信任无价作文17篇(荐)
在这个纷繁复杂的世界里,有一种力量能够穿越时空的界限,温暖人心,那就是信任。信任是人际交往中最宝贵的财富,它如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。今天,我想邀请大家一起阅读、学习并借鉴几篇关于信任无价的优秀作文。通过这些文章,我们可以更加深刻地理解信任的价值,学会在日常生活中如何建立和维护这份宝贵的情感纽带。让我们从他人的故事中汲取智慧,共同成长,将这份美好传递给更多的人。
信任无价作文 篇1
信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。
在一个宁静的夜晚,我独自在家写作业。写完后,我给正在出差要三更半夜才能回到家的妈妈发了一条短信:妈妈,我作业写完了,玩一会儿电脑,9点半就关。然后我就立刻打开了电脑,痛快地玩起了游戏。刚好那天有一个活动,我玩到了9点半了还想要玩,不过我已经答应妈妈要关电脑了,只好依依不舍地伸出了双手把电脑关了。关了后,我刷牙洗脸了一番,又把“少漫”翻了翻,就在回忆游戏的情景中进入了甜美的梦乡。
正当我梦到我在游戏中挑战所向无敌的火系掌门的时候,被一声起码能穿透三层五米厚墙的一声:“洪奕航!”给从百年难得一遇的游戏梦中拉了出来。“干嘛深更半夜把我吵醒啊,你刚才玩蹦极啊?这么有精神,没事别吵我,我还要睡觉呢。”我抱怨着,顿时,我的脸在一声清脆而又响亮的“啪”中呈现出了一个完整而又“美丽”的掌印。“干……干嘛打我,我怎么了?”我委屈地问。妈妈怒发冲冠地说:“怎么了?你电脑怎么没关,是不是半夜起来玩游戏了?”我听了后,一头雾水,走到电脑前面打开了屏幕,原来我关闭键没按准。糟了,我妈肯定认为我半夜起来玩电脑,然后听到了妈妈回来开门的声音,才把屏幕关掉的。看来我真的是跳进黄河也洗不清了,可能我的祖宗是窦娥吧,还是我妈的祖宗是冤枉窦娥的那个人?反正我现在已经死路一条了,只好报着必死的信念静静地等待着暴风雨的第二次来袭。只见妈妈二话没说,拿起衣架子就表演了一场女子单打,呜呜,可怜我的清白之躯……
信任,是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。
信任无价作文 篇2
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的`,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价作文 篇3
信任,是朋友之间不可缺少的情感,多一份信任,多一个朋友;多一份信任,多一份财富;多一份信任,多一份感动。
今天,我读了《信任无价》这一个故事,这个故事告诉了我们人们之间不能缺少信任。文章写了“我”在回家的路上发生的一件十分令人感动的事。
“我”遇到了一些生活艰难,与“我”素不相识的人,他们非常爱帮助别人,对“我”也是如此。
那天,“我”在回家的路上,车子没了气,只好向一户人家寻求帮助,那户人家不但没有拒绝“我”,反而是非常热情地招待“我”。尽管他们生活条件一点也不好,但这户人家的女主人(以下称大娘)不仅留“我”住宿一晚,还找人修好了“我”的车子。第二天,还执意让“我”吃了饭再走。大娘这种善良、淳朴的行为不仅感动了作者,同时,还深深的感动了我。
大娘不仅善良、淳朴,而且最难得的是她的信任。她不会像某些人,无情地拒绝作者的请求,她不会怀疑作者这个陌生人在自己这个生活困难的家庭里会带来更多的困难和麻烦,她也不会起什么疑心,怀疑作者是个小偷,或是个杀人犯,用这种“困难”来骗取大家的信任,再去做不合法的勾当……不,她永远不会,她只会用那种慈祥、善良、淳朴、信任的目光来对待身边任何一个需要她帮助的人。
想到这,我不禁想起了校门口摆小摊的'夫妻俩。
这对夫妻,在我们校门口摆摊,男的和面,女的炸油条。由于人手不够,他们俩专门在油锅旁放了一个铁盒,顾客买东西时,让顾客自己把钱放进盒子里就行了。有一次,我再也忍不住了,好奇地问那女的:“你就不怕有人少给你们钱吗?”她憨厚地笑了笑说:“不会的,俺知道,你们都是文化人,俺很放心。”这一句短短的话语使我的心中不禁涌起一股暖意。这位乡村妇女对我们是如此的信任,这让我十分感动,也正是因为他们的憨厚与信任,才使得越来越多的顾客来买他们的东西,小摊的生意也越来越红火。
这些事经常浮现在我的脑海之中,它告诉了我们:无论是敞开胸怀去信任别人,还是被别人信任,都是一种无法用语言来表现的一种幸福。然而,在社会中,像小摊上夫妻俩的信任已经不多了。有些人,常常用怀疑的目光去对待别人,同学之间互相怀疑,有的夫妻之间互相猜疑,他们之间的种种不幸就是由于缺少信任而引起。
其实,信任是一种胸襟,一种心灵的坦诚,拥有信任,生命将是一片绿莹莹的草地,花的海洋。信任是一种交流,有了信任,才会更加的阳光、灿烂,有了信任,世间才会更加美好!
