四年级下册语文书第四单元作文(精选30篇)
在这个美妙的季节里，我们迎来了四年级下册的学习之旅。在我们的语文书中，第四单元的作文将引领我们探索更广阔的文学天地。为了更好地理解和掌握这一单元的知识点，老师建议大家多读几篇优秀的范文。这些范文不仅能够帮助我们提高写作技巧，还能激发我们的创造力和想象力。希望大家能积极主动地去阅读、学习并借鉴这些范文中的精彩之处，让自己的作文水平更上一层楼。记住，每一次阅读都是一次心灵的成长，每一次写作都是一次思维的飞跃。让我们一起在文字的世界里翱翔吧！
五年级下册语文书第四单元作文 篇1
我长大了，应该有属于我自己的秘密。”坐书桌前，对着日记本，我想起了那天……
多少日子过去了，可我还记的那一天，记着她对我的爱。
那天清晨，我正准备上学，突然“咯噔”一声的巨响，我看见了我敬爱的母亲，她正在锁门，车子上有水，我用手擦了擦，还有许多水又再凝聚在一起同，母亲见了，很不高兴，她又打开门把毛巾拿出来将我的手擦干中，在我擦手的时候，母亲用自己的`衣袖把车上的水擦干了。
报答母亲原来如此简单!我不禁想起母亲——她省吃俭用供我和弟弟上学，她连一顿肉也舍不得吃，却对我和弟弟异常大方，每次吃饭时，母亲总是往我的碗里夹菜，我问她为什么不吃，她说：“你们吃饱了，我也很高兴，多吃一顿，少吃一顿，无所谓!”
妈妈的爱是无私的，伟大的，她的爱常常在冬夜里让我温暖，她的心胸是那么宽广，又那么大方，她的眼是那么耀眼，她的笑容更是那么甜蜜。
我常常问自己，该如保报答母亲?这一件事给了我最好的回答。
五年级下册语文书第四单元作文 篇2
“当当……”我又听到了这洪亮的声音。这是环卫工把垃圾倒到环卫车里的声音，几乎每天在上学的路上都可以听到。
每天早上我5点50从家出发骑车去学校，每次在路上都可以看到一个年岁已大的'老人在路上清理着垃圾。她每天都准时扫垃圾就像我准时到校一样，从不迟到，风雨无阻，因为这是她的职责。
有一次，和往常一样，这位奶奶在清扫路面。突然不知从何处冒出一只小狗，这小狗正在马路上奔跑，这时一辆汽车飞驰而来，眼看就要撞到了。就在此时此刻，这位老奶奶突然叫了一声，那司机听了突然停车，不知为什么这位老人要喊，忽然他听到了狗的叫声，向前一看发现自己差一点就撞上这条小狗。此时他好像恍然大悟，向老人笑了一下，而这条小狗不知怎得就向老奶奶跑了过去，好像就认定她作为主人了。
第二天，我看小狗一直跟着老人，此刻我明白了，原来小狗是为了报答老人的恩情。现在我知道了，原来动物也是有感情的呀!
“环卫工人”这个名称在一些人的眼里是多么的卑微呀!但是他们也有着他们独特的美，有他们无私的奉献——起早贪黑的打扫着这座城市，让它变得更美!
五年级下册语文书第四单元作文 篇3
【五年级下册语文书第四单元_作文1】
《感动中学生的100篇故事》已在我的书架上尘封多日了，除了买回来那天，心血来潮的看了几篇，后来就被束之高阁了。直到今天，学校开展了感恩教育的读书活动，我才从书架上拿下它。擦拭一下封面，打开扉页，映入眼帘的是这样一行字：“感动常在，感恩感动”。热血一下子涌上了心头， 100篇故事很快被我读完，可是内心的涌动却让我浮想联翩。
父母之恩，我们当以涌泉相报。记得小时候，一场突如其来的高烧使我痛苦到了极点。还记得当时内心的煎熬：时间像没了意义在我耳边呼啸而过，我是那么的无奈，那么的无助……当我再次醒来的时候，眼前一片雪白，有一股刺鼻的药味。环顾四周，猛然发现妈妈的脸庞就在面前，或许见到我已经醒了，妈妈脸上绽出了如释重负的笑容!妈妈肯定是为我担心了吧!而我有没有懂她的心呢?
也许是我还小，当时我的想法和许多人一样。认为父母对我们好的应该的，我们对他们好也就只要给将来给他们一大笔钱，就可以尽孝了!读完这本书，才明白父母养育了我们一辈子，他们其实不需要很多的钱，而是希望我们生活能够幸福美满，然后在有空的时候，常回家看看，多和他们聊聊。虽然今天我还是学生，但是除了我们可以用学习成绩来报答父母的关爱，平时还可以做些力所能及的家务。泡一杯茶、洗一次碗、拖一回地……这些最简单的，也是孝敬父母的表现。
人生漫漫，感动常在，内心澎湃，感恩便来。
这本书中那100篇故事，篇篇都可以说是感人肺腑，那一个个用心写下的字眼将会带着无穷的力量将我们的社会变得更加强大，更加美好!
还记得两年前那惊天动地的汶川大地震,让多少人家破人亡。就在这时中华民族团结一致的精神爱心的力量，又一次给了他们希望，“一方有难,八方支援”全世界的中华儿女用他们的行动再次证明：中华民族永远都是最坚强的!
合上了书，放回书架，让它继续尘封吧，因为感恩之心已经深深印在我脑海里了!
