小学新学期发言稿6篇(荐)
新的学年，新的开始，让我们以知识为帆，以学习为舟，扬帆起航。阅读小学新学期发言稿的范文，不仅能启发我们的思考，也能提升我们的表达能力。它们是前人的智慧结晶，是我们学习的宝贵资源。无论你是教师还是学生，都能从中汲取灵感，找到表达自我期许和决心的最佳方式。让我们一起探索，一起成长，在文字的世界里，发现更广阔的天地，开启充满希望的新学期吧！
新学期小学德育主任发言稿 篇1
新学年伊始，不管是有经验的老教师，还是初出茅庐的新教师，都有机会接受一个崭新而陌生的集体。俗话说，万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级，使班级生活迅速步入正轨，这是每位班主任特别关注的问题。
一、抓住关键时间
新班级成立后，班主任一定要上好第一次班会课。尤其是年轻教师，要认真准备，不能草率行事。我们发现不少新班主任没有班会课案，甚至连必要的提纲也没有，只是信口开河，随便谈谈。这在学生心里会造成不良影响，不利于今后开展工作。有经验的班主任都会把第一次班会当作是展示自己才华的机会，拉近师生距离的助力器，了解学生的平台。教师可以来一段精彩的开场白，可以介绍一下学校辉煌的历史和现实，可以展望三年或短期内的班级工作目标和方向。课堂氛围既允许有欢声笑语，也可以有歌声和表演。
另外，班主任还要抓住第一次集会的时间，着重培养学生集体主义精神；抓住第一个自习课，让学生适应新环境，学会自主学习；抓住第一个课外活动时间，让学生学会劳逸结合，提高学习效率。
“良好的开端是成功的一半”，班主任老师在开学初，能够针对学生特点，抓住关键的时间进行思想教育，一定会很快赢得学生的理解和拥戴，各项工作也会得心应手。
二、抓住关键事件
新班级的管理是复杂的，因为学生可能来自许多不同的地方和学校，有不同的性格和思想。班主任固然可以通过学生档案了解学生，或者通过前任班主任老师、科任教师来了解学生，但远远不如通过具体的事件，通过自己的眼睛观察了解每一个学生，因为这些更直观、更有效、更准确。
比如，在学校常规卫生扫除中，班主任要不动声色，深入班级，和新同学一起劳动，在学生的一举手一投足之中，那些热爱劳动、热爱集体的同学已经尽收班主任的眼底。在学生之间的小摩擦中，是谁主持正义，积极协调，化解矛盾；谁又能够顾全大局，委曲求全，维护团结，班主任应该看在眼里，记在心上，把这些学生当作是班级的骨干，未来的班干部。个别学生由于没有良好的生活学习习惯，特别是经过假期生活之后，不可能马上进入角色，开学后，总有缺席、迟到、早退甚至逃课等违纪事件。针对这些情况，班主任老师切不可睁一眼、闭一眼，放任自流，要抓住这些学生的第一次，多方面了解学生违纪的真正原因，对症下药，既讲清学校的规章制度，又根据学生的实际，具体分析，明确要求；当然针对个别屡教不改的学生，除了常规的思想教育外，必要情况下，还可以要求家长的配合，从多方面加强管理，使其迅速改变不良习惯，走上正轨。
当然其他方面也不能放松，各科课堂教学是提高学生文化成绩的关键，班主任要主动地与科任老师及时交流，大力表扬那些认真听讲、积极思考的学生，也要批评那些注意力分散、听课马虎的同学，并提出具体要求，提高课堂听课效率；各学科作业，班主任要定期或者随机抽查，每次检查都要留下记录，整体情况可以利用每天晚点或班会课时间向学生通报，个别学生存在的问题也应及时沟通，迅速整改，提高作业质量。如此坚持下去，良好的班风能够尽快形成。
三、抓住关键人物
任何一个集体，总有一些关键人物在有形或无形之中起着决定作用，这就形成了大多数人心中的一种“从众”心理。一个新班级也是如此。班主任要顺应这种心理，在较短时间内了解到班级内哪些同学是品学兼优的并能带动大多数同学进步，这些同学就是这个集体的先进的“关键人物”；另外，班主任还应留心生活学习中哪些同学习惯或作风懒散，甚至对集体或个人不时的制造祸端，带来较坏的影响，但是他们的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟风”，这些同学就是集体中落后的“关键人物”。
为此，班主任应积极发挥先进的“关键人物”的正面作用，让他们成为班级的骨干、同学们的主心骨、班主任的助手，既可以让他们担任班级的`主要干部，协助班主任管理好班级，也可以让他们更广泛的团结全班同学共同前进，这里也包括那些落后的“关键人物”，因为人总是要追求进步的，更何况他们是青春少年呢？
当然，转化那些落后的“关键人物”，主要还应该依靠班主任的辛勤努力，它可能要占用许多的时间和精力。这就需要班主任老师有耐心，有信心，更有决心把这项工作做好。首先，班主任应怀着一颗爱心去转化他们。爱的力量是无穷的，只要我们为了他们的进步，为了他们的成长，就会赢得他们的理解和尊重。这里特别提醒年轻的班主任老师，千万不要放弃这部分学生，要知道，他们的影响力不可小视，他们潜在的破坏力更是让人不可思议。其次，班主任还要有一颗责任心去对待他们。班主任是一个班级的灵魂和核心。强烈的事业心和责任心不仅能感化积极进取的优秀同学，也能感化那些消极落后的后进同学。在转化那些落后的“关键人物”时，不要怕反复，不要怕麻烦，要给这些同学改正的时间和机会，一次不行，两次，甚至三次更多次。另外，班主任还要讲究一定的技巧和方法。针对不同性格的同学要施以不同的方法，外向的同学可以在激励的原则下多批评，而内向的同学就应该在鼓励的原则下多谈心，以增加了解，增加信任度。还可以与家庭联系，多方配合，共同提高。
