原来如此作文(30篇)
探索文字的艺术就在眼前！让我们一起翻开那几篇关于原来如此作文的瑰宝。每一篇都是一次思维碰撞，阅读它们，就是拓宽视野，提升自我。行动起来吧，让知识的光芒照亮我们的前行之路！
原来如此作文 篇1
刚进入初一时，性格内向的我因班中有许多书画技艺超群的同学而自卑不已，萌生了学素描念头。目的只有两个：一是与人浅交时能说出自己十级而炫耀，二是与人深交时能画出美妙之画而炫耀。
初学素描时，我硬着头皮从排线条开始，只为心中简单的念头。我练得很勤快，进步很快，从几何体到静物仅用了两个月。但在我最初的印象中，这些事物不过是一个个呆板的土偶，它们精神颓废，萎靡不振，毫无生机可言。而那数以万计的线条，像成堆的稻草压在心头，我只在意如何把它表面画好。
考级非常顺利，但是一年之后，原本就对素描没有兴趣的我感到枯燥得忍无可忍。我上课越来越少，画得越来越浮。老师观察了一段时间之后，止住正在画画的我，说：“看看你的画。”我蓦然愣住了：由浅到深的笔触勾勒出有虚有实的形，细美如银针的线条铺垫出若隐若现的阴影。变化莫测，形象逼真，多么棒的画！这是我第一次真正欣赏自己的画。老师接着说：“我们学画目的不在于考级，而在于对艺术的理解和享受，别为了考级而拼命画画！”啊，原来如此！过去我一门心思只想着考级，使自己成为在素描之路背负着考级的沉重包袱匆匆赶路的过客，未曾真正去体现每幅图中的内涵：视觉的冲击，情感的融入，灵魂的升华……
啊，原来如此！学习又何尝不是这样呢？如果只是为了分数而学习，必然陷入一时一刻得几分失几分的纠缠中，被分数控制了悲喜，却而失去获取知识的快乐。跳脱开对分数的执迷，只关注于是否收获了新知，你会发现，你若盛开，蝴蝶自来。
原来如此作文 篇2
“书读百遍，其义自现”这是我国唐代诗人杜甫的名言。意思是书读多了，书中的意思也便明白了。
我喜欢读书，我并不认为读书是一种枯燥无聊的行为。相反，我认为读书可以使我烦躁一天的心情平复下来，可以是我明白很多的常识和道理，还可以提高写作能力，何乐而不为呢？我喜欢看杂书，各类各样的。因为在书里我可以获得一种别样的快乐。
有一本书，我百看不厌。当读到女主为了保住男主，坠落悬崖是，我会潸然泪下，当看到女主和男主重逢时，我又会新笑颜开。书籍对我来说是一个益友，也是一剂医治心灵创伤的灵药。每当夜深人静时，总喜欢拿着一本书翻看一下。
我喜欢的书有着很多种。我喜欢在早晨或着傍晚，迎着朝阳或晚霞，拿着一本书，坐在院落中细细品味。妹妹曾经说我是一个“书呆子”只要看到一本好书便想将她带回家。但我对于这个称呼特别喜欢。
还记得有一次，在姥姥家发现了一本好书，便立刻拿起来，直到吃饭的时候，我依旧再看妈妈叫了我好几声，我始终没有答应。之后，妈妈便进屋里去叫我，看到我还在看书，就说了一声：“真是个书呆子。”我依旧沉迷于书中所描绘的景象，直到妈妈的河东狮吼响起，我才依依不舍的把书放下去吃饭。类似于这样的事情还有很多种。
读书，是快乐的源泉；读书，是慰及我心灵的良药；读书，是精神的一种寄托。
读书，原来如此快乐。
原来如此作文 篇3
清晨的一缕阳光照射到大地上，傍晚收回最后一缕阳光，一天就这样反复循环，在我生活这这十四个年头里，我却从未发现，原来生活如此美好。 晨曦的第一抹阳光洒在大地上，落在窗台上，在鸟儿婉转清脆的叫声中，我开始了一天的奋斗。窗边，风铃在叮叮当当地响，宛如百灵鸟美妙的歌声，窗外，一缕缕柳树的枝条伴随着那温暖的春风，来回摆动，展现它那婀娜多姿的身材，柳枝上已开始泛出嫩芽，宛如绿色的小点一般，点缀在柳枝上，哦，那是春天来到的信号。 我在这春意盎然的天气中迈出了清晨的脚步。
漫步在被太阳照射成金色的大道上，看着形形色色的人们工作、休息，有人在买菜，卖水果，有老人在凳子上悠闲的晒着太阳，也有的三五一成群，在一个小卖铺的门口打牌，也有人在下树底下下象棋，旁边的人凝神观看，观棋不语 这样美好的景象如同一副名篇画卷，它的名字就叫《生活》。它就是一个世外桃源，黄发垂髫，并怡然自乐，让我久久站住不忍破坏这一副美好的景象。
中午毒热的太阳光照射到人脸上，于是，老头子们全被老伴叫回家去，哗哗炒菜的声音与呲呲的油炸声一并而起，不久，一股菜香扑鼻而来，它刺激着人们的味蕾，散发着绝妙的香气，那是奶奶为爷爷做饭时爱的味道，多年的陪伴，经历了风风雨雨，它渐渐地变为了亲情，那种血缘关系不可割分。
夕阳，开始亲吻远处的山峦。那是傍晚的来临。夜晚的美景犹不可言，粗狂豪迈的广场操乐声放了起来，老太太们闻声起舞，舞姿没有那么优美，但热情却感染了周围的人们。人们纷纷跟着音乐欢快的跳舞 生活，原本就那么美好！
原来如此作文 篇4
“铃铃铃……”早上第二节课下课，中间休息二十分钟，因为昨晚没有睡好，我软趴趴的扑在桌子上补觉。
“嗨，过来。”同桌燕子人如其名，一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不，她拍拍前排的两个同学，招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题，谁答得上来，我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的，偶尔拿出来送给我们，不过前提是回答她提出的问题。
“好，问吧。”她们又是不约而同的说道。
“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。
“笑话，大飞机会怕动物，一个是铁的，一个是有生命的，不可能，它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说，旁边的同学也连连点头，表示同意。
“唉，既然你们不知道，那这只笔……”
“慢着，我知道。”我激动的睡意全无，从位子上坐起来。
“哦?”她们齐刷刷的看向我。
“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小，除了要看两个物体的重量外，更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了，当它与一只小鸟相撞时，相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的，有可能机毁人亡，小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完，她们听得目瞪口呆，没等各位回过神来，我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。
等会回过神来，前排同学悠悠的说：“原来如此，长见识了!”
