校园安全工作总结30篇(荐)
在这个充满挑战与机遇的时代,确保校园安全至关重要。它不仅关系到每位师生的生命财产安全,更是构建和谐社会的基础。为了进一步提升校园安全管理的质量与效率,我们精心挑选了几篇关于校园安全工作总结的优秀范文,希望能为大家提供有益的参考与启示。通过学习这些案例,我们可以更好地理解在实际工作中遇到的问题及解决方案,从而有效预防安全事故的发生,共同营造一个更加安全、健康的学习环境。请大家积极阅读、学习并加以借鉴。
校园安全工作总结 篇1
为进一步贯彻落实杏教〔20××〕65号文件《关于印发20××年全省教育系统“安全宣传月”活动方案的通知》中有关安全的文件精神,按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求,进一步落实《20××年xx省“安全宣传月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“科学发展,安全发展”这一主题,在校长、教导处的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、树立安全意识,营造良好的安全环境。
学校坚持“科学发展,安全发展”的`方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
⒉、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊、教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座,用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。
4、20××年3月29日下午,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间,由教导处组织宣传标语,分发传单。
(三)做好保障工作,防患于未然
⒈、加强校产的使用与维护管理。
⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
⑵加强对消防设施的检测与维护。
⒉、切实抓好食品卫生与防疫。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全
三、围绕主题,落实责任。
我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校安全主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
总之,我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
校园安全工作总结 篇2
城北中心校20xx年度安全工作总结 20xx年,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校成立了安全领导小组,明确了学校校长是安全第一责任人,学校校长直接抓。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管
理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是要求各校每天要对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
校园安全工作总结 篇3
我园牢固树立“预防为主,安全第一”的大局意识,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,认真贯彻落实上级各行政部门有关安全教育工作的文件精神和会议精神,扎实开展各项安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期或不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,有效保障校园财产和师生生命安全,维护正常的教学秩序和学校的稳定,全园上下齐心协力,积极创建平安和谐校园,现将本学期我园校园安全工作总结如下:
一、领导重视,组织健全
首先我园领导对校园安全工作非常重视,充分认识到安全工作是为幼儿园教育教学活动的正常开展创设一个稳定的、良好的育人环境,是广大师生员工和幼儿家长的热切期望和迫切要求。因此,我园在期初就制订校园安全工作计划,努力做到教育在先,预防为主。成立了安全工作领导小组,其成员包括园长、后勤组长、保健老师、各年级组长、班主任、保育员、厨师等,形成了职责明确、配合协调、层层落实,责任到人的组织领导机构,确保了我园安全工作扎实展开。
二、积极配合,责任落实
我园各部门积极配合,全园教职员工进一步增强责任意识、育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对幼儿负责、对幼儿园负责、也对自己负责。我园20xx年9月与中心签订了校园安全及岗位安全工作责任书,明确职责,强化教育。班级主要负责对班级设施进行常规检查,对幼儿进行常规安全教育和交通、防水、防火、防盗、防电等方面的安全教育。后勤园长、后勤组长、保健老师主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电器设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。于此同时我园每月、每周能及时上报好《学校安全检查月报表》和《学校安全检查周表报》。我园还把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件,在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的依据,与月考核、年终考核挂钩,实行安全责任事故一票否决制。
三、制度规范,措施有力
1、为保证各项措施落实到实处,我园将安全工作的各项制度不断完善,现有园舍检查制度、值班巡逻制度、门卫管理制度、安全宣传教育制度、技防设施管理制度、幼儿外出活动制度、消防安全制度、卫生安全制度、食堂安全管理制度、幼儿园周边整治环境协调制度、交通安全制度、各类突发事件处理应急预案等,校园警务室规范化,设立了警务室标志,公安部“八条”、教育部“六条”、法制副校长、联系民警和保安的照片、法制副校长、联系民警的联系方式及职责、门卫制度等。
2、加大硬件投入,完善防范设施。本学期中心为我新园配备了非常到位的技防设施,如周界报警系统、监控设施24小时设防,并能维护、管理好,做好台帐记录。办公室、警务室安装了应急报警按钮,报警系统与公安部门联网,校门口、主要出入口、幼儿活动区域配备视频监控,围墙、防盗门窗安装、锅炉容器等情况良好。遇到清明、五一、端午等节假日,均安排行政和值班人员值班,并写好好值班记录。
3、门卫保安能严格按规章制度办事,认真履行工作职责,除上学、放学时段外,其他时间短校门一律紧紧关闭。确有要事入园者,实施门卫接谈制,由接访人员在门卫接谈,同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等,严防来历不明人员进入校园。对上级检查及其他单位来访,也必须由校领导通知门卫并严格执行进出手续。
4、严格幼儿接送制度的管理,幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点接送孩子,无特殊情况,带带孩子马上离开园内,不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理,保安在大门口严加值守,指挥接送车辆停放在制定地点。确保幼儿的人身安全。每天入学、放学时段,安排护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。
5、各班级张贴所在位置的紧急逃生线路图和安全标记图,本学期中大班幼儿自制安全标记进行张贴认识,小班幼儿在教师张贴的基础上引导认识,收到了很好的效果。
6、定期对幼儿园校舍和各项安全设备进行检查,本学期我园每月有一次全方位的安全工作检查,每周有“安全检查周记录表”和《安全检查周报表》,针对校园环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进行安全检查。对食堂我园也是每周一次进行安全卫生检查,同时进行“食堂安全隐患的排查”,对于每次检查,检查人员都能写好记录并提出整改意见,及时的进行整改维修,将一些事故控制在萌芽状态。例如:本学期刚开学时发现食堂地面很湿滑,我们马上对地面铺了防滑垫。对加强户外大型玩具的检查维护管理, 发现问题及时封闭大型玩具,张贴安全告示,尽快维修处理,确保孩子人生安全。
7、加强对幼儿的行为规范养成教育和防电、防水、防火等内容的安全教育。通过国旗下谈话、上课等形式,增强幼儿的安全意识,做到遵纪守法和自我保护,同时结合“食品安全”、“交通安全”、爱眼日等开展好安全主题教育活动。在组织外出观察散步活动之前,特别注意对幼儿进行安全教育,增强安全意识,确保幼儿的人身安全。各班教师还加强节假日安全教育。
8、加强对教职工的安全知识和技能培训,如消防器材使用培训、防火防盗知识、食品安全等,提高教职工的安全意识和防范能力。例如:本学期20xx年4月11日上午,我园邀请了南京消防咨询中心的刘教官来园为广大师生开展了一次消防知识普及讲座以及实地仿真消防演练活动。此次消防演练和培训活动的开展,使我园的全体师生们有机会近距离地接触消防工作,让他们在这次高仿真的演练活动中得到了一次真真实实的锻炼。为进一步加强我园消防安全工作起到了积极作用。本学期5月份我园后勤行政领导对全体教职员工开展了食品安全知识的培训活动。每月对教职工召开安全工作会议,如:期初安全工作会议,幼儿园食品安全工作会议、期末安全工作会议等。
