健康教育总结评价(16篇)
探索健康的秘钥就在眼前！今天，我们有幸分享几篇关于健康教育实践与反思的精华之作。阅读它们，就像在知识的海洋里航行，每一次学习都是一次提升自我、呵护健康的宝贵机会。让我们一起开启这次智慧之旅吧！
健康教育总结评价 篇1
根据上级要求，为切实做好健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高群众的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：
一、我院重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。
二、抓好村医的学习宣传教育。为提高村医对健康教育的认识，增强村医和群众的卫生观念，普及卫生知识，我们每月定期召开村医例会，传达贯彻上级有关传染病防治知识精神，组织学习法律法规。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。通过学习，村医们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高自我保健能力，同时要求在日常工作中向群众广泛宣传防病保健知识。
三、狠抓职工和村医的教育培训。按照培训计划要求，卫生院今年集中对职工和村医培训六次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法以及AIDS、甲型H1N1流感等为题材，参加培训112人。
四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及预防接种等形式，向病人及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传健康教育的意义和作用；我防保站全年出版宣传栏共六期，开展健康教育课12次，现场咨询9次。
五、为将健康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完成本年健康教育计划，年初，单位下发了考核奖惩办法。总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一层楼。
健康教育总结评价 篇2
一、积极推进“亿万农民健康促进行动”
20xx年，全镇“亿万农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析，决定以结核病防治知识为核心信息，重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病，请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作，印制了宣传单500份，向切克台村村民发放；二是进一步完善了“行动”的组织领导；三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作；五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议，全面总结20xx年全镇的行动工作，并对20xx年的工作做出安排部署。
二、广开渠道，强化卫生宣传工作
在县爱卫办的安排部署下，镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
三、积极开展控烟工作
5月31日是第1xxxx世界无烟日，今年的活动主题是“控制吸烟，减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题，在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作，转发了上级有关部门的文件。
四、结合重大卫生日，普及卫生知识
在做好全市健康教育工作的同时，镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料80xxxx份。
总之，一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩，社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如有的地区领导重视不够，工作经费紧张，工作发展不平衡等，这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化，健康教育工作必将会有新的突破，走出一条适宜的发展新路。
健康教育总结评价 篇3
为贯彻落实上级要求，进一步推进学生心理健康教育工作的开展，5月份xx初中三措并举，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动，营造了良好的教育氛围，主要活动总结如下：
一是加强组织领导，精心设计方案。学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的重要意义，建立校长亲自抓，政教处具体抓，心理健康教育教师靠上抓，班主任及导师全面抓的责任体系，将心理健康教育月系列活动与创建和谐文明校园、校园文明礼仪优秀班级评选、文明礼仪标兵评选相结合，制定内容丰富、特色鲜明、操作性强的实施方案，下发到各级部、各班级，进行具体指导。
