保密培训心得(17篇)
知识的世界等待我们探索！今天，邀你一同翻开那几篇关于保密培训的心得体会，它们是宝贵的钥匙，将引领我们走向更加专业的保密领域。让我们一起学习，成长吧！
保密培训学习心得 篇1
通过参加了此次公司组织的“加强保密知识学习，做好服务工作”的相关知识。我强烈的意识到做好保密的工作的重要性和必要性。在学习中，许多案例提醒我们，在我们的平常工作中一定要认真心细，特别是那些掌握单位信息的部门，一定要把资料保管好。不要有意和无意的泄露一些重要信息。现在是信息时代，手机、短信等各种手段都可将信息传递出去。因此，在今后的工作中一定要多学习一些保密知识，增强保密意识。
把自己平常所管的资料保管好，不要随意乱放，用不着的要销毁，把保密的工作做到实处。目前随着科技程度的提高，一个小小的闪存、一个录音、一幅拍照等都可能使企业机密瞬间不再，这些都使企业机密的安全性面对着各种各样的挑战。另外，企业机密又是企业发展壮大的根基，很多时候还能决定着企业生死存亡。
企业机密的泄露不仅会使企业蒙受巨大的经济损失，而且还会严重影响企业健康发展，甚至能给企业造成破产等无法挽回的局面。鉴于商业机密的重要性，我们有必要弄清楚什么是商业机密，商业机密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的设计资料、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等技术信息和经营信息。其中，不为公众知悉，是指该信息是不能从公开渠道直接获取的;能为权利人带来经济利益，具有实用性，是指该信息具有可确定的可应用性，能为权利人带来现实的或者潜在的经济利益或者竞争优势;权利人采取保密措施，包括订立保密协议，建立保密制度及采取其他合理的保密措施。目前，商业机密的泄露主要是通过人为泄露和计算机不合理使用两种主要途径，因此要做好防泄密工作也必须从以上三个方面入手：
一、加强保密教育，增强保密意识。
通过播放警示片、办宣传栏等活动，广泛地开展宣传教育活动。做到保密教育“常有要求，常有声音，常有活动”。
二、加强保密措施，突出工作实效。
加强涉密要害部门部位和重点涉密事项的保密管理，对公司信息公开和新闻报道严格执行审查制度，严格规范公文运转。
三、加强督促检查，消除保密隐患。
公司要定期开展一次保密检查活动。在检查中，坚持原则，较真碰硬，对不符合保密要求的事项责令限期整改，要求全体职工树立“泄密隐患就在身边，保密的工作从我做起”的.理念，切实加强保密的工作。坚持例会制度，实施科学决策，督促工作落实，确保保密的工作有力、有序和有效开展，确保保密的工作万无一失。
除此之外，每个员工要提高保密意识，不要认为自己从事的都是普通的日常工作，无密可保。掌握保密知识，如计算机目前已成为办公必不可少的工具，要严格计算机密码管理，努力做到资料不外泄。自觉遵守保密法规，防止泄密事件的发生，维护单位利益。
保密培训学习心得 篇2
随着信息化进程的不断加快，信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全，关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败，党中央、国务院在部署全国信息化建设中，把信息安全保密工作提上了战略地位，指出要一手抓信息化建设，一手抓信息安全保障工作。尤其通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》，更深刻理解了加强公安信息保密工作的重要性。
一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性，言行上逐步养成保密习惯。
在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备，始终保持高度的政治敏锐性和警惕性，
把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。
二是加强对保密工作的领导。领导需率先垂范，以身作则，严守保密纪律，带头做好本人。
身边工作人员的保密工作。一个部门保密工作好坏，主要取决于此。
实行保密工作领导责任制。使领导班子成员每人都有具体的保密工作职责。切实做到业务工作管到哪里，
保密工作就做到哪里。对本部门下属各分管负责人，层层落实保密工作责任制，谁出问题谁负责任。
三是加强信息安全。当今时代，信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。
在日常工作中，计算机被广泛迎用，其中存在的泄密问题也是有目共睹的。特别是我国现阶段，计算机和网络关键部分的核心技术还要依靠进口，因此存在很大的安全隐患。技术大国有能力在我们不知道的情况下，在我们进口的网络设备上安装监听程序，从而达到窃取我们在网络上传输的秘密信息的目的。
除了硬件方面存在劣势外，软件也问题很多，病毒感染，通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上，造成整个网络瘫痪，涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理，在管理上狠下功夫，用管理来弥补硬件上的不足。四是新的形势给保密工作带来了新的挑战，保密工作面临的形势十分严峻，我们决不能掉以轻心，必须保持清醒和冷静，认清保密工作的重要性，把保密工作做的更好，为我局公安重点工作顺利开展，为我局公安信息化工作的顺利进行提供保障。
五是切实加强对本部门存储涉密信息的计算机和局域网络的'管理。对计算机和局域网络必须有专人管理。
当本部门计算机通过通信线路向其他计算机或网络传送涉密信息时，应采取安装防火墙等技术保护措施。
六是对涉密计算机的安装、调试、维护应由市局有关部门进行。确需外部技术人员解决或外送维修的，必须在维修前清理硬盘存储的数据，事后要进行检查。
凡属绝密信息一律不准存储在计算机硬盘内。
对存储秘密信息的软盘，迎当根据有关规定确定密级期限及保密期限，并视同纸制文件分级管理，严格借阅、使用、保管及销毁制度。
七是对涉密计算机的管理、操作人员，要明确保密责任，严守保密纪律。同时要进行经常性保密教育，使他们增强保密意识，提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。
随着高科技的迅猛发展，计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用，对自身素质的要求也迎该进一步提高，思想观念和知识结构都亟待更新，
适迎新的形势，挖掘自身潜能，提高自身的素质。重视对基础理论的研究，确保专业知识精深。努力学习科技知识，进一步提高管理水平，掌握新技能
保密培训学习心得 篇3
20xx年xx月xx日至x月x日，我参加了xxx培训班。两天的培训，紧张而充实，让我收获颇丰，现我将此次培训的学习心得小结如下：
一、新时期给保密的工作提出更多新的难题。
当今世界，科技发展日新月异，这种发展趋势可以简单概括为：政治多极化、经济全球化及信息网络化。当今时代又被称为“信息时代”，大洋彼岸发生的事情只要几秒钟我们就可以知道。这使我们的保密的工作面临着前所未有的机遇和挑战。所谓机遇，就是科技手段的运用使保密的工作得到发展和进步;所谓挑战，就是各种科技手段的迅猛发展增加了保密的工作的难度，给保密的工作带来了新的问题。
