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遨游知识的海洋作文

时间:07月20日 网络精选 自然作文 我要投稿

遨游知识的海洋作文(30篇)

  欢迎来到知识的宝库!这里有几篇精心挑选的作文范文,犹如航船在学海中穿梭。让我们一起探索未知,提升自我,享受学习的乐趣吧!

遨游在知识的海洋当中作文 篇1

  我喜欢看书,看过许多好看的课外书,比如:《一千零一夜》、《101个勤学故事》、《中华上下五千年》等等,这是为什么呢?因为书能够带给我们知识,正在看书,你就好似走进了一个知识的王国一样,原因就这么简单。

  首先,《101个勤学故事》我看过之后让我感受到,读书就跟蜘蛛一样。蜘蛛不会飞翔,但它却能够把网结在半中。看看它那制得精巧而规矩的网吧,八卦形地张开,仿佛得到了神仙的帮助,是奇迹吗?是奇迹,但奇迹背后更是蜘蛛的辛苦努力,我们生活中和读书也是一样的,有无数人因为一件事情看上去很难而立刻放弃,也有一部分人,像黑蜘蛛这样,不声不响,开动脑筋,坚信自己能够成功,不惜走了许多的弯路,付出了艰辛的劳动来获得了成功。记住哦,蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结空中。奇迹是可以创造的,也只有像黑蜘蛛这样的人,才能创造出一个巨大的奇迹出来,才能当一个创造者。

  我看《一千零一夜》这本书时,里面有许多的好词好句,如果想把这些好词好句记住,该怎么办呢?突然灵机一动,想到了两种方法:第一种是可以用摘抄的方式,把好词好句墒抄在本子上;第二种是在书上画出好词,用波浪线划出好句。我用了第二种方式,根据这篇文章的内容和画出来的好句意思相结合,一下子就深刻印在脑海里,再也不用因此而烦恼了,又把不熟悉的词重新做标志,并打了一个问号,不懂意思再去查字典,把准确意思注书上面。以后看书,都用这种方法,果然,得到了很好的效果。

  读过之后,了解了《一千零一夜》是古代阿拉伯地区民间传说的结集,又名《天方夜谭》。《一千零一夜》中的故事从公元9世纪,也就是阿拉伯帝国的全盛时期开始,它的内容包罗万象,情节错综复杂,想象奇特诡异,具有浓郁的东方文化色彩。这部故事书中神奇的想象与当时阿拉伯的现实紧密结合,读其中的故事便可了解那个时期阿拉伯人的文化、艺术、宗教、人情风俗等生活全貌。《一千零一夜》犹如一幅瑰丽多姿的历史画圈,真实而艺术地再现了中世纪阿拉伯帝国既独特面又辉煌的文化和生活。

  书是知识的海洋,无边无际,书使我懂得了人生的乐趣,书是我珍贵的宝藏,我喜欢他。

遨游在知识的海洋当中作文 篇2

  知识,总是给人们带来无限希望与力量的;知识,是能改变人生的;知识,是能创造财富的。

  我们生活中充满了各种各样需要我们学习的地方,因为人就是在不断的学习过程之中渐渐的成长,渐渐的感受到成长的滋味与快乐。虽然我们都是普通人,虽然我们掌握与学习的知识内容与感受都不相同,但是我们就好比大人,我们学习知识,掌握知识的目的究竟在于什么,这是需要我们好好思考的一个问题。

  每年都要进行的高考,每天都要进行的单元小考,每月进行的月考,每个学期进行的期考,我想,学生们经历的这些考试都是验证这一阶段你学习的成果,看看你是否真正的掌握了这些知识。

  我翻开人教版八年级下册的数学书,书中给我讲到了八年级下册需要掌握到的知识。主要的知识有:“二次根式”所谓的二次根式,就是一般地,我们把形如根号a,其中a要大于等于零的式子,根号则称为二次根号。

  其实,说起二次根式,我们就不得不说一下他们表示的具体意义与范围了。当a大于零的时候,根号a表示a的算术平方根,因此根号a是大于零的,当a=零的时候,根号a表示零的算术平方根因此根号a是等于零的,这就是说,当a大于等于零的时候,根号a大于等于零。

  这就是为什么人们常在生活之中说道根号a具有双重非负性的原因了,因为负数是没有平方根的,所以,负数也就不会涉及到有关二次根式的相关问题了。

  说道二次根式,就好像是两个人彼此相交的组合,有许多的作家或者文人墨客都喜欢用平行线与相交线,他们就好像我们在日常生活中与他人的一种相交和组合,但是这种最后形态的转变时我们每一个人都想不到的。

  时间在匆匆流逝,我们极力想去将他们挽回,可是最后还是在我们的不经意之间从我们指甲缝中流出。我知道,我们现在度过的每一天都是我们这样一个短暂的人生之中的每一天,我们现在所享受到的父母天伦之乐,则是我们长大后要给予我们的子女的关爱。

  这就是为什么需要我们不断的延续下去的结果,如果我们现在不断的破坏自然,让自然的生态平衡永远的一直被打乱,那么我想我们的后代,我们的子子孙孙,他们又该在哪片纯净的山地里玩耍呢?

  我一直都是这样认为的,人的存在并不是简简单单的存在,人的构成也并不是简简单单的一种复制与粘贴,虽然都是人,但是人的高低贵贱就是人们努力付出后的结果,我不希望成为别人眼中的最差,当然,我是希望我能够成为优秀,而成为优秀的前提是什么,当然是我们的学习成绩。

  我很喜欢这样的一句校训,它出自于哈佛大学,这句校训是这样说的,虽然成绩不会排名次,但是幸福会排名次。

  是的,如果我们现在不努力,如果我们现在就像那些街头上的残疾人,像那毫无目标与目的的年轻人一般,游走在城市的大街小巷之中,终究我们是没有一个好的下场的。

  我一定要好好学习,往前冲。因为我觉得人就是要经历过许许多多的磨难才能够成长的,为什么不能说我们就是班级的佼佼者,为什么我们不能够获得种种的荣誉与骄傲,我知道,就是因为我们还没有真正的长大,我们还没有真正的将我们的全身心付出,如果我们爱自己,我们就会学习到更多的知识,如果我们拥有一颗感恩的心,那么我们就将会收获到灿烂的明天。

  知识能够让我们收获到快乐的希望,因为我们与他人相比,每一个人在不同的领域都会有着自己独特的见解,这样的见解是别人所没有的,是别人所想不到的,我们与荣誉失之交臂,我们必须要找到原因,为什么我不是别人眼中的这个最优者,为什么我总是比别人差,因为我努力的还不够,没有哪一个名人是简简单单就可以成功的,我们一定要不断的加油,收获越来越多的荣誉!

  让我们遨游在知识的海洋当中吧,我们不怕别人嘲笑与超越,我们只需要做好我们自己就可以了,我们一定要成为国家建设需要的人才,我一定要出名,成为别人眼中的羡慕,加油吧,我希望与你一起加油,共同谱写我们灿烂美好的明天!

遨游在知识的海洋当中作文 篇3

  我们生活中充满了各种各样需要我们学习的地方,因为人就是在不断的学习过程之中渐渐的成长,渐渐的感受到成长的滋味与快乐。虽然我们都是普通人,虽然我们掌握与学习的知识内容与感受都不相同,但是我们就好比大人,我们学习知识,掌握知识的目的究竟在于什么,这是需要我们好好思考的一个问题。

  每年都要进行的高考,每天都要进行的单元小考,每月进行的月考,每个学期进行的期考,我想,学生们经历的这些考试都是验证这一阶段你学习的成果,看看你是否真正的掌握了这些知识。

  我翻开人教版八年级下册的数学书,书中给我讲到了八年级下册需要掌握到的知识。主要的知识有:二次根式所谓的二次根式,就是一般地,我们把形如根号a,其中a要大于等于零的式子,根号则称为二次根号。

  其实,说起二次根式,我们就不得不说一下他们表示的具体意义与范围了。当a大于零的时候,根号a表示a的算术平方根,因此根号a是大于零的,当a=零的时候,根号a表示零的算术平方根因此根号a是等于零的,这就是说,当a大于等于零的时候,根号a大于等于零。

  这就是为什么人们常在生活之中说道根号a具有双重非负性的原因了,因为负数是没有平方根的,所以,负数也就不会涉及到有关二次根式的相关问题了。

  说道二次根式,就好像是两个人彼此相交的组合,有许多的作家或者文人墨客都喜欢用平行线与相交线,他们就好像我们在日常生活中与他人的一种相交和组合,但是这种最后形态的转变时我们每一个人都想不到的。

  时间在匆匆流逝,我们极力想去将他们挽回,可是最后还是在我们的'不经意之间从我们指甲缝中流出。我知道,我们现在度过的每一天都是我们这样一个短暂的人生之中的每一天,我们现在所享受到的父母天伦之乐,则是我们长大后要给予我们的子女的关爱。

  这就是为什么需要我们不断的延续下去的结果,如果我们现在不断的破坏自然,让自然的生态平衡永远的一直被打乱,那么我想我们的后代,我们的子子孙孙,他们又该在哪片纯净的山地里玩耍呢?

