什么真精彩的小学作文(30篇)
探索文字的魔法,领略作文的魅力!让我们一起沉浸于小学作文的精彩世界,从那些纯真而富有创意的篇章中汲取灵感,学习如何用简单的词汇描绘出生活的斑斓色彩。无论你是写作新手还是寻求提升,这些范文都将为你打开一扇新的窗户,让你看见什么才是真正的精彩。一起阅读,一起成长,让我们的笔尖跳跃出无尽的想象和深度!
什么真精彩的小学作文 篇1
加油!加油!”同学们的加油助威声一浪高过一浪,原来实验小学的全体师生正在操场上举行体育节呢!
我和陆琳昀,王羽菲,参加的“三人四足”比赛马上就要开始了。我们三个人站在同一起跑线上,眼睛紧紧盯着标志桶,当时我可紧张了,都能听见自己的心跳声了。“预备,开始”裁判员的哨声刚落,运动员就像猛虎一样冲了出去,此时我们班级的同学正在高声叫道:“三(7)班加油,三(7)班必胜!”听到同学给我们的加油声,我们浑身充满了力量,加快了步伐。谁知心急吃不了热豆腐,越想跑得快,脚步就越不协调,眼看着其他班的选手一个个超过了我们,我心急如焚,大声对同伴说:“我们要数一二,一二。”于是,我们又赶快调整好步伐,肩并肩,手挽手,齐心协力向前飞奔。超过一组啦,又超过一组啦!我们一连超过了四组同学,第三个冲过了终点,为班级赢得了宝贵的4分,我们三个人都开心得抱在一起。
啊,这次的“三人四足”比赛真精彩呀!
什么真精彩的小学作文 篇2
今天,陈老师给我们用英语给我们上了一堂别出心裁的美术课。她采用了多媒体这一先进的教学手段,把许许多多动物的眼睛、鼻子、胡子和耳朵投影在大屏幕上,我们的视线一下子被这些栩栩如生的画面吸引住了。陈老师让我们看完这些图片后,自己展开想象的翅膀,开始创作。
我平时最喜欢观察家中的那只小猫了,于是我凭着对小猫的记忆,再充分发挥了字自己爱想象的特点,刷刷几笔,一只可爱的卡通猫就跃然纸上。正当我忘情地想要亲吻这只小猫时,陈老师捕捉到了这一瞬间,“喀嚓”一声给我拍了一张照,我被她这一下弄得反而不好意思红了脸。然后我们每人把自己画的画做了一个动物帽,戴在头上,手拉手围成圈,唱起了英语歌。在同学们的作品中,我最喜欢的是陈天悦同学画的一只小绵羊。小绵羊全身的毛卷卷的,像一个可爱的小姑娘刚刚烫了卷发似的,动人极了!
在今天这堂课上,我们不仅学到了画画,还学到了英语和电脑知识。我喜欢老师给我们上这样的课,这堂课真精彩!
什么真精彩的小学作文 篇3
今天,秋风吹拂着校园,阳光洒满了大地,在这样一个好日子里,学校运动会开始了。操场上可真是热闹啊!
教学楼的前面,运动员们排着队伍做着准备运动。不一会儿,他们已信心百倍地站在跑道上。只听啪的一声响,一个个飞速向前跑去。看,我们班的张新毅跑了个第一名,大家欢呼起来。
篮球场上的啦啦队可是热火朝天啊!他们为这个加油,为那个加油,呐喊声、助威声响成一片。
足球场上,运动员在扔垒球。他们使劲一扔,嘿,真远!但是,令我们没想到的是,让其他班的运动员取得了胜利。
我们又转过头去看三年级八百米跑。太厉害了,我们竟然把男女的冠军都拿来了。此刻,早把垒球输给其他班这件事给忘得一干二净了。我们又激动起来。
沙坑边,运动员们正在比赛跳远。只见运动员一阵小跑,再猛力一踩跳板,向前一跃,那动作真叫精彩!
运动会不仅仅让我们展示了运动才能,还让我们感受到了快乐和伤心。得了好名次,手舞足蹈;要是被淘汰了,就伤心透顶。不过,那都是很有意义的,所以我们非常喜欢运动会。
什么真精彩的小学作文 篇4
今天,老师给我们上了一堂作文课以往的作文课多半是枯燥乏味的,不过今天这节作文课可不是如此。
“叮铃铃”,上课铃响了。这节作文公开课,老师给我们玩起了摸奖游戏。游戏共三轮,每一轮都精彩纷呈。
最令我记忆犹新的是第三轮摸奖环节。前两轮的游戏奖品都与我擦肩而过,这让我不免有些沮丧。但一听到老师说还有一个“特别惊喜环节”,我双眼立即放射出一掉光芒,把刚才的失望抛在了脑后,激动、兴奋又涌上心头。摸奖开始了,我们班的董佳怡被选中,充满自豪地走上了讲台。她将双手放入红袋子中,摸了摸,脸上的自豪没了,只留下一对紧锁的双眉。看来,这东西有点难猜。同学们见了,更加紧盯着董佳怡。过了一会儿,董佳怡终于开口了,我们听了她的描述,苦思冥想起来。同学们有的抓耳挠腮,绞尽脑汁地猜想;有的一手托着脑袋,搜肠刮肚。“橡皮?”“钢笔?”“水桶?”“毛笔?”……同学们联想丰富,但那些答案都被一一否决了。“唉呀,正确的答案是‘胶水’啊!”当老师揭开谜底后,我们这才醒悟过来。
这次摸奖游戏激动人心,高潮迭起。哦,摸奖真精彩!
什么真精彩的小学作文 篇5
我不是喜欢放学,而是眷恋放学后的一小段时光。
带着满怀的好心情,蹦蹦跳跳地走进公园,摘一片像针一样的叶子,来玩“小李飞刀”的游戏;看看地上的杂纹,在脑海中出美丽的图案。朝亭子那边看,几个熟悉的身影在那里晃荡,有的同学已经捷步先登啦!放下书包,掏出文具盒,拿出笔,向作业山发起攻击。
写完作业,骑一下自行车,看看旁边的垂柳,闻一闻花儿的淡淡清香;看着嶙峋的假山,我好像身处遍布奇石的黄山,轻轻摇头,感受一下山风拂面的清凉。
“喂,小伦,来捉迷藏吧,好啊!”是同学杨瑞丰。我极速跑向长廊,抓住旁边的一棵大树,三下两下就上去了,换一个舒服的姿势,猫在了枝叶深处。
“我开抓了!”杨瑞丰大叫一声,游戏开始了。其他同学一个个地“落网”,最后只剩下我一个。我不禁为自己高超的躲藏技术自豪起来。但我的自豪碰掉了一根树枝,唉!我也被抓了。轮到我抓人……
“谁最后出去谁是猪!”不知谁大叫一声,几个骑车的同学早有预谋一轰而出,而没车的张志骁只有当猪的份。
我真希望这种快乐的时间能更多些!
