作文《班队活动》(30篇)
写作是一扇通向心灵世界的窗。今天，我们邀请您一同探索一篇关于《班队活动》的范文宝库。这里既有深入浅出的教学案例，也有富有创意的活动设计。让我们一起学习借鉴，提升作文技巧，共同在文字的世界里绽放光彩！
班队活动作文 篇1
这次班队活动是演讲，我一得知这个消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。
我平时跟老师说几句话都很害羞，这下叫我在全班面前演讲，我如果说得结结巴巴，同学们肯定会笑话我，我不就出丑了吗？
回到家，我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞，为了练练我的胆量，便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我：“你如果在家里都不敢演讲，那你在学校里怎么面对这么多同学呢？”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑，好像在鼓励我。我看着他们的笑容，紧张一点一点消失了。慢慢地，我背得越来越熟，最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指，说：“严家安，你看，刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们，那你就不会紧张了。”
看来演讲并不难，但面对这么多同学，我还是不知道我会不会紧张呢？
第二天，演讲活动开始了，我走上台，看来同学们一眼，他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人，也微笑着开始了我的演讲：“大家好……”时间过得飞快，一会儿演讲就讲完了。班长开始评分，当评到最难得分的“是否有感情”这一项时，许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。
这次班队活动真难忘，它让我体会到了做任何事情都要有自信心，只要充分准备，再困难的事都可能做好。
班队活动作文 篇2
星期五，我等到了我盼望已久的班队活动，之前听同学们说，班队课上有小品，真精彩。
班队课开始了，主持人说今天是20xx年11月11日，有那么多的1，代表着每位同学都快乐成长。班队课有三个环节：小品、抽奖、我爱记歌词。首先是小品环节，有金奕驰、潘奕程等来表演。小品名是《同桌的争吵》和《公交车上的友谊》，都把我们大家逗的哈哈大笑。
接下来是我最喜欢的抽奖时间，按学号上来抽，抽到谁的就到他那里去拿礼物，没带礼物的同学不抽。我的学号在后面，所以迟迟没轮到我。我看到同学们的礼物都只是一支笔或者一颗橡皮，我心里不免有些失落。过了一会儿，沈最来向我要礼物，我给了他一支米菲红笔，他悻悻地走了。轮到我了，我心里既激动又紧张，激动的是马上就要得到同学们的礼物，紧张的是礼物可能是男生的。我小心翼翼地抽出一张纸，发现竟然是蒋逸欣的！蒋逸欣给了我一支蜗牛笔和一根紫色花的牛皮筋。告诉你们一个秘密，其实我带的礼物不是红笔，而是一只熊猫福娃的雕像。因为我舍不得给沈最，所以临时换了礼物，嘿嘿！
最后是“我爱记歌词”环节，可是我要去上作文兴趣小组了，连一首歌也没听到。
时间过的真快，班队活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
班队活动作文 篇3
又到星期四了，哈，又要上班队课了，真高兴呀，不过，这一次的班队课和以往的班队课都不同，因为这一次是开展包饺子活动！
音乐课一下课，大家就像离弦的箭一样冲回教室放东西，放完东西之后，又像射出去的子弹一样冲向食堂。中队长叶飞洋拿出事先准备好的饺子皮和饺子馅，然后食堂的叔叔教我们包了两个，大家就自己包了，我也拿出一块饺子皮，然后用小勺子盛了一小勺的馅进去，这馅可香了，这里面有肉、豆腐、葱……我把两边的饺子皮弄到一起用力的摁了一下，然后边上一边斜的摁了一下，这边摁一下，再把饺子定定型，一个饺子就做好了，大家你拿一片饺子皮，我盛一勺饺子馅，就连有些男孩子都在做了，他们也照着女孩子的样做，有些做不来饺子的，竟把饺子做成了包子！就这样，我们一起做了两百多个饺子！饺子做好就开始煮了，食堂叔叔事先已烧好了一锅开水，调好了一脸盆的饺子汤，等饺子做好以后，食堂叔叔把饺子捞起来放进饺子汤里，端了出来，大家争先恐后的去拿碗和勺子，排好队准备“大开吃戒”！每个人分到了四个饺子，等大家都盛好了饺子之后，老师说：“开吃了！”大家都慢慢的品尝自己的劳动成果，还不住的发出“啧啧好吃”的声音，有几个心急的男同学吃完了之后又跑去盛，直到自己吃饱为止！
大家吃完之后洗了碗擦了桌子，摸摸圆滚滚的肚子，回到自己的教室，这次的包饺子活动另我们终身难忘！
班队活动作文 篇4
今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。
只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时，有很多同学都举了手。曾老师首先选的是我。我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。
回到座位上，我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗？
作文《班队活动》 篇5
今天下午，我们要上三年级的第一堂班队活动课。同学们都很兴奋，觉得时间怎么过得那么慢。班队活动时间到了，老师让我们在教室里，用桌子围成一个大圆圈，一边围一边说：“今天，我们玩的是击鼓传花的活动。”老师出示了“鼓”和“花”又说：“在打鼓时，我们要传花，不能扔也不能抛。鼓声一停，花在谁手上，谁就要出来接受惩罚。”