  我一直都是这样认为的,人的存在并不是简简单单的存在,人的构成也并不是简简单单的一种复制与粘贴,虽然都是人,但是人的高低贵贱就是人们努力付出后的结果,我不希望成为别人眼中的最差,当然,我是希望我能够成为优秀,而成为优秀的前提是什么,当然是我们的学习成绩。

  我很喜欢这样的一句校训,它出自于哈佛大学,这句校训是这样说的,虽然成绩不会排名次,但是幸福会排名次。

  是的,如果我们现在不努力,如果我们现在就像那些街头上的残疾人,像那毫无目标与目的的年轻人一般,游走在城市的大街小巷之中,终究我们是没有一个好的下场的。

  我一定要好好学习,往前冲。因为我觉得人就是要经历过许许多多的磨难才能够成长的,为什么不能说我们就是班级的佼佼者,为什么我们不能够获得种种的荣誉与骄傲,我知道,就是因为我们还没有真正的长大,我们还没有真正的将我们的全身心付出,如果我们爱自己,我们就会学习到更多的知识,如果我们拥有一颗感恩的心,那么我们就将会收获到灿烂的明天。

  知识能够让我们收获到快乐的希望,因为我们与他人相比,每一个人在不同的领域都会有着自己独特的见解,这样的见解是别人所没有的,是别人所想不到的,我们与荣誉失之交臂,我们必须要找到原因,为什么我不是别人眼中的这个最优者,为什么我总是比别人差,因为我努力的还不够,没有哪一个名人是简简单单就可以成功的,我们一定要不断的加油,收获越来越多的荣誉!

  让我们遨游在知识的海洋当中吧,我们不怕别人嘲笑与超越,我们只需要做好我们自己就可以了,我们一定要成为国家建设需要的人才,我一定要出名,成为别人眼中的羡慕,加油吧,我希望与你一起加油,共同谱写我们灿烂美好的明天!

在知识的海洋遨游作文 篇4

  从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

  三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

  一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:哥哥你怎会懂得这多?真棒!我得意的说:我是从书上知道的!

  还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

  书让我在知识的海洋遨游。

遨游知识的海洋作文 篇5

  ———题记

  书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。读书使人避恶,使人向善,使人聪慧,使人高尚。一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文,让你在失意烦恼时感到心旷神怡;即使是一篇短小的寓言,也可以让你在迷茫的眼前一亮,心中豁然开朗。

  读一本好书,就是和许多有志之士谈话。品《红楼》,你就能和曹雪芹同感世之兴衰;读《三国》,你就能和罗贯中共感硝烟之狼藉;研《西游》,你就能和吴承恩同感神鬼变幻下的人情世故;学《水浒》,你就能和施耐庵共显英雄本色······夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。所以,静心品读一本好书,就得以修身养德,净化心灵,使思想得以升华。

  没有知识的热情是无光的火焰。学会读书,便是点燃火炬,每个字的每个音节都会发射火星。

  人们都说鲁迅的笔是把锋利的匕首,刺痛了敌人的心脏。我要说,鲁迅的知识是火炬。也正是书使这火炬熊熊燃烧,火焰冲天,火星四射,燃尽敌人的'草莽堡垒,点亮我们革命的前程。书犹药也,善读者可以医愚。鲁迅放弃了药,选择了“药”,著了《药》,不仅自己的心灵得以救治,更给广大的人民以心灵的医治,这就是知识的力量。

  夜晚的天空因为有了星星才美丽,浪漫的人生因为有了知识才充实。没有充实的心灵,财富只不过是个丑陋的乞丐。就如那个吝啬鬼,临死不闭眼,伸着俩指头。其妻解其意,因燃着俩灯芯。就如那个守财奴,活做守财奴,死要进金库。只为金钱故,友亲全不顾。像他们这样的人,生活在一个完全的物质生活和精神生活脱了节的空间中。他们是空虚的,一个空空的丑陋乞丐的躯壳。

  “书到用时方恨少,是非经过不知难”。待到“无边落木萧萧下”,才“白首方悔读书迟”。

  充满热情的青年朋友们,趁我们还有青春,让我们以作筹码,扬起风帆吧!即使我们不会有曹、罗、吴、施那样的仁志,也不会有鲁迅那样的笔端的锋利,但知识会使我们不至成为一个空虚的躯壳。所以,风帆即起,让我们乘上书之方舟,尽情遨游知识的海洋吧!

遨游在知识的海洋当中作文 篇6

  那一天,我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇,水中竟然还有精灵?于是,我就来做一做这项小试验,验证水中是否有精灵。

  需要准备的材料有五颜六色的色素,小瓶子,矿泉水瓶,水。

  首先,把矿泉水瓶里装满水,要把水弄洒。接着,把色素倒进瓶子里,让水看起来更美观,然后再把小瓶子放入水中。最后,我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟,色素慢慢的融化了,瓶子底部颜色最深,慢慢的向瓶子高处蔓延,最后颜色上下一致,这个过程看起来真奇妙。过了一会儿,第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿,小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察,又过了几分钟,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察,又等了一会儿,小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊!真是太神奇了。

  通过这次实验,我得出的结论是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理,真是生活中处处皆学问啊!

  一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

  我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:“等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉”。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:“害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。”

  爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:“这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识”。

  知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

  知识的力量真伟大啊。

遨游在知识的海洋当中作文 篇7

  安全知识我们都应牢记在心中。小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的多么的重要。放假时,老师更是对我们讲:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。对这些我都铭记在心,可是就有不操心的人,因为自己的一点失误差点导致大错。

  记得有一年寒假,天气非常冷,阵阵寒风吹过,枯黄的树叶慢慢地飘落下来,地上都是叶子,兵叔叔们拿起扫把,一点一点地扫起枯黄的叶子来。他们把叶子扫成一堆又一堆,都堆在操场上,我和小伙伴们围着叶子堆玩起来,一个小伙伴突然说:“我有打火机,我们把叶子点着吧”。我们直拍手叫好,我们拿起几片树叶,然后把叶子点燃扔到叶子堆里,那些叶子很快地燃烧起来,我们围着火堆不停地转还不停地往上添树叶,还把燃着的叶子往别的叶子堆运,不一会儿,所有的叶子堆都被点燃了,操场差不多都被大火覆盖。随着风吹,火苗迅速漫延到操场旁边的草地上,枯草也燃烧起来,火越燃越大,我们吓的大叫起来,几个小的伙伴吓得哭着跑回了家,我们几个大的就用脚去踩火,但火还是很大,我们也吓的哭了起来。正在这时,好多好多兵叔叔们出现在火场上,有的用脸盆端水灭火,有的用扫把拍打火,在兵叔叔们的努力下,大火终于被扑灭了。看着被烧焦的树木和草坪,再看看被火薰黑脸的兵叔叔们,我们流下了伤心的泪水。

  大火扑灭后,我们几个被一个很和蔼叔叔集中起来,他给我们讲了讲安全常识:首先,一定不要玩水玩火,要知道水火无情;其次,要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了;最后不要到危险的地方去,要学会自救和互救。后来我们被各自的父母领回了家,虽然父母没有大声训我,但我从父母的眼神中看出自己真的错了,我在心中暗暗下定决心,要时刻牢记安全常识,不再做任何不安全的事。

  同学们,安全靠大家,只有我们操点心,就不会引起火灾,更不会导致许多人受伤的!

