原来初中作文(30篇)
生活就像一本无尽的书，而那些初中作文正是我们成长历程中的闪耀篇章。现在，让我们一起翻开这份宝藏，吸取精华，提升自我。每一次阅读都是一次心灵的对话，期待你们在文字的世界里绽放光彩！
原来初中作文 篇1
在生活中，我们随着年龄的增长，也会觉得我们自己的烦恼会增多，总觉得快乐会慢慢的离我们远去。我们有时就经历了一点点的挫折，就会毫不犹豫的选择退缩，因为你们会觉得成功离自己很遥远。但是，今天我就要告诉你们“成功其实对于我们并不遥远”。
在我的记忆珍果里，有一颗极小的珍果一直在我脑海里浮现出来。在我十岁那年，我刚转入对于我陌生而又孤独的学校。因为刚转来这所学校，又没什么熟悉的好友，所以刚来到时只结交到了一个好友。有一次，我跟她一起回家时，是一边打闹一边走路的。我为了躲避她打到我，就跑到了马路中间，刚好有一辆摩托车向我奔驰而来，速度极快，我当时还来不及反应，脑袋嗡地一下就没知觉了。
“啊……不要……”我忽然从恶梦中醒来，就看到父母亲坐在我身边，脸上都带着担心的神色，母亲看到我醒来，焦急地抓住我的双手问：“小暖，有没有感觉哪里不舒服？”我果断地摇了摇头，然后我瞪大了眼睛看着自己的脚都抱着布。刚好医生走进来对我说：“小姑娘，你的脚伤得并不是很严重，但你这两天必须要常练习走路才可以恢复知觉。”我听了医生的话，木讷地点了点头，眼眶早已积满了泪水，最后实在是忍不住了，哇地一声就扑进妈妈怀里大哭了一场。
下午的时候，妈妈扶着我去复健室练习走路，我站在门外看着里面的人一个个好不容易站起来，然后又瞬间跌下去，我看到这样的场景，心里不禁有些害怕，脚也慢慢地往后挪了一小步，有点想离开这里了。可妈妈好像一眼就看穿了我的企图，手一拽就把我给拽进去了，我只好认命地慢慢练习了。我艰难地走着每一步，慢慢地我走的不耐烦了，一个没注意脚不小心拐了一下就跌坐在地上了，我垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，好难练，我不想再练了。”妈妈一听，用她那双时而温柔时而锐利的眼睛盯了我好一会儿，妈妈就语重心长地说：“小暖，我不是经常跟你说做人做事时都不要因为一丁点小困难就放弃做了，应该要无论有多困难都要挺过去，我相信你能做到的，对不对？加油！妈妈相信你能的！”妈妈的话就像一杯充满鼓励的白开水，我喝下去后一定会做到的，加油！想完，我就继续练了下去。最后，我终于练习成功了。
成功它是我们经历过挫折后的彩虹，我们挫折背后的成功离我们并不遥远。
原来初中作文 篇2
花开花落，潮涨潮落，四季一交一替。脑海深处的回忆被时光的长河所冲刷殆尽！在这寂静的深夜，唯独对于故乡的回忆隐隐在目。在这世间，有着许多新鲜的事，亲切的人，感人的经历，但它们都随着秋叶的凋零而消逝，当翻开往昔的日记，剩下的只有干枯的回忆！
“故乡！”一温一暖的代名词，在我失落，失望过去之时，为我带来一温一馨与快乐；在我遭遇困楚之时，为我带来希望与成功；在我成长的道路之后，为我成为坚毅的后盾在陈旧的老墙上长满了春天的味道，为古老的村庄带来了丰富浓厚的淳朴之情，忆童年，老墙任劳任怨，经狂风暴雨，电闪雷鸣，已立三世，但它刚正不阿，即使破烂不堪，也不屈服一步，它承载了太多我们的童年岁月与梦想，最终它既是我们美好的回忆，也是我们最重要的朋友！走进锈迹斑斑的相册，里面的全家福、合照、景照，试问“哪一样不是我们对于故乡味道的留念？”它记载了童年的我们在“故乡”，这位宽大仁慈的母亲的庇佑下茁一壮成长的经历，存于其中的点点滴滴，那一点微笑，那一滴泪水，都是我们存于故乡回忆的见证，我忘不了，我相信大家也忘不了，它记录了亲人对于我们的关一爱一，记录了朋友对于我们关怀，引领我们翱翔的翅膀展翅高飞！“故乡”记载了我们太多太多美好的回忆，那些回忆无不刻骨铭心，无不感人肺腑！