说完，老师看了看，从我对面的地方开始了。同学们奋力的传着，都不想在鼓声停止时，自己拿到那个用纸袋加红领巾做得“花”，我紧张得连鼻尖都冒汗了。
鼓声终于在竹楚方那儿停了下来了。老师端来一个黄色的里面装满小纸条的罐子。这是什么呢?光顾着玩把最重要的事忘了介绍，今天这个游戏的主题是“珍爱生命，安全自护”，小罐子里面装着一些有关安全自护的小知识：有防地震的知识;怎样安全用电的常识;遇到火灾、水灾的自救;有判断题、选择题;还有谜语等。所以如果鼓声一停下来，就意味着有“好戏”上演了。竹楚方不慌不忙地站起来，沉着地取过老师的答题纸条，声音响亮地回答了一个判断题。
玩完了击鼓传花，老师还挑选了几个同学来做抢板凳的游戏，我和同学们展开了激烈地抢夺，结果我取得了冠军。
今天的班队活动玩的真开心，既增长了知识，又锻炼了身体。
班队活动作文 篇6
周五，我们六年级三班借班队活动课开展了声势浩大的新学年班委干部竞选。在这激烈而又感动人心的班委干部竞选过程中，同学之间一种浓浓的手足情谊被展现得淋漓尽致，在我的心中不断泛起涟漪，久久挥之不去。
此次班委干部竞选对我们来说有着很大的诱惑。不仅可以借此舞台锻炼自己的能力，更重要的是，我们的新任班主任刘老师向我们透露了参选班委干部的特殊“实惠”，无论你是否竞选成功，只要你有勇气站上讲台道出自己的“竞选纲领”，就能为自己的综合评定加分。所以，不少同学都为此铆足了劲，利用下课时间就开始谋划自己理想的职位。有的埋头思索，有的议论纷纷，也有的为好友加油打气。各种声音不绝于耳，那人声鼎沸的场面简直让人以为置身于菜市场呢！
随着优美而舒缓的上课铃声响起，我们瞩目已久的班委竞选便拉开了序幕。然而，一开始却没有哪位同学敢于率先站上讲台，一下子失去了下课时的激情。刘老师仍然没有说话，只是面带微笑地看着我们，而我们却相互推委着。就这样僵持了几分钟，王明终于大胆地迈上了讲台，自信满满地将他希望竞选劳动委员的宣言讲了出来。他的这番表现为我们大家开了一个好头，赢得了同学们的阵阵掌声。有了王明的表率，大家相继上台发表自己的竞选宣言。这时，我被大家的热情所感染，经过了一番艰难的思想斗争，我也迟疑地走上讲台，同学们鼓励的掌声使我卸下了心中的包袱，让我勇敢地表达了自己的心声……周记大全
竞选依旧持续地进行着，精彩纷呈的演讲已渐渐进入高潮。这时，我的铁哥们——我们班的才子昊天出人意料地登上讲台，全班上下顿时爆发出最热烈的掌声。掌声过后，他大声地说道：“大家好，我叫昊天，我要竞选的是副班长……”可话未说完，他的眼内便涌出莫名且复杂的泪花。大家都诧异地看着他，迫切地想知道他接下来会说些什么，我也替他感到着急，禁不住以掌声给他勇气。片刻之后，他哽咽着继续说道：“俗话说‘不想当元帅的士兵不是好士兵’，既然我的兄弟英博已经竞选了班长，我也就竞选副班长协助他治理好这个班级。”他这番激情洋溢的话语深深地震撼着我，我也情不自禁地流下了感动的眼泪。在经久不息的掌声中，我透过模糊的泪眼，看见他回到了座位。
此时此刻，对我而言，能否竞选上班长已不再重要，这种真挚的友谊已成了我唯一的幸福。想到这里，我感觉到心里暖暖的，暖暖的……
班队活动作文 篇7
今天是星期五，我们班上最后一节课举行了班队活动课。
班队活动课开始了，今天的主持人是陈果果，杨一宇，邓亦杰。首先是不想带领我们全班唱国歌，唱完国歌，我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈。
表演开始了，同学们表演了顺口溜，还有李成程伟的小故事，是关于火腿肠的，他说火腿肠是用沾满鲜血的肉，然后用洗过的水当成调味料，然后用油炸一下就做好了。全班听完之后议论纷纷，以后我再也不敢吃火腿肠了。
让我印象深刻的是沈烨玲，魏璇，还有肖美琳。她们三个都是表演了关于防溺水的顺口溜，他们的顺口溜都是一样的。谭威表演了的关于食品安全顺口溜。虽然谭巍和魏璇他们三个的顺口溜主题不一样，但是他们几个的旋律都是一样的，他们都读的很快，精彩的表演迎来了同学们热烈的掌声。
通过这次班队活动课，我收获颇多，我们不要去外面买垃圾食品吃。游泳必须有大人陪同。
班队活动作文 篇8
当祖国母亲60周岁即将来临之际，为了表达我们对祖国的祝福，我们班上开展了一次班队活动。主题就叫“祖国，我爱你！”，主持人是班上的罗特，陈湘湘。
一开始，主持人就放了一首歌：《中国人》，声音很悲伤，我听着就想起了祖国母亲以前那些不好看遭遇，以及外国人给我们中国取的不好的名称。过了一会儿，，歌曲放完了，主持人就说：“请罗狮狮，徐海龙等人上台郎颂甲，乙，丙，丁的角色，当我听到第七节的时候，我就知道了中华少年已经树立了远大的理想，想到了中国许多成功的事情。又过了一下子，诗歌郎颂完毕。接着是爱国名言串讲。当我听到“为中华之崛起而读书”时，我就在心里想：我一定要好好读书，长大了好好报答祖国母亲，一定要为中华之崛起，之福强，而献出自己的一切！
接着又唱了一首叫《龙的传人》的歌，我们都跟着唱想来，当我唱到“遥远的地方有一条龙，它的名字就叫中国”，我就想起了我们中国曾经的奋斗的场面和艰难能取得胜利的场面。好在我们中国已经是一腾飞的龙！接着又讲了吉鸿昌的故事片，听完后，我知道了吉鸿昌是个相当爱国的人，我们也要像他一样，不管身在何种情况下，都要热爱自己的祖国。
最后主持人放了一首《黄种人》，听着这首歌，让我们觉得身为黄种人是多么地自豪！以后再也没有人敢瞧不起中国人了！
叮呤呤，叮呤呤，下课了，班队活动到此就圆满结束了。这真是一堂别有意义的班队活动！
班队活动作文 篇9
今天，我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。
“叮玲玲”，清脆的上课铃响了，同学们像一群小鸟，快步走进教室，坐在位子上，静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前，讲了今天活动的目的。
