【精品】班队活动的作文17篇
探索知识的海洋是无尽的乐趣。今天,我们有幸拥有一批生动活泼的班队活动作文范文。让它们引领你走进班级生活的舞台,激发你的创新思维,提升你的表达能力。让我们一起开启这次学习之旅吧!
难忘的班队活动作文 篇1
今天,我们举行了一次班队活动——竞选班干部。前一天我就准备了相机,准备记录这有意义的一天。
第五节课,当朱玮茹写好“竞选班干部”这五个大字的时候,难忘的班队活动就开始了:大家都争先恐后,纷纷走上讲台,拿出自己前一天准备好的竞选稿,说出自己想竞选的班干部。唐芷芊想竞选班长,她说,她会把我们班的纪律管的好好的。吴欣琪想竞选体育委员,说:“我的体育非常好,我会带领大家都好好锻炼身体。”王睿彬竞选卫生委员,说:“我一直以来都是卫生委员,我想继续当好这个班干部。”还有,连文气的苏博文都上台竞选体育委员了呢!非常有勇气。
这时候的我正拿着照相机在旁边拍照呢,好多照相机对准了一个个信心满满的同学,闪光灯照亮了整个班级,把这热闹的气氛都记录下来了。
快到尾声的时候,我赶紧去排队,因为我也想竞选班干部,可就在我刚要上讲台的时候,下课铃响了,我很遗憾,离开了讲台。我暗暗下定决心,下次竞选的时候,我一定先写好竞选稿,然后第一个上台,让同学们评我一个学习委员,不仅带领同学学习,还可以激励自己好好学习。
这次班队活动真难忘,我相信下次的活动一定会更精彩!
难忘的班队活动作文 篇2
划着生命的小船,在记忆的小河里穿行,往事历历在目,而这件事就像河中美丽的鹅卵石一样停留在水里,令我无法忘记。
那是一个秋高气爽、硕果累累的下午。我们班要搞一个班队活动,主题是《道德模范在身边》。吕老师选我和田浩文当这次活动的主持人。这是我到泰州上学第一次当主持人。我激动万分!
周五下午,我的心里就像揣着十几只小兔子,七上八下跳个不停,心想一定要把这次节目主持好,不能丢人!刚开始我有一些紧张,声音不太大。后来,我看到同学们面带笑容,明亮的大眼睛一直盯着我,仿佛在说:“刘伊纯加油!你一定行的!”顿时,我信心十足,胆子变大了,声音也洪亮了。后来,我还带上了动作和表情去主持。渐渐地,教室的气氛开始活跃起来。同学们表演了很多节目:有《道德感言》、《公民道德歌》,还玩了游戏《击鼓传花》,被选中的同学说一件令自己感动的事。我还给大家带来一首《厚德载物》……
这次活动,我们不仅欣赏了一些精彩的表演,还学到了很多书本上学不到的知识。同时,我自己也得到了锻炼。
难忘的班队活动作文 篇3
3月24日下午,我们班级的“乐学会学,做阳光少年”主题班队活动拉开了序幕。其中有几个节目给我留下了深刻的印象,现在就让我给你讲一讲吧!
“我是苹果……”
“我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果……”听,多么美妙的声音!这正是我们班的“金牌”广播员——江沁颜在朗诵。她的声音,时而如高山瀑布,时而如涓涓细流;她的声音,时而高亢,时而低沉。听她朗诵,是美的享受……“我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果……”朗诵完了,同学们、老师们都鼓起掌来,这掌声不是应付性的,而是发自内心的对江沁颜——赞美。
“唱山歌来——”
“电话人人都会打。”“可不是嘛。”“电话是……”看,伍运帆和王翰逸开始表演相声了!他们的强调搞笑,动作滑稽,让老师、同学们忍俊不禁。“……小王,我现在开始学——”好戏要登场了,伍运帆要唱歌了!“唱山歌来——这边唱来那边和,那边和……”伍运帆真是“一鸣惊人”啊!他一开口,我们全部都捧腹大笑——“哈哈哈哈……”这使原本还有点拘束的我们一下子活跃起来。“一曲终了”,同学们都快笑疯了。表演完毕,依旧是热烈的掌声……
快乐的时光虽然是美好的,但是也是短暂的。40分钟一眨眼就过去了,精彩的表演,拉上了帷幕…
这真是一次精彩的班队活动,我永远不能忘怀。
班队活动的初中作文 篇4
今天,班主任满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一个比赛,谁夺得了冠军宝座,就会有特别的奖品哦!”