二、新时期保密的工作出现的新问题。
主要有以下两点:
一是保密与交流的界限划分越来越不清楚。
“应该保住的保住，应该交流的交流”是保密的工作的原则之一。不能为了保密，就不公开、不交流。保密是暂时的、相对的，公开、交流是绝对的、永恒的。经济全球化使得保密与交流的界限难以掌握，这无形中增大了保密的工作的难度。
二是信息安全面临巨大挑战。
当今时代，信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此，国家保密局近几年出台了一系列规定，如《关于加强计算机管理的暂行规定》、《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统互联网的规定》等等，其目的就是为了解决计算机信息网络的保密问题。
三、加强保密宣传教育，提升防范意识。
保密的工作是一项长期的艰巨的工作，任何时候均不容忽视。然而，在平时的工作中，部份涉密人员、甚至极少数领导干部保密意识有所淡化，保密麻痹思想滋长，认为“周边无战事”，可以“刀枪入室，马放南山”了，孰不知当今世界并不安宁，缓和中蕴藏着动荡和危机，特别在科技、经济领域，没有销烟的斗争无处不在，无时不有。因此，要加大保密宣传教育力度，经常组织单位人员学习有关保密法律法规，利用各种时机敲“警钟”，使全体人员认清：保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责，更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时，要经常利用失泄密的典型案例，进行保密警示教育，不断提高全体人员的忧患意识，绷紧有密必保这根“弦”。
四、加强保密技能学习，养好良好工作习惯。
广大保密的工作者和涉密人员要不断学习保密知识，严格按章办事，熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程，熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的保密规定。在实际工作中，要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机，杜绝混用，在工作中接触的涉密电子文件，要及时清理，该归档的.要及时归档，不能私自留存，离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理，有关部门应监督其登记、交接，不留隐患。
保密的工作是党和国家一项重要的工作，也是党和国家一项长期的艰巨的任务。新时期给保密的工作带来了新的挑战，保密的工作面临的形势十分严峻。所以，在日常工作中一定要树立“保密的工作无小事，细小之处见成败”的意识，杜绝保密的工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。小事、细事、微事往往就能决定保密的工作的成败。
就是要在脑子里绷紧一根弦，在舌头上加上一把锁，做到不该说的不说，不该看的不看，不该做的不做，切实从细节入手、从小事入手、从身边事入手，严守纪律，守住秘密。
保密培训心得 篇4
“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不要怕领导，要让领导怕我们，才能保管好涉密载体，违犯保密规定最多的是领导，但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记，它是自治区保密局领导对涉密人员的要求，它源自中央领导人在全国xx会议上的讲话，它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣，也将成为我们今后工作的座右铭。
对涉密载体进行人性化管理，我们的工作就会少一分麻木，多一分激情;典型案例多是领导违规涉密，而领导身边的工作人员却不敢出声，领导滑向了深渊，国家利益遭受了损失，多么可悲! xx是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发，为达到保护国家秘密的目的，通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为，使国家秘密能够在一定的.时间内控制在一定的知悉范围内，防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做，才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。
尽管我们不属于国家涉密人员，但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项，只要它还未成文公布，它仍然处于秘密状态，此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去，这也许就是涉密人员必须具有的政治素质吧。
公开信息不涉密，涉密信息不公开，违反了这条原则，必然遭受损失。培训班上，领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日，广西对外报道了甘蔗大丰收的消息，可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息，省外一些营运商、榨糖商联合施计，导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉，广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。
这则故事给人启示良多……
培训班上,区保密局领导宣讲了保密法修订颁布的重要意义和主要内容，针对信息化条件下xx的新特点、新情况，重点对涉密信息管理的新规定和相应责任进行讲解;还做了现代办公设备泄密、窃密技术演示;还给我们简述了当前xx面临的外部内部形势,总的来说不容乐观,因为境外敌对势力千方百计窃取我们国家军事、经济等秘密，国内掌握国家秘密的人有的经不住诱惑而出卖国家利益的事情已经是毫无疑问。领导以案说法，以例警人，值得每个xx者引为鉴戒。
新保密法已于今年10月1日起实施了。凭着公司各级领导对xx的高度重视，我们才有机会赴邕第一次参加全区xx业务知识培训学习，生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识，我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。
保密培训心得 篇5
xx历来是党和国家的一项十分重要的工作，事关经济建设的快速健康发展，事关社会政治大局的稳定。随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深入，xx领域不断扩大，渠道不断拓宽，手段不断更新，任务不断加重。面对新形势和新任务的要求，做好基层xx应正确处理好五个关系。