嘻嘻，我平时很喜欢看课外书，所以知识面很广的，总算是学以致用了!
原来如此作文 篇5
今天，苹果老师为我们表演了一个套路很深的魔术。
刚上课的时候，苹果老师手拿四个厚厚的纸杯和一个普通的硬币，大步流星地走进教室，清了清嗓子说：“同学们，今天我要表演一个魔术，表演前我要选一名得力助手。能够和老师配合。”最终李家顺成为老师的得力助手。
准备表演了，同学们兴奋得一蹦三尺高，把“魔术表演台”围个水泄不通，有的平时不戴眼镜的同学，专门从眼镜盒里把眼镜拿出来，戴在眼睛上，有的同学因为个子太矮，爬到了桌子上，居高临下，还有的同学为了不让同学挤到，张开胳膊，做出雄鹰展翅状，膀子架在桌子上，一副唯我独尊的样子，似乎谁要挤到他，就会发出河东狮吼！
老师拉着李家顺来到墙角窃窃私语，不知葫芦里卖的是什么药？“先生们，女士们，大家好！我刚从花果山游学回来，跟孙悟空学了火眼金睛，无论助手把硬币放在哪个杯子里，我都能猜到！”老师，自信满满地说道。怎么可能？如果苹果老师能看穿杯子，母猪都能上树了？看我怎么拆穿你，等着瞧吧，我们个个盯着李家顺和苹果老师，让他们没有机会作弊。
李家顺把一枚硬币扣在了3号杯里，只有我们看见，苹果老师背对着杯子，问道：“李家顺，好了吗？”可以了！”李家顺回答道，老师立刻转过身来，半蹲身子，手搭凉棚，瞄完四个杯子，睁大眼睛，自信地说：“我已经知道硬币在哪个杯子里了！”呵，死到临头还嘴硬，这个杯子这么厚，不可以利用光来看透里面的，老师在变魔术中没有和李家顺接触的`机会，我也注意每个细节，老师你就等着出丑吧。
“硬币就在3号杯子里！”说着打开杯子，一个银亮亮的硬币乖乖地躺在那，完美！我简直不敢相信我的眼睛，凑巧，绝对是凑巧，纯属偶然，再来一次，可是接下来的几局，苹果老师都一口猜出。
魔术中，老师没有和李家顺接触，老师绝对不是靠运气猜中的，难道老师真的是透视眼？这不科学！
答案公布——“魔术过程中，老师问我好了没有？如果藏在一号杯，我就说好，藏在2号杯说好了，3号杯说可以了，4号杯说已经好了！”李家顺笑嘻嘻地解释道。
原来老师在上课前和李家顺串通好了，魔术虽是假的，都是套路，但大家都特别爱看，因为它给人们带来了美好的回忆，无限的快乐。
原来如此作文 篇6
那天我在报纸上看到一篇有趣的文章，题目是《太阳升落时为何是椭圆形的》，哦！原来如此作文。从此，我天天早上和傍晚总是要留心观察太阳的升起和落山时的景象。····
今天是星期六，天空放晴，万里无云整个世界就像被洗过一样。空气清新宜人让人心情舒畅。我早早的起床，小学六年级作文《哦！原来如此作文》。
太阳升起的地方，先是鱼肚白，接着是一片浅红，红色渐渐扩散油变浓。6点50分，红红的太阳出来了。这时太阳光不刺眼，我睁大眼睛仔细看，慢慢地一轮红日爬出了山头，粗看有红又大，细看确实不圆。
傍晚时分，我又准时地观察了太阳落山时的景象。这时的太阳没有早上的那样大，有点发黄而且变小的感觉，也不那样的刺眼了。我认真的观察着它与地平线接触时的景象，真的！太阳落山时也不是很圆的。
奇怪！太阳在升起何落山时都不圆呢？我上网查了查。
原来，太阳光的传播是受大气的折射影响。比如，一双筷子斜插入一碗清水里，我们可以看到筷子变弯的现象。这就是光的传播方向在空气和水的的分界面发生折射的缘故。大气的折射作用可以使太阳的高度增大。早上，当太阳在地平线附近时，大气的折射的作用使太阳高度变大，同时，太阳的上边缘何下边缘受到大气的折射影响度不同。无论是日出还是日落地平线上的太阳的上边缘受大气影响比下边缘大，这样就形成太阳的纵向直径看起来比横向直径短的现象。所以，我们看起来时就觉得太阳成了椭圆形。
原来如此作文 篇7
人生有许许多多的第一次，而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画，这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬，饱含着些些许许的苦涩与甜蜜，而回忆起来却甚是美好。
度过春，看到绿坪上那刚萌芽的花花草草，晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光，轻轻弹入草坪消失不见，这可否算是一种小情趣？萌芽的花草守着阳光轻风的滋润，努力向上生长，这是否又是花花草草的幸福？
走进夏，听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱，像那悠扬的乐曲传遍整个夏季，这是它的一种使命么？夏日融融，炎炎烈日将大地炙烤地火烫，这时那高大的树挺身而出，将一片阴凉掷撒大地，听人们的欢呼声，这又是树的幸福吗？
迎来秋，听风轻轻吟唱，他将山谷用一片金色渲染，那火红的枫林，金色的稻田，欢乐地打着秋的节拍！金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落，恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞，这又是秋的'颂歌？
冬来临，大地沉默不语，纯洁的白色将世界笼罩，房屋显得极其严肃，只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去，只有冰冷酷的面孔。而冰下，孕育着新的生命，正在不断积蓄力量，这又是冬的幸福？
哦，我明白了，幸福原来是这样的，感谢第一次，它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下，是幸福；小草的萌芽，是幸福；一家人聚在一起，是幸福；而可歌可泣的童年，更是幸福！
幸福。原来如此简单。
原来如此作文 篇8
星期天的早晨，天气晴朗，艳阳高照。小明和小刚在路边玩耍，忽然，他们看到一辆满载货物的机动三轮车行驶过来。小明和小刚一见，便飞快地追上三轮车，两手扒住后车帮，向上爬。
