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以同学情为话题的作文

时间:07月20日 网络精选 作文 我要投稿

以同学情为话题的作文(24篇)

  翻开这一页,你将踏入一个充满温馨与感动的世界——同学情。这里有欢笑,有泪水,更有那份永恒不变的友情。让我们一起探索这些文字中的真情实感,学习它们如何以文字描绘生活的点滴。在阅读和借鉴的过程中,不仅能提升我们的写作技巧,更能温暖我们的心灵。所以,拿起鼠标,轻触屏幕,让我们一起开启这段同学情的文学之旅吧!

以同学情为话题的作文 篇1

  同学情是可贵的。你们,还记得那一次吗?

  不遵守规章制度的我被张老师罚写说明了。写第一次,没什么。可张老师让我写第二次,天哪!我该怎么办呢?心中一大股的燥热,不一会儿就涌了出来。

  张老师呀,您说,我改怎么写呢?说明内容不能大致一致,写过的话又不能再写,发生的过程也不能一样了……哎呀!好多问题呀!我抓抓头发,又烦又急。无论走在哪里,我总是纠结着这个不知道该如何写的说明。

  那天晚上,我真的心里很不爽。我改写什么好?开头——“张老师,对不起!”?不行,张老师应该会觉得太假了。“张老师,我知道错了!”?也不行,这样子的话好像在以前已经写过了……哎呀!怎么办?

  我一个人缩在被子里,静静地待着。宿舍里,到处一片欢声笑语,我的宿友们都开心的玩着。今天的我好不寻常!整个人因为写说明静下来了。不久,她们发现我了……瑶瑶第一个走过来:“林林,你怎么啦?”

  一个人。两个人。三个人……关心我的人越来越多了。“她怎么啦?” “好像是因为被老师罚写说明了吧!”“那怎么办?”“我们一起帮她想吧……”议论声多了,欢笑声少了。大家都在帮我,帮我一起想怎么写说明。

  一刹间,我的心充满了温暖,充满了大家对我的关心。我不再烦恼,心情渐渐的好起来。因为——我有一群非常关心我的好舍友!

  我发至内心的感叹:同学情是可贵的!

以同学情为话题的作文 篇2

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的`化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竟使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

以同学情为话题的作文 篇3

  一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

  我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起回家,平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

  记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“高健伟,高健伟。”我回头一看,原来是丁洁娴,她右手举着一顶小花伞,在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边,把雨伞举到我的头顶上,遮住了我淋湿的'身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,走着、走着,不知不觉就到了我的家。

  回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。

以同学情为话题的作文 篇4

  花儿,到了初秋就会凋零;夕阳,难免会落下山头;岁月,经历了6年的打磨;我们,是不是到了分别的时候……

  当,到了我们分别的`时候……盛夏。不得不说的一句话:再见,终于要破口而出了。那天,同学们表现得特别坚强,我们大家吃完了毕业餐,照完了毕业照,听校长讲完了毕业词,同学们,该放手了!

  毕业晚会前,我们大家曾经约定,谁也不许难过,我们还要在一起玩我们最爱的游戏“拔肚鸡肠”。果真,那天,大家高高兴兴的来到了学校,不留遗憾的分散。

  其实,大家表现出的坚强谁也看出来了,但谁也没有说,大家默默地履行毕业的程序,似乎,那一刻我觉得,我长大了许多。

  发完毕业证,好了,亲爱的同学们,分别吧!

  雏鹰总要飞向天空;花儿总有枯黄的时候;我们走的漫漫同学路,是时候,到头了……

以同学情为话题的作文 篇5

  问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀!

  三年初中,豆蔻年华,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝……。

  人生岂能尽如人意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹……。

  取得成绩了,最想与同学分享,最想汇报给母校;遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。

  常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的.,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……。

以同学情为话题的作文 篇6

  中午,我静静地坐在座位上,静静地读着英语笔记,教室里也静静的。

  “呯——”那声音极其响亮,宛如雨前的霹雳,震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下来。

  大家一拥而上,瞧瞧那可怜的白板,它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片,现在已经粉身碎骨,散落在地上。两个肇事者脸涨得通红,挡住白板不要往下倒。

  旁观者都只是去是看看,然后就带着话题回去了。好心肠的我,便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快,那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低,我只好使出吃奶的力量与白板抗衡,但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内,恐慌极了,感觉世界末日就要来临。

  不知不觉,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老师来了?我借着这力量,马上逃离了战场,往回看了一眼,原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他,事后我想了想,就凭我这小力气,小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢?