【五年级下册语文书第四单元_作文2】
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
【五年级下册语文书第四单元_作文3】
有一次，我吃完早饭后去等车。过了10分钟左右，车来了。我上车时往口袋一掏——钱不见了，我想起来了，原来忘在家里了。这时我急得像热锅上的蚂蚁，因为要是不坐这辆车就要迟到了。我不好意思，慢慢地说：“对不起，司机，我忘了带钱。”司机一瞪眼，大骂说：“没带钱坐什么车，想坐霸王车吗!”我听了低下头，脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时，一位叔叔说：“小朋友，请等一下。”我转过头，看见他往钱箱里投了2元钱。又对司机说：“现在不是坐霸王车了把!”司机说：“不是。”叔叔又说：“小朋友，以后注意点。”我点了点头。到了学校，一看手表还有9分钟才上课。我心里暗暗得意。
回到家后，我和妈妈说了这件事。妈妈：“以后见到他，得好好感谢。”后来，我在街上又见到了那位叔叔了，我跑过去对他说：“谢谢您，叔叔。上次要是没有您，我就迟到了。”说完，我给2元钱给他。他说：“谢我可以，但钱我不能要。”
我的心灵被这位不相识的叔叔深深的感动了。后来我们常常相见，我们也就认识了。
四年级下册语文书第四单元作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色，北火车站已经被侵略者占领，许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。
突然，六架飞机像野兽似的扑来，敌机在火车站上空飞着，投下数百枚炸弹，火车站变成了一片狼藉的废土，死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦，那小孩哭得撕心裂肺。后来，小孩的命运是怎样的呢？也许被好心人抚养成人；也许被敌军捡走，把他折磨到死；也许……。
9月18日，日军对上海东区杨树浦等地轰炸，投下多枚炸弹，致使那一带的工厂和居民区大火遮天，损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下，从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存，不足为奇。
现在，维护和平已经是所有人的责任，而且是永远的责任。只有团结一致，才能制止战争，让“和平之神”永远留在人间！
四年级下册语文书第四单元作文 篇5
【战争中的孩子_作文1】
看着语文书上的那张照片，时光把我带到了1931年的8月28日的下午。
上海火车南站旁的一条大街上，人么说说笑笑，脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着，那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊，大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说：“多幸福的一家三口啊!”
但是这些人们浑然不知，灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正，正好打中了那对夫妇，几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿，可现在却成了个孤儿，从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧，好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊，我好害怕，你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟，上海火车站发生了翻天覆地的变化，天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬，地上血流成河，人们都埋在了废墟中，哭喊着。
“救救孩子们，要和平不要战争!”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
【战争中的孩子_作文2】
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
【战争中的孩子_作文3】
大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险!饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以，这次行动只许成功，不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了!这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了!他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。
他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平!他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平!
五年级下册语文书第四单元作文 篇6
我的童年记录了许多感人的往事，如路人、同学和朋友、亲戚的行为。在我的记忆海洋里，一个独一无二的还在我心里甜蜜。
冰球是我最喜欢的运动。我现在是零度阳光冰球队的主力队员。每次进溜冰场，我都很兴奋。我能感受到弥漫在整个溜冰场的无限激情。
我们的冰球训练很辛苦。每当我累了，我就会迅速滑回休息室，坐在椅子上。这时候我妈自然会给我擦汗，递给我一个水杯。我一饮而尽，大部分瓶子里的水很快就会消失。教练的军号一响，我就抓起妈妈的头盔，戴在头上，冲向溜冰场……每次都是这样，我想当然。
这个星期天，我像往常一样参加了冰球训练。当我成功攻守关键球转身向妈妈炫耀的.时候，发现妈妈蜷曲着双手交叉放在胸前，来回走着……我当时惊呆了。我妈是不是冷得蜷缩成一团？这时，我和妈妈的目光撞在了一起。我发现妈妈又挺直了身子，假装没事，给了我灿烂的笑容，于是我也回应了我若有所思的笑容。这时，哨响了，半场结束了。我慢慢溜出了溜冰场。我妈像往常一样摘下我的曲棍球帽，递了一条毛巾。几次后，毛巾被浸湿了。然后一杯水就送我了。我抱住妈妈的手，惊讶地发现它比水还凉。我勉强笑了笑，但我真的很想哭。我一直牵着妈妈的手，希望我能温暖。这时我想起了我们刚进溜冰场的那一幕。我妈弯腰吃力地一步一步拎着我又大又重的冰球装备包。我几次想帮妈妈，妈妈总是找借口说，省点力气打冰球，我就不坚持了。现在回想起来，妈妈为我付出了那么多，我却从来没有注意到。我很惭愧…
我觉得妈妈给我的无私的爱是我一辈子都会记得的情感。
五年级下册语文书第四单元作文 篇7
这件事便要从小学时讲起，你们可能会问我，为什么小学时的事会记得。我便会告诉你，即使到了20年后，我也会记得这一件事，因为他让我很感动。
因为那天，我和爸爸一起骑着摩托车上学，每次在路上都能遇见和我们在同一小区和同一个班的那个“毛孩子”，这个“毛孩子”可不是真正的孩子。而是一个姓陈的男老师。我之所以说他是个“毛孩子”，是因为他和小孩一样，特别的是有一点他十分幽默。他会在生活中和学习上帮助我。
到了学校，我和爸爸说了再见，然后我便和陈老师一起聊了起来。他总会用一些搞笑的脑筋急转弯来考我，如果我不会，他会细心地告诉我，我也会被他给逗得哈哈大笑。
有一次我用钢笔水写字，突然感觉没油了，我便一甩，碰巧这位“毛孩子”被射中了。我很害怕，虽然跟他很熟，但也不能什么也不讲吧。但他的举动让我一吓，他没有生气，而是说：“如果我要知道你要染蓝我的衬衫，我今天就穿一件白衬衫来。”那时我没丝毫愧疚，反而大笑了起来，我很是开心。
到了放学的`时间，我的爸爸没有出现，我等了一会儿又一会儿，还是没出现，我等得有些急了，便感到有阵酸楚的感觉直奔我眼球。但我倒吸了一口气，为了不让眼泪流出来。我等不及了，跑了起来，突然天空打雷了，顿时感到噩运女神在我身边，我发现我跑得越快，雷声就越大。忽然，我听到了自行车的声音，我停了下来，头一调原来是陈老师。陈老师靠近了我，把我抱上了他的自行车。回到家中，我给了他一杯茶，一件衬衫和一个干毛巾。对于他来说。我很熟悉所以我没留他吃饭。
这时候的我，很开心，很感动。
五年级下册语文书第四单元作文 篇8
有一次，我吃完早饭后去等车。过了10分钟左右，车来了。我上车时往口袋一掏——钱不见了，我想起来了，原来忘在家里了。这时我急得像热锅上的.蚂蚁，因为要是不坐这辆车就要迟到了。我不好意思，慢慢地说：“对不起，司机，我忘了带钱。”司机一瞪眼，大骂说：“没带钱坐什么车，想坐霸王车吗!”我听了低下头，脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时，一位叔叔说：“小朋友，请等一下。”我转过头，看见他往钱箱里投了2元钱。又对司机说：“现在不是坐霸王车了把!”司机说：“不是。”叔叔又说：“小朋友，以后注意点。”我点了点头。到了学校，一看手表还有9分钟才上课。我心里暗暗得意。
回到家后，我和妈妈说了这件事。妈妈：“以后见到他，得好好感谢。”后来，我在街上又见到了那位叔叔了，我跑过去对他说：“谢谢您，叔叔。上次要是没有您，我就迟到了。”说完，我给2元钱给他。他说：“谢我可以，但钱我不能要。”
我的心灵被这位不相识的叔叔深深的感动了。后来我们常常相见，我们也就认识了。
五年级下册语文书第四单元作文 篇9
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的.夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的.视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
五年级下册语文书第四单元作文 篇10
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。
一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。
当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的.泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水!
