春天景象小学作文(24篇)
春天，这个充满生机与希望的季节，总是能激发人们心中最温柔的情感与最丰富的想象。对于孩子们来说，春天不仅意味着万物复苏，更是观察自然、体验生活、表达情感的大好时机。今天，我们精选了几篇描写春天景象的小学作文范文，希望能激发大家的写作灵感。通过阅读这些作品，不仅能感受到小作者们眼中的春意盎然，还能学到如何细致观察、生动描绘身边事物的方法。让我们一起走进这些美妙的文字世界，感受春天的气息吧！
描写春天景象的小学作文 篇1
春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。春景特写
春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。
小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。抒情总结
春天有着各种美景，我爱春天！
描写春天景象的小学作文 篇2
也不知道冬爷爷是什么时候走了，反正美丽的春姑娘已经迈着轻盈的步伐到来了，已经揭开了神秘的面纱，露出了她那阳光般的笑容，来到了大地。春天美景
美丽的春姑娘来到了花丛中。随着春姑娘的到来，花丛中开始百花齐放，争奇斗艳。有粉红色的桃花，金黄色的迎春花，还有许多不知名的野花……在花丛间漫步，那一缕缕香味飘来，真是沁人心脾。花从中，鸟儿啼呜，清脆悦耳。一只只小蜜蜂在花与花之间飞来飞去，辛勤地采集花蜜。一会儿后，美丽的春姑娘来到了小溪旁，小溪一下子就融化了，它欢快地唱着歌去报告春的消息。春姑娘来到公园里，一下子，柳树抽出了嫩绿的枝条。小草顽皮地从地里钻出来，随着春风飘舞。春姑娘来到校园里，一下子，小朋友们都换上了春装，一个个都精神抖擞地认真地听课。春姑娘来到野外，一下子，漫山遍野几乎都开满了油菜花。
随着春姑娘的到来，孩子们都开始尽情地跳着、笑着、叫着、各自做着喜欢的游戏。有的把自己精心制作的风筝送上了蓝天；有的把一只只小纸船放入小溪的水中，让它们漂向远方；有的则躺在碧绿的草坪上，欣赏着四周的美景；有的在草地上追逐嬉戏，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏；有的扎进草丛中捕捉昆虫，准备做昆虫标本……呼应结尾
春姑娘已经唤醒了大地，是她给了大地生机。美丽的春天，我喜欢你！
春天景象小学作文 篇3
绿，到处是一片绿，整个世界都被绿色占领了。
阳光照耀在大地上，那绿色变得更加可爱了。花草笑眯眯地从土里钻出来了。他们好象在争地盘，恐怕自己出来晚了没地方住。
小青蛙蹦呀跳呀，跟春姑娘一起来到大地上，又开始为农民伯伯铲除可恨的害虫了；大白兔来到了萝卜地里拔了两个又大又圆的萝卜，抬回家给了小白兔们；小燕子急匆匆地从南方赶来了，恐（害）怕看不见这美丽的景色。
“哗、哗、哗……”不知不觉中小河（里的冰融）开化了，小鱼们在河水中游来游去，心里可高兴了。有的小鱼跳了起来，尾巴在空中摇了几下，好象在说：“春天来了，我们又可以在水面上玩了。春姑娘谢谢你了，是你让河水开化（奔流），让我们又自由了。”
下雨了。春天的雨是那么柔和，它就像一颗颗小珍珠往下落。它落在麦田上（里），给麦子（苗）洗了一个凉水澡；它落在大地上，给干枯的大地补充水分。
柳树上长出了嫩绿色的叶子，干枯的柳枝变得绿油油的了，还带弹力呢。那些叶子那么讨人喜欢，它（们）的弯度好象是小姑娘的眉毛。微风吹过，柳条一摇一摆的，好像在跟我们招手；又好像在说：“春天终于来了，祝你们在春天里高兴！”
春天，人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来，换上了毛衣毛裤，在外面蹦啊跳呀，倒在草地上，抬头望望蓝蓝的天空，吸一口新鲜空气，别提有多舒服了。
天上的小鸟唧唧地叫着，地上的小动物们在草丛中跑来跑去，相互追逐、打闹着，玩得可开心了。
春天，多么美丽呀，我爱春天！
春天景象小学作文 篇4
你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事……。竹林成天洋溢热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。
你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。