这时，在人行道上行走的小东看到了这一幕，便追了上去，他一边跑，一边大声地喊：“别往上爬了，快下来，危险！”小明和小刚听到了喊声，很不情愿地从车上跳了下来，他们俩来到小东身边，对小东说：“这关你什么事，没看到我们玩得正高兴吗？好事都被你给搅了。”“你们这样做是很危险的，万一摔下来，那就会出大事的，知道吗？”小东和蔼地说。“那也不用你管！”小明和小刚气呼呼地说。“不听别人劝，会吃大亏的。你们想想，是不是这样？”小明和小刚想了想，觉得小东说的有道理，他俩觉得很不好意思，便红着脸，低着头，小声对小东说：“嗯，你说的对，我们听你的，下次再也不这样做了。”
说完，他们就走了。这时，马路上又来了一辆三轮车，小明和小刚一见，又朝那辆车跑去。小东看见了，心想：“这两个孩子，怎么这么不懂事，刚说完不爬车了，怎么又去了呢？”想到这儿，小东也连忙向那辆车跑去。当小东跑到三轮车近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原来如此。”只见小明和小刚不是去爬车，而是在帮助那位骑三轮车的叔叔推车。看到这儿，小东也连忙跑上去，帮助那位叔叔推起车来。
原来如此作文 篇9
天暗了，风雨即将来临！
二十四分！鲜红的批改笔迹，醒目的分数和伤心的我。伤心只是阵痛，因为爸爸即将来到学校。教室门口，老师、父亲和沉默无语的我······经过了半个小时的面批，回家，一路上几乎保持沉默。
车内，爸爸的香烟一根一根的变小，并离开车内。沉默的我多想自己是一根香烟，被爸爸变小然后立刻离开车内。一片烟雾袅袅的车内，我被烟雾缭绕，无法呼吸，咳嗽声连连不断，又怕爸爸说我，一直想咳嗽可又卡在嗓子中，突然，车在一家便利店门口停了下来，爸爸递给我十元钱道：“去给我买瓶水！”我拿着钱一边走一边咳嗽，后回到了车内。
我将水朝爸爸面前递了递道：“爸，水！”啊！我惊奇发现副驾驶上多了几盒消炎药和止咳药，又向爸爸望去，那慈祥的脸上多了几滴泪痕，心里酸酸的，眼泪有要流下的冲动。“你自己拿去喝，这么大的人了，什么也不懂，你一天到晚都干什么的，成绩成绩不好，连自己也照顾不好。”这些话明明是关心我的，可偏偏被爸爸说成了训斥我的话，眼泪再也停不下来了，后悔的泪、自责的泪、伤心的泪一同流了下来道：“爸，对不起，我······让你丢人了，没有为你长脸。”而爸爸已早泣不成声。看了爸爸的泪水我的心如刀绞，那是我的爸爸吗？那个家中顶梁柱风范的爸爸······
原来爸爸并没有责备我的意思，学习，努力就好，一次没有考好，下一次争取更好！
风雨过后的彩虹，好比沙漠里的一丝甘泉给了我继续前进的动力。天晴了，彩虹出现了！
原来如此作文 篇10
刚上初中的时候，我的学习成绩很差。同学们不跟我玩，老师不理我。这时的我才知道什么是孤独，什么是寂寞。我坐的位置成了一个被“遗忘的角落”。我就像一只无助的小蜗牛似的在自己的座位上慢慢地爬来爬去。于是我不再奢望老师的关爱，因为我知道阳光不会照到每个角落。
一次的期末考试，我被“烤”的好惨。上完课，走在回家的路上，手里拿着倒数第六的考试成绩单。路上一个行人也没有，风呼呼得在耳旁作响，天轰隆隆的。突然下起了大雨，伴随着我的泪水一起落到地上。这硕大的雨点打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。
我不知道是怎么回到家的，雨水早已将我全身淋湿。母亲见我这样，赶紧帮我温好了水，让我洗了个澡。等我洗完了上身正在洗脚的时候，母亲走了过来帮我洗脚。这让我想起了母亲对我的点点滴滴。我把成绩拿给了母亲看，并告诉母亲：“老师找你过去有事。”母亲二话不说拿起伞向老师家走去。老师一定在谈让我留级的事，这倒让我不担心。但是我仿佛看见母亲站在老师面前挨批，是为了我。我的心微微作痛。
母亲回家后对我说：“老师说你其实也不笨，只要你好好学习，就一定会取得好成绩的。”这给了我动力，从此以后我开始努力学习。并在下个学期中取得了第三名的成绩。我把成绩拿给母亲看，母亲笑着对我说：“老师要我让 你留级，我偏不信，你现在不是学的好好的吗？”
原来，如此。俗话说得好，滴水之恩，当以涌泉相报，而你给我的何止是一滴水，我要用的一生来报答您。
原来如此美丽作文 篇11
秋姑娘迈着轻盈的舞步徐徐走来，那夏天里火辣辣的太阳就变得黯然失色了。原本炎热的公园，变得凉爽了许多，公园里顿时热闹起来，大家都来感受这久违的凉爽。
孩子们的脸上一扫夏天的烦闷，欢跃地在操场上奔跑，在沙坑里跳跃。让人眼花缭乱的游戏项目，和着幸福的欢笑，与秋风一起，吹进同学们的心里，吹进我们的灵魂深处……
秋风吹进公园，吹得枫叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出那一枝那一叉，只见红彤彤的一片。秋风轻拂，枝枝红叶摇曳，像一片跳跃的火焰。秋风吹进田野里，吹得沉甸甸的稻穗抬不起头来，一阵风掀起了层层金浪。
秋意渐渐变浓，虽然寒霜降临，校园里的松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。柚子树上的叶子都落了，黄澄澄的柚子挺着大肚子沉甸甸地挂在枝头。那经历过秋霜的柿子，在光秃秃的枝头点起了盏盏红灯……
啊，秋天，原来如此美丽！
原来如此美丽作文 篇12
六年级的时候，有一位美术老师，在此之前人们总是说他对同学有多么好等等，但是，他教我们之后我并未觉得他像所说的那样，仿佛叛若两人。
一天下午上课之前，我的好友“×××”和其他几个同学一起跑步，可马虎的他忘记了系鞋带，刚起跑没多远，他就重重的摔了一跤，左膝上受了很重的伤，裤子被染了红色。这时其他同学慢慢聚了过来，一些女生害怕地闭上眼睛，而有些胆大的男生则卷起他的裤脚一看究竟，恰巧美术老师从旁边经过，看了看二话不说就将“×××”抱上了车送他上医院。
眼看就要到医院了，可是天公不作美，突然下起了大雨，豆粒大的雨滴掉在人身上是多么的痛啊，这时美术老师将唯一的雨披给了“×××”。风哥哥似乎出不甘寂寞似的出来凑热闹，一阵阵充满“热情”的吹过来，老师的重心显然不稳，车差点倒下来，可老师还是坚强的撑住了，雨水沿着他的`裤管直往下流。雨中，老师的身影显得是那么的高大……