二是关注个体差异，注重教育实效。学校在策划中注意遵循心理健康教育规律，要紧密结合课程及学生实际，开展有针对性的活动。活动紧扣主题，形式生动活泼，确保活动取得实效。在初一、初二年级组织开展以“学会学习，成就未来”为主题的心理健康教育班会，培养学生学习兴趣，激发学习动机，掌握适合的学习方法、做好合理的时间规划，形成良好的学习习惯。在初三年级，根据中考前的心理特点，通过讲座、课堂教学、团体辅导等多种途径，有针对性地开展形式多样的考前心理辅导，帮助学生缓解压力，积极应考。
三是正面宣传引导，营造良好氛围。学校充分利用横幅、黑板报、广播、电子屏、宣传栏、微信群等宣传媒介，营造良好的宣传舆论氛围。活动期间，以正面宣教引导为主，强化心理健康意识的培养和形成，同时注意收集整理典型案例。学校要求班与班之间要互相借鉴，互相交流，资源共享，互通有无，及时总结活动经验，形成材料以备后来。
健康教育总结评价 篇4
XX 县医院健康教育工作总结根据上级要求，为切实做好健康保健知识的宣传、教育，增强自 我保健能力，提高群众的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。
通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我院健康教育工作情况总 结汇报如下
一、我院重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来 抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。
二、抓好全院人员的学习宣传教育。为提高全院人员对健康教育 的认识，增强全院人员和群众的卫生观念，普及卫生知识，我们每月 定期召开例会，传达贯彻上级有关传染病防治知识精神，组织学习法 律法规。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。
通过学习，全院人员明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强 了卫生保健意识，提高自我保健能力，同时要求在日常工作中向群众 广泛宣传防病保健知识。
三、狠抓职工和村医的教育培训。按照培训计划要求，全院今年 集中对职工进行了多次培训。内容主要以专业知识、技能、技巧、方 法以及 AIDS、甲型 H1N1 流感等为题材，参加培训达百余人。
四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及预防接 种等形式，向病人及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。我们还 利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。1 五、为将健康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完成本年健康教育计 划，我院还制定了考核奖惩办法。
总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年 的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一层楼。
健康教育总结评价 篇5
学前期是人生旅程重要的奠定时期，心理发展速度最快、最易稳固的阶段。所以，在这一阶段对幼儿实施心理健康教育是十分重要和必要的。结合工作实践，总结对幼儿实施心理健康教育的策略：
一、关爱、尊重幼儿，建立民主和谐的师幼关系
幼儿教育专家总结道：“讽刺中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成长的孩子学会内疚。”这说明民主和谐的师幼关系能使孩子乐观向上、充满自信。这就要求我们要以真诚关爱对待每一个幼儿，耐心细致地观察、分析、了解幼儿的内心世界，尽量满足他们的合理要求，将爱的情感传递给幼儿。
我班有一位叫“朱筱琪”的小朋友，只要是她喜欢的玩具她就要一个人霸占，不许别人玩，小朋友都躲着她，生活习惯更是一团糟。我经过了解才知道，她的父母工作都很忙，长期和爷爷、奶奶生活在一起。爷爷奶奶忙于生意，就任其发展，筱琪身上的个性缺陷，其实是长期失爱所致。于是，我常常给她讲道理，关心她的冷暖，引导她学会自己的事自己做，只要有一点一滴的进步，就给予鼓励表扬等。渐渐地，她成了讨人喜欢的孩子，不仅懂礼貌，还愿意做力所能及的事，关心同伴，形成了自己的朋友圈。
二、建立追踪档案，及时了解幼儿成长
由于个体发展存在差异，常常会表现出不同的个性倾向。所以，我们在问卷调查基础上，通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通，了解每个幼儿的现有发展水平，从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导措施、家长的意见建议等几个方面，结合日常观察，概括出各个幼儿的心理健康状况，为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”(见案例)。根据幼儿档案，我们进行追踪调查、分析、总结，形成具体的原因分析和教育策略，促使每位幼儿逐步朝着健康的方向发展。同时，也帮助了家长重视和了解幼儿心理健康教育，使幼儿心理健康教育在家园中融会贯通，协调一致。