我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀!
五年级下册语文书第四单元作文 篇11
蓝天白云之下，阳光柔柔地照着大地，我欢快地跑着、笑着，姥姥以一种慈祥的眼光看着我，嘴角上洋溢着满足的微笑。这是记忆里和姥姥相处的一个镜头，但如今，因上学不能经常去看望姥姥，那种美好温馨的感觉已经成为了遥远的记忆。
姥姥生活在一个小村庄，那里是姥姥的故土，也同样是我的家乡。乡村的夏天，是蚊子的天地。每到晚上，因为蚊子嗡嗡的叫声以及身上的痒痛感，总让我睡不着，尤其是天气燥热的时候，蚊子更是数不胜数。我只要被蚊子叮一下，身上就会起特别大的疙瘩。每当这时，姥姥特别着急，给我擦上红油精，帮我盖上毛巾被，一边唱着歌谣，一边帮我摇扇子，直到我入睡为止。为了让我睡个安稳的.好觉，有时，姥姥一个晚上要起来三四回。
嘴馋也许是小孩子的通病，我也不例外，姥姥疼我，总是把别人送给她的食品留给我吃，小时候，不懂得心疼他人，总是把姥姥的佳肴吃个精光。现在想起，觉得好内疚。
我九岁那年，妈妈为了使我的学习环境更好，把我带到了城里，姥姥哭了，我知道她不舍，但她终究没开口，看着姥姥慈祥的面孔，我也哭了，我不想走，但我不得不听妈妈的话，把我带上了车，车开得很快，窗外的景色，如风般掠过，姥姥的身影逐渐缩小，直到看不见。时间转眼而逝，三年了，到介休，我回去的次数越来越少，在电话中得知，姥姥的身体越来越差，腰又疼，越来越不如以前，腿脚也不灵活了。我听着，泪珠不自觉得一颗颗往下落，晶莹的泪珠模糊了我的眼睛，眼前又出现了姥姥那慈祥的笑容。
五年级下册语文书第四单元作文 篇12
感动是心灵的润滑剂，感动是最美的心灵之花，感动让人细腻，让人幸福。感动，会使人心胸开阔，让心灵自由呼吸。感动真正让我明白了，生活幸福，才是真真正正的感动。
从小时侯，我两三岁，懵懵懂懂知道。小时侯，在爸爸妈妈的眼里，我永远是最爱的宝贝，到了我完全懂事，才知道，人生不是我想象的那样简单。到那时，我知道每一个女孩都不会是公主，只有中间那一些佼佼者，才有资格成为公主，才会有自己的”白马王子”。而我，就属于那不会成为公主的女孩。我永远都那么平凡，那么简单，那么天真。有时，还会幻想自己是一位高贵的美丽的公主。可是，到了我十岁，才遥遥知道那是不可能的。
我对人生不屑一顾。一次，我去看电影，电影叫电影开始，我坐在椅子上，无聊地嗑着瓜子。故事情节很简单，在沼泽地里，住着一只心地善良的小怪物，叫使莱克，它有点喜欢抱怨生活，当时，国王被恶魔杀了，恶魔还抢走了公主，使莱克要去救公主，在路上救了爱唠叨的骡子唐基一命……这么无聊的故事，我闭着眼睛都可以编出来，在电影临近尾声时，我站起身准备离开，心想:肯定又是使莱克和公主结了婚，过上了幸福的生活，哼，无聊!头一转，看到了一个令人惊讶的结果:使莱克和美丽的公主亲吻，貌美如花的公主变成了一个丑陋的`小怪物，从此，两只小怪物生活在了一起，过上了幸福的生活。我顿时惊愕，明白了:”人可以不是公主，只要幸福就好!”这一部电影成了我扬起风帆的绳子，鼓励我前进。
在说感动，确实，感动在于平凡的一瞬间，幸福在细小的地方出现，其实都在你身边，只要你去感受，就会发现，生活着的如此美好。
五年级下册语文书第四单元作文 篇13
在我的身边，有许许多多感动的事陪伴着我，这些感动给了我丰富的体验，充实了我的心灵。
一天下午，我到楼下的小店里给哥哥买薯片。在小店门口，我看到一个穿着灰色衣服的中学生。他刚打完开水，从口袋里掏出1元钱给老板，老板以为他打了两瓶小的'，就找给了他8毛钱，中学生看了看，说：“老板，您多找给我1毛钱，我打了一瓶大的，应该是2毛钱。”于是他把多找的钱还给了老板。当时，我想：1毛钱虽然很小，但是却包含着他的城实，诚实给自己给别人都带来了快乐。
每到新年那一天，我们就要去上坟。要去上坟前，爸爸做好了所有的准备，他在篮子里面放了一个盘子，在盘子上面放了猪肉、油饼、酒、杯子、苹果等。我们去了爷爷的坟上，先把盘子端出来放在爷爷面前，然后爸爸就点燃香，让我们对爷爷叩了三个响头。接着，爸爸拿出了打火机，点燃了黄纸、银子、钱和鞭炮。这种对逝去的亲人的隆重仪式感染了我，爸爸虔诚的心感动了我。
正月初九，是我从家乡离开的日子，我来到了马路上，觉得有人跟着我，我回头一看，原来是我的好朋友——莎莎。她今天穿得特别漂亮，原来她是来送我的。她用挽留的语气对我说：“你要走了，我真舍不得你走，别忘了暑假里早点回来啊！”车子来了，我坐上了车，看着莎莎那种快要流泪的表情，我连忙钻出车窗，大声跟她说：“别哭，你放心，我会早点回来的。”说着，说着，我也要流泪了。我被这样的好朋友给我的友谊而深深地感动了。
听了我的介绍，你也感动了吗？那么就用你的心灵去感受生活中那许许多多地感动吧！
五年级下册语文书第四单元作文 篇14
《三国演义》是我国四大名著之一，周瑜是书中东吴的大都督。也许有人说他小肚鸡肠，但他临终前的行为，却让我为之敬佩。
周瑜临死前仰天长叹“既生瑜，何生亮？！”可见他非常嫉妒诸葛亮的才华，到死都不明白、不认输、不后退。而让我百思不得其解的是，周瑜并没有战败，当时他手下明明还有五万水陆大军，为什么不继续攻打诸葛亮呢？那时曹操、孙权、刘备打来打去的，情况很复杂。周瑜明明是很想从刘备手里夺回荆州的，可是诸葛亮写了封信给周瑜，周瑜气得吐血，却仍然按照诸葛亮的建议退兵了。
