张老师小学作文(16篇)
想象一下那位富有启发性的张老师的文字世界。现在,一份份精心挑选的小学作文范文正等待着你的探索。阅读它们,不仅是对文字艺术的学习,更是向优秀引导者的致敬。拿起鼠标,开始你的知识之旅吧!
张老师小学作文 篇1
张老师是我们敬爱的语文老师,年龄大约40左右,中等身材,一张轮廓分明的脸,配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。
张老师上课生动诙楷,因此受到同学们的爱戴,另外他对我们的课堂纪律非常宽松,我们上课无拘无束,于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师,我和同学们经常叫他张老师,还有人亲切地叫他“老张”。
张老师上课可有趣了,上课前总是很随意的迈着八字步走进教室,然后站在讲台前,同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下,站了起来,异口同声的“老师好”,然而,我们的张老师却急忙趔到一边去,急忙的招手示意大家坐下,我感到好笑极了,更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事;那个故事都蕴含着一定的哲理。哦,还有张老师的字让你见了,我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了:工工整整,字体刚强有力,倾诉超凡,给人以强大之感。
如果你仔细观察张老师,他的表情往往和所处场合一一上号,进行语文测试时,他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。
张老师上课总是带着浓重的家乡土音,有时不经意会引起全班人的大笑。有时候,老师让我们写字,他问我们:“写了乎?”,意思是写完了吗?老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线,他是我们所有老师中知识最丰富,上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心,放松,能愉悦的聆听他讲课,接受知识。
张老师教育犯错误的学生比别人更有招。有一次,班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字,偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上,生物老师没发觉,在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸,那位生物老师快退休了,也没怎么对那个学生怎么样,只是让他写了一份检查,贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了,老师大发雷霆,在班里把那两位学生叫上去,告诉我们,那位生物老师已经59岁,快退休了,然后表情严肃地批评贴纸条的学生说,生物老师是“你爷爷”,在你爷爷身上贴“狗”字,那不暗示着你这个做孙子的是个“?”?张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误,羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了,是啊,那位生物老师不教我们,可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤!从此我们懂得了尊重,尊重他人,等于是尊重自己。
张老师的智慧是无限的,我庆幸,我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师,在张老师的感染下,原本不怎么爱语文的我,渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样,在老师的引领下,好好学习。
张老师小学作文 篇2
在我还没有加入合唱团的时候,我就听说有位音乐老师对学生的学习和生活都非常关心,她叫张老师,我特别想见见她。
而机缘巧合,当我加入合唱团时发现教我的老师正是她—— 张老师。我非常高兴,和她接触一段时间后发现,张老师确实像别人所说的一样。为什么这样说呢,让我从几件小事说起吧。
第一件事情是:在我刚进合唱团的时候,我还不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走调,。张老师发现后问清原由后,就单独教我合唱技法。,练发声,一遍又一遍直到我弄懂为止,而且不发脾气。练习完之后还叮嘱我们在路上不要贪玩,免得让家长担心,耽误学习。
第二件事情是:有一次在合唱的时候,我感觉有点头晕,张老师立即看出来了,关心地问:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人啊?”我说:“不要紧没事休息一会就好了。”张老师用手摸了摸我的头,说:“那你休息一下,我去倒一杯水给你。”我刚想说不用,张老师已经去倒水了。
在我身上发生的 虽然都是些小事,但让我非常感动,就是从这些小事上体现了这位老师对学生处处关心,一心为学生着想的好老师!
张老师小学作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃” 清脆的上课铃声响起,同学们都像兔子似的窜进教室,安静地等待咱们的班主任语文张老师。只见他迈着轻轻的步伐向我们走来,“哼哼”两声清清嗓子,严肃认真地说“上课”。我们个个像弹簧似的立马站了起来。当我们刚坐下,只听张老师莫名其妙地说了一句“我好疲倦哦,哪位来唱歌?”话音刚落,同学们都被帅小翁这块吸铁石给吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我们班的歌唱家哦!这时小翁羞答答地低着头一动也不动,真像一根可爱的小豆芽。同学们你推我拉地想把他“请”上去,谁知他一点面子都不给,于是张老师便“大发雷霆”,小翁一见老师的“秘诀”害怕得像老鼠见了猫一样,撒腿上台。而风趣的张老师立刻换了角色成了位名主持:“各位歌迷,你们好吗!”