9、严把食品安全关,让幼儿吃饱吃好,让家长放心。期初开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动,对我园的春季食堂食品安全和春季学校卫生工作进行仔细排查,接受卫生监督所的检查对食堂工作人员定进行食品安全培训,严把食品进货关,食堂有一整套食品安全制度,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。加强生活饮用水的管理,按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设施与条件,确保师生的饮食安全。
10、保健老师做好每天的晨检工作,杜绝幼儿带危险物品入园,严格传染病隔离制度,做好班级和保健室的全日观察工作。做好生病幼儿服药工作,没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事件的发生。
11、各班能将安全教育内容有计划地安插渗透在幼儿的一日课程之中。(1)教育幼儿认识潜在的危险和可能的伤害,使他们知道什么情况下会发生什么危险,怎样做能避免危险的发生或者减少危险。除此之外,还让幼儿了解、掌握预防意外事故发生的应急措施,我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动,通过该项活动,幼儿的紧急应变和自我保护意识、能力得以大大的提高。(2)让幼儿了解一系列的安全制度,并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园,也不能随便到其它班去;上下楼时不能打打闹闹,你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动,让幼儿认识更多的安全规则,如交通规则、游戏规则等。(3)教育幼儿避开危险的事物。水、火、电对幼儿而言都十分危险,教育幼儿不玩火,不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座,不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。(4)教育幼儿不做有危险的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随便往嘴里放东西,以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。
12、构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。利用家校路路通网络平台、中心网站、班级网页、安全教育展板、家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家园共育、教育同向一致的重要性,期末还向家长发放《幼儿暑期安全告家长书》等,网站上传《给全体家长的一封信》,橱窗推出幼儿《心理健康保健》、《夏季幼儿饮食卫生》《春夏季传染病预防知识》等内容。积极探索家园配合的最佳途径,追求良好的教育效果。
四、校园安全,任重道远
本学期经过大家齐心协力、同心同德、团结协作,因此校园安全工作平稳有序,未出现一例安全事故。
今后我们将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项工作同加强师资队伍建设、抓好幼儿思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“校园安全”工作的深入开展,真正做到警钟长鸣,常抓不懈,确保我园师生的安全。
校园安全工作总结 篇4
为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有必须的收获,为此我们中心校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组,签订了20xx年治安综合治理职责状,落实领导职责,明确工作任务,落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一职责人,校长与教师之间实行层层职责制。签订综合治理职责状,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的职责。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况,实行重大事故报告制度。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。
我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长,经常来校参与指导工作。
3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查,检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。
三、与家长签订安全职责书
本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全职责状,明确好家长、学生和学校三方的职责和义务。
四、透过多种渠道加强对学生的法制教育
1、发挥法制校长作用,普及学生法律知识。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律知识。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径。
小学生辨别是非潜力不强,个性是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。
例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求高年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。
在学生中开展消费教育,帮忙孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。
在学生中开展“我上网、我礼貌”活动,教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。
在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地,充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的用心性,让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。
五、综合效果
一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好,校内无一齐火灾、盗窃、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
校园安全工作总结 篇5
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实加强安全管理
1、健全安全领导机构
学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、落实一岗双责
按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。
结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。
3、完善安全制度
本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。
4、开好安全工作会议
全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。
二、加强安全教育,树立安全意识
1、安全教育课程化
我校从2013年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用XX区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。
2、宣传工作常态化
在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。
3、抓好安全教育培训
在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。
仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。
三、开展主题活动,强化安全实践
1、疏散演练常态化
我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。
2、安全活动丰富化
结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“XX市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。
四、建设校园安全保障体系
1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。
2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。
3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。
4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。
一年来,在全体师生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。
我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:
一、立足本职,服务一线
年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.