没想他的原来真如此美丽，他的确是一位好老师。
原来如此美丽作文 篇13
每当我听到《懂你》这首歌时，就会回想起那位年轻母亲谱写的那首壮丽的亲情之歌。
那是今年暑假发生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天气闷热，邻居那个阿姨觉得闷，便起床打开窗子准备透透气。这时她看见离她只有十米多远的女儿房间里的红光，又听到一阵阵喊叫，心中有一种不祥之感涌了上来，她飞奔过去，猛的撞开了门，看见女儿被火困住了，大女儿正在安慰两个小妹妹。那位母亲不顾一切地冲了过去，护住了她的孩子。当孩子的父亲发现时，大火已包围了那间房。由于父亲个儿高，从屋顶的天窗上逃了出去，只顾打火警，便没再进来。火势越来越大，眼看她们母女将要葬身火海。在这危急的时刻，孩子的妈妈拼尽全身力气将大女儿托出了天窗，然后将两个小女儿递给了大女儿。这时大火已吞噬了她的双腿，她倒了下去。
当消防队员扑灭大火时，看到那位母亲双手保持着托举的姿势，但她却永远闭上了眼睛。
这件事真令我感动，因为我第一次知道了：爱，原来如此美丽。
原来如此叙事作文 篇14
“噢，是我的钱包。”坐我旁边的一位衣着得体，看上去特别文静平和的女孩站了起来。小伙子走了过来，问女孩钱包里都装了些什么东西，女孩都一一作了回答。
“看来真是你的，你想要回去吗？”我怎么听着小伙子这话特别不顺耳呀，就这说话的水平，给他60分就够多的`。
“是我的，我干吗不要？”看来女孩也生气了。
“你别生气，现在是经济社会，凡事都讲究实惠，我总不能白捡你的钱包吧!”没想到当着全车人的面，男孩倒还振振有词，真没见过这样的人。
“那你想怎样？”女孩问道。
“你给20元算我的辛苦费，怎样？”真没料到男孩竟是这样的人。全车人都向他投来鄙夷的目光，我也毫不犹豫地给了他一个大鸭蛋。
“小伙子，做人可不能这样啊，不能占小便宜，把钱包还给人家算了。”一位老大爷实在看不过去了。
“大爷，这钱包里可装着500元钱呢，我才问她要了20元，够少的了。”男孩似乎并不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑着解释。
女孩不情愿地从兜里掏出一张钱，看也不看就气呼呼地扔在了地上。男孩弯腰捡起，然后双手把那钱包递给女孩并说了声谢谢。“装模作样，讨厌鬼。”我在心里暗骂道。
公共汽车到了一个站口，女孩下了车。“大爷，这20元钱还给您。”又是那个男孩的声音。循声望去，男孩正站在老大爷的跟前，手里拿着一张20元的钞票。
老大爷莫名其妙，我也莫名其妙，全车的人也都莫名其妙。
“大爷，看看您是不是丢了20元钱？”男孩继续说道。大爷摸摸衣兜，拿出钱包来，可不是？正好少了20元。
“大爷，您刚才掏钱买票时，掉了20元钱，刚巧被你身后的那个女孩捡到塞进了自己的衣兜。可她万万没想到的是，在她捡钱时，自己的钱包也掉了出来。”男孩笑着解释道。噢，原来如此！怪不得那女孩的钱包丢了身上还有钱，并且刚好是20元，我怎么刚才就没看出破绽呢？
“对不起，小伙子，是大爷错怪了你。”老大爷接过钱真诚地道歉。
“没关系。”男孩的笑容很灿烂，仿佛一朵盛开的菊花。全车人都向他投去赞许的目光，我也在心里暗暗给他打了120分。
原来如此作文 篇15
老师一本正经得来到了教室，说：“今天我们玩一个游戏！”说罢，在黑板上画了一个小圆圈，原本沉寂的教师顿时出现了少有的火爆场面。同学们不约而同的伸长了耳朵，听着老师的讲话：“这个游戏呢，首先要分3组，大家要充分发挥想象力，想想这个圆圈是什么！好，预备，开始！”
我环视四周，见高手如云，不免有些紧张。只见同学们个个摩拳擦掌昂首挺胸，可见是胸有成竹，有备而来！马大帅抢先一步说：“球！”我也毫不示弱，说：“扣子”接着，我们班的男中豪杰，张伯伦出场了，他请了清嗓子，不紧不慢的说：”按钮，表，地球……”他得嘴像机关枪一样“叭叭叭”说个不停。我们甘拜下风。最后，我们2班，仗着人多势众，以49分的成绩一举夺冠。
接着老师又说：“大家知道什么是押韵吗？就是最后一个字的韵母都一样，下面我们做个游戏，我们编诗，最有一个字的韵母都是a，这下我可以英雄有用武之地了。我埋头苦写，议会一首打油诗新鲜出炉了。接着，我的诗就如滔滔江水连绵不绝，更如黄河泛滥一发不可收拾亚！我变得是把同学们乐得前仰后合，就连老师也连连称赞。我想光自己编不行，一会儿，词就穷了亚，我灵机一动把一手绕口令搬了出来。咦，我们班的班嘴马大帅咋的了？啊，原来他是想要不编则以，以编惊人。这不，一会儿，他便站起来编了十多首，而且一字千金！啊，班嘴就是班嘴呀，就是不一样！最后，我们2班又得了个二连冠，同学们乐得嘴都合不上了。
啊，语文原来如此快乐，真是别有一番风味！
快乐原来如此作文 篇16
我们所面对最大的敌人，就是我们自己。战胜自己，原来如此快乐呀！
去年的八月二十四号，我来到了我在小学梦寐以求的中学，也是我们县最好的学校之一我很想很想快到来这个学校。
时间匆匆过去，没有留下一点昨天的刻迹我们结束了军训，开始了这个新学校的学习。一个月以后，我们开始了在这个学校的月考。想想我们军训的日子，虽然我们困过，但也收获了让我终身受益的品质——坚持。在军训的时候，我们学的第一个任务是站军姿。在电视看到军人那帅气、利落、不知我们会怎么样？再战军姿的时候只要一个人动，我们全体受罚5分钟，在一个人动10分钟，成倍上加。正应为这样，段里了我们学会坚持，坚持就是胜利……我都不看相信我们要月考了。
在考试之前，我的内心特别紧张，仿佛我的心都快跳出来了。我怀着这样的心情，走进考场。刚考试，我就顶不住了。我对监考的老师说“我心里不舒服，我去找一下我们的班主任。”老师说：“好吧！你去吧”班主任问我说：“你怎么了？”我说“我好紧张呀！”我都快无法呼吸的那种紧张。她说：“你给自己的压力太大了。”记住无论考的怎么样，坚持下来就是成功。我深深地吸了一哭气，我说：“我走了老师”我记住了老师说的那一句话。坐到考场后，我的内心不是那么紧张了，由原先的一身冷汗，手心出一手汗。脸上一脸的难过转变成有一丝丝的开心……我做到我做到了，我战胜了自己的.内心的慌张。