活动一：印恬田说：“大家手里都有一朵自己做的小纸花，把它举起来。”“呀，真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看，黑板上的“集体”两字非常不清晰，让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去，随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后，“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵，就不行了。
活动二：“在班中，有许多同学为集体做了不少好事，那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完，台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲，“有一次，……”他绘声绘色地说了起来。说完了，又有别的同学要发表自己的意见。
活动三：“别的同学为集体做了不少好事，那么你呢?”印恬田说，“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子，同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂，何晨曦叫了他，他说了起来，“有一次，下着大雨，我来到学校上奥数，看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言，同学们信心百倍，一一发了言。
活动四：“现在，让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸，上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔，在纸上签了自己的姓名。
听了这次班队活动，我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处，何处就是集体，我们要为集体添光彩。
班队活动作文 篇10
划着生命的小船，在记忆的小河里穿行，往事历历在目，而这件事就像河中美丽的鹅卵石一样停留在水里，令我无法忘记。
那是一个秋高气爽、硕果累累的下午。我们班要搞一个班队活动，主题是《道德模范在身边》。吕老师选我和田浩文当这次活动的主持人。这是我到泰州上学第一次当主持人。我激动万分！
周五下午，我的心里就像揣着十几只小兔子，七上八下跳个不停，心想一定要把这次节目主持好，不能丢人！刚开始我有一些紧张，声音不太大。后来，我看到同学们面带笑容，明亮的大眼睛一直盯着我，仿佛在说：“刘伊纯加油！你一定行的！”顿时，我信心十足，胆子变大了，声音也洪亮了。后来，我还带上了动作和表情去主持。渐渐地，教室的气氛开始活跃起来。同学们表演了很多节目：有《道德感言》、《公民道德歌》，还玩了游戏《击鼓传花》，被选中的同学说一件令自己感动的事。我还给大家带来一首《厚德载物》……
这次活动，我们不仅欣赏了一些精彩的表演，还学到了很多书本上学不到的知识。同时，我自己也得到了锻炼。
班队活动作文 篇11
早晨，一缕缕阳光从窗外斜斜的照射到教室里来，显得格外的温暖，虽是寒冬，可教室里暖洋洋的，没有一丝寒意。在寒冷的十二月，我们迎来了一学期一次的家长坐谈会，那天是12月10日，在坐谈会上，我们开展了“学会感恩”主题队会。首先，是各小队清点人数，清完人数后，杨飘，苗正杰，宣布进入第一篇：金色童年。第一个出场的是刘思惠，她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个??，终于轮到了我，我上去时，冯陶雅婧，张颖虹，邓舒航为我加油。啊这有什么办法，天不遂人愿，本来一直在心中祈祷不要轮到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向胆劫的我，心里像怀着千万只免子一般，低着头，上去了。一上去，本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我，一站在台上，脑子一片空白，只能随随便便的背出来，一下台，全身发热，望着爸爸，爸爸还冲我笑呢！我好不自然！冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说：“陈效，你怎么能忘台词呢？”这时原来那些台词又出现在我的脑海中，我心想，怎么会这样呢？。第二篇：无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了，把家长和同学的眼泪也引出来了。之后，进入了洪小霁领唱，吕宜岚伴奏的：《妈妈的吻》，一幕幕场景又出现在我的眼前??祝福亲人是第三部份，尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿，我想，她们也在回忆过
去亲人给她们付出的点点滴滴吧。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了，通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会，同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天——12月10日，深深印在了我的脑海中。
班队活动作文 篇12
最后一节上课铃响了，同学们认真做完眼保健操后，我们的班队策划部部长杨悦宣布：“班队活动开始，首先我们今天主要讲的是‘团结就是力量’，现在我给大家说‘三个臭皮匠比过一个诸葛亮’。请问这句话是什么意思？有同学回答是三个臭皮匠比过了一个诸葛亮。杨悦说：“答对了”。
然后，有趣地折筷子开始了。杨悦请了我们班的大力士魏一漾同学，他一下子就把一根筷子折断了，之后要他折一把筷子，结果，我们的大力士使劲地折筷子，就是折不断。