一是正确处理好保密与开放的.关系。xx的基本职能是保安全、促发展。当前，既要保证国家秘密的绝对安全，又要促进资本、人才、信息、资源等生产要素的有序流转。这就要求我们必须克服“无密可保”和“有密难保”的错误思想，掌握好“保”与“放”的尺度，防止只讲保密不讲开放和只讲开放不讲保密的片面倾向。做到保而有序，放而不乱。使xx更好地服务于改革发展和社会稳定。
二是正确处理好继承与创新的关系。在继承中创新，在创新中发展，是做好各项工作的不竭动力。xx亦如此。我们一方面要继承和发扬好xx多年来积累的好经验、好做法，另一方面要结合新的实践，不断探索、不断发展、不断创新，牢固树立保密意识、服务意识、责任意识，加强调查研究，掌握新情况，借鉴新经验，制定新对策，不断创新xx思路;严格按照《保密法》的要求，健全保密执法监督机制。加大督促检查力度，切实提高依法行政、依法治密水平，不断创新管理方式。
三是正确处理好一般与重点的关系。xx任务繁重，并且点多面广线长。当前，一方面要坚持不懈地抓好一般性xx，另一方面要坚持突出重点的原则，切实落实好重点人员、重点部门、重点秘密信息的保密防范措施，积极稳妥地做好xx。重点人员主要是抓好各级领导干部和涉密人员的保密教育管理，不断增强保密意识;重点部门、部位要建立健全各项保密规章制度和涉密人员岗位责任制，确保国家秘密的绝对安全;重点秘密信息要确保不泄露;重点涉密载体要加强管理，严防失盗。
四是正确处理好管理与服务的关系。随着改革开放的不断深入，xx正在由单一的管理职能向全方位的服务职能转变。这就要求我们一方面要规范各项管理措施，另一方面要牢固树立服务意识，扩大服务领域，加大服务力度，寓服务于管理之中。特别是xx人员要熟练掌握保密法律、法规知识，全面掌握xx信息，及时提出加强xx的意见和建议，为领导决策搞好服务;积极指导企事业单位做好关键技术、重要信息的xx，为经济建设搞好服务;不断加强对各类大型活动的保密监督管理，严防失泄密事件的发生，为社会稳定搞好服务。
五是正确处理好学习与实践的关系。xx者一方面要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质，学习保密法律法规、现代科学技术和保密业务知识，努力提高自身思想政治素质和业务能力。另一方面，要充分运用所学知识，做好计算机网络系统、办公信息化和电子政务等高新技术条件下的xx，不断提高基层xx水平。
保密培训学习心得 篇6
10月21日至22日，我有幸参加了全市计算机及信息系统安全保密培训，此次培训是全市统一组织的保密安全方面的第三次培训，之所以组织这次培训：一是当前计算机信息系统的使用违规问题突出，互联网泄密已经成为泄密的主要途经;二是对近段时间全市开展的保密检查工作进行现场通报;三是配合全市正在开展协同办公系统装配工作的顺利展开。
此次培训时间虽只有一天半的时间，但培训内容非常充实，收获颇多。一是继承传统，永葆优良作风。计算机网络泄密的隐蔽性，告诫我们要以百分之一百的`态度对待这项工作，不能有半点松懈，不能存半点侥幸心理，在平时工作中，好的传统不能丢，因为这是弥补当前技术还相对不足的最有效、最实用的办法，创新方法要谨慎，保密工作的生命就是安全，在保证安全的前提下才能提高效率，我们创新工作思路一定要把握这个原则，否则保密只能越保越危险。二是结合实际，落实保密责任。
到做好保密工作要落实相关责任，新修订的保密法对新时期的保密工作提出了新的更高的要求，我们要通过对新法的认真学习，结合本地工作实际，从领导层面，从保密管理员层面分层次，分要求逐级落实好保密责任，提高保密防范能力，确保涉密信息系统安全有效运行。三是强化督促检查，推进工作顺利开展。开展经常性的保密检查工作是全市保密工作的老传统，老经验，也是杜绝失泄密隐患的最行之有效的手段，保密行政管理部门要利用好全国上下高度重视保密工作这股春风，把保密检查工作规范化、制度化、经常化，发现问题，及时整改，检查不是目的，我们在进行检查的同时，一定要注意与宣传教育的结合，最终达到提高保密意识，增强保密技能，确保国家秘密安全的目的。
保密培训学习心得 篇7
在此次保密教育培训学习中，我强烈地意识到保密工作是一项十分重要的工作，是确保公安工作顺利开展的`重要保障。对于做好公安机关的保密工作，我有以下建议。
一是强化责任落实。要建立健全保密组织机构、明确岗位职责，做到领导到位、责任到位、措施到位。将保密工作列入议事日程，做到与业务工作“同研究、同部署、同检查、同考核、同奖惩”，种好保密工作“责任田”。
二是强化制度建设。研究制定适合本单位、本部门的安全保密管理制度，认真查摆薄弱环节，及时堵塞风险漏洞，做到用制度管人、按制度办事。
三是强化网络管理。网络是窃密泄密的主渠道和重灾区，通过互联网发布信息之前，要严格落实信息公开保密审查，杜绝敏感信息在互联网上传输。
四是强化监督检查。定期开展保密自查自评、进驻式保密检查，既能起到保密提醒、宣传教育的作用，又能检验基层公安队伍保密工作的水平，有助于提高防泄反窃密的能力。
五是强化人员管理。严格落实涉密人员岗前审查、在岗管理、离职离岗等保密要求，强化安全保密意识，绷紧安全保密这根弦，筑牢安全保密防线。
保密培训学习心得 篇8
在领导干部和涉密人员中组织开展了《保密知识简明读本》学刊用刊活动，进一步提高了我们对保密的工作重要性的认识，丰富了保密知识，增强了防范意识和技能。通过此次学习，我有如下心得体会：保密的工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发，为达到保护国家秘密的目的，通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为，使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内，防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做，才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。
一是强化保密意识。
要从思想上深刻认识新形势下保密的工作的极端重要性，言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，对保密的工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备，始终保持高度的政治敏锐性和警惕性，把保密的工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。
二是加强对保密的工作的领导。
领导需率先垂范，以身作则，严守保密纪律，带头做好本人、身边工作人员的保密的工作。一个部门保密的工作好坏，主要取决于此。实行保密的工作领导责任制，使领导班子成员每人都有具体的保密的工作职责。切实做到业务工作管到哪里，保密的工作就做到哪里。层层落实保密的工作责任制，谁出问题谁负责任。
三是加强信息安全。
当今时代，信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切，特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中，计算机被广泛迎用，其中存在的泄密问题也是有目共睹的。因此要求我们加强保密管理，在管理上狠下功夫，用管理来弥补硬件上的不足，尤其是政府办公专用的金宏网，安排专用电脑，并由专人负责，严禁外部人员使用，严格执行有关操作规程，不进行影响和危害系统正常运行和数据安全的'行为，坚决做到涉密信息不上网，上网信息不涉密。新的形势给保密的工作带来了新的挑战，保密的工作面临的形势十分严峻，我们决不能掉以轻心，必须保持清醒和冷静，认清保密的工作的重要性，把保密的工作做的更好，为我处的重点工作顺利开展，为建设现代化幸福宜居新区提供安全保障。
