初中作文体验生活(30篇)
生活就像一部未完成的小说，充满了探索与发现。现在，我们有幸携手几篇初中作文的精华，它们是体验生活的一面镜子，让我们一起在阅读中感受生活，学习他人的智慧火花，共同提升我们的写作和生活领悟力。启程吧，朋友们！
初中作文体验生活 篇1
阳春三月，伴随着一车的欢声笑语，我们红旗路小学的全体学生在老师们的带领下，来到了长沙酷贝拉青少年体验基地进行社会实践。
这次的社会实践活动与以往有些不同，因为它是一种模拟真实工作和生活的的实践活动，而不象前几次那样只是单纯的吃喝玩乐。
上午九点，我们进入酷贝拉城，拿到“市民卡”、就餐券以及酷币以后，一位管理员把我们带到一家“银行”。就这样，我就开始了我的“银行押运员”的工作。这“银行押运员”的工作看似简单，其实它的要求还挺多：首先，我们得训练站姿，站不好那可得扣“工分”的哦！站姿练好后，师傅又教我们如何到“银行”进行“押运”。“钞票”运到后，我们几个帅气的“押运员”背着双手，在“银行”门口一字排开，检视两边有无可疑情况，确保“押运”工作的顺利进行。做完“银行押运员”的工作，带队老师给我们发了薪水――每人1“酷币”。
在酷贝拉城，“酷币”可是一种非常重要的物品呢――它的作用是替代现金，在城里商店“购物”。没有它，你就算拿着现金也是买不到东西的呢。而要想得到“酷币”，你就得付出劳动，通过自己的“辛勤工作”来赚取属于你自己的几个“酷币”。
随后，我又陆续体验了“环保大使”、“珠宝设计师”、“药剂师”等工作，赚取了好几个“酷币”。这其中，最让我感兴趣的是“珠宝设计师”的工作。
当时，我从环保馆出来，琢磨着去哪家场馆体验，但我发现，无论哪家场馆都是人头攒动、人员爆满，很难挤得进去。正当我一筹莫展之际，我看到手工坊里出来几个小朋友，手上全都戴着亮闪闪的饰品，一个个兴高采烈的。一打听才知道，他们都是刚体验过的“珠宝设计师”呢！一位同学告诉我，这个场馆可好了，不但能自己动手制作“珠宝首饰”，还能把做好的“首饰”带回去。我一听可高兴了，赶紧报名参加这项有趣的活动。
跟师傅请教之后，我开始动手“设计制作”。我“设计”的是一条手机上的珠宝串饰品。经过一番挑选，我找了几颗六边形和圆形的珠子，然后又找到一根细细的金丝般的红线，依次把几颗珠子穿过去，定好形状后在上面打个结――啊哈，一条手机饰链做好啦！我要把它带回去，给妈妈一个大大的惊喜哦……
这一次的酷贝拉之行让我受益匪浅，我不但从中学到了一些工作的技巧，更懂得了如何去珍惜每一天的生活。
初中作文体验生活 篇2
清晨第一束阳光照进屋子，突然一道急促的电话铃声响起，把睡意朦胧的我惊醒了，极不情愿的接了这调皮的电话。哦，原来是哥哥叫我回老家摘李子，睡意涌上心头我满口答应，就这样我赶紧挂掉那该死的电话，继续昏睡下去，不知过了多久我一惊，哎呀差点忘了正事了，我一看时间还好才9点，我飞快的忙完一切，如箭般冲向家。
回到家已是正午，刚才完午饭，就被叫出上山，我带着抵触情绪还是走了。正午的太阳，毒辣的烘烤着大地。虽然不想去但是答应了别人的事就一定要做到。就这样，我背上背篓，换上装备，全副武装出发了。
我们一行人，竟奔着条条大路通罗马的原则选了一条最差的路，当我愈行愈远时，我才真正体会到鲁迅先生说的其实地上本没有路，走得人多了也就成了路。脚下根本没有路，全是茂密的草，这里要穿过森林。当我走过草地，真正的困难才开始，森林里全是齐腰深的野草，各种各样的动物，令人发指让前行的路危机四伏。但路是自己选的，再苦再累也要走完。森林严严实实的盖在头顶，像一张巨大的幕布，哪怕外面阳光明媚，里面却是暗无天日，当我们走出森林时，就会有一种豁然开朗的感觉。走过了森林，现在又要挑战玉米地，玉米比人还高，我们穿梭在玉米林里，尽管玉米叶使我们发痒，但是没有打垮我们，反而使我们斗志昂扬。
艰难的穿过玉米地后，眼前一亮，见到李树如获至宝般，一棵棵李树站的那样笔直，是那样的顽强，硕果累累也压不垮它。他们正如阅兵式里的士兵一样，看完李树后，就要开始我们的表演了，我一个健步冲向李树，如猴子般轻松的爬上树，树上挂满了李子，现在李子就在眼前，唾手可得，我一边摘一边把李子放口袋里，不一会背篓里全是李子，我见李子收获满满，我四肢并用爬了下来，一背篓的李子，看着心里很有成就感，我们就准备打道回府了。
回时的路真的如阳光大道般好走。不一会儿我们就到家了。回到凉爽的家里，一下子就躺着了床上，闭上眼睛不知不觉睡着了，做着一个快乐，自豪的梦。
初中作文体验生活 篇3
那年寒假，作业做完了，补习也结束了，一个人整天在家里，无聊之余，只好在街上散散心。
忽然间我看见一个十一二岁的小男孩正在拿着报纸一边叫：“卖报，卖报。”我心里微微一颤，对呀，我怎么没有想到呢，拟定一个打工计划，可现在大学生都很难找工作，更何况我一个手无缚鸡之力的小孩，正在我一筹莫展之时，听到爸爸说过几天钟祥那边有一个展销会，他准备到那里去卖口香糖，我灵机一动，对呀，我可以跟爸爸去呀！在我的一番死缠难打之下，爸爸终于同意带上我了。
到了目的地之后，我心里充满着激动与夹杂着一丝紧张，毕竟这是我第一次打工啊！我们把口香糖放到货架上之后，就开始售货了，刚开始，我一直不敢与客人交谈，只能在后面帮着上货，直到有一天，爸爸在车里面拿货了，妈妈上厕所了，只有我一个人在守着，才在万般无奈之下与客人交谈，没想到不是想象中的那么困难，客人也不是那么的刁钻，这让我信心大增，我敢主动的与客人交谈，而不是向以往那样只会站在后面帮着上货了。向客人介绍品种、口味，让他们能有购买的欲望，没想到这一小会儿，我就卖出了10几瓶，让我的工资涨到了一天10元，我的心里美滋滋的。一天10元，两天20元，这可真是一笔可观的收入，这样我的小猪存钱罐不就可以变得鼓鼓的，成就感也在心中蔓延。就这样一直坚持到了展销会结束，我竟改掉了困扰我多年的胆怯毛病，与人交流也大方多了。
小孩打工这个说出去可能让人笑话字眼，可他却给了我力量和帮助，让我体会到生活的滋味，体会到了做生意的不易与父母的艰辛。与做成一笔笔生意的成就感和幸福感。也让我明白不干固然遇不着失败，也绝不会成功。凡事只有亲身体验后才行。这次的打工记，将会是我成长道路上的一笔财富。
刘老师作文评语：体验生活，感受挣钱的乐趣，其实也是对自己的一种挑战，挑战胆怯，挑战与人交流，当自己能勇敢的与人交流时，也是对自己能力的一种肯定，敢于体验才能感受到成功的喜悦。
初中作文体验生活 篇4
很多人都喜欢喝酸奶，可是要喝到自己亲手做的，恐怕人就不多啦。每次看妈妈做酸奶的时候，总是觉得好玩，总想去试试。正好这几天放假，我终于可以尝试一把了。
