我的本领小学作文(19篇)
亲爱的小伙伴们，书的世界如同宝藏等待发掘！今天，我们有幸一同探索几篇充满童趣的小学作文，它们讲述了朋友们独特的本领。让我们带着好奇心，边读边学习，相信你也会从中找到灵感，挖掘出自己的小小超能力！加油哦，一起阅读的旅程已经开始！
我的本领小学作文 篇1
我9岁了，是四年级的学生了，我有很多本领，比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴 ……我最喜欢钢琴，因为我会弹奏很多好听的曲子。
我5岁那年，去姑姑家玩，姐姐给我弹奏了一首钢琴曲，听着听着差一点睡着，这就是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴，心想：“要是我能弹出这么美妙的音乐，那该多好啊！”于是，我就吵着闹着要学钢琴，妈妈只要答应。
第一次上钢琴课的时候，感觉挺好玩的.，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就觉着淡然无味了，每次都是手型、手型、手型，从来没变过。我想：“什么时候能弹曲子啊？”就这样，枯燥无味的练习，让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思，就开导我、鼓励我说：“不要这么轻易的放弃，练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊！只要坚持，就一定能行，千万不能半途而废。”
就这样在妈妈的鼓励下，我开始用心的练习手型。过了一段时间，老师开始教我弹奏一些小曲子。如今，我已经回弹奏很多大型的曲子了，如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等，还考取了6级证书呢。
这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲，还明白了一个道理。不管做什么事情，都要坚持到底，不要半途而废。
我的本领小学作文 篇2
我有很多本领，其中最拿手的是抓螃蟹了!
在一个风和日丽的.下午，我到了海边。啊!来捉螃蟹的人真多!人山人海，我挤到了一个地方，不停地搬石头，你问我搬石头干什么?我告诉你吧，螃蟹们就在石头下面。
我拼命把石头搬开，发现了许多螃蟹我用了“千佛手”把它们一网打尽。我又搬了一块石头，发现了一只巨型螃蟹，我和它开始了“搏斗”，用一根小树枝打它，他也开始了反击，最后我赢了，一手把它放入筐子。
一群“小蟹兵”冲上来，我把它们一网打尽，过了一会，我搬开一块石头，里面的小螃蟹好像开会似的，见了我在抓它们，十分生气，我十分开心。因为有这么多螃蟹回家可以一饱口福了，我把它们一网打尽，没有一只漏网之鱼，忽然我发现了三四只大螃蟹练过攀岩，几下从我的筐子里爬走，我冲上去，一手一只，可是一只给我一个“重夹”，我又把它装入我的筐子，不知不觉，到了晚上，该吃饭了，我数着我的战利品一只两只……一百只，我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大饱口福了。
大家说，我的本领是不是很拿手啊?
我的本领小学作文 篇3
童年是温馨的。童年是快乐的。童年还是学习本领的时间，我就在童年学到了一项本领。
五岁的`时候，我在楼上看见别人能轻松自如地骑自行车，就羡慕不已。于是，我请求妈妈教我骑自行车。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应教我骑自行车了。
刚开始，车像认生似的，左摇右摆，晃得我心里慌慌的，身子也不由得摇晃起来。妈妈说：“快保持平衡！”我听了妈妈的话，车真的一会就平稳下来了。
骑了一会儿，车就拐到别的地方去了。我试着往左，可车却往右跑，眼看就要撞到小树，我的眼睛立刻闭起来，只听“哐”的一声响，我连人带车倒在地上，四脚朝天。不仅如此，左脚还被车挂了一下，淌出鲜血。
我伤心极了，心想：骑自行车怎么这么难啊！真不想学了，我心里打起了退堂鼓，妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“每个人骑自行车都会摔到，你不能放弃……”
我听了妈妈的话，又鼓起勇气，小心翼翼地骑上了自行车……
怎么样，我说的没错吧！童年是学习本领的最佳时间，你也珍惜这脚步匆匆的机会，学一样本领吧！
我的本领小学作文 篇4
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧！听我细细道来。
除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手。开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了。
我拿了一个小面团儿，把它揉圆。然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说："刚开始的`时候要稳，不能擀快了。"我连忙打住妈妈的话，()心想："不就怎么几个步骤吗？我想很快就学会的。"于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀。它却往右边跑，气的我脸都发了红。妈妈说："别着急，再来几个就会好的".