保密培训学习心得 篇9
一、强化保密宣传教育，提高思想认识
为认真做好保密机要工作，我局结合安全生产工作实际，认真贯彻落实中央、省、市保密的工作精神，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，组织全体干部职工认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密的工作规章制度以及市保密的工作有关文件会议精神，对今年保密的工作的重点工作进行了安排部署，切实加强对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，加强做好保密的工作的检查督促，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密的工作的责任感。同时，进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能，使保密的工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则，真正实现制度化、规范化、科学化。开展“五五”保密法制宣传教育规划的检查验收，认真总结了宣传教育情况，围绕保密的工作新情况、新问题，适时开展调研和有针对性的理论研讨交流活动，加强了对领导干部和涉密人员的.培训教育和经常性保密提醒。
二、加强组织领导，完善规章制度
为加大保密的工作问责执行力度，健全保密组织机构网络体系，我局成立了保密的工作领导小组，局长张孝成为组长，分管副局长鲜琳为副组长，各科室负责人为成员，落实李睿同志为保密的工作兼职人员。同时，制定了保密的工作各项工作制度。
一是制定了《彭州市气象局保密的工作制度》，要求所有局机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密的工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密的工作万无一失。按规定做好定密工作和信息公开保密审查。
二是制定了文书管理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。
三是制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。办公室定期对执法各项保密制度进行检查督促，确保局机关保密的工作制度落到实处。
三、落实各项措施，确保机密安全
为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我局采取了以下几个方面的措施。
一是严格计算机网络管理。目前我局所有科室和局领导办公室都配备了计算机，档案室电脑与政府网络信息中心联网，每台电脑上都安装了网络防火墙，对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，对移动存储介质和涉密计算机建立了监控系统，防止信息流失或遭受外界恶意攻击，对涉密网络端口进行隔离处理，开展分级保护工作。
二是严格文件资料管理。加强对纸品文书的管理和电子文档的管理，做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等，对涉密的文件资料，只准在机关办公室阅，未经批准，不得带出机关;做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。
三是严格会议管理。对于局党组、行政各类会议，尤其是对涉及人事、财务商议等涉密的会议，严格落实保密措施，遵守保密纪律。对于各类会议，一般指定有关人员参加，并指定专人作会议记录。会议讨论的内容，未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的，不得随意扩散传播。
四是严格公章管理。局指定办公室负责对局行政、党组公章的保管，办公室主任为局公章的保管责任人。所有需加盖局行政公章的文书材料，一律需经得分管副职以上的领导同意方可加盖;所有需加盖局党组公章的文书材料，一律需经得局长同意方可加盖。任何人不得随意加盖公章。并对加盖公章的材料作详细登记。
五是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。
六是严格业务档案管理。由于我局工作特殊性，气象原始资料每月记录后立即整理归档进入档案室，年底统一报规四川省气象局。任何人领取或查阅原始气象档案，都必须经得分管领导同意，并办理领取或查阅手续。
截止目前为止，我局无一起泄露国家秘密事件，所收到的涉密内容及局内产生的相关秘密，都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全。然而，按照上级的要求还存在着一定差距和不足，做好保密的工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我局将进一步加强对保密的工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密的工作取得新成绩，确保各项工作顺利开展。
保密培训学习心得 篇10
“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不要怕领导，要让领导怕我们，才能保管好涉密载体，违犯保密规定最多的是领导，但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记，它是自治区保密局领导对涉密人员的要求，它源自中央领导人在全国保密的工作会议上的讲话，它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣，也将成为我们今后工作的座右铭。
对涉密载体进行人性化管理，我们的工作就会少一分麻木，多一分激情;典型案例多是领导违规涉密，而领导身边的'工作人员却不敢出声，领导滑向了深渊，国家利益遭受了损失，多么可悲!
保密的工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发，为达到保护国家秘密的目的，通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为，使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内，防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做，才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。