3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。
5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。
7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、XX市绿色学校、XX市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。
校园安全工作总结 篇6
我校20xx年校园安全管理工作,在上级教育行政主管部门和乡人民政府的领导下,坚持“预防为主,加强教育”的方针,深入开展了形式多样的安全教育。通过安全教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造出全校教职员工关心和支持校园安全工作的局面。现将相关工作作如下总结。
一、强化管理,提高管理水平
采取多方措施,从人防、物防、技防上下功夫,进一步加强学校安保工作。在两间九年一贯制学校安装了电子监控设备,建立了警务室,聘请了安保人员,同时还为安保人员配备了服装及其他安保器械,要求两间学校安保人员,严格执行24小时值班巡逻制度和出入校园登记准入制度;在另两间小型学校,建立了由教师、高年级学生组成的护校队和护路队,加强了对校园的巡逻守护,在校门上设“进入校园请拨打某某号码”的提示语;中心学校还和乡派出所紧密配合,对各学校校园开展夜间巡逻。通过采取以上措施,使我乡各学校安全保卫工作得以进一步加强,学校教育教学秩序正常。
二、加强领导,建立管理网络
为了抓好住校生的管理工作,要求各学校成立了校长为组长,德育主任为副组长,年级主任、班主任和宿管教师为成员的住校生管理工作领导小组。明确领导小组成员各自管理职责,德育主任抓住校生的安全工作;年级主任和班主任负责住校生的离返校和做好学生的思想工作;宿管教师管理住宿生的起床、午休、就寝和宿舍卫生。
学校实行中层领导带班、教师值班制度,负责每日住校生管理,宿管教师和室长对宿舍管理,形成层级管理网络,互通情况,一级对一级负责。
三、建章立制,明确制度要求
住校生管理工作是安全工作的重头戏,住校生管理的好坏,直接影响到全校工作。根据住校生的实际情况,学校德育处制定了住校生管理制度,先后建立了《门卫职责》、《住校生返校、住宿请假点名登记制度》、《宿舍安全管理规定》、《宿室长职责》、《学生宿舍文明公约》、《住校生管理条例》、《住校生管理评分细则》、《学生宿舍卫生标准》等一系列规章制度。
四、抓实过程,实现精细化管理
一是建立了以校长负总责的安全工作责任制,校长和中层领导以及各位教师签订安全管理目标责任书,目标细化,责任到人,落实到人,管理到位,确保学校住校生安全管理工作落到实处;每天值班领导和教师对住宿生的纪律、卫生、出勤、就餐、起床、就寝和日常行为习惯等进行管理和引导,消除不安全因素,杜绝安全事故发生。
二是抓好安全教育。学校定期组织召开住校生会议,进行法制安全教育培训,内容包括宿舍安全、晚自习安全、防火安全、财产安全、回家和返校路途安全等,还特别对女生强调了一些安全的自我防护知识。
三是加强安全检查,将隐患消除在萌芽状态。学年初,总务处组织人员对学生宿舍房屋、水电路、床板、门窗、门锁等进行全面细致的检查记录,对隐患及时排查。
四是重视安全保卫工作。加强对门卫的管理,凡校外人员进入学校,必须说明事由,征得相关人员的批准,并作好登记后,方准进入。学校除宿管教师外,还成立了夜间巡逻队,夜间对学校各处特别是学生宿舍安全进行不间断巡逻检查。
五是严格执行请假离校制度。住校生星期一至五吃住都在学校,期间没有特殊情况不能请假离校,如有特殊情况需出校门,必须经班主任和宿管教师共同批准并在门卫室登记。同时,班主任在同意学生请假后必须与家长取得联系,严防请假学生夜不归宿。
六是充分发挥警务室的作用。各学校充分发挥警务室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指导学校开展安全工作,使住校生管理工作更加规范。
校园安全工作千头万绪,尽管我们在20xx年没有发生任何校园安全事件,但校园安全管理工作难度大。所以在今后的工作中,还需要我们进一步创新工作思路,加强管理,切实树立“以人为本”的理念,为确保我乡学校校园安全作出应有的努力。
校园安全工作总结 篇7
学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。
本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。
这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督,全面落实安全制责任
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。
2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。
本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。
三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。
由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。
为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检。严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。
3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。
学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。
4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。
5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。
6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。
我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。
一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。
校园安全工作总结 篇8
为做好冬季学校安全管理,夯实学校安全基础,果庄中心小学落实“三项措施”,确保冬季学校安全稳定。
加强冬季安全教育。针对冬季气温较低,雨雪冰冻等自然灾害多发的特点。强化安全意识,明确工作职责,利用国旗下讲话、安全教育课、主题班会、手抄报等形式,以师生喜闻乐见的形式,重点围绕交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放烟花爆竹、冬季取暖预防煤气中毒等内容,扎实开展安全教育,切实提高师生的自我防范能力。
加强隐患排查整改。根据冬季易发生责任事故的特点,围绕接送学生车辆安全、校园消防安全、冬季取暖安全、大型集会活动安全等冬季学校安全管理中存在的薄弱环节,开展一次安全隐患大排查活动,对排查出来的安全隐患,实行台账管理,限期整改。
坚持安全管理不放松。学校进一步完善安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,规范学生进出校门手续。实行领导带班和教师值班制度,值班人员持械上岗,严守岗位,认真履责,发现问题及时处理。
校园安全工作总结 篇9
20xx年上半年,我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校周兴亚校长直接抓,分管周学余副书记具体抓,学校总务处和安全管理员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校分管副书记负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的威险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、加强流行病的防治工作,我校在校长室的高度重视下,坚决按照县教育局的要求,认真做好了一系列工作,加强预防宣传教育;校园、班级消毒、开展师生疫苗接种等活动,使我校师生安全渡过了流行病的高发期,养成了良好的个人卫生习惯和主动预防的能力,为我校创造了一个整洁、卫生、美丽的学习和生活环境。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、卫生院、综治办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,如多次组织召开安全法制报告会,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"交通安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、校本课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用早操和课间操集会时间,小结前一天的安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护《告家长书》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。暑假前,学校对用电进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,保持了学校师生零违法犯罪,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的黄色非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,继续保持学校师生零违法犯罪,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