经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。这时我的脸上露出了胜利的笑容。可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停。
我的本领小学作文 篇5
心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢！让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了！我会骑了！”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧，你看我做的梦多美好啊！我还会穿越障碍，就是用
我们还常常比赛。我，何瑶瑶、还有那些大孩子。我和何瑶瑶打前锋，*孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
三年级作文我的本领（二）
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的.时候发生了什么趣事吧！听我细细道来。
除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手。开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了。
我拿了一个小面团儿，把它揉圆。然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说："刚开始的时候要稳，不能擀快了。"我连忙打住妈妈的话，()心想："不就怎么几个步骤吗？我想很快就学会的。"于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀。它却往右边跑，气的我脸都发了红。妈妈说："别着急，再来几个就会好的".
经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。这时我的脸上露出了胜利的笑容。可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停。
三年级作文我的本领（三）
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人，他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成为一名优秀的节目主持人，有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天，老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说：“同学们，你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚，还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》，老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事，老师表扬了我。
回家后，我常常对着镜子练口型，讲故事，检查、改正不足。业勤于精，荒于嬉，我一天比一天更有信心。我想：通过我的不断努力，将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。我的本领作文小老鼠学本领
我的本领小学作文 篇6
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的`意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
我的本领小学作文 篇7
每个人都有自己的本领，我也不例外。
我的本领是下棋，其中最拿手的就是五子棋。记得很小的时候，刚学着下五子棋的时候，爸爸经常一边摆放棋盘，一边叮嘱我：“记住啊，不管横、竖、斜都可以，只要能把五个棋子连成一条线就行。”那时候，我总是输。输了之后，就噘着小嘴不高兴。每当这个时候，妈妈就会在一旁安慰我，说：“不要着急，功夫就是练出来的！慢慢来。”我用心一想，这倒也是。有谁是天生就会下棋的呢？从那时起，每次输了棋之后，我也不生气了，只是一遍遍地缠住爸爸再下。就在这个过程中，我的棋艺水平一天一天地提高着。终于几个月后，我偶尔也能赢几局了。
有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把两个地方排成了三个棋子。结果，爸爸看了好长时间后，只好惭愧地说：“我认输。”回头看看一直在旁边观战的妈妈，我俩笑了。