听到“有奖品”三个字后,我们班立刻像菜市场一样,炸开了锅,每个人都跃跃欲试,立志要拿到冠军,夺得奖品。
游戏规则是:老师说什么,你就要往相反的方向去做。比如老师说“蹲下”,你就要站起来。如果你的反应能力差一点,那不好意思,你就会被判出局了。
比赛开始了!同学们都已经摩拳擦掌了。老师突然说:“左手摸右脚。”同学们一下子反应不过来,姿态万千,动作更是五花八门:有左手摸左脚的,有右手摸右脚的,还有按照老师的说法左手摸右脚的,更有同学还没弄明白,站在原地,用手摸后脑勺的。没办法,比赛是残酷的,那些淘汰出局的同学只好垂头丧气地回到座位上去了。
经过一轮的.比试后,同学们都认真地做好了准备。老师突然惊讶地说了一声:“哎呀,谁的钱掉在地上了,赶快帮忙捡一下。”有些同学识破了老师的“诡计”,站在原地不动。只有少数几个“视财如命”的同学低下头来一边寻找着钱还一边疑惑地问老师:“钱呢?钱呢?”
一轮又一轮的比赛过去了……
最后只剩下了我们班的“智多星”和另一个同学,谁都知道知道“一山不容二虎”,谁是冠军?那就要看这关键的最后一局了。只见老师一点也不着急,慢条斯理地说:“举头望明月。”聪明的“智多星”立马悟出了故事中的意思,立马低下头来。而另一位同学则还在冥思苦想这其中的奥妙呢!老师等了30秒后,这才说出了正确答案:“‘举头望明月”的意思是抬着头看明月,相反当然是低着头看地板啦!”哦,原来是这样啊,同学们恍然大悟。
很明显,这次的冠军是“智多星”。只听老师微笑着说:“‘智多星”,请你回到座位上。”“智多星”听了,沾沾自喜地回到了座位上,刚坐下,只见老师就笑呵呵地说:“哈哈,‘智多星”,你输了,比赛还没结束呢!你按照我的话回到了座位上,所以,你输了。那、这场比赛的赢家就是我喽。作为给我的奖励,你们就把这次的比赛写成一篇作文吧!”
哦!原来老师绕了这么大的弯,葫芦里卖的是这药啊!这真是应了一句话“姜还是老的辣”呀,真是失策,失策啊!
班队活动的作文 篇5
“哈哈哈……”咦?哪里来的笑声?循着声音找去,哦,原来是在搞班队活动啊!
今天,班主任满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一个比赛,谁夺得了冠军宝座,就会有特别的`奖品哦!”
听到“有奖品”三个字后,我们班立刻像菜市场一样,炸开了锅,每个人都跃跃欲试,立志要拿到冠军,夺得奖品。
游戏规则是:老师说什么,你就要往相反的方向去做。比如老师说“蹲下”,你就要站起来。如果你的反应能力差一点,那不好意思,你就会被判出局了。
比赛开始了!同学们都已经摩拳擦掌了。老师突然说:“左手摸右脚。”同学们一下子反应不过来,姿态万千,动作更是五花八门:有左手摸左脚的,有右手摸右脚的,还有按照老师的说法左手摸右脚的,更有同学还没弄明白,站在原地,用手摸后脑勺的。没办法,比赛是残酷的,那些淘汰出局的同学只好垂头丧气地回到座位上去了。
经过一轮的比试后,同学们都认真地做好了准备。老师突然惊讶地说了一声:“哎呀,谁的钱掉在地上了,赶快帮忙捡一下。”有些同学识破了老师的“诡计”,站在原地不动。只有少数几个“视财如命”的同学低下头来一边寻找着钱还一边疑惑地问老师:“钱呢?钱呢?”
一轮又一轮的比赛过去了……
最后只剩下了我们班的“智多星”和另一个同学,谁都知道知道“一山不容二虎”,谁是冠军?那就要看这关键的最后一局了。只见老师一点也不着急,慢条斯理地说:“举头望明月。”聪明的“智多星”立马悟出了故事中的意思,立马低下头来。而另一位同学则还在冥思苦想这其中的奥妙呢!老师等了30秒后,这才说出了正确答案:“‘举头望明月”的意思是抬着头看明月,相反当然是低着头看地板啦!”哦,原来是这样啊,同学们恍然大悟。
很明显,这次的冠军是“智多星”。只听老师微笑着说:“‘智多星”,请你回到座位上。”“智多星”听了,沾沾自喜地回到了座位上,刚坐下,只见老师就笑呵呵地说:“哈哈,‘智多星”,你输了,比赛还没结束呢!你按照我的话回到了座位上,所以,你输了。那、这场比赛的赢家就是我喽。作为给我的奖励,你们就把这次的比赛写成一篇作文吧!”