校园安全工作总结 篇10
为切实加强校园安全管理,根据省安委会、教育厅、市、县教体局的通知部署,我校迅速落实开展以下活动:
1、校长主持召开全校师生安全工作会议,强调安全工作的重要性,并布置安全检查工作。
2、班主任召开安全主题班会,进行安全教育并观看开学第一课视频。
3、校委会成员及班主任对校园各处路面进行了检查,各处路面没有塌陷现象,地下排水管道畅通,部分硬路上有杂草和建筑垃圾,安排后勤人员开学前处理完毕。
4、对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的防水设备进行了检查,没有发现漏水现象,不存在安全隐患。
5、后勤工作人员对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的门窗、供水、供电线路、消防设备和供暖设备进行了检查,发现部分照明灯报废,宿舍楼三楼供水压力不够,安排后勤工作人员予以更换照明灯,并联系有关部门更换供水设备。
6、组织召开班主任会,要求开学后认真组织学生上好“开学安全教育第一课”,与学生及家长等签订安全责任书,并发放《致家长的一封信》利用安全教育平台、校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种形式对学生进行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外伤害等方面的安全教育。
7、提高学生安全防范意识和自救自护能力。利用安全教育平台、微信等对学生家长进行宣传和警示及安全提醒,提醒家长切实履行学生监护人责任,共同做好学生的安全教育和管理。
8、梳理各种安全档案,并加以补充完善。
到现在为止,我们及时排查整改了各类安全隐患充实完善了安全档案,以保障我校师生生命财产安全,确保我校开学后各项工作顺利开展。
XX中学
2月21日
校长签字:XXX
校园安全工作总结 篇11
我校在区委区政府及教育局的正确领导下,认真贯彻落实有关安全工作的各项要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事来抓,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展各类安全知识教育、培训活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、防汛、防雷等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故,取得了较好成绩,现将本年度安全工作总结如下:
一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组:
组长:岳双会校长; 副组长:龙淑娟副校长
组员:李红梅 周素段 杨红云 李海兵 李奕荣 王 伟
陈剑虹 王肖燕 后勤组 各年级组长
根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解到各部门落实到人,做到每一项工作都有对应的人员负责。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,班子成员、班主任等具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
2、层层落实安全工作责任制。校长与处室、年级组长、班主任们签订《综合治理责任书》、学校与全体教师签订《安全目标责任书》,把学校安全工作落实到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、学校加大经费投入,确保安全。添置灭火器 ,摄像头54支,监控电脑1台,更换应急灯,警棍3支,防割手套2对,警务室应急电话1部等等,同时更换老化线路,完善和整改了职工食堂,增添了留样盒,消毒柜等,培训了食堂工作人员。
二、完善安全工作制度,加强安全设施管理,健全安全防范体系
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。加强对外来人员的管理,进校联系工作必须填写会客单。
2、加强检查,及时整改。由政教处、总务处定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。开展常规检查,每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查;冬季,学校对电线进行防火安全检查。
3、加强交通安全宣传和管理。采用各种形式,提高学生校外遵章守法的意识,养成自觉遵守交通规则的自觉性。提倡走读学生步行上学。
4、加强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、食堂等重点部位的消防管理,消防重点部位都配备了消防器材,教育全体师生用电用火安全,在校园内无违章用电、用火现象。
5、严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
6、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案,并建立各种快速反应组织
三、积极开展自防自救安全教育,落实各项安全工作
1、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。学校政教处、紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、校报、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。从5月8日-6月8日,开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的系列安全教育活动。通过安全教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
4、积极开展夏季预防学生溺水事故安全教育专项整治活动,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题, 通过大力宣传,营造氛围,具体开展了一系列的安全教育活动,取得了显著成效。
5、配合消防部门,做好“消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,和小店消防大队,营盘消防中队组织了一次消防安全进校园,消防车,消防器械的展示宣传活动,并让学生自己进行了实际操作,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
6、做好在开学初、重大节假日和寒暑假前对全校师生进行安全教育工作,每次都给每位学生发一封公开信。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,并指定专人负责。
7、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。
四、群防群治,加强校园周边综合治理。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们在完善学校管理责任制度、加强学校内部治理、健全学生教育管理和保护工作体系与责任体系的基础上,积极争取与派出所、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,集中开展学校及周边环境的综合治理取得明显改善。今年我们在坞城派出所的'帮助下不定时有警车在校园周边巡查治安情况;一年来没有发生滋扰师生人身财产和生命安全的重大刑事犯罪案件,校园及周边治安秩序良好。
五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。
总之,一年来在上级领导的重视下,在岳校长的关心指导下,取得较好成绩,但安全无小事,将进一步组织老师、学生学习《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。
校园安全工作总结 篇12
我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:
一、立足本职,服务一线
年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.