信任无价作文 篇4
一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任的作文信任无价 篇5
信任无价作文
一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价作文
信任无价开学作文 篇6
有一个九岁的小男孩儿非常喜欢鸽子,每天早晨他都要到广场喂鸽子。渐渐地,那些鸽子和小男孩儿熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩的脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。
有一天,美术老师对小男孩儿说:“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩儿爽快的答应了。上美术课时,他带来了一只洁白的小鸽子。那节美术课,同学们画的格外认真。
然而,当小男孩儿将那只鸽子放回广场时,那一群鸽子开始用惊恐的'眼神盯着他。他走近任何一只鸽子,所有的鸽子都会飞走。从此,再没有鸽子愿意飞到他的身边。小男孩儿伤心极了,非常懊悔。
只有一次背叛,小男孩儿便失去了一群亲密的朋友,这是多么痛心啊!相互间的信任是无价的,一但失去,用什么也换不回来。
信任是人和人最基本的 “绳子”,信任是通往美好的桥梁!信任是一缕阳光,照射在我的心头。现实也是如此!
信任金不换!!!!
无价的信任作文 篇7
在一个宁静的夜晚,我独自在家写作业。写完后,我给正在出差要三更半夜才能回到家的妈妈发了一条短信:妈妈,我作业写完了,玩一会儿电脑,9点半就关。然后我就立刻打开了电脑,痛快地玩起了游戏。刚好那天有一个活动,我玩到了9点半了还想要玩,不过我已经答应妈妈要关电脑了,只好依依不舍地伸出了双手把电脑关了。关了后,我刷牙洗脸了一番,又把“少漫”翻了翻,就在回忆游戏的情景中进入了甜美的梦乡。
正当我梦到我在游戏中挑战所向无敌的火系掌门的时候,被一声起码能穿透三层五米厚墙的一声:“洪奕航!”给从百年难得一遇的游戏梦中拉了出来。“干嘛深更半夜把我吵醒啊,你刚才玩蹦极啊?这么有精神,没事别吵我,我还要睡觉呢。”我抱怨着,顿时,我的脸在一声清脆而又响亮的“啪”中呈现出了一个完整而又“美丽”的掌印。“干……干嘛打我,我怎么了?”我委屈地问。妈妈怒发冲冠地说:“怎么了?你电脑怎么没关,是不是半夜起来玩游戏了?”我听了后,一头雾水,走到电脑前面打开了屏幕,原来我关闭键没按准。糟了,我妈肯定认为我半夜起来玩电脑,然后听到了妈妈回来开门的声音,才把屏幕关掉的。看来我真的是跳进黄河也洗不清了,可能我的祖宗是窦娥吧,还是我妈的祖宗是冤枉窦娥的那个人?反正我现在已经死路一条了,只好报着必死的信念静静地等待着暴风雨的第二次来袭。只见妈妈二话没说,拿起衣架子就表演了一场女子单打,呜呜,可怜我的清白之躯……
信任,是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。
信任无价作文 篇8
是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的',她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价作文 篇9
一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。
我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发,上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误。”x下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。
这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。他的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价作文 篇10
有一个九岁的小男孩儿非常喜欢鸽子,每天早晨他都要到广场喂鸽子。渐渐地,那些鸽子和小男孩儿熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩的脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。
有一天,美术老师对小男孩儿说:“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩儿爽快的答应了。上美术课时,他带来了一只洁白的小鸽子。那节美术课,同学们画的格外认真。
然而,当小男孩儿将那只鸽子放回广场时,那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他。他走近任何一只鸽子,所有的鸽子都会飞走。从此,再没有鸽子愿意飞到他的身边。小男孩儿伤心极了,非常懊悔。
只有一次背叛,小男孩儿便失去了一群亲密的朋友,这是多么痛心啊!相互间的信任是无价的,一但失去,用什么也换不回来。
信任是人和人最基本的 “绳子”,信任是通往美好的桥梁!信任是一缕阳光,照射在我的心头。现实也是如此!
信任金不换!!!!