哦!原来老师绕了这么大的弯,葫芦里卖的是这药啊!这真是应了一句话“姜还是老的辣”呀,真是失策,失策啊!
难忘的班队活动作文 篇6
“丁零零——”伴随着上课铃声,我们班的班队活动也正式开始了。
瞧,董亦奕同学不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那娴熟的动作透露着她几天的幸苦排练。那时而欢快,时而悲伤的词中,唱出了一位海外游子对家乡的深深思念。
那黄宇轩的小提琴拉得也不错,刚开始热热闹闹的,好似是红军打了胜仗回来,渐渐地,变得悲伤,像在回忆战场上的惨忍,一个个都是为了保护爰叶牺牲的,最后一段又变得欢喜起来,大概是在庆祝吧!
“ 似雨,似雾,似轻烟,丝丝,缕缕,袅袅的——”一个美妙的声音在教室响起,悦耳中带着一丝淡淡的忧伤,抬头一看,周芯悦正字正腔圆得朗诵着《思乡吟》呢!她那动听的声音深深地打动了大家,热烈地掌声四处响起。
轮到马子潇了,虽然他也是演奏小提琴的,可是风格与S宇轩截然不同,温和时,令人陶醉,凄凉时,令人忍不住流下眼泪来。
闻欣洁也上场了,她声情并茂地读着一篇散文,丝缕的忧伤与忧愁,仿佛看到了一位游子写下这篇散文以表达自己的浓浓思乡情。
朱诚超的快板打得也非常棒,陈未乐的故事讲得也很好,孙鑫上等同学演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌声四起。还有两组的背诵古诗词,都是让人仿佛看见了诗所描绘的景色与画面。
“丁零零——”伴随着下课铃声,我们的班队活动也接近了尾声,最后,我们把最灿烂的笑声留在了竺老师相机里。
难忘的班队活动作文 篇7
书是一位良师,也是一位你随时可以请教的智者。今天以&ldqu;每天都是读书日,一生都是读书时&rdqu;为主题的班队活动,像一块烙饼,深深地烙在我的心里。
主持人宣布班队活动开始后,翠竹小组的`成员们便为我们带来了《古诗新唱串串烧》,就是将几首古诗串在一起,编成歌曲唱出来。唱的古诗内容可丰富了!有《咏鹅》、《春晓》、《游子吟》……马龄雁、王苏乐这两位小舞蹈家时而踮踮脚,时而转转圈,时而扭扭腰,时而……我们都瞪大眼睛,生怕错过了一个个精彩情节。
接着,李含艺和余子萌为我们带来《学习歌》,她们唱的唱,跳的跳,使同学们有的情不自禁地为她们鼓起掌来;有的闭着眼睛,享受着她们那婉转而动听的的歌声;有的用崇拜的目光望着她们,仿佛她们不是李含艺、余子萌,而是著名歌星安又琪、林心如。
荷花小组闪亮登场了,下一个就是我们春笋小组表演了。虽然我已经将台词背得滚瓜烂熟,可心里仍怦怦直跳。
荷花小组表演得真快,我们拿着道具走上了舞台。
&ldqu;唰,唰,唰!&rdqu;全班七十双眼睛一齐投向舞台。我的心跳不自然地加快了许多。&ldqu;起立!&rdqu;太紧张了,竟再当值日生角色时,连&ldqu;起立&rdqu;也没有说清楚。慢慢地,紧张的心情平静了许多。但短短三分钟,还是叫人度日如年。
虽然写完这篇作文已是晚上七点多钟了,可表演时的情景依旧清晰地浮现在我的脑海中。
难忘的班队活动作文 篇8
这次班队活动是演讲,我一得知这个消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳,作文难忘的班队活动。
我平时跟老师说几句话都很害羞,这下叫我在全班面前演讲,我如果说得结结巴巴,同学们肯定会笑话我,我不就出丑了吗?回到家,我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞,为了练练我的胆量,便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我:“你如果在家里都不敢演讲,那你在学校里怎么面对这么多同学呢?”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑,好像在鼓励我。我看着他们的笑容,紧张一点一点消失了。慢慢地,我背得越来越熟,最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指,说:“严家安,你看,刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们,那你就不会紧张了。”
看来演讲并不难,但面对这么多同学,我还是不知道我会不会紧张呢?
