母校情怀作文(30篇)
翻开这份蕴含深深母校情的文章选集吧！每一篇都是作者情感的流淌，它们将带你重温那些熟悉而又温馨的日子。让我们一起学习，感受文字的魅力，也珍藏起那一份独特的母校情怀吧！
母校情怀作文 篇1
六年的日子眨眼间过去，如同轻烟一般，被微风吹散。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们提供一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给我们克服困难、战胜困难的法宝和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来，母校见证我们是经得起考验的，我们取得成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为锻炼我，让我加入班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下情；很幸运的碰上教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得一分耕耘一分收获，让我明白成功=1%的天才+99%的汗水的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不在学习中同学们那一双双热情的手；忘不在生活中，同学们那一颗颗炽热的心那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不。
母校情怀作文 篇2
于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下情；很幸运的碰上教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！难忘同学情深，忘不在学习中同学们那一双双热情的手；忘不在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
母校情怀作文 篇3
小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微风吹散；即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢？
六年的日子悄然逝去。然而，往事如扑不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一棵小小的幼苗，经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着同学们的互相扶持，现在成为含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在亦感到悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上，似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上似乎还能看见老师有力的.字迹；小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景；从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀！这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不这条求索的小路；虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有知心朋友，拥有老师给我的那一份爱，拥有许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去。
只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣！
母校情怀作文 篇4
六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。
难忘母校的宽阔操场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的美好回忆！
难忘母校长长的走廊上面记录着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。
难忘母校的柳树，柳树好像在母校已有二十多个年轮，上面有我们美好的回忆。你追我赶的比赛、和振奋人心的比赛结果和各种各样的活动。
难忘母校的办公室，里边有我们众多人的作业、作文、练习册等。记录着我们的进步与退步，还有老师在灯下批改作业时的场景。
难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸和妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。都印在我的心坎上，我们的欢声笑语传递在每一个角落，都珍藏我们对母校的眷恋与依依不舍。
但我跨进中学，负担越来越重，如果想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除有自己温馨的家庭以外便是母校，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。
难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间和睦相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分散到各个地方。
老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊！
难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录！
母校情怀作文 篇5
当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意；当和煦的春风又一次送来沁心的花香；当这个属于冲刺的季节来临时，我怀着对母校的感谢，怀着对母校的难忘，整装待发，即将结束小学生活。
感谢您，我的老师！您不仅传授给我们知识，还是我们最知心的朋友。记得那时五年级，我在班上名列前茅，内心有点儿骄傲自满。正应“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话，在摸底考试中，我的成绩一落千丈，内心一下子跌到谷底，看着同学们见到卷子后的喜悦，我的泪水也好想不听使唤，夺眶而出，但又怕别人看到，擦干眼泪，强忍着。我抬起头，只见老师和蔼的看着我，好像在说：“别灰心，失败乃成功之母，振作起来，迎接美好的明天。”顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空。
感谢你，我的同学！六年来，我们互帮互助。四年级时，有一次，天下着瓢泼大雨，我站在文具店门口皱着眉头，望着街心。王妍看到我这般焦急，便把雨伞给我，说，她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学，听别人说，她妈妈根本没来接她，她是顶着书包回家的，被大雨淋得发烧。当时，我心里充满感激之情。
感谢您，我的母校！是您给我们学习玩耍的场所，让我们欢快自由。今年元旦，我们办举办一场联欢会。联欢会上，我们一边吃着美味的蛋糕，一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。
今天，我们在校圆里健康成长。为感谢母校，也为美好的明天吧，我们要勇敢的上路。此时此刻，只有这句话才能表达我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我与母校情。”
母校情怀作文 篇6