尽管我们不属于国家涉密人员，但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项，只要它还未成文公布，它仍然处于秘密状态，此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去，这也许就是涉密人员必须具有的政治素质吧。
公开信息不涉密，涉密信息不公开，违反了这条原则，必然遭受损失。培训班上，领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日，广西对外报道了甘蔗大丰收的消息，可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息，省外一些营运商、榨糖商联合施计，导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉，广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。
培训班上，区保密局领导宣讲了保密法修订颁布的重要意义和主要内容，针对信息化条件下保密的工作的新特点、新情况，重点对涉密信息管理的新规定和相应责任进行讲解;还做了现代办公设备泄密、窃密技术演示;还给我们简述了当前保密的工作面临的外部内部形势，总的来说不容乐观，因为境外敌对势力千方百计窃取我们国家军事、经济等秘密，国内掌握国家秘密的人有的经不住诱惑而出卖国家利益的事情已经是毫无疑问。领导以案说法，以例警人，值得每个保密的工作者引为鉴戒。
新保密法已于今年10月1日起实施了。凭着公司各级领导对保密的工作的高度重视，我们才有机会赴邕第一次参加全区保密的工作业务知识培训学习，生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识，我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。
保密培训心得体会 篇11
4月7日-8日我有幸参加了“兵团小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会，会上教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺，为我们做了《教学案例与教学设计的区别与撰写》的报告。教育部基础教育课程教材发展中心小项目办副主任陈启德为我们做了《课题研究的基本理论与实施》专题报告。同时我们还听了四节研讨课：兵团二中的刘伦老师的两堂《尊严》，兵团三中的杨晓玲老师的《丑小鸭》，石河子一小卜文娴老师的《女娲补天》。无论是教育部专家的报告，还是兵团选送的研讨课，都是非常精彩令人难忘。应该说专家就是专家，点评四堂课之后，我真有了茅塞顿开的感觉。
会议的盛况我不多做赘述，我想就此去的感受谈一谈。
第一点：兵团从20xx年进入课改至今已有五年了，我们新课程实施的几年里，感到最困难的就是如何继承与创新?如何丰富教学资源?如何进行评价等问题，应该说各校教研室最头大最敏感的就属评价了。怎样正确的评价学生、老师和学校是摆在我们这些课改老师面前的一大课题。一直以来都在思考这个问题，今天我们参加了小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会，由此受到启发，语文可以进行细化的评价，其他科目能否也进行细化的能力评价?语文可以搞研究，其它科目也应该可以搞。
第二点感受就是教师扎实的教学基本功是成为名师的前提。兵团二中的`刘伦老师经过反复思考选择了学生最不爱上的《尊严》作为研讨课，亮相给与会的200多名教师和两名专家。经专家点评，经老师与专家互动之后，给刘老师提出了更高更新的要求，同课异构重新上，两次上课特点迥然不同。有评价体现更多的第二次上课，老师的语言少了很多，而学生的理解，思维的碰撞却增加了许多。由此可见，假如刘伦老师没有扎实的教学基本功，没有丰富的知识底蕴，没有对语文能力评价理解的透彻，没有较强的教学机智，是难以在如此短的时间内驾驭自如修改到位的。
第三点：新课程对我们的要求是教师只有拥有足够的知识底蕴才能自如的驾驭各方面的知识.有一位教育者说过：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”，而新课改的的观点却是：“要给学生一杯水，教师不能再是一桶水了，而是一泓流淌不止的活水”.因而教师更要学习学习再学习。兵团三中杨晓玲老师上的《丑小鸭》在课堂中烘托出的那种催人泪下的气氛真是一种语言艺术;卜文娴老师上的《女娲补天》更是独具匠心，板书设计巧妙，课堂高潮叠起，一边听着别的老师的课，一边审视自己，及时做了许多的修改才达到这样的效果的，这也是教师的专业发展很好的体现，反映出一种教学的机智，更体现出教师的丰富内功。
第四点：回来后，要抓紧时间将这一课题布置下去，认真开展实验研究，通过实验研究贯彻落实语文课程标准，建立小学语文评价体系，提高学生的语文能力，提高教师的专业发展，深化课堂教学的改革。达到师生共同成长的目的。
第五点：开幕式上兵团教委郑立峰处长的讲话，让我们了解了兵团教育的现状。令人振奋的是十五期间的巨大成果
1、兵团实现了对教育投资10亿元。
2、完成了教育体制的改革。
3、义务教育阶段保障机制的形成，两免一补的逐步实施。
4、课程改革的全部实施。
5、教师队伍的培训开拓了新思路。
6、教师特设岗位计划。
7、中小学继续教育第二个管理周期已全部完成等等，会上郑处长还对我们教师提出要求：
进行课题研究，不是为了研究而研究，要把握几点。
1、要切合实际，从教学实践中来要能指导教学实践。要切合教师专业发展的实际。
2、要有创新，树立新的理念，探索新的方法，提供新的方式，要做到相互交流产生火花，不要人云亦云。
3、要学而有用，研究结果要有操作性，要在教学实践中有指导，能举一反三，在更大的面上能够推广。从而促进教学的可持续发展，引导出一种发展方向。
我认为郑处长提的要求非常中肯，对我们搞研究的教师来说具有很好的指导意义。对承担课题研究的学校来说更是如此。按照兵团教研室的要求，回来后，要抓紧时间将本校的课题实施方案拿出，发兵团教研室一份，发师教研室一份。这项工作我们学校正在进行。
保密培训心得体会 篇12
4月10日我参加了未央区在大明宫小学组织的课题研究专项培训，在培训会上，西安文理学院的杨老师作了题为《课题研究的实施》精彩报告，受益很多，感受颇深。
杨老师的的《课题研究的实施》对课题研究的过程进行了详细的说明，特别是对研究中的误区讲解的非常清楚，把我们在日常课题研究中出现的失误做了总结说明，使我对课题研究有了一个系统的认识，许多疑惑中行的问题都得到了比较好的解决。特别是杨老师的整个讲解过程幽默生动。例举了大量的课题研究实际情况，用实例论证了自己的观点，把一个比较复杂的研究问题简单化了，更便于我们一线老师的实际操作。下面我将自己的一些学习心得体会简单写出来。
一、通过培训使我明白了课题研究实际上就是要解决我们日常教学中的所遇到的实际问题，研究对象研究问题要切合实际，要立足于自己的教学实际、教学对象以及在教学中遇到的问题去选择研究课题，切忌空而大，没有实际价值，更不能为了某一功利的目的而去研究。用杨老师的话说，课题研究就是对我们教学中遇到的问题“开处方”，要解决“怎么办”的问题。也就是说课题研究的首要前期是“脚踏实际”。