第二天,演讲活动开始了,我走上台,看来同学们一眼,他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人,也微笑着开始了我的演讲:“大家好……”时间过得飞快,一会儿演讲就讲完了。班长开始评分,当评到最难得分的“是否有感情”这一项时,许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。
这次班队活动真难忘,它让我体会到了做任何事情都要有自信心,只要充分准备,再困难的事都可能做好。
难忘的班队活动作文 篇9
早晨,一缕缕阳光从窗外斜斜的照射到教室里来,显得格外的温暖,虽是寒冬,可教室里暖洋洋的,没有一丝寒意。在寒冷的十二月,我们迎来了一学期一次的家长坐谈会,那天是12月10日,在坐谈会上,我们开展了“学会感恩”主题队会。首先,是各小队清点人数,清完人数后,杨飘,苗正杰,宣布进入第一篇:金色童年。第一个出场的是刘思惠,她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个??,终于轮到了我,我上去时,冯陶雅婧,张颖虹,邓舒航为我加油。啊这有什么办法,天不遂人愿,本来一直在心中祈祷不要轮到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向胆劫的我,心里像怀着千万只免子一般,低着头,上去了。一上去,本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我,一站在台上,脑子一片空白,只能随随便便的背出来,一下台,全身发热,望着爸爸,爸爸还冲我笑呢!我好不自然!冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说:“陈效,你怎么能忘台词呢?”这时原来那些台词又出现在我的脑海中,我心想,怎么会这样呢?。第二篇:无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了,把家长和同学的眼泪也引出来了。之后,进入了洪小霁领唱,吕宜岚伴奏的:《妈妈的吻》,一幕幕场景又出现在我的眼前??祝福亲人是第三部份,尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿,我想,她们也在回忆过
去亲人给她们付出的点点滴滴吧。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了,通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会,同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天——12月10日,深深印在了我的脑海中。
难忘的班队活动作文 篇10
星期五下午,我们班举行了一次班队活动——读什么书很重要。
下午第二节课,全班同学都很端正地坐在位子上,准备举行队会。范老师一说开始举行队会,几位主持和一些同学就上讲台了。首先我们全体同学起立唱队歌,举队旗的同学和另外两位同学沿着教室走了一圈之后我们就全体坐下,我们就开始由各小组分别报到。一一报到好以后,在主持人的话语下就准备听同学的介绍了。
第一位是俞哲。俞哲拿着他的演讲稿上了讲台,就开始描述起日本作家椋鸠十的动物小说了。他首先介绍了有关椋鸠十的背景,接着又讲了一些他的作品。在讲的时候,我从知道了椋鸠十和动物的亲密接触,就和我国专写动物小说的沈石溪一样对动物的热爱。其代表作有《独耳大鹿》、《雁王》和《老鼠的故事》等作品。尤其是《独耳大鹿》使我对它好奇,下次一定要去买来看看。
这本书是我最想去买来看看的书,那就是蔡卓颖同学介绍的《地心游记》了。这本书主要写了德国科学家李登布洛克教授受前人萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地面。我相信其中的曲折故事肯定引人入胜,让人都想进书中去探险一番,刺激刺激。我真想立刻就有这本书开始翻阅,去感受当中的快乐。
之后范老师就宣布队会结束,退旗。
有趣的班队活动作文 篇11
我参加过许多的班队活动,有快乐的、有趣的,也有严肃的.……我就挑一件跟你们说说吧!
有一次,我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃,”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室,胡鑫怡大步流星的走进教室,大声说:“202班班队活动现在开始,主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去,让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关,还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊,她趴下身来,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了红领巾的边缘,所以,她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋,他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度,他用红领巾蒙住了眼睛。开始了,尹振涛、胡鑫怡,来指导他。他到了我们的第一关,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪兽,快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来,像条小虫一样,慢慢的蠕动着。这时,第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻,机关又往下移,还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就这样班队活动结束在了笑声中……
有趣的班队活动作文 篇12
今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。
第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。
我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的.行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。
比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。
难忘的班队活动作文 篇13
四(1)班正在举行“班队活动作文一点通”交流活动,让我们一起去听听同学们的精彩发言吧!