你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的`锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了！
我爱你呀，春！我赞赏你呀春！你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节。
春天景象小学作文 篇5
我们的家园———青海，处于大西北上。如今虽是3月中旬，已立春多时，但仍然没有呈现出一派“万物复苏”的景象。其实，西北的春天依然美丽，依然会带给你无限的惊喜。
清晨，当第一抹灿烂的阳光照耀在西宁这座美丽的城市时，你将看到，晶莹的露珠里倒映着春天的绿色。那是枝条抽芽的颜色，那是小草探出头的颜色。那种色彩，象征着春天的到来，象征着顽强与新生。它告诉你：春天来了！
中午，当你漫步在宽阔的街道上，迎面吹来了一阵和煦的春风。这阵春风吹来了春天的味道。那是小花儿吐露芬芳的味道，那是小蜜蜂勤劳地酿蜜的味道。这种味道，带着春天第一朵小花的芬香，带着小蜜蜂酿出的蜜
的香甜，一起钻进你的鼻孔，它告诉你：春天来了！
午后，当你与伙伴一同欢乐地嬉戏在公园里时，耳边响起了一阵美妙的声音。那是从南方飞来的小鸟婉转而动听的歌声，那是婀娜的已长出不少嫩芽的柳枝，轻轻抚摸刚解冻的泉水的声音。那种声音，既清脆，又响亮，像是能跳进每个人的心灵。它告诉你：春天来了！
夜晚，当你徜徉在乡间的小路上时，当你不经意时，许多小花小草轻轻流过你的指尖。那是触摸到不少生命力顽强的植物的感觉，那是触摸到刚钻出头，渴望尽快长大的小苗的感觉。那种感觉，激励着我们顽强向上，鼓励着我们茁壮成长。它告诉你：春天来了！
虽然青海的春天没有其它城市那么五彩缤纷，那么绿草如茵。但青海的春天看得到、闻得到、听得到还摸得到。青海春天的美是特殊的，也是独一无二的。我爱西北的春天，我更爱青海的春天！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇6
冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝
描写春天景象的小学作文 篇7
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
描写春天景象的小学作文 篇8
冬爷爷走了，春姑娘迈开了轻快的脚步向我们走来。走！我们去寻找春姑娘的脚步吧。
春姑娘来到了田野。你瞧！金灿灿的油菜花绽开了自己金黄的脸蛋，一阵春风吹过，涌起金黄的波涛，散发出一阵阵淡淡的、清清的香味。麦田里麦子绿油油的，几场春雨后，麦子尽情地吸吮着甘甜的春雨。它们飞快地长着，窜着，汇成了绿色的海洋。
春姑娘来到果园里，果园里一派生机勃勃。淡淡的粉红色的桃花，洁白晶莹的梨花，粉嫩粉嫩的苹果花，……开得好热闹哇，真是春色满园的景象。
春姑娘来到公园里。你瞧！花园里有许许多多的花，有迎春花、杏花、月季、玉兰花等等，它们争奇斗艳，好像花儿们在参加比美舞会似的，一个比一个开的艳。
春姑娘来到了小河边，千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。一阵微风轻轻吹过，柔柳翩翩起舞，多么像赶集似得聚拢来。河面上的冰也化了，河水“哗啦哗啦”地流着，好像在欢乐地歌唱。
春姑娘来到了我们家小区，我家的桃树展开嫩嫩的芽苞，草坪上绿绿的小草从地里探出头来，向四周张望。楼下的杏花来了，许多勤劳的小蜜蜂在杏花中飞来飞去，给杏花增添了许多生趣。
我爱春天，爱生机勃勃的春天，更爱五颜六色的春天！
描写春天景象的小学作文 篇9
时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
描写春天景象的小学作文 篇10
春到了，小草争先恐后的从土地里钻出来，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的'方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩。