  锦上添花非实意,雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

以同学情为话题的作文 篇7

  李海斌是我的前桌,因为我和叶之韵上课爱说话的原因,才让李海斌代替了这个位置,心里一直暗暗叫苦。

  说起李海斌,他可是我们班众所皆知的“小耳朵”,大概是因为整天脏脏的,所以在我们班,他并不是很受欢迎。但是,他一直都很聪明,数学奥林匹克一直都很好。而我,笨dan一个,尽管每天疯狂补脑,但成绩只有微微提高,真让我懊恼!虽然李海斌不是特别受欢迎,但是,我一直都觉得他是我们班最直率的一个人,虽然偶尔会耍一点伎俩。

  一天中午,我和李海斌一起去食堂吃饭,在路上,引来班里同学众多疑惑的眼神,我知道,但是,我却装做没事往前走。就在那天中午吃饭时,我和他是很迟才吃完,因为我们说了很多,李海斌告诉我,他爸爸妈妈是在菜场卖菜的。我虽然心里有些惊讶,但是依然很镇定地听他说。他继续跟我说,他爸爸经常打他,有时候是因为很小的一件事,就可以把他打得很惨,虽然,有时候会恨自己的爸爸,但毕竟是爸爸。就这样,我们一直说了一中午,但我心里觉得我已经把李海斌当朋友了。

  星期六早上,是李海斌生日。我一早就接到了他的电话,在接完他的电话后,我便拿着我的礼物——三支康乃馨出发了,我希望他能够一直这样开心下去,就像康乃馨一样。来到石岩,我一下车就看见他在等我,我把康乃馨送给他,本来想说些贺词,但后来却一直没能开口。我跟在他后面,走了好一会儿才到他家。但是令我惊讶的是,他家有一幢房子,我走了进去,但里面却显得有点空。我在他家跑上跑下,他家装饰得极其简单,原来一个聪明的脑袋就是这么练出来的。我略有所思。

  到了中午,他爸爸妈妈用不太标准的普通话接待我们,并对我们说:“我书读得不多,普通话不准,你们不会听不懂吧!”我们忙说不是,就这样,李海斌和爸爸妈妈在厨房忙了半天才出来,那天中午,大家都吃得开心,虽然吃得不是美味佳肴,但心里却乐呵呵的,尤其是我,第一次这么开心,第一次这么“放肆”。

  下午,我们该回家了,回家之时,我还看了看那束康乃馨,愿李海斌永远都这么开心,即使哪天,花儿枯萎了,但我希望他的心永远都像天使一样无邪。

以同学情为话题的作文 篇8

  生活中有很多真情:母子之情、师生之情、朋友之情……其中有一段同学情虽然很细微,却让我久久难以忘怀。

  我很喜欢化学实验课,每当看到手里拿着的试管,我不禁都想起了那件事。

  当时我在做化学实验。化验实验中试管是最重要的,但是我一不小心把试管打碎了,这可怎么办呀?我都做不成实验了,急得团团转。

  这时,我的同学朱梓铭看到了我火烧眉毛的样子,就问我怎么了。我没好气的告诉他,自己不小心把试管打碎了,接下来的实验做不成了。没想到朱梓铭大方地说::“那我把我的备用试管借给你吧。”我喜出望外,那颗悬着的心终于放下来了,这样终于可以做实验了。经过我的努力和这根试管的帮助,这次我的实验做得非常完美。

  没想到过了几天,朱梓铭拿着四根试管跟我说:“我妈妈告诉我,做化学实验离不开试管,而且它们很容易碎。我让她给我多买了一些备用,也给你带了几根。”接过试管后,我心里暖暖的,没想到他还记得这件事,连声说谢谢!他却摇着头笑了。

  每每想起这件事情都令我心生感动,一股浓浓的同学情涌入心头。以后如果有同学遇到困难需要帮助,我也会主动帮助他们的。

以同学情为话题的作文 篇9

  许多人都有同学,但区别很多:小学的、初中的、高中的、大学的……有人说到了大学的同学才是真朋友,我听了不相信。这种说法真的太扯了,让人不敢相信!我小学时期就有一位很要好的朋友,她叫婷婷。

  我们上课时是对手,下课时是朋友。我跟她一下课就手拉手的去外面操场玩,而且玩得很疯。

  有一次上语文课,老师问我们一个问题:“谁知道怀特森老师为什么要提出。”凯蒂旺普斯“这种从来没有出现过的动物呢?”我便迅速的举手说:“因为老师要他们学会值得怀疑的地方要怀疑。”话音未完,我朋友又举手说:“不是的,怀特森老师是要他们学会时刻保持警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。”听到婷婷说完,我心里是有一刻觉得是对的。但是念一想:婷婷总是跟我作对,我说什么她不听什么,这个朋友还有没有做啦。