聚也匆匆，散也匆匆。六年的小学生涯过去了，升上初中的我，既激动，又悲伤。我离开了这个可爱的校园，这里充满了我美好的回忆。放眼一望，母校的一草一木，一砖一瓦都是如此的熟悉，亲切。
忘不了，亲爱的母校！在您的温暖怀抱中，我们从一个个无知天真的儿童变成懂事的少年，从陌生变成熟悉。在这里，我们受到了你的教导；在这里，我们养成了良好品德；在这里，我们心中的小树越长越高；在这里，我们放飞了自己的理想。
忘不了，敬爱的老师！您像温和的母亲，深深地哺育我们；您是辛勤的园丁，细心地照顾我们；您是一把金钥匙，把无知的我们引进知识的宝库；您是春雨，染绿了世界。德国作家康德曾说过：“教育是人类完成的最大且最难的问题。”而你们自己用生命完成了这项难题。在此让我对全体老师表示我们衷心的感谢和祝福。
忘不了，可爱的同学！在我们六年的朝夕相处中，我们每一年，每一月，每一天的酸甜苦辣，仿佛绘成了一本五彩缤纷的画册。我们的情谊如同大海浩瀚无边，如同白雪纯洁、真挚。我们真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定，我们心中有彼此。！
再见了，亲爱的同学们！再见了，敬爱的老师们！再见了，我们的母校！我们相约，十年再聚！
母校情怀作文 篇7
心血来潮去母校，看着母校的每一棵树、每一朵花、每一片草，不禁有种回到家的感觉。这里的每一朵花都是土花。
突然想到谢老师。我不知道她现在在做什么。我好久没见到她了。
谢老师四年级的时候教我数学，也是四年级的时候被老师叫醒的。不知道为什么，在谢老师教的课上，我改变了不上课的历史！她做了一个生动的讲座，让我着迷。数学考了90分！在谢先生之前，我只靠70分。数学课上，老师笑着说，“这次大家考得都不错，尤其是小羊同学，从70跳到90……”什么？老师夸我，这是我第一次夸奖！从那以后，我更加努力了，老师也开始欣赏我了。
之后我就改了胆小的性格，一有难题就去找谢老师。老师也孜孜不倦的给我讲解，经常鼓励我努力，给她成果。之后给我补课，让我重温过去没听过的课，风雨继续。
就这样，六年级的时候，我也是班里前十。不过这个成绩让我很骄傲，经常玩，期末考试前不复习。老师看出了我的想法，就对我说：“你最近好像很得意的玩了很多，不是复习？学习就像逆水行舟。不进则退。马上要上学了，你一定要去好学校，不要辜负我对你的期望……”
我恍然大悟，但是已经太晚了，我已经没有希望再试了。我好后悔，我为什么要这么骄傲自己考不上！
谢老师在接到录取通知书时，强笑着说：“哦，这个五中不错”，但这不是最好的学校。我的目标是最好的学校。但是，我以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看着老师。本想说对不起，却哽咽了。我为我的老师感到难过。谢老师看了，说：“没事，哪儿都一样。继续努力，给我100分。”我接到通知就出去了。在我回头的一瞬间，突然看到谢老师吃醋了。老师抬起头，面面相觑。老师笑了笑，又埋了。我再也忍不住了。我大声说：“老师，我明年今天给你带100分！”说着就跑了出去。
第二年考了100分，老师笑得那么舒服，那么开心。
现在，我来了母校，老师却出去了。老师，我明年考100分，让母校作证！
母校情怀作文 篇8
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的'心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
母校情怀作文 篇9
掰起手指数数，我来新世纪有五年的“历史”，想想过去的那几年，那五彩的童年还真有趣。一起捉迷藏，一起抓“小偷”，同“生死”，共“患难”，个个亲如兄弟，情同姐妹。
母校，是您，让我们相会；是您，让我们建立这份深厚的友情；是您，教会我们做人，教会我们求真；是您……我真想向您深深地鞠一个躬，并忠诚地道一声??谢谢您！
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：
一年级的时候，我是一个小淘气，不太喜爱学习，可是在老师们循循善诱之下，我懂得学习是一件快乐的事情。二年级的时候，我渐渐迷上数学，因为数学非常有趣，可以让我们的思维更灵活……近几年，在刘老师的细心的辅导下，我渐渐地又爱上写作，因为它能让我一“吐”为快，记下我成长中的点点滴滴。它还能提高我的口头表达能力，要是碰上我抒己见的时候，我一定是口若悬河，保准令你刮目相看。现在，我更是陶醉在课外书海中，我坚信：日积小溪终能汇江海，时积跬步终能至千里。
记得八九岁时，我不幸得水痘。那时，我“奇痒无比”，难受极。朱老师急得像热锅上的蚂蚁，一会儿给我喂药，一会儿逗我分散我的注意力，生怕我抓破皮肤。当我被妈妈接回去的时候，朱老师才安心地睡上一觉！就这样，我们在无数爱心妈妈的关怀下茁壮成长。我们和新世纪在书海里“同舟共渡”！我们将和新世纪在国际的起跑线上一起腾飞。母校，就是我童年的摇篮，酝酿着我甜甜的梦。
母校情怀作文 篇10
虽然已在母校待六年，可一进校门，我竟然很吃惊：这是建小吗？她何时变得这样气派、壮观？离开母校一年，变化可真大。走在校门前的马路上，只要稍一抬头，就可以看到两个综合楼之间架着一个“桥梁”，那上面清楚的写着“建设街小学”五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼，在20XX年时已投入使用。为此，母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的“文化行为现场会”就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里，可容300多人同时听讲。
教学楼的正面，赫然印着八个镀金大字，也是母校的校训——好好学习，天天向上。走进教学楼，两旁是展示厅，摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走，就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言，还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范，但他们热烈追求和平的明天；他们的画作虽还稚嫩，却描绘着心中的蓝图。推开教室门，便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语，以及同学们的争章情况，还有图书角，植物角等。在教学楼里，无处不存在着书香墨气。
漫步在校园中，校园的一点一滴都是那么熟悉，一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影，旁边的健身器材上也留下我欢快的笑声。校园的四周，都被同学们用五颜六色的画笔绘出一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。可以说，校园里处处都充满鸟语花香，处处都显得生机勃勃！
愿建设的明天更美好！
母校情怀作文 篇11
转眼间，我已经六年级了，马上就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开对我们辛勤培育的恩师。突然一股热浪涌上心头，这才发现我的眼睛变得微红......
一习微风拂过，卷起地上的黄叶，越飘越高，越飘越远.....好象是母校对我说：“孩子，你长大了。“
小学生活，如同一枝五彩的花笔，绘出一幅生动的画卷。又如一首令人如痴如醉的乐曲。学习，使我享受到了一顿美妙的`文化圣宴，它让我们知天地，晓人生。中华上下五千年，无奇不有。操场上洋溢着小朋友们幸福的笑脸，和他们一起玩耍，享受最纯真的友谊。回顾过去，眺望未来。我的明天将是什么？未来该去哪里？站在教室的窗前，望着每天来来去去的羊肠小路，不知还能走几次，望着留下我童年脚印的操场。听着低年级教室里传出带者笔墨香的读书声，带着磬香的歌声。不知这样的歌还能听到几回......踏进校园的大门，我的心仿佛得到的净化，这才知道天如蔚蓝之苍穹，无半点纤尘，当初还是小孩的我们，现在已经长大了，懂得什么是离别，什么是相约......