于故乡，那颗沧桑，古铜色的大树。于春季，它群芳争艳，风采奕奕，四处散发着春的气息；于夏季，它朝气蓬勃，展现着夏的本色；于秋季，它清姿飒爽，描绘着秋的画卷；于冬季，它白雪纷飞，装订着冬的图像。在大树的一陰一影下，我们才得以快乐成长，幼年的我们在这儿嬉戏，打闹，玩耍清澈的小溪可说是“游鱼细石，直视无碍”，我们在夏日炎热的威一逼一下冲入小溪。在水中，我们同螃蟹捉迷藏；同金鱼玩游戏；同小伙伴们一起嬉戏。在故乡的回忆，是存于我们记忆深处最重要的密码，我们在这儿无忧无虑的生活，放肆的吃喝玩闹，虽然我们早已离去，但我们种下了童年对于故乡回忆的种子，它将是故乡回忆的见证，故乡回忆的源泉！
原来初中作文 篇3
在这地球上，有很多生命和我们一样在这里共同生长。只是由于外表和分工的不同，可能有些乖巧温驯的小动物会深受人们的欢迎和喜爱；而有些，则因其外形丑陋，又生活在脏乱的环境中，而遭到人们唾骂和嫌弃，饱受人们的误解和白眼。
蝗虫
一天早晨，一只可爱的小绵羊，蹦蹦跳跳的追赶着一只美丽的蝴蝶。追着追着，眼前的蝴蝶落在一片草叶上，在叶的尖端，有一只正在啃着尖叶的蝗虫。小绵羊嘲笑道："切！什么破玩意儿啊，又苦又涩，我吃东西时候都把它吐出来！你竟然还有滋有味的吃！真够害臊的！”它不理小绵羊，继续吃它的东西。“赶紧跑吧，一会有人来了，就会把你打死啦！”小绵羊刚走，就来了一个农夫。农夫一见蝗虫，惊道：“是蝗虫！打死它！打死它！”它便赶紧飞走啦！
可是，他们并不知道，蝗虫刚才消灭的是侵占庄稼的野草，它飞的时候心里想"就算被人误会，我也要做好我的本职工作，为大自然奉献自己的一份力量！”说着，便又飞走了。每个生命都有两面性格，虽然有时会犯些小错，但在他的身上也有闪光点，也有最为美丽的时刻。
碧蝇
一天夜里，北风呼呼地吹着，在地上，躺着一只死老鼠。人们一看到它，马上就躲得远远的。一只碧蝇看见了，跑到那里产下了卵。马上，几千条小虫子将那死老鼠的尸体吃得一干二净，仅留下小小的一滩液体。路人一看见，恶心的要吐。看到碧蝇，大声喊道，“苍蝇！苍蝇！打死它！”
人们只看到这让人厌恶的情景，却不知道碧蝇这么做是在为人们分解垃圾，清理环境。而碧蝇从来不为自己辩解，只是在心里默默想“就算被人误会，我也要做好我的本职工作，为大自然的环境做出奉献。”然后便又飞走了。
蜘蛛
一天中午，烈日炎炎。一棵树上，挂着一个蜘蛛网，蜘蛛网上趴着一只蜘蛛。不一会儿，一只蚊子飞了过来，一不小心，粘在了蜘蛛网上。蜘蛛很快就把蚊子吃掉了。一个路人路过，看到蜘蛛，以为是有毒的蜘蛛，便大喊道：“毒蜘蛛！毒蜘蛛！打死它！”
蜘蛛侧过身去，心里想着“就算被人误会，我也要吃掉害虫，保护生态环境。”说完又开始织网了。
这世间，有许多同它们一样的生命。它们在为环境的改变而努力奉献着，不顾名利，不怕脏累，还要承受着骂名。曾经我也和其他人一样，对它们有着深深的偏见和误解，但现在我开始了解了它们，走近了它们的内心，发现了它们身上的闪光点。我也第一次知道了，在我们世俗的眼光中那样丑陋不堪的它们，原来，也可以这样美……
