不但增强了社区与居民间的沟通，也为孩子与孩子、家长与孩子、邻里相互间搭建起相互交流、相互学习的平台，增进了社区、家长、孩子之间的情感，为文明和谐社区的建设打下了坚实基础。
趣味运动会活动总结 篇26
20xx年12月1日，xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。
活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班93对家长积极报名参与。
活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往xx园。
到达活动场地xx园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的'动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。
家长们分成abcde五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感交流。
趣味运动会活动总结 篇27
18日，桂林街道科技花园社区在长春市应化所操场组织了关爱老年人趣味运动会，辖区的老人和居民们共计200余人参加。
伴随着优美的音乐，社区红太阳舞蹈队的精彩舞蹈拉开了活动的序幕。长春晚报记者了解到，本次运动会比赛项目都是根据老人的年龄和身体情况来定的，有篮球传球、丢乒乓球、记忆大比拼、投环、猜谜语等5个项目的比赛。比赛分场地分项目依次有序进行，投环场地上，张女士手拿套环，目不转睛地盯着目标物，铆足了劲，奋力一掷，在围观者的欢呼声中，环稳稳地套在了目标上，赢得掌声一阵。"哇，连着套中四个环，太棒了，这位老人不简单"。一位围观的居民称赞地说。
"丢乒乓球"比赛十分激烈，定点猜迷处也是欢声笑语。半天的时间里，一场富有竞技精神兼具游戏趣味的运功会在居民的欢呼声与喝彩声中落下帷幕。参赛居民王女士说："动动胳膊腿的同时，还能锻炼锻炼脑子，身体健康了，心里也高兴啊，这活动真是不错呢。"
科技花园社区书记满晓丽表示，考虑到老年人身体情况，社区精心设计比赛项目，希望通过举办这样的群众性活动，增强老年人间的.沟通、了解，展示他们老有所为、老有所乐的精神风貌，让他们享受到社区生活和谐、邻里团结和睦的同时，也使得他们的晚年生活更幸福。
运动会活动趣味总结 篇28
18日，桂林街道科技花园社区在长春市应化所操场组织了关爱老年人趣味运动会，辖区的老人和居民们共计200余人参加。
伴随着优美的音乐，社区红太阳舞蹈队的精彩舞蹈拉开了活动的序幕。长春晚报记者了解到，本次运动会比赛项目都是根据老人的.年龄和身体情况来定的，有篮球传球、丢乒乓球、记忆大比拼、投环、猜谜语等5个项目的比赛。比赛分场地分项目依次有序进行，投环场地上，张女士手拿套环，目不转睛地盯着目标物，铆足了劲，奋力一掷，在围观者的欢呼声中，环稳稳地套在了目标上，赢得掌声一阵。"哇，连着套中四个环，太棒了，这位老人不简单"。一位围观的居民称赞地说。
"丢乒乓球"比赛十分激烈，定点猜迷处也是欢声笑语。半天的时间里，一场富有竞技精神兼具游戏趣味的运功会在居民的欢呼声与喝彩声中落下帷幕。参赛居民王女士说："动动胳膊腿的同时，还能锻炼锻炼脑子，身体健康了，心里也高兴啊，这活动真是不错呢。"
科技花园社区书记满晓丽表示，考虑到老年人身体情况，社区精心设计比赛项目，希望通过举办这样的群众性活动，增强老年人间的沟通、了解，展示他们老有所为、老有所乐的精神风貌，让他们享受到社区生活和谐、邻里团结和睦的同时，也使得他们的晚年生活更幸福。
运动会活动趣味总结 篇29
为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20xx年11月29日、12月1日，xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。
本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的`意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场体验活动，各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题；然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，教师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结分享有关亲子运动的优秀经验。
通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。
运动会活动趣味总结 篇30
为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1：30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主席、体育委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面20%，有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈角逐，在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场颁奖，三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，达到一种健身的`习惯、养成一种健康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我健康，我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足，如：
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。
总之，本次教职工趣味运动会，在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。
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