“好啊!”此时教室像炸开了的锅一样,沸腾了。小翁见这架势,一句完整的词都没唱完,就被张老师“赶”下了“星光大道”。我们歌迷们笑得前俯后仰,快乐声传遍了整个校园。
窗外,几缕阳光透了进来,暖暖的。
张老师小学作文 篇4
今天上午,我们拥抱了她,对她深深地鞠了一躬,感谢她两年来对我们的淳淳教诲,犯错误时严厉的批评,表现好时温柔的表扬,以及作业本上那一个个醒目的对号和错号……她,就是教了我两年的语文老师——张辉老师。
张老师会使一套“变脸法”。她平常为人很和蔼,可是看到有些同学学习不认真,她往日带着笑容的脸就会变成一张“苦瓜脸”了。
有一次,张老师正在上课,大部分同学都在专心致志地听张老师讲课,只有一名同学在课桌底下看漫画书。张老师看见后,脸上马上就由晴转阴了。大家都注意到了张老师的脸色,纷纷朝那个同学看。那个同学可能发觉教室里突然变得特别安静,便抬头一看,见张老师正在盯着他,他就马上收回了书,进入了上课状态。张老师的脸马上就由阴转晴,继续带着笑容给大家讲课。
张老师令我记忆最深刻的不是她的批评,而是她的鼓励。
记得四年级下学期刚开学时,春游我们去了丰乐葵园。丰乐葵园的水上游乐项目中有一座桥,它的两边没有扶手,桥也很窄,仅能一人通过。当我跑到桥中央时,桥正在剧烈地晃动,我感觉自己马上就要掉到河里了,便不敢再继续往前走。张老师看见了,在岸边不断地鼓励我,使我恢复了信心,大踏步地向岸边走去,中间居然一点儿也不感觉害怕。
啊!张老师!这个学期您就不教我们了,但是您那颗无私奉献的心却深深地印在了我的脑海中。
张老师小学作文 篇5
今天早上,张老师一进教室就听见同学们说说笑笑,吵吵闹闹,有的看书,有的追逐打闹,有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。
张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问:“准备好了吗?”同学们一起喊:“准备好了。”张老师倒数:“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好,把嘴闭上。顿时,教室里鸦雀无声,就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了,于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了,宣布淘汰。其他的同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说:“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。
这个游戏可真好玩啊。
张老师小学作文 篇6
我最欣赏张老师——那双眼睛。
上课迟到是我老犯的事儿。这天,我又迟到了。背着个书包,在众目睽睽之下姗姗来迟。守在教室门口的张老师用严肃的目光望着我,那感觉,别提了,真不爽!我自知有错,主动向张老师道了歉。但是,想不到的是,张老师并没有责骂我,相反,只是提醒我:“下次睡觉,可得早点哦!”