接下来，我们玩了吹气球，今天的班队活动真是热闹非凡！
今天的班队活动，让我知道了，一双筷子轻轻被折断，一把筷子紧紧抱成团。人多办法多，有事情经过大家商量就能想出好办法来。我觉得，无论做什么事，只要团结一致，相互配合，就没有战胜不了的困难。
班队活动作文 篇13
“六一班教师节班队活动，现在开始！”随着主持人的话音落下，由三个人组成的国旗护卫队伴着《义勇军进行曲》，迈着整齐的步子，沿着事先安排好的路线，从教室这头走到那头……
接下来的节目是由xx、xx、xx等八位同学，一同表演《献花》“你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师……”台上同学满怀深情的表演赢得了台下观众热烈的掌声。
后面的节目也都是同学们向老师们表达敬爱之情的，有夸赞语文老师斯老师、数学老师申老师、英语老师郑老师等课任老师的，也有夸赞生活老师唐老师、陈老师的。
是啊！在这几年里，各个任课老师不仅想方设法，帮助我们提高学习成绩，这个学期，还体谅到我们的学习压力很重，连作业也留得不多，几十分钟便可做完。另外在生活上，老师对我们也是无微不至地关心和照顾，要添饭加菜，只要举起手来对着生活老师说一声，便马上可以得到满足……
这时到了班队活动的最后一个节目：向敬爱的老师献出自己亲手制作的或买的礼物。这些礼物都是同学们认真、仔细地制作或精心挑选出来的，这里面有钢笔、有墨水、有本子，还有贺卡等精美的小礼品，礼物虽小，却饱含着同学们对老师深深的敬爱之情。但我认为，作为学生给老师最好的礼物就是争取优异的成绩，早日成为国家的栋梁之才。班队活动在愉快的气氛中结束了，我想：这次庆祝活动虽然时间不长，但仍然表达出了我们对老师的敬爱之情！这次教师节过得既简朴又有意义！
班队活动作文 篇14
前几周，陈老师告诉我们这周星期四要开一次班队活动，同学们的心立刻沸腾起来，就连我们班上胆子最大的付泰毓也紧张得要命。
我们盼望的星期四终于到来了。四个主持人昂首挺胸、风度翩翩的走上讲台念了一句开头词，接着陈老师就宣布比赛规则。
第一个上台的是鲁汇文。别年鲁汇文平时很陶气，可上了讲台，还是很认真哟！
第二个上台的本来不是我，可宋彦呈这个小坏蛋偏要点我的名字，害得我准都没准备好。听到宋彦呈点到我的名字，我只好害羞的走上讲台，脸都红到了耳根。我紧张的把诗念完了，飞快的跑下了讲台，连妈妈给我编的动作都忘得一干二净了。
熊仪第三个上台，她的声音是那么的甜美，那么的响亮，那么的有感情。她念完后我还没回过神呢，我还在想她那甜美的声音。直到主持人喊拍手，我才回过神来。
轮到李明希表演，我还以为她会给我们一个惊喜，我还在美美的想着，可是却听到了李明希哇哇的大哭声，转过来一看，原来她背不到《秋思》。于是陈老师鼓励她说：“别泄气，重新背首诗。”同学们也鼓励她说：“我们给你评十分。”
就这样，同学们一个接一个的上台了，有的胸有成竹，有的细声细气，有的胆小如鼠，还有的非常腼腆。
“叮零零”下课铃响了，这次比赛不但让我们的胆子变大了，而且丰富了我的知识。我真希望下次比赛快点来到。
班队活动作文 篇15
4月2日，四(7)采芹中队在教室里举行了主题为“小雨润如酥”的“农历芦苇”清明十分钟队会。
首先，主持人杨涵和殷欣慧为我们介绍了“清明”这个节气。清明，是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
接着，我们学习了关于的清明古诗——《清明》。这是大诗人杜牧所作的一首名诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。大家又选自己喜欢的诗句背了一背，还交流了自己所知道的这首诗中诗句的含义。
然后大家又了解了一些关于清明的谚语，比如“清明时节天转暖，柳絮纷飞花争妍”、“清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜”等等。同学们又交流了自己对其中谚语的了解。
最后，就到了同学们最喜欢的一个环节——唱一唱。这首歌曲的名字是《清明》。这是人们用儿歌的唱法唱的，独特的曲调使大家对这首歌产生了很大的兴趣，都爱学唱这首歌。
希望大家能在清明节时，与家人一起扫墓，进行踏青等一系列风俗体育活动，感受清明节独特的节日气氛。
班队活动作文 篇16
我最喜欢的班队活动就在一阵清晰的铃声之后“火热开播”啦！
几个主持人健步做上讲台，神采奕奕地大声说“今天，我们班队活动课的主题是‘学习娱乐两不误”。分两轮活动，第一轮，我们讲故事或新闻，第二轮就是我们play的时候啦！”
随着一阵强烈的欢呼声之后，第一轮活动拉开帷幕，“我来，我来……”大家都争先恐后地举起了手，有讲鬼故事的，有讲科学故事的，有讲自然界所发生的故事的……应有尽有，大家忽而捧腹大笑，忽而发出恐怖的声音，忽而感到很伤心。其中马一囡讲得极为精彩，让我们大家懂得了许多自然界的奥秘，例如：袋鼠是靠什么找东西的？原来袋鼠靠得是“电子鼻”找东西，所以袋鼠变的异常灵敏！
在下半节课，大家的情绪都到了最高潮。瞧，游戏“模仿秀”我们玩得正欢呢！比赛规则是：请一位同学来做动作，还有一组同学来模仿，而小组最后一位用学来猜。首先，主持人让我来做动作，我做了个简单的动作：踢毽子。一个同学做对了，两个，三个，四个，五个，六个，全做对了，最后一位同学马上说出了正确答案，同学们立即欢呼起来。这次我做个超难的动作，我摊了摊手，做了个读书的姿势，接着做了玩的姿势，然后伸出两个手指，又做了个“不”的动作。呵呵，这会而难住他们了吧！大家的动作一个比一个奇怪。到了最后那位同学说出答案时，他一脸茫然，一点也不明白，大家也被我出的动作难住了。这时，我说出了动作的意思，就是今天的主题：“‘学习娱乐两不误”告诉大家，玩时要玩得痛快，学要学得认真，两个中一个都不能耽误！”
这节课的笑声飞出了窗户，在校园久久飘荡……
班队活动作文 篇17