3、配合政教、教务开展工作, 基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。
5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。
6、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的.早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。
7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为 了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、XX市绿色学校、XX市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。
校园安全工作总结 篇13
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实加强安全管理
1、健全安全领导机构
学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、落实一岗双责
按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。
结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。
3、完善安全制度
本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。
4、开好安全工作会议
全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。
二、加强安全教育,树立安全意识
1、安全教育课程化
我校从20xx年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用XX区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。
2、宣传工作常态化
在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。
3、抓好安全教育培训
在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。
仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的.培训。
三、开展主题活动,强化安全实践
1、疏散演练常态化
我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。
2、安全活动丰富化
结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“XX市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。
四、建设校园安全保障体系
1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。
2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。
3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。
4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。
一年来,在全体师生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障 。
校园安全工作总结 篇14
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从20xx年9月27日至20xx年10月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校长朱月、顾从银担任正副组长,德育处、体卫处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由陈汝华同志担任主任。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)、警示教育:认真宣传学习《响水县实验小学安全工作管理规定》及《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)、自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的.教育。
(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站共收到安全知识稿件达500余篇,每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报共116板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,有4名教师为全校上了公开课,得到了全体老师的好评。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句500多条,学校选择其中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。
学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。
我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。
再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
校园安全工作总结 篇15
为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。
六、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。
一、成立领导机构
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度,强化安全管理
1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:
1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。
4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。
5、继续做好毒品的危害宣传教育,组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展了在校学生“让毒品远离学校,让学生健康平安”的主题教育活动,还开展了“拒绝毒品,珍爱生命”的全校师生的签名活动。
6、开展消防安全教育活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防知识,也受到了教育。
7、结合我校实际,制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练,让学生在演练中学会了逃生的技能,也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。
8、加强对学生的安全教育。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全教育,与学生及家长签订了学生安全工作责任书,明确告知学生与家长的安全责任,教育学生注意安全,遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校致家长一封交通安全信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研,将结果和存在的问题写出调研报告,准备汇报给相关单位和领导,通过以上措施,使全校师生都能了解安全的重要性,知道并重视遵守交通规则。
四、加强管理,确保安全
学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作,学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一,落实到人,责任到人,学校成立的安全工作领导小组,下设有开展日常工作的办公室,由主管德育的校长任办公室主任,总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员,监督落实各项安全制度和措施的落实,布置安排教育活动,发现问题,及时向有关部门提出整改意见,并对整改情况进行复查。具体做法有:
1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫管理,总结一周以来的校园治安、安全情况,研究部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条,经政教处签章后方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。
2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。
3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校校园,学校专门购置一批新灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。
校园安全工作总结 篇16
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。
我们针对中学生接受和理解问题的'特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,每期学校无火灾事故,所有教职员工奖100元,每月学校无火灾事故,班主任及政教管理人员奖50元,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。
四、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。
一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;
二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。
今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
校园安全工作总结 篇17
根据县教体局通知精神,我学区召开了 “安全教育周”活动专题会议,认真学习了通知精神,统一了思想认识,并按照通知精神的要求,针对我学区的具体情况,对如何开展“安全教育周”活动作了周密的安排,并制定了具体实施方案,明确了具体分工,使每项活动都有人负责,认真落实,详实记录,使安全教育周活动真正落在了实处,真正起到了教育警示作用。具体活动情况总结如下:
一、指导思想
坚持“预防为主,安全第一”的方针,突出活动主题,通过“安全教育周”活动,营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,加大安全教育宣传力度,提高全体师生的安全文化素质,为建设安全教育长效机制,继续深化安全整治,为推进各项工作的发展奠定坚实的基础。
二、活动主题
“安全第一、预防为主”
三、活动时间
20xx年2月8日----2月12日。
四、活动内容摘要
1、2月8日上午召开全校师生参加的“安全教育周”宣传动员会,进行国旗下讲话,具体安排活动内容,营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。
2、2月9日,进行安全隐患排查,分别对教师住室、教室、专用教室、体育设施等重点部位进行了拉网式安全隐患排查,并进行了详实记录,对一些安全隐患进行了认真研究,制定了切实可行的整改措施,消除了安全隐患。
3、2月10日组织各班主任安排布置“安全知识宣传”黑板报工作,要求各班利用后黑板进行安全常识宣传,提高了全校师生的`安全文化素质,增强了师生的安全意识
4、2月11日,各班组织学生进行了安全法制知识测试活动,巩固了学生的安全法制知识,增强了学生的安全意识。
5、2月12日组织各班班主任以“增强安全意识,提高自我保护能力”为主题在班会上对学生进行安全宣传教育;组织各班开展安全教育活动,其内容学习行路交通安全,乘车的安全、不随便跟陌生人走、不玩火等常识教育。以讲解,问答模拟游戏和情景表演等形式开展多样的活动,以此加深学生们对安全重在防患于未然的深刻认识。
总之,在上级领导的大力支持下,在我校领导的正确指引下,我学区的“安全教育周”活动,真正落到了实处,真正提高了全校师生的安全文化素质,增强了师生的安全意识。在今后的工作中,我们要时刻对学生进行交通、饮食、消防和意外伤害等安全知识的教育,真正让师生把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会,为把我校建成一个平安、和谐校园而努力。
校园安全工作总结 篇18
我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:
一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的.管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
校园安全工作总结 篇19
临近期末,xx中心校紧抓校园安全不放松,“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀,打造期末平安和谐校园。
一是召开专题会议,强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议,进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆、防雷击等安全常识,学校还要求各班召开安全主题班会,提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。
二是完善管理机制,跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组,实行领导包靠制,明确目标,细化责任。学校还建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账,进入期末,学校进一步加大安全隐患排查力度,最大限度地降低安全事件的发生率。
三是坚持导师包靠,及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”,临近期末,学校召开全体教师会议,要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流,了解他们近期的学习、生活、行为举止等方面的.情况及存在困难困惑,对心理压力过大的学生及时约谈疏导,使其调好心态,做好应考准备。
四是畅通家校沟通,家校合育共赢。学校通过微信群、QQ群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通,让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期,要求家长在家监管好孩子的学习,关注他们的日常行为表现,一经发现问题倾向,及时与班主任沟通交流,共同研究对策,实现家校合育共赢。
校园安全工作总结 篇20
一、领导重视,加强现代学校制度建设。
学校历来重视校园文明、校园安全建设,校长王志刚亲自担任学校安全保卫责任人。他经常教育干部们安全工作重于泰山,不得有丝毫怠慢,他常强调我们的背后有几千个学生和几千个家庭。要求每个干部要以坐在火山口上的感觉来落实安全工作,来不得半点马虎。在他的带领下,班子成员经常学习上级有关文件和精神,提高认识,统一思想,形成了党政班子齐抓共管的良好格局。
长期来,我校建立了一整套安全保卫的规章制度,以确保安全校园的建设。
1、建立了由校长王志刚任组长的安全保卫领导小组和由副校长谢劳夫任常务组长的工作小组,建立了由校级领导、中层干部、党员同志为主体的夜间通宵值班队伍;建立了由后勤党员、入党积极分子为主的消防安全队伍;聘请保安公司组建学校专职保安队伍,为学校的安全校园建设提供了组织保证。
2、学校在争创市实验性示范性高中的过程中,制定了学校创建安全文明校园的规划,并积极贯彻落实。
3、建立了有效的管理制度。
(1)学校根据二级管理的体系,实行了二级签约制度,即:第一,学校治安责任人与年级部主任、处室主任、保卫干部签约,明确工作职责;第二,年级部主任、处室主任和本年级的教师安全员、学生安全员(每班一名)签约,分别明确职责。
(2)学校日常管理制度齐全,如门卫会客登记制度、车辆进出制度、值班巡视制度、要害部门管理制度、例会制度、节假日值班制度、档案资料归档制度等等,使学校安全工作规范有序。
(3)建立了突发事件处理预警预案制度,如:发生火警、火灾应急自救预案;防范非法侵入、暴力应急预案;预防、控制食物中毒应急预案;预防传染病公共卫生工作预案;学生宿舍消防安全紧急预案等等,使学校安全工作防范于未然,确保学校稳定发展。学校信息输送渠道畅通,坚持做到常规工作每月一报,重大事件及时上报区教育局和公安分局有关部门。
二、运用先进技防,加强安全文明校园建设
1、19xx年起我校率先安装了110报警系统,直接与公安局联网,七年来使用正常,保证了学校重点、要害部门的安全。
2、学校在办公楼、教学楼、电脑房、食堂等处安装了红外线报警装置,保证了学校的安全。
3、为建设安全文明宿舍,学校投入8万元,安装了一套电脑自动监控系统,24小时运作,既改变了过去全封闭的`管理模式,又加强了管理的力度,对宿舍安全管理起到了极为重要的作用。
4、为建设现代化文明校园,目前学校又在整个校园,安装了电脑跟踪系统,进一步确保校园文明、安全,提高了学校安全管理水平。
三、开展形式多样活动,加强学生的法制安全意识
为了建设安全文明校园,结合我校“文理相通,人文见长”的办学理念,遵循以加强学生法制意识为渠道,最终达到“为每位学生健康、和谐地成长”的目标。我们广泛开展了以公民道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质活动。
1、开展品行高雅的安全教育课程。如通过十八岁成人仪式宣传《宪法》,通过军训开展国家交通安全教育,与普陀区交巡警大队开展交通安全宣传,与普陀区青少年法院结对共建,加强对未成年人“两法一例”的宣传,促使学生认真遵守,为学生的成长形成良好的环境;邀请消防三支队成员对学生进行消防法、用电、燃起安全教育,与地震局联系开展抗震防灾知识宣传教育。
2、结合普陀区法制宣传活动,设定法制宣传周、法制宣传日,如开展禁毒、禁烟活动。
3、组织师生开展“与文明同行,做可爱xx人”大型交通文明宣传活动,向路人宣传交通安全法规,倡导文明交通意识,从而强化师生自我的安全文明意识,增强了社会责任感。
4、在校园网内建立法制网,进行普法宣传。
5、编写《家庭指导报》,开展安全文明教育,形成学校-社区-家庭为一体的模式。
多年来,学校始终坚持教育与管理、治理与建设相结合,坚持与健全校内防范机制,提高师生思想道德素质、法律素质,提高校园文化生活质量,创建良好安全文明的育人环境。我校将一如既往做好安全文明教育,实现教育环境下的师生的健康全面发展和生活质量的全面提高,使得校园成为师生共同成长的精神家园。
校园安全工作总结 篇21
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校认真贯彻教育局关于校园安全工作新要求的内容,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
1.学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。
5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。
二、开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
1、为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了安全教育系列活动:
(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。
(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
2.学生乘车安全。
(1)开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课,使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。
校园安全工作总结 篇22
安全工作是学校的基础工作,只有安全搞好了,才能让学校领导、老师们腾出时间和精力,全力以赴,搞好学校的发展。
一、采取有效的安全教育手段,切实增强学生的`安全意识
小学生在日常生活学习活动中,往往表现出没有安全意识,举动不知深浅,做事不计后果。怎样提高学生的安全意识,靠说教往往作用不大。我们校长对学生的安全教育常常提到:要用血淋淋的现场去触动学生,用撕心裂肺的哭声去震动家长。是的,只有用真实的案例才能打动学生和家长。我下载和拷贝30多个安全教育视频,校园安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。坚持每周一个小主题,每周以班为单位集中收看一个小视频,让学生在看视频中谈感受,写体会,充分认识到逞强好胜、麻痹大意、不守规则,是导致受伤、致残、死亡一系列安全事故的主要原因。从而由害怕而远离危险。
二、树立隐患即事故的思想,坚持搞好隐患排查整改工作
校长告诫:安全工作只有走出办公室,才能发现问题;只要有了问题,我们才能在解决问题中得到提高,才能把工作做好。为此在校园安全巡查工作中,我校除了执行教体局关于校长(团长)校园安全巡查工作要求外,安全办主任要在工作日每天早晨、中午上课前、下午放学后,进行校园安全巡查;课间由四个流动值岗教师分区域负责安全巡查。各自填写巡查记录单,统一发在安全群里,由安全班主任汇总整理后报校长,校长填写隐患排查整改通知单,注明整改建议、整改时间、整改责任人。安全办主任传达整改通知单,监督整改落实情况,以文字或图片形式反馈给校长。一系列措施保证隐患排查的彻底性和整改的及时性、有效性。