那天啊,我心血来潮,考试时将资料夹在了课桌里,还津津乐道着自己的绝顶聪明。谁知难逃张老师的“火眼金睛”,被他逮了个正着。他那目光啊,像两团火,把我的资料都快烧着了——直到我收起资料,认真地答起了题。
入冬后,我被一场感冒击倒了。躺在了病床上。没想到,张老师赶来看望我了,又嘘寒,又问暖的。目光里,流露出的,分明是无尽的温柔,无尽的疼爱。
张老师的这双眼睛,伴我快快乐乐地学习,快快乐乐地成长……
张老师小学作文 篇7
我有一个敬爱的张老师,她整整教了我三年。虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里。
张老师个子不高,中等身材,一头短发,鼻梁上挂着一副眼镜。
三年前,是她把一无所知的我带进了知识的海洋。记得我在一年级时,胆子很小。有一次,张老师提出问题,同学们都争先恐后地举手发言,我虽然也会,但又怕答错问题。这时,我看见同桌的女同学都举手了,心想:连女生都有勇气举手,我是“小小男子汉”,怎么就没有勇气呢?正犹豫时,我看见张老师向我投来了鼓励的目光,我便毫不犹豫地举起了手。张老师把我叫起,虽然我有点紧张回答得不是很好,但我还是很高兴,因为当时我觉得我超越了自己,战胜了自己。
张老师不仅关心我们的学习成绩,还关心我们和身体,她就像我们的妈妈一样。有一次,陈邓宇在早读课时觉得肚子有点不舒服,就对张老师说了。张老师听了,温和地对陈邓宇说:“能坚持吗?”陈邓宇摇了摇头。张老师又对陈邓宇说:
“我打电话给你妈妈,叫她把你带回家吧!”“好!”……张老师放下手机,对陈邓宇说:“你妈妈的手机关机了,这样吧!我把你送回家吧!”陈列邓宇默许了。于是,张老师驾着摩托车,把陈邓宇送回了家。
啊!张老师,您就像我们的第二个妈妈。
张老师小学作文 篇8
在小学时,我最熟悉的人是同学和最最要好的朋友,现在上中学了,同样,我最熟悉的也是那些,但同时,不知不觉中有多了一个朋友。
他是我最喜欢的一个人,也是我最敬畏的一个人。虽然,在前不久才与他有个一次激烈的争吵。也许,他没在意什么,但事后我却非常惭愧。
他,有着挺挺的鼻子,瘦瘦的身子,高高的个子。穿得很朴素,常常穿着一件棕色衣服,棕色鞋子,一条牛仔裤,从来都没变过,就像对我的看法,态度以及对别人的看法,态度都没变过。
记得刚上初中时,那时我很不坚强,常想爸爸妈妈,天天都哭,而他却常在我身边安慰我,鼓励我。记得一次星期天,我肚子很疼,所以没去上自习,第二天,一大清早的,我刚到教室,还没来得及坐下,他就赶忙走到我座位跟前问我:“你肚子疼好些了吗?还疼吗?”我连忙回答到:“好了,好了,没事了。”刹那间,我感到好温馨,我感动极了。我都没想到的事。
还记得上学期,我非常不懂事,成天不知道学习,脑子里就想着今天又该如何如何耍,学习一落再落。他找到我,严厉地批评着我,给我讲着许多道理,而我却有着倔强的脾气,从来就容不得任何人批评我,骂我,听不进任何人给我提的意见和建议,哪怕是说的对的,也同样。所以,我便扯开嗓门大声地和他吵了起来,把一肚子里的火都发了出来,看得出他也很生气吧。也许,他在想这孩子是怎么再学呀,不懂事就算了,还那么没礼貌。吵着吵着,我吵得累了,我们都平静了下来,他没放弃,还是继续讲着道理给我听,我们谈了很久,那些话到现在还在我耳边旋转,再我脑海中浮现。又过了一年了,慢慢的,我又长大了一岁,懂事了些。现在回想起那些话语,我悟出了许多道理,真的是该懂事了,该学会自己一个人走的时候了,不会遇到什么事都想依赖。
谢谢他,他在我生活中无微不至地关心我,照顾我。平时看着他很严肃,但有时候他很和蔼,很友善,这个他就是我敬畏的——张老师。
张老师小学作文 篇9
敬爱的张老师:
良师益友,可以给你自信,无微不至的关心,可以在你遇到困难时毫不犹豫地上前伸出手帮助你,我的启蒙老师——张老师,您就是我的良师。
您就犹如那及时雨,而我们则是干枯的小苗,在我们几乎完全绝望之际,您突然到来,给了我们鼓励,给予信心;您就犹如那辛勤的园丁,而我们则是柔弱的花儿,在我们遇到打击之时,您突然伸出援手,给我们力量,给予帮助。