早晨，一缕缕阳光从窗外斜斜的.照射到教室里来，显得格外的温暖，虽是寒冬，可教室里暖洋洋的，没有一丝寒意，难忘的主题班队活动作文。在寒冷的十二月，我们迎来了一学期一次的家长坐谈会，那天是12月10日，在坐谈会上，我们开展了“学会感恩”主题队会。首先，是各小队清点人数，清完人数后，杨飘，苗正杰，宣布进入第一篇：金色童年。第一个出场的是刘思惠，她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个……，终于轮到了我，我上去时，冯陶雅婧，张颖虹，邓舒航为我加油。啊这有什么办法，天不遂人愿，本来一直在心中祈祷不要轮到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向胆劫的我，心里像怀着千万只免子一般，低着头，上去了。一上去，本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我，一站在台上，脑子一片空白，只能随随便便的背出来，一下台，全身发热，望着爸爸，爸爸还冲我笑呢！我好不自然！冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说：“陈效，你怎么能忘台词呢？”这时原来那些台词又出现在我的脑海中，我心想，怎么会这样呢？。第二篇：无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了，把家长和同学的眼泪也引出来了。之后，进入了洪小霁领唱，吕宜岚伴奏的：《妈妈的吻》，一幕幕场景又出现在我的眼前……祝福亲人是第三部份，尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿，我想，她们也在回忆过去亲人给她们付出的点点滴滴吧，小学六年级作文《难忘的主题班队活动作文》。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了，通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会，同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天——12月10日，深深印在了我的脑海中。
班队活动作文 篇18
书香沐校园，知识助腾飞，最是书香能致远。多读书，读好书，会读书，主题班会活动开始了。
让读书成为习惯，让书香溢满校园。是我校读书活动的口号，也是这次主题班队活动的主要内容。班队活动的节目有古诗朗诵、还有唱歌跳舞。第一个节目是全班一起朗诵《中华少年》，要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。……啊！这就是我的中华少年！这个节目让我们懂得《中华少年》是未来的接班人。
第二个节目是锦鹏三人背诵古诗两首，锦鹏背诵的是诗经采薇，昔我往唉，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。多么动人的诗啊。程平沈安等七人一起朗诵，走啊，一起走啊，我们去看海。海风吹出我们的心中，耳边已经响起潮声澎湃，走啊，去看海，海是我们的梦。多么好听的诗啊，让我们走进甜美的梦乡。
班队活动快要结束时，大屏幕上出现七八个趣味题目，《示儿》的作者是谁，哪个朝代？《凉州词》的作者是谁？……同学们积极开动脑筋，一一回答了正确的答案。
班队活动最后的节目是请同学们讲古人苦读书的故事。匡衡小时候，没有钱买蜡烛，他非常喜欢读书，但他家很苦。所以他想出了一个办法，他家旁边是一位地主，匡衡在他家的墙壁上挖了一个洞，让光线照进来，这样就可以看书了。白天他帮别人干活，但他从来不要钱，只要一本好书就行了。岁岁月月，年复一年，经过他一天天不断努力，长大后终于成为了一位著名的科学家。古人苦读书的故事举不胜举，他们苦读书的精神永远值得我们学习。
我也要学习匡衡苦读书的精神，刻苦读书，不断进取，只有这样以后才能成为社会有用之人。
班队活动作文 篇19
这个学期，我们班举办了几次班队活动，每一次班队活动都非常精彩，刚进入寒冷的冬天，这一次又是以什么为主题的活动呢？真让人期待。
走进教室，屏幕上映出几个醒目的大字：“送温暖献爱心”活动。教室的讲台上放置了一个心形捐款箱，电脑播放着动听的音乐。我心里有些纳闷：这次捐款是捐给谁呢？他们在哪里？有什么样的困难？需要我们怎样的帮助呢？此时我的脑海中不断地浮现出许多问题。
随着一阵阵热烈掌声的响起，我们的班主任文老师走上讲台，她指着捐款箱对我们说：“同学们，你们已经看到了，我们的这次班队活动就是献爱心活动。你们知道活动的对象是谁吗？就是那些需要我们大家帮助的人，比如失学的儿童、孤单的老人、生病的穷人……，我们要给他们送温暖献爱心，请大家思考如何积极参与这次活动。”
老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅。同学们热烈讨论，有的同学相互攀比看谁捐款捐得多，有的在说除了捐款还能有什么物品可以捐，还有的马上掏出钱准备上台，大家都很踊跃。行动最快的是张伊琳，她毫不犹豫地从钱包里拿出一百元走上讲台，投入捐款箱。随后所有的同学纷纷从口袋里掏出自己仅有的钱，一个一个排着队走上讲台。
我把自己的口袋翻了个底朝天，只找到买早餐剩下的几块钱，心里想如果多一点钱该多好啊！走上讲台放进捐款箱，我仿佛看到那些远方的留守儿童吃完热腾腾的早餐，安心地坐在明亮的教室里上课，想到这里我的心里暖洋洋的。
通过这次有意义的班队活动，我觉得多一份爱心才会多一份力量。让我们伸出援手，把自己的爱心献给需要它的人们，让他们在寒冷的冬天感受到我们的温暖吧。
班队活动作文 篇20
“叮铃铃……叮铃铃……”班队的活动课开始了！
教室门前来了许多老师：黄校长、大队辅导员——易老师、高老师、彭主任等。