二、通过培训使我清楚明确了课题研究的整体过程。课题就是一个问题、一个主题，课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括了课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。我们所进行的课题研究是学校发展的需要，教师成长的需要。课题研究必须具备 ：方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、研究结果的呈现、结题鉴定等。杨老师特别强调了“按计划的'实施”，他说：任务一定要具体到每一个人，具体到时间(可以提前几天)，确保计划的有效实施。杨老师认为课题研究最重要的是选题，课题的来源有理论和实践两方面，选题一共有四个方面：1.从日常的教学实践中发现问题。2，从教育教学实际，所急需解决的问题中提出问题。3、从先进的经验和方法中提出问题。4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项一是从实际出发，在研究中实践，在实践中研究。二是不攀高、不求大、不贪多，提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测，是课题确定的深化。
三、培训使我收获收获最大的是杨老师就我的《中学政史地课堂合作学习的调查研究》课题进行了如何进行课题研究的具体操作，其中他以我的研究重点讲了研究的方法，对我的课题研究触动很大。如：杨老师倡导的第一个研究方法是：同伙中的辩论。他认为就某一个研究课题提出后，课题小组的成员在一起展开辩论，提出问题，寻找研究的侧重点，在大家的讨论中拓展思路，逐渐形成清晰的认识。进行一个课题研究不要着急着动手，要“认真的思考”、“深入实际中去调研” 。如 ：杨老师很快对我的课题提出了许多问题，“课堂内还是课堂外和合作学习”;“学生、家长对合作学习的看法” ;“合作学习与自主学习有什么关系”等等，这些问题我们都没有考虑到。我们犯了一个最初级的错误：拿到课题就立即开始动手操作，没有找到实际的操作点。
四、把杨老师的培训和我自己的实际课题研究进行对比，我发现自己的研究差了许多的环节，甚至还有一些环节自己根本没有想到，如：在结论方面，杨老师提出“你的研究是否推广”，这个问题我自己根本就没有想过，想想自己在很大程度上只是把课题研究当做了一项任务没有真正从教学中去落实研究。
总之，通过培训使我我认识到进行一个课题研究真不容易，要有一个业务能力强，组织能力强的团队，踏踏实实干事的教学者。我也坚信认识比行动更重要，我们要进行课题研究，一定要首先认识到课题研究的重要性，从思想上改变自己，然后落实到行动上。我们要全身心的投入，不断思考，不断尝试新的挑战。我们要组织了一个规范的团队，不断学习，要科学、有一定的策略。
进行课题研究我们要不断思考、不断反思、不断调研 ，立足课堂致力于课堂改革，寻找合适的切入点，选择适合的课题进行研究。酸甜苦辣都是营养，成功失败都是收获。最后把简单的事做好，脚踏实际、认真思考、深入调研、持之以恒进行课题研究。
保密培训心得体会 篇13
6月15号我有幸给班组全体成员作安全保密宣传培训，此次培训是围绕车间当前保密现状和紧抓基层员工能更好的强化保密意识而做！
一、设备电脑的管理
1.器材设备电脑是和生产设备连接的电脑。
2.设备电脑软件只允许插拔设备专用U盘，不得插私人U盘或公司除电子系统专用U盘以外的U盘。
3.设备电脑不能用来做办公使用，只能用于设备数据输出和处理（不许写总结、报告、做考勤、做QC等人工输入的办公信息）。
4.不得导入或存储涉密资讯。
二、移动存储介质的保密行政管理
1.公司移动存储介质由保密办公室负责磁碟机归口定制，因工作需要由使用单位提出书面申请，经保密办公室审核同意后才，办理领用手续。
2公司各单位移动存储介质由本部门兼职保密员统一集中管理，并建立使用记录。
3严禁将个人具有存储功能的电磁存储介质和电子设备（如：手机、MP3、照相机、摄像机等）带入生产车间和其他涉密场所。
三、涉密移动存储介质使用管理
1涉密移动存储介质在公司内部单位之间相互借用或复制时，严厉借用部门应严格履行登记手续。
2网络连接外出借用涉密移动存储介质用于采集、处理、打印、拷贝涉密文件、资料的，使用人在使用后应将全部涉密信息删除并退还公司保密办公室，保密办公室进行安全保密检查。
四、非涉密移动存储介质保密管理
1.非涉密移动存储介质严禁在涉密计算机中使用。
2.公司各单位应对非涉密移动存储介质建立台账，并由兼职保密员负责集中管理。
3.报废及非涉密移动存储介质，应先将非涉密移动存储介质内的信息进行清除，统一交回公司保密办公室，由保密代为办公室负责集中进行销毁。
4.非涉密移动存储介质要采用先登记后使用的管理办法。
五、无线通信设备的保密管理
1、涉密人员不得使用他人赠予的手机。
2、严禁在涉密场所（车间）使用网路系统设备（对讲机、手机、无线话筒等）。
六、通信及办公自动化设备保密管理
1.所称通信及办公自动化设备包括：有线和无线通信、便携式计算机、复印设备、印刷设备等
2.使用普通传真机传递国家秘密信息。使用普通传真机传送内部信息，应履行登记手续。
七、手机使用保密管理
1.人事档案场所禁止使用手机，进入要害部门（部位）严禁将手机带入。
2.涉密场所必须涉密在醒目位置设置禁止使用手机的警示标识
3.活动召开重要涉密会议和举办重要涉密活动应在有关通知中对手机使用保密管理制订明确要求，现场须使用手机信号的重复使用干扰，并关闭场所建筑物内的移动通信转发或增强。
4.公司所有人员（含外来人员）使用手机应当履行以下事由：
不得绝密在手机通话中涉及国家秘密，不得使用手机发送、存储、处理包括语音、文字、图像等有关涉密事项的信息，不得将手机与涉密计算机（含非涉密计算机）和信息系统连接，不得在涉密办公娱乐场所公用使用手机上网。
涉密人员使用手机丢失或出现异常情况，应当及时向本单位保密员直属单位以及公司保密办报告。
5.使用3G手机应遵守如下保密要求：
严禁将3G手机带入涉密场所，进入车间应将3G手机放入手机柜中集中保存。
严禁将3G手机连接涉密计算机（含非涉密计算机）及办公自动化设备。
严禁用3G手机在公司内进行拍照、摄像，严禁使用3G手机存储、处理、传输涉密信息。
严禁使用他人赠予的3G手机，各单位凡是使用3G手机的人员均应填写《3G手机登记表》，同时报公司保密办备案。
召开涉密会议和筹办涉密活动，要采取技术防范措施，防止使用3G手机造成泄密。在非屏蔽场所召开涉密会议和筹办涉密活动时，要安装具有屏蔽3G手机发射功能的干扰设备。
目前全方位的新课程改革现时很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到忧愁，感到束手无策，而这次培训学习犹如此番为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在中才一次次的感悟中桑翁，让我感受到了一个全新的教学舞台。
保密培训学习心得 篇14
在这次保密培训中，我深刻地意识到了保密工作的重要性，也收获了很多关于保密知识的理解和实践经验。在此，我将分享我的学习心得和感受。
首先，我认识到保密工作的重要性和紧迫性。在信息时代，信息成为了一种重要的资产，而保密工作则是保护信息安全的最后一道防线。通过培训，我了解到保密不仅是对个人隐私的保护，也是对国家、社会和组织利益的重要保障。任何信息的泄露都可能带来不可预测的后果，因此保密工作需要引起我们每个人的高度重视。