遨游在知识的海洋当中作文 篇8

  生活中的数学无处不在,甚至于漫步街道,都会时刻感受到数学的存在。不用仔细观察,一听就可以听到:“换季商品大甩卖了,全场五折!全场五折!”诸如此类的声音,在交流会时更是不绝于耳。现在的购物,人们大都喜欢逛大商场、超市,选购自己喜欢的商品,我们小孩子更是热衷于逛商场和超市。

  商场、超市为了吸引更多的顾客,经常推出打折、减价、送购物券等购物优惠活动,消费者有时会被众多的优惠方式搞晕了头脑,一时冲动购买一些其实并不是很需要的商品。

  以前,我并不知道打折、减价、送购物券等购物优惠活动是怎么回事。前几年,我和妈妈到城里买衣服,我竟把广告牌上的七五折,想成了从商品的价格中减去75元,就把自己的想法告诉了妈妈,惹得妈妈一阵好笑。

  以前是以前,现在,我已经学了打折知识,并能够自如地计算了。一次,我和姐姐、妈妈到城里买衣服。我们一边走,一边看。来到第一家商场,看见商店的广告牌上写着:

  1、如到本店买价值200元及以上的商品,可送一张优惠券,凭此优惠,可到本店兑换一件80元的衣服。

  2、满100元的可降价20%,150——200元之间的降价70%。

  看着有这么多的实惠,我们走进了商场。我挑选了一件衣服,向售货员问了一下家挨个,是120元。我挑选了另一件,是150元,再一件,是200元。我心里犯疑问了:“到底选哪件才最合适呢?”这是,我想起了前几个星期学的百分数知识,就进行了计算:

  第一件衣服:120×(1-20%)=96(元)

  第二件衣服:150×70%=105元

  第三件衣服:200元,可以另外得到一件80元的衣服,就是200-80=120(元)

  应该让妈妈给我买哪件衣服呢,如果买第三件衣服,我就有两件衣服了。我想了之后,对妈妈说:“妈妈,第一件衣服质量还可以,需要96元,第二件衣服质量也好,需要105元,第三件衣服看看,质量上等,而且可以再凭优惠券另拿一件衣服呢!”

  妈妈非常明白我的意思,看了衣服后,同意买第三件衣服。

  生活真是处处有数学,只有学好了数学知识,才能在将来的社会轻松地生活。

遨游在知识的海洋当中作文 篇9

  既然“钻木取火”,人还是离不开火。虽然没有钻木取火那么麻烦,但是人们还是想到了很多简单的取火方法。或者俗话说“没有什么是对所有人都完美的,也没有什么是对所有人都完美的。”所以,这个世界上有火。比如一次瓦斯爆炸引起火灾;电压过高,不会引起火灾;火不适合火。总之,火在我们的生活中已经发生了。所以今天我就来说说如何安全用火,以及家里万一发生火灾如何自救。

  有时候一旦发生火灾,尤其是火灾初期,如果发现小火及时用灭火器灭火,大火要及时叫“119”。恐怕你一点都不知道!当火灾发生时,人们经常会想到灭火器,但他们不知道他们周围有很多灭火剂。

  下面,我给大家介绍几个灭火器!

  比如“盐”据调查,盐的主要成分是氯化钠。在高温下,氯化钠会立即分解。因此,当有火时,你应该在房间周围洒等量的盐。

  如果施工现场或街道发生火灾,用铁锹或徒手将沙子覆盖在火焰上,使火焰“窒息”而死。如果没有灭火器,火势很小。

  人们说水生火。事实上,如果浸湿的布更有效,将浸湿的布扔进火中可以降低火的生热率,并有助于逃生的机会。

  古人说毒花中有毒草,日常生活中没有什么防火的。所以要处处关注生活,一定会有收获。

  以上,我们讲了消防工具。接下来说说火灾自救的注意事项。

  在火里,你一定要记住,钱就像是你体外的一个东西。不要逃避火灾。想起家里的折子,侥幸跑了回来。最后,你会同时失去金钱和人。

  如果你家上下两层发生火灾,滚滚浓烟会让你视线不清,不能呼吸的时候,请不要站着走,一定要爬在地上或者快速蹲下,才能找到逃生的路。

  火灾让很多人选择跳楼逃生,但跳楼不简单,也要讲方法。比如跳的时候要尽量跳到池边和草地上。如果可能的话,还应该用被子、沙发垫等柔软的物体跳跃,或者用雨伞代替降落伞跳跃来减缓撞击。

  万一发生火灾,我们要为别人抱一颗心,自己逃生。也要尽快拨打119,但不要急着去救别人!

  谁都知道火是无情的。但是,面对无情的大火,如果能有效预防,就能躲过火妖的入侵,摆脱灾难和痛苦。也真心劝大家说一句“请安全用火”。

遨游在知识的海洋当中作文 篇10

  如果老师是雨露,我们就是一朵朵盛放的鲜花,永远在它的滋养下成长;如果老师是天空,我们就是翱翔的苍鹰,永远在它的保护下飞翔;如果老师是大地,我们就是那一座座高山,永远在它的鼓励下高耸!所以我们要感谢老师,感谢他(她)将我们引入知识的海洋。

  还记得那一个晴空万里,阳光明媚的早晨:小鸟在空中自由,愉快的飞翔,柳树姑娘也在风中快乐的翩翩起舞,同学们也是兴高采烈。为什么呢?是因为语文老师获奖了,我们都笑了,老师也笑了,她笑的时候眼神中透着喜悦,微挑的嘴角像横卧的月亮一样闪耀,就像一道亮丽的风景线,令人赏心悦目!

  不过老师之前可是做了很多工作呢。她先选出一篇适合出题的文章,再思考要出哪些题目,然后发下去给同学们做,同学们做完,老师收上去后,就要做数据单,一做就是十几页,做完老师就会拿到班级给同学们看,问同学们有什么建议,同学们提出的建议,老师也会适当的采纳并修改,可见老师多么谦虚呀。

  老师也十分热爱学习,只要有时间就会看书,老师还考了研究生,因此她十分忙碌。周一到周四要教我们知识,周五要去她的学校上课,周末要做作业,看书,非常的累,但老师仍然不辞辛苦地给我们传授知识,老师是多么辛苦,多么伟大啊!所以我们必须要感谢我们的老师,不仅要动手为我们的老师点赞,还要认真完成作业,认真学习,认真听好每一堂课,争取在考试时取得好成绩,让老师欣慰的说她的努力,辛苦没有白费!这就是我们现在给老师最好的报答

  有人说:老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。有人说:老师像蜜蜂,在天地间辛勤劳动 。有人说:老师像灯塔,指引着我们前进的方向。

  是呀!当我们被一道题难住时,是老师细心耐心的为我讲解,帮助我找到答案,当我们为一次考试没考好,就泄气,不再努力时,是老师鼓励我,告诉我们只要你持续努力,总有一天会进步,加油!”使我们勇气,重新振作,继续努力,最后取得成功!当我们......

  老师真的很感谢你把我们引向知识的海洋,你像一艘小船给在海中央的我们以帮助,使我们迎着朝阳,和风向未知远航,我们的渐明事例,增长知识,你功不可没。

  我最后想说:“老师,感谢你,感谢你不辞辛苦的把我们引向知识的海洋!”

遨游在知识的海洋当中作文 篇11

  我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀,人类有了知识,才有了现在的一切,知识是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白炽灯,爱因斯坦的相对论……

  我渴望得到知识,知识是一支优美的舞蹈,带我们舞出人生的哲理,跳动人生的舞步,旋转出人生的灿烂,烙上人生的舞步。

  我渴望得到知识,知识是一首动听的歌,它用甜美的桑子,吟唱出悦耳的歌声,把生活中的甜酸苦辣谱写成一首动人的曲子,聆听那流转的旋律……

  我渴望得到知识,知识是海洋,而我是海上的一叶扁舟,它那神秘的力量吸引着我向它探寻,探索海洋的故事。

  知识是水,我们离不开水,离不开知识,它可以改变我们的生活,改变我们的命运,甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习,尽量的努力来汲取知识,才能丰富我们自身的知识含量,知识越多,对于以后我们的成长就越有帮助。我想要学习很多的知识,天文地理或者是生活常识,都能使我的生活丰富多彩。让我以后成为一个有用之才。作为中学生的我们正是获得知识的最佳时间,每天在课堂上我们能从老师那里学习到大量的知识,在课下我们能从课外书中学习到很多知识,经过每天的积累我们在初中阶段就会收获很多有价值的知识,让我们身心愉悦。知识会让我们自身变得强大,觉得自己很了不起,记得一次去爬山,当我爬到山顶的时候,自己非常有感慨,但一时说不出什么有没的语言来表达,那时,我就想起了杜甫的一首诗《望岳》,觉得它能够充分地抒发我当时的心情。当时,我心里暗喜。

  学习知识的过程是苦乐交织的过程,因为学习本身就是一个探究和发现的过程,也正是在这个过程中,我们能不断的发现自身内在的潜能,学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐,学习知识的过程中有苦有乐,所以我们如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择;我们将会明白享受学习的权利和机会,在这享受学习知识的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多,不断地提升我们精神的境界,只有不断努力,才能登上知识的高峰,实现新的超越自我!