健康教育总结评价 篇6
我新体社区一直对社区居民的健康教育工作给予高度的支持，并结合辖区单位对社区群众进行大量的科普等知识的宣传，我社区的健康教育工作有了一定的成绩，现将20xx年半年工作做如下总结：
一、在组织机构方面，我社区有一个健全的健康教育组织机构，有专职的健康教育专干，并由社区主任主抓健康教育工作。
二、我社区在今年 “3.24”是’’世界防治结核病日’’也悬挂了横幅， “3.3”是我国的第六个"爱耳日“其主题是防聋进社区，“4.25”是“中国计划免疫日”， 5月31日是第二十个“世界无烟日”，开展禁烟宣传活动，以卫生工作者—————控烟的表率”为宣传口号，在社区范围内发放关于控烟的宣传单，以悬挂横幅、形式进行禁烟宣传，服务到基层，当日在以横幅的形式向群众进行宣传。“吸烟有害健康”是社会健康教育工作的一项常抓不懈的工作。在我国，每年有很多人走进了烟民的队伍中，而且大部分是未成年人。为减少吸烟人数，营造一个良好的生活环境，在辖区单位和小区居民知道了键康的认识，学校也开展“拒吸第一支烟，做永不吸烟的新一代”宣传活动，向青少年宣传吸烟有害健康的知识，提高他们对烟草的认识。
三、今年由于我国禽流感疫情还好，在以工作中也注意进入防止禽流感疫情输入的战役中。对辖区内所有单位、居民区进行地毯式的清查，进自己最大的努力保护社区居民群众的健康。
我社区的健康教育工作虽然付出了很大的努力，但离我们的目标还很远。今后，我们的工作要更加贴近居民群众，以居民的需要为工作的重点，把社区健康教育工作做的更好。
健康教育总结评价 篇7
根据县卫生局工作的要求，为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：
（一）、我院领导高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》、等，成立了健康教育领导小组。
（二）、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康教育的认识，增强职工的卫生观念，普及卫生知识，我们定期召开职工大会，传达贯彻上级有关健康教育会议精神，组织学习健康教育有关文件。通过学习，职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高自我保健能力。
（三）、狠抓职工的教育培训。按照工作计划，医院集中对职工进行了培训。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工62人，参加培训62人，培训率己达100%。
（四）、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式，向病人及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外，还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份，咨询达1000余人。门诊和住院部联合全年出版宣传栏12期。
（五）、为认真贯彻落实县爱卫办颁发的《医疗机构控烟管理》，规定，我们积极开展了控烟教育，制定了《医院禁烟制度》，设立了禁烟监督岗，配有控烟检查员，候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。
（六）、为将健康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完成本年健康教育任务。
总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一层楼。
健康教育总结评价 篇8
在上级部门以及中心的指导下，我站深入开展健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关，通过努力，取得了一定的成绩，现将我站健康教育工作情况总结如下：
一、取得的成绩：
1．我站高度重视健康教育工作，建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。
调整了健康教育领导小组，健康教育岗位责任制，健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。把健康教育工作作为重要工作来抓，认真筹划，定期为居民播放、宣传卫生知识课件，向广大群众传播健康及卫生知识。
2、设置健康教育宣传栏，定期更换宣传教育内容，向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。
宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料，例如：结核病防治，4.25计划免疫宣传，艾滋病等宣传资料。提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。发放各类健康教育处方、健康宣传资料读物，可供居民就诊时取阅。
3.、利用各种形式，多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。
在“3.24”结核病防治日..“4.25”计划免疫日.“12.1”世界艾滋病日等组织举行健康教育宣传活动，对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料1500余份，免费测量血压700人次。
4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。
同时我们通过门诊宣传等形式，向患者及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作，加快普及健康素养基本知识与技能，进一步提高我社区居民健康素养综合水平。我们已经开展健康教育23次，受教人员2400余人。
二、存在不足：
1、一些群众对健康知识学习的积极性不高。
2、宣传力度不大。
3、自身健教知识缺乏。
三、改进措施
1、更好地协调各部门之间的关系，以便在工作上更好地协作。
2、加大人力物力投入，更广范围、更深层次做好宣传工作，提高群众的自我保健意识。
健康教育总结评价 篇9
为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（20xx年修订）》和《xx省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》（闽委教宣〔20xx〕7号）《关于举办晋江市学校心理健康教育宣传周活动的通知》精神，进一步推动养正中心小学心理健康教育工作，普及小学心理健康教育基本知识，营造人人关心学校心理健康教育的氛围，进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。我校开展了第四届校园心理健康教育宣传周活动，现将总结如下。
一、学校高度重视，精心策划。本学期，学校将学生心理健康逐步引入课堂渗透，将课内外有机结合，让心理健康教育成为学校整体工作。为此，学校将心理健康关爱周活动将学校整体活动设计与班级心理活动课结合，让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中，在心理游戏体验中分享快乐，个性展示，调节自我。
二、组织落实，讲求实效。本次心理周设计了丰富的活动，每个活动内容即关注了学生心理健康，又关注了教师心理健康。本周，通过“毕业班学生团体心理辅导活动” “心理健康讲座”“红领巾广播站”“班级心理健康主题班队会活动”等宣传方式，让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性；让全体教师了解学校心里辅导的理念，学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法，懂得教师心理健康与自我维护，能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。
三、反思活动，推进工作。活动结束了，但心理健康教育还将继续下去。关注学生的心理状态才是体质的关键，如何让学生拥有健康的心智，我们每位教育工作者如何更好的选择途径疏导学生问题都将成为我们今后研究的课题。
健康与快乐并存，让我们在关注孩子身心健康的过程中提升自我的综合素质，以科学的态度完成我们的教育使命！
健康教育总结评价 篇10
为及时了解居民健康知识状况，我们采用统一问卷的方式，对本辖区内90名居民，年龄段在18—60之间的人员进行了健康教育知识的抽查测试，现将调查结果报告如下：
一、健康知识的知晓率情况
本次抽查中，男性45名，女性45名。我们共制作健康知识题目300道，其中273道回答正确，对健康知识知晓率为90%，同比去年同期增长7%。
二数据分析
1．从本次调查的结果来看，在健康知识知晓率方面，我们近一年来所开展的健康教育工作还是收到了显著成效的。因此，我们还要继续加大宣传教育力度，保持成果，再接再励。
2．在健康知识方面，我们此次调查中涉及十项知识。数据显示居民对营养素、不良习惯可能导致的高血压、酗酒危害、引发糖尿病原因、儿童计划免疫和预防接种方面的知识掌握得相对比较好。与去年同期相比对艾滋病的传播途径方面的知识掌握情况增长了23%，这说明专业化的宣传和教育是有一定效果的。但在食用碘盐的好处和蚊虫叮咬可传能传播的疾病方面，居民的意识还是比较淡薄。从中也可以看出，我们在这方面的工作还存在不足，在下一阶段的健康教育中要侧重加强此方面的教育宣传，增加工作力度，使居民尽快的掌握这方面的知识。
3.在健康行为方面，其中对不良的饮食习惯、抽烟喝酒的问题上，有81%为男性，其中高中文化的占22%，高中以下文化程度的占70%，其它的占8%。可见教育程度对良好健康行为养成是一有定关系的。饮食习惯方面的不良行为人员中女性表现为偏爱甜食和零食，男性主要表现在吃青菜较少，大鱼大肉较多。