原来初中作文 篇4
“回家吃饭喽！”一群孩子嬉笑着离去，只有她，仍呆呆地看着马路对面的公园……
阳光透过了枝叶的缝隙，斑驳了柏油马路。李茗挽着妈妈在人行道上缓步而行。空气中弥漫着淡淡的汽油味和草木的芬芳。
“妈妈，我要去那里玩！”李明松开了挽着妈妈的手，指着对面的公园，她满脸兴奋，栗色的卷发与光精灵上下浮动，亮黑的瞳仁里散发着异常的向往与灵动的光彩。
“不行。”妈妈一口回绝道。“今天太阳那么毒，而且今天太晚了，都三点半了，我要回家干家务呢！”
李茗扁着红滟滟的嘴儿，黑黝黝的大眼睛里满是乞求：“我想去呢，就一会儿，就一会儿好不好嘛？”
妈妈瞪着李茗，口气有点冲：“回不回去？我数三声，三---二---一！”说着，妈妈掠过呆愣的李茗，头也不回的走了，只留下一个怒气冲冲的背影。
“妈——妈？”李茗张了张嘴，可喉咙里似被棉花塞住了，一句话也说不出来。年仅七岁的李茗呆住了，好半天才找到自己的声音：“妈妈不要我了！”她惶惑地往后退着，步履有些仓皇，有些凌乱。她默默地坐到一旁的公共自行车的坐垫上，目光有些呆滞，眼睛里再也找不出灵动，只是有些茫然与不知所措，眼底只留无尽悲伤。
她觉得四周一切都变成了灰色的。尖利的汽笛刺得她耳膜生疼，脑子一片空白，好像在控诉她是自己提出那么无理的要求才让妈妈生气，轻风拂来，柔软的发丝扫在她的脸上，却觉得如毛糙的胡子一样，扎得她脸颊生疼。她以为妈妈会退回来，可惜没有；她以为自己会找妈妈，可是没有。因为自尊不允许她这么做。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵清风徐徐远离，太阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼。李茗抽噎着，双手紧紧拢住腿，下巴抵住膝盖，双眸仍是盯着马路对面的公园。
“找到了，找到了……”一双温暖的大手拥住了她，手掌的柔软与那熟悉的声音，让李茗一怔。
“是妈妈！”李茗不禁脱口而出。妈妈温热的泪水浸湿了李茗的衣襟，听到了妈妈口中的呢喃，李茗心中的哀怨与伤心顿时烟消云散，取而代之的是感动与温暖。
“原来妈妈是爱我的。”李茗喃喃道。
此刻，日落，心暖……
原来初中作文 篇5
鱼儿仰望绿叶的幸福，却忘了自己也有溪流的爱抚；鸟儿渴望云朵的幸福，却忽略了大树默默的守候；其实幸福总在你身边，只待你轻叹一声：“原来，我也是幸福的。”
窗外的雨在“轰隆隆”的雷声中肆虐，而雷雨又被我“唧唧”的叹息声掩盖。爷爷见我无精打采，轻轻放下手中的报纸，静静走到一旁，不知道从哪里拿来了一个木盒子，手一移，摆到我面前，淡笑着问道：“下盘棋？”
虽然由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像古树皮一般，眼角也泛着鱼尾一样蜿蜒的纹路，年近古稀如他却棋力不减当年。注视我的一步步棋，或微微点头，或托腮沉思。不记得最后结果如何，只记得末了，爷爷微微一笑道：“不错，有进步。”
此时，对弈不是竞技，而是一种交心：“原来，我也是幸福的。”
尴尬的幸福
阴冷的雨吓得东风迟迟不肯出场，硕大的收银台前——“好的小妹妹，一共二十九元。”售货员是个咋看羞涩的大学生，但是口齿清晰，不慌不忙，显然，她对每一种商品的售价都了如指掌。阴暗的灯光下，见我乱了阵脚，不知所措，她一下子就明白了：“小妹妹，是不是没带够钱呀？”