  在我们心中要有一个信念;知识改变命运,我们一定要好好把握这个机会,相信自己,向着自己的目标奋力前行。

遨游在知识的海洋当中作文 篇12

  “书是人类的营养品。”但在这里,我要说的是手机,懂得使用也一样重要,它可以使人获得知识,给人补充能量,在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享手机的乐趣,那才会真正领悟到手机里的奥秘。

  今年寒假里,我运用手机下载“增长知识的手机软件”,上手机百度看“手机维修基础知识”“手机知识科普”“作业帮网”等。通过手机,我还学会了修理有问题的手机。有时,别人打奶奶的手机,可是没有声音。我看了看,就知道是什么原因,修好后,乡下爷爷一打电话过来,手机响了,奶奶高兴极了。

  春节期间,我用手机上网阅读《中国少年儿童科学阅读:航天》,书中介绍了自1957年世界上第一颗人造地球卫星升空以来,航天技术得到了突飞猛进的发展,科学家们在太空铸就了一系列的辉煌业绩,经常给人们以惊喜。细心的读者几乎每天都可以从新闻媒体上浏览到有关航天的动态。人们收看电视节目,进行通信联系,获得气象信息等,无不与人造卫星密切相关。所以说,航天联着你、我、他。讲航天,不能不讲太空,不能不讲运载火箭,不能不讲航天器和载人航天,不能不讲航天事业的最新进展和前沿动态。除了这些内容,此书还特别注意扫描和跟踪国内外航天技术的发展态势和最新成就,力求使所述内容能够与时俱进。我感到挺新鲜,我当时非常兴奋地觉得,手机真神奇,所以后来一碰到不会的知识就用手机上网查,这对我增长知识帮助极大。

  寒假里,有许多同学利用手机上网玩游戏,我也很好奇,也利用手机玩起来,觉得很有兴趣,有时玩得忘了吃饭,奶奶叫我也听不见。后来奶奶就让我别玩太长时间,说:“玩的时间长了伤眼睛,上了瘾可就麻烦了。”还告诉我电视上常常播出一些大同学上网成瘾,学习成绩直线下降,身体也玩垮了,把家长都急坏了的情况,劝我千万不能上瘾。我也常听老师说过,手机网上信息虽然很多,但也有大量不良信息,一些青少年由于年轻幼稚,往往会受到不良信息影响,因此经常有人上当受骗,有的还因此走上歪道。我听了这些还真有点害怕,所以都能按奶奶的规定,玩一玩调节一下就好。

  总之,手机可以是你的朋友,也可以是你的老师,但我觉得手机更是我的成长剂,它给了我无穷的知识和力量。

遨游在知识的海洋当中作文 篇13

  一天,孙悟空下凡来。半路上,突然有一个庞然大物“嗖”的一声,就飞得无影无踪了。他赶忙掏出金箍棒,对着地一打,土地公公从土里钻了出来,孙悟空疑惑不解地问:“那是什么呀?”土地公公答道:“那是飞机。”

  孙悟空又来到了水下,老龙王看见了,急忙过来问:“孙大圣,什么风把您给吹来了呀?”“天上太没意思了,下凡来玩玩。”这时,水面上有一个东西。他们上去一看,这东西约有三百米长,宽十几米,外壳坚硬无比,连金箍棒也打不动。“孙大圣,你还不知道,你在天上当斗战胜佛时,凡间的科技发展起来了,他们发明了各种机器。人们还发明了火箭,用它来探索宇宙的奥秘。眼前这东西名叫核潜艇,是打仗时能潜入水底,攻击敌方的一种武器。”话音刚落,孙悟空又接着问:“宇宙是什么地方呀?我怎么没听说过?”“宇宙是一个无限大的地方,那里没有空气,没有引力,人们不能在那儿生活。”“看来我的知识只有九牛一毛,我要去学知识了。”说着孙悟空便驾起筋斗云,向学校飞去。

  一天,孙悟空下凡来。半路上,突然有一个庞然大物“嗖”的一声,就飞得无影无踪了。他赶忙掏出金箍棒,对着地一打,土地公公从土里钻了出来,孙悟空疑惑不解地问:“那是什么呀?”土地公公答道:“那是飞机。”

  孙悟空又来到了水下,老龙王看见了,急忙过来问:“孙大圣,什么风把您给吹来了呀?”“天上太没意思了,下凡来玩玩。”这时,水面上有一个东西。他们上去一看,这东西约有三百米长,宽十几米,外壳坚硬无比,连金箍棒也打不动。“孙大圣,你还不知道,你在天上当斗战胜佛时,凡间的科技发展起来了,他们发明了各种机器。人们还发明了火箭,用它来探索宇宙的奥秘。眼前这东西名叫核潜艇,是打仗时能潜入水底,攻击敌方的一种武器。”话音刚落,孙悟空又接着问:“宇宙是什么地方呀?我怎么没听说过?”“宇宙是一个无限大的地方,那里没有空气,没有引力,人们不能在那儿生活。”“看来我的知识只有九牛一毛,我要去学知识了。”说着孙悟空便驾起筋斗云,向学校飞去。

遨游在知识的海洋当中作文 篇14

  超女和青歌赛想必大家都应该再熟悉不过了。但是这两个的意义却是相背而行的。超女是纯粹的娱乐节目,给这个节目找钱才开设的这个节目,而青年歌手大奖赛却是重在培养中国年轻歌手,让他们唱遍全中国。虽然超女也是培养歌手的,但青年歌手大奖赛有着不一样的地方,而这些不好的地方就是超女的致命弱点。

  去年8月左右,正是超女的最后几场比赛,也是最好看的几场比赛。那是我们全家也深深的被它“拉”了过去。7:30我们闲着没事干,打开电视,看到了湖南卫视,7:50开始超级女生总决赛。我们一致认同,锁定湖南卫视,看总决赛要看个完。8:00、8:30、9:00……直到11:00才完。对于他们来说是大饱眼福。可对于我这个孩子来说,却有很多不满。第一是那里场下的观众一点也不尊重主持人,主持人在讲话的时候,还在下面喊着支持谁,三种不同的声音混着杂音;第二,在选手唱歌时,那些“粉丝”还在下面做无畏地呐喊,从而下降了音乐的质量;第三,这些评委都太没幽默感了,还不时做些催人泪下的行为,对我来说没多大意思。而青年歌手大奖赛对我来说就好多了。

  上周六,我们全家在一起看青年歌手大奖赛。这个大奖赛有几个优点:第一,这大奖赛有六七种唱法,可以调整一下自己,而超女却是一味的流行歌曲;第二,大奖赛的评委也不一样,每七八种唱法就有人评,而且都是专业人士,从而公平,第三,大奖赛的观众是文明的,知道什么时候该干什么,什么时候不该干什么,不想超女的那些观众,简直是一群土匪!最后青年歌手大奖赛的一个优点就是每个人唱完后都有两道综合知识题,就因为这道题,才引来大批喜爱栏目的观众们。因为就像徐秋雨评委所说的那样,这个节目才得到观众的好评,是因为这个栏目在娱乐中也能学到知识,所以才有那么高的收视率。

  超女和青年歌手大奖赛略看没什么不同,但仔细看还是有区别的。正是因为青年歌手大奖赛有学知识的栏目,我才选择青年歌手大奖赛。因为它即能让我感受美,还能让我在美中学习,而不是像超女那样,那样的歌手是永远也美不起来的。

遨游在知识的海洋当中作文 篇15

  20世纪60年代,美国理论物理学家弗里曼·戴森(1923-2020)在一篇论文中提出一种思路:要想知道有没有外星人,可以考虑是否有外星人把他们自己的太阳(恒星)当作能源,并以此观察不自然的恒星闪耀(或"熄灭")现象——就像我们能够从航拍中观察城镇灯火面积而判断该地的经济繁荣情况类似。

  按照戴森的设想,外星人可能会用某种球型结构包裹其所在星系的整颗恒星,然后把恒星的能源全都吸收,再加以利用。依据戴森的想法,另外的一些科学家认为,地球人应该造出属于我们太阳系的戴森球,把太阳的能源都拿来为我们所用。

  太阳能太强大了!