在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，刚起头有的是功夫有的是希望！城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐，公园草地上的春天，到处洋溢着人们的欢笑。
春天，大家都成群结队的去春游，有的去爬山、有的去赏花。总之春到了，欢乐、悠闲都到了，不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗？
春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位画家，把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。
小学四年级优秀作文春天的景象 篇11
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好好像在说：“可爱的春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣好像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好好像在说：“可爱的春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就好像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚 ……”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，好像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
啊！春天的景色，我爱你！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇12
春姑娘已经悄悄地向我们走来。现在，就让我们一起来欣赏一首唐代大诗人杜甫写的关于春天的诗：
绝句
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
这首《绝句》写的是大诗人杜甫在散步时看到的春天的景象。
一天清晨，杜甫去小河边寻找春的足迹。只见远处的青山岭像绿色的波浪一般，连绵起伏，绵延不绝。满山青松翠竹郁郁葱葱，像给整座山穿上了一件翡翠般的衣服。地上的小草被春风唤醒，从土被子里钻出嫩绿嫩绿的小脑袋来，好奇地打量这个新世界。看河边那些正在争奇斗艳的花朵：洁白无暇的白玉兰、粉红艳丽的桃花、紫得像葡萄般的二月兰、粉白相间的樱花......它们全都开了！姹紫嫣红，千姿百态，真美！春风给杜甫送来花草的芳香，似乎在欢迎他的到来。
突然！杜甫听见耳边传来燕子的“啾啾”声，抬头一看，点不尽，数不清的小燕子正在天空中飞来飞去。原来，春天来了，河岸边的冰雪都融化了，泥土变得松软了，小燕子正在用松软的泥土筑巢呢！它们又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣，红胸脯，黄嘴角，圆圆的眼睛亮晶晶......咦？那小河边的沙滩上影影绰绰有两只鸳鸯正依偎在一起睡在温暖的沙子上。这是一幅多么漂亮的景象呀！
杜甫惊喜万分，提笔写下了流传千古的《绝句》这首诗。写完后，还禁不住感叹一句：“春天真美！”
小学四年级优秀作文春天的景象 篇13
星期六，我们去了一个地方，是一个不知名的小公园，那里风景优美，树木茂盛，我们在那里感受春天的景象。
我们先来到一片柳林下，它那碧绿的柳叶像一条条绿色的领巾，它的形状像一条条结实又长的绿绳子，闻了闻它的味道有着大自然的清香。接着、我们到了一片桂花树下边，一阵微风吹过，一束束小花像粉红色的蝴蝶一样从粗壮而又结实的大树上飘落下来，如果仔细观察，你会发现它的花瓣颜色从粉红色慢慢地变黄，闻闻它的话，一阵清香扑鼻而来，这种清香是桂花树独有的味道。我们又来到一片竹林旁边，每个竹子都是那么挺拔、结实，就像绿色的木头一样坚固。只是它少了花的芳香。
随后，我又来到了大亭子下面，看到了4把巨大的椅子，我们坐在椅子上，看看四周，有的树木像公鸡一样，有的还像一把火焰，我仔细观察到，有的是直接分叉开，像千手观音，还有的`是先长一根直直的树木，然后再分叉，就像一把树根上面有一堆火焰。我们这发现了一种叫铃铛草，只要轻轻地摇一摇，就会响出声，看，神奇吧！还一种独特的树叫“金钱树”听老师说古人会在这棵树下祈祷升官发财呢。放眼望去，湛蓝的天空上的风筝就像清澈见底溪水里的小蝌蚪。顿时我的心情也变得高兴起来。