“对，我好像……只带了二十五元。”我继续翻着钱包，却只想找个地洞钻进去。
“没关系的，这样吧小妹妹，那四块钱就当姐姐请你的。记得以后常来哦。”她的嘴角依然是那个自然的弧度。咦？我为什么要说“依然”——原来是我以前，从未在意。
此时，尴尬没有让我难堪，却让我为她甜甜的给予感到惊喜：“原来，我也是幸福的。”
坚持的幸福
大雾天。没想到我没有被这PM2。5打趴下，却对这排球不知所措。那排山倒海般的疼痛让我缓不过气来，更要命的是，这皮着排球外衣的皮球让我就算使足了劲儿打也只能是劳而无功。“一、二，不行，再来……”这时包裹在排球外的似乎不是有弹性的皮革，而是铁皮，那个又硬又没弹性的东西。
正当抱怨不止的时候，不小心被同学连贯的动作吸引住。沉默片刻，我的眼里又重放光芒，继续孜孜不倦地练习。我相信，总有一天……
此时，坚持不光让我感受疼痛，更加粗了我的信念，这让我微笑：“原来，我也是幸福的。”
原来，阴雨天，一场安静的对弈，是一种幸福；原来，尴尬时，一个甜美的微笑，是一种幸福；原来，受挫时，一顿酣畅的坚持，也是一种幸福。
生活不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛——让鱼儿的眼光停留在溪流而不是绿叶，让鸟儿的眼光停留在大树而不是云朵——原来，幸福总在我身边！
原来初中作文 篇6
一只陈旧，老式的杯子，盛满了母亲沉沉的爱。原来，我也拥有这么多！
“妈妈，给我零用钱，我要买饮料喝！”“孩子，这对身体不好。”那至少为我换一只好看的杯子！：“这水杯虽然不太美观，但……”“够了！你分明就是不爱我，什么也不肯给我！”话音未落，我便忿忿一摔门，头也不回地奔向学校，心中充满了委屈。
“为什么我要受这份委屈？”看着手中老旧的杯子，我不平地想着，这是一只丑得不能再丑的水杯：颜色黯淡，样式俗套，毫无半点美感可言。想着别人手中五彩斑斓的水杯与各式各样的可口饮品，而自己却一无所有……阴郁的天徒增我心中的沉闷。寒冷的早晨找不到半分阳光的足迹。我无奈地叹了口气。
正是天寒地冻的时节，蜷缩在教室里，依稀还能听见北风的呼啸声，无孔不入的寒流透过层层衣衫，狠狠刺进每一寸皮肤，彻骨的寒冷冻得我直打寒颤，干渴伴随着寒冷一并袭来，我不是不小心翼翼地取出这丑陋的水杯，一面提防着他人讥笑的眼光，一面准备偷偷拧开瓶盖国，抿上一小口……
“这瓶可乐你还没喝呢，怎么就扔了？”突然，三位同学的谈话引起了我的注意。“天寒地冻的，这冷饮怎么入口？”“这也难怪，我从家里带来的热水也凉透了！”“是啊！别看这杯子光鲜亮丽的，保温效果可差了！”“就是……”听着他们的谈话，我蠹顿感惊讶。拧开瓶盖国，一股热腾腾的水汽竟从杯中冒出来，耳畔的风声渐歇，一缕略带暖意的阳光洒在教室外的走廊上，四周的寒气似乎被驱走了大半。
轻轻抿一口杯中的白开水，一股暖流瞬间沁入我的心间，驱走了所有的寒冷，低下头，眼角已被微微打湿。母亲怎么会不爱我，我怎么会一无所有？冷饮伤身难入口，美观的杯子不实用，这好道理母亲更懂。而我，竟怪她不解人情，辜负了她的良苦用心！基实母亲，不正如这低调，陈旧的`水杯，默默无闻的背后，珍藏着一份最温暖的情；而母亲，便是这杯中的白开水，纵然平淡无一味，却总在我需要时暖入我心。这份一直深藏在我身边的爱，我却从未好好珍惜。纵然一腔热情换来冷若冰霜的对待，可母亲永远都这般温暖，亘古不变，这份沉甸甸的母爱，一直在我身边，在这低调的杯中，溶此平淡的水里。