在呵护中成长的我们，不知道什么是风，什么是雨，但我们有着梦想！回顾当初的誓言，我不禁感到好笑，想不到还是半大小子的我们，竟然会知道报效国家。教室前方印有硕大的几个字：振兴中华，立志报国。我们要努力学习，将来成为祖国的栋梁。
再见了，敬爱的老师，是您教会我们怎么做人。您是园丁，浇灌我们这些渴望
滋润的小树；您是太阳，照耀我们前进的道路；您是蜡烛，照亮他人，牺牲自己......
再见了，亲爱的同学，在我们学习的日子里，我们懂得了什么是情，什么是谊。天下没有不散的宴席，挥手说再见，我们彼此盛开着友谊的花朵，愿情谊天长地久！
母校情怀作文 篇12
树大叶茂，是因为根的扎实与强大，倘若无根，则树无法存活；雄鹰翱翔，是因为天空的广阔与深邃，倘若无天，则雄鹰亦不复存在；点点繁星，是因为夜空的黑暗与寂静，倘若天空不在，则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情，在于恩。
时间如白驹过隙，弹指之间，该上大二了，离开和静一中已有四个年头。四年，说长也长，长到已经慢慢淡忘母校的样子，忘记了曾经的三尺讲台，一尺课桌在哪一间教室，说短也短，短到感觉郝梅老师上英语课，江明举老师解答数学难题，张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头，一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂，稚嫩的初中生，变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老，多出了一丝丝银发，一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中，我的母校，人文气息也愈加厚重，书香愈发浓烈。
我在一中度过了美妙，幸福的三年。一中的校园里，空气中都弥漫着花香，挺拔的树木，超大的操场，宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中，收获颇丰，遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友，遇到了从小到大最负责最最最好的老师们，遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说，记忆是时光的载体，时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说，一切切都可谓是记忆犹新。
一中的这片土地呀！这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着莘莘学子青春誓言，记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训，也记录着学校改革，建设与发展的风雨历程！
每当提起一中，回忆宛如潮水一般，纷纷涌来，汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样，喜欢将母校比喻成母亲，因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶，正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根，是因为她的哺育，她的栽培。
闭上双眼，我能看见，郝老师在我们上自习时，在教室的后面，默默注视的眼神，眼神中满满的是爱，是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后，回家后还在照顾家中的一家老小，直至深夜，第二天，依旧精神饱满，充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑，已经说不出话来了，却依旧坚持给我们上课，那一节课是最最安静，全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见，在寒风刺骨的冬天，天空中飘着大雪，季老师飞快地骑着自行车，只为早一点到学校，将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风，暖暖的，柔柔的，一丝丝，一阵阵，日日沐我心，我还喜欢将老师比作蜡烛，虽然很老套，但确实如此，很恰当，老师们日复一日，年复一年的站在三尺讲台，呕心沥血，只是为了桃李芬芳，为了培育栋梁。在一中的三年，老师的鼓励，关心与赞美，给我带来了莫大的帮助。
每次回到校园，仿佛依旧可以听到，校园的大喇叭上在放着歌曲，可以看见早起的自己，只为读读英语，背背文章，顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子，可以看见，面对着长长的四百米跑道，绝望的眼神，大家都在说，你跑慢一点哈，等等我！每每到终点，总有许多同学鼓劲儿，于是，可怕的八百米对所有人来说，都很简单，可以看见，为了艺术节上的绝妙表演，大家积极发言，积极排练，只为班级荣誉，可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们，如今的他们，应该都变成了大姑娘，大男孩儿。那三年，同学间浓浓的情谊留给我的是感动，更是幸福。
沧海横流，斗转星移，如今的母校已经迎来了她的六十岁生日，在六十年的岁月里，她送走了一批批又迎来了一批批，培育了一批又一批优秀的莘莘学子，六十年，她感知了数万学子的喜怒哀乐，六十年来，她饱经沧桑，在岁月中，砥砺前行，艰苦奋斗，六十年来，她竭尽全力的耕种着这片沃土，她走过了春夏秋冬，春天播种期望，秋天收获果实，于是，她愈发优秀，愈发的成熟和稳重，愈发的光彩夺目！六十年，只是漫漫历史长河中的弹指一瞬，对于母校来说，她还有许许多多个六十年，六十载栉风沐雨，六十载春华秋实，愿母校在下个六十年，下下个六十年，每一个六十年都能蓬勃发展，变得更强！
母校情怀作文 篇13
踏进美丽的校园，看着眼前那一群群活泼可爱的弟弟妹妹们，就想起了昔日的我们。
六年前，爸爸妈妈牵着我们的手，把稚气未脱的我们送进了实验小学这个快乐的大家庭，交给了引领我们成长的老师们。
六年来，我们在老师的精心呵护下茁壮成长；在学校组织的一次次活动中得到锻炼。
校园文化节里，各项比赛层出不穷，围棋、书画、摄影、手抄报、电脑制作……同学们的各种特长，在这里都得到了充分的展示，极大的锻炼。
艺术节里，学校组织了器乐队、声乐队、舞蹈队，在比赛中纷纷夺冠，充分展现了我们实验小学的风采，身为实验小学的一员，我们感到无比的骄傲和自豪。
六一文艺汇演，大家在学校搭建的舞台上，载歌载舞，欢度我们自己的节日。
篮球赛中，运动场上，阅览室、微机室……到处都有同学们快乐的身影、成长的足迹。所有的这些，都要感谢我们的母校——实验小学。