看！春天来到了我们的身边，用心感受春天的美吧！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇14
俗话说得好，“一年之计在于春”！星期六，我们一大早就去了田野。那里可真大呀！春姑娘也带着它的孩子们悄悄地来到了田野。
温暖的阳光照耀着我家门前的小河，河水清澈见底，只不过结了冰之后，有一点模糊，但还是可以看清楚水下。春风一吹，冰雪都融化了，调皮的小浪花唱起了动听的歌曲，仿佛在向我们打招呼呢！
顽皮的春风穿过柳树，柳树阿姨在河边照着“镜子”，梳洗着绿绿的头发。柳叶儿也醒了，它也朝我们挥了挥手，一边打扮着柳树阿姨，一边对我们说：“春天到了，春天到了，欢迎你们来我这里游玩。”
春风还给桃花姑娘讲故事，桃花姑娘心里乐开了花。红艳艳的桃花姑娘还要去跟柳树阿姨比美呢！
春风跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了个懒腰，睁开眼，眼前顿时一片生机勃勃的景象！青的草，绿的芽，五颜六色的花都像赶集似的聚拢过来，形成了美不胜收的春天。
这时，顺风飘来一阵清香。我循着香气，来到了散发着香味的丁香树旁，那紫色的丁香花被风一吹，花蕊向外喷吐着芳香，香气弥漫着整个田野，使人陶醉在这希望的原野上！
这样的景象真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇15
俗话说，春雨贵如油。杜甫又说：“好雨知春节，当春乃发生。”
昨天午夜，“沙沙，沙沙”声在我耳边回荡，什么在响动喃?我不禁莫名奇妙，好奇地穿上衣服，走到院中，只觉几滴水地在我的脸上。
呀，下雨了!该是今年的第一场春雨……“沙沙，沙沙”声音是我辗转难眠，浮现在我眼前的不是漆黑的夜，而是大地一片绿的景象。
早晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。一会儿，雨又大了，雨点像一根根细细的绣花针，洒在每个角落里。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷的一尘不染，树枝上发的芽被洗的粉粹一般。院里的小草，经春雨滋润的生机勃勃，春意盎然。此时，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。世间万物得到滋润，今年肯定丰收年。
我望着这喜人的景象，沉思：“春雨啊，你是多么高尚!本来你是一片洁白的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领汇大自然的壮丽风光，为了让无数生命及时得到春水，你们手挽手，从天空掉下来，终于出现在沉睡一冬的土地上，人们都明白这是你的身躯。
好不自私，时刻为别人想着，这就是你的风格，春雨的品质。
晚上，我做了个梦，梦见自己变成一滴滴小小的雨点投入大地的怀报……
小学四年级优秀作文春天的景象 篇16
也不知道冬爷爷是什么时候走了，反正美丽的春姑娘已经迈着轻盈的步伐到来了，已经揭开了神秘的面纱，露出了她那阳光般的笑容，来到了大地。春天美景
美丽的春姑娘来到了花丛中。随着春姑娘的到来，花丛中开始百花齐放，争奇斗艳。有粉红色的桃花，金黄色的迎春花，还有许多不知名的野花……在花丛间漫步，那一缕缕香味飘来，真是沁人心脾。花从中，鸟儿啼呜，清脆悦耳。一只只小蜜蜂在花与花之间飞来飞去，辛勤地采集花蜜。一会儿后，美丽的春姑娘来到了小溪旁，小溪一下子就融化了，它欢快地唱着歌去报告春的消息。春姑娘来到公园里，一下子，柳树抽出了嫩绿的枝条。小草顽皮地从地里钻出来，随着春风飘舞。春姑娘来到校园里，一下子，小朋友们都换上了春装，一个个都精神抖擞地认真地听课。春姑娘来到野外，一下子，漫山遍野几乎都开满了油菜花。
随着春姑娘的到来，孩子们都开始尽情地跳着、笑着、叫着、各自做着喜欢的游戏。有的把自己精心制作的风筝送上了蓝天；有的把一只只小纸船放入小溪的水中，让它们漂向远方；有的则躺在碧绿的草坪上，欣赏着四周的美景；有的在草地上追逐嬉戏，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏；有的扎进草丛中捕捉昆虫，准备做昆虫标本……呼应结尾