星期四的中午，妈妈又要做酸奶了。于是我自告奋勇地说：“妈妈，今天我来做一次吧，你在一边指导就行了。”妈妈爽快地答应了。我学着妈妈的样子，从酸奶机里拿出容器，用开水烫了烫。又从冰箱里拿出妈妈准备好的酸奶，倒进容器里。然后取来三袋纯奶，我先打开一袋，倒入装有酸奶的容器里。正当我打算倒第二袋时，妈妈在一旁提醒我：“最好别一下子全倒完，那样太满了，你就不好搅了，还容易洒出来。要把酸奶和奶尽量搅匀，这样才能做的好。”听了妈妈的话，我只倒了两袋。接着我拿起勺子，在容器里搅起来。也许我的动作大了，不小心把奶洒在桌子上了一点。看来妈妈说得有道理，我这才慢慢地搅着，果然没再洒了。容器里的酸奶和奶很快就被搅匀了。我这才倒入第三袋奶，又开始小心翼翼地搅。弄好后我把容器小心地放入酸奶机里，插上电源。妈妈告诉我按几下定时按键，就是定了几个小时，一般五个小时就行。我明白了，定了五个小时。看着一闪一闪的指示灯，我很纳闷，问妈妈：“妈妈，为什么要这样做酸奶呀？难道不能用火烧吗？”妈妈笑了，回答道：“这个酸奶机实际上是起到一个恒温的作用，酸奶里含有乳酸菌，它和纯奶混在一起，要经过一定的时间、一定的温度才能发酵好。火苗的温度我们不太好掌握，而且要浪费我们很多时间，这样乳酸菌发酵的也不好，做出来的酸奶也不好喝。”原来是这样，我真佩服发明酸奶机的人。时间过得好慢呀，我焦急地等着，不知道我做的酸奶怎样了。终于听到“滴滴”的声音了，妈妈说做好了。我赶快冲上去，打开盖子。只见容器里不再是液体了，看起来像是豆腐脑一样。我拿起勺子，挖了一勺，放进嘴里，酸酸的，没什么味。我纳闷怎么没妈妈做得好吃，于是又向妈妈请教，妈妈说刚做好的酸奶要放入冰箱里，钝化后口感才好，如果再放入一些蜂蜜、白糖的话，味道就更佳了。我依照妈妈的说法，把容器放进冰箱里。
又是几个小时的等待，我终于可以喝到自己做得酸奶了。我好紧张呀，在心里说：一定要成功啊。当喝完第一口时，我兴奋极了，味道好极了，简直跟买得一模一样。我好高兴呀！以后我可以自己做了，不用再麻烦妈妈了。
初中作文体验生活 篇5
生，是一个点；死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
生活需要体验，用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义，晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失。
初中作文体验生活 篇6
今天早上我很高兴，因为我妈妈说今天下午要带我去她上班的地方体验一下。
早上我妈妈上班走时还给我布置了一项作业，我妈妈也给我弟弟布置了一项作业，我们早早的就写完了，我和我弟弟忘了给我妈妈打电话说我们两个写完作业了，我和弟弟一直在床上玩，玩了好大一会我弟弟又想去楼下玩，然后我俩走到电梯口跟前，想起来还没跟妈妈打电话说一声呢，后来我们就回屋里打了一个电话说我们作业已经写完了，想下楼玩会，妈妈同意了。
等我们在楼下玩的很开心的时候，我妈妈的背影忽然从后面冒了出来，然后妈妈带着我和弟弟，回家做了做饭，吃饭，吃完妈妈带着我和弟弟去她上班的地方，到那门口，大门关着的，我很好奇，因为我不知道哪一个门可以进去，我当时可想进去看看里面有什么，我的妈妈说是A28的门，妈妈按了门铃，推拉门才刚刚打开一点，我就闯了进去，看见里面有一大堆一大堆紫菜，然后又往里面走了走，看见了我妈妈的同事，我们到了我妈妈干活的座位上面，看见妈妈那也堆了一大堆紫菜，我的妈妈旁边的一片空地方已经堆成了像山似的一样，直接吓了我一大跳，因为那是一个一个包的。我好奇地问妈妈我应该怎么帮你，妈妈说不用了，你就在旁边玩就行了，我跟妈妈说我想体验一下，你就教教我吧，后来妈妈就教了我和弟弟怎么装紫菜的，一会我可学会了，我看见妈妈在包紫菜，我让妈妈也教教我，妈妈也教了教我，然后我试了试可难包了，我心想还是装紫菜吧！包子菜太难了，我和我弟弟装了一半的时候，我妈妈问我们俩累不累，饿不饿，我们俩说不累也不饿，妈妈说她带的有水果还有奶茶面包等等。我妈妈怕我俩饿着，带着吃的真多。
过了一会我弟弟忽然想喝奶茶了，然后我给他冲了一杯奶茶，又给我冲了一杯奶茶，因为那里面只有两杯奶茶，所以我就给我和我弟弟了，我把我这一杯给我妈妈，我的妈妈说她不喝，然后我就自己喝了，接下来我们又吃了一根香蕉和一个苹果，我和弟弟每人还吃了一个火龙果。然后又把剩余的紫菜帮妈妈把它装完了。我们就回家了。
我今天体验生活，让我知道了爸爸妈妈挣的每一分钱是不容易的，我以后我一定要好好学习回报我的爸爸妈妈。
初中作文体验生活 篇7
生活总是酸甜苦辣的，我们平时生活大都被甜包围着，今天晚上我要去外滩广场上感受另一种生活的滋味。
今天晚上，家长们对我和我的朋友们说，今天晚上让我们去外滩卖水，体验一下生活。我们异口同声地答应了，想着肯定很好玩。我们先找到一个好摊位，并且是人流量最多的地方。我们一开始谁都没胆，就个个的傻在那里，你看看我，我看看你，就只知道傻笑。终于大姐姐站起来迈出了勇敢的第一步，我就在想着，要有礼貌，要叫叔叔阿姨，要买水吗？还要找一些运动完但手里没有水的人，还要笑脸迎人。大姐姐去问一个叔叔说：“叔叔，你要买水吗？”那位叔叔说：“好的，多少钱？”大姐姐说两块钱，那叔叔却给了他五块钱，说小小年纪就帮大人卖水，真是好样的。我也像那位大姐姐一样说：“阿姨你要买水吗？”那阿姨说：“不是冰的，我不要。”我并不气馁，继续问，有些叔叔说，可是我一分钱也没带呀！有些还说可以用微信支付吗？我分析起了，有的人要喝冰的，有的人要用微信支付，因为这是第一次，所以这些问题我们都还没有准备好，不过下一次就有经验了。我整整卖了一个小时，没有卖出一瓶，我继续卖，有些人一笑而过，说不用了，谢谢！有些人，是挺直的身板瞟了我一眼就走了，还有的人看也不看你也不理，只管自己走，像没有听见一样，这是我心里伤透了。我明白了，付出不一定有回报的，就像父母对我们的爱不图回报的。我还是坚持不懈地努力着，终于有人点头了。那时我心里乐开了花，像一只开心的小兔子欢蹦乱跳；像一群斑马，为了挣得那地盘而欢庆着；还像一个上大学的人考上了自己喜爱的专业。后面我精力十足，信心满满地去问别人，俗话说得好“功夫不负有心人”。真是这样的，又卖出去了两瓶，我感慨了一下，原来赚钱是那么那么的辛苦，平时花钱的时候，一秒钟钱就打水漂走了。
我以后一定不要乱花钱了，可知钱真的来之不易呀！以前衣来伸手，饭来张口，不知道珍惜，而通过今晚的体验，以后花钱一定要节省，合理地用钱。
初中作文体验生活 篇8
夕阳细碎的点点金光，照耀进我梦的殿堂;汪洋波动的蓝色幻想，朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章，指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里，有我的努力，这里，便是我的舞台。
初识钢琴，感叹于它的端庄，它的高贵，那在光影波动下的黑色身影，泛着令人沉醉的光晕，像泰晤士河边迷人的微漾，令我心生向往。为了生命中有音乐相伴，几年后，我与钢琴结缘，那时，我便有一个梦，梦中的我坐在万人无声的礼堂，灯光轻打在身上，指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的'的舞台，绽放光荣与梦想，收获鲜花与掌声。
只是漫漫学琴路，远不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修长，别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中的舞台，我一直坚持着。