健康教育总结评价 篇11
20xx年7月2日下午，燕山办事处计生办、燕山向阳街道以及燕山向阳中学联合举办了“为青春护航”青春期健康教育主题教育活动。
全国青少年科技教育基地《青苹果之家》项目部主任张晓纪，全国青少年科技教育基地《青苹果之家》郭笑雪，燕山人口计生办主任闫颖，燕山教委副主任李涛，向阳街道计生办主任马爱岩，燕山教委中教科科长张岳川，燕山初高中各校德育领导，向阳中学全体师生参与了本次活动。
燕山人口计生办闫颖主任向本次活动致辞，与会领导向学生赠送《成长的烦恼》一书仪式。在赠书仪式结束后，郭笑雪老师为大家带来了《朋友与友谊》专题讲座。她针对青春期阶段学生的特点，对这一时期的正确交友给出了自己的建议。郭老师认为，在人际交往的过程中，首先要做他人喜欢的人，努力地充实自己，发现改变自己的缺点，这样才能够得到大家的认可。除此之外她还特别对青春期的异性交往，提出几点忠告：首先要有距离的广交朋友。其次，异性交往要把握好尺度。其次，学会礼貌拒绝异性的示好。最后，她为同学们推荐了《杰出青少年的七个习惯》一书，希望同学们快乐健康的度过自己人生中这一最为重要的转折期。
讲座结束后，燕山教委副主任李涛指出，青春期是每个人必须经历的阶段，本次的讲座生动活泼，为我们的学生能够正确的对待青春期的人际交往，做健康，快乐的青少年打下了良好的基础。同时她也希望我们的学生能够真正的从这次的讲座中有所收获，切实的指导好自己的人生之路。
健康教育总结评价 篇12
少年儿童是祖国的花朵，他们的健康关系到我国的兴衰和民族的未来，要提高民族的健康水平，就必须从小学生做起，使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。
在完成教学的基础上，做好卫生保健工作。首先做好传染病预防，因学校是一个集散场所容易有传染病流行，提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。
在上年基础上，又进一步加强了对学生防水、防火、防震预防工作，收到了显著的效果，一次又一次的训练，使学生对安全知识耳濡目染，对健康知识有一个全面的认识。做到防患于未然。
学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为，我在卫生课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。
总之，本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下，较好的完成了健康安全工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位，为学生创造出身心健康的条件，有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展，将来才能为社会服务。
健康教育总结评价 篇13
为进一步贯彻落实国家基本公共卫生服务健康教育项目工作，提高居民健康素养，倡导健康的生活方式，预防和控制传染病和慢性病的发生。20xx年，我院在上级主管部门的指导下，认真开展健康教育各项工作，现总结如下：
一、成立以院长为组长的健康教育服务工作领导小组，指定专人负责健康教育工作的管理，制定了健康教育工作计划，并按计划实施各项工作。
二、健康教育宣传方法
1、健康教育宣传栏的设置：至目前为止我院院内设置健康教育宣传栏2个，18个行政村卫生室各1个，共20个。每个宣传栏面积不少于2平方米，宣传内容每月更换一次，共计更换240次。
2、印刷发放各种宣传资料：截至12月31日止，我院共印刷了包括健康宣传册及健康教育处方12种，共计发放46000多张，其他宣传单5000多张，并按要求将健康教育处方放置在门诊大厅、各诊室、输液室等处。
3、举办健康教育讲座：由医务科组织针对高血压、糖尿病、结核病、高脂血症、心血管疾病的防治等，定期进行健康教育知识讲座。
4、播放健康教育音像资料：目前我院共有6种健康教育音像资料供输液室、健康教育宣传室播放。
5、开展公共健康咨询活动：20xx年通过开展室外主题宣传活动进行健康咨询和宣传资料的发放。
6、今年以来我院针对建立居民健康档案、慢性病防治及健康教育宣传、65岁以上老年人管理、妇女儿童保健管理，以建立居民健康档案为契机进入社区、村委、自然村进行义诊、健康咨询、发放宣传资料等。
三、健康教育人员培训：为了更好的开展健康教育工作，今年以来在主管部门的指导下，对本院健康教育人员及村级公共卫生人员进行了系统的健康教育知识指导培训。
20xx年我院的公共卫生服务工作在上级部门的正确领导下取得了一定的成果，但仍需再接再厉，逐渐克服在财力、人力、物力上不足的现状，争取把工作做的更好。
健康教育总结评价 篇14
一学期就要结束了，本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步，心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有教师耐心的指导，下面我就本班的心理健康教育做小结：
一、走进学生帮助学生。