大家都把这看成是诸葛亮的智慧，但我疑惑的是，周瑜又为什么要听从诸葛亮的建议呢？我想，答案就是一个：周瑜无论多么嫉妒，多么气愤，也没有让私心控制自己。他死不瞑目，却把东吴的利益放在第一位，留了下五万兵力，没有让敌人趁虚而入。私心，人人都有。有欲望不是不可以，但现在有些人的私欲实在太大了，大到需要害人害已害国家才能满足。地沟油、三氯氰胺奶粉、瘦肉精香肠、膨大剂西瓜等事件频频发生，都是私欲惹得祸。先不说爱国和报国，不做害人的事总是最基本的道德吧？可这些人偏偏就利欲熏心，超过了底线。而周瑜让我感动的地方，就是他有强烈的欲望，也有很大的权力，却成功地控制了欲望和权力。我应该向周瑜学习，为国家、为社会、为自己的.生活环境做出贡献。我现在还小，能做的事不多，那就从小事做起吧！比如，不乱扔垃圾、多坐公交车、节约用水、好好学习，不为自己的私利而伤害别人。
《三国》中，让我惊叹的不仅仅是诸葛亮的聪明、关羽的义气、刘备的忠厚……周瑜，更值得我尊敬。
五年级下册语文书第四单元作文 篇15
有些感动，是在不经意间出现的。日后回忆起来，常使人心房暖暖的。那天，我看完球赛回到姥姥家，按下门铃，静静的等待着。“嘟，嘟。”
我一遍又一遍的按着，却始终没有回应。我不断的想着：诶！怎么办啊？我回不去家了！我看见一个个行人从我身边走过，对了，借个手机就可以了！给妈妈打个电话咯！我看见一个大约30岁的妇女，穿着打扮都很时髦。我小心翼翼地走过去：阿姨，我家里没人，我进不去家，请借我一下手机好吗？”“嗯？我没有手机！”他懒洋洋的回答着。唉，没有手机？真可笑！打扮这么时髦，没手机？分明就是不想借给我吗！哼！没关系！我接着借去。人就是要有这种百折不挠的精神。“唉！阿姨，借下手机呗！”“叔叔！我进不去家了！想给妈妈打个电话！借下手机呗！”据不完全统计，我至少借了7次手机，可是，结果都是别人的白眼。唉，我长得有这么可怕吗？人见人不信任。
锁定目标，我又看见一个慈眉善目的阿姨。我心想：这一次，不成功，便成仁！“诶，阿姨，借我一下手机好吗？我进不去家了，想给妈妈打个电话！”“啊？我手机没电了！帮不了你呀！”我瞬间崩溃，我怎么这么倒霉啊！我说：“哦那不管怎样，还是要谢谢您！”他淡淡的`笑了一下。我继续回到大树底下站着渴望碰到一个好心人。忽然，我看到那阿姨跑回来了，“小姑娘，阿姨把手机借给你！”我瞪大了眼睛，呵呵！有人被我的真诚感动了！我拿起手机，迅速拨打了妈妈的电话“喂？嗯，嗯嗯！”妈妈要来接我了。我高兴的一蹦三尺高。
对着那阿姨连声说谢谢、那一次借手机，让我懂得许许多多，防人之心不可无，但是，在这个世界里，也要学会适当的信任别人，这样，我们的生活才会更加美好。
五年级下册语文书第四单元作文 篇16
那一天下午，我们班排好整齐的路队放学。当其他同学在校门口三三俩俩地回家，我却只能坐在校门口苦苦等待来接我的妈妈。我托着下巴，无聊的跺着脚，坐在那发呆。忽然我的注意力被一位满头银发的老太太给吸引过去，她两手捂着一瓶牛奶站在校门口，背有些弯曲，眉头上布满了皱纹，她好似很着急，不停的向校内张望，脸上的皱纹都拧在一起。
过了一会，从学校里走出一个二、三年级的小男孩，他显得十分邋遢，书包的拉链还开着，头上贴着个创口贴，手里甩着一件衣服，鞋带也都散了，他大摇大摆地走出校门。
老太太见到那个小男孩，便迎了上去，将牛奶递给小男孩。小男孩夺过牛奶，一把将书包抛给老太太，“给我拿好了！”他冲着老太太叫道。坐在一旁的我大吃一惊，这小男孩怎么可以这样对待自己的奶奶！接着小男孩喝着牛奶，大大咧咧地在前面走，而老太太背着书包在他后面屁颠屁颠地跟着。走了一段路，前面的小男孩将手中的衣服往后一抛，“接着！”他大叫一声，衣服落在地上，老太太只好艰难的弯下腰去捡衣服，然后起身使劲地去追小男孩。
这一个幕让我感到有些心酸，眼眶也湿润了，心中很是纠结，心想：这小家伙拿自己当“小皇帝”啊！身为祖辈的老太太凭什么要像一个“仆人”似的去伺候他。我们的'社会不是倡导尊老爱幼吗？可是为什么小男孩对老太太没有一丝的孝敬，让人看了觉得很不舒服，这小学生怎么就不懂得孝敬长辈呢？这样的事真让人感到羞愧。
好长时间过去，这小小的画面，至今仍然留在我的脑海里。长辈们爱幼很深切，可是晚辈的尊老何在？难道是因为长辈们的过度溺爱，才造成了孩子失去对长辈的一片孝心和尊敬？我也时刻提醒自己要孝敬长辈，尊敬身边的老人。
五年级下册语文书第四单元作文 篇17
人们都说：母亲的爱是最细腻的。那次，我就亲身体会到了。
记得有一次早上，看天色估计是五点。我忽然感到头一阵痛，可我不想把妈妈吵醒，于是就继续睡觉。我翻过来，翻过去，怎么也睡不着。这时妈妈醒了，问我：“怎么了，不舒服？”我用尽全力说：“我，我的头，有点疼。”妈妈听了立即起身，摸了摸我的头，立马下床拿来了一个温度计，让我在腋下夹五分钟。一分钟，两分钟……妈妈焦急地等待着。五分钟终于到了，妈妈立即拿出温度计一看，顿时被温度计上的数字吓得目瞪口呆，原来我烧到了三十九度。妈妈立刻抱起我冲向了医院……
到了医院，医生说我是病毒性感冒，说要打针。一听到“打针”二字，我就吓得浑身发抖，不寒而栗了，从小我就害怕打针。妈妈知道我害怕，拍着我的肩安慰我说：“不怕 ，有妈妈在。”听了妈妈的话，我稍微好了一些。
