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我心中的桃花源小学作文

时间:08月12日 网络精选 作文 我要投稿

【精品】我心中的桃花源小学作文16篇

  文字的世界就像一片瑰丽的桃花源。今天,我们有幸一起探索几篇小学生的心得之作。它们充满了童真与想象,值得我们细心阅读,从中汲取灵感,让学习的旅途更加丰富多彩。现在,就让我们一起开启这场心灵与知识的盛宴吧!

我心中的桃花源小学作文 篇1

  一座山,一江水。

  手起,琴响。

  一曲高山流水流入心间,闭目,微笑,向着这一江春水感叹,这怕是我在此时此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前,一双纤纤玉手从这把千年古琴上划过,干脆利落。颤动的弦音之中,不带一丝杂质,似乎比这一汪清泉,还要清,还要亮,但在这清亮之中,却不失韵味。真好似这高山流水,源远流长,百转千回。

  一朵去,一叶舟。

  伴随着的,更有柳絮纷飞。

  撑一支长篙,回忆着“未若柳絮因风起”,笑吟“月上柳梢头,人约黄昏后。”而羞红了脸,在这片江水之上瞎转悠,那孤单的一叶扁舟,在广阔的江上,仿佛一个舞者,放置,漂移。

  微笑,回眸。

  却绝不是“是非成败转头空”,望着自己曾行过的漫漫长路,绮美,瑰丽,仿佛曾经的那曲高山流水,悠扬却又不失诗意。

  独自一人,不会有纷争,更不会有私利,拥有的,不过只是一片静谧。

  愿我真能驾驭这个心中的桃源;

  愿我真能诗意地栖居在这片大地上!

我心中的桃花源小学作文 篇2

  我有我的世外桃源,也有我的乌托邦。梦想着,梦想着,自己却早已进入梦想。我的世外桃源,你又是多么渺茫!

  我的世外桃源也只是一个梦想。那里没有“孤雁”的别离,也没有人世的沧桑,那里只是一个蓝天普照下的一条小溪,是用心用爱垒成的围墙。风是那样暖暖洋洋,不像狂风肆虐,也并不彷徨。我也想拥有一个不大却又温馨的小房,不要冷清的别墅,也不要无知的草房,有如一个盆景,漂亮足已,其余又有何妨?现实的生活,无疑冲淡了我心中的那个梦想。那个早已勾画好的世外桃源的景像,在我的梦中,那是多么美好的地方。没有诗人笔下的“东风无力百花残”,也没有“爱的东西不要离得太近”的柔弱之音,永远在我的记忆中留下那个小小的框框。

  总在想,那一片广阔的大草原,那一片晴朗的天空,那找不到边际的大海,可能合在一起,就是我那世外桃源的美景吧!不过,此时的阳光是那般和煦,不必用悲观的心情看待一切,何须去憧憬那些无谓的美好的明天呢?我相信,哪怕最终身无是处,那个世外桃源,依旧在我心中,你说不是吗?

我心中的桃花源小学作文 篇3

  陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。

  远离喧嚣的城市,独自开车来到了一个属于我自己的地方,这个地方在我眼中是独一无二的,它就是我的“桃花源”。

  在春天,我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。雨落在身上那种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声,它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。

  在夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停地叫唤声,安然入睡。醒来时,我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜;我还可以在小河中游泳,享受着那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时,还会“惊起一滩鸥鹭”。

  秋,一个丰收的季节,我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心头。我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶,我把它放在我的口袋里,为自己留下一份成熟的秋天。

  冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪带着寒风飞临人间,为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜,地上,树上,屋顶上都是一望无际的白色,粉妆玉砌,像一个白色的宫殿。我走出屋子,雪已经堆了一尺高了,我深一脚浅一脚地在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住了,我可以穿上溜冰鞋,从小河的上游一直滑到下游,寒风就像是一把把飞刀,把我脸割得通红,但我玩得很开心。

