春的初中优秀作文(6篇)
春天，是大自然最生动的一笔，它以绚烂的色彩和勃勃生机激发着人们的情感与想象。为了更好地感受这份美好，我们特别推荐了几篇初中生撰写的关于春的优秀作文。这些作品不仅语言优美、情感真挚，还富有创意地描绘了春天的各种景象，展现了作者对自然和生活的独特感悟。通过阅读这些范文，不仅能提升你的写作技巧，还能启发你更加细致地观察身边的世界，学会用文字表达自己的所见所感。让我们一起走进这些美妙的文字世界，感受春天的魅力吧！
春的气息初中优秀作文 篇1
不知不觉“春”还是带着羞涩、带着腼腆，在人们不经意间悄声细语的来到我们这个世界。
她用婉转的歌声唤醒着世间万物，告诉人们：肆虐的寒冬已经过去，都别沉睡了，大家一起来，一起来庆祝着美妙的时间。小草第一个听见了，偷偷的探探头，钻了出来，伸了伸在地下被压弯的腰身，怯怯的打量着这个世界。“啊”真暖和呀！和熙的太阳、暖暖的微风，舒畅极了，它欢快的叫醒了所有的小草。大地绿了起来，不管是什么地方，哪怕是最偏僻的角落都一片的生机盎然，那乖小的小羊也忙着走出来，和小草一起亲昵的打着招呼，在漫山遍野的绿草地像一幅生动的风景画显得那么有诗意。
春，她让万物复苏。在风和日丽的一天我来到了植物园，一副百鸟争鸣，万紫千红的美丽画卷。轻步走到娇嫩的鲜花旁，那沉寂了一冬的花朵绽放着她那美丽的身体，一朵朵、一簇簇争奇斗妍，红的似火、黄的似阳、蓝的似水……把本来就美丽的春天显现的姹紫嫣红！那简直是蜜蜂的世界啊！它们在哪里玩耍、在哪里采蜜嗡嗡的响声像在唱一曲动听的赞歌，我也仿佛变成一只蜜蜂，在花的海洋中自由自在的翱翔。来到柳树边，经历了寒冬的垂柳又长出了嫩绿色的头发，她随着和熙的暖风摇摆着他的头发，好像在向我们炫耀她的.美丽和轻柔。我们又来到了万木争春的小树林，那里的小树每一棵都散发着勃勃生机，迎着春风、沐浴着阳光，我想他们是不是和我一样在这样陶醉的日子里快乐的成长呢？走累了，坐在被太阳晒得暖暖的石头上面，看着那青青的湖水，倒影在水里的锤炼，时不时还能看见水里小鱼在欢快的游动，它时而在水上面吹一个波纹，时而在水底下和他的伙伴们做游戏，时而在和那些伙伴比试着游泳的速度，时不时还来到水面吹出一个小水泡，好像在和我打招呼一样，或者是在邀请我和它们一起参加一场游泳比赛吗？永远都不甘寂寞的小鸟们也和小鱼一样听到了春姑娘的歌声，在刚刚睡醒的大树、小树上欢快的跳来跳去，忽而直冲云霄，时而又轻巧的站在那最高的树枝，旁若无人的展示着那美丽的羽毛，或者一只，或者几十只在一起，跳着舞，伸长了脖子高声歌唱，就好像在举行一场盛大的歌咏比赛。
美丽的春姑娘当然忘不了那些可爱的孩子啊，有些孩子流了一冬的鼻涕，而春姑娘用她那纤柔的手把他们的鼻涕擦干，把小女孩乱的头发重新梳理了一遍。
美丽的春天里，我飘飘然了……
春的气息初中优秀作文 篇2
冬飘走了，春来了！可是春好像忙不过来，总是最后来打理银杏。校门口“银杏大道”上一排排银杏突兀、死寂的树丫不禁让人打了个寒颤。
望着银杏，高高的树枝好像要捅破蓝天。我细细望着它，有一丝想法掠过我的脑袋，我被这个想法吓了一跳：银杏的枝干有点像张牙舞掌的魔鬼。我甩甩头，喃喃地说：“银杏，秋天你一定会展示出你最美丽的样子！”我的目光离开了银杏。
低头一瞧，猛然看见一群粉色的“蝴蝶”，又定睛一看，吃了一惊，原来是一簇簇花朵。这种花很奇特，不是一朵一朵的，二十好几朵花，一团一团的。每朵花有两层花瓣，甚至三层。花瓣靠着花蕊部分是乳白色的，慢慢渐变，到花瓣中间时变成了一种素雅、质朴的淡粉色，之后又渐渐变淡。我凑上去前闻了闻，真香啊！不是香水那种人工、造作的香，也不是梅花那般热烈的浓香，这种花幽幽地散发着淡雅清新的香气。因此招引了许多小蜜蜂和蝴蝶，花儿周围顿时动了起来。花的下面有许多叶子，叶子很绿，绿得深沉，绿得晶莹，绿得令人心旷神怡。这场面真是生机勃勃！