战胜自己，原来如此快乐呀！
快乐原来如此作文 篇17
读书百遍，奇异自见。——题记
书，是人类精神的粮食。从那次以后，我发现，读书原来如此快乐。
在我小的时候，父母外出打工，我和外婆生活在一起，但外婆年岁大啦，所以我只能自己一个人玩耍，但是时间长啦就认为生活枯燥无味。过节的时侯，父母会来探望我和外婆，那段时间冷风吹在脸上都具偶的暖洋洋的。
节日过去啦，他们要走啦，我在角落里闷闷不乐，于是，爸爸妈妈送给我一本《西游记》漫画书，从此，这本书给拉我欢乐。
我翻开第一页，他就把我像带在这本书一样，我看的津津有味，其乐融融，连睡觉的时候都要在我的枕边，我的梦中都出现西游记的精彩画面，简直是如临其境，如感其身。
这本书虽然带给我欢乐，它带给我无穷的知识，从中我还知道许多人物，有唐僧、孙悟空、红孩儿、白骨精等还有谚语猪八戒照镜子——里外不是人，读书，原来如此快乐。
年代在变化，我也上了小学，一到村里过会的时候我总会和一群小伙伴在书旁目不转睛的看着，他给我增进许多知识。
“读书破万卷，下笔如有神，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’享受学习的欢乐，它会给我们带来巨大的力量。
微风从我脸上滑过，栀子花开，哟普是美好的一年，我有长大了一岁，但是我永远也忘不了读书带给我的欢乐。
以后，我要读更多有益的书，努力学习，报答我的父母与祖国。谢谢输给我美得光阴。
读书，原来如此快乐！活到老，学到老。
快乐原来如此作文 篇18
“书读百遍，其义自现”这是我国唐代诗人杜甫的名言。意思是书读多了，书中的意思也便明白了。
我喜欢读书，我并不认为读书是一种枯燥无聊的行为。相反，我认为读书可以使我烦躁一天的心情平复下来，可以是我明白很多的常识和道理，还可以提高写作能力，何乐而不为呢？我喜欢看杂书，各类各样的。因为在书里我可以获得一种别样的快乐。
有一本书，我百看不厌。当读到女主为了保住男主，坠落悬崖是，我会潸然泪下，当看到女主和男主重逢时，我又会新笑颜开。书籍对我来说是一个益友，也是一剂医治心灵创伤的灵药。每当夜深人静时，总喜欢拿着一本书翻看一下。
我喜欢的书有着很多种。我喜欢在早晨或着傍晚，迎着朝阳或晚霞，拿着一本书，坐在院落中细细品味。妹妹曾经说我是一个“书呆子”只要看到一本好书便想将她带回家。但我对于这个称呼特别喜欢。
还记得有一次，在姥姥家发现了一本好书，便立刻拿起来，直到吃饭的时候，我依旧再看妈妈叫了我好几声，我始终没有答应。之后，妈妈便进屋里去叫我，看到我还在看书，就说了一声：“真是个书呆子。”我依旧沉迷于书中所描绘的景象，直到妈妈的河东狮吼响起，我才依依不舍的把书放下去吃饭。类似于这样的事情还有很多种。
读书，是快乐的源泉；读书，是慰及我心灵的良药；读书，是精神的一种寄托。
读书，原来如此快乐。
快乐原来如此作文 篇19
挫折和失败的结果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永远无法预知未来，所以也不必后悔过去。
我相信每个人都有承受各种压力而倍感无奈、沮丧的时候。我也不例外。这时候放飞心情的最好的办法就是给别人制造一点点的小小的快乐。故事开始于一次心血来潮之举。
我家二楼的阳台正对着繁华的街道，心情抑郁的时候，我喜欢趴在阳台的窗户上，看着街道上人来人往的行人。一个个走过的行人表情各异，或麻木或愉悦或忧伤或失落不一而足。我暗暗猜测他们心中所想。那一刻我把自己想象成一个心理大师，深深沉浸其中。看那个嘴边难以掩饰的小姑娘大概是考试考了双百吧，那个挎篮子的大娘行色匆匆一定是着急给孙子做晚饭吧，而那个紧缩眉头的大哥哥没准是为自己的工作发愁……而对于我来说，抑郁的心情早已一扫而空。一切也就释然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黄的路灯下，行人的面孔也迷离起来。看着行人快慢不一的步履，想象着他们的故事，自己也丰富起来。
快乐也就在阳台上蔓延。
想起一首诗：你站在桥上看风景,看风景的人在桥下看你.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。不管谁装饰了谁，谁看了谁，最重要的是心中简单的快乐。
原来如此高三作文 篇20
这是什么？谁给我的？难道，难道是……？我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……”
好秀气的字！
我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。
谁写的呢？
不觉间，同学们都已到齐了，早读课的铃声也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。
谁写的呢？
我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？
这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。
“哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。
这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……
莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。
我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。
啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖……
下课铃声响了。
突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。
莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”
“什么，我没看到。”
“今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊？……”
原来如此！
快乐原来如此作文 篇21
高尔基曾这样说过：读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。不错，这书仍是知识的源泉，是益友，读书，要读一本好书。
——题记
所谓“读书”是指即要认真读，又要读好书不能半途而废，要勉励自己加强读书。读一本好书。
当我们邀游在知识的海洋中，可曾想过，我们读书是为了谁？为了他？还是她？，nonono，都不是，而是为了我们的前途发展，为了以后能有一个安定的工作，为了自己！而奋发图强，努力拼搏，认真读书！世界广大，无奇不有，在知识的世界里，我们认识了知识博渊的语文，智力开发的数学，活泼好动的英语，博学广深的物理，天高地寒的地理和记忆悠深的历史和花开绿叶的生物还有严肃端庄的政治这八科组合成一个特殊的“大家庭”，演奏出了“酸甜苦辣”的交响曲。在它的世界游览的时候，仿佛栖身于它们的世界，想逃也逃不出来，感受了一股股强烈的快乐真谛，知识，是想学也学不完的，只有你全身新的投入道知识去了，他才会给你带来只有知识才独有的快乐。
一页一页的书本让我的心也无比激动和自豪起来，因为书是我们形影不离的伙伴，是力量的源泉，这时，你的心中有一种很浓烈的兴奋感在你心中悄悄漫延，知道你的神经系统全部被书本占领，那样我们的贪婪才会得到满足；得到渴望。
书本丶铅笔，橡皮等等。都是可以用金钱来买到的！但知识却已印在你的脑海，想拿也拿不掉！这是属于你自己的东西，体验知识的快乐吧！那是一种富有！读书，原来如此快乐！
快乐原来如此作文 篇22
从上一次考试公布以后，我就一直闷闷不乐，我感叹老天爷不公，在体育方面我自叹不佳，可是学习我一直很用功的，却总是比不上别人。于是我失去了往日的笑容，上课也总是心不在焉。就像行尸走肉一般，老师似乎也看出了我的不对劲，于是把我带到办公室，语重心长地说：“你为什么事不开心，是这次考试吧？”我默不作声，只是点点头，“别放弃，机会有的是，这样吧，刚好有一个课外知识大赛，让你去发挥。”老师拍着我的肩膀说。
于是我把考试失利的事抛到九霄云外，心理想，做的都是比才的准备，整天与书本打交道。为书中的祥子，阿穆沙深感不平，与鲁迅先生互换心得，和矛盾谈天说地，以前不快乐的事好象从来没有发生过，早已从我的记忆里抹去，现在我一心想的是怎么在比赛中把自己的才能发挥得淋漓尽致。
过了一个月，离考试的日子越来越近，终于有一天，我踏进了考场，一看考卷，姨母并不难，我挥笔疾书，心中有一种莫名的成就感。从考场出来，心情并没有特别得紧张，我认为这次自己发挥的不错，对于一举夺冠，我想没有多大问题。
几天后，通知下来了，真的不出我所料，通知上清楚明白地写着：第一名。顿时我心花怒放，就像中了彩票一样激动万分，这个好消息我第一个想要告诉的就是老师。
我飞奔去老师的办公室，激动地握着老师的手，可是气喘得说不上话来，过了不就，我才大声地欢呼：“老师，我得了第一名，您知道吗？我得了第一名！”我还故意地重读了“第一名”，“老师早知道了，看你开心成什么样了。先在你和以前判若两人，你能告诉我现在快乐吗？”“当然快乐，快乐得不得了。”我一边擦汗一边气喘吁吁地说。老师有说：“苏格拉底曾说过，快乐往往是你在为着下个明确的目标忙碌得无暇顾及其他的时候突然来访。”我似懂非懂地点点头。老师的话虽然包含了深奥的道理，但是我还是感觉到这句话的含义
快了远来如此，只要你忘记烦恼，专心地做一件事，就会获得快乐。其实快乐与烦恼只是一念之间，就看你的心态。
快乐原来如此作文 篇23
舞蹈似一只白鹅的姿态，跳起舞来，有时像一只大白天鹅一样，偏偏起舞。
“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四……前压腿，后翻身，下身，翻身，来跟着我做……”这是在乐家舞蹈室每天都能听到的一段话。而且是白老师带着我们学习舞蹈，我记得，我五岁开始学习舞蹈，一直学到去年就不学了。第一次练习舞蹈的时候，我就哭了，因为做的动作太难了。
老师让我盘腿坐在地上，身体向前爬，双手举着超过头顶。然后老师压在我的身上。一个一百多斤的老师压在一个五、六岁的小孩子身上，想一下是什么概念。终于把这个做完了，我就趴在扶杆上哭。还有一次，是为了庆祝“六一儿童节”我们练习了一个高难度的舞蹈，在舞蹈上，个个都喜脸迎面的，可你们是否知道，他们个个背后有着多么痛苦的练习。还好我只学了九年，就长了才二十多斤，九年长二十三斤。哎！都瘦的都骨瘦如柴了。
虽然现在不学舞蹈了，但是以前学的民族舞、拉丁舞，想想还是会一点的。前几天，和小学同学搞了一个“PARRY”我准备了一个节目，就是和我的小蜜，一起跳拉丁舞，在跳舞过程中，我品尝到了快乐的滋味，不由得想起了学习舞蹈的时光，不由得落下了“金豆豆”原来舞蹈有时会伤心也有时也会很快乐，跳完这段舞蹈，所有同学都为我俩只“大天鹅”拍起手来。我感到特别的高兴。非常感谢我的白老师。现在回想，练习舞蹈时哪些痛苦算什么？
跳舞，是我记忆中最美好的时光！
跳舞，原来如此快乐！
快乐原来如此作文 篇24
世界上的每一件东西都是人类呕心沥血地，经过了无数次的失败才获得的。创造来自生活
——题记
夏日炎炎，我和小伙伴们在外面玩了一上午，热的我是大汗淋漓，一颗颗汗珠从我的额头、脸上和颈上流了下来像一个个运动员听到起跑的枪声似的，一个个争先恐后的跑出来。
