保护壁虎小学作文

时间：07月16日网络精选小学作文我要投稿

【精品】保护壁虎小学作文6篇

　　在这个知识爆炸的时代，每一篇优秀的作文都是一座宝藏，尤其是那些关于保护壁虎的小学作文。它们不仅展示了孩子们纯真的心灵和对自然的热爱，更是我们学习环保知识、培养生态意识的宝贵资源。让我们一起翻开这些范文文档，从中汲取灵感，学习如何用文字描绘生命的美丽，如何用行动守护我们共同的家园。阅读这些作文，不仅能够提升我们的写作技巧，更能在心灵深处播下爱护自然的种子。让我们携手，为保护壁虎、保护生态环境贡献自己的一份力量。

保护小壁虎小学作文篇1

　　和平时没什么二样。课间,我和康炜然又在画漫画。这时,只听见一阵阵急促的脚步声,随后,教室外面传来一阵声音：“打死它,打死它！它在天花板上……。”

　　怎么回事？好奇心迫使我去看个究竟。原来,三1班和我们三3班部分同学在抓一只小壁虎,小壁虎正在墙上艰难地爬行着。

　　“拿根棍子把它捅下来吧！”马明涛得意地说。“我去找棍子。”司云飞说完转身就跑。这时,保护小动物的想法在我的脑海里浮现了,不行，我要劝阻他们！我正想用手保护住小壁虎,突然,我想到了1000问与答里说,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手拦住同学们说：“你们别伤害小壁虎了,你看它多可怜呀！它还专吃蚊子呢！”。

　　这时,我发现小壁虎的尾巴断了,一定是马明涛拿棍子弄断的。小壁虎还以为我要伤害它,它惶恐地爬到了暖气底下,司云飞也开始同情小壁虎了,他说：“李文钟,带着你的“徒弟”们回你们班吧！”李文钟只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人们都高兴地跳了起来！

　　这时,小壁虎早已不见踪影了。它终于躲过了这一劫，我默默地说：“小壁虎呀小壁虎,你可别再遇见这种事了。”

　　叮铃铃……上课铃响了,我急忙跑回了班。

　　点评:

　　一只可爱的小壁虎，一群热爱生活的小朋友，急促的语言对话描写，典型的心理活动描写，展现了主人公对小壁虎的爱护，对生活的热爱，对生命的呵护。

保护小壁虎小学作文篇2

　　实话跟你说吧，我们家每天晚上都要来一位食客。呵呵，先不告诉你他时谁。让你们猜一下子。但是它最喜欢吃的东西就是小虫子、蚊子、飞蛾，这些害虫。

　　对了他就是小壁虎，他全身都是土黄色的，几乎和咖啡的颜色一样。两只眼睛凹在眼夹两侧。有一次，他趁我不注意的时候，爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散，一下子踩断了他的尾巴。踩断尾巴之后，他就跑了。之后的几天里都不见它的'踪影，终于有一天。他有爬到了我的脚下。

　　我刚要在次踩它，却惊奇的发现它的尾巴又长出来了。我立刻翻开百科全书。这才知道了。小壁虎遇到强敌时，就会立刻要断自己的尾巴，来保住自己的性命。

　　小壁虎是多么的英勇啊，所以我要学习它的精神。大家应该都知小壁虎是益虫吧，所以我们要好好的保护它哦。

保护壁虎小学作文篇3

　　晚上，吃了晚饭，我就到凉台乘凉。突然，我发现了一只壁虎，我平时最喜欢小动物了，便叫表弟把壁虎抓下来玩。

　　壁虎的眼睛很大，脚下面还有吸盘，尾巴又粗又长。它的身体是浅黄色的，可以粘住灰尘，它张开大嘴，露出小米一样的牙齿来。这时爸爸过来了，对我说：壁虎是益虫，我们把它放了吧！我听了，就把壁虎放了，以后每天我都能在凉台上见到它。过了几天，我了解了这只可爱的小东西。壁虎通常住在山岩缝中和碎石堆里。白天，它们躲在阴暗的角落；晚上，它们便出来活动，吃蚊子、飞蛾等害虫。一只飞虫正在空中飞时，壁虎把舌头一伸，小飞虫就进到壁虎的肚中了。

　　有一次，我逮住了一只壁虎，可是，壁虎却挣断尾巴逃跑了。爸爸给我讲了一些关于壁虎的知识；壁虎的尾巴还会长，这只是它逃脱的一种方法。我听了，非常吃惊，没想到壁虎还有这一招。果然，我一个月后又看到那只尾巴已经长好的壁虎。

　　从此，我知道了一个新知识，更觉得壁虎特别神奇。