蝴蝶标本小学作文(8篇)
亲爱的小伙伴们，书的世界就像一座瑰丽的蝴蝶园！今天，我们有幸一同探索几份精美的蝶记——小学生关于蝴蝶标本的作文。它们既是知识的宝库，又是想象力飞翔的舞台。让我们一起翻开这些作文，感受大自然的魅力和孩子们的智慧火花吧！
蝴蝶标本小学作文 篇1
时间过可得真快呀，转眼一个月到了，做蝴蝶标本作文400字。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了，其中最令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。
只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的'两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。
时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？
蝴蝶标本小学作文 篇2
大家看过蝴蝶标本吗？今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。
那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有：凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、夜明珠蝶……其中我最喜欢的是粉蝶、七彩凤蝶。先说粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色较为多见，少数种类为红色或橙色，前翅一般为三角形，后翅近似卵圆形，寄生植物主要为十字花科、豆科、蔷薇科植物。全世界记载1241种，中国已知的有129种。七彩凤蝶：学名窄斑凤蝶，为大型名贵的蝴蝶，是凤蝶中色彩最丰富的'一种，具有很高的观赏价值。全身布满金绿色的粉点，后翅五彩缤纷，可随着光线角度的变化而呈现出金黄、翠绿、紫蓝等各种色彩，十分艳丽。
通过这次观看蝴蝶标本展览，学到了很多从书本学不到的知识，使我感受最深的是，我们要从自身做起，不要破坏生态环境，因为动物既是人类的好朋友又是发明家的老师，设想，如果没有小鸟在天上飞，科学家就发明不了飞机，要是没有鱼儿在水里游，科学家就发明不了轮船。让我们手拉手，心连心，保护我们共有的家园。
蝴蝶标本小学作文 篇3
上个星期，我同爸爸、妈妈一起去看了南京植物园的蝴蝶标本展。
一进植物园的大门，满眼是绿，一群群蝴蝶在花朵上采蜜，让我迫不及待地跑到了蝴蝶标本展那里。
在标本展里，我看见了许多蝴蝶标本，很多我都不认识。
它们有的大，有的美丽，真是种类繁多。
我看见了一只身上有黑格子的蝴蝶，一开始以为它是“格子”
蝶，后来仔细一看，所说的“格子”蝶有点像地图，我问了问爸爸，他说是地图蝶。
瞧！那边还有一只全身是白色的，中间还带有黑色的斑点，它肯定叫黑斑蝶了，我一问，果然是黑斑蝶。
我现在才知道蝴蝶的翅膀是对称的'，而且斑纹也是对称的。
在蝴蝶展里面，我学到了许多知识，比如说，蝴蝶属节肢动物门昆虫钢鳞翅目、锤角亚目动物，蝶体由头部、胸部及腹部组成……
今天，我真正认识了大自然的花朵——蝴蝶。
蝴蝶标本小学作文 篇4
时间过可得真快呀，转眼一个月到了。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了，其中最令我难忘的是美丽的`蝴蝶这一课。
只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。
时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？
蝴蝶标本小学作文 篇5
今天我做了一个小制作，可好玩了！
我先准备好材料。有玻璃板洒精，捕虫网；玻璃盒等“我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶’我先用两只手指”捏住蝴蝶的翅膀；然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重：把翅膀捏破了。没办法‘只好做第二次小制作；我这次捕来了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干'但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起：像个萎缩的花瓣。我真感到灰心'像泄了的皮球这时’我心想老师不是说过“制作标本能激发人的兴趣'锻炼人的意志、爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学。坚持做实验是分不开的于是我振作精神。仔细琢磨老师的.制作方法"分析失败原因‘开始第三次小制作了、这次我吸取了前两次的教训/把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体。固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放进玻璃盒里、就做成了“
啊！我懂得了失败是成功之母’这是我的小制作中做得最好的一个。
小学生状物作文观蝴蝶标本展 篇6
这里的人可真多呀!好不容易才进入展览厅。很快我遇见了我的同学，我们便一起去观看蝴蝶展。
我们先看前言，它告诉我们这里的蝴蝶标本全是世界有名，这更使我们正加了对蝴蝶标本的观看兴趣。
这是什麽?是多尾凤蛾。也叫太阳毒蛾，是世界上最美最毒的蛾!常被认为是所有蛾中最壮观最独特的一种。后翅有许多短而细的尾壮突起。 这蛾可真大，是世界最大蛾，叫皇蛾，也叫蛇头蛾。它翅膀上的花纹像四个小窗户。上面翅膀的顶端像两个蛇头，所以又叫蛇头蛾。
这支旅蝶真漂亮，它名叫翠叶凤蝶，雄蝶在黑色底色上是有特殊的绿色图案，而雌蝶的颜色从橄榄绿带有白色或绿色斑纹到黑色，带有绿色斑纹不等。这只蝶的旁边还附有它幼年时期的图片，是一个肉虫，一暗褐色到灰色，身体中部具有较亮的鞍形斑。起触须状的长突出物，呈浅黄色，较短的“触须”与躯体同色。头大而黑，且发光。我想让肖倩看看它，可不知道她到哪里去了，找到她，问其原因，才知道她怕这种虫子，见到会作噩梦，我们都笑了。
观看的人渐渐少了，我们也随人流走出展览厅，今天的收获可真不少啊!真希望以后还能有机会在观赏!
蝴蝶标本小学作文 篇7
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的`，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶标本小学作文 篇8
今天我做了一个小制作‘可好玩了！
我先准备好材料。有玻璃板洒精，捕虫网;玻璃盒等“我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶’我先用两只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重：把翅膀捏破了。没办法‘只好做第二次小制作;我这次捕来了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干'但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起：像个萎缩的花瓣。我真感到灰心'像泄了的皮球这时’我心想老师不是说过“制作标本能激发人的兴趣'锻炼人的意志、爱迪生为什么能成为举世闻明的'发明家？这跟他从小热爱科学。坚持做实验是分不开的于是我振作精神。仔细琢磨老师的制作方法"分析失败原因‘开始第三次小制作了、这次我吸取了前两次的教训/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体。固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放进玻璃盒里、就做成了“
啊！！我懂得了失败是成功之母’这是我的小制作中做得最好的一个,
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