  下课了,我拿便利贴写了一张字条给婷婷:婷婷,放学慢一点走我有事找你。右下角写着:仪仪。写自己名字的时候笔记写重了好多。

  放学的时候我在校门口等着婷婷,婷婷一路小跑着过来,还喘着粗气说:“对不起,仪仪,我来晚了。”

  我没好气的回答她说:“没关系,反正也没等多久。”我很快进入了正题,我跟她说:”枉我跟你那么好友,婷婷。我们不要做朋友吧,因为你我不合适做朋友。”婷婷脸带惊讶的问:“为什么,就为了上语文课时我跟你争论不下?”我的情绪稍有变地说:“是,我就是这样的的人,那我们就不适合做朋友,再见。”

  回到家里我神不守舍的,连吃饭都没精神。妈妈见状:“你怎么了,仪仪。”我带着笑脸回答说:“没事啊,怎么,你觉得会有事吗?”妈妈并没有回答我这个唐突的问题。回到房间我深思熟虑了一番,决定明天跟婷婷道歉。心里对自己说:“嗯,就这样决定了。”

  第二天放学,我拉住她面对面对着她说:“婷婷,昨天是我不对你别介意,我们还做朋友这么样?”婷婷略显高兴地说:“好啊。”我们又回到从前一样,那样疯,那样狂。她家刚好跟我家同一条路,只是我家比较远。走到半路,她突然说:“以后不管怎样我们还是朋友。”我爽快的答应了。

  朋友就是这样:一起疯,一起狂,一起吃,一起玩……朋友要当一生一世的,不要当一时的。

以同学情为话题的作文 篇10

  在我的脑海里有许许多多让我感动的事,它们变成了无数颗美丽的星星,我要把最大最亮的星星献给大家。

  去年夏天的一个晚上,我开着空调睡觉,早上起来后,头上仿佛顶了一块大石头,沉甸甸的,妈妈为正在发烧的我请了半天病假,下午,我便拖着无力的身子,来到学样上课,一到学校,同学们都关心地询问我的病情,还有几个同学,像接到命令一般赶紧把电扇关了,我说:你们怎么把电扇关了?身旁的杜欣雨赶紧说:“那个……这段时间不是提倡节约用电吗!

  老师说过心静自然凉嘛!”我半信半疑的点了点头。时间慢慢的过去了,我感到越来越热,抬起头,这才发现同学的头上豆大似的汗珠落了下来,脸仿佛着了火似的,却没有一个人去开电扇。我感觉有些不对头,同学们是真的要节约用电呢?还是另有原因呢?

  想着想着,我也出汗了,这时,我突然明白的同学们的良苦用心,他们是怕开电扇,我会着凉而加重病情,所以编了个善意的谎言。

  这暖暖的同学情,令我十分感动,终身难忘。

以浓浓同学情为话题的作文 篇11

  现在是凌晨一点,外面在下着雨,淅淅沥沥的声音下在我的心里,忽强忽弱,在暗黑的天空里,从窗户中透出昏暗的灯光,闪现出神秘的亮点,像夜的精灵蛰伏在那里,这样的夜晚显得异常安静,而就在此时我想起了初中同学情。分别这几年你是不是还是一如往常?是否还记得我?这些思绪像长了草一样,飘忽不定,像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久,后平稳飞行了,岁月洗刷着情谊,但却洗不尽真挚的友情,反而越来越珍贵。曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里,同学的互帮互助也渐渐在眼前清晰,在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。

  思绪填充着湿润的心灵,记忆流淌在暗黑的雨夜里。

  她是一个爱笑的女孩,都说:“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样,她是一个乐观开朗的人,但有些事却是她的疤痕,不能提及,谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈,和心酸,却没有跟别人提及,她永远保持着她的乐观和善良,温暖着别人。

  在三年时光里,你和我都经历过很多,一起笑,一起闹,一起吵过架,但我们还是挺了过来,在这三年里你跟我关系一直不错,在生活和经济中相互照应,有时我经济上有困难了,你就会伸出你的援助之手,来帮我解决困难。每次到月末咱俩都没钱了,就会吃泡面,回想当时,真的好开心。