一滴泪水悄然从眼角滑落，我小心翼翼地捧着杯子，抬起头，心中满是歉疚与幸福。原来，我拥有一只盛满母爱的杯子；原来，我拥有我拥有一份这般深沉的母爱；原来，我拥有一个如此爱我的母亲！
原来，我也拥有这么多！
原来初中作文 篇7
带着怀念送旧，怀着希望迎新，报晨的钟声将接替守旧的烛光，为您迎来一个美丽的期盼，一个辉煌的开端。这使我可以感受到温暖真的很近！很近！
镜头一；同学--温暖
“快来人呀，小A摔伤了！”只听到小B同学大声喊道。我摔倒在地上，但马上看到楼道里没有一个人。他认识到了现状，赶忙搀扶着我一点一点地走向卫生室。
“这里没有紫药水了，你们出门去买吧！”
小B同学急忙走出校门，没有五分钟就回来了，给我擦上了紫药水。顿时，我感到有什么东西堵住了我的喉咙。过了一会儿，才知道是小B同学的温暖渗进了我的喉咙。
镜头二！老师--温暖
“小A，你又在说话，等我下课在收拾你！”英语老师严厉的批评打破了教室里的寂静。下课后，英语老师走到我身边，严厉的对我说：“这节课你说话，你给我把术后单词一个抄十遍！”这让我对英语老师充满了恨意，这股恨意迫使我既没有抄单词，又没有完成近点的英语作业。这更让英语老师找到我家长。晚上，我在家长眼皮底下完成了双倍的英语作业。第二天，英语老师在办公室给我讲语法知识。透过玻璃窗外的太阳光，我发现老师的银发一昼夜间布满了额头。这使我再一次眼角湿润。感谢英语老师。我感受到老师对我的温暖。
镜头三：家长--温暖
“小A，快起床，今天下雨，一会该迟到了。”还在睡梦中的我
突然惊醒，只看到妈妈在收拾我的东西。我马上起床，和妈妈一起去上学。只见妈妈打着伞，把伞不停地往我这边挪。仔细一看，妈妈的半个肩都在被雨水浇灌着。第二天，我就发觉您被雨水浇过的肩无比的疼，但还在坚持着为我叠衣服、叠被子。当您看到我时，您马上装的若无其事，不想让我知道此事来影响我的学习。当您抬头时，我发觉您比以前苍老了许多，您用您的青春，来浇灌我茁壮成长。我感受到了你对我的温暖。
温暖其实离我们真的很近、很近，但是你别妄想要用眼睛发现它，
你必须用一颗真挚的心去感受它。去感受它的爱。我想，如果你用心去感受它，你一定会得到它，因为温暖真的离你很近、很近。
原来初中作文 篇8
随着年龄的变化，倒倒的作业也时不时的增多，但他却想了个办法：让魔法师变出另一个自己，让他代替自己去上学。
这下可减轻了倒倒不少的负担，整天都可以吃喝玩乐，洋溢在快乐之中。但不妙的事发生了，那位“倒倒”与他的性格完全不同，这下却闹翻了整个学校。第二天“倒倒”很早很早就来到了学校，甚至那时太阳还没有升起。“那…。那不是倒倒吗！”吼吼老师的一句话，打破了校园的宁静。这也使他睁大了眼睛，嘴巴张成了“O”字型。顿了顿又说：“我第一次见你来得这么早，值得表扬！”说话间还竖起了大拇指，但他还有一丝怀疑。假倒倒只笑了笑，可真倒倒却在家里呼呼大睡呢。
“叮铃铃”下课了，大家都异口同声：“终于解放了！”倒倒二话不说地拿出了书开始津津有味的看起来，眼睛老师也见了倒倒的行为，以为自己眼力不好，便擦了擦眼镜，揉了揉眼睛，睁大眼睛，奋力看了又看，的确是倒倒在看书。突发奇想道：倒倒不会真的变好了吧，但昨天……鳄鱼校长也不例其外，在学校巡逻时，也没有看见倒倒奔跑的身影，也感到十分奇怪，他好似吃了“定心丸”一样，看来昨天的教育起了效果。
