益友初中作文

时间：08月08日网络精选初中作文我要投稿

益友初中作文(16篇)

　　知识的海洋等待我们探索！今天，我们将一起翻开那些关于初中友情的精彩篇章。它们是智慧的火花，是成长的指引。让我们怀着好奇心，带着共鸣的心，共同研读这些生动的故事吧！

益友与损友初中作文篇1

　　益友会暗暗的帮助我们，使我们一帆风顺，事事亨通，帮我们扫去困难，使我们逐渐步向成功之路而不使我们知道；损友则是在路上设下陷阱，布好壕沟，百般刁难，使我们处处危险，又在我们遇到困难时火上加油、雪上加霜、落井下石的'加害我们，却在我们排除万难，即将成功时，出来帮忙，以便在成功时能大肆宣传，藉此沾光，益友及损友的高下就差别在此了。

　　在我们遭受挫折时，益友这时会悄悄现身，安慰我们，分担我们的痛苦，并鼓励我们东山再起，使我们了解胜败乃兵家常事，再度充满信心，振作起来；而损友在此时早已逃之夭夭，与我们撇清关系，再寻另一个目标而去。

　　益友者如鲍叔牙，早期与管仲一同经商，知管仲家境不好，赚得报酬时总是给管仲的多，留于自己的少，使管仲能贴补家计，后来两人分别辅佐公子鸠与小白夺取齐王之位，小白赢得胜利而管仲被捕时，他也极力为管仲辩解，并劝小白以管仲为相，使管仲成为日后齐桓公身边第一红人，而自己不再受宠也在所不惜。

　　损友者如萧何，他提拔韩信为刘邦所用，使刘邦能击败项羽，夺得天下，但当韩信已无利用价值时，他却陷害韩信并置他于死地。“成也萧何，败也萧何。”这句话正说出英雄韩信心中无奈的吶喊，也说出交友不慎的后果啊！

　　空气在暗中给予我们氧，帮助我们生存而不使我们知，风则只使我们清凉一刻，却让我们清楚明白，这不就是益友与损友的最佳写照吗？

益友初中作文篇2

　　益友，他是在你摔跤时出现的一个身影;益友，他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友，他是在你哭泣时默默的倾听者。

　　我的益友，他没有固定的朋友，跟谁都很友好。

　　他，平常都微微有些驼背，显得十分矮小;他，有着一双小小的单眼皮眼睛，还时常露出黯然的眼神。他，特别乐于助人，情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

　　他，虽然上课听得非常认真，但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此，老师偶尔会批评他，好让他长点记性，犯过的错误不要再犯，但他却从不气馁，当他被表扬时，也从不骄傲。

　　平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱，“小班班，小班班”地叫。“小班班，你在看什么书呀?小班班……”

　　我认为他最大的优点就是乐于助人。

　　一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时，我一个人需要搬54本大本子，可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好，小班班，需要帮忙吗?”他把头一伸，张大了嘴，露出了两排黄黄的牙齿。“好的，你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下，可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道，同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本，一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流，拥有益友可真好呀!

　　他——咱班的洋洋，虽然不聪明，但也有丰富的知识量，特别是百科知识方面，他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过：“友直，友谅，友多闻，益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友，是一定有好处的!

益友初中作文篇3

　　所谓“良师益友”就是好的老师，好的朋友，一个人的一生中少不了良师的教诲，也少不了益友的相助。

　　卓妍就是我的'益友，她是一个身形瘦削的女孩，长着一头长长的黑发，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。

　　性格开朗、活泼、豪迈、大方，深受我们女生的喜爱，她还是大队部里的一员呢!她又是班长，工作认真负责，老师给与的任务，她从来都是不折不扣地完成。

　　我好奇地问她：“卓，我好羡慕你呀!”她友好地对我笑了笑，又稍稍皱起眉头说：“为啥?我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑，面不改色地回道：“我羡慕你成绩好，能为班级争光，而我呢?”我苦苦地笑了笑，接着说：“我除了平时会画一些分文不值的图画之外，我还能做一些什么?”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话：“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力!”