总之，要坚信他们不是顽石，不是朽木，通过老师、家长、同学的共同努力，他们也会长成参天大树，成为栋梁。
班级管理是一项复杂的工程，它需要各方面的关注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节，坚持正确的思想教育，辅之以有效的措施和方法，我们相信良好的班风和学风一定能尽快班级管理是一项复杂的工程，它需要各方面的关注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节，坚持正确的思想教育。辅之以有效的措施和方法，我们相信良好的班风和学风一定能尽快地形成。
亲爱的班主任们，俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨”，而我想说：“一学年之际在于头三周”，头三周是良好习惯养成的黄金期，21天生存法则也诠释了头三周可以改变一个人的命运。希望你们能够抓住这充满挑战的头三周，让自己的新班尽快步入健康平稳的发展轨道；希望你们能够抓住这充满教育生成的头三周，不断总结，不断反思，谈出新班管理头三周的困惑和挫折，说出新班管理头三周的经历和感悟，与大家一起分享，一起进步。
期待着您的踊跃参与，谢谢大家！
新学期小学德育主任发言稿 篇2
各位领导、老师、同学们：
我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意！祝同学们在新的学期里学习百尺竿头，更进一步！
新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。在此，就学校德育工作，我讲三个方面的内容：
一、新学期德育工作重点：
深化全员德育的工作理念、强化学生行为习惯教育、加强校园文化建设、开展丰富多彩的主题教育活动：养成教育、诚信教育、理想教育；利用法制宣传日、安全活动月、弘扬和培育民族精神等进行法制、安全教育、社会主义核心价值观教育，打造学校德育品牌、
二、两点愿望
1、树立崇高人生理想，确立正确的人生观和价值观
从大道理讲：理想从人生观的角度讲，就是人生的奋斗目标；从价值观的角度讲，就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想，以引导和激励自己，走好人生之路，学涯之路，创造充实而辉煌的人生。直观的说，同学们应该思考几个问题，我要成为一个什么样的人？我到学校来的动机是什么？我如何接受学校、老师的教诲？同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人，为你升入高一级学校奠定基础。
2、规范自己的行为，做一个自律的小学生
自律是自己约束自己，是心理的自我驾驭能力，是对某些人、事的思想认识和行为，符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下，还是在一个人独处时，都有一个做事的道德行为准则，不违背社会公德，不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理，自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识，懂得责任，受到别人的尊重，从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友，让我们去面对生活中的一切困难和挫折，去实现自我，求得发展、求得完美。
自律和学习习惯的形成相似，是不可能速成的，它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律，就要从小事做起，并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现，当你有做”坏事“的趋势时，你心里会很郁闷，会不自觉地终止。如果你做了，你无法避免良心的谴责，你会痛不欲生。
三、三个要求
1、在安全与卫生方面：上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
2、在校规校纪方面：我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
3、讲究文明礼貌：在学校里，尊师重教；在社会，尊老爱幼。
学校是教育人的地方，教师以教书育人为天职，言传身教是常见的教育手段，但不是唯一，教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬；对于那些学习态度不端正、学习目的不明确，严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生，按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。