不一会儿，医生就把治疗的配方写在了一张单子上，这时，妈妈去给我买早点，医生让我把单子给护士配药。我走路的时候觉得晕晕的，妈妈回来见了，立刻把我扶到椅子上，把单子拿给了护士。不一会儿，护士把针和药瓶拿来了，我更紧张了。我对妈妈说：“妈妈我怕。”妈妈什么也不说，只是摸了摸我的`手。针扎进去的时候，我忽然不感觉到疼了。之后，一小时，两小时，妈妈一直在医院里陪我，照顾我。两瓶药终于打完了，回家的路上，妈妈一直背着我一刻都未休息。
到家后，妈妈安顿好我便累得睡着了，我知道她已经筋疲力尽了。这时，我感动的泪水不由自主地流了出来。
妈妈的爱就是这么令我感动，令我感到温暖。
五年级下册语文书第四单元作文 篇18
我朋友都说我是铁石心肠，木头人一个。但是，那次我却被深深的感动了。
那天，我独自一个人去超市买些零食吃，我披上外套，带上钱包就出发了。到了超市，我觉得有些热，就把外套脱下来搭在手里。在超市里逛了一圈之后，我没有发现平时最喜欢吃的奶油花生，于是我去另一家超市看看。
我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食，去结帐的时候才发现我的钱包丢了，当时我急得满头大汗、六神无主。里面的钱到不多，可那个钱包是我最好的朋友送给我的礼物。等过了一好一会，我静下心来，慢慢回想这一路上发生的事。
我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人捡了就永远找不到了。我觉得原路找走回去找找，我满怀希望的一路走回去，都没有发现钱包的踪影。我来回走了三遍，都没有知道。
我彻底绝望了。
后来想到，我在超市里把衣服脱下来的，钱包就在衣服里，会不会掉在超市里的呢？
我怀着一点点希望去了先前的那家超市，跑到服务台上问服务员阿姨。她知道我的来意后，就问我一些钱包的信息：钱包是什么颜色的，有多少钱、里面还有什么东西。我一一对答如流。
当她把钱包递到我手里的时候，我高兴极了，那种失而复得的感觉如夏日吃一杯冰凉的.可乐一般。我问她是谁捡到的，我要感谢他。阿姨说，是我的同事捡到后上交到服务台的。她特意说了如果有失主来认领，千万不要告诉失主她的名字。
在回去的路上，我被这位拾金不昧的人感动了，我被真真切切的感动了，我不是铁石心肠。
五年级下册语文书第四单元作文 篇19
世间令人感动得事有很多很多，那一份小小的感动会一直藏在你的心里，不会遗忘……
——题记
小支，是我的同学，也是我最好的朋友。从小一直长大的我们，似乎已经习惯了在一起的生活。虽然平常话语不多，但在我需要帮助的时候，她总会站在我的身边。
现在，让我日思夜想的是一件事，一件小小的事。
那天，她从北京游玩回来，对我说从北京带来了许多果脯，有红果的、青梅的、桃子的、枣的……我吵着让她带来让我尝尝，她答应了。
第二天，她果然带来了果脯，有红果的、青梅的、桃子的。却唯独没有枣的。我没说什么，回家了。
到家后，我把三袋都打开了，每袋吃了一小个，都好好吃，甜甜的'……我好喜欢青梅的，但更想吃枣的。那天我不知道怎么了，只打开了一点点，尝了一点点……
又上学了，她问“吃果脯了么？”“吃了。”“好吃么？”“……”“是不是青梅的最好吃啊？”“呃……枣的是什么味啊？”“诶，也就是蜜枣的。”能不能再给我拿一包尝尝啊？”她望了我一眼，轻声道：“没了。”“哦。”我默默的回了一声，坐回座位，打开了书。
回到家，我把她给的果脯全都倒在桌子上，突然，我发现——“怎么会有六包！”仔细看，才发现她在每一个包装袋里放了两小包，而且——青梅的有两包，红果、桃子的各一包，桃子的竟有两小包……！我顿时明白了，不仅明白了她的问话，还明白了她那一个眼神，那一个感情交杂的眼神，更明白了……
我至今也不敢提起这件事，可能只是因为她那个眼神，但她依旧是我的好朋友，好姐妹。
也许，感动过后，你还会回到那平常的生活，但是，那一份小小的感动会在你心中生根发芽，虽不会表露，但会保留、永久保留……
五年级下册语文书第四单元作文 篇20
感动是发自内心的呼唤，是心灵的震撼，感动也是无处不再，感动的事情也是经常发生在我们身边，我就讲一下发生在我身边的一次让我至今都难以忘怀的事情把。
那是一个烦热的夏天，在夏天大家也都知道下雨是经常的事情，我家养有一只名叫悄悄的小花狗，这只小花狗已经有狗宝宝了，再过几天就该生了，我这几天都很兴奋，时刻注意这悄悄，好怕哪一刻它生小狗狗我不再身边，可是就是在那一天，这天刮着好大的`风，又打着雷又下着雨，我也好怕会淋着小狗狗，赶紧拿来我的旧衣服给它盖在身上，妈妈叫我赶紧回屋，我就简单把狗棚简单处理一下，跑到屋里，真的是好大的雨，就狗棚到屋里这么短的距离就把我身上淋湿了，一看时间8点多了，该睡觉了，要不然明早就起不来了。
到了半夜12点左右，我听到了悄悄痛苦的呻吟，我赶紧穿上衣服，在穿上雨衣，来到悄悄身边，看见地上有一摊血，三只小狗狗紧挨着悄悄的旁边，就在这时，大风似乎更大了，把狗棚都给掀跑了，这时悄悄像疯了似的，嘴巴衔着小狗跑到屋檐下，再接着衔着第二只第三只，来到屋檐下，悄悄心疼的用我拿来的旧衣服，嘴巴叼着旧衣服盖在三只小狗的身上，自己就在小花狗旁边眼睛直勾勾的看着，生怕在淋着自己的小宝贝，看到这一幕我感动的眼泪哗哗的直流，我家的悄悄好可爱好懂事。这时雨还在下着，小狗狗已经进入到梦乡，而悄悄呢，只是睁着眼睛看着小宝贝，就这样守护着。
狗狗也是通人性的，可以为了自己的宝贝失去生命，这就是母爱。