　　卓妍对我说的话，至今还在我脑海里回荡，我一直不明白她的意思。也许，正是这句话，我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

　　那是一个阳光明媚的下午，难得我们下午有一节体锻课，但是我和卓妍没去。当时，我的数学成绩一直不太好，方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来，看了看题目，流畅地对我讲了题目的原理，我一听，觉得还是有些问题，我们两个又议论起来了，经过我们之间的讨论，我对题目的理解越来越通顺了，我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

　　我要向我身边的“益友”学习，这样，我就可以取她的长，补我的短了!

益友初中作文篇4

　　我经常听别人说“有良师就会获得许多知识，有了益友就能使你走向成功。”

　　我的老师有许许多多，最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小，白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识，一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。

　　我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课，没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。

　　在上初中的第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离，但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时，她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次，下午放学时天已经渐渐变黑了，我呢?还在扫地，看见我的好朋友还在那里等着我，我便慌了起来，乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说：“别慌忙，慢点扫，不然明天又得重新扫，我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口，说话声笑声也没有了。

　　每天我就生活在朋友的鼓励下，每一次我和朋友都是有乐同享，有苦同享。在一期的学习中，老师讲的知识，朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享，当好朋友看见我第一次考高分时，她也微微笑了。

　　良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识，益友她鼓励着我，让我有乐，让我有学习的心态。

益友初中作文篇5

　　“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵。以心相许，心灵相通，让我们永远都是好朋友……”这几句歌词唱的是多么的恰当，多么地动听啊!

　　常言有道：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这告诉人们一个好汉如果取得了成功，身边必定少不了好朋友的帮助。当然了，在我的生活中也有许多好朋友呢!我就选和我关系最好的，最熟悉的好朋友给大家介绍一下他吧!

　　他叫袁涛，脸蛋圆圆的，身材胖胖的，性格外向，活泼开朗。袁涛学习成绩很好，数学是他的强项，他连续四次数学考试都拿到第一名呢!

　　在学习上很多人把他当做自己的学习榜样，袁涛以前学过武术课，他是黄带，之后练的无聊了就没去啦。所以他的武功也是无人能比过的。

　　一次，我问他：“袁涛，你玩不玩手机啊?”他说：我玩啊!他笑着对我说：还能干嘛呢?肯定都是查一下学习上的资料，聊聊天呗!无聊的时候就打一打游戏。我惊讶而不可思议地说：“不可能，你打游戏成绩都这么好吗?”他对我说到，你个傻瓜，我又不是天天都玩，我防止沉迷上瘾啊!我就算玩，也总有个限度吧。他反问着我说：那你玩多久的游戏呢?我说：哎!我呀!不是两个小时就是三个小时，从现在开始我也要学着你给自己一个限度，不能沉迷于游戏，不然成绩下降得很快。

　　我记得每次遇到有人欺负我或者有人嘲笑我还有故意找我打架的人。他也会用武力吓跑他们。每次我遇到这些难事，他都会挺身而出的帮助我解决这些问题。在我的内心深处非常感谢他。

　　这就是我的好朋友——袁涛，我希望今后的路上与他不离不弃，友谊天长地久!

我的良师益友初中作文800字篇6

　　于是，在这个难忘的暑假里，我怀着喜悦的心情走入了海明威的笔下，遨游了《老人与海》的精彩世界。

　　《老人与海》，-本坚强的书，它用富有哲理的语言向我诠释了一个道理--人要勇敢地面对失败。记得书中有一位年迈的古巴老渔夫桑地亚哥，他一直是靠捕鱼为生。每天老人都会钓上许多许多鱼。他感觉上天对自己很公平。但是有一次，老人干了一天都没有收获。他不灰心，他相信自己总会钓上鱼的。一天，两天，三天……一直到第八十三天，老人仍旧一无所获。坚强的他心中不免有一些失落，但他没有放弃。终于在第八十四天，钓上了一条大马林鱼，老人欣慰地笑了。他觉得虽然在这些日子里经受了很多磨难，但换来的回报是值得的。顽强的老人用他坚强的态度告诉我们：人要勇敢地面对失败。

　　小说中有一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是大不败他。”这是一句多么意味深长而又发人深思的话呀！是的，人的一生都会有失败的时候，这时困难会阻碍我们前进，挫折会打击我们的心灵。但是即使身心受到摧残，我们的精神也不容许让它战胜。就像杰出的科学家--爱迪生，他的一生拥有了一千多项发明。在人们的眼里他就是个天才。但试问有谁去想过在他成功的.背后隐藏着多少另人揪心的失败经历？当面对失败时，他总是以惊人的毅力去战胜它，从不畏惧。在爱迪生的身上，我看到了一种奇妙的东西，它是勇敢。古往今来，名人伟人数不胜数，他们都在用伟大的精神谱写着伟大的事迹，这些无一不是告诉我们：人要勇敢地面对失败。