记得我刚上一年级时,走进陌生的大门,走进陌生的环境。我只能依偎在家人身旁,跟着家人毫无头绪的向前走。这时,迎面走来了一位老师。她,就是您——张老师。您拉着我,走进一(4)班。当家人的身影渐渐远去时,我急得快要哭出来了。是您,安慰了我,让我平静了下来。
在以后的日子中,您的数学课是我最期盼的。那时的数学课,并不像现在这般难。黑板上那一个个陌生的数字,在您的讲解上,我知道了谁和谁是好朋友。在后来的数学课上,我更努力的听讲了。
可在下学期的时候,我转学了,离开了才刚刚熟悉的校园、朋友、您,我又要重新开始熟悉新的环境了。
不过到了三年级,我又转来了这里。幸运的又和您见了面。虽然以前的一(4)班变成了三(2)班,可只要看见您,我就又熟悉了许多。
后来出于您对我的信任,您让我负责检查班上同学们的红领巾胸卡佩戴情况,虽然这个职位并不怎么大,可我却立志要当好这个官,因为这是您对我的信任啊!刚开始的日子,我认真负责,每个人都不放过。可过了些日子,我就不再那么敬业了,马马虎虎,觉得应付应付得了,何必那么认真呢?
您看见我很不负责,又看见班上有很多人都没戴,就严肃的批评了我,我不断的自责,为什么自己这么不敬业呢?
再过两个月,我就要离开校园、离开同学、离开您了,我不禁有些悲伤,因为您为我们大家操碎了心,付出了无数心血,现在回想起以往种种惹您生气的事,我很后悔、自责。我知道您为我做了太多太多,我无以为报,也只能在以后这两个月里,请您放心,我一定不再惹您生气了!
祝您
天天开心
您的学生xxx
张老师小学作文 篇10
张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的.,鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的,活像两颗大珍珠。在我们眼里,张老师不仅是一个“幽默达人”,还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。
有一次上课,张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目,她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学,发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序,不想停下来批评他们,便说道:“此时,某某同学正站在舞台的这个顶点,某某同学正站在这个顶点……”这时,张老师发现还是有一个同学依然我行我素,便开玩笑地讲:“某某,你都被挂在黑板上了,还不盯着黑板看,真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑,整个课堂的气氛一下子活跃起来,大家听课更专注了。
看了这个故事,你可能认为张老师的脾气很好。可是,你要是违纪行为太过分了,张老师一发火,你可就要倒霉了。好了,不说了,快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。
某天中午刚吃完饭,数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息:中午休息时间考试!这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳,个个都唉声叹气。中午,张老师带着卷子走进了教室,宣布考试开始,只见同学们都奋笔疾书,头也不抬。等张老师认为我们都写完时,就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时,张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话:“回家好好复习,明天考7、8单元!”
我眼中的张老师,既能让我们在笑声中学习,对待工作又特别严谨负责,我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师,您辛苦了,谢谢您!