感动的事情有很多，可是这一件却让我记忆犹新，人是有生命的，可动物也是有生命的，大家都要去爱护生命，保护有生命的动物，还有植物，这样世界才是美好的。
五年级下册语文书第四单元作文 篇21
生活中，处处有感动，感动，不时不刻地也出现在我们的身边。
感动，在我的记忆里是繁星点点的。生活里充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶；生活里充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。
“同学们，下课时间到了。”“老师，您辛苦了！”伴随放学铃声，同学们都收拾好东西走了，今天我值日，最后一个走，可是天有不测风云，这该死的天气竟下起了雨！
好吧！等一会雨停了再会吧。一分钟，两分钟……我一直等了二十分钟，雨还是没停。
“这雨，应该不会停了。”我掉过头去，原来是王老师“给，拿我的伞吧！”
“我，我不能要。如果我拿上了，您，您就没法回了。”我听到王老师的`话，感动了，结巴地说。
“没关系，老师还有一把伞呢！”听了这句话，我才安心地回了家。
第二天，我一蹦一跳地进了教室，同学们议论纷纷：“哎！王老师今天来不了了！”“一定是感冒了。”这时，王老师拖着虚弱的身体走来，同学们用怜悯的眼光看着王老师那瘦白的脸庞。
我像是晴天霹雳，像一盆冷水向我泼来，我痛心地向王老师办公室跑去。只见王老师正在喝感冒药！天哪，我都干了些什么？我哭着向王老师跑去，王老师把药藏起来，硬是向我说：“昨晚没感冒吧！”她笑着问我。我着急地说：“王老师，对不起，都怪我不好！”“没关系，老师没事儿，你没生病吧！”我又一次感动了，王老师的短短几个字，让我心潮起伏，热泪盈眶，一股暖流涌在心头，我向王老师拥去……
感动，是一块糖，永远让我感到甜味；感动是一块面包，永远让你感到美味：感动是一缕阳光，让你感觉到温暖！
五年级下册语文书第四单元作文 篇22
感动是什么？在你饥饿时有人给你捧上一碗热乎乎的粥，这就是感动；感动是什么？在你跌倒时同学扶你起来，告诉你在哪里跌倒就在哪里爬起，这就是感动；感动是什么？在你委屈时妈妈为你擦干泪花，这就是感动……我第一次感动是因为妈妈才发生的。它，就像一把刀剑，深深地刺进了我的心……
那是一个阳光明媚的中午，我吃饱了饭，便说：“妈，我去上学了！”“等等！记得带伞！”妈妈说完便递了一把伞给我。“妈，别闹了，大晴天的哪有雨啊？”说完我便拒绝了妈妈的.伞，赶忙跑走了。“唉……这孩子，要是下雨被淋湿了怎么办？‘哈秋！’唉，我的感冒还没好……”
我兴冲冲地跑到学校，抬头一看，还是阳光明媚，格外刺眼。这时我才松了一口气，“太好了，没，没有下雨！”我自言自语道。
可事情总是顺不到人心。放学了，我正准备回家，刚下了楼，我的心情简直是晴天霹雳！外面竟下起了倾盆大雨！我站在一楼走廊上绝望地想：怎么办，早知道我就带伞了！现在可好，爸爸出差不在家，妈妈又生病卧在床，谁来救救我啊！算了，反正路又不远，干脆，干脆我直接冒雨跑回家好了！嗯，就这么办！
刚要起身跑回家，却突然在校门口看到了一个熟悉的身影，呀！是妈妈！妈妈二话不说的走到我面前，把我背起转身就走。我疑惑不解地问妈妈：“你生病了为什么还来接我？”“还不是为了你吗？”妈妈用虚弱的语气回答我。我再也忍不住了，两行泪水模糊了模糊了我的双眼，已经趴在妈妈的背上哭了……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”有妈的孩子，真的像块宝！
五年级下册语文书第四单元作文 篇23
感动是一首美妙的诗歌，感动是一幅绚烂的图画。感动是快乐的，感动是幸福的。世上的点点滴滴，其实都是感人、值得回忆的。让我们腾出一点空间，回忆感动吧！
2004年的.那次“非典”是令人恐惧的，也是令人感动的。叶欣是广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长，她非常清楚围绕抢救毒性特别强的急危重病例过程，是医务人员手到感染最危险的时刻，也是最主要的原因。她却主动承担起这类病人的抢救工作，把危险留给自己，把安全让给了别人，她在抢救患者中不幸被感染而光荣殉职，终年46岁。
还有1月12日以来，由于受强烈冷空气影响，我国遇到了五十年来最大一次雪灾，祸及大半个神州大地。这场大雪吞噬了许多人的生命，造成了数百亿元经济损失。冰雪压垮了电塔，封住了道路，在抗击雪灾中，2位民警献出了他们的生命。一位是合肥的张新民，今年已经51岁了，不怕天寒地冻，他主动报道到一线执勤。1月23日这天他连续工作了5个半小时，在合徐高速公路执勤的时候，因交通事故而殉职了。从元月10号到23号，这段时间中他仅在14号休息了一天，有7天他连续从晚上11点工作到第二天晚上6点才下班，有一天晚上因为他发现了一个车辆的尾灯没亮，就在路上一直蹲了几个小时。
元月21号贵州省台江县的一位执勤民警，59岁了，叫欧兴权，连续工作26小时，突发脑溢血倒在了工作岗位上。
他们虽然年龄较大，但不怕天寒地冻，济身于抗灾前沿，这里所指到的只是典型事例中的一小部分。
在灾难面前，那些不畏艰险、舍小家为大家，为人民做出贡献的人，都让我感动不已，没有他们的付出，国家和人民的利益就得不到保障。
五年级下册语文书第四单元作文 篇24