　　失败是什么？曾经无数次地问过自己。现在我可以认真地说，失败是不小心摔了一绞，爬起来就是了。那成功又是什么？爸爸说，成功是做了一番大事业；妈妈说，成功是做了一位合格称职的母亲。对于我来说，成功是勇敢地一次次从失败中走出，并学会“吃一先，长一智。

　　将来的人生路也许困难重重，荆棘遍地，我不会畏惧，更不会止步。我知道自己已学会了勇敢，学会了坚强。《老人与海》不仅仅是一本书，更是我生活当中的良师益友。

我的良师益友初中作文600字篇7

　　书，可真不愧是我最好的朋友，每一天都伴随着我度过美好的时光，时时刻刻都为我分担忧伤，和我共享快乐，但有时也会像一个老师一样，严厉地教导我。

　　记得那天，我一脸兴奋，像一只骄傲的大公鸡，趾高气扬地走在回家的`路上，耳边不停地飘荡着老师的赞扬，回想着同学们向我投来羡慕的目光，我觉得自己都快要飞起来了。是什么让我这么开心呢？哦，原来是我的征文获了奖。我心想：“我简直就是‘作文皇后’，谁的作文还能比我写得好呢？哼，我看没有吧！”想到这里，我更加洋洋得意。回到家，我把奖状摆到客厅的桌子上，扔下书包，拿起还未看完的《绿山墙的安妮》就看了起来，作业早就抛到九霄云外去了。

　　读着读着，我慢慢就沉浸在这本书中了。安妮考上了本地著名的中学，但她没有因此而骄傲，反而更加努力地学习。当夜晚宿舍里都响起了鼻鼾声时，安妮还在复习已经学过的知识；当早晨的教室里还空无一人时，她早已坐在书桌前预习课文。就这样，安妮通过自己的不断努力又得到了一笔丰厚的奖学金。

　　看到这里，我心头一紧。跟她相比，我这点成绩算得了什么呢？“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我应该学习安妮，向着自己的梦想，脚踏实地地努力奋斗。想到这，我不由地低下了头，把自己的奖状悄悄地藏到了书柜里，藏到了心里。刚才的想法，也像云一样被风儿吹散开了。我又坐回到写字台前，打开书包，拿出作业本，一笔一画地写起了作业。

　　书，你不但是我的益友，更是我的良师。你像是一颗启明星，在我成长的道路上，时刻为我指明方向，伴我同行……

　　教师点评：小作者通过一件事具体生动地写出了书带给自己的改变，文中前后的心理描写对比显著，开头结尾的修辞手法可谓“画龙点睛”。

我的良师益友初中作文篇8

　　在我八岁生日那天，爸爸为了让我增添知识，送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。

　　我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假，我们在她家门前玩游戏，一只蚊子飞来，叮在我胳膊上吸血，她看到了，一巴掌飞过来，蚊子被打死了，也吓了我一跳。同时，这只蚊子也勾起了她的好奇心，“姐姐，你说蚊子为什么要吸人的血呢，人的血有那么好喝吗？”她用天真无邪的眼神望着我，眼睛里充满了迷茫，希望我给她个完美的答案。我心想：这下完了，我不知道，怎么办呢？喔，对了，还有我的“良师益友”——书呢。“你等一会儿，我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。

　　回家后，我急速地翻开《十万个为什么》的目录，啊，找到了。蚊子之所以会吸人血，是因为……“我知道了，我知道了。”我呼喊着，来到她面前，告诉她：“蚊子中，只有母蚊子会吸血，母蚊子之所以会吸人血，是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养，我们人体中有蛋白质，脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦，我明白了，姐姐，你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。

　　同学们，读书有好处，冰心奶奶不是说要“多读书”，“好读书”，“读好书”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