张老师欢迎你回来小学作文 篇11
有些多才多艺的同学在翩翩起舞,就算没有美妙动听的音乐,但他们仍然会跳出迷人的舞姿;有些孩子在讲故事,讲得津津有味,我就象进入了故事的大世界,懂得了许许多多道理;有的孩子出生就有一副好嗓子,只要她一唱,音乐从嘴里一蹦出来了,就让人陶醉;有些孩子在讲笑话,他们一说出口,我们全班同学都哈哈大笑,笑得东倒西歪。嘉倍同学还请亲爱的张老师与她一起表演魔术呢,她先让张老师随便抽了一张纸牌,张老师给我们看了看,是红桃四,我说“生怕有人不知道”。嘉倍同学看都没看,神奇的`说你们看我的,又把刚才的纸牌放到它的牌里,又抽了一张,“啊‘一模一样”我惊奇地说......张老师一直是笑吟吟的。
还有一个最惊喜的礼物,我们让张老师闭上了明亮的眼睛,“一二三”班长手忙脚乱的把蛋糕盒打开,张老师惊喜的瞪大了眼睛,我们不约而同的说“张老师欢迎您归来”张老师激动地流下了晶莹的泪花。虽然我只吃了一小块蛋糕,但我的心里比吃了蜜还甜。
我们玩着,跳着,笑着......蛋糕糊了多少张小脸。就象一些小花猫,哈哈哈我们笑成了一团......我知道这代表着喜悦。
今天,我们多么高兴呀,所以张老师,你是最幸福的老师,而我们就是你最可爱的学生。
张老师从山西归来小学作文 篇12
我们都想着张老师有什么变化,胖了还是瘦了,白了还是黑了,……,反正什么都想,简直是浮想联翩。
匆匆而来的英语老师打断了我的思想。啊!任务又下来了,正当我开始给组员沈背课文时,张老师拎着大包小包阔步走向办公室,经过门口时,被一位老师拦住,我站位较好,脸顺势一转,哇噻!老师的脸像比过去胖了一圈。
这都是次要的,因为我的眼睛聚集在老师拎的那些大包小包上面,里面该有很多好吃的东西吧?本人向来较馋,看见什么好吃的就想饱餐一顿,可我想,这么多东西只有办公室老师才能一饱口福,我们一饱眼福就不错啦。
开始做广播操了,路过办公室时,我偷看了一下,只见数学教师正在吃些食物。嗯!肯定是张教师带回来的土特产,这时我肚子里的馋虫又动了起来,我恨不得过去把食品全部抢过来,直到把肚子吃的圆鼓鼓的再说。虽然,这近乎是我的`梦想,但至少在梦中能吃到这些好东西,现实中呢?我只能望食兴叹了!
哈哈,张老师对我们太好啦,给我们带来了许多山西大枣,虽然一人只有两颗,但我已心满意足了。在我们美滋滋地品味山西大枣的同时,张老师给我们讲述去山西的所见所闻,在老师讲述黄河滩时,我开始浮想联翩,仿佛身临其境,背后是壮观的壶口瀑布,前面是茂密的林子,里面结着一颗颗肉甜皮厚的枣子,我随手摘了一个放在嘴里,哇!汁多肉美,香甜可口,沁人心脾,可好吃了,仿佛是人间美味,天上珍品。
突然,我后面的一位何姓同学狼吞虎咽地吃完了两个枣后便伸手来抢我的,怎么能被他抢走呢!那我岂不是吃了大亏,我赶紧将没吃的枣子顺势往嘴里一捂,然后再美美地慢慢品味,此外,我们还吃到了石头饼,可惜,老师带给我们的山西牛肉被她的亲朋好友全瓜分了,哎!山西牛肉与我无缘啦!
张老师的眼睛小学作文 篇13
我们的语文老师姓张,是常教六年级的“老”教师,他有一双炯炯有神的大眼睛,他的眼睛虽然近视了,但我觉得那闪亮的镜片后的眼睛却是十分神奇的。
记得上你的第一节语文课,我和我的同桌开了小差,我们正勾着脑袋窃窃私语,被你发现了,你抽我起来回答问题,我顿时哑口无言,你用眼睛定定的看着我,我的脸顿时红了,我当时心里好像在打鼓,你让我坐下,说了一句:“六年级要有六年级的样儿!”下课后,我看见老师你迎面向我们走过来,我们害怕了,低着头不敢正视着你,你却拍拍我们的头,平和的盯着我们的眼睛,你说:“抬起头做一个坦荡的人,我希望上课你们也能抬着头,因为我想看到你们投入时的真诚!”老师的眼睛让我决心改正我的缺点,我后来听课真的比以前专注了。
还是一节语文课,老师你把它变成了“诗歌知识竞赛”,我们个个都跃跃欲试,你设计的.环节让我们感觉精彩刺激,我们跟着你的指挥棒进行答题,我看到你的眼睛闪闪发亮,你的眼睛里写满了欣喜,我知道你看到了我们又收获了许多新的知识,你看到了我们对传统文化的继承,你是打心眼里为我们感到高兴,在你眼神的鼓励下,我们向一道又一道题挑战,我们畅游在诗歌的海洋中……我喜欢你对我们说“yes”的眼睛,那眼睛是我们不断前进的“照明灯”。
我的脑子里装的东西越来越多,我也越来越喜欢语文,在张老师眼睛的引领下,我有了学语文的自信……
张老师的眼睛是让我终身难忘的,他的眼睛蕴含着火一般的激情,他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空中明亮的星星,将我的视线引向了一片更广阔更奇异的天空!