  太阳占太阳系总质量的99.86%。太阳1秒钟辐射的能量,只有22亿分之一照到了地球。其中被我们利用的不过万分之一。有了能够大幅收取太阳能的戴森球,我们可以得到几乎源源不绝的能源,可以从事包括星际航行、火星殖民等等重大的星际级活动,甚至进而使得人类可以在太阳萎缩坍塌以后,保持文明。

  戴森球有什么用?

  有一部电影叫《流浪地球》,讲的是未来的人们在地球的地底下造了很多发动机,用来推动整个地球一路走到土星和木星中间去。对戴森球来说,推动地球只是小儿科,戴森球收集的能量能够把整个太阳系当作一艘超级宇宙飞船,飞出银河系,去到数十亿光年远的地方。从而避开各种的星际灾害、从事太空殖民。除了恒星发动机,戴森球的用处还有很多:为宇宙飞船提供动力、改造火星或其他星球的环境,让它们适合地球人居住等等。简单说,"戴森球"就是一个巨大的发电厂,电能做什么,它就能做什么。

  为什么现在还没有戴森球?

  科学家现在构想出来的戴森球有戴森环、戴森云、戴森泡和戴森壳等好几种形态。

  然而,它们现在只是理论,按照现在的科技水平,要把它造出来非常困难。因为太阳实在太大了,我们现在的技术还没有办法做出又轻又硬又不怕高温的太阳能板,更何况还要把它们运到太阳的四周去。

  不过,就像古代人想不到我们能登上月球,未来的人类也肯定会造出戴森球。

遨游在知识的海洋当中作文 篇16

  交通安全,是非常严谨的事情,生命只有一次,我们的一时疏忽可能造成不可拟补的后果。让我们学会把交通安全牢记心中吧。

  晨起,我走向川流不息的道路,望着车轮卷起的尘埃,那些事情就不断的在我脑海中回荡,曾经,一个六七岁的天真烂漫的小女孩,因为无知和童真,没有想到可能发生的悲剧。她为了一个小球冲向道路,就在刚刚捡起的时候,一辆大卡车奔驰而过,小女孩倒在了卡车车轮下,刚刚还活泼可爱的小女孩,霎时,那柔弱的灵魂就悄悄地从她身边溜走了。她的亲人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?惨祸已经酿成,哭泣也没有用,可怜的小女孩就葬身于车轮下……一辆载重车辆由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。

  这些事例在我们的生活中接连不断的出现,难道我们就能袖手旁观,任其发展?经过这些事情后,我们该觉醒了!有些人以为这些事情一定不会发生在自己的身上,那些人只是倒霉罢了,可是那些因为车祸而死不瞑目的人们就希望这些事情发生在自己身上吗?当死神真正的降临到我们头上,我们才如梦初醒吗?让我们牢记这些血的教训,明白交通安全的重要性,并自觉的去遵守吧!当我们在横闯道路时,是否想到了有多少人为此失去生命?当你走到道路边时,请放慢你的脚步,稍微等等绿灯,可能不会因此失去生命。当我们的父母在酒驾时,是否记起了那一桩桩、一件件惨痛的教训?当我们的父母想要酒驾时,请用你的语言告诫他们,不要开车,坐公交车吧。当我们在乘坐超载的车辆时,是否想到了有多少超载的车辆失去控制,造成了惨祸?但我们在跨上超载车辆的那一刻,请你把伸出去的脚迈回来,并告诫身边的人们,要知道少一次超载,就少一次悲剧。

  遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个人民从自身做起,从小事做起,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境,让我们把交通安全牢记心中!

遨游在知识的海洋当中作文 篇17

  一个人的生命是宝贵的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一样随时都有可能破碎。那么,你有没有想过,为什么有的人生命如此的脆弱?为什么有的人生命距危险近在咫尺,而于安全却相距千里?答案很简单,就是因为那些缺少安全意识。

  “珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但做起来却很难。

  这让我想起了在电视上看到的真实的一件事。

  一个小女孩,叫做方源源,才10岁。一天,在道路上走着,但是,她却错误的走在了路中央。然而,他却没有注意到她的后面的一辆机动车飞驰而来,车里的司机昏昏欲睡,直直的`向那个女孩撞去。“啊。”一声惨叫周围的人惊呆了。女孩被撞到了路的一边,头上流着血,不省人事。边上的几位好心人冲上去抱起孩子,跑着,有的好心人在打120急救车,希望挽救这朵脆弱的花蕾,但是,最终没能挽回。

  我的心中产生了一个问号,为什么小女孩不注意安全,独自走在道路上,连危险来了都不知道?是啊,就是因为小女孩的安全意识差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中时刻想着安全这根弦儿,也不会发生这样的惨剧。

  据统计,2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受伤。直接财产损失10.1亿元。这是一个多么触目惊心的数字啊!既然我们已经知道交通安全的重要性,那么我们应该如何去注意交通安全呢?车祸让多少白发人送走黑发人,让多少孩童惨遭夭折,珍视自己和他人生命,遵守法制法规,这是车轮对生命的警告!为了吸取一次次血的教训,为了使这些人间悲剧不在重新上演,我们必须从中受到启发:我们要劝阻身旁的人,不做超员车或横穿道路,否则将会付出惨痛的代价!我呼吁全世界的人,一起动员工起来,联手抵制这场无硝烟的战争。安全重于泰山,让车祸远离人间。

  安全,像一条长长的纽带,维系着我们的喜怒哀乐、生死存亡。没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

  让我们时刻记住:珍爱生命,安全第一!

遨游在知识的海洋当中作文 篇18

  大多数的灾难都是可以预防的。如果你懂得足够的消防知识并能合理运用,就可以避免火灾时受到人身危险。所以消防自救是务必要懂的。

  我记得曾经发生过一起火灾(着火点在底层),火向上蔓延时,楼层中的住户一半往楼上跑,一半往底层跑,在楼上跑的人在楼上挥舞着旧被单,很快就被路人发现而得救了。往楼下跑的人却被火给困住了。他们不能往下跑,因为火已经窜上来了,但他们也不能往上跑,因为没有力气而且火已经大部分上去了。这时,他们处于进退两难的状况。终于抵不住火的气势,这些人都遇难了。

  我看了十分震撼,原来消防常识是必须要具备的啊。可是,光有知识也是不行的。真正发生火灾时,肯定会因为惊异而失措,从而将平时记住的消防知识置之脑后,必然不能好好运用。所以消防演习也是必要的措施。

  我们学校多次举行过消防演习,我现在也还一直念念不忘。演习开始了(着火处在楼上),随着几声急促的警报,我们班所有同学立刻打起十二分精神,绷紧了神经。拿出小毛巾向楼下奔去。我们快而安静地排成了一行,很有秩序地下了楼。虽然只是演习,但我们还是很严肃。身子往下低一点,用湿毛巾捂住了口鼻,井然有序地下了楼。“着火”的地方吹出阵阵浓烟,虽然捂着毛巾,但还是被呛得猛烈咳嗽起来。烟雾的速度很快,不一会儿就弥漫了整个学校。我们头低得快触到地了,才不置于被烟雾熏得迷失班级。最后所有班级都安全抵达了操场。但因为楼道十分拥挤,所以我们全部到的时间还是花费了不少。后来有消防队员来教我们如何灭火,如何使用灭火器:先要打开安全栓,喷要准确无误,不能拿得离自己太近,否则会把白沫喷到自己身上等等,演习进行完了后,顿时自己觉得懂了不少安全消防知识。

  只有生活中有了知识与亲身体验,才能在危急时刻用知识保护自己。当然,火是可怕的东西,俗话说得好“水火无情”,这种危险的灾难是要避免的。引发火灾多数是因为个人的疏忽而导致的。火不会因为你的哭泣而停止灾难,所以生活中要细心放置易燃物品,睡觉出门前检查下煤气有无关好。烧完饭也要及时关掉天然气,以免发生不必要的伤害。水火无情,人有情,人们遇到火灾时要镇定,平时要及时关闭打开的电器,这样就能预防灾难了!