我跑回家里打开冰箱，一阵阵凉气扑面而来，可是里面却只有一些蔬菜和鸡蛋，连一瓶可乐都没有。于是我就只好端起那瓶凉白开喝了起来，可是我的舌头不满足这无色无味的东西，撒起了强烈的抗议，它迫使我的大脑想出了一个主意：我为什么不自己做一杯好喝的饮料？
说干就干，我走进厨房，将妈妈的围裙戴在身上，倒在杯子中一杯水，将一些白糖放入杯中，尝了尝，甜是甜，可是就是没有颜色！怎么办呢？我在厨房东找西翻，找到了一袋黑糖，我将它倒在杯中，杯子显出一种好看的红色，我一尝，“哎呀！太甜了。”于是实验已宣告失败。
我有倒了一杯水，在水中倒了一些白糖，后来我想我不是喜欢喝酸一点的东西吗？于是我到了一些白醋在水中，尝了尝，酸酸甜甜的真好喝！可是还是没有颜色怎么办？于是我把厨房翻了个底朝天，终于翻到了一个法宝，橙子粉。我将它倒入杯中立刻显出了美丽的橙黄色。我一尝“呃，真好喝！”
我坐在沙发上喝果汁，看着电视，生活如此舒服。喝着我自己创造的健康美味果汁真开心！创造，原来如此快乐！
快乐原来如此作文 篇25
小时候，爸爸常对我说：“快乐来自助人。”可我每次都有疑问：“快乐怎么可能来自助人？助人有时候很累，有时候还要自己破费，这怎么可能是快乐的来源呢？”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容，和蔼可亲地说：“你不懂助人为乐，因为你太小了，你长大以后，只要你去帮助别人，就能让那个人感到温暖，让人感到你心地非常善良，非常单纯，同时，你也会为自己所做所为而感到自豪，感到快乐。”我说：“哦！原来如此，我现在还小，不能帮助别人，所以我一定要快快长大，去帮助更多的人。
我现在长大了，这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新，我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。
记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨，我背着书包上学去。这天，初升的太阳露出了灿烂的笑脸，发出了五光十色的光芒，在阳光的照耀下，路边的花儿正在争先恐后开放着，之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走，一边欣赏着这美丽的景色。突然，我听到一声尖叫，我连忙走过去看了一下，原来是一个小男孩儿被石头绊倒了，还流了不少血。这时我又心急又关心地问：“你要不要紧？我把你送到医院包扎一下吧！”说着，我把他背来医院包扎，包扎完了，我又说：“要不你告诉你家电话号码是多少，我打电话，让你家人来接你，我去跟你们老师请假好吗？”那小男孩说：“不，我还是上学去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一阵阵乐滋滋的感受，我还情不自禁地在那想：我终于尝到了助人为乐的滋味啦！
记得还有一次是星期四的下午，老师要求我们一定要戴红领巾，因为那是少先队员的象征。那天的下午，我戴着鲜艳的红领巾向学校快步地走去，到班级时，我的好朋友——圣会向我借红领巾，可是我只有一条红领巾，我一想：老师说过的，没戴红领巾是要受罚的。圣会经常受罚，我不想她再次受罚，于是把红领巾借给了她。在上课时，老师发现我没戴红领巾，便责问我为什么没戴红领巾，我没有说话，老师最后惩罚了我，不过怎么惩罚都无所谓，因为快乐来自助人嘛！
快乐原来如此作文 篇26
人生的长河中，我是一棵小草，我用自己弱小的身躯战胜了自己。
——题记
记得，那是一个朦胧的夜晚，我们一家人在屋子里看电视，妈妈突然间问我：“你作业写好了吗？”我迟疑了一会儿，说道：“快了，快了，等看完在把剩下的写完。”妈妈和我都在追一部电视剧。
不一会儿，我估计快演完了，于是偷偷的回到房间，本来想写作业，可是太想睡了心想：“我先眯一会儿吧！等到明天早先起在做。”不知不觉中睡着了。
“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟又在响了，我随手把它一关扔到了桌上，又进入了梦想，妈妈知道这个闹钟小助手对我没有用，于是就亲自来叫我了，妈妈拿出手机点出现在的流行歌曲《小苹果》，我醒了，一看表七点半了，糟了迟到了，我连忙穿衣服，东翻西找的也没找到袜子，就直接穿上了鞋，拿出书包就往学校去，路上我焦急地走着，路人都看着我，我也没多管，到了学校，我偷偷的瞄了一眼看班里有没有老师，一看！竟没有，我高兴的走到教室，我还没有写完作业。
我想去向老师认错可内心有十分纠结，我走到办公室，在门口转呀转，终于鼓起勇气向老师说明了情况。
通过这件事，我战胜了自己，真的很快乐，同时我也明白了一个道理，勿将今日之事拖到明日，战胜自己，相信自己，要有战胜自己的勇气。
快乐原来如此作文 篇27
每次寒假或暑假的时候我就会去旅游，然而这个暑假我去的是石家庄。
那里景色优美环境很好，风景漂亮，风景漂亮还有很多好玩的地方，比如公园、山、花园都很惹人注意，我去的时候住在龙海苑的小区里，刚去休息了一天，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐还有一个我姐姐的好朋友，我们便爬上边说话，爬着爬着很累，我就跟姐姐说：“咱们歇会吧，太累了。”姐姐说：“等会再歇吧，再往上走一会有一个亭子，到那歇会再吃点东西。”我答应了。
就继续往上爬，后边和左边都有杆，如果没有杆很容易摔下去的，后来往上爬了一会到了亭子那，我立马跑去坐下，因为太累了我就躺那歇了一会，歇了一大会，姐姐说：“妮，那歇了咱们往上爬吧，咱们才爬了一半呢？到山顶了不管你怎么玩都可以啊！”听姐姐说山顶那有很多好玩的，后来就继续爬，后来，快到山顶了，半路碰到个卖东西的。
一看想买，但是包里有那么多好吃的，所以就不买了，爬了一会终于到山顶了，在上面把我开心的就蹦起来了。
看到上面有很多好吃的、好玩的，我就开始吃、玩了。玩了一下午，姐姐说：“妮，咱该回家了，咱们还得下上的，爬了几个小时，又玩了几个小时，玩够了吧！”