  连绵不绝的大山养育了你,也让你付出了辛勤的劳动力,在空闲的时候,你会帮你父亲种地,中考失利后,你就在山区里当起了助教老师,用自己的工资支撑起这个家。

  时光荏苒,我们也不会散,在那个时候我们多么友好,可能你会忘记我,但我不会忘记你,同学情像一朵莲花,出瘀泥而不染,濯清涟而不妖,独立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你会不会遇到这滴雨。

以同学情为话题的作文 篇12

  今天,我们班举办了一次联欢会,我的心情十分兴奋。同学们个个都展现着自己的才艺,毫不拘束。

  首先,孙思怡给我们读了一篇新年贺词,从这份新年贺词中,我听出了老师给予我们的帮助有多么大,同时又想起了我那纯真的童年,老师就像辛勤的园丁,把我们播种在土中,用自己的汗水浇灌着我们,是我们茁壮成长,最终我们长成了苍天大树。

  然后,同学们都才华横溢,有的表演唱歌,有的表演魔术,还有的通过讲故事告诉大家一个道理。接着,我们进行了轮回演出,有许多比我们小的小同学都来到我们班,认真的表演起来。他们演的太好了,我见着无法想象,我真是佩服他们,他们的表演让我明白了,特长都是练出来的,没有人一出生就文武双全、十全十美。

  最后这个环节,也是我们最期待的一项活动——凭缘分选礼物。主持人刚一宣布这个活动开始,同学们就跃跃欲试,一个接一个的走上讲台,拿着大头针,上前扎破气球,拿出里面写著名字的纸条,上面是谁的名字,谁就要把自己准备的礼物送给他。我抽到了杨光的名字,她送给我的礼物是一个自己制作的贺卡,正面画着一个穿着旗袍的小女孩,反面画着两只小兔子,打开贺卡,里面写着一些简短的祝福,贺卡的后面还有一支铅笔。这个游戏凭的就是缘分,等我们长大后,在找出同学送给我们的礼物,就会想起他们,想起我们在一起的美好时光。

  这次开展了联欢会,我万分兴奋,和同学们的情感又深了一层,我们之间这份难忘的同学情,我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了,我祝同学们能取得优异的成绩,考上理想中学。明年的九月一日,我们就不是同学了,但我会想念大家。

  十年后,让我们在母校团聚,再当一天同学。

以同学情为话题的作文 篇13

  欢快的下课铃声响了起来,校园一片欢腾。平常听见下课铃声窜得比兔子还快的我,今天有气无力地趴在桌子上,把头埋到双臂之间,像一滩软泥。好朋友照例来找我出去玩,我勉强挤出一个微笑,连说话都懒得动嘴。

  上课了,班长站在讲台上领着大家背诗,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一个巨大的漩涡翻搅着……终于我没有忍住,“哇”地一声喷出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同学们马上把目光聚焦过来,我一时不知所措,尴尬代替了疼痛……

  这时,同桌小冯立刻从书包里翻出一包纸巾,抽出几张赶紧塞给我擦嘴,还轻轻地拍拍我的肩,关切地问:“还难受吗?难受就让女同学陪你到厕所吐吐!”

  我摇摇头,他马上又火急火燎地抢救我的摆在桌上的书。只见他先用纸包裹住“遇难”的书,轻轻擦去污物,然后又抽出一张纸,把课本的边边角角都擦了一遍,确定干净了才放在椅子上。周围的同学也都行动起来了,扫的扫,拖的拖,“尴尬的现场”不一会儿就恢复了干净。

  看着眼前发生的一切,我突然感觉矮矮瘦瘦的同桌小冯就像一位无所不能的大哥哥!还有热心的同学们,他们不嫌脏不嫌累,不但帮我打扫了桌面,还协助我把衣服也“打扫”干净了,原本很尴尬的我瞬间感到很幸福很温暖,不知不觉地,眼泪模糊了我的视线……

  老师经常教育我们要珍惜同学情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我们就是相亲相爱的一家人!我爱我们温暖的大家庭!