刘宇:写班队活动我最拿手了,活动都是有目的、有形式、有过程的,首先要交代出本次活动的主题,需要准备的活动器械或物品,并把各个环节写清楚;其次,活动都有一个发展变化的过程,写作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才会有身临其境的感觉。
王逸鑫:你说的这些都是最基本的,虽然完整地介绍了班队活动,但吸引不了读者的眼球。
徐凯:说得太对了!这一点也正是我作文总不出彩的原因,你快说说,那我到底该怎么写呢?
王逸鑫:要把活动写活,就一定要抓住精彩的场面进行描写,这样可以推动故事情节的发展,烘托气氛,形象生动地表现人物,为全文增添色彩……
刘睿:场面描写那可是我的强项,还是听听我的绝招吧。人物是活动的主体,要把一个场面写具体,一定要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等展开详细描写,不仅要写出表演者的活动,还要写出观众的表现,这样不仅使内容具体,还能凸显出紧张热烈、生动有趣的活动气氛。
宋子豪:要写好本次班队活动,还需要注意些什么呢?
刘宇:要写好一场活动,还要做到“点”与“面”的紧密结合,也就是概括描写与具体描写相结合。通过概括描写,读者可以了解活动的全貌;通过具体描写,能够真实地再现活动场面。所以可以先概括地写出本次活动有哪些方案或节目,然后抓住其中最有趣或最吸引人的某个场面详细描写。当然,还要写写本次班队活动带给自己的感受和收获。
老师:同学们的发言非常精彩,最后提醒大家一点:题目要求写的是班队活动,即以班级或(中小队)为单位开展的活动,而不是学校大队部组织的全校活动哦。
难忘的班队活动作文 篇14
“哈哈!哈哈!”阵阵爽朗的笑声从401班教室里传出。哦!原来我们班正在进行别开生面的“成语接龙”。先由主持人开头说一个成语,然后同学们按照学号顺序来进行接龙,如果答不上来,可要表演节目啦!只见主持人说:“语重心长。”1号同学不经思索答:“长年累月。”2号同学毫不示弱:“月下老人。”3号同学也不气馁.....教室里的气氛顿时一浪高过一浪,好不热闹!终于有人卡住接不下去,只得上台表演节目。然后游戏继续进行......别看同学们年纪小,但已积累了相当丰富的词汇量,这得归功于老师平时很注重同学们的好词的积累。
通过这次有意义的班队活动,既激发了同学们对学习成语的兴趣,还帮同学们积累了更为丰富的成语词汇,同时训练了同学们的快速反应能力,得到了预期的效果。现在我们班形成了你追我赶学习成语的风气。
“哈哈!哈哈!”阵阵爽朗的笑声从401班教室里传出。哦!原来我们班正在进行别开生面的“成语接龙”。先由主持人开头说一个成语,然后同学们按照学号顺序来进行接龙,如果答不上来,可要表演节目啦!只见主持人说:“语重心长。”1号同学不经思索答:“长年累月。”2号同学毫不示弱:“月下老人。”3号同学也不气馁.....教室里的气氛顿时一浪高过一浪,好不热闹!终于有人卡住接不下去,只得上台表演节目。然后游戏继续进行......别看同学们年纪小,但已积累了相当丰富的词汇量,这得归功于老师平时很注重同学们的好词的积累。
通过这次有意义的班队活动,既激发了同学们对学习成语的兴趣,还帮同学们积累了更为丰富的成语词汇,同时训练了同学们的快速反应能力,得到了预期的效果。现在我们班形成了你追我赶学习成语的风气。
难忘的班队活动作文 篇15
又到星期四了,哈,又要上班队课了,真高兴呀,不过,这一次的班队课和以往的班队课都不同,因为这一次是开展包饺子活动!