爸爸有时候问我：“你怎么一下子这么厉害？后来居上啊！”而我每次的回答都是一样干脆明了：“功夫是练出来的。”
后来，在爸爸和妈妈的'指导下，我又先后学会了跳棋、中国象棋、国际象棋等。在周末的时候，只要有时间，我就会和爸爸下几盘。在天长日久的练习中，不仅我的棋艺大有长进，而且下棋的经历也磨练了我的意志。
下棋，真的给我的生活带来了许多乐趣。
我的本领小学作文 篇8
这个暑假，我学会了一项本领——仰泳。一开始，在妈妈报名的时候，我心里有几分恐惧，生怕憋气憋不久和呛水。
在七月的第六天，是我第一天上仰泳课，我们先做热身运动，教练教了我们“走路”和“打腿”，我先教大家走路，就是在原地走，然后脚指头贴地，手背朝前；手心朝后，手摆来摆去，头微微抬起，这就是“走路”，我再来教大家打腿，先膝盖伸直躺在地上，小腿留在游泳池上面往上往下摆，手也往上往下摆，这就是“打腿”。
我们下水了，刚下水，我感觉好冷，直打哆嗦，可是来了一个换气（就是在水里憋住气，跟憋气一样）身体就适应了水温，再做十九个换气我们就可以仰泳了。
我是第二个开始游的，以前游的时候就跟“走路”一样，每当我跟在第一个人后面游的时候总是要被他用脚拍起来的水花呛到我的鼻子里。渐渐的，我们开始学仰泳的.手划，脚跟“走路”一样先走五步，这时候，手开始往前划，划到一半的时候手心朝左，手背朝右然后继续，划到头顶，贴住耳朵往旁边划，一直划到大腿，在这一系列动作的时候，脚一直在摆，就这样，游过几天，我就学会了仰泳。
最后一天是仰泳考试，我游啊游，游啊游，一不小心游到深水区，水实在太深了，我脚够不着有它还喝了一大口水，后来是老师把我抬起来的那个时候吓死宝宝了，所以小朋友们，一定要在教练或者是家长的陪同下才能去游泳，安全第一！
我的本领小学作文 篇9
我是个聪明能干的小女孩，我会游泳，会玩空竹，会跳皮筋，我最拿手的本领就是弹电子琴。
电子琴是一种很常见的乐器，分为单排键和双排键。它就是由音色、自动节奏、自动和弦三大部分组成。
记得我刚进幼儿园，老师要求每个同学都要学一样乐器，我就选择了电子琴。一开始学习的时候，曲子既好听，又容易弹，一个个音符轻易就能从喇叭中跳出来，我十分轻松地弹了下来，随着时间的推移，曲子越来越难了，给我的`感觉就是越来越难听了。小音符都像长胖了似的，一个个都是从喇叭中挤出来的，有的还挤不出来，似乎藏到电子琴的身体里面了。唉，可怜的小音符似乎都被关了起来。我皱着眉头，伤心极了。时间一天天地过去了，我一听到练琴就难过，有时还一边练琴，一边掉泪，练琴成了我每天最担心最害怕的事。
我弹琴还养成了一个不好的习惯，每次都是很快把谱子背下来，天天背谱弹奏。老师看见了，再三嘱咐我说：“弹琴不能背谱，现在的曲子短，你可以背，一旦曲子长了，谱子有近十页，你还能背吗？要快速识谱，而不是快速背谱。弹琴要循序渐进，而不要急于求成，慢慢弹，一句一句弹，自然学得快。”听了老师的教诲，我就按照老师说的那样弹，慢慢地，挺难的曲子也变得容易了，而且动听悦耳。
说真的，练琴挺苦的，但每学会一支新曲子，那种畅快、满足的心情是难以言表的。我从学琴中体会最深的一点就是付出一份汗水，收获一份快乐。
我的本领小学作文 篇10
你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天，我和妈妈去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活！于是我就给妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。好吗？”妈妈笑着对我说“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，爸爸扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有爸爸在扶，我不会摔倒的.。”骑着骑着，我回头一看，爸爸没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”妈妈听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗？失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本领小学作文 篇11
每个人都有自己的本领，每个人的本领都不一样，但这样的本领会使得一个人自豪，这样的本领使得一个人胸有成竹。
在生活中，在学习中本领都是以个人的资本，这样的资本对于一个人来说就是财富，对于一个人来说就是生存的本领，这也是走像社会上的一个发展方向。