今天，我们就要离开我们熟悉的校园，离开敬爱的老师和亲爱的同学，心中万分的不舍。
母校，再见了！老师，再见了！我们一定会再来母校，重温六年来那欢乐的时光……
母校情怀作文 篇14
我的母校——龙海市实验小学，这是一座花园式的学校，也是一座富有文化底蕴的百年老校。
清晨，当你走进校园，就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看，红旗迎风飘扬，树木抽出新芽，花儿露出笑脸；听，鸟儿在枝头欢唱，教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹：“多么美丽的校园啊！”
我们的实小不仅景美，人也美！在这里，我认识了很多德才兼备的老师，其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情，不仅课上得好，文章也经常在报刊发表，在她的熏陶下，我渐渐地爱上阅读与写作。
我喜欢上曾老师的语文课，她从一年级到五年级都是我们的班主任，我的语文成绩一直都很好，也不错。从一年级的看图写一两句话，到现在的成篇成章，不止是数字的增加，更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目，经常在班级开展读书交流会，不断给我们创造展示自己的机会，也经常利用休息时间给我们指导、修改，还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人，我的习作《我的家乡》、《那天，我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情，谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。
比起给我们传授知识，曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国，热爱母校，言行一致。记得刚上一年级，第一次参加升旗仪式，同学们在操场上有的窃窃私语，有的做小动作。曾老师严肃地对我们说：“升旗仪式要庄严，不能随便讲话，更不能嬉闹！目光注视国旗，这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯，长大才能有作为！”曾老师这么说，她自己也这么做了。这四年来，每到升旗仪式，我就会想起曾老师的这些话，它一次次地提醒我要规范言行，努力学习，长大成为对祖国有用的人才。
我刚到实小时，特别胆小，课堂上从来不敢举手发言，老师一点到我的名字，我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下，我不仅参加了讲故事比赛，还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘，轻如晚风抚脸，优雅的琴声萦绕在听众的耳边时，我特别自豪特别有成就感。现在，我在班级里当值日班长，带领同学们朗读英语、诵读诗文，俨然一副“小老师”的样子，和以前判若两人。
“杨桃树下我们阅读四季，玉兰清香中我们沐浴春光，茄冬树下我们吟诵诗文，凤凰花香里我们快乐成长……”在这里，我想对亲爱的实小说：“母校，谢谢您！桃花潭水深千尺，不及实小育我情！”
母校情怀作文 篇15
看到水流花开的《生日的礼物》使我想起了我的母校。
自从毕业之后还没有会去过，不知道老师们怎么样了？身体是否健康？生活是否幸福？
仔细回想，还依稀记得操场上大那棵大杨树，还记得语文课上背诵《离骚》的情景，记得数学老师因为我们考最后而生气时的表情，记得我们摇头晃脑背单词的滑稽。
在这儿，使我从一个幼稚的小女孩长成了如今的婷婷美少女。我们都是带着对知识的渴望和对高等学府的憧憬来到这里的。在这儿，有了对男孩的懵懂之情；在这儿，有了对他说话的勇气；在这儿，我们告别到了不同的地方到了不同的地方开始各自不同的生活。
时间像挂历一般一页页撕掉了，但撕不掉我对母校的情怀。
我的母校，我的老师，我的同学，你们还好吗？
母校情怀作文 篇16
分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。
日子在流水里划去，操场上的身影定格在蓝天白云之下。春风宜人，我们拿着五颜六色风筝，在操场上奔跑。我不甘落后，一手牵着线，一手握这风筝，大步跑着。越来越高，越来越高……风筝终于在蓝天翱翔来，仿佛插上了隐形的翅膀。一件猝不及防的事发生了，原本稳稳飞行的风筝撞上了墙，如折翼的天使直直坠落下来。我百思不得其解，过去一看，我的风筝，正乖乖地和别的风筝缠在一起，睁着一双无辜的大眼睛望着我。我重新带它飞了起来，一点小小的挫折怕什么呢？
日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。
日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。
母校情怀作文 篇17
岁月像小河的流水，带着欢乐流去。六年了，我将要离开母校，又去远航。母校的点点滴滴却让我难忘。
清晨，我们背着书包，迈着轻快的脚步，哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到学校。校门前鲜艳的花朵，映入眼帘的是几个大字：海纳百川，博爱天下！高高的校门缓缓打开，好像在欢迎我们的到来。低年级的小朋友就在操场上追逐打闹。即将小升初的学生们便抓紧学习，朗朗读书声又响起来了……
升旗时间到了，随着音乐，同学们陆续来到操场，面对鲜艳的五星红旗徐徐升起，胸前红领巾迎风飘扬……
别了，母校，别了，六年的小学生活，别了，敬爱的老师，别了，亲爱的同学。
“蜿蜒的一环路，静静安昌江，美丽的校园红旗飘扬。”动听的校歌，美妙的旋律伴随了我六年，如今我已不能和同学一起唱校歌了。
我爱母校，爱它的一花一草，一树一木。故人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”母校对我们的恩，岂止是滴水之恩。可是我们却无法涌泉相报，做得只能是好好学习，为母校争光。
母校的生活令人难以忘怀。操场上有我们快乐奔跑的身影。舞台上有我们大展舞姿的风采。教室里有我们朗朗的读书声。健壮的小树旁由我们辛勤劳动的汗水。
母校培养了我们高尚的审美情操，没有您的精心培养，我们就不能茁壮成长，您为我们插上了丰满的翅膀，让我们长大后可以展翅飞翔！
御小，你是我的童话梦想，啊，御小你是我的快乐天堂。
母校情怀作文 篇18
转眼间，我已经六年级了，马上就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开对我们辛勤培育的恩师.突然一股热浪涌上心头，这才发现我的眼睛变得微红......