  回首我的“桃花源”其实也只有一小河,一草地,一树林,一田野而已。我相信经过我的努力,以后我一定会有自己的.“桃花源”。

我心中的桃花源小学作文 篇4

  我心中的世外桃源,那是一个幸福快乐的地方。

  在那里,人与人之间没有争吵,大家都可以和谐的相处,大家的地位都是平等的,无论你职位高低,无论你年龄大小,大家都可以和睦相处。看三三两两成群携手的人们,男孩子都去领卷袖,女孩子穿着极明艳的夏衣,短发飘扬,轻柔的笑声,从水面,从晚风中传来,非常的浪漫而潇洒。

  走入大自然的怀抱中,蔚蓝的天空中飞着几只小鸟,那唧唧喳喳的声音,唤醒了沉睡了一晚上的太阳,郁郁葱葱的森林,里面有一丛丛鲜艳的花朵,有红的,黄的,紫的,粉的……有的花精神抖擞,有的花还揉揉自己沉睡的双眼,伸了个懒腰……这里还有许多可爱的小动物,兔子在欢快地跳着,小猴拽着树枝荡秋千,小狗和小猫在欢乐的嬉戏……这时,机灵的小猴喊了一声:“我们的好朋友(人类)来了!”小兔,小猫……都和它们的好朋友做游戏。

  这是幸福快乐的地方,我盼望着一天早日到来,我们应该保护环境,爱护动物,这样,我们的世界将会更加美好!

我心中的桃花源小学作文 篇5

  读了《桃花源记》,我感觉到了桃花源的美,景色美,人也美——和谐、热情、幸福。在作者陶渊明生活的那个战乱频繁的时代,这样的桃花源是当时所有人的向往。如今,我们就生活在一个和平的年代里,时代变了,人们心中的桃花源也就变了。

  我常常想,有没有一个清静安闲的地方,能拥抱自然的地方。这便是我心中的桃花源了——

  如今,虽然没有了战争的硝烟,但却有了汽车的尾气,工厂的黑烟,许多难闻的气味混在空气中,城市也就笼罩在其中。我想,深山老林里应该没有这些吧!城市中,少不了喧闹,汽车声、早市叫卖声,混乱地板结在一起。

  我想啊——躲在一座山上,有河水,有瀑布,上有蓝天白云,下有芳草鲜花的山,有千百棵树,有千百只鸟。早上起床能听到一群鸟儿的叫声,河水淌过的声音。虽然这些声音有点杂,但比起城市机械的喧闹声好听多了,天然的声音,天籁之音吧?有什么能胜过自然?

  脚下是绿草,有绿色香气的草,袭向人心。能让人感到自然的美妙,再好不过。山腰上,云层缭绕。山尖上看四方,层峦叠嶂。

  这般“良辰美景”没有人能拒绝吧?如果生活可以无忧无虑的话,我心中的桃花源便是真正的仙境。

  幻想啊终究是幻想,天下那有这样的好事?这样的世界只能和一颗向往“更美好”的心同在,这样的桃花源——在心中。

我心中的桃花源小学作文 篇6

  晋代诗人陶渊明曾写下这样一首诗篇《桃花源记》。这章诗描述了一个唯美的世界。可那个世界真的存在吗?在我的心中有这样一个桃花源……

  我身着布衣,在溪边的桃树下捣药。桃花纷纷扬扬的落在溪中,随着蜿蜒的水流远去。树下的青石上,睡着我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打渔了,留下我照顾小妹妹。她手中采集的桃花扬了一身,脸上露出灿若桃花的笑容。我猜,她一定是梦到又在划船了吧。

  站在溪边眺望,远处,渔舟,飞鸟,桃花,流水,构成了一幅美丽的风景。这就是我的家——掩藏在群山深处的桃花源。我信手扬出一阵花雨,远处的燕子早就看到了漫天花雨,一个灵巧的翻身,将我散在空中的桃花啄起。

  闲的无聊。我提起裙边,迈着轻盈的步伐朝浅水溪走去。溪里摇曳生姿的水草散发着柔和的光芒。有不少怕热的孩子已经下水了,调皮地掀起层层水花。水花反射着阳光,七彩光斑印在我的脸上。

  一阵小小的水声传来,我循声一看,原来是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我们划着小小的船,驶过熙熙攘攘的船道,驶过花雨漫天的桃花林。我们天籁般的歌声盘旋在纯蓝色的天空,引来了无数鸟儿驻足停留。