又抬头，银杏似乎增添几分活力，我想是因为花温暖了树吧，生机勃勃的花好像在告诉它：枯枝啊，我在为你开花！收到了花的讯息，银杏树慢慢舒展开了眉头。
我出了校门，却仍回忆着。啊，春真的忙不过来，就派花使者先来传递春的讯息，我想，爱不就在传递中拥抱世界吗？
篇二：春的气息
不知不觉“春”还是带着羞涩、带着腼腆，在人们不经意间悄声细语的来到我们这个世界。
她用婉转的歌声唤醒着世间万物，告诉人们：肆虐的寒冬已经过去，都别沉睡了，大家一起来，一起来庆祝着美妙的时间。小草第一个听见了，偷偷的探探头，钻了出来，伸了伸在地下被压弯的腰身，怯怯的打量着这个世界。“啊”真暖和呀！和熙的太阳、暖暖的微风，舒畅极了，它欢快的叫醒了所有的小草。大地绿了起来，不管是什么地方，哪怕是最偏僻的角落都一片的生机盎然，那乖小的小羊也忙着走出来，和小草一起亲昵的打着招呼，在漫山遍野的绿草地像一幅生动的风景画显得那么有诗意。
春，她让万物复苏。在风和日丽的一天我来到了植物园，一副百鸟争鸣，万紫千红的美丽画卷。轻步走到娇嫩的鲜花旁，那沉寂了一冬的花朵绽放着她那美丽的身体，一朵朵、一簇簇争奇斗妍，红的似火、黄的似阳、蓝的似水……把本来就美丽的春天显现的姹紫嫣红！那简直是蜜蜂的世界啊！它们在哪里玩耍、在哪里采蜜嗡嗡的响声像在唱一曲动听的赞歌，我也仿佛变成一只蜜蜂，在花的海洋中自由自在的翱翔。来到柳树边，经历了寒冬的垂柳又长出了嫩绿色的头发，她随着和熙的暖风摇摆着他的头发，好像在向我们炫耀她的.美丽和轻柔。我们又来到了万木争春的小树林，那里的小树每一棵都散发着勃勃生机，迎着春风、沐浴着阳光，我想他们是不是和我一样在这样陶醉的日子里快乐的成长呢？走累了，坐在被太阳晒得暖暖的石头上面，看着那青青的湖水，倒影在水里的锤炼，时不时还能看见水里小鱼在欢快的游动，它时而在水上面吹一个波纹，时而在水底下和他的伙伴们做游戏，时而在和那些伙伴比试着游泳的速度，时不时还来到水面吹出一个小水泡，好像在和我打招呼一样，或者是在邀请我和它们一起参加一场游泳比赛吗？永远都不甘寂寞的小鸟们也和小鱼一样听到了春姑娘的歌声，在刚刚睡醒的大树、小树上欢快的跳来跳去，忽而直冲云霄，时而又轻巧的站在那最高的树枝，旁若无人的展示着那美丽的羽毛，或者一只，或者几十只在一起，跳着舞，伸长了脖子高声歌唱，就好像在举行一场盛大的歌咏比赛。
美丽的春姑娘当然忘不了那些可爱的孩子啊，有些孩子流了一冬的鼻涕，而春姑娘用她那纤柔的手把他们的鼻涕擦干，把小女孩乱的头发重新梳理了一遍。
美丽的春天里，我飘飘然了……
春的初中优秀作文 篇3
春，已经来了，春天迈着轻松的步伐，像是捉迷藏一样，悄悄地躲了起来，没等我找到，春天却自己蹦了出来，真是个调皮的孩子。
当春天心情好时，天空和云朵也为春天高兴，春天唱着轻快的小曲，吹着小风到来了，人们脱下了棉袄，迎着清风，出去游玩，当春天有点小情绪的时候，花朵也争相帮忙，一个个都争奇斗艳、开出灿烂而美丽的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情绪。花朵们开心了，大树伯伯和小草弟弟也开心了，春天们都长得茂盛起来。
但春天心情特别不好，比如受了委屈的'时候，春天也哭的稀里哗啦，蓝天和白云也无能为了，甚至被春天带了进去，也哭了起来，花朵觉得自己特别没用，帮不了春天娃娃，春天们哭哇哭，惹得人们也心情不好，呆在家里闷闷不乐，这时候，彩虹姐姐闻讯赶到，连忙安慰春天娃娃，春天心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐让花儿开了，白云和蓝天回来了，小草更清鲜了，就连小笋子也跑了出来凑热闹。