春至暮霭，夏至黄昏，秋至傍晚，冬至静夜，零乱的琴音弹满了时光，弹满了似水流年。终于等到那一日，老师拿来了全国比赛的邀请函，我的心猛地一收缩，那里，有我梦想的舞台。我静静地等待着，满怀期待地听老师念参加比赛的名单，良久，我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼，毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认，我还不够资格。
我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房，拼命地弹着那首我准备了好久的曲子，它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来，闭上双眼，使自己冷静下来。仔细思考，我知道，我不是温室中的花朵，绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，顽强生长。
再次弹奏那首执着的曲子，一曲终了，想象着有无数的掌声，送给我的付出，我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多，稚嫩的曲调逐渐完整，心中释然，原来的舞台在我的练琴房，我的努力在这的舞台绽放。
指尖在琴键上跳跃，双手一上一下地应答，琴声穿过门外的青葱绿意，穿过乡下萤火般的点点蒹葭，绕进古道边的青瓦白墙，停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂，而是凝聚了我全部努力的练功房。
初中作文体验生活 篇9
人生每时每刻都在体验，只有体验过才会成长。
——题记
温柔的春风偷偷地从窗外溜进，轻轻地掀起窗帘，又悄悄的滑过我的脸颊，春天到了，迎面是第一场春雨，一群嬉戏欢闹的孩子从窗外飞快的跑过，惊醒了正在埋头苦学的我，一时发愣。让我的思绪飘向了记忆的深处。
儿时也是一场春雨，望着烟雨中蒙蒙的水汽，我的希望破灭了，我本来想今天出去玩儿的，却被这雨硬生生的阻止了，我恨这雨。
这时慈祥的奶奶开口说：“下雨了，你也不能出门了，就在家里学做饭吧，就当体验生活了。”我听了这话后，原本气愤的我欢喜的跳了起来。因为这是我第一次体验做饭。我的激情油然而生。其实奶奶早已和好了面，拌好了馅，就差最后两个也是最重要的工序了。奶奶先将这个大面团在白板上揉捏，过了一会奶奶就将大面团捏成圆柱形了，像一条大白蛇在那里伸张腰肢，之后面团就被奶奶用刀切成一小块，并将这些小的面团逐自揉捏。
接下来就该我出场了，奶奶让我把这些面团像她一样，弄成稍厚的圆片，不能太厚也不能太薄，而且需要用力匀速。虽然很麻烦但是我学会了。这些圆皮好像在笑哈哈地和我挥手呢！之后则是最最重要的一部分，那就是用手将包子皮和包子馅捏在一起，外面是皮里面是馅。经过我的奶奶灵巧的双手，很快一个包子就成了型。我边看边学，奶奶说：“一个包子要少放点馅，捏出八个褶皱。最后用力捏一下，一个包子就成型了。”我按部就班的跟奶奶学做，最终我可以独立包一个小包子了，这是一件多么令人骄傲的一件事，最后是蒸。我迫不及待想吃到我自己做的包子。可奶奶说：“蒸素包子要用20分钟，肉包子则就需要30分钟，你要有耐心去等待。”最终“功夫不负有心人”我吃到了美味的包子。
吃着妈妈做的美味的包子，我的思绪又飘了回来，我是多么的自豪，人生在体验，而我在体验中成长，我体验了做饭并体验了成长，我学会了做饭，更学会了有耐心，体验生活，成长就在我身边。
初中作文体验生活 篇10
无论何时何地，生活总是给我们带来惊喜或惊讶，让我们对生活既喜爱又无奈，让我们一起走过生活的点点滴滴吧。
在生活中，我们总会遇到许多的困难和挫折，但我们都明白这是生活对我们成长的考验，对我们学习生活成果的了解。或许这些困难会让我们失去对生活的信心，对未来不再充满希望，但我们青少年不应该被这些挫折和困难打倒，我们要迎难而上，顽强拼搏，若努力过后仍失败了，以后也不会为此而后悔，不会因此而懊恼。
我们人是自然界最高等的动物，虽然我们的智慧不如大自然的智慧，但我们凭借更好的智慧去创造更美好的未来。我们不能像老舍先生写的《骆驼祥子》里的主人公那样，在经历生活的三起三落之后，就失去了对生活的信心，改变了自己未来的性格，也不能像屈原那样因国破投汨罗江而死，屈原不仅是我国古代有名的诗人，又是一个忠于国家的人，但他忠于一个昏君，他这是愚忠，不值得我们学习，但他的精神，千古永垂。
面对生活，我们有许多的无奈，我们对于这些又是无能为力的，那在我们的生活中应怎样对待呢？我想我们应该怀着积极向上的乐观心态去对待吧。我们要笑对生活，就算是经历多少的磨难，多少次打击，我们也不会觉得气馁，反而会是把磨难与打击当作是我们前进的动力，为了征服它而不懈的努力。
前不久我看见这样一则新闻：一个七岁的小男孩，在家看电视，只因父母叫他做作业，便奋身一跃从二十几楼高的地方跳下失去生命。可能小男孩死后他解脱了，但他给他的亲人留下的是无尽的悲痛。在我们身边可能也有这样的事例，只因小事就想轻生，但我们应该仔细想一想，我们的生命就如列夫托尔斯泰所说的“人的生命是宝贵的”，我们不应虚度光阴。俗话说“留得青山在，不怕没柴烧”，只要我们存活在世间，就有更多惊喜等着我们。
生活的乐趣无处无在，我们要懂得去体验，感味生活，让我们的成长之路丰富多彩。
初中作文体验生活 篇11
现在的孩子都是家里的独生子女，都是一小公主，小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村的生活，把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。
我被妈妈押解到了农村，天啊！这里又脏又乱，人们还出言不逊，我怎么在这待半个月啊。大老远，奶奶就跑来接我了，她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了，她满意的开着车走了。
到了奶奶家，我又看到了我的妹妹，她把我带到她的卧室，我无意间向窗外一看，不看不知道，一看吓一跳，窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫！楼下的人在烧火，聊天。这样的环境我怎么睡觉，妹妹似乎看出了我的心思，她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷，又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气，奶奶又推门进来了，她嘱咐我们快些睡觉。什么？睡觉？才8点，就睡了。在我们家时，我都要12点才睡觉。没辙了，我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后，我开始怨天尤人：怨树上的毛毛虫，怨妈妈把我送到这里来，怨今天怎么看不到月亮。不久，我也进入了梦乡。
一觉醒来，妹妹已经不见了，我看了看表，只有6点，我又躺到在床上。这时，妹妹进来了，她的脸上写满了不悦："你怎么还不起啊？"我一愣，没起？不是才6点嘛。她不满的说："奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来，原来农村人睡得早，起的也早。妹妹不耐烦了，她强行把我从被子里拉起，待我洗漱完毕后，我们到了田里。