以同学情为话题的作文 篇14

  同学是我们在学习生涯中必不可少的人,我们有不会的事情可以向同学请教,不开心的时候也可以找同学倾诉。当你需要帮助的时候,依然可以找到同学寻求帮忙,同学之间任何事情都是相互的,你帮同学,同学也会帮你,渐渐地,同学之间就建立了深厚的友谊。

  就在今天中午,我刚吃完饭想休息一会儿,这时我们班的几个同学一起向我凑过来,原来是有个不会的题想让我讲一下,我一看,正好我会,于是就高兴地给大家讲了个明白。那几个同学向我道谢,能够帮助大家,我的心里美滋滋的。

  可没想到到了下午却发生了一件让我既委屈又感动的事。下午,正在上课,老师走到我身边厉声呵斥我:“就你这里最脏!破坏了整个班级的卫生!放学后留下来打扫卫生!”我低头一看,原来是我的位子下面有废纸屑,可是我没有乱扔啊!后来我想可能是因为我的位置和窗户离得近,中午刮风刮进来的。我委屈的不行。

  下午放学后,同学们陆续都走了,就留下我一个。看着空荡荡的教室,不知怎的,委屈的泪水都呼啦一下子涌了出来,我想:怎么这么冤,到底是为什么呀?正在我感到特别绝望无助的时候,我听到有人在喊我的名字,回头一看,竟是中午我刚刚给他们讲题的那些同学。

  “你们怎么回来了?忘拿东西了吗?”我疑惑地小声问着。

  “没有……”他们笑着回答着,径直走向教室后面,每人拿起一把扫把开始扫地。

  我有些不好意思:“没事,我自己可以!你们先走吧!”

  “你就放心吧,一定给你打扫干净!”看着这些熟悉的身影,这些灿烂微笑的面庞,我的鼻子一酸,泪如泉涌。那一刻,我的泪水是感动的。我想这就是同学情,我们同学之间的情谊是相互的,是珍贵的,更是别具一格、令人难忘的。

  同学情,将是我们一辈子的情谊!

以同学情为话题的作文 篇15

  “铃铃铃……”欢快的起床铃把宿舍原有的安静搅得翻江倒海。收蚊帐、刷牙、洗脸,好一派忙活的景象。可我——安静地坐在床上,不由地回忆起昨晚的场景。

  昨晚在管理路队纪律时,我的肚子里仿佛有一个“孙悟空”在大闹天空,同学们关心的目光穿过了我的身体,直照在我冰冷的腹中,使我的心顿觉温暖了很多,可肚子里的“孙悟空”还不善罢甘休,闹得我直奔厕所,吐了……小吕轻巧的话突然打断了我的思路:“你先起来吧,不然我们都不能赶紧做内务了。”“我们?”我的目光扫到了小吕的身后,几个熟悉的身影突然从我的.记忆里跳了出来。当时,我捂着如被刀绞的肚子,看着舍友们忙碌的身影,那么熟悉又那么亲切。

  阿姨显然是接到了舍友们的消息,脸上带着万分焦急的神情,手上拿着一个温度计跑过来:“没事吧?应该没有发烧吧。”一串连珠炮似的问题让我感觉头像塞了铅似的沉重,喉咙里又有一团酸酸的东西冲上了嘴巴里,两个健步冲上了厕所,吐了出来。

  舍友们一见我又吐了,连忙递上了纸巾,一杯温暖的水放到了我的口边。

  阿姨连忙联系了老师,同学们温暖的目光一直抚摸着我像摔了一样的肚子,那一个个平常而温暖的举动一直没有停歇过。我可从来没有这样对待过他们啊!他们却一直对我像亲人一样。

  老师带着我离开了宿舍,在经过舍友们的身边时,我感受到了同学的力量,同学情是最美的!

以浓浓同学情为话题的作文 篇16

  在我们的生活中,有许多爱我们的人,如爸爸妈妈,老师等等,在这些爱中,最让我感动的就是那浓浓的同学情。

  星球六,我去上舞蹈班,可是正在我练功练得起劲儿的时候,突然觉得鼻子热热的,我一摸,吓了一大跳,流鼻血了。可我的包里偏偏没有纸巾,因为我有些胆小,就没敢跟老师要,坚持着继续训练。

  可过了一会,我就坚持不住了,血已经留了出来,我只好用衣服遮着,不让血往下滴。渐渐的,随着血势的增长,我的袖子已经不能遮蔽住了。为了不让老师发现我狼狈的样子,只好撒谎说要去上厕所,逃到了教室外边。

  站在教室外边,左右为难:去要纸吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急万分的时候,郑笑寒跑了出来,说:“别出声,我是背着老师跑出来的,你的鼻子没事吧,给你纸,赶紧擦擦。”说着,给了我一包纸,看见我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前没走几步,她又转回身对我说:“多喝点水,鼻子好了赶紧去上课。”说完,才一步三回头地走了。我看着她的背影竟然忘记道谢。

  同学们之间浓浓的情意,像一只只萤火虫,温暖着我,感动着我。

以浓浓同学情为话题的作文 篇17

  同学之间的友谊比天还高,同学之间的关爱比海还深。我与同学的情谊,也许没有那么深,但是他对我的关爱令我难以忘记。

  他叫杨烁。个子很高,时也很幽默,一副不认真的样子。我与他是好朋友。但是在那一次,我才明白,他对我非常好。

  那是在二年级的时候。一天,上间操课去做操时,我与杨朔比赛,谁先到操场,谁就赢。“预备,开始!”我飞一般的冲出去,但他没我快。我一边跑,一边想:哈哈!我赢定了,你必输!我跑到一半时,更加快了,开始冲刺!