　　书对我们很重要，读书时要仔细认真，把书上的好词好句抄下来，背下来，永记心头。

　　书啊书，你真是我的“良师益友”。

我的良师益友初中作文篇9

　　小时候喜欢看童话故事书。每次看书都被那激动人心的情景所吸引，向往只属于童话故事的美好结局。看童话书在无形中净化了我的心灵。在街上看到乞讨者，我恨不得把我所有的钱都送给他，也能过上好日子，不然我会看得想哭；第二天会杀掉的鸡，看到它那无助的眼神，我安慰它，抚摸它，要杀掉时我总是抱着鸡哇哇大哭。

　　随着年龄的增长，我喜欢看励志书，尤其是《钢铁是怎样炼成的.》这本书。我记得保尔·柯察金说过一句话：“人总是要死的，怎么让死变得有意义……”还有朋友相互鼓励的话，相互帮助的行动。我懂了，人要独立面对困难。下暴雨时，我再也不埋怨父母不来接我，自己打着雨伞，迎着暴风回家；父母出差时，一个人在家，也不害怕，吃完饭了，检查一下门窗，过不多久便去睡了；丢了什么重要的东西，从来都是自己解决，从不依赖别人。

　　偶尔一次读了一遍朱自清的《匆匆》让我感慨万分。文章是燕子，柳枝，桃花，大自然中的美好景物年复一年，而时间去了则不再来，人生也随时间流逝。想起我以前经常一边做作业，一边玩，很少一口气完成作业而浪费了不少时间，我便开始埋怨自己。从那以后，吃了饭休息一会儿，便开始投入学习中。早上起来，只要有时间，我一定回去读书。这让我想起了曾经学过的一篇课文《与时间赛跑》。我在心里暗地下决心，我也要和时间赛跑。

　　一边读书，一边想书中的真理，慢慢地书就成了我的良师益友。

我的良师益友初中作文篇10

　　初次相遇

　　我年轻的时候，第一次遇见你。年轻的手托起你，崭新的纸张，艳丽的色彩，迫不及待的打开，趴在地上，抱头，仔细阅读，注视你。太阳底下，微风吹过，纸轻轻转动，奏出甜美的旋律。不知不觉，时间的流逝让我感受到了书的魅力。

　　再次见面

　　我在长大，你在变，少了孩子气，多了成熟，拼音漫画没了，变成黑白，加墨香，但不变的是我对你的爱。通过你，我了解了中国五千年的历史，了解了祖国大好河山的美景，了解了自古以来忠臣的铮铮铁骨，了解了做人的基本道德。这是你的作文，我的好老师，带我欣赏无限风光，感叹其中奥秘。你是你，我是我，但我们交心，互相照顾，感染我。

　　终于在一起了

　　初中的时候，因为学习的繁重，作业的繁多，离你越来越远，可我依然放不下的是对你执着的依恋。我在这里徘徊，再一次，泛黄的书页依然有自己的风采。我沉迷其中，认真写作，沉浸在灵魂中，遨游艺术殿堂。世界越来越小，在这之间，只有我们不能打扰任何人。这就是你，我最好的朋友，孤独寂寞，陪着你，陪着你度过难关。我心想，我一定要和你在一起，永不放弃。

　　现在你是我生活中不可或缺的一部分，你不是随便开玩笑的。你付出的不仅仅是知识，更是精神上的慰藉。你是个好老师，也是个好朋友。

书是我的良师益友初中作文篇11

　　书，一个多么熟悉的字眼，一个多么热切的称呼。仅一个字却深深地烙印在我们的心中。书，是我们日常生活中必不可少的东西。是我们学习过程中不可缺少的工具。它是我们的工具，是我们的良师，更是我们的益友。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的话一点也没错。我们在攀登人生阶梯的时候，书籍一直陪伴在我们的.身边，为我们解开一个又一个疑惑，冲破一个又一个难关，登上一个又一个巅峰。没有书籍，那么世界将会失去以往的欢乐，人们的生活就会失去以往的光彩，将没有了任何颜色，任何乐趣。

　　我爱书，更爱收集书。在我的书架中，整齐地摆放着许多书本。每一本书都是完好无损。我每天大部分的时间都会停留在看书之中。书，使我流连忘返。一目进入书的海洋中，就无法退出。在看书的时候，我的情感彻底与书本融为一体，每当看到有趣的情节时，我会忍不住哈哈大笑起来；每当看到英雄事迹时，我会心中暗自佩服；每当看到感人的情节时，我会泪流满面。书成为了我身体必不可少，一部分。失去了书，就像失去了一位良师。