到了农田，我看到了奶奶忙碌的影子，突然，我心里怪怪的，奶奶爷爷这么大年纪了，还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去，奶奶一见到我们，便塞给我们一些零花钱，我正犹豫着，妹妹去回答："奶奶，我们不要，我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头，高兴地说："真乖！"
我正发呆，不料，妹妹把一个袋子打开，把里面的瓶子倒给了一个叔叔，我恍然大悟，妹妹要买瓶子！
在奶奶家住的这半个月，我明白了劳动的艰辛，我看到了我身上没有的东西，我明白了妈妈的用心良苦，我一定会做一个好孩子！
初中作文体验生活 篇12
又是一个华灯初上的晚上，我一个人还在街心公园的小道上一遍遍的走着，8月了，暑假快过去了。而我，除了一小部分作业意以外，已没有什么可以向自己的过去交代的作品。
不是么？好吧，我承认我颓废了。我是一个没有明天的少年。好不容易的出来一次，还是因为家里停电，玩儿不了游戏。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在网络里的我们，神经高度的紧张着，看着那些不息的数字，许多的信息，我们，是真可谓”身心俱疲”。倒是这次散步，让我放松了许久没有放松的心情，呼吸着不知比家里空调呼出的气息好得多的新鲜空气，看着很久没有看到的城市风景，才突然感觉自己，真的被封存了好久好久。
这种生活，是不是可以叫做与世隔绝。我们是否已经认为这是一种习惯了？还是已经明白自己的暑假要自己过，好吧好吧，是没人能替你成长，但是每个人的结局却各不相同吧!自己是自己的，青春是自己的，未来是自己的。所有的掌握也是自己的，所以现在，不管你们了多久，请走出去，请走出家以外的地方去，那里，不只是有我们的呼吸，还有我们的生命。
如果可以，请铭记，我们属于自然。现在的我已经走出家门，迎接自己全新的未来。那么你呢，有没有前进的动力。开创出更好的明天？
我明白，也许你会说：“我都已经这样了，在努力也无所谓了。”但是我却想要告诉你，没有什么不可能被改变，没有什么是一成不变。也许你会说“诶呀，隔壁的谁谁谁学习那么好，我肯定是比不上她了，还是算了吧!”殊不知，自己就被自己骗过了大好年华，以后再后悔？切，谁理你啊，谁能帮你？或许你还说“那等到明天吧，明天我在努力也不迟啊，然后心安理得的该吃吃该睡睡，这种无意与慢性自杀，不同样也在耗费生命在做一些无用的事儿么？这种奢侈叫做浪费。
我已经觉醒，东方的太阳即将升起，黎明的阳光终会洒下，少年，如果你认为这种沉迷在游戏里，每日吃喝拉撒睡是一种好的生活方式，我无话可说，每个人有各自的理念与追求，我自是不能强求，因为即使我强求也改变不了你内心的向往，所以我不做这种无用功。
初中作文体验生活 篇13
这个国庆长假，妈妈说带我回老家去体验生活。我想，咦？体验生活，我们天天都在生活，还用得着体验吗？不过我到要看看怎么个体验法？“那爸爸去吗？”我问，妈妈说：“他才不会去体验那样的生活呢。”
我们坐着长途汽车，回到了老家。到了老家，刚好是吃午饭的时间了，我们吃好了饭，我实在是等不及了。我不停地催促着妈妈：“我们什么时候开始体验你说的那种生活？”妈妈并没有回答，只是一直找着她的工具，比如，挖土的锄头，两个小矮凳，还有两个竹篮子。开始出发了。一路上我越来越觉得搞不懂妈妈了，妈妈到底要干什么呀？竟拿着锄头。到了农田里，终于，一直让我搞不懂的事情揭开了。原来妈妈要让我去体验一下农民的生活呀。
先做好准备工作。把带上的小矮凳插进土里，方便我们坐。我和妈妈每人手中拿一个锄头，身边放一个竹篮。挖花生开始了。妈妈叫我怎样去挖出很多的花生。让我坐在凳子上面，把锄头举起来，用劲地挖下去，轻轻地把锄头摇摆两下，再把锄头连根拔起来，这样就可以把土块全部翻起，土块上面或里面就有许许多多的花生，只要用手一个一个的捡起来就行，不过不要把烂掉的或者太小的捡起来。我开始学着妈妈的样子去挖花生了。我坐在板凳上面，把锄头高高的举起来，用劲的砸下去，把土翻起来，嗯！怎么一个花生都没有呢？我着急地叫了起来：“怎么回事呀？妈妈，为什么我这里没有花生呐？”妈妈说：“是你没有把锄头下到有花生根部地方。”这次我对准目标，狠狠的一锄下去。再把土块翻起来，“哇塞！有好多花生在这土块里面和外面。”我赶紧放下锄头用双手去捡花生。“一颗，两颗，三颗，四颗……”可把我高兴的。我继续像刚才那样挖花生。半个小时过去了，我的手开始痛了。我赶紧捂着手，不好意思的跟妈妈说：“妈妈，我能不能休息了？我的手好痛啊。”想到了我的奶奶每年都要挖这么多的花生。是有多么的辛苦呀！那么多花生要从土里面用手一颗一颗的捡起来，手是多么的痛啊！这次我可真正的体验到了，什么叫“粒粒皆辛苦。”
吃花生的时候吃的是多么的香呀！可是不知道这好吃的花生要从土里面挖起来是多么的不容易呀！农民的生活其实远远比这还要辛苦。
初中作文体验生活 篇14
星期天下午，妈妈带着我和我的两个朋友一起去体验生活。
首先，我们来到了附近的公园里。我们的第一个任务是帮环卫工伯伯捡垃圾。我提议：“咱们一起比赛，比谁捡的垃圾多吧？”他们异口同声地说：“好啊！”地上的垃圾很多，有塑料瓶、零食包装袋和一些纸屑。我们一起捡啊捡啊，终于捡了大部分垃圾，垃圾袋都快装满了。不过时间已经不早了，妈妈说：“咱们改天再来捡吧！”我们都还没来得及比谁的垃圾多，妈妈就把垃圾袋交给环卫工伯伯了。不过，我们体会到了环卫工伯伯的不易，以后我们一定要跟身边的人一起爱护地球，不乱扔垃圾，让环卫工伯伯轻松一点，让我们的地球更美丽。
正当我们准备返回的时候，在公园小树林的旁边，我发现了一只小刺猬，吓得我连忙跳着走，大喊一声：“啊！”妈妈和朋友们闻声赶来，也发现了那只可爱的小刺猬，都非常惊讶。妈妈连忙拿出手机给小刺猬拍照，却顾不上在旁边害怕的我了，我大叫一声：“哼！不理我。”我有点生气，赌气跑回车上。但又有点开心，因为是我发现的小刺猬让他们那么开心。过了好久，他们才慢慢吞吞地回来，一起看着小刺猬的视频。我也仔细看了一下小刺猬，它的小腿粉嫩嫩的，身上的刺是棕色的，看起来很坚硬的样子。妈妈说这好像是一只刚出生没多久的小刺猬。我的一个朋友非常喜欢小刺猬，她更是看得起劲。当我们看完时，才如梦初醒，突然想起我们还有一个任务，就赶快走了。
第二个任务是体会交警叔叔是怎么指挥交通的。我们到了一个十字路口，妈妈先跟交警叔叔沟通，交警叔叔同意了，很亲切地对我们说：“好啊！你们站在我的旁边。”我轻轻走过去，心里顿时生起一股自豪感，感觉自己就像一位交警，指挥着马路上的车辆。我们一边看着交警叔叔怎么指挥交通，一边跟着交警叔叔做动作。交警叔叔很严肃很认真地做着指挥动作，我也努力将我的表情和动作做得严肃认真，俨然一位小交警。
一直到傍晚，我们才依依不舍地告别交警叔叔，各自回家。晚上我躺在床上一边想今天发生的事情，一边努力让自己睡着，最后我终于做了一个决定，那就是把今天有趣的事情写到我的作文里，跟别人一起分享！
初中作文体验生活 篇15
暑假的一天，我和几个同学在老师的带领下，走进了二建公司的在建工地上参观。工地临时搭建的大门口醒目地贴着“高高兴兴上班，快快乐乐下班”横联是“安全第一”十几个醒目的大字，提醒工人同志上班一定要注意安全。