近日，杨善洲爷爷的感人事迹广为流传。在我们身边、广播、电视都在随时播放着杨善洲爷爷的先进事迹。连我这个小学生也深受感动。尤其是听了爸爸专门从单位上拿回的“杨善洲先进事迹报告会”碟片后，有几件感人至深的事始终印在我的脑海里。第一件事。杨善洲爷爷的妻儿户口在偏远农村，生活艰苦。
按照当时的规定，本可转成城镇户口。但身居领导岗位的`杨善洲爷爷几次坚决推辞，把“农转非”指标留给其他同志。二女儿初中毕业后参加县里的招工考试，因为农村户口不符合招工条件而失去招工机会。第二件事。杨善洲爷爷有一天听一个老村长说，他们村里常年不通电，由一个村民看见小卖铺的灯用一根绳子吊着就会亮，于是花了一元钱买下了一个电灯泡，回家后用绳子吊上，而电灯泡却怎么也不会亮。杨善洲听了这个“笑话”，立马带上人到芭蕉村架电线，经过20天左右的时间，村里的每一个角落都通上了电。村民们一路敲锣打鼓地来到了大亮山林场，以表达对杨善洲爷爷的感激之情。第三件事。
杨善洲爷爷的老家的房屋到处漏雨，妻子写信向杨善洲爷爷求助。没想到杨善洲爷爷却寄回了30元，并在信里写到：“我实在没有钱了，你买几个盆，哪里漏雨接哪里，实在不行就挪挪床。”从这3件事中使我深深感受到了杨善洲爷爷清正廉洁、淡泊名利的公仆本色，舍小家，为大家的无私精神，真是伟大，值到我们大家学习。我立志向杨善洲爷爷学习，好好读书，长大后做一个有利于人民的人。
虽然杨善洲爷爷离开了我们，但他的精神会像他栽下的树一样深深地扎根在我们心中。
五年级下册语文书第四单元作文 篇25
在许多公共场所，常常会遇到一些好心人，他们及时给予我们帮助，我们也会常常感谢他们，但却始终无法表达内心对他们的感激之情。
那是我第一次单独坐车回家，我从口袋里拿出仅有的两枚硬币，投进车门旁的投币箱里。我开始往车里走，并坐在了一个单人座上。可能因为疲劳，我睡着了……
正当我做着甜蜜的美梦时，一阵嘈杂声把我吵醒，我一看，愣住了——车子早已经下桥了，而我则该在车子上桥前的淞滨路站下车的。此时的.我不管三七二十一地下了车，可却没有考虑到怎么回去。正在这时，一位头戴太阳帽、手拿皮包的阿姨正向我走来，我想：这位阿姨看上去挺和善的，大概能告诉我怎样回家。于是，我也向着她走去，小心地问：“阿姨，你知不知道淞滨路在哪儿？”阿姨想了想，回答道：“这儿离那儿可远了，坐车也要20分钟。怎么？难道你坐车坐过头了？”我点点头，表示同意。 “那我送你回家吧！”说着，带我到了路对面，准备坐车。
只见一辆116路空调车向我们缓缓驶来，我们坐上车后，阿姨替我付了车钱，把我送回了淞滨路车站。下车后，她还没等我说声“谢谢”，她就急匆匆地向对面车站奔去。看着她渐渐远去的身影，我的泪水从眼眶中涌出，我被阿姨的这种无私奉献精神感动了，心里有一种说不出的温暖，决定以后也一定要做像阿姨这样的人。
其实,在生活中感动也无处不在,你只要静下心来仔细想一想,就会发现：读书累了,父母为我们削个苹果,是感动；高兴时,有朋友和你一起分享快乐,是感动；平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……
五年级下册语文书第四单元作文 篇26
生活，像多味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全；生活，像万花筒，千变万化，绚丽多彩；生活，像交响曲，高亢的、低婉的应有尽有。生活到底是什么，谁也说不出具体的概念来，可谁又不是正体味着生活，、享受生活呢？生活是美好的，感动是自然少不了的，感动为生活增添了一份和谐、宁静之美。让我们带着感动出发。
谁说生活是一碗清水，无滋无味？那你的生活一定比别人少了一味调味剂——感动。古人有云：“滴水之恩当涌泉相报”这难道不让人感动吗？如果生活是试纸，在它的测试下，你会了解生活的酸碱度；如果生活是一碗清水，感动就是一个三菱镜，在它映照下，生活会释放出斑斓的色彩。
带着感动出发让我感到，感动是细致具体的。跌倒时一把真诚的搀扶，痛苦时候抹去眼泪的一缕春风，错误时的逆耳忠言，患难时的倾囊相助，这就是感动，面对繁华的都市，宁静的乡村，面对含情的眼神，颤动的心灵，这就是感动。春天柳动，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿，这也是感动。用心体味感动的存在，带着一颗感动的心去感受，你会回味无穷，感动不已。
带着感动出发我们会学到很多、很多。“投我以李，报之以桃”“滴水之恩当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”。这些难道不让我们为之感动吗？能不让我们为之动情吗？
带着感动出发。白芳礼老人的'故事，让我感到深深的震撼。穷，则独善其身；达，则兼济天下。这些有时候都是我们所不能逃避的责任，白礼芳老人献出自己的爱心，去收获人间的感动，难道我们就不行吗?所以我们要带着感动出发，去收集更多的感人事迹。
五年级下册语文书第四单元作文 篇27
感动有许多种，每一种都让我们难忘。
有一种感动，来自母爱.母亲的爱是涓涓细流，缓缓地流，却恒久，甘甜。她不是石破天惊的震撼，却日夜流淌，滋润你的心房。你是否察觉，每次争执，总是你显得义正词严，母亲却带着隐忍的目光;然后，你生着闷气，推门进来和解的总是母亲?或许，你觉得自己胜利了，其实不!母亲的退让是因为爱，是因为希望你快乐。我们每天沐浴着母亲的爱，在爱的滋润下成长，于是感动便一点一滴地积累起来，或许它们很小很容易被忽视，却确实存在着.