　　书，不但能带给人兴趣，冋时教导了人做人的道理，生活的哲学。《雷锋的故事》告诉我们：人的生命是有限的，但是为人们服务是无限的。《汤姆索亚历险记》向我们诠释了一个调皮而勇敢的汤姆，为了自己的梦想而不懈追求。《鲁滨孙漂流记》向我们展示了人生好似一艘航船，只有在风浪吹打之中才能更好的前航。在书中我们学会了做人的道理，懂得了人生的意义。

　　书是我们的老师，是我们的益友。它犹如一位导师，指导我们往更高的山峰攀爬。书给我们带来了知识，带来了兴趣，带来了光彩。

书是我的良师益友初中作文篇12

　　微风拂过我的脸颊，鸟儿清脆婉转的歌声萦绕在我的耳边，暖阳斜斜的照在您的身上。书，我的良师益友！因为有了您我身边的风景才赋有情趣！

　　书，我的良师，教给我做人的道理。您曾说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”使我懂得每个人来到这个世界都有其自身的价值，每个人的潜力都是无限的。您还说：“团结就是力量。”使我明白了个人的力量是有限的只有团结一致才能克服一切困难。您也说过：“金无足赤，人无完人。”使我了解没有人是十全十美的我们应该正视自己的不足，让自己的生命散发出更强的光芒。您还说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诫我不要浪费时间，要抓紧学习。您还是……

　　书，我的益友，你抚慰我受伤的心灵。曾记得在我对一件事失去信心的时候你会说：“会当凌绝顶，一览众山小。”使我又有了斗志。曾记得我与父母顶嘴的时候你会说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”使我有了羞愧感。还记得我与朋友分离时你会说：“海内存知己，天涯若比邻。”使我有了愉悦感。还记得我因成绩而自豪时你会说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”使我有了对自己不足之处的反思。还记得我因挫折而一蹶不振时你会说：“没有挫折的人生是不完美的。”使我又有了站起来的勇气。还记得我因网络而虚度光阴时你会说：“时间就像流水一去不复返。”使我有了戒掉它的决心。还记得我因无法拥有的东西而抱怨时你会说：“珍惜自己所拥有的，自己有的别人不一定有。”使我有了珍惜的意识。还记得我因……

　　书，既是谆谆教导我的良师，又是长伴不弃的益友！因为有了您们我的生活才不会孤单，我的人生才足以精彩！

　　夕阳西下，鸟儿们成群结队的飞向远方，微风也失去了踪迹。书，我的良师益友！我们明天再会吧！

书是我的良师益友初中作文篇13

　　有气壮山河的气概；有温柔细腻的情感；有天高地广的寥廓；有小桥流水般的静谧。这一切，都来源于书。

　　与精炼的名言警句不同，有时，它甚至没有意蕴深刻的道理，它只是把珍珠般的字串起来，却别有一番风味。

　　我喜欢手捧着书，从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热，仿佛牵着我的手，一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌，一个世界便在我的手中展开。屋檐下，绿树边、小河旁、石桥上，我与她的声影层层叠叠，她始终笑着，在向我诉说一个说不完的快乐故事。

　　我向她倾诉愁苦，她也如一接受，她说：“世界那么大，为何要停留在这里？”是的，这使我顿悟，迈开脚，走向新一页更美好的故事！她从不离我远去，一直伴我左右。

　　厚重的书，捧在手心，心安。她或许是如春风拂面般的细雨，她让我的眼睛用心去看世界的色彩，用心去感受万物的情怀，用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋，不一定是黄金满地，秋风萧瑟的景象，或许依旧是一片翠绿，却在树梢泛出一点淡黄，随着秋风摇曳。在她眼中的山，不一定是静谧的，或许是热闹的，繁花，茂叶，百鸟争鸣，好不热闹！

　　她始终走在离我不远的前方，回头望着我微笑。是她领着我一路往前走，直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走，至今依旧。

　　她任我嬉闹玩耍，却摸着我的头告诉我许多，许多；她是我的伙伴，牵着我的手高歌；她是我的老师，她不教给我深奥的哲学，她只告诉我：“扎实走好每一步，孩子。”