当我们进入工地办公室时，接待我们的是该工地的负责人项目经理。他首先告诉我们工地情况，任务多，时间短，进度要快，质量要好，最重要的是目前天气炎热，特别要预防工人们野外操作高温中暑。他还给我们每个人发了安全帽，并手把手教我们如何戴好安全帽及使用方法。进入工地以后，还要注意高空堕物滑倒，铁钉扎脚等安全事项，稍不留神危险便会发生。工地上的工人们，为了抓质量，抢进度，却不忘记安全，干得热火朝天。有的三五成群地搅拌混凝土，有的三三两两正在挷扎钢筋，有的电焊工人聚精会神焊接钢筋，只看见电弧光冲天，“吱吱吱……”的响声刺耳，还有东一群，西一群的泥瓦工正在升砖砌墙，个个汗流夹背，他们不正是为家乡城市添砖加瓦吗？让家乡的城市变得更加美丽。工地上一派热热闹闹欢乐景象使我们流连忘返。
当然！我们看见工人们忙忙碌碌，同学们实在是手痒，情不自禁在老师的带领下帮助他们搬砖提灰……，个个干劲冲天，不一会儿便大汗淋漓，感到有些力不穷心，筋疲力尽的样子。工人叔叔看见以后，奉劝我们：“休息，别累坏了身体，身体是建设社会的本钱，努力学习才是你们的目标。”虽然我们动作慢了些，但我们还是坚持到下班才高高兴兴唱着：“我们是社会主义接班人……”离开了工地。
参观完以后，我们想到自己能坐在宽阔明亮的教室里读书，买东西又在那高楼大厦的百货商场，走路又在那平坦的公路上……这不都是建筑工人用双手创建的吗？家乡的美丽哪能离开建筑工人呢？他们是破坏旧世界，建设新世界的能手。他们默默无闻的贡献，使家乡变成人间天堂，我们怎能忘记伟大的建筑工人呢？他们吃苦耐劳的精神永远值得我们学习。同时也教育了我们做任何事情都必须注意安全，珍惜生命。
体验初中生活作文 篇16
20xx年夏天，我走了汉江中学，一个美丽、庄严的学校，开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的
叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起，我忍不住发起飙来了，真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟，才5：30，天啊，这么早。正要躺下去继续睡。突然，老班那严肃的脸，冰冷的声音在我眼前滑过，我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来，10分钟穿好衣服，10分钟吃好早饭，抓起书包冲向学校。到了教室，看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦：“学校太没人性了，这么早就要来上学，会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床，来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的
我刚来没多久，我后面坐的yellow boy便冲进教室，一边冲一边叫：“老班来了，老班来了。“叫完老班便走了进来，而他也冲到了他的宝座上。
早自习，老班刚走，老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课，他唱歌，虽然歌调还是原来的调，但歌词却全都变了，笑得我肚子都疼了。下课后，他又来了一首青藏高原，把我们都吼晕了。可能是吼口渴了，yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个，我们班的潇洒哥来了，他这几天讲鬼故事讲疯了，把我硬拉着讲鬼故事，讲得我心里发毛，突然拿了个手电筒照着自己，把我吓了一大跳，完了以后，我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后，我又给他讲，可一看到他我就忍不住笑，便一边讲一边笑，搞得他用一种看神经病的眼光看我，又在想他今天怎么得罪我了，我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样，每天都是新的一天，痛苦而快乐的一天。
农村体验生活初中作文 篇17
外婆的家乡是个美丽的地方，到处都是绿树环绕和种满庄稼的田地，还有许多乡村的小孩子结伴在小巷中快乐的跑来跑去，他们的模样都是黑乎乎的，瘦巴巴的，我想可能是各个家庭都没有什么钱来喂饱他们，但再看看他们的表情，却是异常地开心，乡村的孩子们可真快活呀！
我在村子里也和村里的孩子们一起玩了一个上午，虽然没有家里那好玩的玩具，但也能玩得“爽歪歪”的，到了下午，听说要去拔花生，我便像打了“兴奋*”似的开心得不行，简直是“爽爽＝超爽”了。于是我载着我的快乐跟着外婆等人，来到了种满花生的田地。我学着外婆拔起了花生来，花生果儿是长在土里的，从土里拔出一把把的花生，渐渐地我觉得这活儿并不如想像中的那么容易，不但需要力气，还需要技巧，我干得气喘吁吁的，便坐下来把花生果儿一粒粒地摘到篮子里，这份活儿可比拔花生轻松多了。太阳快要落山了，花生也收完了，大家便把所有花生背回了家里。我在想，这一个下午可真累啊。这一天晚上我吃的饭比任何时候都多都快，而且碗里的米饭一粒不剩。
古诗说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，通过了这次亲身的体验才真正的体会到农民种粮食的辛苦，因此我不能再像以前那样，浪费农民种的每一粒宝贵的粮食了。
初中生活新体验初中作文 篇18
进入初中了呢，我已经不再是孩子了!做事要开始负责了，作业也要开始用心写了呢!不再是暑假吊儿郎当就可以混过去的了呢!进了初中，妈妈也说我长大了。
从秋天的第一片叶子落下，在空中翩翩起舞的时候，我踩着秋日金色的阳光，起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜，那么有趣。每一件事物都有它的独到之处，都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝，但是也存有那一丝“本性”。
新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了，我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友，已是知己。
功课似乎没有我想象中的紧张，每天七点多就可以做完，剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就没作业了，那我就可以小小的放松一下，看一会儿电视。还可以做一下课件，查一下资料，听听歌。日子过得很舒服。
小学里我的特长不足为奇，但进了初中，我的特长被老师发觉，老师也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因为我的绘画特长，我被弄得又是宣传委员，又是美术科代表，还有什么研究性小组的组长，又因为是宣传委员，又被叫，做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画，交给他，他积攒起来。在帮我办个展。天知道!我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展!