遨游在知识的海洋当中作文 篇19

  一个经历艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”

  一个经历社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”

  一个经历社会冤案折磨的人说:“人的尊严靠法制。”

  一个经历几十年探索的哲人说:“人的尊严靠民主。”

  我,一位高中生,十分同意上面那个学者的话:“人的尊严靠知识。”

  记得我曾经在一本书上看到了一个关于尊严的真实故事。故事的主角曲小雪是一位中国留美女学生,她假期在一个美国家庭当保姆,却受到人格侮辱,还被男主人打。小雪忍着痛和泪,将他们告上法庭。由于老太太的儿子拥有巨大的财富和势力,而且正在竞选市议员,许多律师都不肯接这个案子。小雪咽下眼泪,开始攻读美国法律。过了四年,官司已打到了最高巡回法庭。此时的小雪的法律水平已达到律师资格;但她的律师却退缩了,小雪凭着她和律师签定的合同及她的法律知识,使那律师不得不继续帮她打官司。她以她的法律知识和她的律师的口才终于打赢了这场官司,获得了男主人的当众道歉和5250美元的赔偿。

  试想,如果小雪没有去学美国法律,那么她就不可能挽留她的律师,而在美国,民事案件若一方的律师没有出席,法院就不会开庭,而小雪也只有庭外和解,那么小雪的尊严就找不回来了,那么中国人在美国的尊严也会烟消云散。但是,小雪学了美国法律,一切“那么”都没有发生,小雪得到了她的尊严及赔偿,无形中中国人的尊严也升华了。所以,尊严靠知识。

  在广州购书中心的附近有一个地下隧道,那里常有一个人弹着吉他唱歌。有许多人驻足听歌,却无一人给钱。我每次见到他都会给钱,因为我觉得他很勇敢,而且他卖的是歌声,而不是尊严。他是用他的乐理知识及歌声换来财富的,不像有的路边乞丐,明明自己有万贯家财,却出卖尊严去乞讨,用人们的同情去赚钱。或许他们缺乏知识,不知道尊严为何物,于是随便践踏。而那个街头艺人受过教育,而且又有乐理知识,于是便带着尊严,用歌声赚钱。如果他没有乐理知识,恐怕他也会……所以,尊严靠知识。

  随着社会的发展,各领域对人才的要求也越来越高。没有丰厚的知识,必定会被人看低,被社会排挤。

  请记住:尊严靠知识。所以,努力学习吧!

遨游在知识的海洋当中作文 篇20

  今年暑假,爸爸妈妈带我去新疆大草原阿尔夏提游玩、欣赏。我看到这里的花开的那么美丽动人,那么清香扑鼻。

  远处,我就看到粉白相间的花。我准备去栽花,就在这时,一个蒙古的女孩看出了我的念头,马上走到我跟前用亲切的标准普通话对我说:“你好小同学,你知道这种花叫什么名字吗?它会“咬人”呢!它就是传说中的蝎子草呢!只要谁碰到它,它就会“咬人”。可别以为蝎子草是好惹的!蝎子草的茎叶上面长有螯毛,虽然短而坚硬,但是,如果人的皮肤触动螯毛,顿觉疼痛难忍,如同蝎子蛰一样。这是弱小的蝎子草的自卫武器。不过,这种疼痛很短,十分钟也就消失了的。小心噢!”说完阿姨走了。我想原来它就是蝎子草啊!我以前看到一篇文章就是写《蝎子草》的,今天我终于看到了我盼望已久的蝎子草啊!原来蝎子草的花的颜色也满鲜艳的。我问爸爸:“蝎子草这种植物有没有动物敢吃呢?”爸爸皱起眉头思考了一会儿,说:“当然有,只有一种动物喜欢吃。”“爸爸,别卖关子了快说吧!”“它就是喜欢在沙漠中的骆驼,”爸爸语重心长的说。

  这时,一个五六岁的小男孩他不太懂事听话快速的跑到蝎子草的旁边,准备像我刚才一样看到了粉白相间的花准备去栽花,但是,没有人注意这个矮小的身影,他轻轻的一摸蝎子草,蝎子草的茎叶上面长有螯毛,让小弟弟的小手疼痛难忍,痛哭起来,我走到小弟弟身边,说:“小弟弟,这种疼痛很短,十分钟也就消失了的。别哭,别哭呀!”我又一次重复说“过十分钟后,自然会好的。”他不哭了,我知道一定是手不疼了但是却起了几个小包,好久才消失,留下一个小红点。蝎子草的厉害果然是名不虚传呀!

  我绝定像那位写《蝎子草》的作者那样把蝎子草拿去做标本,我准备去用剪刀剪,就在这时,我一不小心手被扎了一下,“哇,好痒啊!”我去抓痒,结果,手又是痛的。我没有管它,继续摘“标本”,结果好不容易被我摘来了。

  总在不经意间伤害别人,这不是蝎子草的本意。它最初不是为了螯人而长出尖刺的,就像我们最初和最终的目的,不是伤人,而只是为了获得生存的空间而已。

  大自然的教诲,有时很特别,也很简单。

遨游在知识的海洋当中作文 篇21

  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与车辆轮子底下。

  横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在车辆已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  1、文明候车乘车

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  2、安全横过道路

  中间拦车。上车时,应等车辆靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  3、严禁路边游戏

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向车辆投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

遨游在知识的海洋当中作文 篇22

  初中的到来,新的知识也随之而来,我张开了双手,勇敢地去拥抱初中的知识。

  我们升入初中,正是人生成长道路上的新起点,我们应该以什么样的心态来迎接新的学习生活?怎样珍惜初中3年的宝贵时光,走好这3年的路程?我们将怎样学会关爱,过有尊严、负责任的生活。

  我们正值青春期,可〞青春〞是什么?我们在成长过程中可能遇到哪些烦恼?怎样让我们的青春光彩?能不能让青春常在?为什么要珍爱生命?初中的新知识,将与我们一起共同思考、一起探索。

  怎样让我们的生活充满情趣和富有意义?怎样培养我们高尚的情操?怎样认识和对待各种各样的挫折?面对形形色色的诱惑,我们怎么办?怎样做到自尊、自信自立、自强,让我们的青春充满活力?通过学习,我们会得到一些启示。

  我们逐渐长大了,要学会交往,处理好不断扩展的人与人之间的关系。我不在家时,妈妈看了我的日记,我怎么办?怎样认识父母、老师对我的严与爱?网络给我带来很多乐趣,可我怎样才能成为网络的主人?对这些疑问,不妨也看看初中知识有什么说法,与老师、同学共同探讨。

  法律离我们很远吗?法律让我们享有的,仅仅是学习权利吗?作为一个公民,我们有哪些责任,应当承担什么义务?让我们正当权益受到侵犯时,懂得用法律手段来保护自己吗?这些问题,初中知识也将给我们一定的回答。

  我们的年龄增长了,在即将告别初中生活时,我们将面临着多种选择,是劳动就业,还是升学?是升普通高中,还是升职业学校?如何认清国情,明确我们的责任和使命,处理好理想与现实的关系,从而合理地选择和规划未来?通过学习,和同学、老师共同思考、探讨,也许得到有益的启示。

  当我们一同走过初中三年,我们是否已成为朝气蓬勃、会关心、会尊重、会负责的青年?伴我成长的朋友给了我什么?我从中能〞享受文化财富〞吗?能〞领略思维之美〞吗?我们〞变得更加高尚〞了吗?让我们从初中知识中去寻求、去发现,在生活中、学习中去体验、去理解、去领悟吧!

遨游在知识的海洋当中作文 篇23

  这次授课完美成功,也是我最难忘的一次。一开始的时候,不怎么感兴趣,以为只是在地面上授课,心里想着这一定又是一次枯燥乏味的一刻了。万万没想到,最后竟是我最喜欢的飞天英雄王亚平精心备课,为我们上了一节惊心动魄的一课。这一次神十带着王亚平、聂海胜、张晓光三人飞天,他们是中华民族的骄傲,是全世界的榜样!