　　雄壮的高山，潺潺的小溪，寥廓的天地，全部汇聚在她的身上。读书，读懂一本书，莫过于读懂一个人。

　　她不仅仅是一本书……

书是我的良师益友初中作文篇14

　　你对我而言是什么呢？

　　当几十斤的课本落在心头，当知识化作名为“应试"大山，当书中的字符失去色彩，当它们使我原本绚丽的世界变为灰白，我是怨恨你的。

　　夜深人静，远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬，近处人家的灯火一盏盏相继熄灭，父母打着哈欠纷纷好梦，偌大的房屋里冷冷清清，只剩我一人埋头奋笔，孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的课本，我是怨恨你的。

　　然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时，我为叮当和正立深感不平，我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹，我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服，我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候，我是钦佩你的。

　　“我的`世界里虽然没有阳光，但是并不暗，因为有东西代替了阳光，虽然没有阳光那么明亮，但是对于我来说已经足够了。无穷的黑暗亦有光明，无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司，唐泽雪穗，游走在白夜的边缘，生活黑暗却依旧守有希冀，为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织，非人性化的冷硬质感，社会时状的无情揭露，我看着摊在面前的《白夜行》，我是钦佩你的。

　　嗨，你是如此令人厌恶，又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师，耍赖的泼皮，柔情的淑女，嬉皮笑来的地皮流氓，正直不阿的法官，侠肝义胆的剑客，足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾，心烦意乱，恋恋不舍。

　　嗨，你说我应该怎样面对你呢？我叹口气，总归是帮我甚多的，总归是教我甚多的，总归是辨物识人甚多的，甚多甚多，我想，大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。

书是我的良师益友初中作文篇15

　　书，如同一位知识渊博的良师，又像一位与我倾心交谈的知己，伴随我成长。

　　在我看来，世界上若没有书，生活就会少了一种乐趣；世界上若没有书，生命就会少了一份宁静；书，为我们打开了一扇窗，推开了一扇门。书，已经成了我生活中的一部分，一天没读书，就像少吃了一顿饭。

　　在我家，书随处可见，书桌上，茶几上，沙发上、厕所里。处处都有它的影子。我家的书房里，有一个整墙的大书柜，上面摆放着高高低低、大大小小、各种各样的书，我的房间里、爸爸主卧室里，我们都各有一个专属的书柜，上面的书同样是一本挨着一本，在这样一个书香四溢的家庭里，怎能不让我爱上书呢？

　　书，是老师。每翻开一本书，我的眼前就仿佛站着一位可亲可敬的老师，她带给我新的知识。《假如给我三天光明》让我感受到了生命的顽强和海伦凯勒那种对生活的热爱；《我们班的小童星》让我知道了每个孩子其实都是一颗闪亮的星星，只要自己努力，终会大放光芒；《非常妈妈》让我懂得了世界上的妈妈有很多种，但她们共同的特点就是非常爱自己的孩子。

　　书，是知己。每当我独自一人在家时，我都会捧起一本书，静静地阅读，这时，书中的主人公就成了与我做伴的朋友，告诉我他的经历，他的故事，他的喜怒哀乐，此时，我便不觉孤单。

　　古人云：满腹诗书气自华。书不是万能的，但它可以带给我知识，让我不再幼稚，可以带给我快乐，让我不再孤独。我愿意终身与书为伴，书，永远是我敬重的老师，形影不离的朋友！

书是我的良师益友初中作文篇16

　　闻一多有一句名言，叫做“一个人可以无师自通，却不可以无书自通。”这句话的意思是，一个人可以不用老师就能弄懂一件事，但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事，对于我而言，书就像我的好朋友，一天不与它见面，就会感觉失去了好多。

　　当我参加比赛失败时，回到家里垂头丧气，无精打采地翻开《意林》励志馆，突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前，我的斗志立刻被激发起来了，不就是失败了一次吗？爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢！于是，我又重打精神，重返“战场”。

　　每当去书店，我都会购回一大堆“宝贝”，有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人，而她对这个世界更多的是感恩，最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象，人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史，经过自己的努力，最后得到了幸福生活。

　　这些书的阅读，得益于我小时的很多启蒙读物，如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事，鲜明的人物形象，对我影响很深，陪伴我走过我的童年时代，现在长大了，随着知识的增加，阅读量的加大，慢慢喜欢上了名著，有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾！

　　书，它陪伴我走过了13年，它不仅教会我识字，教会我做人，而且教我在逆境中坚持，教我在生活中学会感恩，它一直是我的良师益友！

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