初中生活绚烂无比，像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活，也是活力的三年青春!
初中生活新体验初中作文 篇19
今天我们来到了学校，老师带领我们一起训练出操队伍，我们一听到音乐就赶忙到教室外排队，于是就原地跑起来，每个人都全神贯注地听着音乐，生怕出错。
随着队伍的前进原本整齐的队伍变得有些散落，但是我们很快就调整了过来，当我们跑到塑胶跑道的时候，我们的脚步声整齐极了，得到了不少老师的夸奖，到了操场，老师告诉我们一些队列要求就回教室，休息一会儿再训练。我们进了教室喝喝水，擦擦汗，老师就满面春风的进来了，说：“你们刚刚在队列练习当中表现很好，过会儿就要在全年级六个班面前表演一遍。”我们开心极了，于是我们各个都迫不及待的跑出教室，都准备把自己最好的一面展现给大家……
经过了今天的队列训练，我感到中学与小学的队列练习就是不一样，严格多了!我可得赶快适应，否则就要被老师批评了。和我一样的同学也很多，他们看我的眼神都好像在说：“真严格呀!唉……”现在的同学体能和体质也都不是很好，显然没有吃过什么苦，训练了几次就一个个倒下了，我想对同学说：“过学习好是没有用的，只有体质好才能身体健康，学习就不会受到影响，所以不能忽略体育运动啊!加油吧!”初中的生活就要开始了，我们应该快点适应新的生活，用一种好的姿态去迎接未来吧!
初中生活新体验初中作文 篇20
从秋天的第一片叶子落下，在空中翩翩起舞的时候，我踩着秋日金色的阳光，起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜，那么有趣。每一件事物都有它的独到之处，都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝，但是也存有那一丝“本性”。
新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了，我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友，已是知己。
功课似乎没有我想象中的紧张，每天七点多就可以做完，剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就没作业了，那我就可以小小的放松一下，看一会儿电视。还可以做一下课件，查一下资料，听听歌。日子过得很舒服。
小学里我的特长不足为奇，但进了初中，我的.特长被老师发觉，老师也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因为我的绘画特长，我被弄得又是宣传委员，又是美术科代表，还有什么研究性小组的组长，又因为是宣传委员，又被叫，做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画，交给他，他积攒起来。在帮我办个展。天知道！我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展！
初中生活绚烂无比，像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
体验初中生活作文 篇21
初中的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸让我的生活充满了快乐与悲伤！
五味瓶之酸：在开学前的两个星期，我们参加了一次军训。这是我们第一次离开父母独自在军营中生活一个星期，没有父母的叮嘱，没有母亲做的香喷喷的饭，心中有一种说不出的失落，心中升起缕缕酸涩！
五味瓶之苦：我们来的第一天就在太阳底下站了一整天，太阳烤着大地，大地热的直冒烟，我们也一直流汗。汗水打湿了我们的衣衫，有的人因为一直站而中暑了。吃过晚饭后我们又训练了两个多小时，直到10点我们才回去睡觉。我一躺在床上就进入了梦香，今天真是累死我了！
五味瓶之辣：我们就想温室中的花朵，经历不起像军训这样的苦。每天晚上都会有人偷偷给自己的父母打电话，只要一听到自己父母的声音，眼泪就不知不觉的流了下来，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我们军训的最后一天，我们明天一早就要离开了，我们再也看不见教我们的教官，心中竟有些不舍。脑海中浮现出我们与教官在一起开心，快乐的画面，不知不觉就想起了教官教我们唱的《朋友》这首歌。这天晚上，我们唱着“朋友”，还流着眼泪。泪水流到了嘴里咸咸的带着我们对教官的思念与不舍！
五味瓶之甜：我们从军营回来，回到了校园为家长，老师表演，心中想吃了蜜一样的甜。这次军训我们不仅学会了一些知识还认识了许多的朋友，让我们更快的进入新的学习环境！
这就是我的初中生活的初次体验，像五味瓶一样，把快乐与悲伤包含在里面，我相信我会更加喜欢初中生活！
体验初中生活作文 篇22
今天，我们来到了名校——兵一。早晨，我急急忙忙地跑向兵一，但还是迟到了。
推开班门，听见的不是叽叽喳喳的说话声，而是朗朗的读书声，来晚的我，并没有让哥哥姐姐们分心，他们依旧专心地晨读。一段乐曲传过后，是升旗仪式，兵一的升旗仪式并不像我们学校，他们的升旗仪式是以广播的形式，当敬礼的时候，哥哥姐姐们站得笔直，而不像我们站在那里摇摇晃晃。
第一二节课是数学课，我坐在后面似懂非懂地听着，而那些哥哥姐姐们听得很认真，老师提出的问题他们都能够准确地回答。接下来是英语课，有几位哥哥姐姐因为没有认真完成英语作业，被罚站了一节课。紧接着是地理课，哥哥姐姐们听得依旧很认真，但是因为旁边的谢同学上课说话，地理老师并没有因为我们是实验小学的学生，而是毫不客气地批评了谢同学。
下午的班会课，主题是：学雷锋，哥哥姐姐们制作的PPT很细致，让我们更加了解了雷锋。
这一次的体验，我这下才明白了，初中与小学是截然不同的，必须得靠努力与认真。
体验初中生活作文 篇23
初中已经开学四天了，我的初中生活也过了四天了。这四天让我体验到了初中老师的艰辛，体验到了我上初中的兴奋、快乐、充实，还有和小学阶段的一些不一样的变化。
上了初中后，我们的上学时间提前，早读的时长和时间都变早了，变长了。教师们来地时间，自然地也就早了，每天七点多就要来学校，而小学的老师，每天七点半多来就可以了。所以，我体验到了初中老师的艰辛。
上了初中，我有时会感到莫名的一股兴奋，可能是觉得我平时学习的周围环境都变了，同学变成了新的同学，来自于各所学校的同学，将和他们携手走过初中的这三年时光；老师也成了新老师；教室也变成了新的教室，就连桌椅板凳也变成了新的，黑板、墙壁也是新的，这样就成了一个新的环境，我在这个新的环境中，好好学习。在中考的时候，争取上一个好高中，将来考个好大学，这是人人都向往的，我每次想到这些，就会有一股莫名的兴奋。
上了初中后，我感到生活过得很充实，每天总是感觉到把一天的时间都用上了，早上六点钟的时候，我就从我心爱的'小床上起来。晚上我又是十点、十一点左右才能再上到我的床上，很疲倦地入睡。这一天，虽然过得很累，但是我一直在学习，一直在收获，收获得很多。自然也就过得很充实。