信任无价高一作文 篇11
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前不错哦 不错哦,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的'饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价作文优秀 篇12
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价开学作文 篇13
一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的'东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任无价开学作文 篇14
十六岁那年,有一次我从学校骑自行车回家,走到半路天就黑下来。那是冬天,刚刚下过一场大雪,路上很滑,我小心翼翼地骑着车子缓慢地向前走,谁知越骑越觉得费劲,下来一看,原来是前后轮胎都没气了,我只好无奈地推着车子深一脚浅一脚地向一个村子里摸去。
在一户人家的门前,我停下来,轻轻地叩响了门。开门的是一位大婶,我向大婶说明来意,大婶把我让进屋。看到我的棉鞋已经被雪水浸透了,大婶忙不迭地找出一双棉鞋让我换上,然后又喊来几位邻居帮我把车子修好了。看到天色已晚,大婶说:“天太晚了,路又滑,你就住下明天再走吧。”还没等我拒绝,大婶已经给我安排了床铺。第二天,大婶早早地就起来做好了饭,执意让我吃了饭再走。在与大婶的谈话中,我才知道大婶的丈夫在城里打工,家里只有她和一个十岁的女儿。我被大婶那质朴而真诚的信任深深地感动了,这件事过去好几年了,每想起它,我的心里就会涌起一股暖流。
上大学时,校门口有一个油条铺,摊主是一对中年夫妇,男的和面,女的炸油条,生意很红火。由于人手少,他们就随便地在油锅旁边放上一个纸盒子,顾客买油条时自己把钱放在盒子里就行。记得有一次,我和几位同学曾好奇地问那对夫妇:“你们就不怕有人少给钱吗?”男人憨厚地笑了一下说:“不会的,你们都是文化人,俺对你们最放心。”也许正是因为他们夫妇的真诚和随和,小摊的生意非常红火,吸引着好多人宁愿绕远也到他的摊子上买油条。
这些事经常在我的脑海中浮起,它让我觉得:无论是敞开胸怀去信任别人还是被别人信任,都是一种无法言状的幸福。然而,在现实生活 中,信任并不是随处可见的',有一个异国的故事也许更值得我们思考:
从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗,有天他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后,发现儿子不见了,那条狗却满嘴是血,猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃掉了,便一枪把狗打死了。这时,儿子从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已,为了纪念那条忠实的狗,特意修了一座塔,据说至今还矗立在加尔各答。
猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。想想我们自己,是否曾经因为缺乏信任,而失去友谊、爱 情和一些难能可贵的机会呢?还是让我们多些信任吧。多些信任,多些关怀和爱 心,这个世界就会少些遗憾和冷漠,多些美好和温馨。
多一分信任,多一个朋友;多一分信任,多一分财富;多一分信任,多一种感动。
信任是种胸襟,一种心灵的坦诚,拥有信任,生命将是一片葱茏的绿洲;信任是种气度,一种真诚的交流,拥有信任,心灵将会充满灿烂的芬芳。只有信任才能敲开心灵的门窗,只有信任才能浇灌出友谊的鲜花,只有信任才能催开真爱 的蓓蕾,只有信任才能描绘出美好的人生 。
让我们彼此信任。
信任无价开学作文 篇15
路边的一个摊位,摊主却不见了踪影。原来这是一个无人售馍摊位。5年来,顾客就是这样拿了馒头,自觉留钱。年过七旬的老太张景珍的无人售馍,不仅卖给人们了食物,更是给信任与道德的充饥。可谓馒头有价,信任无价。
信任是一种无价的美德,更是我们每个人都要追求的境界。
子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”这是孔子与子贡的一段对话,可见两千多年前的孔孟时代,人们已经知道了信任的重要性。明智的君主认为,可以无兵,可以无食,但不可以无信。
对朋友的信任可以说是最深的,尤其是学生时代,身边的朋友都是纯洁的,不受世俗影响。暑假里,我参加去北京的夏令营。在拥挤的候车大厅里,当我有事暂时离开时,我会把我的挎包交给我的朋友保管,尽管包里有许多贵重物品,但是只要交给我的朋友,我就有一万个放心了。这就是信任。
每到考试,总会感觉头顶上有一束束犀利的目光在不停地扫过我们,那是监考老师的存在。然而,有一种考试,它真正回归了考试的本质,那就是无人监考。温州市第十九中学的210多名学生参加了这种考试。虽然没有监考老师,但是同学们一个个埋头苦写,奋笔疾书,据参考考生说,没有作弊现象的出现。一位留英学生有急事要回国,但是恰逢考试。她的'导师递给她一份试卷,让她在飞机上3小时内独立完成。在空姐的证明下,这位女生独立按时在飞机上完成了她的考试。我也曾经经历过这种被信任的美好。高中学习的自主性更强了,老师会把练习册和答案一起发给我们。我们写完之后自己对改,自查自纠,效果很好,没有学生会傻乎乎地抄答案。
然而市场经济的今天,有些人信任的缺失正导致一场信任危机。贪图蝇头小利的市侩坐公交车逃票,偶尔被人发现,他们便装作忘记的样子带着假笑不情愿地投进一块钱。比信任缺失更可怕的是有些不法分子利用人们的信任。网络谣言的疯传便是如此。网络上经常会见到某某某走丢的消息,然后留下一个电话号码。由于人们的信任和爱心,这种微博会被大量转发。经常会有人因此不断接到骚扰电话,但是遇到这种微博人们又不得不帮一把,真假难辨的寻人启事让人很是难受。
馒头有价,信任物无价。张老太的无人售馍让我们又看到了信任。地铁的闸机验票,商场的背包寄存,运动场上的通力合作……这些都是需要信任。信任是纽带,连起心灵与心灵;信任是基石,支撑起人们的社会活动;信任是暖流,温暖社会的心。信任,让生活更美好。
信任无价1000字作文 篇16
信任无价一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的.快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
信任是无价的作文 篇17
一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的`生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。
第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。
晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。
后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。
那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。
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