老师们一进教室就被我们班的黑板吸引了，黑板的中间写有6个醒目的大字——“新学期 齐进步”；黑板的右上角画着一面鲜红的五星红旗，左上角画着我们班的队标，下方画着绿色的草，小草丛中零星画着红色的小花，预示着春天来了。老师们异口同声地说：“不错！不错！很好！很好！”这时，老师举起像机对大家说：“要拍照了，注意了，要拍照了！”全班的同学背挺得比木板还直。
教室里安静了下来，这时第一组主持人：章子悦，杨子江昂首挺胸的走上讲台。
“敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！……”两位主持人说得绘声绘色，坐在台下的我们听得津津有味！
“同学们！新的学期，你们有什么打算呢！”问答活动开始了。同学们都争先恐后地抢着回答：“我要把字练好；我要加强身体锻炼；我要把数学成绩赶上去！我要……”。教室里顿时像炸开了锅似的热闹起来，讨论声，笑声，响成一片，班主任章老师费了九牛二虎力才让教室安静下来。
接着是第二组主持人邓志刚，刘南坤，走上讲台……
这时我的心扑通扑通地跳过不停，下一组就是我上台了。第二组的一走下讲台，我就直奔讲台而去，“草木为了感激春的到来，吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来，金枝绿叶；硕果为了感激秋的到来，挂满枝头……”期间我扫了一眼台下，只见56双眼睛都在望着我，“扑通、扑通……"我都听到自己的心跳了，讲话也结巴起来……
"叮咛咛……"下课铃响了，章老师宣布：班队课结束！
班队活动作文 篇21
中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”
周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。
朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！
不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。
今天真开心。
班队活动作文 篇22
今天，我班举行了一次别开生面的.主题班会——我为集体添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上课铃响了，同学们像一群小鸟，快步走进教室，坐在位子上，静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前，讲了今天活动的目的。活动一：印恬田说：“大家手里都有一朵自己做的小纸花，把它举起来。”“呀，真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看，黑板上的“集体”两字非常不清晰，让我们一起来改变它吧!” 印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去，随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后，“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵，就不行了。活动二：“在班中，有许多同学为集体做了不少好事，那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完，台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲，“有一次， ……”他绘声绘色地说了起来。说完了，又有别的同学要发表自己的意见。活动三：“别的同学为集体做了不少好事，那么你呢?”印恬田说，“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子，同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂，何晨曦叫了他，他说了起来，“有一次，下着大雨，我来到学校上奥数，看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言，同学们信心百倍，一一发了言。活动四：“现在，让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸，上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔，在纸上签了自己的姓名，我的班级。听了这次班队活动，我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处，何处就是集体，我们要为集体添光彩。
今天下午，我们要上三年级的第一堂班队活动课。同学们都很兴奋，觉得时间怎么过得那么慢。班队活动时间到了，老师让我们在教室里，用桌子围成一个大圆圈，一边围一边说：“今天，我们玩的是击鼓传花的活动。”老师出示了“鼓”和“花”又说：“在打鼓时，我们要传花，不能扔也不能抛。鼓声一停，花在谁手上，谁就要出来接受惩罚。”
说完，老师看了看，从我对面的地方开始了。同学们奋力的传着，都不想在鼓声停止时，自己拿到那个用纸袋加红领巾做得“花”，我紧张得连鼻尖都冒汗了。
鼓声终于在竹楚方那儿停了下来了。老师端来一个黄色的里面装满小纸条的罐子。这是什么呢?光顾着玩把最重要的事忘了介绍，今天这个游戏的主题是“珍爱生命，安全自护”，小罐子里面装着一些有关安全自护的小知识：有防地震的知识;怎样安全用电的常识;遇到火灾、水灾的自救;有判断题、选择题;还有谜语等。所以如果鼓声一停下来，就意味着有“好戏”上演了。竹楚方不慌不忙地站起来，沉着地取过老师的答题纸条，声音响亮地回答了一个判断题。
玩完了击鼓传花，老师还挑选了几个同学来做抢板凳的游戏，我和同学们展开了激烈地抢夺，结果我取得了冠军。