同学们，新学期的钟声已经敲响，新的学习任务已经摆在我们面前，让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中，学会做人、学会学习、学会生活，以优异的成绩来回报老师的教导，以深厚的学识去回报父母的期望，以辉煌的成就去回报祖国的培养，以璀璨的人生去回报你们无价的青春！
谢谢大家！
小学新学期发言稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
暑假已经结束了，伴随着秋天的气息，我们迎来了新的一学期，也迎来了新的同学。
过去的一年，在上级各部门的关心指导下，凭着全体师生满腔的热情和智慧，取得了丰硕成果。同学们在活动中学会了尊敬老师、学会了孝敬父母、学会了互助、学会了谦让、学会了宽容、懂得了回报，团结友善之花、文明礼貌之花在校园中处处绽放。我校教师成长篇的新教师论文专辑《教海导航》和学生成长篇的优秀作文集《七彩阳光》两本校本读物已经正式出版了，这是我们实施四个成长工程的一次成果展示。我校同学在各类比赛中捷报频传，取得了优异的成绩：六年级张雅婷等12位同学以优异的成绩被漳州一中分校录取;四年级赖灵鑫、赖锦鹏两位同学在参加漳州市读写天地杯小学生读写能力竞赛中，均荣获三等奖;20多篇作品在县爱我漳州征文比赛中再次获奖。
今年，我们学校被评为漳州市先进集体;学校也获得安厚镇创建人民满意基层所站总评第一名;平和县信息工作先进单位;平和县第三届小学教师课堂教学风采展示优秀组织奖等荣誉称号。林仙珠老师参加县教学比武荣获一等奖，并将代表学校参加市级比赛，林秀媚、庄秋香、李艺敏老师分别获得二三等奖。赖春发副主任在信息报道工作中表现突出，被评为平和县优秀信息宣传员。有24位老师任教学科在期末考试中荣获全中心小学前三名。
其中，获得统考第一名的是吴迎美、李艺敏、黄玉叶、郑秋兰、林仙珠、李惠明、赖东基、刘一平、何微寅、杨优明;获得第二名的`有林丹桂、张惠玲(张桂华)、林秀媚、张淑平、庄秋香、张镇义;获得第三名的老师是杨丽娟、林秀荣、庄雪贞、林佳霖、陈小玲、赖美钗、庄娜莎其他班级学科都有不同程度提高。更值得高兴的是，我们的赖国毅老师在近日荣获了特级教师称号。这是我们学校的一件大喜事，也是我们县的骄傲!
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位领导、各位老师、各位同学、各位家长过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!
同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：牢记四个一树立一个信心：我能我行;培养一个习惯：自觉自愿;创设一个环境：文明有序;养成一种美德：学会感恩。
这一学期，我们的张景裕、林秀媚、李惠明、庄剑锋、庄雪贞、林丽娥、何微寅、赖龙城等8位老师由于工作需要调到其他学校工作，还有赖锦荣老师上学期光荣退休了，让我们用最热烈的掌声感谢他们对我们的辛勤教育，愿他们永远幸福、安康!
老师们、同学们，让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为安厚中心小学的今天和明天而奋斗!相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园安厚中心小学会永远温馨、和谐。
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼，早日成才!
小学新学期发言稿 篇4
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先对新调入我校的新教师，及一年级的新同学，和学前班的小朋友表示热烈的欢迎。
同学们，在过去的一年里，全体教师和同学励精图治，积极进取，在全镇人民的面前再一次很好地展示了本斋的实力：在上学期我校教育教学各项评估获得总分第一名的好成绩，在61文艺汇演上一个个精彩的节目竞显本斋育人风采；在全县进行的综合评估中获得了一致好评，一项项成绩浸润着老师的心血，同学的努力，在此，我以学校的名义向本斋的每一位奋斗者表达最崇高的敬意！
同学们，光阴荏苒，时光飞逝，过去的一年已经驻足于昨天的日历，而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点，掂一掂奋斗的价值，同学们你们是校园里意气风发的骄子，是一幅幅令人神往的图画。畅想未来，在你们成长的路上，让我们师生一起，相互支持，把奋斗留给自己，把祝福送给他人，把握现在、成就未来，
小学开学典礼发言稿本斋的每一位同学，请拿出你的勇气和斗志，不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来！
谢谢！
小学新学期发言稿 篇5
各位老师、各位同学：
大家好！