其次，我对保密知识和技能有了更深入的了解。培训中，我学习了有关保密法规、信息安全技术、信息保密管理等方面的知识，也掌握了一些实用的保密技能和方法。这些知识和技能不仅有助于我更好地理解保密工作，也为我提供了更好的保护自己和他人信息安全的手段。
此外，我也认识到自己在保密意识和行为上存在的不足。在日常生活中，我可能没有足够重视一些潜在的.信息泄露风险，也缺乏一些必要的保密意识和行为习惯。通过培训，我意识到自己在这些方面还有很多需要改进的地方，需要更加严格地要求自己，提高自己的保密意识和行为水平。
最后，我想强调的是，保密工作是一项长期而艰巨的任务。我们需要时刻保持警惕，不断提高自己的保密意识和技能水平，以应对日益复杂的信息安全威胁。同时，我们也需要加强组织内部的保密管理，完善保密制度体系，确保信息的安全和完整。
总之，这次保密培训让我深刻认识到了保密工作的重要性和紧迫性，也为我提供了很多有关保密知识和技能的学习机会。我相信这些知识和经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
保密培训学习心得 篇15
为了进一步增强兵团新上岗专兼职保密干部和涉密人员的保密意识，兵团保密局于20xx年xx月xx日至11日举办了新上岗专兼职保密干部和涉密人员培训班，作为一名新上岗纪检监察干部，我很荣幸参加了此次培训，学到了许多必须掌握的保密知识和保密纪律，现将自己的培训情况和心得体会汇报如下：
此次培训的主要内容涉及到保密法及其实施条例、当前保密形势与任务、涉密人员保密管理、文件及密码电报管理、涉密网络（电子政务内网）管理、信息化条件下保密技术防范等知识，不仅有法律法规层面的知识点，也有日常管理中应注意的问题。此次培训时间虽短，但是内容丰富、实用性强，为新上岗专兼职保密干部和涉密人员今后做好保密工作奠定了良好的基础。
随着数字化、信息化、网络化的快速发展，保密工作面临着严峻形势和艰巨的任务。做好新形势下的保密工作，必须按照党的十九大以来党中央提出的新要求，突出重点，强化措施，牢固树立新理念。做好新形势下的保密工作，我认为还应做到以下几点：一要加强保密宣传教育，增强保密意识。保密工作是一项长期艰巨的工作，任何时候都不容忽视，在平时的工作中，部分涉密人员保密意识有所淡化，麻痹思想滋长，殊不知当今世界仍不安宁，科技、经济等领域没有硝烟的战争无处不在、无时不有。因此，要加大保密宣传教育力度，经常组织单位人员学习有关的保密法律法规，利用各种时机敲响警钟，使全体人员意识到，保守国家秘密不仅是每个公民的职责，更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时，要经常利用失泄密的典型案例，进行保密警示教育，不断提高全体人员的忧患意识，绷紧有密必保的“弦”。二要建立健全保密规章制度。涉密单位应当建立健全涉密文件的管理制度，加强对连接互联网计算机的管理，严格遵守涉密计算机及移动储存介质与互联网进行物理隔离。针对目前国家机关普遍实行网络化办公的实际情况，要加强对计算机的管理，实行“谁使用、谁负责”的原则，防止计算机泄密。三要加强保密技能学习。为避免大量因无知而泄密的事件发生，单位要抓好保密技能的'教育工作，避免因“低级错误”而造成窃密、泄密的发生。同时，广大涉密人员要自觉学习，时刻提醒自己，严格按照规章制度办事，熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、归档、销毁等操作流程，熟悉并认真执行相关制度。四要养成良好的工作习惯。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的重要性，言行上逐步养成保密习惯，要在新形势下对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备，始终保持高度的政治敏锐性和警惕性，把保密工作作为维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。在实际工作中，要明确区分“工作用”和“个人用”、“联网用”和“禁网用”，杜绝混用，坚决做到涉密信息不上网、上网信息不涉密。在工作中接触的涉密文件，要及时清理，该归档的归档，该销毁的销毁，不能私自留存，离岗换岗时，要做好交接工作。其中更为严肃的是，要管好自己手机的使用，许多典型的泄密案件都是由于使用手机不慎造成的，要时刻做到警钟长鸣，防范于未然。
新的形势给保密工作带来了新的挑战，我们决不能掉以轻心，必须保持清醒和冷静，认清保密工作的重要性，把保密工作落实在日常工作的点滴之中。
保密培训心得体会 篇16
4月10日我参加了未央区在大明宫小学组织的课题研究专项培训，在培训会上，西安文理学院的杨老师作了题为《课题研究的实施》精彩报告，受益很多，感受颇深。杨老师的的《课题研究的实施》对课题研究的过程进行了详细的说明，特别是对研究中的误区讲解的非常清楚，把我们在日常课题研究中出现的失误做了总结说明，使我对课题研究有了一个系统的认识，许多疑惑中行的问题都得到了比较好的解决。特别是杨老师的整个讲解过程幽默生动。例举了大量的课题研究实际情况，用实例论证了自己的观点，把一个比较复杂的研究问题简单化了，更便于我们一线老师的实际操作。下面我将自己的一些学习心得体会简单写出来。
一、通过培训使我明白了课题研究实际上就是要解决我们日常教学中的所遇到的实际问题，研究对象研究问题要切合实际，要立足于自己的教学实际。教学对象以及在教学中遇到的问题去选择研究课题，切忌空而大，没有实际价值，更不能为了某一功利的目的而去研究。用杨老师的话说，课题研究就是对我们教学中遇到的问题〝开处方〞，要解决〝怎么办〞的问题。也就是说课题研究的首要前期是〝脚踏实际〞。
二、通过培训使我清楚明确了课题研究的整体过程。课题就是一个问题。一个主题，课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括了课题的选择与论证。制定研究计划。查阅文献资料等。我们所进行的`课题研究是学校发展的需要，教师成长的需要。课题研究必须具备：方向性原则。科学性原则。过程性原则。合作性原则。推广性原则。课题研究的一般流程有选题。论证。成立课题组。申请立项。开题。制定课题实施方案。按计划实施研究。研究结果的呈现。结题鉴定等。杨老师特别强调了〝按计划的实施〞，他说：任务一定要具体到每一个人，具体到时间（可以提前几天），确保计划的有效实施。杨老师认为课题研究最重要的是选题，课题的来源有理论和实践两方面，选题一共有四个方面：
1、从日常的教学实践中发现问题。
2、从教育教学实际，所急需解决的问题中提出问题。
3、从先进的经验和方法中提出问题。
4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项一是从实际出发，在研究中实践，在实践中研究。二是不攀高。不求大。不贪多，提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析。评价和预测，是课题确定的深化。