什么真精彩的小学作文 篇6
10月15日下午,我与其他班同行,兴高采烈地乘车来到了番禺文化中心欣赏《小小聂耳音乐剧》。
走进文化中心,我感到无比高兴,就像有着一股强烈的文化气息深深的吸引着我。我们拾阶而上,来到了文化厅,找好位置,这时,大家都尽情欣赏着。
聂耳从小就是那样活泼可爱,还有一颗热心助人的美好心灵。这音乐剧分几幕,最令人感动的就是聂耳为了让菊姐姐能交上学费读书,又能加入他们的音乐团,把八哥钟给卖了!小小的聂耳正与其他同学一起在上课,突然,一阵巨响把他们惊动了。赵老师就解释给同学们听,就在这时,他们有了组成音乐团的念头,担缺少人,赵老师便叫菊姐姐也加入。她的加入,令孩子们都高兴极了,但好景不长,菊姐姐的爷爷就这样把这美好的一切就像镜子似的打破了――许爷爷不许她加入乐团,接着,把她拉回家去了。八哥钟,是聂耳的家传之宝,大哥、二歌、聂耳,他妈妈,都视它为宝,不得丢失它。那八哥钟发出的音乐非常动听,能引来一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女,还有一群活泼可爱的仙女,她们都跳着婀娜多姿的舞蹈。可是,音乐停了,这美好的一切都消失了。聂耳把它卖了,这美妙的钟声也就从此在聂耳身边消失了。聂耳为啥把它卖了呢?那钱有什么用途呢?啊,原来聂耳把钱都给菊姐姐了!他用卖得的钱都让菊姐姐去交学费,让许爷爷让她参加,爷爷答应了,并非常感谢聂耳。菊姐姐的加入,大家开心极了。就这一幕,大厅上响起了热烈的掌声。
一幕接着一幕,这音乐剧结束了,我怀着恋恋不舍的心情走了。
原来鼎鼎大名的聂耳,童年时光也是有着那样难忘的回忆。这一个下午,不仅是难忘的,还受益匪浅——做人,应该互相帮助,互相团结,不然,你不帮我,我不帮你,就什么事也不成了。
什么真精彩的小学作文 篇7
“投,快投!”“吔!进了”……体育馆内灯火通明,人声鼎沸,不时地传出喝彩省,怎么回事?原来这儿在进行篮球赛。
首先双方队员入场,不一会儿,球赛开始。双方队员追着篮球跑,只见一个身着白色球衣的山东黄金金狮队的王刚跑到三分线上,跃起,手一钩,球向篮架飞去。眼见球快投进篮框时,只见一个高大的姚鹏在篮框前,跃起来把球给盖下来了。他夺得球后,一个闪身,绕过对方球员,一个健步,乘人不注意,向后传。得到球的马超灵巧地绕过对方,一个三步上篮,球在框架边缘滑出。旁边的吴理义跳起接住球后,一个大灌篮。“哐当”一声,“球进了”全场那个欢呼起来。
最精彩的场面莫过于浙江广厦队的悍将——科林斯和山东黄金金狮队的猛将——麦克的大PK。
只见麦克得球换偶,绕过阻拦他的贾楠,一个健步,又猛得一跳,把球投向篮框。这个本应该是很完美的球却被半路杀出的程咬金——科林斯截下,把球打远了浙江队的球框。然后,科林斯迅速地夺得篮球,直奔对手篮框下。麦克被科林斯气得咬牙切齿,飞奔而来,一个漂亮的抢断,球又回到了麦克的手中。科林斯毫不迟疑地紧跟而来,麦克得意忘形地打着篮球到三分线,把球拿在手里,迟疑了一下。可是,就在他迟疑的一瞬间,科林斯便伸出手从下面往上打,紧接着一跳,球又到了科林斯手中。只见他飞奔到篮下,一个大灌篮,进了!顿时,观众席上响起了掌声、口哨声、敲打声……我也兴奋地用空矿泉水瓶使劲地敲打着栏杆。再观球场上,麦克火冒三丈,恨恨地瞪了科林斯一眼,科林斯带着胜利者的微笑看着他,顷刻间又回防了。
这场球赛真精彩啊!
什么真精彩的小学作文 篇8
这节课真精彩,他让我感受到杜甫听到收复河南、河北喜极而泣的强烈的爱国情怀;这节课真精彩,它让我感受到陆游临终时未能看见祖国统一悲痛欲绝的爱国情怀;这节课真精彩,他让我懂得了作为一名中华子女应该拥有一颗爱国之心……
“铃——”,一上课,同学们就用一颗炽热的心来学习这两首富有强烈爱国情怀的古诗。当老师深情的讲道“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”时,我仿佛身临其境,看到了杜甫刚刚听到收复蓟北的消息时,泪流满面,湿透了衣裳,再看看妻子和孩子,他们的忧愁不知道到哪儿去了。而老师仿佛也被杜甫那种欣喜若狂所感染。再看看四周的同学们,也都沉浸在那欣喜之中,捧着书,绘声绘色的一遍又一遍的朗诵着诗句。
《闻军官收蓟北》让同学们跟随杜甫喜出望外,《示儿》让同学们深切体会到陆游临终时渴望收复失地,实现祖国统一的强烈爱国情怀。
陆游虽然知道人死后,什么事都没有了,只是看不见祖国而感到悲伤。顿时,我的心情沉入了谷底,希望祖国马上统一,让陆游安心的死去。陆游临死前,还立下遗嘱,告诉自己的儿子,如果南宋军队收复了中原,祭祀祖先时,不要忘记把这件事告诉你们的父亲。读到这里时,陆游那至死不忘国家的爱国情怀,深深地打动了我,让我也暗自悲伤落泪。
“铃——”,下课了,我不时回顾起这两篇经典爱国诗篇,每一个细节的精彩和强烈的爱国情怀,无不震撼着我的心。
什么真精彩的小学作文 篇9
《一千零一夜》是一本精彩的书,里面的多个故事令我着迷。
其中我最喜欢的是《渔夫和魔鬼》的故事。渔夫机灵而又聪明,就在魔鬼要杀死他之前,提出一个要求,把魔鬼重新装回了瓶子里丢走了,而愚蠢的魔鬼还天真地以为渔夫真的要看他怎样钻瓶子呢,结果被渔夫装回瓶子丢进了大海。渔夫继续过起了自己幸福的生活。
这只不过是《一千零一夜》里其中的一个小小故事,其它的故事也很精彩,像《阿拉丁神灯》,比如《阿里巴巴与四十大盗》,还有《裁缝和驼背人》等等,告诉我们做人要诚实,不能占别人的便宜,在遇到困难时要用智慧努力改变自己的命运。
总之,《一千零一夜》这本书里的故事生动而有趣,希望大家都来阅读。
什么真精彩的小学作文 篇10