  渔舟,飞鸟,桃花,流水,这就是我心中的桃花源……

我心中的桃花源小学作文 篇7

  自从学完陶渊明的《桃花源记》后,我心中便常常浮现出那亦真亦幻的桃花源美景。是的,每个人心中都有一个属于自己的秘密花园,其中记载着每个人的喜怒哀乐。我也不例外,请随我穿越时空隧道,走进属于我的一片天地……

  我心中的桃花源,是个风景优美的地方。

  一朵朵白云,一条条溪流,一片片桃花林,一簇簇薰衣草,构成了一个温馨的家,在这里,天异常蓝,水异常清。漫步竹林,你会听见几声悠扬的笛声;置身花丛,你会看见蝴蝶萦绕花丛中。坐在庭院中,品一杯香茗,奏一曲乐曲,享受神仙眷侣的生活,那会是多么多么惬意啊!

  我心中的桃花源,是个幸福快乐的地方。

  没有官场上的勾心斗角,也没有生活中的尔虞我诈,有的只是平等相待;同不见因为鸡毛蒜皮的小事而互相谩骂的声音,听见的只有四邻之间亲如一家的欢笑。这里的人们单纯,善良;这里的世界纯洁,美好。走在乡间的小路,再也不用担心被汽车的鸣笛惊醒,你可以尽情地呐喊,不必再做一个拘束的人。做回你自己,回归大自然。

  大人们白天耕作,孩子老人们在树下乘凉,无论老幼,都相敬如宾,热情好客,这便是我心中的桃花源的蓝图。

  我常常想,这种地方应该离我们不远了吧?只要我们用一颗善良的心对待身边的每个人,童话般的桃花源一定会美梦成真的,不是吗?

我心中的桃花源小学作文 篇8

  人人心中都有一个世外桃源,那是人们理想中的世界。那里有和平安定,没有战乱的硝烟;那里有民风淳朴的人们,没有现在的勾心斗角;没有时间、事业的压迫。这就是一个人间仙境。

  ——题记

  我心目中的世外桃源,是一个远离现代社会喧嚣,没有那摩多危害人体健康的灰尘、二氧化碳的美好社会。那里没有汽车,只有碧绿的草地,没有破坏环境的人,只有保护环境的人。

  我心目中的世外桃源在春天时鸟语花香,到处开满了鲜艳的野花,绿油油的小草从土里探出头来,好像在欣赏着美丽的景色。我躺在草地里打滚、玩耍好不痛快。

  我心目中的世外桃源在夏天,可以找到一个避暑的地方,听着知了叫声。安然入睡。

  我心目中的世外桃源很美很美!

我心中的桃花源小学作文 篇9

  携着陶潜的旧梦,带着靖和的憧憬,我寻找着那片世外桃源。那里应该是远离了市井的尘嚣,脱掉了世间的饿浮华;没有了功利的熏心,也没有了利禄的诱-惑。

  那里应该有葱葱的竹林,浮躁时可以独自徘徊其间,静听风过竹林的萧萧声;那里应该有潺潺的溪流,暴流时可以静坐岸边,凝听水漫石上的叮咚声;那里应该是渊明的南山,可以悠然采菊,观飞鸟入林;那里应该是靖和的梅林,可以与鹤共舞,闻暗香盈鼻。

  那里应该是卢梭的瓦尔登湖,洋溢着静谧,有疏影横斜,暗香浮动。

  那里应该是李乐薇的空中楼阁,充满了诗意,有鸟鸣盈耳,自然为画。

  那里的山有泰山的雄伟,华山的险峻黄山的奇特;那里的水有漓江的碧绿,西湖的清澈,洞庭湖的浩淼。故那里应该山明水秀,鸟语花香的。

  渊明,当你刻画着你的世外桃源,接却只能独自登东皋以舒啸,临清流而赋诗时,你是否感到寂寞?靖和,当你描绘着你的人间仙境,却只能独自对梅抒情,迎白鹤而起舞时,你是否感到孤独?