三、培训使我收获收获最大的是杨老师就我的《中学政史地课堂合作学习的调查研究》课题进行了如何进行课题研究的具体操作，其中他以我的研究重点讲了研究的方法，对我的课题研究触动很大。如：杨老师倡导的第一个研究方法是：同伙中的辩论。他认为就某一个研究课题提出后，课题小组的成员在一起展开辩论，提出问题，寻找研究的侧重点，在大家的讨论中拓展思路，逐渐形成清晰的认识。进行一个课题研究不要着急着动手，要〝认真的思考〞。〝深入实际中去调研〞 。如：杨老师很快对我的课题提出了许多问题，〝课堂内还是课堂外和合作学习〞；〝学生。家长对合作学习的看法〞；〝合作学习与自主学习有什么关系〞等等，这些问题我们都没有考虑到。我们犯了一个最初级的错误：拿到课题就立即开始动手操作，没有找到实际的操作点。
四、把杨老师的培训和我自己的实际课题研究进行对比，我发现自己的研究差了许多的环节，甚至还有一些环节自己根本没有想到，如：在结论方面，杨老师提出〝你的研究是否推广〞，4月7日—8日我有幸参加了〝兵团小学生语文能力评价实验与研究〞课题开题培训会，会上教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺，为我们做了《教学案例与教学设计的区别与撰写》的报告。教育部基础教育课程教材发展中心小项目办副主任陈启德为我们做了《课题研究的基本理论与实施》专题报告。同时我们还听了四节研讨课：兵团二中的刘伦老师的两堂《尊严》，兵团三中的杨晓玲老师的《丑小鸭》，石河子一小卜文娴老师的《女娲补天》。无论是教育部专家的报告，还是兵团选送的研讨课，都是非常精彩令人难忘。应该说专家就是专家，点评四堂课之后，我真有了茅塞顿开的感觉。
会议的盛况我不多做赘述，我想就此去的感受谈一谈。第一点：兵团从20xx年进入课改至今已有五年了，我们新课程实施的几年里，感到最困难的就是如何继承与创新？如何丰富教学资源？如何进行评价等问题，应该说各校教研室最头大最敏感的就属评价了。怎样正确的评价学生。老师和学校是摆在我们这些课改老师面前的一大课题。一直以来都在思考这个问题，今天我们参加了小学生语文能力评价实验与研究〞课题开题培训会，由此受到启发，语文可以进行细化的评价，其他科目能否也进行细化的能力评价？语文可以搞研究，其它科目也应该可以搞。
第二点感受就是教师扎实的教学基本功是成为名师的前提。兵团二中的刘伦老师经过反复思考选择了学生最不爱上的《尊严》作为研讨课，亮相给与会的200多名教师和两名专家。经专家点评，经老师与专家互动之后，给刘老师提出了更高更新的要求，同课异构重新上，两次上课特点迥然不同。有评价体现更多的第二次上课，老师的语言少了很多，而学生的理解，思维的碰撞却增加了许多。由此可见，假如刘伦老师没有扎实的教学基本功，没有丰富的知识底蕴，没有对语文能力评价理解的透彻，没有较强的教学机智，是难以在如此短的时间内驾驭自如修改到位的第三点：新课程对我们的要求是教师只有拥有足够的知识底蕴才能自如的驾驭各方面的知识。有一位教育者说过：〝要给学生一杯水，教师就要有一桶水〞，而新课改的的观点却是：〝要给学生一杯水，教师不能再是一桶水了，而是一泓流淌不止的活水〞。因而教师更要学习学习再学习。兵团三中杨晓玲老师上的《丑小鸭》在课堂中烘托出的那种催人泪下的气氛真是一种语言艺术；卜文娴老师上的《女娲补天》更是独具匠心，板书设计巧妙，课堂高潮叠起，一边听着别的老师的课，一边审视自己，及时做了许多的修改才达到这样的效果的，这也是教师的专业发展很好的体现，反映出一种教学的机智，更体现出教师的丰富内功。第四点：回来后，要抓紧时间将这一课题布置下去，认真开展实验研究，通过实验研究贯彻落实语文课程标准，建立小学语文评价体系，提高学生的语文能力，提高教师的专业发展，深化课堂教学的改革。达到师生共同成长的目的第五点：开幕式上兵团教委郑立峰处长的讲话，让我们了解了兵团教育的现状。令人振奋的是十五期间的巨大成果
1、兵团实现了对教育投资10亿元。
2、完成了教育体制的改革。
3、义务教育阶段保障机制的形成，两免一补的逐步实施。
4、课程改革的全部实施。
5、教师队伍的培训开拓了新思路。
6、教师特设岗位计划。
7、中小学继续教育第二个管理周期已全部完成等等，会上郑处长还对我们教师提出要求：进行课题研究，不是为了研究而研究，要把握几点。
1、要切合实际，从教学实践中来要能指导教学实践。要切合教师专业发展的实际。
2、要有创新，树立新的理念，探索新的方法，提供新的方式，要做到相互交流产生火花，不要人云亦云。
3、要学而有用，研究结果要有操作性，要在教学实践中有指导，能举一反三，在更大的面上能够推广。从而促进教学的可持续发展，引导出一种发展方向。我认为郑处长提的要求非常中肯，对我们搞研究的教师来说具有很好的指导意义。对承担课题研究的学校来说更是如此。按照兵团教研室的要求，回来后，要抓紧时间将本校的课题实施方案拿出，发兵团教研室一份，发师教研室一份。这项工作我们学校正在进行。
保密培训心得体会 篇17
为了推进学校内涵发展，营造浓郁的科研氛围，提高教师们的科研能力，我校于20xx年12月至1月开展了教育科研专题校本培训活动。
该次培训以《中小学教育科研“十讲”》为教材，培训内容包括教育科研方法、文献检索的意义和方法、如何把课题做实、教师专业化成长等主题。集中培训工作由学校科研工作负责人、教务处李主任主持。20xx年1月15日的最后一次培训，学校邀请了市教育局科研办朱河清主任主讲，朱主任从课题的选题、立项课题的管理等方面，深入浅出的对教育科研工作进行了指导，针对性强，从中受益颇多，下面就谈谈我个人的一些感受。
一、懂得了科研就在身边
通过听李主任的讲座，我明白了，其实教育科研并不是高高在上，它其实就在我们身边，只要我们在教学中注意细节，把一些感悟、想法写下来，并在今后的教学中去改正或发扬，这也是教育科研的一个方面。
二、认清了开展教育科研的必要性和重要性
曾经，我和很多老师一样，也非常害怕做课题。觉得教育科研与我无关，觉得这是专业的教育科研人员的事。虽然也尝试着在做一些课题，但更多时候是为了完成一些“任务”、为了评职称，有些“被逼无奈”。其实，教师开展教育科研是新的社会历史时期对教师素质提出的新的要求，是促进教师教师专业水平发展的有效途径，是促进教学质量提高的有效保障。因此，一线教师开展教育科研是非常必要，也是非常重的。随着教育本身的发展，社会各界对教育的期望越来越高，日益频繁的教育改革对教师的专业素质要求越来越高。因此，教师要拥有完善的专业特性，要理解自己的课堂和改善自己的教育教学实践，要成为批判地、系统地考察自己教育教学实践的研究者。这就需要我们教师认真的去开展教育科研，以教育科学理论为武器的，有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验，探索教育规律，让教育科研来指导我们的.教育教学工作，使教育科研真正做到来源于实践，又应用于实践。
三、梳理了开展教育科研的过程、内容与方法，找到了门路。
完成了选题，明确了研究的方向，那么接下来该怎样制订课题实施计划、撰写开题报告?怎样实施课题，进行过程管理哪?这些疑惑，两位老师的报告都有讲述，使我们对如何开展“教育科研”的认识逐步清晰，明白了在开展课题时我们该做些什么、怎么做，找到了做课题的门路，为我们今后开展教育科研指明了方向。
通过参加这次培训，我明白了要做好教师的工作不是一件容易的事，必须走出去，多听多学多想，注意教学细节，这样才能把自己的本职工作做好。
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