一会儿，倒倒的好朋友都来找倒倒玩，他们也第一次看见倒倒看这么长时间的书，都感到非常惊讶！发出一阵惊叫声！但是倒倒却浑然不觉，依然在认真的看书。“真像书呆子”开开小声咕哝着，跳跳为了逗乐他，装成小丑的模样，张大嘴巴，翻着白眼皮，鼻子甩来甩去，倒倒看见他在捣乱，便一甩鼻子，只听“啪”的一声，跳跳被怒甩倒地上了。再看看倒倒，眼神里充满了怒火，头发都竖了起来，不屑一顾地看着跳跳。跳跳可是说不出的苦，后背摔得红红的，像涂了一层红油。大家都惊奇地看着他，肚子里憋满了不解：倒倒为什么要打跳跳？倒倒为什么看书这么认真？空气中是死一样的安静。
在家里睡觉的真倒倒猛然醒来，他开始怀疑假倒倒能认识他的朋友吗？会和自己的朋友打成一片吗？这时的真倒倒坐如针毡，便以闪电般的速度奔回学校，刚进班，他俩就碰脸了。真尴尬！老师和同学们忽然间看见俩个一模一样的倒倒，都惊呆了。教室里的空气仿佛都凝固起来了，大家的目光都聚集在他俩身上，这时真倒倒憋红着脸低下头把事情的来龙去脉告诉了大家。还是被眼镜老师狠狠地教育了一顿，让他向“假倒倒”学习。
通过这件事，倒倒从中收到了启发：还是做原来的自己最好！
原来初中作文 篇9
湛蓝的天空下，清风拂面，大海波澜不惊。阳光在云上镀了一层浅橙粉色的边，柔丽的云层渐行渐远。浪花击打着岸边，清脆而响亮，海鸥低低地掠过海平面。几滴浪花飞溅到鸟羽上，也飞溅到了我的心上，我的心湖不禁泛起涟漪——幸福竟然如此简单，原来，幸福一直都在我身边。
以前的我，总是一整天灰头土脸地学习，不断穿梭在学校和家之间，早已疲惫又麻木。像一只被控制的提线木偶。我从未用心感受身边小事给我带来的幸福感，觉得生活灰暗、枯燥。但当我用心感受生活之后，才发现，原来幸福一直都在我身边。
清晨六点钟的太阳升起来了，我睁开惺忪的睡眼，看到了爸爸在厨房忙碌的身影。坐在餐桌边，喝着爸爸精心为我熬制的黑米粥，浓稠的汤汁包裹着香甜的米，真好喝！我舔着嘴问爸爸：“爸爸，什么是幸福？”爸爸笑着摸着我的头：“早上给女儿做一碗香甜的粥，就是我的幸福。”我似懂非懂地点了点头。
背着书包走在上学路上，风裹挟着尘粒，微微地吹拂。火红的小球在天边滚动，太阳逾升逾高。路边不知名的野花开了，清香四溢，空中暗香流动。我轻快地走着，一路欣赏着沿途的美景。这时，我的同学跑过来，她笑着：“一起走吧！”于是，我们的身影消失在道路的尽头，我们的笑声，一直传到了很远很远的地方。
上午十点钟，一节地理课上，老师突然叫到了我的名字。我站起来回答问题，心脏咚咚地跳动着，节奏陡然加快。我紧张极了，支支吾吾地回答，生怕错了。没想到，老师对我绽开了笑脸：“非常好，请坐！”我平静地坐下，心中充盈着被老师肯定的喜悦与欢愉。我真棒！看着老师鼓励的眼神和同学们善意的眼光，我冲他们自豪地笑了笑。现在的感觉，很特别，像是置身云端一样。
下午放学回家，我走在路上，心情格外明朗。这时候，一个小男孩手握一只棒棒糖，开心地笑着奔走过去，我豁然开朗：这就是幸福！
夕阳将尽未尽，落日的余晖将整个世界变成了暖洋洋的金色。原来，幸福一直在我身边！爸爸为我熬的香甜的粥、与同学上学的欢愉、受到老师表扬的欢喜，以及生活中琐碎又美好的小事。
我会心一笑，心中犹如清泉灌注，豁然开朗。其实，生活中一些微不足道的小事，就足以使我们幸福，只要你善于发现它。原来幸福一直都在我身边！它们看似遥远，其实就近在眼前，触手可及。身边的幸福，点缀着生活，开放成一朵朵美丽的花朵。