11月20日下午,一位来我校进行实习的老师,在我们班上了一节精彩的劳技课。上课铃打响了,同学们的桌面上摆满了上课用的工具,新老师开始上课了,这节课的内容是做相框,做相框主要分三个步骤:第一步是构图,设计好你所喜欢的外框和内框的图案,再将它剪下来。
第二步是在相框上用刻刀,刻出口子。第三步是将裁好的纸条插入刻好的口子。同学们的目光时时刻刻在老师身上,似乎都想让自己的作品成为最棒的一个。接着,老师再三强调,用刻刀时注意安全,裁纸时注意不同长,相同宽。终于开始进行手工了,一些心灵手巧的同学,灵活地操纵着身边的工具。而一些手笨拙一点的同学,则尽量用自己最大的努力精益求精。时间过得飞快,一转眼,放学了。
这次劳技课,让我学到了新的手工知识,锻炼了大家的动手能力。
什么真精彩的小学作文 篇11
同学们,你最爱看的杂志是什么?如果是我,我肯定毫不犹豫地说——《小学生时代》。尽管我现在已是毕业班的学生了,可我还是那么喜欢它。每次老师发给我时,我总是迫不及待地翻到自己喜爱的栏目一睹为快,像是雨后春笋,如饥似渴地吸着甘露。
《小学生时代》真可谓是我的知识“百宝箱”。记得有一次,我和同学为“杨利伟在太空如何生活”的问题而争论不休。“我知道,太空食品是作成糊状,食用时像挤牙膏似的,直接送入口中。”一位同学振振有辞地说。我腾地站起来,自信地说:“不对!我国的杨利伟在国际空间站已经可以用普通的调羹和叉子进餐了。食物则依靠自身的表面张力和黏性盛放在盘子中。”我娓娓道来。那位同学吃惊地问:“你怎么知道?”我立即拿出自己的制胜宝典——《小学生时代》。“因为我有我的课外‘小老师’呀!”我想都没有想就脱口而出。
《小学生时代》不仅给我带来了丰富的知识,而且还在我最孤单的时候给予我精神的鼓励。
那天期中考试考砸了,严厉的妈妈给了我一顿“狂风暴雨”,使我灰心丧气。我把自己锁在小房间里,随手拿起放在床头的《小学生时代》翻看起来。突然一篇小作文《成长的酸甜苦辣》吸引了我的眼球。原来这位小作者的遭遇和我一样,在学习过程中遇到了考试不顺利的事。但是,他并不沮丧和气馁,反而把失败当做了一种动力,暗暗下决心,只要努力总会成功!渐渐地,我也学会了忘掉烦恼,用微笑来迎接生活中的挑战。谢谢你,同学,谢谢你,《小学生时代》,使我鼓起了勇气做生活的强者!
《小学生时代》,有了你,我的课外生活充足了,心情也轻松了。在我有伤心事的时候,你总会第一时间给我安慰;在我快乐的时候,你也不忘记给我讲个笑话,逗得我肚子都笑疼了。
最后我真想对你大声说一句:“有你的日子真精彩!”
什么真精彩的小学作文 篇12
不知不觉中,我早已陶醉于你的世界里。有你的生活真的很精彩,就连怀想都是那么香甜。
你我相遇在5年前,很快便相识了。我把你视为我的“宝贝”。你也会授予我一些新鲜的故事和启迪心里的道理。
3年前,我爱上了你,彻彻底底的离不来你了。而且有好几次,我都因为上课偷偷看你而被老师责骂。但是我还是一如既往的找你,我的生活已经习惯了有你的陪伴。你已经完全占据了我二分之一的生命。
清晰的记得那次,你哭了。把原本该授予我的新知识哭脏了。因为妈妈的不小心而造成你的伤心落泪,我很伤心。尽管我怎么像你道歉,你都不肯原谅我、都不肯把我应该知道的知识重新授予我。你太坏了,所以我一气之下便和你提出了分手,我们分开了好久……
开始寻找下一个你……
我利用放假时候去了好多地方,只为寻找你的替身。直到后来我才发现,你不是最好的。我在也不用想你,我又对你的死对头产生了好感。之后,我每天都在大笑声中度过,成绩也随着笑声逐渐下降。分数早已从优秀转变为将要不及格。可我仍不知悔改,仍然选择堕落,继续和你的死对头交往。有一次,你气不过了,在一起考试中你故意整我,使我从中等名次瞬间又排到了倒数。可我仍然坚持我错误的想法。久而久之,我实在扭不过你,我开始重新寻找你,但是你仿佛以对我彻底的失去了信心。无论我怎么求你,你都不会像以前对我那么好了,你都不会语重心长的给我讲述知识了。
如今,你我又重新开始了,我的成绩也渐渐的提高了。“革命尚未成功,同志仍需努力”我知道,只要我的成绩能够慢慢的提高,我能够继续努力学习,你就会发现我还是以前那个我了,还会一如既往的启发我。“苍天不负有心人”我终于成功了,我们又形影不离了。我开始沉浸于有你的美好生活了,久久不能自拔。我的生活又恢复了以前的精彩。我仿佛看见了明日的阳光依旧那么灿烂。不久的将来,我相信我的生活也会如同明日的阳光一般明媚。你真的吸引到我了,但愿你能永远陪伴着我,丰富我的生活,为我的世界多增加一些鲜艳的色彩。
有你的生活真精彩!我的良师益友——一本好书。
什么真精彩的小学作文 篇13
今天,是个不平凡的日子,因为今天吴校长要亲自来给我们上课。我们知道后,个个欣喜若狂,就连平时学习排在最后几名的同学也都高兴起来。
吴校长给我们上的是方程与等式。他为了让我们明白什么叫等式,给我们列举了好多例子,如“1=0.1×10”、“10=1×10”等。这时,吴校长又给我们讲解方程。他拿出提前精心准备的道具——一袋“米”和十袋“盐”。吴校长问:“怎么样能使‘米’和‘盐’一样多呢?”同学们听了这个问题,都纷纷献计献策,有人说:“用一袋米除以十。”有人说:“可以把盐的重量扩大10倍。”这时,吴校长又叫张韵晗回答,张韵晗自信地说:“可以把米吃掉一些。”同学们听了,都哈哈大笑起来。这时,吴校长说:“你们为什么要笑,我觉得她说的很好。”听后,我们全班鸦雀无声。之后,吴校长又问:“如果把米当成X,把盐当成Y,那要怎么样才能相等呢?”这时,原本安静的课堂又喧嚣起来,有人说:“X=10Y。”有人说:“X÷10=Y。”……正当我们欢快回答问题时,时间娃娃已经悄悄地走了。“叮铃铃”下课的铃声响了,同学们依依不舍地送走了吴校长。
过了好一阵子,一些同学都缓不过神来。缓过神来后,无不啧啧赞叹:“吴校长的课可真精彩啊!”