  我到操场时,突然有一个人在我前面,我不得不立刻停下。我停下来了,可由于在土地打滑,我一下子磕倒在地,跪在地上“滑”了一米多!他在后面飞一般的冲过来:“张文龙!你,你没事吧!我看看你的腿!”我把裤子挽上来一看:全是血,而且外表有一大块都没有皮了。另一条腿也是如此。

  他看完后,把我扶起来。“我这有纸,你用纸擦一擦。不要按,回家用酒精消消毒毒。过几天就好了!”我听了后,顿时感觉不到痛了,只能用一句“谢谢”来表达我对他的感激。

  关爱是一阵春风,吹进了人的心中;关爱是一缕阳光,温暖人的心;关爱是一轮圆月,让它永远挂在心中……

以浓浓同学情为话题的作文 篇18

  转眼间,我已升入五年级了,马上就要告别我的母校,可使我终生难忘的,还是那浓浓同学情。

  我是一个插班生,还记得两年前的'一幕:一个性格内向的小男孩走上讲台,向大家作自我介绍,可刚介绍到一半,后面就不知该怎么说了,由于害羞,也出于紧张,本来就通红的小脸变得更红了。教室里就这样安静了好久,然后,一阵鼓掌声打破了这尴尬的场面,紧接着,更多的鼓掌声从同学们的手掌间涌出来,这是小男孩重新找回了勇气,接着介绍了下去。没错,那个小男孩就是我,这个场面也许同学们会忘记,可我不会,是同学们的鼓掌声让我这个远离家乡的孩子在大城市里找回了自信。

  也许是因为这件事,我和同学们相处得十分融洽。

  有一次,我有一道题不会,算了三四遍,答案还都不一样,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,正当我没有一点头绪的时候,郑义刚好从我旁边走过去,他是数学课代表,我赶快让他来帮我解围,他看过我画的线段图后,说:“用行驶的路程除以剩下路程的四分之三,不就求出来剩下的路程了?算出来后再加上行驶的路程就是全程了。你那样算是因为你把108看成了106,像这样的错误你犯多少次了,你可真粗心呀。”我按着他的方法算了一遍,果然算出了答案。因为兴奋,我高兴得一蹦三尺高。

  同学中有互相帮助的朋友,也有在学习上暗暗较劲的对手,浓浓的同学情使我们的友谊地久天长,离毕业只剩下一年的时间,我们要珍惜在一起的每一秒,不要把这份情谊尘封在心底,愿我们的友谊之树能够长青不老,永垂不朽。

以浓浓同学情为话题的作文 篇19

  世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。

  我们一起经历过成功与失败,一起走过了狂风和暴雨,真的觉得时间过得好快!但当我们要踏进毕业的大门里,那时候,我们才会发现,那些打打闹闹的日子在小学里是最快乐的!应该才会发现记忆的最深处,心灵的最顶端,永远都是那依依难舍的同学情!

  望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。“温馨的光境不过借出,到期拿回。终须时辰回到。”小学生活也是如此!

  让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

以浓浓同学情为话题的作文 篇20

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,毕业已经20余年了,大学定格在青春的路上已经愈发遥远了,可珍藏在记忆深处的同学,却随着年龄的增长,思念的情愫在心底却越发变得渴望浓烈了……

  曾经认为经历了人生太多的变迁,没有什么在会使我可以轻易落泪的了,可当昔日的同学再次相聚的那一刻,大家欣喜、激动的情感在相互间彼此传递着,眼中分明有泪珠闪烁,多年想要表述的话语此刻却如哽在喉,无声的泪水代替了所有的语言。

  分别了多年,当你们再次喊出了我的名字,那么久远而又熟悉的声音,我真得不敢相信眼前的一切,仿佛又回到了课堂上,温馨的名字不知每天要被你们喊过多少遍,亲切感会再一次的油然而生。