我的本领是唱歌，我能从歌声中体会到一种成功的感觉，拥有一种的自豪感。一个人的一生在某个舞台上有可能就是天才，但是对于一个人不感兴趣的东西上却是另外一种角色。我喜欢唱歌，我的歌声唱的悠扬，我的歌声唱出一种心声，对于我来说歌就是我的生命，就是我的全部。但是对于唱歌我有着一种尤为的`把握，这样的把握会把我带入到一种境界，这样的一种把握会让我拥有更多的自信。干什么事情，都是一样的，都是要让一个人拥有更多的自信才能拥有更多的一种成功的更高的机率。我的本领是唱歌，我能用我的歌声陶醉好多的听众，我能用我的歌声迷倒那些鸟儿们。使得他们围绕在我的身边陶醉在一种音乐的旋律中。我的这个本领让我能从一种成功中体现出一种自信，体现出一种让人感觉最自信，最阳光，最能抒发出我的内心，最能抒发出我的情怀的一种倾诉。
我的本领让我拥有更多的一种快乐，让我拥有更多的一种自信，让我能对生活有另样的一种拼搏动力。
我的本领小学作文 篇12
我最拿手的本领就是滑冰。
记得一个周日的下午，爸爸带我去三里屯附近的冰场滑冰。我换上合适的冰刀后，感觉还真有点不适应呢！这是我第一次到冰场滑冰，我的`心里有点兴奋，也有点紧张。我小心翼翼地站起来，爸爸我一旁指导我，教我动作要领，身子要半蹲，双腿要弯曲，重心在脚上，保持身体略向前倾，手臂随着脚步有节奏地摆动。
我扶着栏杆站稳后，调整好姿势，按照爸爸说的动作要领，慢慢地开始滑了起来。开始，我掌握不好平衡，滑几步就摔一跤，后来甚至把我的裤子膝盖摔出了一个洞。爸爸要我重心再低一些，上身再向前倾。我慢慢地找到了感觉，能滑多半圈了。这时，我看见几个小朋友从我身边飞快地滑过，动作可漂亮啦！我很羡慕他们，于是，我也加快速度，刚没滑几步，就听“砰”的一声，我坐到了地上。我坚强地站了起来，滑到边上，爸爸对我说：“你刚才是不是着急了呀？你别看那些滑冰快的小朋友，他们也是经过刻苦练习才变成高手的。任何成绩都是刻苦练习的结果啊！”听了爸爸的这番话，我又开始在滑冰场上一圈一圈地练习。最后，我也能像他们那样滑的比较熟练了。
这真是一个有意义的下午！我不仅学会了滑冰，还懂得了一个道理：每一样本领都是刻苦练出来的。
我的本领小学作文 篇13
我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我觉得我最拿手的就是折纸了。
平常写完作业，我基本上都在折纸。我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴……我折纸的时候速度非常快，这叫熟能生巧。大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗？如果想那就跟我来吧。
有一次，我在折气球，突然反映不过来，第五个步骤就是往左折还是往右折了，我使劲的看折纸书，这就是不知道在这种情况下该往哪边折，我一脸迷茫，困惑了好一阵子，最后，我只好两边都试试了，我先往右边叠了一下，结果在折到第七步的时候给封上那个口子了，我再返回往左边折，结果顺顺利利的就折出了气球。我非常的`开心。
还有一次，我特别想学怎么叠星星。我正在跟同桌一门心思的学着，没想到有一名同学碰了我一下，我竟然丝毫没有感觉，全心全意的折纸。折着折着我居然把向里面折的往外边折了，我折到最后一步的时候，突然我发现为什么星星的一角却捏不起来，我想：咦，不对呀，应该可以拉出来的，怎么回事？我把星星拆开，又重新叠了一遍，才找到原因。
经过长期的叠纸，我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有，还要有非常高的记忆力才行。
我相信大家都有自己的本领，如果有，那就快快展现出来吧！
我的本领小学作文 篇14
大家好,我最骄傲的本领是擀饺皮,可你们不知道,我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来.
除夕那一天晚上,在我的再三请求下,妈妈终于让我和他们包饺子了,我迫不及待地洗完手.开始包饺子,可是心急总是吃不了热豆腐,把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一点面粉才不粘了.
我拿了一个小面团儿,把它揉圆.然后按扁,当我右手那着擀面杖正要擀的时候,妈妈说:"刚开始的时候要稳,不能擀快了."我连忙打住妈妈的话,心想:"不就怎么几个步骤吗我想很快就学会的."于是我认真地擀着面团,可是,面团好象诚心和我作对,我要往左边擀.它却往右边跑,气的我脸都发了红.妈妈说:"别着急,再来几个就会好的".
经过不懈的努力,我终于擀出了一个又薄又圆的`饺皮.这时我的脸上露出了胜利的笑容.可是我脸上那白白的面粉,逗的大家笑个不停.