什么真精彩的小学作文 篇14
我带着好奇的心情,参观了市森林动物园百鸟苑。这一进去,真让我大开眼界。
讲解员老师带我们观看了金刚鹦鹉的表演。那是一个个激动人心的表演,吸引了所有校园记者的眼球,我们不由发出一阵阵欢呼。其中,最吸引眼球的要数鹦鹉骑自行车了。只见那鹦鹉一顶金冠,一身白色的羽毛,大而明亮的眼睛,不断朝我们身上看,仿佛在说:“你们可要睁大眼睛,仔细看我表演哦。”鹦鹉那滑稽可爱的动作,赢得我们校园记者的一片喝彩。
接着,我们在讲解员的带领下进入百鸟苑开始参观。一进去,就看见两只浑身雪白的大鸟在空中盘旋,好像在欢迎我们校园记者的到来。然后,它们朝里面飞去,还回了回头,似乎在对我们说:“快来吧,小记者们,园子里还有许多新奇的鸟儿在等着你们去参观呢!”
我们随着讲解员依次参观了孔雀、鸵鸟、白枕鹤等鸟。其中,我最喜爱的是白枕鹤。它有着长长的、尖尖的嘴巴,额上一个红色的小包包,显得格外突出,细细的、黑黑的脖子,尾部也是黑色的,身体中部是雪白的,两条细长的腿支撑着它“庞大”的身子。它把脖子伸得长长的,真是一个高傲的动物。
参观百鸟苑,不仅使我增长了知识,让我对鸟儿有了进一步了解,还丰富了我的见闻,真是一次大开眼界的参观。
什么真精彩的小学作文 篇15
今天是祖国的生日 ,也是爸爸的农历生日。大家都非常高兴!
晚上,全家人一起到东莞宾馆庆祝,
妈妈还为爸爸订了一个芝士大蛋糕。
上蛋糕了,我迫不及待地打量着
大蛋糕,纯白的巧克力,铺上新鲜的
水果并在蛋糕上插着4只大蜡烛,美丽极了!
用过晚餐后,我们大家聚在餐桌边并点燃四只大蜡烛,一起唱生日快乐歌。唱完后,爸爸吹了蜡烛,许下生日的愿望,我更希望爸爸永远健康快乐。然后,妈妈拿起刀子把蛋糕切成15块,咦?家里有5人每人分得到几块蛋糕呢?我默算着…哇!真棒,每人可分得到3块蛋糕,太棒了,鲜美的蛋糕终于可以开动了!我越想越高兴。大家吃着美味的芝士蛋糕,边吃边笑了。
哇,爸爸的生日之夜真精彩!
希望明年的生日也是一样有趣,
真希望那天快点来临!
什么真精彩的小学作文 篇16
每个上学的孩子都期盼着每年的寒假,暑假。因为,只有这几个月才能得到一些仅有的安慰。
放假了,不需要每天早起;放假了,不需要每天应对大量的课程和作业。然而代替的,是天天晚睡晚起,可以在湛蓝的天空底下沐浴阳光。更可以自己安排自己的行程,或是在闲暇时光弹弹钢琴,听听音乐,更或是天天肆无忌惮地玩耍。
我的寒假真精彩,在寒假可以随心所欲,可以更多地做自己想做的事。钢琴,音乐,文学,娱乐,我可以自己安排,分配自己每天的工作。
在寒假,我可以去像悬疑小说一样的科技馆,像一个科学家,去探究世界上的种种奥秘;我可以去犹如仙境一般的图书馆,像一个书生,戴着一副眼镜,不紧不慢地寻找藏在书架上的各种精彩的生命。同样的,我亦可以去童话般的游乐园,像一个孩子,穿梭在各种器材边,与它共同谱写着一段段的美好回忆。
冬天的风,很冷,像一个巨人的手,压迫着世界的万物。路边,大树也同样受不了如此大的“见面礼”,像一个被主人欺辱的可怜的仆人。人们也随着西北风的到来,戴起了绒线帽和绒线手套,穿起了厚重的大衣,脚步也随之变慢了。
冬天,也会偶尔下起雨,那不是夏天的暴风骤雨,而是像春天一样的淅沥小雨。而我,就会漫步在雨中,雨滴慵懒地从漫无边际的天空中打落下来,打到我的头上,感觉凉凉的,令我的身躯顿时放松起来。我喜欢这样的寒假,可以在小雨中散步的寒假。
在寒假,最开心的事情当然就是过年了。在大年初一那天,可以穿新衣服,可以拿压岁钱,更可以见到一年不见的亲戚。晚上,我们就到大酒店去聚餐,与久别的亲戚海阔天空,从学业谈到事业,从事业谈到政治,又从政治谈到国家,无话不谈。聚散后,哥哥们就会带我去放烟火,我们就在马路上玩,直到半夜,累了,倦了,才会回到酒店,惬意地躺在床上,回想着一天发生的美好的事,并把它牢牢地锁在我的脑海中,成为挥之不去的记忆。
奶奶的生日就在大年初一,我们都会在睡觉前吃蛋糕为她庆生。我们团坐在桌前,唱着歌,吃着蛋糕。我轻轻地尝一口,这香浓的奶油,融在我的嘴里,比蜂蜜还甜。我轻轻地尝一口,分量虽然不多,却将我们的故事完美吸收。我轻轻地尝一口,舍不得吃会微笑的蛋糕。我轻轻地尝一口,我们的谈话,却还在回味我们之间的美好故事……
新年过后,又续写了我的寒假生活。我的寒假真精彩,虽然平淡无奇,但很幸福,很满足。
什么真精彩的小学作文 篇17
三年级时,我就与小区里的一只流浪猫搭上了。我几乎天天放学后都要去喂它,日子久了,我还给它取了名字,叫喵喵。有一次,我获得了意外的惊喜—猫咪们送给我的精彩表演!
记得那是一个星期一的下午,我一放学,就来喂猫。当我来到接头地点,叫着“喵喵、喵喵”时,却不见以往喵喵欢快的回应音。我有点担心喵喵是否出了意外,正当我焦急万分时,一只白猫从我的头上一跃而过。我眼睛一亮,便去追它。没想到,白猫把我领到小区的一角,原来喵喵和几只小猫们都在一起呢!我刚想喂食,没想到猫咪们开始手舞足蹈起来,有的轻盈在树干跳来跳去,有的在地上喵喵叫着,有的在我书包上跳来跳去,我的喵喵则在我身旁亲热地叫着跳着,这俨然就是一个猫咪聚会!我想,这难道就是猫咪们一起创办的演出吗?想到这里,我激动地跑到猫咪们中间,开心地抱了这只,又抱那只。小猫们更欢乐了,跳得更起劲了,叫得更欢了,似乎也在说:“你爱我们,我们也爱你!”。被这欢乐的气氛感染,我也兴奋得欢蹦乱跳起来,手中的猫食象雨点一样纷纷洒下来,猫咪们一下子围了过来,一边津津有味地吃着,一边喵喵地叫着……
虽然这事过去许久了,但猫咪们的精彩表演,却令我记忆犹新,因为这是我和猫咪们的开心一刻,这也是猫咪们报答我的特殊表演!