由于小学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上独立意识较差，所以小学生很容易发生心理行为偏差。
近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓教于乐中接受相关的知识。
在家长开放日，结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导，让他们多关心孩子的成长，多注意孩子的心理变化。
二、通过课堂教学渗透心理健康知识。
课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。
有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康，这是不全面的认识，事实上，在一些孩子的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。
健康教育总结评价 篇15
今年是《青浦区建设健康城区三年行动计划》的'最后一年，我们在于20xx年工作的基础上，进一步狠抓落实，不折不扣地完成建设健康的目标，我们新青浦居委会在街道党工委的领导下，在有关部门的指导下，组织实施各项健康教育工作，现就上半年的工作情况总结如下：
1、为了提高居民的健康生活思想理念，充分利用黑板报、健康教育宣传专栏向广大居民宣传健康知识，介绍青浦区建设健康城区三年行动计划。上半年出黑板报6期、宣传阵地专刊4期，为居民树立良好的健康生活理念提供了基矗
2、为了小区居民提高健康水平，在小区内为居民提供大型医疗咨询、计划生育等活动2次，电化教育1次，增强了居民综合性的健康知识，为改变居民不良的健康行为、倡导和培养居民形成的生活方式服务。并利用老年保健室为老年人提供服务，上半年爱益达到626人次。别外，组织了2次健康知识问卷，更加深了居民的健康知识。
3、积极开展“除害防脖的宣传教育工作，提高以消灭“四害”为主的灭害知识、技术和工具的使用水平，长期为居民提供各类灭害药物，卫生员全面负责小区陈害工作，指导居民如何除害等，为居民营造良好生活环境。
4、组织了4次学生的假期活动，对青少年加强健康教育工作，并开展青少年控烟活动等。别外组织了暑期学生家长大联欢，通过活动增进了家长与孩子的沟通、交流，让青少年健康成长。
总结上半年，我们在健康教育工作上做了一些成绩，但是还有不够完善的地方，我们要在上半年工作的基础上，努力把下半年工作做得更好，完成20xx年的工作目标。
第健康教育总结评价科室 篇16
健康教育总结评价科室
健康教育总结评价篇一
常州市同济中学在生命教育活动周中，积极开展了“让教育与生命同行”为主题的生命教育系列活动。学校将生命教育渗透到学校所有的教育教学活动中，从宣传发动入手，以专题教育为切入点，以主题活动为载体，开展了丰富多彩的活动，取得了初步成效。
一、宣传发动。
学校生命教育领导小组在充分酝酿的基础上，积极组织生命教育课题组的全体教师认真学习相关理论，在学生中积极宣传生命教育的重要意义。学校派遣部分教师参加了3月10日在红星大剧院举行的常州市20xx年中小学生命教育周启动仪式暨洪战辉事迹报告会。在国旗下讲话中先后安排了两位老师做专题动员，通过校园广播向全体师生宣布我校开展“让生命与教育同行”的教育宣传。通过这些活动，营造了生命教育的氛围，拉开了我校生命教育的序曲，唤醒了师生沉睡的生命激情。
二、专题教育。
为了让全体学生从思想上认识到生命教育的意义，一方面要求全体教师在学科教学中，紧密结合“新课改”，注重发挥自然科学、思想品德、体育等显性学科的优势，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育，注重发挥语文、音乐、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教育内容，如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事件，联系现实生活，让学生认识自我，学会调适、感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性，陶冶学生心灵。另一方面，学校还针对初中生的身心发展和生活阅历特点，特邀常州市生命教育讲师团的成员、常州市博物馆路亚北部长，来校进行了关于环境保护方面的专题讲座——《直面环境保护》，再次以“敬畏生命”为主题，以环境保护教育为依托，以专家辅导为形式，把生命教育活动推向深入。路部长精心制作了图文并茂的幻灯片，在历时一个多小时的讲座中，他列举了大量的事实和材料，给同学们全面地揭示了环境保护的背景、追溯了环境保护的历史、解释了环境保护的相关知识、分析了全球及我国环境保护的严峻形势。路部长的讲座，知识性、趣味性、直观性、人文性相结合，一组组翔实精确的数据，一个个触目惊心的画面，在同学们心中引起了强烈的震撼，同学们深切地感受到，环境保护刻不容缓，珍爱生命时不我待。正如世界著名女动物学家珍妮·古道尔所说：“惟有理解，才能关心;惟有关心，才能爱护;惟有爱护，才能都被拯救!”路部长领着同济学子们进行了一次生命之旅，也为同济中学的生命教育活动写下了厚实的一页。同时，学校还充分发挥发挥校本教研的资源优势，通过心理健康教育、环境教育等专题教育形式，开展灵活、有效、多样的生命教育活动。如有的班级在学生中开展“我喜爱的生命格言”评比活动，促进学生积极向上，充满信心。同学们写到：