  莫怕,千年之后,仍哟一个人沿着你足迹,继续寻找着那一片桃花源。或许那永远是虚幻的乌托邦,但我已满足,因为它让我始终都充满憧憬与期待。

  哦,我心中的那一片桃花源埃

我心中的桃花源小学作文 篇10

  这几天,我们学习了《桃花源记》,这篇文章里的桃花林真得很美丽。

  一片粉红色的桃花林,脚下是嫩绿的小草,漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣,仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。树上花瓣还不时地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,溪水潺潺的流着,溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。多么唯美的地方啊!

  但是我不知道,现实生活中还有这样的美景吗?或许有吧!但是这些美景的保质期还有几年呢?

  随着时间的流逝,科技在不断的发展,人类也在不断的进步,但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累,人类生存的环境也恶化了。这一切的罪魁祸首就是人类,人类在慢性自杀!

  因为冰箱的使用,出现了氟利昂,臭氧层开始出现漏洞;因为人类随意修筑楼房,楼房的地基有可能破坏地下的暗河,导致一些河流开始断流;因为人类的乱砍乱伐,森林面积在迅速减少,土地逐渐沙漠化;因为人类要培育美丽的观赏花,而含有给鲜花的化肥的水分渗入地表,破坏土壤;因为人类的化学工厂,导致方圆几里都寸草不生;因为……

  人类因为利益,所以即使知道那样会破坏环境,但是因为金钱的诱惑,人类就抛开了环境,心中只想着利益,沦落为金钱的奴隶。

  我是多么渴望那美好的环境!

  有一大片一大片葱葱郁郁的森林,一条条清澈见底的小溪,许多动物在森林里过着无忧无虑的生活,轻松快乐的生活,人们每天都呼吸着新鲜的空气,有湛蓝湛蓝的天空,明朗的星空,皎洁的月亮……

  这就是我心中的桃花源。

  我不知道这个桃花源会在以后的某年,某月,某日变成现实吗?

  也许,永远也不会了。

我心中的桃花源小学作文 篇11

  “我心中的桃花源”?看到这个题目,我拍脑袋猛想,突然,一道灵光从我脑海中闪过,我不禁进入遐想……

  桃花源——一个让人安适、舒服的遐想天地——那里充满了欢声笑语——没有战争、没有忧愁、更没有嘈杂的街市。那里只有关爱、只有热情、更只有人人都向往的和谐与美好。

  1840年的xx战争,给多少人带来了灾难、带来了痛苦。从乾隆后期开始,清朝政府的腐败日益暴露。官场中,结党营私,互相倾轧,卖官鬻爵,贿赂成风。军队里,装备陈旧,操练不勤,营务废弛,纪律败坏。正当清朝衰落时,欧美资本主义国家迅速崛起,英国的炮舰,出没在中国东南海域,进行骚扰和侵略,人民都遭受其苦。

  可在我梦想的内心世界里,你大可不必担心,那里到处是一片和谐的景象——那里没有政府的统治,没有政治的腐败,更没有结党营私,互相倾轧等败坏的风气。人们都互相关心,互相爱护,互相帮助,只要有困难,大家一起分担、一起解决;一旦有收获,大家也一起分享、一起快乐——人人都抱有一颗容纳了纯洁、善良与朴实的心!除此之外,那里的景色也十分迷人——树木丛生、百草丰茂、鲜花嫩草、鸟语花香,还有满天满地仿佛永远也撒不完的只属于这儿的“桃花雨”……一切的一切,都是那么的和谐、融洽。就如那桃花源一般——美妙、无以伦比。

  可再看看我们现在的地球,沙漠化越来越严重,大片大片的绿洲都渐渐被沙漠覆盖,活活吞噬了多少条生命啊!自然灾害越来越多,人们受尽磨难,这是人类自作自受。没有谁能估计,那人人都向往的“桃花源”,要到什么时候才能真正从内心世界来到人世间……

我心中的桃花源小学作文 篇12

  溪水潺潺,微风拂面。桃花的芳香阵阵扑鼻而来,漫天飞落的花瓣给人以一种莫名的喜悦,四野之内空旷平静,仅我一人独子漫步。这便是我心中的桃花源。

  初二的生活给了我太多的烦恼和压力,每天我厌倦地体会着那三点一线的单调与孤寂。语文的文言汉语麻痹神经;数学的几何图像乱人心脾;英语的是单词短语惹人生厌。还有那无数的学科,如同一个个小恶魔般,张牙舞爪的向我扑来。