有一种感动，来自父爱。在我的记忆中，我总是在怨恨我的父亲。放学后，他总把我关在家里，把找我玩的同学凶走，我怨恨他;暑假里，我得到的不是休息，而是无休止地做作业、练习绘画，我怨恨他;考试前，他给我买来山一样的'辅导书，让我不停地做啊做，我怨恨他!这么多年，他每天虎着脸，就是为了我能乖乖地学习，为了我能有好的前途，而他自己其实是不渴望得到什么回报的。难道所有的父亲都喜欢做恶人吗?表面的“恶”，实际上表达的是内心的爱，是令人激励的感动。
有一种感动.来自大自然的一草一木。家里的老房子前有一裸老树。那树有多老，我不知道，只知道我从懂事起，它就站在那里了。多年的沧桑岁月，使它成长得高大而坚强。无论风吹，还是雨打，它都能在风雨后依然挺立着.一次暴风雨过后，老树被雷电击倒了，然而，几天后我再路过那儿时，却惊奇地发现，那折了的部分竟又长出了绿芽，小小的，嫩嫩的。我看着它们，惊讶不已，为老树顽强的生命力而感动!
这个世界，有太多的感动，让我们不由自主地学会感恩，学会坚强.
五年级下册语文书第四单元作文 篇28
在我的学习生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感动。
在我上四年级的时候，班里新转来一个同学，叫王嘉欣。她的皮肤很白，眼睛只有一只能看见，另一只虽然看着没什么事，但其实是看不见的。她还有一个毛病，就是走路一瘸一拐的'，有时还得扶着桌子走。这使我们班的同学都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上体育课的时候，因为她的腿不好，所以不能跑步。我们都在炎炎烈日下跑步，她却坐在树荫里乘凉，我心里想：腿不好有什么关系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我气喘吁吁地回到教室，一边喝水，一边想着讨厌的王嘉欣。突然，我的脑子里冒出一个坏想法——报复报复她。可我的心里也在犹豫：害人之心不可有，不可有。可谁叫她搞特殊呢？我看了看外面没有人，教室里也只有我一个，我就把她文具盒里唯一的钢笔藏到了教室的墙脚。等到上语文课写作业时，她找不到钢笔，向别的同学借可没人帮助她。我心里想：看你怎么办！她等了一会儿，拿起铅笔写了起来。
放学的时候，下起了雨，我没带伞只好淋雨走。我的一只脚刚迈向湿漉漉的地面，王嘉欣走了过来，拉起我的手，对我说：“你没带伞，和我一起走吧，我带了。”我只好点点头。因为她的伞小，我们只好挤一挤。把我送到路口后，她对我说：“再见！”想起上午做的一切，我脸红得挥了挥手。当她转身的时候，我才发现，她的半身已经被雨水打湿了，而我却一点儿都没湿。羞愧的泪水从我脸颊上流了下来。
虽然事情过去了一年多，可我只要一想到这件事，心里就会有感激和愧疚。王嘉欣，虽然你转学了，但我会永远记住你！
五年级下册语文书第四单元作文 篇29
感动是什么?感动是看电影时落泪的一瞬间;感动是什么?是当别人帮助时，那发自内心的感谢;感动是什么?是当你生病时，父母照顾你的那种默默的爱……而我，也有许多时候会被感动。
六年级的一天，老师带着我们去心品基地，活动的最后一天，我们举行了自炊，我们小组准备做西红柿炒鸡蛋。这道菜可是爸爸亲自传授给我的，哈哈，我要大展身手了。
当我切西红柿时，因为手没有配合好，锋利的刀口亲密的亲吻了一下我的手指，鲜血争先恐后地往外跑，我愣住了，蒙蒙看着我拿着刀站在那儿不动，关切地问：“怎么了?刀子割着手了吗?没事吧?”
我支支吾吾道：“没事……没关系的……”
说完，我走到杨老师身边，小声说：“老师，我不小心割着手了，有没有创可贴?”
杨老师听后，赶紧带我去包扎，这时，鲜血已经把我的十个手指头染红了。包扎时，老师们争着问我的伤情，我故作将强地笑了笑，说了声：“没事，我不疼。”鼻尖有些微微地发酸。
回到自炊地点后，同学们争先恐后地问我：“你没事吧?”“还疼不疼啊?”我微笑了一下，泪水在眼眶里打转，心想：有这些朋友，真好!
切菜时，蒙蒙发现少了几个盘子，便对暄暄说：“暄暄，你去拿几个盘子吧?”平时最不爱动的暄暄看了我一眼，爽快地回答道：“行啊!”
我的'眼眶又一次湿润了，自从朋友们知道了我受伤后，变越发的关照，真令我感动!饭做好了，格外的香……
其实感动就是这么简单，眼泪就在眼眶里转，一不小心就滴了下来，感动也许就是在一秒前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬。在被别人感动的同时，同样也感动了别人。这便是最美的感动!
五年级下册语文书第四单元作文 篇30
从我记事起，难忘的事情有很多很多，犹如地上的沙子，夜空中的星星，大树上的叶子一样多。但令我永远也忘不了的是一位素不相识的大姐姐，帮我买车票那件事。
那一天，我照例坐公共汽车回家。上车后，我想从裤子口袋里掏出一元钱来买票，可就是摸不到它，它会不会“调皮”地“跑”到其它地方去了？一个大大的问号呈现在我的脑海里。于是我打开书包，翻了个底朝天，可是也没有找到一元钱的踪影，着急的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，眼泪已经在眼眶里打转了。售票员阿姨扯着嗓门喊道：“没买票的赶紧买票，小朋友你买票了吗？”我支支吾吾的对售票员说：“阿姨，我的车票能不能明天补？”售票员听了，瞪大了眼睛，怀疑地说道：“什么？没钱还来坐车，是不是故意逃票啊？”我用求助似的`目光看着全车厢的人，希望有人来帮帮我，可他们似乎也把我当作逃票的了，居然没人帮我，这让我十分尴尬。
正当我不知所措时，传来了一个声音：“小妹妹，这是你刚才在翻口袋时掉出来的一元钱，给。”她把一元钱交给售票员。我仔细地打量着她：长长的头发，清秀的面孔。正当我想上前一步道谢并和她交朋友时，车到站了，她下车了。
回家后我打开铅笔盒想做作业时，发现那一元钱好好地躺在里面，这时我才想起今天上体育课前我把口袋里的一元钱拿出来放到铅笔盒了。我想那位姐姐肯定是为了不让我被别人误会逃票而自己拿出的钱，我真后悔没向那位素不相识的大姐姐说声谢谢，如果有时光倒流机的话，我一定跟她说声“谢谢”。也许这只是一件很小的事情，但它却深深地印在了我的脑海中，感动着我，这件事也经常鞭策着我也要乐于助人。
感动是人类高贵的情感，它是我们需要帮助时，伸出的援助之手。
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