什么真精彩的小学作文 篇18
我觉得我身边的科学无处不在。那些正常的物理现象我都不能做一个合理的解释但是,直至我查阅了许多资料才知道它的原因。
比如向日葵为什么总是朝着太阳开花,因为向日葵下面茎部的部分,含有一种叫做(植物生长素)的物质,这种物质有加速生长的作用,每于道光就会跑到背光的一面去。第二,鸡蛋为什么沸水煮过会更好剥。因为鸡蛋的蛋壳和蛋白,蛋黄的成分都是碳酸钙。在蛋壳和蛋白之间有很薄的蛋壳膜,这是一种蛋白质的明胶,会越来越越大。在煮鸡蛋时鸡蛋内部还有起泡,越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了这个气室越小,放的时间久了这样的气室就渐渐变大,在煮鸡蛋时,气室就渐渐变大,在煮鸡蛋时,气室内的空气膨胀。有一部风气要跑到蛋壳外面,如果蛋煮好了后立即浸入沸水之中,因气室内减压。水会进入蛋壳之中。因为水进到了蛋壳和蛋白之间所以鸡蛋好拨了。
我认为生活充满了科学的趣味,只要做一个生活的有心人就会使自己的生活不再单调,其实,我们现在的教育体制很难出现在某个领域当中很杰出的人才,因为我们现在在社会的转型期,对于人才的观念都是以功利的态度来判断,这样接泯灭了一个人对生活的探索,其实生活当中的精彩是无处不在的,对于自己的兴趣爱好我们可以去开拓,不要以结果为事情的最终目的,享受过程,任何人有可能是下一个大师。
什么真精彩的小学作文 篇19
告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点──中学生活。
儿时,自信的我认为中学生活一定比小学生活好。但是,上中学的大哥哥,大姐姐说中学生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年,而心惊胆寒。
正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的中学生。如果你问我中学生活可怕吗?我一定会摇摇头。
中学生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡——这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为中学生活枯燥无味吗?
中学的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。中学的同学孤僻吗?
中学的老师冷漠无情吗?不是的。中学的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。中学老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说中学老师冷漠无情吗?
中学的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。
什么真精彩的小学作文 篇20
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
我是张家港高级中学高二年级的一名学生,我叫丁玉洁。第二十个教师节即将来临,我深深地祝福天下所有的老师。但今天在这里,我更想告诉大家的是我进入张高中一年来我最大的感受。多少天来,我一直想对我的恩师说的一句话是:老师,您的世界真精彩!
有一句歌词说“外面的世界很精彩”,我也渴望精彩的世界。我羡慕在空姐的笑脸相迎中登上飞机出国考察的政坛要员,我羡慕带着随员在谈判桌上与大腹便便的客商周旋的商界精英,我羡慕在科学的殿堂里信步的学者教授,我羡慕在艺术的花苑里绽放的歌星影后,可是我从来没有羡慕过老师。
就是那些蹬着自行车上班的老老少少,就是那些自己买菜烧饭带孩子的男男女女,就是那些逼着我们整天遨游题海的张老师、王老师、李老师,平凡得如我爷爷奶奶,普通得就像我的爸爸妈妈,他们的世界有什么精彩呢?但是一年多的张高中生活,我的看法彻底改变了,今天我要对大家说——我的老师真精彩!
高校长的世界是精彩的,从张高中创办时不被人信任的步履维艰,到现在的成绩显赫、好评如潮、声名鹊起,高校长的世界无法不精彩;蔡校长的世界是精彩的,作为语文特级老师,全国知名的作文教学专家,他对语文教学高屋建瓴,有着旗手一样的作用,他的世界无法不精彩;禇建新教导多年来坚守高三阵地,带领高三年级的老师为张高中创出了一个又一个的高考奇迹,禇教导的世界也无法不精彩……
精彩的不只是学校的领导,更是张高中普通的老师。去过张高中的人都知道,在我校老师们的胸前,都别着一枚别致的校徽,上有校名、老师的姓名、照片,另外还有一行字:做中国最好的教师。当老师第一次戴着这样的校徽走进课堂的时候,我曾问过老师:怎样的教师才是中国最好的教师?
老师微笑着告诉我:中国最好的老师就是——最爱学生的老师,教学成绩最好的老师,最会写作的老师,最能演讲的老师,最爱读书学习的老师……末了,老师谦虚地说:虽不能至,心向往之,我正在努力,我们正在努力。是的,做最好的教师是每一个张高中教师的理想。为了这样的理想,我的老师在努力,我的老师在付出。我清楚地看到,在这一美好的理想的鼓舞下,每一个张高中的老师的世界都格外精彩。
我手里拿着的是我们学校校刊之一《新教育财富》,这是一本记载着师生学习生活中值得珍藏的点点滴滴的校刊。每一期,我都不只翻看一遍,因为,阅读它,也就是在阅读我的老师;阅读它,就是在阅读爱心笔记。
请读读目录中这些精彩的标题吧:《快乐着你的快乐,幸福着你的幸福》、《特别的爱给特别的你》、《守住一缕阳光》、《被感动裹胁的日子》、《花开没有声音》、《有爱心的地方就有美丽的家园》、《走过的日子无怨无悔》、《我们是学校的名片》、《明天你是否依然爱我》……这一个个精彩的题目就像一处处引人入胜的景点的入口,想象一下,这些美丽的标题下该有多少精彩的故事啊!
在中秋节,在每逢佳节倍思亲的日子里,有一个班主任老师是这样做的,拿出自己的工资,给班级每一位同学发一块月饼;有个语文老师在批阅学生的日记时,了解到一个学生窘迫的家境,悄悄地在学生的日记本里夹上两百元钱;有个老师在学生面临高考的重压心理不堪重负时,她给这个班的学生买了两个月的鲜花,给学生送去花的清香和花开不败的信念;有个极具人格魅力的老教师关心一个情绪波动的学生,感动得学生不喊他老师,而是喊他——老、爸……
听听这些老师们发自心底的声音吧! 张秀华老师说:“当我想起讲台下几十双澄澈求知的眼睛,想直我生病时要我坐着讲课的恳请,想起教师节的鲜花,想到除夕夜的祝福短信,想起圣诞节的贺卡,想到高考完后同学上电视台为我点的歌,我就觉得所有的付出都有了着落,所有的辛勤都有了回报。” 周萍老师说:“和学生一起诵读,声音撞击着声音,情感碰触着情感。”丁艳老师说:“学生的可爱让我幸福;学生的成功让我幸福;和谐的师生关系让我幸福;美满的家庭让我幸福。”王旭红老师说:“网络让我快乐,学生让我快乐,教研组让我快乐。”李元洪老师说:“也许你并不觉得你所做的有多么伟大,多么不平凡,多么可歌可泣,但你已于一举手一投足之间播下了一颗颗爱的种子,说不清什么时候这些种子就会发芽生长,开出一片片幸福之花。花开没有声音,只有无声的灿烂。”
这就是我的老师,张高中的老师,绘出了人生精彩的老师。
我知道,在老师精彩教学的背后,是博大的爱心和无私的奉献。他们少了花前月下的浪漫,少了儿女绕膝的温馨;三尺讲台前没有大款们一掷千金的潇洒,也没有游人们寄情山水的闲情。如果用收入用金钱做标尺,真的无法测出你,我的老师的精彩,但我想说,老师,有了你的付出,你的爱,我们每天都在进步,在我的眼里,你的生命最精彩!