张老师的眼睛小学作文 篇14
张老师的眼睛又黑又亮。初看好像没有什么特别的,但只要你仔细地观察就会发现:张老师的眼睛会说话。
记得有一次,一位同学的家长来了,张老师和那位家长在教室门口谈话。老师一走开,同学们就随便地说起话来。老师回并没有看了一眼同学们,从老师的眼神中我看出了,老师在批评我们:“怎么说起话来了?”同学们知道老师的那只眼睛在说些什么。顿时,教室里鸦雀无声。
有一天下雪了,我带上手套来到学校。叮呤呤,上课了。我走进教室,脱下手套,开始做笔记。写着写着我的手突然动不了。原来,因为天气太冷了,我的手被冻僵了。这时候,有一双温暖的大手握着我的小手。我抬头一看,是张老师,是她握着我的手。你看,张老师的眼睛又在说话了,她在关心我:“你吃得消吗?”我一看到张老师的那双浓眉大眼,便振作起来,提起了精神。从这以后,我上每一节课都会感觉到有一双温暖的大手握着我的小手。
张老师的眼睛小学作文 篇15
我最欣赏张老师——那双眼睛。
上课迟到是我老犯的事儿。这天,我又迟到了。背着个书包,在众目睽睽之下姗姗来迟。守在教室门口的张老师用严肃的目光望着我,那感觉,别提了,真不爽!我自知有错,主动向张老师道了歉。但是,想不到的是,张老师并没有责骂我,相反,只是提醒我:“下次睡觉,可得早点哦!”
那天啊,我心血来潮,考试时将资料夹在了课桌里,还津津乐道着自己的绝顶聪明。谁知难逃张老师的“火眼金睛”,被他逮了个正着。他那目光啊,像两团火,把我的资料都快烧着了——直到我收起资料,认真地答起了题。
入冬后,我被一场感冒击倒了。躺在了病床上。没想到,张老师赶来看望我了,又嘘寒,又问暖的。目光里,流露出的,分明是无尽的温柔,无尽的疼爱。
张老师的这双眼睛,伴我快快乐乐地学习,快快乐乐地成长……
小学作文我写给张老师的一封信 篇16
您好!
初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!
光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自信的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。
老师,您还记得吗?我们这上半学期很不听话,上课时的纪律总是不好,于是,您就开始寻找值日班长这个职位的人选,我更没想到的是,那天,您就暗中观察我,于是,您第二天就将值日班长这个职位交给我,并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任,走马上任的第二天,纪律就变好了,您紧皱了几天的眉头终于松了,露出了久违的笑容。
还有,您担任我们品德老师时,举行了第一场辩论会电脑的.利大还是弊大,我们很认真,都在寻找资料。终于,皇天不负有心人您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场,我们很高兴,蔫了几天的我们居然来了精神,还想再办一场,您没有打断我们的兴致,答应了,说以后再办一场。
张老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是您一生的写照!您就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:张老师,谢谢您!
祝您
身体健康,万事如意。
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