  难忘啊!我们一同畅响飞扬着的青春旋律,共同经历过成长的烦恼,承受着考试的压力,我们一起预习功课,一起做实验,毕业设计我们会各自分工,机械制图好的,会负责全组的绘图,理论知识好的负责线路设计和撰写毕业论文,我们相互间配合的真是默契,今日回味,别有一番情趣。

  大学时光转眼即逝,留下了我们的欢声笑语,难忘啊!我们情同手足,为积攒班费,全班上街推销空白磁带,一起去农场劳动挥洒汗水。忘不了啊!学校教学楼的每一处角落,因为它留有我们的气息,我们青春的足迹,忘不了我们共进午餐,一起分享菜肴的甜蜜。忘不了……真的还有好多好多的忘不了……

  毕业了,我们各奔东西,相继成家,如今各自的孩子已经是当初我们的年纪,生活的压力曾使得我们把相聚的愿望一直蛰伏在心底,不是不联系,而是一直未忘记,生活会带走很多东西,却带不走同窗三载的真纯情谊,相信,这份浓浓的同学情谊已经成为了温暖我们的感情矿藏,成为我们生命中最厚重的一生拥有。

  又是一个落雪纷飞的冬季,我们再一次握手相拥,这一刻,我们穿越了时空,回到了往昔,回忆的笑声在耳畔回响,激动的泪滴在脸颊划过,无论时间如何流逝,岁月如何变换,相信,那份浓浓的同窗之情会一直在86级电班37名同学心中珍藏……永远,永远……

以浓浓同学情为话题的作文 篇21

  “叮铃铃……”上课铃响了,热闹的校园恢复了一片安静,可是我们班仍然一片沸腾,因为这节课是大家期待已久的体育课。

  同学们三个一群,两个一伙说说笑笑地来到活动场所,我也不例外,和好友以“刘翔”第二的速度一同向秋千奔去。

  还好,“第一名!”我沾沾自喜多亏自己反应快,“霸上”一个秋千。我一边得意地倚着秋千,一边哼起了小曲,开心极了。而那些“痴痴呆呆”的什么运动器材都没有抢上的同学个个垂头丧气,向我投来羡慕的眼光。此时的我便更加高傲了,把头抬得高高的,一种目中无人的感觉,在我看来,就连树上的鸟,地上的草……仿佛也都为我庆贺,绽开了迷人的笑脸。

  正在我得意时,同桌的小马子跑过来,用乞求的目光看看我,轻声说道“好同桌,可不可以让我玩会?”“不行!”我斩钉截铁的回答道,昨天你还和几个同学说我坏话了,这会来求我,晚了!几分钟后,又有同学跑过来苦苦哀求着:“董瑞琦,求你了,让我玩一会吧?就一小会儿,行吗?”“嗯,等着……“我心里乐开花了,不玩到下课我才不罢手呢!想到这,我用足了力气,秋千荡的更高了,看到周围同学的目光都变绿了,我都飘飘然了,突然秋千失去了平衡,左右摇晃了起来……

  伴随着“啊”的一声,我已被重重地摔在了地上,一方面是因为确实摔疼了,更重要的是我这个平时特要面子的老班长在同学们目前出丑了,我摸着疼痛难忍的屁股,暗暗想一定是我刚才的自私心得到报复了,如今我落难了同学们一定在等着看我的笑话了,想到这便放声哭了起来,早知这样还不如和同学们一起玩了……正在这时,跑过来一帮同学,我本以为他们是来“乘火打劫”的,刚要大显我的“狮子吼”时,同学们先传来了阵阵问候“班长,没事吧?”“董瑞琦,我们带你去医院吧?”……更有胜者,有的竟为我凑起来药费,顿时,泪水模糊了我的双眼,我无语了。