春天和孩子们玩得最好，春天们躲在大树后面捉迷藏，让春天自己也开心，跟着孩子们一起玩了起来，孩子们好像是受了春天的影响，玩得更起劲了，你追我赶，你说我笑，突然，一个小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴们赶忙把她扶起来，她还在哭，春天使出浑身解数，找来了几只蝴蝶、飘来了几朵蒲公英、飞来了几只小鸟，都得小姑娘笑得很开心，大家又很开心了。
然而，春天娃娃的工作也快要结束了，她要结束自己的生命了…….春天要走了，你一定会哭吧，但不要担心，春天娃娃换了个造型，依然给人们带来欢乐，春天变成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起来，我们快去找春天吧！
春的初中优秀作文 篇4
湿润的空气充斥着鼻腔，没有了前几日的干燥反而带着泥土的清新淡雅；温和的太阳不再掩藏自己耀眼的光芒，毫不做作的洒向大地，蓬荜生辉；迎面的风似流水般轻柔缓和，没有秋日的那分豪迈却也不像刚刚逝去的冬季那样凛冽。寒冬走了，迎来的似乎不止是春的娇美总觉得还夹杂了些什么。
踏着楼梯从高出下来，扑鼻而来的是冬季盛开到现在还未凋谢的花儿扑鼻的芳香，或许没那么浓烈，但也算得上是清新怡人。绿莹莹的草坪上依稀看得出昨夜小雨的.痕迹，星星点点的小花开放在草地上，一朵朵小小的，清新、亮眼！一眼望去远远的残花依旧粉嫩，新生的草坪鲜绿无比，两者相映相衬，没有谁独占风头，却也都把自己的风采公诸于世。
耳边一直徘徊着鸟儿的啾鸣，显然经过了一个冬天，春天们有些疏于排练了。声音显得有些杂乱。尽管如此，鸟鸣声还是一如既往的给予人力量，富有朝气。天空时而飞过几只结伴的白颈鸟。虽然歌喉比不上喜鹊，但飞翔的舞姿比起大雁的整齐他们的豪放、舒展绝对是有过之而无不及。听着喜悦的欢歌，欣赏自由的舞姿，仿佛是在品味一场独具一格的歌剧。
看得再远些，天上是摇摇曳曳的云朵，薄薄的一层似乎轻轻一吹就会破裂。地上是一群欢乐的孩子，手里拿着泡泡液。自得其乐的吹着，欣赏着因为太阳折射而在泡泡上显现出的斑斓一片。一旁的孩子也在兴致勃勃的用手指一个个的把泡泡戳裂，而人们的喜悦和快乐似乎也慢慢的升空，突然爆裂挥洒在人间。
春，竟是如此的明媚耀眼，这是我不曾想过的。
春，一个娇美的季节，一个快乐的季节！
春的初中优秀作文 篇5
早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。
快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的'风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。
中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。
夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有春天！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“春天是春姑娘！”
春的画卷初中生优秀作文 篇6
今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
镜头1：大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。
镜头2：弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的'像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。
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