音乐课一下课,大家就像离弦的箭一样冲回教室放东西,放完东西之后,又像射出去的子弹一样冲向食堂。中队长叶飞洋拿出事先准备好的饺子皮和饺子馅,然后食堂的叔叔教我们包了两个,大家就自己包了,我也拿出一块饺子皮,然后用小勺子盛了一小勺的馅进去,这馅可香了,这里面有肉、豆腐、葱……我把两边的饺子皮弄到一起用力的摁了一下,然后边上一边斜的摁了一下,这边摁一下,再把饺子定定型,一个饺子就做好了,大家你拿一片饺子皮,我盛一勺饺子馅,就连有些男孩子都在做了,他们也照着女孩子的样做,有些做不来饺子的,竟把饺子做成了包子!就这样,我们一起做了两百多个饺子!饺子做好就开始煮了,食堂叔叔事先已烧好了一锅开水,调好了一脸盆的饺子汤,等饺子做好以后,食堂叔叔把饺子捞起来放进饺子汤里,端了出来,大家争先恐后的去拿碗和勺子,排好队准备“大开吃戒”!每个人分到了四个饺子,等大家都盛好了饺子之后,老师说:“开吃了!”大家都慢慢的品尝自己的劳动成果,还不住的发出“啧啧好吃”的声音,有几个心急的男同学吃完了之后又跑去盛,直到自己吃饱为止!
大家吃完之后洗了碗擦了桌子,摸摸圆滚滚的肚子,回到自己的教室,这次的包饺子活动另我们终身难忘!
有趣的班队活动作文 篇16
我最喜欢的班队活动就在一阵清晰的铃声之后“火热开播”啦!
几个主持人健步做上讲台,神采奕奕地大声说“今天,我们班队活动课的主题是‘学习娱乐两不误”。分两轮活动,第一轮,我们讲故事或新闻,第二轮就是我们play的时候啦!”
随着一阵强烈的欢呼声之后,第一轮活动拉开帷幕,“我来,我来……”大家都争先恐后地举起了手,有讲鬼故事的,有讲科学故事的,有讲自然界所发生的故事的……应有尽有,大家忽而捧腹大笑,忽而发出恐怖的声音,忽而感到很伤心。其中马一囡讲得极为精彩,让我们大家懂得了许多自然界的奥秘,例如:袋鼠是靠什么找东西的?原来袋鼠靠得是“电子鼻”找东西,所以袋鼠变的异常灵敏!
在下半节课,大家的情绪都到了最高潮。瞧,游戏“模仿秀”我们玩得正欢呢!比赛规则是:请一位同学来做动作,还有一组同学来模仿,而小组最后一位用学来猜。首先,主持人让我来做动作,我做了个简单的动作:踢毽子。一个同学做对了,两个,三个,四个,五个,六个,全做对了,最后一位同学马上说出了正确答案,同学们立即欢呼起来。这次我做个超难的动作,我摊了摊手,做了个读书的姿势,接着做了玩的姿势,然后伸出两个手指,又做了个“不”的动作。呵呵,这会而难住他们了吧!大家的动作一个比一个奇怪。到了最后那位同学说出答案时,他一脸茫然,一点也不明白,大家也被我出的动作难住了。这时,我说出了动作的意思,就是今天的主题:“‘学习娱乐两不误”告诉大家,玩时要玩得痛快,学要学得认真,两个中一个都不能耽误!”
这节课的笑声飞出了窗户,在校园久久飘荡……
有趣的班队活动作文 篇17
今天的班会活动很有趣,你们猜到是什么了吗?对了,就是讲故事!而主持人呢,他们就是温家雄和成瑞麒。而我,早就在下课有了决定,我心想:我今天一定要给同学们讲一个精彩的故事!
活动开始了,那些想要讲故事的同学都争着举手,喊道:“我!我!主持人,选我!我先来……”包括我,我也把手举得高高的,生怕主持人没看见。没想到主持人居然第一个选了我!我高兴地跑上去,讲起了我的'故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不绝地讲了起来:“从前,有一盆仙人掌和一朵花,花儿长得非常漂亮,主人很喜欢它……”就在这时,胡悠然打破了台下的安静:“这个故事我听过……”“停!”主持人立马打断他,“安静!”胡悠然只好乖乖地闭上了嘴巴。我的故事讲完后,台下立马响起了热烈的掌声。主持人递给我奖品,我接过来,紧紧地握在手里,在掌声中开心地跑回了座位。看着手里的奖品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我心想:这真是难以置信,主持人居然让我第一个上台讲故事,让我拉开了这次班会活动课的序幕!我实在太高兴了,高兴得差点就没听见别人讲话了!接下来上场的还有尹奎,沈子睿……
“叮零零!”下课铃响起来了,班会活动课就在下课铃里结束了。今天,对我来说是开心的一天,因为这是我从上下学之后的班会活动课里,第一次给同学们讲故事!
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