春姑娘已经唤醒了大地，是她给了大地生机。美丽的春天，我喜欢你！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇17
春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。春景特写
春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。
小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。抒情总结
春天有着各种美景，我爱春天！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇18
又是一个春天！春天是我最爱的季节。
小鸟们飞回来了，在瓦蓝瓦蓝的天空中来回飞舞。小河里的冰化了，还有一只胆小的乌龟，刚刚有几条小鱼游过来，在这里吐了一些泡泡就游走了，小乌龟游过来还以为那些泡泡是怪物吓得急忙躲进了他的乌龟壳里。
绿油油的草地上开着一些五颜六色的小野花，草地上还有一些小动物：穿着白衣服的小兔子，穿着迷彩服的眼镜蛇，还有一只黄色的小狗。
瞧！那边的青石板路上有一只小鹿在散步，小山坡上还有一只小鸡和一只小鸭在登高望远。
小山坡上也长了一些五颜六色的小野花，这些花香更是迷人，小蝴蝶和小蜜蜂也来了，它们一起钻进了花朵里。
下了小山坡往那边走有一片树林，里面经常传出一些鸟叫声。慢慢走进树林，抬头往上看，大树上有几个鸟窝，有的窝里有几个鸟蛋，有的窝里有几只小鸟在唧唧喳喳的叫个不停。
再往右上方看，有一只小鸟有危险，原来树上有一条蛇想吃小鸟，小鸟吓得乱叫一通。我拿了一根长杆子，去把蛇打了下来。我一点也不害怕，因为：我刚要打它时，它一下子逃走了，这可真好笑！
啊！春天的景象真美呀！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇19
农历三月，阳光明媚，百花争艳，景色怡人，让大地披上了花衣裳．
远处，蓝蓝的天空带着几片白云，树下的池塘像明镜似的闪着光，池塘的榕树仿佛在照着镜子打扮自己呢！尔后，几对燕子飞倦了，落在电线上。电杆之间连着几条细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏春天的赞歌。
近处，平静的池塘倒映着绿树嫩芽。几条欢快的鱼儿偶尔游上水面，又赶快地游下去，起伏着一层微微的涟漪，打破了周围的宁静。塘边，睡了一冬的青蛙跳出洞口，张大嘴巴叫了一声：“呱！”好像兴奋地说：“我一直想的春天终于来临了！”一说完就跳到池塘里游泳去了。岸上，青草嫩嫩的，软软的，简直就像一张毛茸茸的绿地毯。
花儿像赶集似的聚拢来，争芳斗颜，你听，在花丛中；勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着飞着；你瞧，一双蝴蝶也在花丛中上下飞舞。
再往近处看，通黄的迎春花摇曳生姿，向人们传送出春光说不出的感觉。各种动物都出来欣赏这迷人的春天。
我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱全国大地欣欣向荣的春天呢！
小学四年级优秀作文春天的景象 篇20
一天早晨，大地白雾学蒙。一座座山峰沉浸在乳白色的浓雾里，构成一幅自然风光的美丽画卷，真让人感受那是人间仙境。
忽然，天色变得灰暗，阵阵北风吹来。瞬间，乡村的房子上，屋檐边，灰尘融洽融洽地洒落下来，让人不禁地打了个冷颤。村口的那棵葱郁的大榕树，依然顽强，傲然耸立在风沙中，但终究还是被大风刮落了许多叶子，纷纷扬扬地离开大树随风而去。路上不见一个行人，整个村庄，变得无比寻常的荒凉。
不一会儿，雷公公鸣叫着，那响声轻轻地，小心翼翼的样子，像长辈一样告诫还在睡梦中的人们要做好防御措施，以免损失。转眼间，还没让人们从梦中苏醒过来。那大雨就倾盆而下，来不及半点等待，“哗，哗，哗”地像一盆盆盛满水的脸盆从天上泼下来，让人躲闪不及，顿时，空地上，小路上，雨水汇成一个个天然的小湖泊，一条条涓涓的小溪流，自然而成，真所谓“水到渠成。”依偎在村边纯朴的小河，也仿佛像口渴的顽童，大口大口地饱喝着四面八方拥集而来的雨水。河水涨得满满的，呈橙黄色，缓缓地向前方奔流……