今天的班队活动玩的真开心，既增长了知识，又锻炼了身体。
班队活动作文 篇23
在学习中肯定有一个时间是属于我们的吧。在我们补习班里，星期六的下午是属于我们的一个快乐的时候。
在每个活动中，都有几个主持人，我有当主持人的经验，老师当然让我当主持人了。在我学校当主持人是一件光荣的事，但是在这里当
主持人我觉得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任务主要是把学校发下来的台词被下来就OK了，节目是每个班主动报上来的，主持人根本不用费劲。可在这里的班队活动和我学校的完全相反。我们要自己编台词，同学们不报上节目，有些生甚至没想好，我这个主持人又要自己去催。这样一来一回，可把我给累坏了。但是为了苦后的甘果，还要继续去催。
工夫不负有心人，经过我这个的努力，班队活动在同学们的欢声笑语中开幕了。
第一个节目是拌鬼脸，他做的鬼脸真是无奇不有：有机灵的猴子，咬牙切齿的怪物，有好吃懒做的猪……让大家捧腹大笑。
第二个节目是我和黄天明的你做我猜。我们俩个很有默契，前几个词语对我们来说是小菜一碟，轻而易举的过关了。但是狡猾的张老师写了闻鸡起舞这一个成语，我知道这是张老师的故意刁难我们俩，但是我很有信心。我们很快的猜出了前两个字，到了后两个字就有点难度，因为起物是女生的专长，我一个大男生怎么会跳舞。但是我为了获胜，忍辱负重的跳起像起舞地样子。这样一来，黄天明很快的知道了起舞着两个字，把完整的成语说了一遍。这样一来，老师也对我们心悦诚服。在这个游戏里，大家都玩的很开心，于是这个游戏就成为班队活动的主要游戏。当轮到其他游戏时，同学们表现的也非常精彩。
班队活动是在欢声笑语开幕的，当然也是在欢声笑语中结束了。
班队活动作文 篇24
今天，我们班举行了一次别开生面的班队活动课！
班队课一开始，胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸，大家都丈二和尚摸不着头脑，教室里议论纷纷，有的说：“胡老师前面说要做贺卡，那先在一定是让我们做贺卡。”这时，胡老师说：“下面我们听写。”大家便叫苦连天，都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个：姜骁。随着胡老师的话一出，教室里立刻鸦雀无声，大家都在一声惊奇的“咦”之后，开始埋头苦干。一共五个名字，虽然说默写的都是同学的名字，可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”，每个人的脸上都哭笑不得。
最后，胡老师说：“这几个人大家熟悉吗？”“熟悉！”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢？好了，今天的作文就写这个。”
我记录下了这次别开生面的班队课！
班队活动作文 篇25
书是一位良师，也是一位你随时可以请教的智者。今天以&ldqu;每天都是读书日，一生都是读书时&rdqu;为主题的班队活动，像一块烙饼，深深地烙在我的心里。
主持人宣布班队活动开始后，翠竹小组的成员们便为我们带来了《古诗新唱串串烧》，就是将几首古诗串在一起，编成歌曲唱出来。唱的古诗内容可丰富了！有《咏鹅》、《春晓》、《游子吟》……马龄雁、王苏乐这两位小舞蹈家时而踮踮脚，时而转转圈，时而扭扭腰，时而……我们都瞪大眼睛，生怕错过了一个个精彩情节。
接着，李含艺和余子萌为我们带来《学习歌》，她们唱的唱，跳的跳，使同学们有的情不自禁地为她们鼓起掌来；有的闭着眼睛，享受着她们那婉转而动听的的歌声；有的用崇拜的目光望着她们，仿佛她们不是李含艺、余子萌，而是著名歌星安又琪、林心如。
荷花小组闪亮登场了，下一个就是我们春笋小组表演了。虽然我已经将台词背得滚瓜烂熟，可心里仍怦怦直跳。
荷花小组表演得真快，我们拿着道具走上了舞台。
&ldqu;唰，唰，唰！&rdqu;全班七十双眼睛一齐投向舞台。我的心跳不自然地加快了许多。&ldqu;起立！&rdqu;太紧张了，竟再当值日生角色时，连&ldqu;起立&rdqu;也没有说清楚。慢慢地，紧张的心情平静了许多。但短短三分钟，还是叫人度日如年。
虽然写完这篇作文已是晚上七点多钟了，可表演时的情景依旧清晰地浮现在我的脑海中。
班队活动作文 篇26
关于班队活动课的事，我有话要说。
首先，我先向那些我骂过的同学说一声对不起。不过，无论是谁的班队活动课，请你们都不要再添乱了。你们可知道主持人付出了多少的努力?你们可知道她们四处奔走只为了给你们买奖品是费了多少的时间？你们可知道，你们在那里大喊大叫，不守纪律的时候，你们可想过主持人的感受？你们只记得主持人没做好的地方，却忘记了班队课带给你们的快乐。
如果没有班队活动课，如果你们这样添乱，不配合，试问还有谁会办班队活动课？这样只会让自己更加让你们讨厌。你们只记得主持人点了你名字，不守纪律，你们只记得主持人玩游戏时没有点你们的名字，你们只记得主持人说过你。请问，要不是因为你不守纪律，主持人会点你吗？请问，只有两节课，不可能人人都玩到，你为什么不能谦让一下呢？你们只知道在那里喊我们主持人不公平，你们有没有想过这些问题？
你们可能会说，那就不办班队活动课了。在没人办班队课时，你们可能又会说，为什么不办班队课呢？又来指责我们，可你们又没有想过自身的问题？
对不起。
班队活动作文 篇27
我参加过许多的班队活动，有快乐的、有趣的，也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧！