我们初中生就像早上八、九点钟的太阳，我们充满了活力，充满了朝气，我们会在老师的引领下，在知识的海洋中遨游，为自己这三年的初中生活，打下坚实的基础。
体验初中生活作文 篇24
还记得那天——20xx年的8月8日，我收到了厦门市启悟中学的录取通知书，那真是一个令人兴奋的一天!而如今我每天进出入于这所学校内学习，在这所学校里学到了很多也认识到了很多。也许这就是新的初中生活吧!
还记得以前的小学生活吗?每天七点起床也都无济于事，而现在别说七点起床了，我每天都要六点准时从暖和的被窝中爬起。每天去上学时，手里永远都要抱那么几个文件夹，因为书包里已塞满了书本。身为班级的班干部，每天在学校里的下课时，我永远都在——收作业这三个字里徜徉着，然后又急冲冲的上着下一节课。现在的功课多了，何止那小学的语数英?生物、地理、历史······学习压力和作业也就来得多有时候一个晚上就要解决五大张卷子，真是比小学生活还要累!每天写到十点左右，第二天又要早早的爬起。这就是上初中后的压力!
不过，在这所学校里却让我认识了好多!这里的老师一位位知书达理，朴素端庄，懂得与同学沟通······例如我们的政治陈老师以及我们的班主任方小阳老师······怪不得说启悟中学的师资雄厚呢!真是所言极是!
学校的建筑自然也是不错!大家可都听说，启悟中学的塑胶跑道是最标准的呢!春华楼和秋实楼一栋栋充满书香子弟的教学楼，飘来书香的博学楼，还有香气飘飘的食堂······可都是我的学校——启悟中学哦!
在接下来的日子我一定会再接再厉，奋力读书，迎接着中考!
这就是我的初中新生活，你的呢?哈哈，也让我来过目过目吧!
体验初中生活作文 篇25
老早就听说我们泽雅这儿的造纸有着悠久而深远的历史，勤劳的泽雅人民将造纸手艺代代相传，它是我们中国造纸文化的活化石！据古书上记载，中国之前多地人们也靠造纸这一手艺为生，但随着青年人纷纷外出打工，只剩下老人们在操持，加上年事已高，造纸这项手艺也将面临着失传了，唯有瓯海泽雅一带造纸技艺被完整传承与保留了下来，所以我早就期待一睹风采了！今天我就有幸去那里细细体验了一番！
泽雅造纸典型的古村落就是唐宅村，到达目的地，我和爸爸急忙下了车，想要先去展览馆了解下，但遗憾的是门锁着。我们就直接去体验区了。进入体验区，我不禁暗暗吃惊，往前走，只见地上腌制着一个坑一个坑的竹子，这是为何呢？经过了解才知道，原来要将这些竹子放在石灰水里，经过一两个月的浸渍，直至水质与竹子都变黄，这样竹片才得以腐烂，这也是造纸最初的一步。后将竹子捞上晾干，接着一步被称为“捣碎”：聪明的泽雅人巧妙利用水能，用石头锥子将腌制过的竹片捣成碎末。然后将竹片碎末掺水搅拌匀称，这一步被称之为——烹槽，它是造纸过程中最关键的一个环节，水与竹片碎末掺和比例要适中，不能太稀，也不能太浓，太稀或太浓都不利于接着被称为——捞纸的环节！搅拌匀称后要捞纸了，我是异常的兴奋，看着老爷爷那捞纸娴熟的动作，我看呆了！瞧他那一弯腰，双手轻轻把持一下筛子的木框，这一上一下，动作是那么协调有序！我也忍不住想试试，第一次捞纸我不免有些紧张，动作是那么小心翼翼，但当我捞上来的时，要么是捞不着竹子碎末，要么就是纸片很厚，分布很不均匀，看来这看似简单的动作背后还藏着大学问呢！捞上的纸一张张叠在一起，还是湿的，到了一定高度后，接着一步就是“压纸”了，将水分压干，最后一步就是将纸张一一烘干，这样一张张原滋原味的成品纸才算完成了。
待我们从体验区出来，展览馆的门也就开了，我迫不及待地冲了进去。呀！这里的摆设、设施可真是齐全，而且每一步介绍都很详细，从中还让让我了解到造纸的原料也各种各样：最早人们还是用竹简和羊皮纸、纸莎草造纸，后来才有了麻、书皮、竹子，而且造纸术是先从我国古代西安开始逐渐传到了印度、莫斯科、伦敦的。我心中不由自主地赞叹道：蔡伦可真是了不起！
经过一天的体验活动，我深深地为我们勤劳智慧的祖先而感到自豪，为自己是中国人而倍感骄傲！期待着我与身边更多的人都能学会造纸术，让这块“活化石”永远闪耀着光辉！
体验初中生活作文 篇26
转眼间，已经开学一个月了，初中也过去了一个月。在这一个月里，我真是感触良多——新同学，新老师，新环境......有高兴的事，也有伤心的事，这或许就是成长的烦恼吧。
三科一下子变成九科，学习压力增大了，作业也更多了。有时候真的很怀念小学，作业少，学习也简单。可是，生活就像一座高峰，只有勇者才能够攀上。我想成为勇者，就必须接受它的挑战。我坚信，如果能够登顶，等待你的将是大好风光。
环境变得陌生，熟悉的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤单，尝试融入集体又不是很勇敢。这时，我就会想起《沙丘》中的话：打败你的，永远是自己。生活就像一列火车，不同的地区，有不同的风景。我们不该沉迷于过去，而是要好好欣赏现在，才能更好地迎接未来。
有时候还会想家。家是心灵的港湾，累了就想回家。是啊，与残酷的社会相比，家是多么温暖舒适。可是生活也像梦境，美好只是假象，一觉醒来什么都没有，现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒，不如感受痛苦的拥抱。小鹰出生时，鹰妈妈会折断它的翅膀，再把它从悬崖上推下去。人也像鹰，不丰满羽翼，又怎能搏击现实的长空？
珍惜现在吧，不要让悔恨控制你的人生！
体验初中生活作文 篇27
今天早晨，我迈着轻松的步伐，走进了一中。
一走进校园，我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级（11）班，一看：这些哥哥姐姐们早早的就来到学校，开始交作业，写作业，早读。
在一中七年级（11）班中，我学到了许多新的知识，并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。
在语文课上，我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。
在数学课上，我在杨老师的指导下，我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。
在……
课间的时候，我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么，我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹，而是在楼道里安安静静地看展板或看书；在班里的同学更是如此，他们在班里只会认真地学习，没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要，并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧，勤能补拙”这句话的深刻含义了吧！