一习微风拂过，卷起地上的黄叶，越飘越高，越飘越远......好象是母校对我说：“孩子，你长大了.“
小学生活，如同一枝五彩的花笔，绘出一幅生动的画卷.又如一首令人如痴如醉的乐曲.学习，使我享受到了一顿美妙的文化圣宴，它让我们知天地，晓人生.中华上下五千年，无奇不有.操场上洋溢着小朋友们幸福的笑脸，和他们一起玩耍，享受最纯真的友谊.回顾过去，眺望未来.我的明天将是什么？未来该去哪里？站在教室的窗前，望着每天来来去去的羊肠小路，不知还能走几次，望着留下我童年脚印的操场.听着低年级教室里传出带者笔墨香的读书声，带着磬香的歌声.不知这样的歌还能听到几回......
踏进校园的大门，我的心仿佛得到的净化，这才知道天如蔚蓝之苍穹，无半点纤尘，当初还是小孩的我们，现在已经长大了，懂得什么是离别，什么是相约......
在呵护中成长的我们，不知道什么是风，什么是雨，但我们有着梦想!回顾当初的誓言，我不禁感到好笑，想不到还是半大小子的我们，竟然会知道报效国家.教室前方印有硕大的几个字：振兴中华，立志报国.我们要努力学习，将来成为祖国的栋梁.
再见了，敬爱的老师，是您教会我们怎么做人.您是园丁，浇灌我们这些渴望
滋润的小树；您是太阳，照耀我们前进的道路；您是蜡烛，照亮他人，牺牲自己......
再见了，亲爱的同学，在我们学习的日子里，我们懂得了什么是情，什么是谊.天下没有不散的宴席，挥手说再见，我们彼此盛开着友谊的花朵，愿情谊天长地久!
母校情怀作文 篇19
难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；
难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；
难以想象，我们很快就要分别；
难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。
情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。
今天我以水车小学为荣，明天水车小学以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！走吧，走吧，人总要学会自己长大……过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。
母校情怀作文 篇20
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活时光就这样转瞬即逝地过去了。就在去年的这个时候，我还一门心思想着要放假，而如今，到了真正离别的时候，却又觉得不舍了，甚至于每一次的假期周末，我都要抱怨一阵子。
六年的生活就与我擦肩而过，我忘不了同学们无忧无虑的笑，忘不了老师们的谆谆教导，更忘不了母校的一花一草、一砖一瓦。现在，操场旁的那棵合欢树已经枝繁叶茂，郁郁葱葱了。
我记得，五年前的一天，我与闺蜜刘紫欣漫步在合欢树下，我们手拉着手，是那样的快乐。有可能，她已经忘记了，许多年后，我也可能会淡忘，但是，我们纯真的友谊却由这棵和蔼可亲的合欢树记着。那天，我们互相承诺，要做对方一辈子的朋友。这一件事，都已经深深地刻在了合欢树的记忆中。
二年级时，班里来了一位新同学，她的名字叫胡懿，一见到她，我便觉得格外地亲切。有一天，我和还不太熟悉的她在合欢树下悄然遇见了。我相互对视着，笑了笑，打了打招呼，就这样，我们彼此认识了，并成为了朋友。呵！也许，那棵合欢树还不知道吧，胡懿现在已经成为了我生命中最重要的人，我们都视对方为姐妹。我们是最好的闺蜜，在困难中，我们谁也不丢弃谁，在幸福快乐中，我们谁也不忘记谁。不管是多么好的姐妹闺蜜，总有一次发生争执，可是，我与胡懿在这五年里，从来都是和和睦睦，没有任何“战争”。总的来说，还得谢谢那棵合欢树，我想对它说：“谢谢您，合欢树，是您将胡懿送到了我的身边，让我收获了这一份完美的友情，谢谢您!”
还有二十几天我们就要分别，离开老师同学，以及哺育我们六年的校园，这座美丽的校园会永远留在我的心中，无法抹去!