三、贯彻执行上级文件精神做好安全常规工作
做好每月一次的安全演练。演练从实效出发,每次演练前,我们要思考的是本次演练我们让师生尝到什么,有什么提高。因此在方案设计上我们注重从学校实际出发设置情境,比如说防拥挤践踏应急演练,我们根据学校卫生打扫时洒水拖地,地面湿滑,学生下楼跑操中摔倒的情况。我们又能从长计议注重教师安全救护技能的提高。比如,在防煤烟、液化气中毒应急演练中,要进行中毒者进行研究现场抢救,我们从医院聘请内科医生要校给教师做心脏胸外按压复苏操作手法。真正做到一次演练有一次收获。再比如青岛市安全平台工作,工作要求各班利用班班通进行授课,家庭版由帮包教师负责和家长沟通完成学习任务。
校园安全工作总结 篇23
一、上下齐抓共管,层层抓安全环境是育人的载体。
安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:
一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;
二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要,
三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。
摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全工作,把安全工作纳入学校量化管理,与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,并实行一票否决制,由校安全工作办公室监督执行,每月考核一次,切实做到了纵向到底,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参与,真正做到了“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。
二、警校手拉手,安全工作“有力度”为充分发挥社会育人功能。
特别是治安部门在安全工作中独特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,经常组织干警到学校周围巡查,到校内调查,及时发现不安全因素。一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的高峰,拉沙货车使路况变得非常复杂,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲区,极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后,他们及时协同交警部门干警,反复多次做货车主的工作,使问题得到了解决,消除了安全隐患,确保了学校门前交通畅通,受到师生和学生家长的一致称赞。依据少年儿童的生理心理的特点,该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如:节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目,与干警们共演法制小品,听干警讲法制故事,参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动,在丰富少年儿童生活的同时,丰富了少年儿童的法制安全知识,使少年儿童受到了生动深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。
三、实施“五项工程”,创建安全文明校园为学生创造一个安全、文明的成长环境,是学校义不容辞的责任。
学校在创建文明校园工作中,积极做好基础工作,实施了“五项工程”。
1、治安治理工程
(1)整治周边环境。原来,校门口地摊、小卖部较多,经常销售质量低劣和不符合食品卫生标准的食品,不仅严重威胁学生的健康,而且影响校门口环境卫生、交通秩序。为了还师生一个清静、干净的工作、学习环境,学校顶住压力,下决心清理了校门口的小卖部和地摊。自办了校内服务部,安排后勤主任管理服务部,严把进货渠道,监督、检查食品的卫生和货物质量情况。学校与后勤主任签定了目标责任书,严禁不符合卫生标准的.食品、质量低劣的货物进入小卖部,在方便学生、维护学生利益、确保学生安全的同时,使校门口秩序和环境得到了显著改善。
(2)加强校园治安管理该校地处城乡结合部,周围人口情况复杂,为杜绝不法分子扰乱学校秩序,侵害师生人身和财产安全,学校一方面加强门卫,夜间安全防范,一方面注意及时向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使违法乱纪分子难以实现企图。
(3)杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作:一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定:不准进“三室一厅”玩耍,从思想上实现对学生的管理;第二方面是加强管理,与班主任签定目标责任书,要求班主任做好教育、检查、监督工作;从行为上实现对学生管理;第三方面是进行多种形式的教育,开展丰富多彩的课外活动,这样,让学生认识“三室一厅”危害,懂得新一代青少年应该怎样做,做什么的同时,让有益的活动充实学生的课余时间,让健康的东西占领学生的思想阵地。如经常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动,学生从中得到的收获大,深受学生欢迎,很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。
2、安全设施加强工程在资金困难的情况下,果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗拆除,换上了推拉式铝合金窗户。对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进行了统一更换,牢固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。为防止学生上下楼梯出现拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。
校园安全工作总结 篇24
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,我校积极开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。
我校认真学习了教育局和乡政府关于《学校及周边公共安全隐患排查整治实施方案》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安丰润,营造和谐社会这一主题,按照上级安全工作的要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在本次自查中重点做了以下几方面工作:
一、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。
会议作出决定:
1、明确安全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的'作用。
3、进行安全演练。
二、管好放学路队,加强交通安全。
1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。
2、设立了安全警示牌,放学路队由正副班主任护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
三、加强用电和消防管理。
1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。
3、切实落实对学生的监管责任。学校与班主任、班主任与学生家长要逐级签定防火责任状,层层落实监管责任,切实落实监管措施,确保森林防火工作万无一失。
四、强化校园治安。
门卫、保安和值班教师24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。
五、加强对学生进行安全教育和管理工作。
我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
六、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。
根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
校园安全工作总结 篇25
一、制订方案,周密安排。
今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育和安全演练
我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3――6年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。6月22日,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。
三、开展安全大排查,消除安全隐患
在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。
四、加大值班力度
坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗校园安全生产月工作总结校园安全生产月工作总结。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的'责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
通过这个月的安全教育活动的开展,使我们半楼小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。
校园安全工作总结 篇26
为切实保障广大师生身体健康和生命安全,预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生,根据兰政教发[20xx]53号文件精神,加强监督检查,切实开展学校周边饮食摊点卫生专项整治工作。现将整治工作总结汇报如下:
一、领导重视,精心布置
我校根据上级文件精神,结合本乡实际,研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案,并成立了由韩彦生为组长,付军、王敬友、刘文术为成员的专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。
二、突出重点,监督到位