又是教师节了,一年一度秋风劲,天若有情天亦老,老师,我不想细数你鬓边的白发,我不想凝视你眼角的皱纹,我懂你,懂你的付出,懂你的辛劳。今天是个欢乐的日子,我只想说,老师,我们感谢你,我们会加倍努力的,我们会像《誓词》中说的那样,立下人生成材志,不负青春好年华!今天,我因为有你而骄傲,明天,你会因我而自豪,请你相信,有了我们,你们的世界会更精彩!
我的演讲完了,谢谢大家!
什么真精彩的小学作文 篇21
又是一节语文课,我心里默默地念叨着。台上的孙老师正神采飞扬地讲着“击鼓传花”的玩法。看着同学们那兴高采烈的样子,我想,我们要遭殃了。
老师说完,特意清了清嗓子说:“如果你们不幸让这朵‘花’停在你的桌子上,那么你就得上来抽取一张任务卡,完不成的话……就得表演才艺哦!”
“一、二、三,开始!”孙老师一声令下,我便将手中的“花”立刻传给了后桌,看着其他人手忙脚乱的传着“花”,谁都不想花停留在自己的面前。我还没反应过来,鼓声戛然而止,“花”停留在了我的桌子上。
Oh,No我不要!别跟我说要上去。我感觉到了游戏深深的恶意,孙老师的嘴角扯出了一个邪恶的笑容,我后背立刻腾起一丝凉意,她的表情似乎在对我说“你中奖了”。我咬咬牙,最终还是上去了。我抽出一张任务卡,上面写着:“扭扭屁股”,我怎么也不肯就范。这时,有个人自告奋勇地说:“我来扭!”他扭得让全班同学哈哈大笑,就连老师嘴角也浮起了一个微笑的幅度。
该我击鼓传“花”了!呵呵呵……你们的命运还掌握在我的手里呢!我像是恶作剧一般的让那朵“花”停在了我的后桌,看着她那一脸的迷茫,我禁不住放声大笑。她用怨恨的眼神盯着我,无奈的打开了“潘多拉魔盒”:竟然是拥抱赵校长,并大声说出我好崇拜你。
“她这次惨了!”我心里暗道,看你还笑我。没料到的是,孙老师宽容地说:“你去拥抱曹老师也可以啊!”话未说完,我的后桌飞快地跑向曹老师,给了她一个大大的拥抱并大声说“曹老师,我好崇拜你!”然后一溜烟跑了出去,只留下一个懵懂的曹老师。
我们这古灵精怪的孙老师,这一堂有趣的语文课,真让我们难忘。
什么真精彩的小学作文 篇22
今天,老师在作文课堂上给我们做了一个精彩的游戏——做鬼脸。
这个游戏是老师来念一篇文章,这文章中有许许多多的“坐”与“站”。老师要是念道“坐”时,我们就都必须坐下,念到“站”时,我们就要站着。否则,就要罚做一个鬼脸,我们听了这个游戏后,个个提心吊胆,心里激动不已。
游戏开始了,老师念的时候,开始挺好,可是后来念到“坐站坐站”时,竟然虞波最后是站着的!所以虞波只好上台来表演鬼脸了。虞波首先上台,将头朝后转去,先准备一下,然后将头扭过来,用食指将眼角往上一推,看!一个活灵活现的狐狸就出来了!这时,我们全班都捧腹大笑,人仰马翻。
游戏继续进行。突然,耿傲错了,上台又来表演鬼脸,耿傲先用两个大拇指把嘴唇往下勾,右手的中指把右眼往上提,再用左手的食指和中指把左眼拉得老大,我们都露出了诧异的神色。接着又是段英奇、卢熙奥。他们上去做鬼脸,精彩极了!
这次课堂游戏爱精彩了!不仅让我明白了脸的用处,而且让我知道了脸的奇妙,我喜欢这次精彩的课堂!
什么真精彩的小学作文 篇23
这是一堂辩论课,上课铃声一开始,班上的同学都认真的坐在各自的座位上。
老师站在讲台上说着这一堂课的规矩,那就是不能吵闹,不能喧哗,举手回答自己的观点,有理有据的去辩论。我们都很认真的在听着老师说的话,接着老师在黑板中间写上了本堂辩论课的辩论题。
老师给了我们所有同学五分钟的时间选择观点,等到五分钟的时间过后,教室里分为了两拨。一拨人坐在左边是属于正方,另一拨人坐在右边属于反方,而我加入到了反方的阵营。在同学们都明确了自己的观点之后,这一堂辩论课也就正式开始了。
首先发言的是正方,当正方的代表同学发完言后。立马的,坐在教室右边的反方同学们纷纷举起了手,每一个人的脸上都显得无比的激动。只不过,最后去辩驳正方的反方同学得由坐在讲台上的老师来选择。
老师选了一位举手举得最高的同学,反方同学一站起来,顿时口若悬河,说的条理清晰,并且十分的激动。不得不说,这一下我们反方增长了不少的气势。若不是有老师在讲台上压着我们,那么必然的,我们不少同学都想着鼓掌欢呼了。
一堂辩论课就这般展开,整堂课上的氛围都无比的激烈。每一位同学发完言后,立马的就会有下一位同学举手回答。可以说这一堂上,班上的同学们的积极性都很高,每个人都在据理力争,抛出的各种理论证据让人大呼精彩。
这就像一堂知识作战,没有子弹纷飞,有的是同学们在为各自的观点辩论时产生的知识的火花。这种知识碰撞下的火花,是如此的明亮,如此的醒目,也是如此的精彩。
这是一堂无比精彩的课,我相信所有在课堂上的同学都会永远的记住这堂课的精彩。
什么真精彩的小学作文 篇24
课堂是老师传授知识的舞台是师生交流的空间,我就上过这样一节精彩的语文课,它一直铭刻在我的脑海中,令我至今记忆犹新。
记得这是上五年级时,语文老师把我和其他四个同学叫了过去,和蔼地对我们说,让我们去双语班补一下课,过几天会有一个老师来上课,到那时我们就要去上课。
我们五个听了,心里好不高兴,几天后那位老师来了,同学们身着校服戴着鲜艳的红领巾到阶梯教室上课,语文课开始了,老师进行了自我介绍,他姓孙是从南京来的,他还问了几个关于孙悟空的本事。我们听了觉得孙老师很不一般,介绍都比其他老师略胜一分,孙老师的这节课的主题是“走进李白”孙老师用十分精妙的语言向我们介绍了李白;李白,唐代著名词人,字太白。接着孙老师又绘声绘色地讲了几个关于李白的诗,同学们听得如痴如醉,似乎不是在阶梯教室那样严肃,却像平时在教室里一样,场下的老师也不是暗暗鼓掌,接着孙老师步入正题,向我们讲了几首诗,还富有深情地给我们朗诵了几遍,大家都听得好像进了童话世界一般。
孙老师不仅书读的好,诗讲解的更是好上加好了。
孙老师讲诗和其他老师不一样,比如;当他讲到《望庐山瀑布》时,孙师向我们问到;日照香炉生紫烟中的紫烟是怎么回事,为什么用紫烟?。同学一个个像燃烧的火焰一般富有激情地举起了手,一个个争先恐后,课越上越精彩了,大家都十分敬佩孙老师。同学们上了一个多小时课才上完,一个个都乐此不疲,最后还和孙老师合了影呢!