  在授课过程中,王亚平给我们介绍了他们在天宫舱内所用的生活用品和仪器。地球上用天平、弹簧秤、磅秤等测量物体的重力。可是在这里,他们巧妙运用了牛顿的第二定律的F=ma来算出体重,这也体现了中国人民的智慧。接着我看到了单摆运动,在地面上无法做到的圆周运动,在太空却实现了。当看到小球360度旋转时,我都不敢眨眼,因为我已被它深深地吸引了,太不可思议了!然后王亚平给我们演示了太空版的陀螺定向性。她把没旋转的陀螺扔在空中,轻轻一推,神奇的一幕出现了:陀螺竟缓缓向前翻滚,一直不停。而把正在旋转的陀螺向前一推,陀螺却稳定地旋转,与之前旋转的方向也不同。威武有神奇。最后她做了一个水膜,加入一点水淹变成了一个晶莹剔透的大水球。当她蹲下看水球时,影子是倒着的。这似乎一点都不符合逻辑,但都被证实了。当她加入红色液体时,水球宛如一颗美丽无瑕的红宝石。

  我看完这些实验后,仍意犹未尽,我真的学到了很多。我似乎对太空生活产生了兴趣。一连串的问题都浮现在眼前:他们在里面还有好玩的吗?失重的感觉怎么样?在地球上往水里看自己,自己是正的,为什么到那儿就恰恰相反了呢?这也是太空原理吗?……这种种问题都勾起了我的好奇心,可太空是神秘的,没人摸得透,只有不断实践,不断探索,才有可能有新的发现。我真想变成一个宇航员,到太空去看一看这些神奇的景象,没准还能看到16次日出呢!但这是不可能的了,因为宇航员是不能有一点点伤疤的。所以我想有多一些这样的课,让我们饱饱眼福,让每个人都有飞天梦。

  同时我要感谢我们的飞天英雄,没有他们,我们也不会看到太空中那个的有趣的事。我相信,在不久的将来,中国英雄只会日日增多,中国的飞天梦也将永远存在,它们会与江河共存,与日月共存!

  真想再有一次这样有趣的一课啊!

遨游在知识的海洋当中作文 篇24

  生活中处处都有语文的智慧。语文,听起来很博大的领域,其实我们时刻都在接触着,学习着。从语文知识的学习中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。

  如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧!“语文是一缕阳光,带给人温暖;语文是一簌花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽。”瞧,这语言美吧!这是我们在大自然中感受到的,化成了美丽的语言。生活中包含着语文,语文也充满了生活的角角落落。只要我们在生活中处处留心,就能有很多发现。你不信,就让我给你举几个例子:草坪上的告示牌,电视里的广告词,过年时家家户户上贴春联,不也是语文知识中的一小部分吗?我们看到了,积累了,就沉淀为了内心的丰富知识。语文是知识的海洋,是学不完数不尽的。

  在生活中,大家也别忘了运用语文:家里有电视、DVD、手机……但是,刚买来的电器,一买回来你就会使用吗?当然,我们还是离不开说明书的。阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知。这就是语文在生活中的运用。课堂内的学习,延伸到了课堂之外,真是丰富多彩!语文学习也非常的抒情。从语文中,我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音多美好。读书破万卷,行万里路。

  在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首询丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧。所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸没在语文知识的海洋中。只有在书中才能学到语文吗?不是的,生活中处处都有语文。在语文课上语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文或者是运用语文。记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的。语文是无处不在的。

  所以,生活中不可缺少语文,希望我们能浸没在语文知识的海洋中,享受语文学习带来的浓厚乐趣!

遨游在知识的海洋当中作文 篇25

  昨天我和妈妈一块去我大姨家,我们到了车站,坐上车,我们到天津湾,到达后,我们向大姨家走去,我们到了大姨家之后,然后和弟弟玩开了,我正再看电视《喜羊羊与灰太狼》弟弟就开打了,我顶不住,只好逃走了。我们去吃饭了,我们咕嘟咕嘟的喝着可乐,弟弟也上来抢着喝,我吃饱了,弟弟也吃完饭了,我们去打牌,回到大姨家,我们一直在打牌,我输了好几把,但是,我最擅长打对牌了,打对牌时,表弟几乎都输了,我们玩了许多花样,比如有三张牌的得分,还有7、g、5、2、3、花样很多,还有特别创意性的,我数也数不清呢!我们玩着玩着,时间过得很快,现在已经三点多了,可是,我们还在屋里打牌。知道我妈妈叫我为止,然后我们才念念不舍得离开了大姨家。我们准备走了,但是,妈妈说了一句话,弟弟就想让我去他家,妈妈没同意,弟弟哭了,怎么劝也不行,拽也拽不动。最后,我妈妈答应了,到了表弟家,我和他看开电视,然后四点半时,我们坐上车,开开心心的回家了。

  今天我们去大姨家是为了给表哥祝贺他考上了好的大学,我将来也要考上一所好大学,可是,怎样才能考上一所好大学呢,读书时最重要的,而且时间也是宝贵的,我们要怎样才能好好读书又能珍惜时间呢,我来给大家讲一下读书吧!读书时我们必不可少的作业,我们每晚都要抽出半个小时或者一个小时的时间来读书,所以,读书时我们永远的作业,读书要读好书,要是你读漫画类和游戏书的话,那样你就会被批评,而且还会成绩下降,所以读书一定要读好书,你要想着:以后绝对不读垃圾书。那样你的学习就会进步。

  还有时间,时间也很重要,一般,时间很重要的,所以我们要珍惜时间。时间在你的身旁,他在每时每刻的注视着你,看着你是把时间都浪费在了那里,还是在用入正途,不管你只在偷偷摸摸的打游戏,还是在认认真真的读书,他都能看见,但是,他不会告诉你,更不会提醒你,还不会教导你,他不像爸爸妈妈那样,只要我们一犯错教导我们,他只会沉着的等待着。

  今天我很开心。学到了这么多东西。

遨游在知识的海洋当中作文 篇26

  知识其实很小,你知道吗?相比于生活中常见的东西来说,书是特别的轻。

  对于我来说,我认为读书是一种陶冶情操的做法,但是我很少有时间去陶冶情操,我一般都是喜欢通过网上看课或者是看知识视频更加有趣地学习。有时候读书会觉得枯燥,会觉得难以接受,这个时候看看视频,阅读别人带有图片的文章,也是几种比较好的学习方式。

  不管是教学视频也好,还是咱们的书本也好,知识总是很小的。咱们生活中比较常见的就是PPT演示,这个时候呢,人们只需将所要教学的内容打在上面,配上一些精美的图案或者是视频就会让人学到很多的知识,那么一个PPT的内存是多大呢?正常的话一般都是控制在10兆左右,没有视频的话就是3.5兆左右。可见知识是多么的小!

  那么有没有办法将知识做得更小呢?

  答案是有的,例如我写一篇正常的文章,如果你的文章中不添加任何图片或视频,那么你的文章的大小一般就是在0.02兆左右。这么小你能干什么?你能够传递一份正能量,能够改变人对某一个事情的认知。

  所以趁着还年轻,为什么不抱着书或者是电脑多看看些知识呢?通过学习,增长生活知识,掌握技能,变成一个优秀的人,何尝不是一种好的生活方式?这样的生活不是很有意义吗?咱们人类生活着就是让生命更加的有意义,我认为人类的生活的宗旨就是这样的。

  但是面对现实一个非常重要的问题就是学习知识并不简单,它需要耗费人的精力和一些才能,如果你没有这方面的足够经验的话,你的学习效率就会比较低,这样浪费时间,还不如靠做点其他的事情赚点钱来维持自己的生活。

  知识虽小,但是用途却很多,比如说你可以利用一个小小的知识解决很多的问题。如果你深入地了解某一项领域的话,你也可能获得诺贝尔奖,但是前提是你要充分的利用好所学习的知识,而且不断的去学习和研究。学习知识并不可怕,可怕的是知识放在你面前,你不去学习,到了最后想用起知识来,还埋怨自己当时没有去学,这样一来,当时的放弃就形成了后悔,对咱们是没有好处的。