——天长蓝，水长清，山长绿，只有生活在美好环境中的人们才会体验到生命的幸福与宁静。
——地球的荒漠化，源于人们心灵的荒漠化，而人的心灵的荒漠化会进一步加速地球的荒漠化。
这些令人警醒的语句，向人们发出了这样的呼吁：环境保护教育，敬畏生命，从我做起，从小事做起，从现在做起。在活动中，同学们再次受到了心灵的荡涤。
三、主题活动。
同济中学坚持以人为本，注重科学性和人文性统一，促进认知、体验和实践相结合，遵循知行统一的原则，既对学生进行科学知识的教育，让学生理解生命教育的内涵，又引导学生贴近生活、体验生活，在活动中将知情意行融为一体，使学生活动人生经历，活动生命体验。在“生命教育周”中，学校精心筹划，合理安排，组织了一系列丰富多彩的活动。
在主题黑板报评比中，各班班主任和板报小组的同学共同构思，以“敬畏生命”为题，图文并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌，彰显生命的活力。在“生命的价值”的主题班会活动中，各班别出心裁地打出了响亮的口号：“爱生命、知荣辱、做表率、建和谐校园”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”、“让学校成为师生充满生命活力的园地”、“让学校中的每个人都珍爱生命，快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗，需要我们共同浇灌”、“成长没烦恼”、“快乐每一天”等，真正使其成为学生展示自我、宣泄情感、感悟生命的舞台，点燃了孩子们生命的激情。在“关爱生命，健康成长”的主题演讲中，同学们倾听善待生命的感人故事，明确生命的价值，声音洪亮，慷慨激昂，激发了全体师生的热爱生活的热情，提升了生命存在的价值取向。他们把为国家尽心尽职作为生命价值体现的崇高追求，震撼了一颗颗纯真之心，赢得了同学们的热烈掌声。参观“关爱生命”大型图片展，则引领学生崇尚科学文明的生活方式，让学生懂得生命是可贵的，生活是丰富的，人性是多彩的，不应该轻易放弃生命。在生命教育主题征文活动中，学校由语文组老师组织，同学们积极参与，在激扬文字中，浓墨重彩地抒写了对生命的热爱和珍视。同学们饱含深情地写道：
——在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都没有丝毫理由绝望。
——人生短促，浮生若梦，它不应该成为我们玩世不恭的理由，相反应该成为我们对生命执着的理由。我们要成为自己生命的主宰，做自己生命的主人。
——珍爱生命，就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。生命本身不能延续，但我们的思想，我们的人格，我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后，得以留存延续，所以我们必须让自己的生命充实起来，用渊博的知识，高尚的情操，严谨的作风，孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。
——用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切吧。我们的爱情、亲情、友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护，用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心，没了真诚，我们的生活就会像一片荒漠，了无生机。
——敬畏生命，就要用执着乐观的精神去追求。人生在世，不如意事十之八九。可人生苦短，我们没有理由为了一些琐碎的事情，来浪费自己的生命，我们没有理由，为了一些鸡毛蒜皮的小事，影响我们本应该快乐的心情。我们应该用乐观的态度对待我们遇到的挫折，用积极向上的精神对待生活。学着大事清楚，小事糊涂，学着在得失之间做出取舍。
——当我们真的学会了珍爱生命，就不必在意生命的长短。当又一个黎明到来时，我们能用自己的.慧眼看待新的一天，用自己敏锐善良的心感知新的一天，用自己勤劳的双手创造新的一天，用自己乐观的态度对待新的一天，我们的生命就在不知不觉中延伸，在不知不觉中臻于完美，直到消失在这个宇宙间。所以，我强调我们要珍爱生命，所以我希望我们从小就要教育孩子们学会对生命的珍视和爱护。这样我们以后的社会一定会少一些残忍、少一些血色、少一些刀光剑影而多一些怜悯、多一些仁爱、多一些生命的感动和精彩。
“常州市生命教育周”活动虽然暂告一段落，但是我校生命教育却刚刚开始。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验，将生命教育落到实处，充分发挥育人功能，让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!
健康教育总结评价篇
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