这是一场人们盼望已久的及时雨。俗语有“久旱遇甘露”之间。庄稼里，蔬菜呀，树苗呀，一簇簇，一片片像孩子似的欢天喜地喝够了水，换上了新装。一个个舒枝展叶，精神抖擞，仿佛在向人们炫耀自己的美丽。
雨慢慢地变小了，不久，雨停了，太阳从东方冉冉升起，眼前一片明丽，勤劳，善良人们又开始一天的忙碌。
小学四年级优秀作文春天的景象 篇21
我喜欢在家乡春天的田野里奔跑，到草地上、山脚下、小湖边玩耍，看一看，嗅一嗅，空气中弥漫着淡淡的花草清香，到处是生机勃勃的景象。
今日，我漫步在美丽的田野里，看到毛茸茸的小花儿从土中探出了粉的、红的、紫的、蓝的小脸蛋，用鲜嫩的叶子“揉着眼睛”，向着太阳奔跑。走着走着，不知不觉来到了山脚下，一阵阵清香扑鼻，这儿栽了许多的树，有桃、梨、樱桃、苹果、杏子等，它们的花朵有的雪白雪白的，有几朵饱满而又没开放的花儿，有的在用力地展开了自己的花瓣，花朵饱满吐丝，仔细地看每一朵花儿，朴素中带有了几分华丽，有的花瓣一片一片地随着风从树枝上“跳了下来”，随之落到了地上。忽然我被一块石头绊倒在地，趴在地上看到一块有橡皮大小的石头缝隙中冒出了一株绿绿的小草，而那块石头已经被小草的根分成了两半，它在风雨中轻轻摆动着，身子挺得笔直，好像在说：“你瞧，我赢了!”这应该就是课文中说的小草那特有的生命力吧!
站起身，我继续前行着，这次映入眼帘的是一片湖水和几十株垂柳，柔软细长的柳枝有的插入湖面好像在“梳洗打扮”，湖中央有几只鸳鸯鸭荡起一片涟漪，留下条条波痕，在阳光的照耀下闪闪发光，柳树上的小鸟儿“叽叽喳喳”的，欢唱着春天的乐曲。
请你也到郊外的田野走一走吧!真正地感受春天的气息，相信你也一定会像我一样乐在其中，不能忘怀。
小学四年级优秀作文春天的景象 篇22
我爱春天，爱那充满无限生机的，万物生长的春天。
春天是一支动听的歌。第一阵春雨便成了那交响曲的前奏，接着一声春雷“轰隆”，万物齐声大合唱。是谁在领唱呢？哦，原来是声音清脆的百灵鸟在吟唱。它们是多么配合，多么的和谐呀！
春天又像是一场电影。一开始柳条似亭亭玉立的少女在舒展这娇嫩的“双臂”。渐渐地，花儿开放了，花蕊似跳舞的小姑娘，那么花瓣就成了舞台。小草由枯黄逐渐变为翠绿的，就像换了身新衣裳。几只鸟儿不时飞来，过了一会儿又扑棱棱地飞起。真是美丽极了。这情景美好无比。生机勃勃的春天的“剧情”太精彩了。
春天如童话，在这烂漫的季节里，所有事物变得更美丽，在这童话中毫无缺差，这里没有无奈和悲伤，只有快乐点缀。天空中下雪了？不，那是柳絮随风飘扬，绿色布满了春天，还有无数绚丽的色彩装饰着，犹如仙境般美丽。
春天犹如一本小说，上面描述着春天的一切。春姑娘将雪白的冬天变成翠绿春天。用“毛线”编织出绚丽多姿的春天，引来一群燕子。春天的内容是多么丰富啊！
我爱春天，美丽的春天，万物复苏的美好季节。
小学四年级优秀作文春天的景象 篇23
春到了，小草争先恐后的从土地里钻出来，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩。详细描述
在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，刚起头有的是功夫有的是希望！城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐，公园草地上的春天，到处洋溢着人们的欢笑。
春天，大家都成群结队的去春游，有的去爬山、有的去赏花。总之春到了，欢乐、悠闲都到了，不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗？抒情总结
春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位画家，把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。
小学四年级优秀作文春天的景象 篇24
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
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