啊!孙老师的课真精彩啊!
什么真精彩的小学作文 篇25
班队课时,蒋老师笑容满面地走进教室,说:“今天我们来做一个‘AABB’的词语接龙游戏。”蒋老师话一落,班级里像炸了锅,有的高兴得一蹦三尺高,有的爬到了桌子上,还有的拍手叫好,都忘了纪律。接着蒋老师又说了游戏规则。
第一轮比赛开始了,同学们高高地举起手,大声喊着:“我们组先来,我们组先来!”蒋老师挑了第一组。“来来往往”陈勇巧大声地说,虞明皓接着说了个“马马虎虎”,何琳想都没想地说:“形形色色”……一转眼轮到了第三组的陆炫舟了,他说了个“多多少少”,“说过了,说过了。”我们大声喊着。陆炫舟重新想了,但老师规定的2秒钟到了他还没想出来,他只好红着脸上去抽签。“哇”陆炫舟大叫起来。同学们不知怎么回事。这时,他大声地读了出来:“请何琳唱首歌。”我们都替陆炫舟捏了一把汗。何琳大大方方地上台,用响亮的嗓音唱了起来:“摇啊摇,摇啊噎…”这时,我们也情不自禁地唱了起来。
第二轮比赛开始了,同学们都一个接一个说的很顺利。只有黄懿琪又卡住了,她上去抽签,着急的我说出了她抽的签:“请你蝴蝶飞飞。”黄懿琪张开双臂做了蝴蝶飞状,一边还说着:“飞呀,飞呀……”看了她表演的节目,我们拍起手来。
今天,陈老师给我们用英语给我们上了一堂别出心裁的美术课。她采用了多媒体这一先进的教学手段,把许许多多动物的眼睛、鼻子、胡子和耳朵投影在大屏幕上,我们的视线一下子被这些栩栩如生的画面吸引住了。陈老师让我们看完这些图片后,自己展开想象的翅膀,开始创作。我平时最喜欢观察家中的那只小猫了,于是我凭着对小猫的记忆,再充分发挥了字自己爱想象的特点,刷刷几笔,一只可爱的卡—通猫就跃然纸上。正当我忘情地想要亲吻这只小猫时,陈老师捕捉到了这一瞬间,“喀嚓”一声给我拍了一张照,我被她这一下弄得反而不好意思红了脸。然后我们每人把自己画的画做了一个动物帽,戴在头上,手拉手围成圈,唱起了英语歌。在同学们的作品中,我最喜欢的是陈天悦同学画的一只小绵羊。小绵羊全身的毛卷卷的,像一个可爱的小姑娘刚刚烫了卷发似的,动人极了!
在今天这堂课上,我们不仅学到了画画,还学到了英语和电脑知识。我喜欢老师给我们上这样的课,这堂课真精彩!
什么真精彩的小学作文 篇26
记忆中,林老师给我们上的那一堂特别的语文课,是我永生难忘的金钥匙!
那一天,是个阳光灿烂的上午。“叮铃铃~”上课铃打响。这节课是班主任老师的语文课,果不其然,我看大家都是一副没精打采的样子。其实,这不怪林老师,也不怪我们,林老师本身人长得眉清目秀,课也讲得精彩,可是呢,无论她怎样花样翻新地给我们授课,却始终脱离不了那些枯燥的生字的侵扰,这也是我们班听课效率不高的关键所在。
“同学们!上午好!”林老师笑语盈盈地走进教室,我们一眼看出了她今天的不同。林老师穿上了一件湖水蓝色的套裙!
“同学们,我知道呢,大家对语文课堂中的生字词啊,古诗啊都十分苦恼,今天啊,我们就来用一种斩草除根的方式来学习它们!”“怎么个斩草除根法呢?”大家异口同声。
“很简单,我们就以开火车的方式来接力学生字,这样,每人只需要记住一个生字,团结就是力量,这样,是不是大大减轻了你们的负担呢?”林老师说着,喜形于色。我们更是开心,用这样的方法学习生难字,简直是太高明了!这就犹如让你一个人独自面对一块大石头,单凭自己一人的力量肯定不能搬动它,可要是有一块斧头把石头切碎,一人搬走一小块,那么很快就能解决这个问题了不是吗?
至于这个“开火车”嘛,它是林老师自己创造的一个游戏,以列为单位,顺次接力下去!
“第一个词:踌躇!这个词的意思是犹豫不决!”
第一个同学大声念出来,我们聚精会神地听着,很快把这个词语掌握了。
“第二个词是彷徨,我们可以找近义词来解释它,就是害怕。拿不准方向和主意。”琳琳的解释也很到位。配上她顽皮的动作,我们都把彷徨这个词牢牢记在了心中。
紧接着,火车开到了我这里。
我站起来,卸下了平日里的紧张,对照着书,字正腔圆地念着:“下一个词语是告诫!告诫的意思很简单,就是语重心长地劝告。但是,需要注意的是这个告字的写法,大家可以用猜字谜的方式来记住它:一口咬掉牛尾巴!”
听了我这个小老师的话,大家纷纷拍手称赞!