舍不得上面哪些好玩的、好吃的，但是不得已还得回家，后来，就下山了。
回到家，想想这一天的路程，太开心了，发现旅游原来如此快乐。
以前的旅游，不如这次快乐，让我明白旅游原来如此快乐、开心。石家庄，我爱上你了。
快乐原来如此作文 篇28
我把青春鸣做浪漫岁月，我把浪漫岁月鸣做一去无前的脚步，我把一去无前的脚步鸣做不败的攀登 。
操场周围的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
下一位！老师的声音打断了我的思绪，瞅着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢瞅向老师，他冰凉的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在统一个人身上，放下吧，也许生成就不是这块料！同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
不是这块料就认了吧。我归头望了望那位不留情面的仁兄，同时望到了他背靠的梧桐树，这次我望到的不再是那交错的枝条，而是那高洁立崖岸的枝干，顿时击灭了一切邪念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜美。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，归到步队中，老师肯定的笑脸，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了卧冬战胜自己，原来如斯快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切
我愿如鸟儿般自由飞翔，由于我战胜了恐惊；我愿如鱼儿半自由安闲，由于我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，由于我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
快乐原来如此作文 篇29
“朋友”这两个字大家都熟悉吧，而写每个人的身边都有许许多多的好朋友。当然，我也有许许多多的好朋友。但是，我还有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快乐。
他有一双大大的眼睛，长长的头发，高高的个子，还有一双能说的嘴。他的这张嘴可和我们这张嘴不一样，他要是说起话来能说上几天几夜。他比较内向，但是只要我们俩在一起，他一点都不内向，而是外向，他关心别人，有爱心，爱打闹，爱开玩笑。我们俩在一起哪能少了打闹呢？如果我俩在一起没打闹，那只能说明一个问题，我俩分了。一般我俩在哪都打闹，记得上次，我俩一起去上厕所，到那没位置了，我俩在那等看，我俩同时上一个厕所，我刚上去，她就把我拉下来了，我又去拉他，就这样，上课了，谁也没抢到，被别人抢了，我俩玩猜的，谁赢谁去打报告，我没赢，她赢了，她乖乖的去打了报告，我俩还被老师罚了，虽然被罚了，但也很开心。
我俩在一起虽然爱打闹，但也少不了避免的危险，又一次我俩打闹时，我被他弄到了，摔在地上，她起不来了，他跑了过去，把我拉了起来，扶着我进了班，他给我轻轻揉着我受伤的地方。他还问我痛不痛，用不用去医务室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我俩在一起快有两年了，我俩彼此了解，互相关爱……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我俩在一起的时间久了，已经产生了一种默契。我俩在一起的每分每秒都是快乐的。
有你，原来如此快乐。
快乐原来如此作文 篇30
开学了，耳边常常响起同学们的抱怨声：“放假了，每天的自由时间都被老妈死死占领，不是作业就是辅导班，身边连个同学都没有，真是太无趣了。”
我的假期可不是这样，我有着一个快乐而充实的暑假。
早上，我在窗外的鸟鸣声中醒来，一看离吃饭时间还早呢，便翻身又和冒险者到梦中的大森林里探险去了。不一会儿，小闹钟吵醒了我——六点半了，我一个鲤鱼打挺站了起来，以闪电般的速度去和朋友会合。我们脚踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑动着……这不就是快乐吗？
七点半了，在经过一番玩耍后，我睡意全无，精神饱满，食欲大增……这也是一种快乐。
上午是写作业时间——一页积累、一篇日记、一张毛笔字，对我而言，简直就是小菜一碟。积累让我在书的世界里遨游；日记表达我对生活的喜怒哀乐；写毛笔让我在书法的天地里求索……这不也是一种快乐吗？
十一点是玩电脑的时间。在优美的音乐声中，我抛开一切束缚，尽情地放松；在刺激的游戏空间里，我放下所有负重，自由地飞翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命运，当看到他们在同伴的帮助下成功脱险，我流下了感动的泪水……这难道不是一种快乐的心情吗？
午后，我在小床上啃着《恰同学少年》，仿佛回到了民国初期，看到毛泽东趿着一双破旧的布鞋，手里捧着一本《西洋伦理史论》，看得津津有味……这不可能不是一种快乐。
下午，我去学英语，在“Ihaveagoodfriend……”的朗读声中，我获得了许多乐趣……这也是一种快乐的心情。
吃过晚饭后，我和朋友们在广场上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝点水，悠闲自在，玩得不亦乐乎，这是快乐的。
开学了，虽然学业繁重，我会更加努力，用简单的心创造更多的快乐。
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