我的本领小学作文 篇15
有人会跳舞，有人会唱歌，有人会弹吉他…… 而我则会拉小提琴。
我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美，音色清晰。
记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的.手腕要保持平衡……经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。
我的本领小学作文 篇16
我的本领是做麻花。记得有一次妈妈突然想做麻花、吃麻花，我们全家人就行动了起来。正好妈妈的朋友也来了我家，我们就一起做起麻花。我爸爸很聪明，不一会就学回了，而我却学了好一会才会的。过了一会儿，我终于做出了一个很漂亮的麻花。之后我又做出了几个长的长、短的短的麻花。不像爸爸做的都是固定的长麻花。那更不用说阿姨做的麻花，个个都是小巧玲珑、等长的麻花，就像用尺子量过似的。让我羡慕的很，而且动作也非常麻利。
做麻花看起来简单，但做起来还不是很容易。做时，双手一定要协调，不然就做不好了。首先要将事先准备好的'小面团搓成均匀的长条对折，左手拿着一端右手拿着另一端边搓边交换，就这样来回做。然后两只手轻轻地摁住麻花的两端再朝反方向搓，如果手干了或面团干了还可以沾点油。最后一步就是把两头对折抓住顶头，它就会自动的转在一起了，就这样一个麻花就大功告成了！
我的本领小学作文 篇17
我是一名四年级的学生，别看我的年级低，在我的爸爸、妈妈和和老师的指导下，我的本领可多了，我是五子棋高手，又会下围棋、下象棋、推铁环、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，连邻居的叔叔阿姨都夸我呢。要说我最拿手的'，那就是打乒乓球了。
我刚上一年级的时候，妈妈就给我报了一个乒乓球班。我跟乒乓球教练学习了扣球，就是把乒乓球扣到对方的案子上。还学习了横握拍，也就是把拍横着拿。我学习了很多乒乓球招数，有一次，我和爸爸在学校里打球，一下打了三百多个回合。不错吧，那可是我的最高水平了。
今年暑假，在我奶奶家旁边的乒乓球室里，我和一个自认为高手的大哥哥比赛，我来了一个扣球，球扣在案子上，又反弹到墙上，他没有反应过来，我以一分的优势打败了大哥哥。
听了我的介绍，你觉得我的本领怎么样？要想给我比一比，就拿拍子来找我吧。
我的本领小学作文 篇18
如果问我都会做什么，我的本领赤手空拳多了，比如：会画画、会电脑、会轮滑、会照相、会吹笛子。其中学的是吹笛子。
你可不要觉得吹笛子是件容易的事，如果要吹出优美动听的曲子必须要下些苦功夫。我刚拿到笛子的时侯特别兴奋，爱不释手，甚至睡觉都要把它放在枕边。到了第二天我去学的时侯才发现吹笛子并不是想象中那么好学，我的脸憋得像一个熟透了的柿子才吹出一个刺耳的声音，我的'两个腮帮累得酸疼才吹出音阶。学了几天我就不想学了，实在太单调、太辛苦了。练习的时侯我就经常糊弄，结果很长时间我都没有进步。一次在学校联欢会上我听到了一个高年级同学吹笛子，那优扬悦耳的笛声深深吸引了我，打动了我，我也要象他吹得那么好！于是我开始加倍努力练习，我的进步飞快，现在我已经能吹出完整的曲子了，并且喜欢上了吹笛子。
从这件事我知道做什么事，只有坚持才会成功，否则一事无成。
我的本领小学作文 篇19
每个人都有自己的本领，有的人是游泳，有的人是画画，有的人是溜冰，而我最大的本领是骑自行车。
记得有一次，爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车，见她骑得那么的熟练，我很羡慕。跑过去对她说：“姐姐，我也想学，可不可以教我？”姐姐笑着说：“可以，我来教你。”当时我高兴得一蹦三尺高，立马坐到了车上，以为很简单，双手扶着车头，双脚踏到踏板就开始踩，不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了，姐姐连忙跑过来扶我起来，问我：“怎么样，疼吗我连忙点了点头，还要继续学吗？”我思考了一下，想到了老师经常对我们说的一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。就下定决心一定要学会。
姐姐首先教我学推自行车，边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板，然后踩熟半圈后，再接着踩一圈，最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了，龙头就要稍微朝右边扶正，右脚就要用力踩几下，随时保持平衡。就这样还骑了2圈，骑着骑着感觉还挺有趣的`，渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下，但是我却从未放弃过，仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下，我越来越熟练，速度也加快了，还学会了转弯。
从那以后，我经常练习骑自行车，后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。
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