我甜丝丝地笑了。紧接着,大家都纷纷主动站起来PK这些生字宝宝了,课堂的氛围一时之间十分活跃。
由此,我也认识到了重要的一点:学习,必须要提起兴趣来才好,只要心里燃烧着探求新事物的热情,那么学习上遇到的一切苦难和挫折都会迎刃而解了。
什么真精彩的小学作文 篇27
生命再长不过烟火落下了眼角;世界再大不过你我凝视的微笑。——题记
人生一世,草木一秋。记忆似无法承载过多的梦。蓝丝带轻飘,这堂精彩的课,拉开了帷幕,那似是岁月长河里,最好的一刹……回忆,凝神。
一个月前,我因偶然,去参加“lf21&lf20”的活动。没有任何希望的我,在考试失利后,已然麻木,家长劝我:“去吧,孩子!你会有收获的!”想把内心缝合起来的我,只是淡淡地应了,不抱希望。
走进去,截然不同的是——震耳欲聋的劲爆音乐。热情如火、扭动身子起舞的人。可这跟我有什么关系呢?外界的喧闹繁华是属于他们的,一点都装不进我的口袋。正当我打算坐在角落里的时候,一个姐姐模样的人走了过来,邀请我一起去享受。我实在不好意思拒绝,只好任她牵着我。
冰雪般寒冷的心,冰似在出现裂痕,冰雪似在消融……几个小时的相处中,我似乎融得进你们了。可我生性便不是个善于表达情感的人,全程未说许多话。半天似就这么过去了,别离也总是难免的,毕竟我们也只是素不相识的人。……“好!请所有小朋友闭眼,围成一个大圈!”我们照做,“然后闭上眼睛,细细地听这着歌……”
黑暗中,我尝试握住什么,却两手空空,孤独与害怕伴随着我,这时,歌声缓缓响起来,悠悠的、慢慢的。手中,手臂上,头发上,似多了什么东西,轻轻地捆绑着我,当主持人说睁眼的一刹,满眼蓝色……
你知道那种感受吗?爱的蓝丝带包裹了你的全身。你是被爱的,你是幸福的。你知道吗?蓝丝带在风中起舞,风吹不走它,我知道,它会一直在,在每个我渴望温暖的时候,在每个我徘徊的时候。
绑着蝴蝶结的蓝丝带,给我往后的岁月,添上了色彩——爱的色彩。我知道,无论我在何方,都会有人伴我走下去,我不是一个人。爱会带着我飞翔,飞到任何想要去的地方!
等我暮暮老去,站在岁月的门槛上怀念,看这蓝丝带陪我走过的路,我是否会慨叹:这堂课,真精彩!
什么真精彩的小学作文 篇28
同学们依旧在教室里喧闹着,老师一进门,就平息了这场喧闹,同学们都拿出书,等待老师上新课,不料,老师却……
门外走进一位年轻人,中等身材,略微胖了一点儿。不过鼻梁上的那副眼镜,显出一派学者样。经过一番介绍,才知道他名叫张严,他曾经给清华大学的学子们进行过辩论培训,刚从大连飞回来,给上书房清明节口语交际周授完课。这把我们可惊呆了,一名给清华学生们授过课的老师,活生生地站在我们面前,给我们授课,看来,我绝不能错过一分一秒。
张严老师开口便问了一个连清华高材生都答不到的问题:"请问孙悟空怎样炼成火眼金睛的?请从地理、物理、历史、化学等方面回答,圆满100分。"这可是一个绝题呀。可能我身边有再多的资料也答不出吧!张严老师直接讲出了答案:"从物理学来说,因为孙悟空是一只石猴,如今,石头能炼成金是一条公认的理念,所以孙悟空从名不见经传的石猴,一下子变成了国家一级保护动物————金丝猴……"这个答案简直让我崩溃,这样也能答出来,真佩服!有的同学笑得泪水都出来了。后来,老师又接着出了几个问题"孙悟空的前辈子得罪了谁?""太上老君有什么不可告人的秘密?"如果你能亲身去体验,你不笑得肚子疼,那才叫出怪事了!
很快,张严老师便走了,真依恋他呀!这次没能去上书房,真遗憾!不过我依旧挺高兴能遇见张严。他让课本活跃起来,使我记住以前的知识,还开发了我的创造力,当即向自已提出了几个问题"《骆驼寻宝记》中老虎和狮子为什么看到小的狮虎和睦相处扭头便走了?""为什么过冰凌湖时,骆驼脚没坏,而一遇到沙漠雪便冻坏了自已的脚呢?"真感谢张严老师的启发,我想自已一定要像他一样开朗,善于思考,如果以后有机会,我一定要再会会张严老师。
什么真精彩的小学作文 篇29
在这星期四的下午,我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动,那是一个精彩的一堂课。
“叮!叮!”上课玲l响告诉我们,上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料,个个同学都高兴的叫啊!跳啊!蹦啊!高兴的像吃了密糖似的。突然,老师来了,同学们安静了下来。“同学们,今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时,课室里安静了下来,连一根针掉下也听的见。于是,老师在黑板上写着大大的几个字,那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说:“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说:“老师,我来。”瞧!那黄韵霏多么有礼貌的说:“大家好,我是第六小组的黄韵霏,今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着,过来一会儿,黄韵霏就有色有色的读完了,同学们听的都入迷了,读完后,同学们个个都评了好的地方,也评了不足的地方。“叮!叮!”下课了,个个同学都讲的非常精彩,要的同学讲了《牛郎织女》,有的同学讲了《孟姜女》,有的同学讲了《此地无银三百两》,还有的同学讲了歌谣,这真是精彩的一堂啊!
这是一节精彩的一堂课,我永远也忘不了。
什么真精彩的小学作文 篇30
“虽然屡受打击和磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊!”每当我遭受失意时,耳边都会回响着这一句话。那一次,父亲给我上了精彩的一堂课。
连续几次考试,连续几次考砸,我心情低落到了极点。望着满是红叉的试卷,止不住的眼泪夺眶而出,我悲哀地想:我的辉煌已过去了,我的考试神话已经破灭了。我不再受人瞩目了,我开始沦落了,我不再有地位了。想到这,伤心、悲愤从心底涌上来,我的眼泪再次簌簌地流过脸颊。窗外的'小雨也淅沥沥地下着。
门外传来熟悉的脚步声,我赶紧拭干了泪。轻轻地,门开了。是父亲,他端来了一杯热牛奶和一碟花生。
父亲看到我脸上的泪痕和桌上的试卷,似乎明白了什么。他拿了一把椅子,坐在我旁边,轻声细语地说:“孩子,没事,我跟你聊聊天,谈谈心。”父亲递给我一粒花生,说:“我让你看看一件有趣的事。”我顿时来了兴趣。“你用力捏捏这个花生的壳。”
我不知道父亲的葫芦里卖的是什么药,只好按照他说的做。我用力地捏了捏花生,花生壳便碎了,剩下了花生仁。
“你再搓搓它试试!”
我更疑惑了,我搓了几下花生仁,红色的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。
“你再捏一捏或搓一搓试试。”
但这次,我如何用力,如何狠搓,也不能使这粒花生仁碎掉。
“虽然屡受打击和磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊!”父亲语重心长地说道。
哦!我恍然大悟!
后来,遭受失意或挫折,我都能顽强地挺过。那次,父亲给我上了精彩的一堂课,令我受益终生。
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