  也许,我应该留给自己一片自由的天地,在远离人群,远离成绩的一个角落里自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也许,我应该寻找一块圣洁的土地,在没有喧嚣,没有攀比的世界里,播种希望,收获奇迹。在菊蕊的清新里不在迷离。

  那里,没有人与人之间的明争暗斗,只有”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。“的自由与新奇;那里没有分辨不清的闲杂琐事,只有”采菊东篱下,悠然见南山“的坦然与惬意;那里没有世俗的玷污和沾染,只有那”留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼“的和谐与美丽。

  我向往,向往那没有被矛盾所占据的一方圣土。任思绪如清风淡云般舒畅,随意……

  蓦然低头,桌面上依旧是哪张被习题”装饰“得密密麻麻的考卷。叹!那虚无的幻想只能是我心中的桃花源。作文

我心中的桃花源小学作文 篇13

  有一个地方,那里的海湛蓝平静;那里的山雄奇壮丽;那里的房屋独特精美。我是它的拥有者,它则是我心中的桃花源。

  早上,弹跳出温暖的被窝,来到室外,空气异常清新,仰望湛蓝的天空,太阳仿佛蒙着一层神秘的面纱,一点点露出它害羞的脸庞。太阳衬出了山的寂静。山似一位听教者,虔诚威严的盘地而坐,又好似一个举重者,硬生生地把太阳举到天上,山是静的,水也是静的,湛蓝的海平面上,隐约可见微波荡漾。徘徊在海岸边,海面上浮现出我憨睡的面颊,我亲热的跟她打了声招呼:“Hi,早上好!”随即就从树林中传出鸟儿的叫声,婉转、动听,好像听懂了我的语言,于是,我高声呼喊:“早上好,我的桃花源”

  白天,我在海上泛舟,回顾四周的山与树林,倏的记忆起郦道元的《三峡》,他也是畅游在山水之间时,感慨而作的这篇文章,他的三峡固然美丽,但我认为我的桃花源更胜一筹,毕竟欣赏的心情不同,感受也就有很大的差异。伴着鸟儿欢快的歌声,我微闭上眼感受我的桃花源,已经不能再用“美”字或比它更深奥的词汇来形容了。

  傍晚,我踩在软棉带有暧意的沙滩上,伴着余晖采撷着五彩斑斓的贝壳,太阳完成了他一天的工作,我也有了我一天的收获。望着满天繁星,偷偷的许下了一个愿望,让我永远生活在这里,不知不觉,有了困意,于是带着笑意进了梦里。

  这就是我的桃花源——宁静,轻松、无拘无束。

  这就是我的桃花源——美妙、和谐、美伦美奂。

我心中的桃花源小学作文 篇14

  桃花源,顾名思义,自然就会想起一片片的桃花林,宽广无垠的碧空,以及萦绕在舌尖令人回味的甜蜜。那是一片花的海洋,一个清香的天地。

  可是,从幻想中会过神来,看看今天的城市,你就会发现,哪里还有桃花源的影子?简直就是个大垃圾场。

  随着城市的发展,生活水平的提高,我们生存的环境却日益落后。马路上尘土飞扬,伴随着阵阵河水腐臭的气味,以及到处是狗狗的粪便,遍地黑色的口香糖和烟头,我们还能问心无愧地说生存环境很好吗?