  相信你能够慧眼识金,看清知识的本质,抓住时机,充实自己。

遨游在知识的海洋当中作文 篇27

  大地里种着农作物曾经伴随着爸爸妈妈的长大,是他们最珍贵的童年回忆。而现在就算生活在农村,也看不到妈妈所说那种不一样的童年,可我真正的体验了一回。

  上个星期六,来到农村的一个植物迷宫景点,里面是一大片玉米地。单纯的想可能没有什么好玩,可却能体验出不一样的感觉。在边缘有两个观景台,看到一眼望不到边的玉米,还有儿童跑过来跑过去的身影。

  妈妈让我和弟弟、表妹一起去跑,他们俩跑起来,我会追不上的。可是,来都来了,不跑也没有什么可玩的。玉米地都划开一些路,跑一会出来后,迎接我们的是动画片里人工编出来的人物,人们都在合影留念。本来我们三个人玩的好好,却都好奇般走一条死路,有一大堆麦秸秆弄出来的方块。弟弟试着跳过去,没成功。表妹也来劲头,我和弟弟让她下来,表妹却不理会。我和弟弟等着不耐烦跑了,我们俩都在想一会儿表妹肯定追我们,偏偏没有。我和弟弟又原路返回,发现一个人都没了。

  弟弟说:“糟了,跳过去了!”又去我俩刚刚在的地方,边跑边喊名字。可还是没有动静,又跑到麦秸秆那边。我在上小学的时候,上体育课跑步,没过一会就肚子疼,跑不动。虽然,我是姐姐,可却是三个人当中胆子最小的一个,每次出去都紧紧跟着。

  为了表妹的安全,我忍着疼痛,尽快的跟上弟弟步伐。最后,终于找到胆子大又调皮的表妹。妈妈小时候,经常在地里跑,妈妈说的那个劲,似乎永远不累似的,可我们三个人都累坏了。

  我们找到爸爸吗妈妈,在他们俩要去逛玉米地的时候。问工作人员:“幸福那两个字在哪里?”“在幼苗小的时候能看见,观景台建的有点低,所以看不见,”工作人员回答着。

  我恍然大悟,光顾着跑了,这件事情。没错,这些玉米其实就是笔画,之所以玉米地拐拐弯弯,那有可能是字。

  所站在地方和工作人员说话的时候,就是一个福字,刚才跑的时候看出来,也感受到了。

  没有看见真实的幸,在宣传图上看见航拍玉米,组成的幸福,爸爸妈妈都说不好玩。

  可我却体验出玉米地美好,也感受出这个迷宫真正知识感。

遨游在知识的海洋当中作文 篇28

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。”在我的成长过程中,书也算是一位老师。

  书,教给我无穷的知识。去年暑假,我到威海游玩。在这座充满历史烙印的城市,我第一次听到甲午战争。对这个词充满了好奇心,什么是甲午战争?为什么频频提到甲午战争?回到家,急忙打开百科全书看个究竟。从书中得知,甲午战争是19世纪末即甲午年中日两国发生一场海战,结果中国伤亡惨重,北洋水师几乎全军覆没。看着书中的一段段文字,脑中浮现着一幅幅展览馆的画片,我心中不禁愤愤不平。清政府是何等的腐败无能,竟然用装备军队的资金用于给慈禧过寿。战争失败,中国从此失去沿海控制权,走上割地赔款的半殖民地时代。书,让我对历史有了深刻的了解。

  书,教给我无穷的知识。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,哎,这位可恶的歌唱家—苍蝇,又开始它的交响乐。我拿起一本书,拍了下去。哼,没打着!这时,妈妈举起一把苍蝇拍,只听“啪”的一声,苍蝇小命归天了。我十分迷惑不解,为什么苍蝇拍能打住,书本却不能,书本面积还大。书告诉了我答案。原来,苍蝇身上有许多细毛,这些细毛可以感觉到周围空气的细微变化。如果用书打苍蝇,会带动周围的空气形成气流,苍蝇周身上的细毛感应到空气的变化,就飞走了。而苍蝇拍上的小孔可以让大部分气流穿过,这样就不会被苍蝇感应到了。书,让我明白了许多的科学道理。

  书,教给我无穷的知识。以前,我做从1加到100的数学题时,用组合方法化费很长时间。奥数书详细介绍解题思路,总结出公式,配上练习题。如今连加的题对我来说,小菜一碟。书,还让我懂得做人的道理。《绿山墙的安妮》让我乐观自信地对待生活;《青铜葵花》让我感受人间真情带来的温暖;《山羊不吃天堂草》让我知道要诚信待人……

  书,教给我无穷的知识;书,带我走进历史的大门;书,帮我通向科学的阶梯;书,告诉我生活中善于恶、美与丑、是与非。我喜欢你,书,我最好的老师。

遨游在知识的海洋当中作文 篇29

  4月24日,对顺昌县实验小学的学生来说,是个喜庆的日子,因为由福建省科技厅与厦门市科技局共建的“科普希望快车”开进了我们学校。

  “科普希望快车”是由厦门市科技局主办,厦门市科技情报所承办的公益性科普宣传和教育活动,于2005年5月15日正式启动。主题是“倡导科学方法、普及科学知识”。

  “科普希望快车”通过对旅行大客车进行改造,在车上搭建移动计算机网络系统,配置手提电脑,在电脑内安装科普软件,如科普知识、科学故事、科普小游戏等,主要面向偏远落后地区、贫困农村少年儿童、外来员工子女服务开展电脑、网络知识的启蒙和培训以及科普宣传。活动形式新颖,参与性强,是一个流动科普课堂。

  同学生们用行动表达了他们对“科普希望快车”的欢迎。同学们争先要求参加培训,早早地排着整齐的队伍等候上车。由于“快车”上电脑数量有限,难以满足全校同学的需要,他们就三人一组共同学习,而低年级的小学生,没有机会上车操作,只能在下课时围着“快车”,羡慕地看着车上埋头学习的哥哥姐姐们。

  接受培训的同学们个个兴高采烈,通过操机培训,更加激发了学科学、爱科学、用科学的热情。五年三班的一位小学生激动地说:“感谢‘科普希望快车’的叔叔阿姨们,你们今天为我们播下春天的种子,明天你们一定会收到丰硕的果实”;六年一班的一位小学生说:“在‘科普希望快车’上,我们不但学习到了电脑知识,还在游戏中学习到当地震来临时如何逃生的知识,我要把今天学习到地震知识,回家跟爸爸妈妈说说”;同学们学习热情也吸引了老师的目光,在“快车”上这样的场面不时出现,老师和同学头碰头肩并肩一同进行闯关夺宝,其乐融融,我们老师对“快车”的志愿者说:“真没想到,科普游戏这么受孩子们的欢迎,我们以后在课件工作上也要多采用这种方式,达到寓教娱乐的效果。”

  通过这次培训我受益匪浅,我懂得了地震的防震知识,学到了电脑的基础理论,开宽了眼界,拓宽了视野,增长了知识,希望今后能再有机会。

遨游在知识的海洋当中作文 篇30

  随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。

  虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:2017年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。

  生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!

  如今 我们进入了21世纪,随着科技的发展,我们的的食品也逐渐丰富起来,但每年因食物而中毒的人却多了。记得有一次晚上,我放学时在小店买了一包零食,可回家时发现这包零食已经过期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 点点,应该不要紧。 但事与愿违,半夜的时候,一阵巨痛将我从梦中惊醒,我的肚子疼极了,好像刀割一般疼痛。紧接着,我的肚子又开始恶心起来,有一种要吐的感觉,我又跑去厕所…… 我这一折腾就折腾了一小时,到了凌晨1点,我的肚子终于好些了。第二天早上,奶奶带着我上医院看病,医生诊断出我得了肠胃炎,还挂了两天针,唉,我以后再也不乱吃零食了。 在我姑姑家的墙上贴着两张报纸,上面写的是食物相克与食物相宜,比如猪皮和番茄一起做菜能预防中暑,海带与草决明炒菜能治头痛,芦根和竹菇炒菜能治呃逆;胡萝卜和白萝卜炒菜会产生毒性,导致中毒,青葱和鸡蛋一起炒会破坏鸡蛋的蛋白质,发芽的马铃薯上有巨毒,吃了极有可能中毒导致死亡。我看了之后,心想:我们以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽视,我们在生活中一定多多注意啊!

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