母校情怀作文 篇21
时光飞逝，转眼间六年的小学生活就过去了。而今，我已经毕业了，成了一名初中生。在离开母校的时候，我心中充满了对母校的留恋之情，真的想再过一次小学生活。
再回首，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的亲切。
忘不了敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。薛老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。在放学回家的路上，我噘起嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您看到我难过的样子，把我带回办公室，风趣地对我说：“怎么了，莹莹？看，嘴巴都能挂油瓶了呀！是不是因为没选上“三好学生”而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珍珠一样流了下来。您掏出纸巾，为我擦干腮边的泪水，和蔼的说：“莹莹，虽然你这一次落选了，可能是因为你还有不足之处，但只要你好好努力，“三好学生”的称号还会落在你头上的。不要灰心，机会还是有的。”在您亲切地教导下，我端正了自己的学习态度，下定决心，努力学习，终于在期末取得了优异的成绩。
忘不了亲爱的同学！在这六年里，我们一起度过了多少美好的时光，经历了多少风风雨雨。可是，六年的小学生活眨眼就过去了，我们就要分离了，我的心怎么能够平静呢？有一次，我身体不舒服，上课的时候呕吐起来。是同学们向我伸出友谊之手，他们有的帮我清扫呕吐物，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出苹果招待她们的时候，她们只说了声“谢谢”就走了。多好的同学们呀！这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗？
忘不了，美丽的校园！每天早晨，我们在你的怀抱中得到知识的滋养，做人的道理。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
母校情怀作文 篇22
时间飞转到2011年，这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年，我们就要离开母校，步入初中，每当我想到即将离开母校时，我对母校的依依之情难以抑制，思绪又回到美好的过去。
我依恋我的同学，六年的学校生活，我们在母校这个大家庭相亲相爱，当我们学校的一位同学不幸患重病，急需巨额医疗费进行治疗时，同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱；当班上有名同学因着凉呕吐时，男同学们争先恐后的背着上医务室，女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手，牵出成长的希望……六年的风风雨雨，我们一起度过，每一位同学都见证着每一位同学的成长，当我离开母校时，同学就是我的牵挂。
我依恋我的老师，六年的小学生涯，有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师，是他们引导我们进入科学宝殿，作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血，他们的每一个目光，都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵，每一个微笑都像校园天空的彩虹，成功时为我们喝彩，失败时为我们加油……一切的一切，都是为了教人学真。当我离别母校时，老师就是我的难忘。
我依恋我的校园，六年的校园时光，学校的小树每天和我们一起成长，学校的教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里，有我们的笑语欢声，有我们的朗朗读书声，更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹，还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣，六年喜怒哀乐。当我离别母校时，校园就是我的记忆。
离别母校的日子渐行渐至，我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿：今天的母校生活给力我们太多，明天要母校因我们而倍加荣光！
点评：本文条理清楚，结构严谨，主题鲜明，语言朴素、生动、流畅，通过对同学、老师、校园等感情自然流露的叙述，表达了小作者对母校强烈而真挚的依恋之情。且全文首尾相顾，浑然一体。
母校情怀作文 篇23
时间如流水般飞奔而去，小学六年就这样过去了。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一颗糖果，含在口中，说话的时候都有一丝甜味……
从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生，中间是一段难忘的日子：
我忘不了：那次听写：那次听写我有很多字没写出来，邓老师把我叫到办公室，毫不留情地说了我一顿：“怎么会这样呢？‘谐’字都不会写，黑板报上都有的，‘章’字那么容易，不应该呀！你看看，你看看，现在学习成绩退步了，要努力！”说完把本子丢了我。
我忘不了：那次鼻子出血了，谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗，她们叫我左鼻孔出血举右手，右鼻孔出血举左手，鼻子全部出血举双手，而且还要用凉水及时拍打颈部，这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了！“哇！王雨摩和谢婉晴，你们俩的知识太丰富了！你们知道的我都不知道！太伟大了，我爱你们。”我赞不绝口。
我忘不了：那次期末考试，那时张驰还在，他坐在我前面，和别人聊天，我都把作文写完了，他还在和别人玩游戏，我好心提醒他，快写！要下课了！他才装模作样的写起来，不一会儿，他又在与别人聊天了。
我还忘不了：在六年级的时候，我交了一个朋友叫张昱乾，她是我的知音，每一次一下课，我们就在一起玩，她喜欢听我唱歌，每次我唱完她都会说：“唱的太好了！”
在多种赞扬声和批评声中，我慢慢长大了......
六年时光如流水，一去不复返。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝香甜；似蛋糕，吃完之后还忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，说话的时候还有一丝香甜的味道……
母校情怀作文 篇24
岁月如歌，往事如风，时间悄然无声的从我们身边溜走。在人生的旅途中，无论走到哪里，无论过了多长时间，在心中，永远都会时常记着自己的母校，学习知识，树立人生目标的地方。那份浓浓的母校情，没有人能将它忘却。
看着麓小的毕业照，我的记忆影院又开始放映。