  同学们把我扶回教室,有的为我擦眼泪,有的为我揉腿,有的为我捶背……此时此刻,我的心里真是像打翻了的五味瓶,回想起往事,我又一次流下了惭愧的泪水。

  从此以后,教室里有我和同学们朗朗的读书声,操场上有我们一起嬉戏、一起玩耍的快乐身影,此时的我才真正体会到了“团结就是力量”这句话的分量。

  现在,我的伤已痊愈了,那个“秋千”事件却成为我永恒的记忆,浓浓同学情更成为我成长中永久的回味……

以浓浓同学情为话题的作文 篇22

  放学了,天气灰蒙蒙的,树叶沙沙地响,不停地摇曳着,似乎快掉到地上。天空中微微有一些闪光,随后轻轻地一声雷响,雨渐渐落了下来,一点一点大了起来,落在同学们的伞上。

  我在“大部队”中蹭伞,没带伞,只好跟着“部队”走。到了校门口,簇拥在一起的人群一会就散开了,消失在树荫遮挡的小路上。

  车一辆辆在我面前开过,雨滴正从我头顶上一滴一滴地摔碎,打湿了我的头发,我把书包举在头顶上,以防淋成落汤鸡,我向四周张望,发现并没有人跟我顺路的。我呆呆地站在那里,感觉书包上的雨渐渐变小了。我扭头一看,原来是赵同学。他说:“在这里站了这么久了,被淋成落汤鸡了吧。来,我送你回家!”这时,我想:赵同学真好。为了带同学回家,哪怕不顺路。雨下得越来越大了,地上的坑里填满了雨水,不论踩哪里,都会溅起一片片水花。我身上干了,我看看旁边的赵同学,他右手撑伞,尽量撑到我这边,但他的半个人却已经沾满了水珠。走到了屋檐下,我告别了赵同学,目送着他胖胖的身影远去。

  雨停了,但那浓浓的同学情却经久不去。

以浓浓同学情为话题的作文 篇23

  我们班的很多同学都帮助过我,比如:王艺佳、王祎冰、潘郁青……可是马佳颖的无心之举最令我难忘。

  记得,那是一个星期天,我发烧了,妈妈就带我去医院,结果挂了一夜的盐水。早上我醒来就发现已经八点半了。“妈妈,你为什么不叫我呢?”我说。“没有关系,我已经给你请过假了,你就好好睡吧。”妈妈回答道。

  我不知不觉又睡了好久,醒来时已经傍晚了。我养足了精神正准备与外公一同去学校拿作业,我听到了一阵敲门声,心想:一定是妈妈回来了。

  可是,我听到一个轻轻的声音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在吗?”她问道。这是马佳颖的声音,我立刻穿好衣服,看见一个熟悉的身影在桌子旁不停地写着些什么。我走近一看是马佳颖在帮我抄作业。那一瞬间,我发现她手写下的每一字都是那么宝贵。她并不是我特别好的朋友,可就是这么一个不起眼的朋友帮我抄作业。我叫了她一声,她问我的第一句话是问:“朱朱,你的身体好些了吗?”这一句小小的问候,竟使我眼泪一下子在眼眶里打转。抄完作业,她开始一道又一道题跟我讲解。第二天,我回学校上课发现这些作业没有少做,每一道题目都是对的。

  我感谢马佳颖为我带作业;感谢马佳颖的小小举动;感谢马佳颖小小的问候!我也会向你对待我一样对待你!

以浓浓同学情为话题的作文 篇24

  元旦那天,学校为六年级同学组织一场别开生面的包饺子活动。

  盼星星、盼月亮,好不容易盼到了元旦,我怀着无比激动的心情刚踏进教室门,迎面扑来一股浓浓的饺子香。同学们为了包饺子,是铆足了劲啊!

  孟老师一声令下,同学们八仙过海各显神通,都拿出自己的看家本领,揉面、擀皮、包饺子,一阵手忙脚乱之后。虽说同学们个个都争先恐后,可包出的饺子却如虾兵蟹将般软绵绵地瘫倒在面板上,惨不忍睹!还好王老师及时“救驾”,手把手地教我们捏、包,先把一张饺子皮摊在手心,剔一团肉馅放在中央,把饺子皮两端对折,捏在一起,最后再将两边分别捏三折。这样,一个站得正、立得直的饺子就大功告成啦!

  真是人多力量大,经过大家齐心协力,不一会儿,饺子就包好了。一个个饺子接二连三地跳入沸腾的热水锅中,在沸水里饺子快乐地舞蹈着。整个教室弥漫着浓浓的饺子香。过了一会儿,只听孟老师吆喝一声:“吃饺子喽!”我们小组的成员雀跃着端着碗去盛饺子,然后开始美美地品尝起来。个别心急的男生还没吹凉就咬了一口,结果烫的抓耳挠腮,嗷嗷直叫,出尽了洋相,引得大家一阵哄笑。端着热气腾腾、肉香扑鼻的饺子,大家你尝尝我的,我尝尝你的,那种其乐融融的景象,好温暖哟!或许是我们自己包的饺子,吃起来有一种说不出的兴奋,感觉比以前吃的饺子都香。

  人生能有几个六年?在小学这六年里,同学们朝夕相处、情同手足。这别开生面,其乐融融的包饺子活动,更增进我们的友情,让我们珍惜现在的每时每刻吧!

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