在这所学校中，我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋，努力地学习；老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做，自己必须做的事情，他们互不干涉，因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习，只是吸取老师给予的知识；相反，老师也在不断学习的同时，给同学们浇灌更多的知识。
老师不就是那辛勤的园丁吗？而我们这些学生不就是那被浇灌，被施肥，被给予知识的小树或花朵吗？
体验初中生活作文 篇28
回忆就是连载的漫画，一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过，短暂的初一已擦肩而过，翻看这本“漫画”，或喜，或怒，或哀，或乐，但看到最后的同时，我总会会心一笑。因为无论如何，我总有收获。
忘不了同窗一起钻研的刻苦，忘不了课间嬉戏的背影，忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何，我怎能忘记？那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟，那个心知我意的至交好友的笑容，那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。
到了中学，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧！
总觉得她还是个稚气未脱的孩童，一脸的单纯，一身的可爱。那次课间，我们结伴去方便，正巧碰见老师，老师斥着：“上厕所还要两个人一起上啊，不认识路吗？”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来，盯着老师走后，又靠拢了起来，捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到，网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的，当真正的友情来临时，友情可以斩乱一切荆棘。从那之后，只要有空，我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便，我们一个眼神：走，去“呼吸清新空气”，便手牵手一同迈走；考试后哪怕不要对答案，我们也会一个眼神：来，“对对答案”，也就聊聊考试了；放完学，哪怕家不住在同一个区域，我们也会一起走出校门。这样的友情，这是我在小学的时候，从未体验到的。
初中生活比起小学是挺繁重的，但有了老师们的悉心指导，一切也就轻松的多了。我知道，有的副科老师无法跟我们到初二、初三，但是，我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导，忘不了语文老师的循循善诱，忘不了数学老师的诲人不倦，忘不了生物老师的诙谐幽默，忘不了历史老师的动听故事……
突然有点想念初一的点点滴滴，总之，友谊情深，教师之恩，这是我从未体验过的别样温暖。这个初一，我不孤单。初二，我也将不寂寞！
体验初中生活作文 篇29
“光阴似箭，日月如梭”，一瞬间，我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年，跨入“初中新门槛”，在与母校同学离别时，真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的感觉，对于即将迎来的初中的崭新的生活，我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。
1、新科目：中学与小学不同，科目从三科增加到了六七科，因此，更多的知识需要花更多的时间去记与背，也要进行更多的考试，学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚，经常还需要留堂，因此导致学习时间变少。
2、新同学、新环境：小学时熟悉了六年的同学与学习环境，一下子改变，确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难，从而导致学习效率变差，造成学习成绩起伏变大。( )
3、新老师：初中科目增多，因此，老师的讲课方式也自然会变快，小学阶段时科目少，老师的讲课时间充足，经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾；而初中老师的讲课时间较少，讲课方式变化很大，导致我对某些知识点不完全理解。
4、新压力：在适应初中生活时，压力增大自然也少不了，自从小学升到初中以来，我的学习成绩变得不稳定，经常担心自己的成绩会下滑，父母的期望值高，也对我施加了很大压力。
对于初中新生活出现的困难，我决定检讨与改正不足，并做好以下几点：
1、制定学习计划，科学安排时间，不再出现有时间不足的问题，从而提高学习效率。
2、尽快适应新环境，课间多拉人际关系，主动热情地与同学交往，多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正，通过学习同学的优点，改正自己的缺点，取长补短。
3、调整好学习心态，学习态度要端正，做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲，摆正心态。
我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点，希望在初中阶段能“更上一层楼”！
体验初中生活作文 篇30
今天，清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼，从温暖的被子里慢慢地爬了起来，穿上衣服，看了一下表，才快八点，初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低，但有时不时的抬起来，在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事，如兵一是以广播的形式，来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方，因为这里的规矩我还只懂一点点，吃完早饭，我光奔到了集合地点，这时看到大家几乎都到了，这让我的有些尴尬，我迅速的找到了我的队，站到了第一个，一位姐姐把我们带到了七五班，开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷，没有一个人走神，也没有一个人在说话的，大家都看着自己的英语报，在改自己的错误，如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序，这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲，也没有走神，将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
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