为确保这此专项整治工作取得实效,9月27日,我校联合派出所、卫生院,对学校周边饮食摊点和副食品店的卫生许可证、从业人员健康证持证情况,食品及原料卫生质量的检查,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位加工食品使用添加剂情况的监督检查;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。共检查了学校周边餐饮摊店2家、学校周边副食品店1家。检查情况表明,我校周边摊点总体秩序良好。但对周边小吃铺、小摊点也发现了一些
问题,如餐具不消毒、无有效卫生许可证等。对发现的这些问题,我们作出了相应的措施,发出限期整改意见书,坚决要求这些被检查单位予以整改;无有效卫生许可证的摊点进行了取缔。此外,我们还对学校周边的流动摊点进行了坚决取缔,确保此次专项整治工作监督到位。
三、建立机制,确保长效
由于食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全,也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,我们借这次活动,建立了多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患,同时加大了宣传力度,大力宣传此次整治成果,使食品安全检查工作深入人心,努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。 总之,这次专项整治工作在领导的重视下,取得了良好的实效。
校园安全工作总结 篇27
我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后,辖区自然校根据本校实际情况,开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下:
学校举行全体教师会议,宣读“平安校园行”方案,安排具体活动;小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中,开展交通安全教育活动;
小学通过班班通,教师在班级组织学生收看,小学生安全教育节目;辖区自然校通过主题班会,教师开展安全知识教育;
通过黑板报宣传安全内容,强化学生安全意识;通过安全活动展板进行教育,让日常性的安全内容渗透其中;学生制作手抄报,提高安全防范能力;通过学校电子屏宣传,扩大校园安全教育活动的覆盖面。
我校广泛宣传安全教育活动,提高了学生的'安全常识和防范技能,同时给师生营造一个平安健康的校园环境。
校园安全工作总结 篇28
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以马显宗校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查
整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,台其小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:
首先,放假前由分管学生工作的李雪娟老师对教学、校内环境及设施进行检查,由各班主任老师检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的`问题进行了认真的整改。
其次,加强了守校人员的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1月12日上午,台其小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
4、学校主要领导马显宗校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度。
20xx年寒假及春节期间台其小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,台其小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
校园安全工作总结 篇29
安全无小事,安全是底线。学校安全工作事关广大师生身体健康和生命安全。为了确实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,创建平安校园,我校始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟常鸣。我校具体做法如下:
一、建立各项组织机构,完善各项规章制度。
学期初,我校增加了教师食堂,对此建立了食堂管理组织机构,增加了食堂卫生三项制度,即:购买制度,保管制度,卫生制度。在生楼火前,增加了生火安全制度,并张贴在烟囱旁边。同时,对原来的制度进行了修订,并组织教师学习,是教师有章可循。
二、思想重视,认识到位,责任到人,严把关口。
我校以确保师生身体健康和生命安全,保证学校正常教学秩序,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标,人人高度重视,校长为安全第一责任人,各负其责,各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度,送学生回家,迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度,形成安全网络管理机制,对学生实行跟踪管理,做到万无一失,形成人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全的良好氛围。
三、开展多种多样的活动,加强安全教育。
1、开学第一周为安全教育周,第一月为安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定计划、开展活动,取得了良好的.效果。首先组织学生学习中小学生守则,小学生日常行为规范,其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动,和建设平安校园签名活动,极大地增强了全校师生的安全意识。
2、为了增强学生自救、自护能力,对学生进行了两次安全知识讲座,两次法制教育讲座,使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各种各样措施,增强安全意识。
1、坚持一日三查、一日三清制度。即:对学生非学习用具坚持每天三次检查,对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐,最大限度地减少安全隐患。
2、全体教师从校门口到校内各个角落进行了一次排查。
3、生火前,学校对炉子安装进行了细致的检查,不合格不准生火。
4、杜绝了学生骑自行车。
5、进一步强化了学校设施安全管理,体育活动安全防范工作。
6、健全资料,建立安全档案,做到有章可循,有据可查。
安全教育是学校工作的重要组成部分,做好此项工作是学校发展的需要。我校全体师生在共同努力下,安全工作取得了一定的成绩。
校园安全工作总结 篇30
学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实"办社会满意的学校"和创建"平安和谐校园"的有关要求为中心,坚持"谁主管,谁负责"的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的'一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果。现将一学期的安全工作总结如下:
一、学校安全制度
1、成立了安全工作领导小组及矛盾纠纷排查小组。
2、学校和教职工、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、制定了各类"逸圃中学事故应急处理预案",并落实了各项措施。
4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班,长期坚持学生宿舍夜班制度。
5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
6、通过"国学经典进校园"活动加强安全教育。
二、校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。
3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
5、危险建筑物已拆除。
三、教学楼及设施
1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。
2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。
3、体育活动场地,实验室设备比较安全且已有兼职管理,使用规范;化学实验保管室安置摄像头。
四、饮食卫生
1、学校厨房属砖木框架结构,面积窄小,条件简陋(新食堂正在建盖中)。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。
2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。
3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。
五、安全宣传教育
1、每学期确定第四周为"安全教育周",积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水、防雷的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长座谈会等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
2、成立安全领导小组,加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师、门卫等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生管理员,利用消毒药水(品),对师生用水、厕所、教室、宿舍定期进行消毒。
3、利用学校宣传栏、校园广播及国旗下的讲话,对学生进行安全教育。
4、学校聘请了逸圃派出所所长马树学同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。
5、按上级要求,聘请县卫生局黄仲谋为学校卫生副校长。定期对师生进行疾病预防知识宣传教育。
六、计划整改
1、进一步完善学校治安管理的规章制度。
2、提高消防意识,新购置一批消防器材,正在对学生用床、学生宿舍楼安全防护栏改造加固。
3、计划重新整改电线路。
4、积极与当地派出所、当地政府联系,争取在学生离校、返校时,在关键路段进行安全巡逻。
5、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒、学生群殴等致人伤亡事故的发生,无集体上访、xx、xx、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了"平安学校"和"和谐校园",使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。
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