再一次回到了我的母校，那个温馨的大家庭，那个令我流连忘返的地方。一进入校园，身边的一砖一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的亲切，在这里发生的点点滴滴是那么的清晰，看着熟悉的景物，过去发生的点点滴滴都历历在目，一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过，心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影，红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陈设似乎还和以前一样，是那样的熟悉，许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室，同学们朗朗的读书声，又在耳畔回响，上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。
六年的美好时光转瞬即逝，我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣，还收获了纯真的友谊，想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这个大家庭里，我成长了，懂事了，收获了知识，学会了做人。
母校，我爱你的一切，你是我童年中最精彩的回忆，你是我童年中最美丽的记忆，你是我童年中一段最值得珍藏的回忆。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念，我衷心的祝愿我亲爱的母校一天比一天更美好，学生们一届比一届出色。
母校情怀作文 篇25
悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，总有醒来的一天，但不能忘的，则是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在齐小已经生活了五年了。回首往事，我感慨万千，如品一杯清茶，如嚼一枚青果……都令我回味无穷。
难忘恩师，是你们那辛勤的身影，换来了我优异的成绩，是你们，让我明白了“成功＝百分之一的天才+百分之九十九的汗水”，是你们。让我一次次地超越了自我。敬爱的朱老师，您还记得吗？二年级时，学校举行了一次电视演讲比赛，每班只
有一个名额，我以为您一定不会让我去，因为我实在是太胆小了。可出乎意料的是，您让我去参赛了！比赛前几分钟，我紧张极了，两腿不停地发抖，看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我更害怕了，生怕没获奖，被您批评。可您和蔼地对我说：“别怕！我相信你，你一定行的！只要你努力了，一定会赢的！”您的话语如涓涓细流，流入我干涸的心田，让我那紧张的心平静下来了。在比赛中，我一点也不怕，虽然强手如云，但我听了您的话，竟然取得了二等奖！奖虽然小，但是这可是我第一次参赛，第一次获奖呀！当时，我小小的心里盈满了喜悦。往后的每次演讲，我的心里都流淌着您的这句话，在也不害怕了，每次都能获奖。
难忘，难忘那如陈年酒似的浓浓同学情。大家曾一起玩耍，一起欢笑，一起流泪……记得三年级期末考试那天，我发烧了，竟有40℃！为了不耽误考试，我简单地吃了一点药就来上学了。早自习复习时，我觉得肚子里突然一阵翻江倒海，“哇”地一声，我把药全都吐了出来，可还是很难受。是你们——我的同学们，一下子把我围了起来：有的去叫老师；有的拿来拖把，帮我把座位拖干净；有的拿出保温杯，让我喝水；有的拿出自己舍不得的零食让我吃，有的……这其中蕴含着的友谊，是那么地纯洁；这一声声关切的问候，是那么地真诚；这一双双帮助的手，又是那样地火热！这纯纯的同学情，我怎能忘怀？！
五年了，五年！再过一年，我将离开齐小——我的母校，开始我的中学生涯，可是，这五年，给我留下了太多太多的美好回忆。这五年，似蜜糖，那香甜的味道永远品不完；似母亲的怀抱，暖暖的，令人忘记烦恼。母校啊，今天，我们是桃李绽芽，明天，我们将是社会的栋梁！我要用人生去绘出生活美丽的蓝图，让您——母校为我而自豪！
母校情怀作文 篇26
六年的小学生涯稍纵即逝，我们将要了离开我们的母校一一星海学校。
回过头来看看，母校的一切都让我感到是那样的难舍割分。就算这样我也只能无奈和不舍地说一声：“再见了，我亲爱的母校。”
我站在学校的试验田旁，满眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！这一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一个个学生，老师们多么像一个勤劳辛苦的园丁啊。园丁们不但教我们学习知识，而且还教我们怎样做人，把我们从一个调皮捣蛋的小屁孩培养成懂礼貌、品格优良的好少年。在我心中，老师们就像一盏盏永不熄灭的街灯，一直指引我们向前进。
看着学校的一个角落，一想到要了离开母校，泪水竟情不自禁潸然泪下。在篮球场、排球场、主干道上都听到了我们一串串欢乐的笑声，看到同学们嬉戏打闹的身影。
亲爱的同学们，我们一起走过了6个春夏秋冬，其中，我们伤心的哭过；我们开心地笑过；又不开心的时候。但现在，你们即将成为我记忆中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我们永远不要和老师分开。所以，每当想起毕业，我的眼角就悄悄湿润了。我有时候还傻想着：我们为什么要毕业？为什么要分开？就像现在开开心心的生活在一起，难道不行吗？可是我们总要走向另一个陌生的环境，不管有多麽的不舍我们必须分开，我们就好好的珍惜我们在一起的们好时光吧。
在最后，能够微笑着为小学生涯画上一个完整的句号。
“再见了，我的母校。再见了我的母校。
母校情怀作文 篇27
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。一个人年少的时光绝大部分是在学校里度过的，似水流年，当我们已经成长了的时候却忘了一直在陪同我们成长的西山学校。西山学校就是我们的第二个家，给予我们知识，给予我们温暖，给予我们未来。
蓦然回首，成长的脚步，跨越了十六个春秋，而我的西山母校也在不知不觉中迈进了第二十个春天。她今年已经二十岁了，虽然年轻却已经哺育了许多人才。我为她感到骄傲，也感到辛酸。辛酸的是，二十年以来大家只看见她表面的风光却读不懂她内心的忧伤，骄傲的是，尽管受了很多苦，她依旧走了过来，如此，安好。
在许多人眼里，学校多的是教学楼，多的数不清的是书是作业。而在西山，多的是绿化，多的数不清的是学生脸上的笑容。在学校里，每一条道路两旁都栽着整整齐齐的榕树。每一条小径旁都有数不清的小花。每一个角落里都有一个亭子。风景最盛的还是学校的“怡心湖”，墙边有绿色的“爬山虎” 在顽强地一点一点地蔓延。湖边还有桃树，到了夏天便会结出小果。到了晚上，怡心湖也不会被夜色覆盖，因为有闪着绿光的“天使”在守护她。学校美的真的像一座花园，是名副其实的绿色校园！文明校园！学生们在如此优美的环境下学习，笑容自然不会少，黄昏下少年们打篮球时流的汗在夕阳的照射下越发明显，胜利时的笑容也显得格外耀眼。光荣榜前三三两两的少女谈论着这次考试进步的名额，脸上的笑容也十分美丽。
风雨二十年，这里的每一棵树都见证了她的成长，这里的每一朵花都感叹她的成长，这里的每一届学生都感谢她的栽培。是的，以为有她，我们的青春不平凡，以为有她，我们的未来也必将大放异彩。