在金色九月这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼，在这里我代表三年级全体同学，对一年级新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿，祝愿大家身体健康，学习进步！
一直以来，老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，感谢各位老师的辛勤劳动。
作为一名小学生，我们决心做到：遵守纪律，热爱学习，尊敬老师，友爱同学，讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯。
我们要以2008年奥运会中国体育健儿为榜样，学习他们顽强拼博，奋勇争先的精神，希望同学们在新的学期，该学习的时候就扎扎实实地学，该玩时就痛痛快快地玩，学得积极主动，玩得轻松愉快！
最后，请允许我代表全体三年级小朋友，预祝各位老师教师节快乐！
小学六年级新学期家长会班主任发言稿 篇6
敬爱的家长：
首先非常感谢您能抽空参加本次家长会。
作为教师，如果不能很好地得到家长的配合，那么教学工作就会显得十分困难。由于时代的特殊性，我们的孩子心理年龄和实际年龄严重不相符合，明显的特点就是：不知道为了什么而读书。很多时候，家长急，老师急，但孩子却淡定地看着我们，还不知道我们在急什么。
应该说，这是一个普遍的现象，我觉得我不可能让他们真正明白读书到底是为了什么。因为没有自己亲身经历过，不管别人对你说什么，都是空的。虽然不能改变他们的认知，但我努力地改变他们对待学习的态度。
人心都是肉长的，谁对他好，他能明白，而且会有所回报。应该说，我很感谢班里的孩子，尤其是女孩子们，因为她们会从我的角度出发，为我着想。很多时候，我想并不是我在感动他们，而是他们感动了我。作为一名教师，能被学生心疼，是一种莫大的幸福。而在孩子们的身上，我感受到了他们对我的关心。
班里有35个学生，每个孩子的成长背景不太一样，因此在教育时，我很懂得因材施教。不少人一直觉得，只有严厉的教师，才能让孩子读好书，但我觉得凶只是下下策。
一直以来，我都遇到了好老师，尤其一年级的两位启蒙教师。我至今仍记得，每天放学后，班主任马老师会带我回家，教我写字，然后让我一起吃晚饭。只是因为她觉得我的字写的不是太好，直到现在的假期，我还会坚持有空就练书法。不是因为喜欢写毛笔写，而是觉得不好好写字，实在是对不起我的马老师。也许她对很多学生都是这样，但她这一举动深深地影响到了我，也让我特别喜欢语文这门课。我高中的数学老师也是如此，我的文科很好，但数学、英语很差，英语差是因为我们都不喜欢英语老师，所以大家都不愿意学习。而数学差则是因为懒得做题，但她每天中午都会陪着我练数学，一张试卷一张试卷地教过去，从未有过半点怨言。我的'数学则从40多分升上了100。到了后来已经说不清到底为了什么学数学，盛情难却，不学好真不好意思！好几位老师，其实都比我们大不了多少，但他们用他们的热枕唤醒了我们麻木的心，不过我至今仍在后悔，为什么会傻得不好好学英语？所以我一直告诉自己，不能因为我个人的原因而导致学生讨厌我所教得这门课！
可讨厌不代表会喜欢，而学生想要学好一门课，最大的动力就在于发至内心的热爱。严厉是必须的，但不能如此对待每位学生。孩子毕竟是孩子，他们的心灵是脆弱的，经不起太多的责备，这样不但会慢慢地打击他们学习的自信心，而且更会使他们产生一种对待责备的抗压能力，简单的说，就说，随你骂吧，我反正听惯了。我最怕的就是这种状态的孩子，而孩子最怕是什么呢？对你很好的老师，突然不高兴理睬你，把你当空气一样。因为孩子就是孩子，他们的心里还有一种渴望被疼爱的需要，但他们又觉得自己是大人了，需要得到别人的尊重。
我们六年级的孩子，说大不大，但说小也不小了，他们的情绪变化会直接影响到学习的成绩。这次的期中考试，我自己也很意外，全班居然只有四个人在85分以下。有不少孩子，考78分、82是他们，考92、88还是他们。并不是说试卷难了多少，而是心态变了多少。
考试前我对孩子们说了一段话，他们当时都笑了，我却很忐忑，不知道他们明白了没有。我说：你们不是一个人在战斗，而是为了这个班级在战斗，你们每个人的分数都很重要。所以你们尽量不要让自己考在80之下，最好都在85以上。当然一句话的影响没有这么大，对于自觉的孩子，他们时刻会努力着，但对于不太自觉的孩子，则需要老师的鞭子在后面挥着。这根鞭子不能太重，也不能太频繁，要让学生觉得在自己可以接受的范围之内，他才会死心地前进。当然，有的时候，为了孩子读得更好，我们不得不采取一些惩罚的措施，有的时候会比较严厉，这样仅仅只是为了使孩子惊醒，不再犯相同的错误。作为教师，我们会把握好分寸，这也需要家长们的谅解。
有很多家长会对我说，老师你严点好了，你打去好了，没关系的。但如果打有效果，严就行的话，每个人都能考进富中，考进北大了。其实，教书是一个与学生斗智斗勇的过程，最难的是，如何让学生心甘情愿的听你的话，而自己却不知道。
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