  “保护环境,人人有责。”人们在喊这句口号的时候,却随手丢着垃圾,这句口号,只是在污染完环境后的一个虚无缥缈的幌子,一个掩饰自己的罪行的借口,以此愚昧而天真地慰藉自己。仅此而已罢了。

  天空原本是鸟儿的游乐场。那里,白色的云朵荡漾在蔚蓝的天际,就像在一望无际的海洋中渲染,一丝一丝的,仿佛触手可及。鸟儿在云间嬉戏,清脆的歌声回荡在天地间,在空中绽放,飘进每个人心中。大自然的东西,无需雕琢便是最好的。

  而现在呢?天空中飘荡的,常常是一个个的塑料袋;空气中弥漫的,是浓浓的尘烟。小鸟不再歌唱,即使偶尔哼上两句也显得有些凄凉悲伤。

  我心中的桃花源便是久远的记忆,记忆中,天空依然是蓝得一尘不染,小河依然清澈见底,鸟儿依然歌颂美好。

  这样的记忆,也许只存在少数人的心中了吧,它依旧是个遥远的梦。

我心中的桃花源小学作文 篇15

  皎洁的月光伴随着飒飒的风响,我,进入了梦乡。就这样,一个关于桃花源的'梦,开始了……

  我随着轻柔的风走向桃花源入口。那是一个用玉石和琉璃垒成的拱形大门,上面镶满了珍奇异宝,在阳光下闪闪发光,衬托着用金粉描在门中间的三个大字:桃花源。显得格外耀眼夺目,使人不禁产生疑惑:这个富丽堂皇的大门后面,还有多少让人惊叹的玩意儿!

  我随着轻柔的风走进桃花源。映入眼帘的,首先是大片清新淡雅的粉红色,风儿一吹,花瓣零零洒洒的飘落,像一只翩翩起舞的蝴蝶。空气中还弥漫着使人陶醉的桃花香,轻轻一闻,就让人感到飘飘欲仙。撒落到地上的花瓣,与鲜嫩的小草一同装点着大地,使大地不再是单一的绿色。小草很高,有半个我那么高。上面稀稀疏疏的银粉让桃花和草地在阳光下耀眼夺目,芳草的清香,桃花的迷人,阳光的照耀,使这一切都那么美好!有时,还会飞来几只嬉戏的小鸟的蜜蜂,在茂密的林中捉迷藏,他们很快乐……

  我随着轻柔的风走进桃花源深处。哇!原来桃花林的后面,有一块广阔的草原,草原一望无际,美景不亚于桃花林。远处山坡上吃草的小羊,排着整齐的队伍,尽情的享用着美食。像天空的一朵朵云彩在漂浮。草原上驰骋的骏马飞快的奔跑着,享受着人间仙境的一切。草原,像一幅没有用墨线够了的中国画,自然,美丽……

  我随着轻柔的风回到了现实。原来,一切,只是一场梦……

我心中的桃花源小学作文 篇16

  千百年前,受尽官场世俗之气的陶渊明离开了,写下了不朽的桃花源记,给后人留下了一个美丽的空间,多少人追寻,幻想有朝一日能拥有这样的生活,在我看来,桃花源安逸舒适的背后,是一群人脆弱的精神世界,是一种病态的逃避,是一种消极的人生态度,他们的生活没有忧愁,但也没有快乐。

  他们满足的仅仅是物质上的安逸,他们的精神世界一定是极端空虚的,面对战乱,他们选择逃避,为了物质生活的安逸。

  逃避就意味着堕落,但在那个特殊的年代,秦王的暴政,只有逃避才是最好的方法,存在,代表一切,于是,他们带妻子邑人来到人迹罕至的地方,他们还算幸运,可以安然度过几百年。

  混乱的社会,桃花源无疑是人们心中的天堂,这种生活的方式在现在看来也是美好的,近似于美好,细想,对于桃花源的人们,他们既然来了,就一定会忍受寂寞,寂寞有的时候也会产生许多伟大的东西,比如,桃花源。

  桃花源的失踪,这是一种必然,既为桃花源,就注定与世隔绝,一旦被发现,这种生存模式随即也被打破,桃花源记中描述桃花源的失踪,我肯定,这不是指地点的迷失,而是精神的失踪,既然有人发现,安静,和谐将不复存在。人们发现这个地方,会争先住进来,这是,桃花源已完全消失,桃花源是与世隔绝的,她不欢迎任何一个闯入的人。

  桃花源中的人们,看着这一切,一定会悄然退去,去开辟另一个属于他们的世界。

  我心中的桃花源,是一个无法进入的世界,只有想象,不属于桃花源的人,慎重的停下脚步吧,既然没有桃花源,就请不要破坏另一个自给自足而又脆弱无比的世界……

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