最后，让我们一起祝她生日快乐，让我们一起祝她越来越好，可以继续走过接下来的三十年，四十年甚至是一百年，让她继续为我们的祖国培养人才，桃李满天下！
母校情怀作文 篇28
六年的小学生涯，似云烟，不堪一击，匆匆而过；似红茶，喝过后总留着淡淡的余香，让你回味无穷；似梦境，或甜、或苦、或笑，终究有要醒的一天。但永远不会忘记的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄雾，一去不复返，所以，我们要珍惜现在的老师，珍惜身边的同学，珍惜现在的母校。
难忘母校情。母校的风景让人心情舒畅。当你走进校园的大门，首先映入眼帘的是停车场。它的两旁有四棵高大挺拔的大树。它们时时刻刻地站在那儿，守卫着校园的大门。手掌形的树叶一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它应该是想用这些挥舞的手表达它的欢喜吧？停车场的两旁不光有树木，还有一个个花坛。瞧，一朵朵牵牛花悄悄地绽放着。牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的……真是争奇斗艳、百花齐放。我最喜欢粉红色的牵牛花。牵牛花非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，像在空中载歌载舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片密密麻麻，面向阳光，如同抖开的绿布。
叶下的茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人。我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前进。牵牛花的花运是：你非常自信，但不摆架子，你一往情深，所以人们都喜欢你，你也曾有过荒唐的恋爱，但你立刻就能将它忘记，你有着无比欢乐的人生，朝颜是形容早晨的美女，在法国，牵牛花被称为—早晨的美女。如果牵牛花能发出香味的话，将是完美无缺的花卉。在日本的谚语中，有这样一句话：“牵牛花虽美，盛开仅一瞬。”它的含义是，人生一世，年轻时的光辉灿烂实在是太短了。所以，牵牛花又叫短命之花，牵牛花真是美啊！这牵牛花不就是老师、同学、母校的象征吗？六年的小学生涯，我最难忘的就是母校情！
如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒细小的尘土。母校是我成长的摇篮，它为我遮风挡雨，让我快乐、健康的成长！母校，我永远不会忘记您的教导之恩！
母校情怀作文 篇29
快乐美好的时光总是转瞬即逝，刹那间，六年的小学生涯已经接近了尾声，即将告别亲爱的母校、亲爱的老师、亲爱的同学，跨入初中的殿堂。而母校的一砖一瓦、一花一草，同学们的一颦一笑，老师们的一举一动，都深深地烙在了我的脑海中。啊，亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学，这一切的一切让我历历在目、思绪万千。
我清清楚楚的记得，刚上一年级的时候，任教我们的老师是卢老师。那时的我连铅笔也不会拿，更不要说写字了；那时的我连“a、o、e”也不会读；那时的我，连“一、二、三”也不会数。是老师不厌其烦的悉心教导；是老师一笔一画的教我写字；是老师一个一个的教我发音；是老师一句一句的教我读书。在此离别之际，千言万语汇总成一句话：“老师，谢谢你们！”
还清清楚楚的记得有一次，学校组织大家去郊游。可谁曾想到，郊游前一天的晚上，我由于太过兴奋，大半夜没有合眼，到了两三点钟，才昏沉沉的进入了梦乡。第二天早晨，我被妈妈的叫喊声吵醒了：“快起床了，你不是说今天要去郊游吗？怎么到现在了还睡在床上。”糟了，要迟到了，我迅速穿好衣服，以最快的速度洗漱完，随手拿起了放在桌上的背包，急匆匆的向学校跑去。“还好还好，还能赶上。”望着不远处的“大部队”，我气喘吁吁地说。当我赶上队伍时，同学们一个个都很焦急地问我，“怎么了，小颖，你怎么迟到了？”“还好小颖你赶上了。”“怎么样，小颖你没事吧？”听着同学们一句句嘘寒问暖的话，我心里非常感动。到了目的地，大家都纷纷拿出自己的食物，津津有味的吃了起来。我也不例外，当我打开背包时，眼前的一幕让我惊呆了——里面哪里是食物，分明是衣物嘛！我拿错包了！就在这时，小莉走了过来。当我告诉了她来龙去脉之后，小莉首先拿出了她的食物，然后告诉了我们小组的队员：小萍、小菲、小婷、小慧。她们纷纷来到我面前，争先恐后地拿出自己最好的食物递给我，与我一起分享。此情此景，我至今难以忘怀，这同学之间的深厚友谊，比天高，比海深！但愿我们的友谊地久天长！啊，亲爱的同学，千言万语汇总成一句话：“同学，谢谢你们！”
时光匆匆，转眼间就要分别了，但离别是为了飞上更高远的蓝天！今天我们是桃李正艳，明天则将是祖国的接班人，我们将会图写更辉煌的历史，让母校为我们骄傲！
母校情怀作文 篇30
快乐的时光总是过得很快，转眼间，六年的小学生活即将结束。即将告别亲爱的同学、即将告别亲爱的母校、即将告别敬爱的老师，迈进初中的大门。此时此刻，学校的一草一木，同学们的一颦一笑，老师们的一言一行，都会在我眼前闪过。再见了，亲爱的母校。再见了，亲爱的老师。再见了，亲爱的同学。
六年的小学生活黯然离去。然而，往事如一朵朵纯洁的云，一件一件浮现在我眼前。曾经的我是花园里一颗小小的幼苗，经不起风吹雨打，但经过老师精心的培育，依靠同学们无微不至的关心，让我长成了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在感到了悲伤。我即将离开心爱的母校，怎么能不感到忧伤呢？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
老师就像我的父母，无微不至的关心我、教导我。六年的小学生活，我与朝夕相处的老师结下了深厚的感情。与老师在一起相处的日子里，最让我难忘的是老师对我的关爱。是老师让我懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教导下，让我取得了优异的成绩。老师，谢谢您，如果没有您的教导，没有您的给予，就不会有今天的我。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情意怎么能割断呢？敬爱的老师，我会永远记住你们的！
六年的小学生涯，我与同学们结下了深厚的友谊。难忘深深地同学情，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心......那蕴含着的友谊，是那样的纯洁；那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
时间来也匆匆，去也匆匆。六年的时间，似云雾，一触即溃；似红茶，尝过后嘴里仍有淡淡的香味；似梦境，终有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。母校，在你花开树绿时请永远记得我们。
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