有一次，我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃，”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室，胡鑫怡大步流星的走进教室，大声说：“202班班队活动现在开始，主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去，让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关，还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊，她趴下身来，向前爬着。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了红领巾的边缘，所以，她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋，他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度，他用红领巾蒙住了眼睛。开始了，尹振涛、胡鑫怡，来指导他。他到了我们的第一关，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪兽，快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来，像条小虫一样，慢慢的蠕动着。这时，第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻，机关又往下移，还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就这样班队活动结束在了笑声中……
班队活动作文 篇28
今天是星期五，大家期待的班队活动又到来了，这次是我和曾文涛一起主持。
第五节课的上课铃响了，同学们纷纷跑入教室，说起话来，老师走进教室，教室顿时安静了下来，老师站在讲台上说：“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。
我们组织的班队活动马上要开始了，我走向讲台，突然紧张了起来，然后我深深的行口气，我拿出准备好的.组词主持稿，一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛，每个组的八个人都参加，一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条，就可以给小组加几分，得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则，同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了，然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说：“开始！”一小组就读了起来，因为没听清楚规则，只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了，最好成绩是四小组读完了10张纸条。
比赛快要接近尾声了，我们请周老师给同学发奖品，全班都很高兴，就这样一节课过完了。
班队活动作文 篇29
说到词语接龙大家都不会陌生吧!是的,没有错,有了丰富的词语对我们的写作水平大大提高。这个星期的班队活动我们就玩了这个有趣的游戏。
大家的心情既兴奋又惊张，先从右边一个开始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上台表演节目呀。不知不觉地到了我身旁的朱昊楠了。可朱昊楠此时正在订正作业，被吓得不知所措，搔搔头皮，左看看，右看看，用求助的眼光望着周围的同学，而此时的我，已脑海一片空白，只顾想着他会说什么，而我该说什么，忽然不知谁说了句“情况”。朱昊楠于是顺口就说“情况”。这可让我左右为难了，“况”什么呢?我一时语无伦次，不知该说啥为妙。急的像热锅上的蚂蚁。这时王一栋提醒说“矿泉水”，我连忙急中生智说道“矿泉水”，可说出口就知道不对了，但糊涂的同学们却被蒙我过了。呵呵.........
最精彩的要算第二轮了。只听许佳说了个“人们”，送给了罗佳乐一条死路，罗佳乐怎么也想不出“们什么”?同学们一时也想不出，所以不能帮他了。罗佳乐只好垂头丧气地上台表演了。他难为情地张红了脸，搔搔耳朵，想来想去。突然“铃铃铃。”响起了下课的铃声，哦，真是谢天谢地，铃声给他解了围。他的脸上立即露出了得意的笑容。
一场别有情趣的班队活动就这样在欢声笑语中结束了。
班队活动作文 篇30
每周三的最后一节课是班队活动，可是今天的班队似乎非比寻常，特别对我们第三大组很不公平，虽然说同学之间要友好，但我们今天真的是忍无可忍了！
每次他们第四大组对都是最好的，这不能怪他们的，可是今天他们竟然用着班队中问题的答案来答，这样与不答还不是一样，又不是自己真实的水平！
班队开始了！我们踊跃举手回答，但我们的五次举手，差不多只叫到了一两次，后来，我们发现了今天的三个主持人都是一、二、四大组的，所以肯定偏向自己的组，我们有好一段时间一个都没举手，我们只要一举手他们就叫到了我们，连续叫了三次，张子轩终于看不下去了，开始反抗了。我们马上反抗，道：“你们自己看你们已经几分了，我们呢！”
……
俞海杰看了张雨安那答案趾高气扬的举起手来，我心里经不住瞧不起他：有什么用，神气神气有什么可以神气！无耻！他马上讲给了张子轩听。唉有什么用呢！过了一会儿，不知是怎么回事，第四大组被扣了三分，他们不接受自己的错误，反而还闹起哄来，特别是章紫薇，我与她做了三四年的知心朋友，真没想到她……她不仅一个问题都没回答，他们组扣分他却起哄起的最厉害，更本没在乎我的感受！
最终的结果我们最后，他们与第二组打平，其实我们一点儿也不在乎，因为今天的主持人就不对吗！今天我们不在乎，不等于我们从此以后就一直在你们脚下，不等于我们就这么屈服、认输！
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