原来初中作文 篇10
今天，我的同学过生日，他邀请大家一起去体育馆的溜冰场溜冰。虽然我不会溜冰，但是，看在他这么诚恳的份上，还是答应和大家一起去溜冰。
来到溜冰场，换上溜冰鞋，看见大家都在自由自在地溜冰，心里想：哼！大家就等着看本小姐的精彩表演吧！张开双手，刚想抬脚，以一个优美的姿势滑到中间去。没想到，右脚一抬起来，左脚居然失去了稳定性，开始了自由“舞蹈”，最终，本人来了个最特别的出场秀，“咚”地一声，趴在了地上。没什么，不是说在哪里摔倒就从哪里爬起来吗？站起来就可以了，就在这时，倒霉的事情又出现了，我居然怎么也起不来了，刚刚把身子撑起来一点，手脚就开始“哀号”，实在是没力气了……没办法，我只有匍匐前进，“走”到了一旁，才拉着栏杆勉强站了起来……真是丢脸呀！
咦――本人突然觉察到一个问题，为什么只有我一个人摔倒呢？我的同学们也都不会呀？仔细一看，哈哈！大家都在用特殊的方式滑冰。“划船式”是大家最常用的方式，你看，我的好朋友小渝不就是用的划船式吗？小渝蹲在地上，就像坐在船上一样，然后用“船浆”（手）在“水”（地面）上“划”（乱刨）。别说，她还真的离开了原地，并且还没有摔倒！
小航采用的，是“踏步式”，就是用平常学校训练用的踏步姿势，你看，小航走一点呀，他还要退一点，行驶速度慢呀！溜冰鞋这么重，他还能把脚抬这么高，这已经不错了。“咚”小航最终也一下子踩滑了，摔倒在地……看来，“踏步式”也不是那么好用的……
滑板高手丁丁的滑冰方式最搞笑了，是“滑板式”，一只脚原地不动，就相当于踩在滑板上，另一只脚就跟滑板一样滑动。其实，就因为他的滑冰方式，让大家哈哈大笑，毕竟这是滑冰呀，结果，还让好几个人摔倒了呢！（本人也光荣成为了一个因他而受害的人。）但是，丁丁自己却始终没有成为我们这些摔倒者的同伴，真羡慕他呀！
看见大家都有自己的滑冰方式，我也自创了一个“拉栏式”，呵呵，一个很笨的方式，就是拉着栏杆走的方式，没办法，谁叫我是新手呀！虽然拉着栏杆走，但是我还是摔倒了不少次，现在，把脚给拐了，走路都成问题，成了一个地地道道的残疾人，补习班也只有不上了……真是可怜呀！
原来溜冰并不是那么简单呀！我什么时候才能像那些滑冰高手一样用最优美的方式滑冰呀！唉……先等我的脚伤好了多……
原来初中作文 篇11
用大人的话来说，我们正处于风华正茂之年，以前的我以为青春只是能在特殊的时间里做一些的书的事，什么为以后做铺垫，黄金时间，只是浪费了青春之人从心底表达的遗憾罢了。可是，我真的读懂了它吗？
以前，我总以为青春要来就要来的轰轰烈烈，只因那个我们朝气蓬勃，有很多的精力，却不曾想，青春的的我们平平淡淡的过也未必是件坏事。
对于青春，我可能确实是不太懂的吧，好好玩，好好学，好好过，不让自己有遗憾。你看，我终究还是把玩放到了第一位。要说我这么多年一直坚信的定义真正改变，还是在那天：那天我正在玩着电脑，忙了一天的母亲看见我玩得不亦乐乎，脸黑了下来：“你作业写完了？”暴风雨之前的宁静。我连忙回答：“写完了。”母亲的脸终于有了缓和，但还是十分严厉的说：“那你就不能多复习复习，整天玩，你忘了你的正业了？”早已习惯母亲无需理由的责备，有些不耐烦的关掉了电脑。
“你现在不好好干，将来没人会怜悯你，你的青春才刚刚到来，只有学习才是你的唯一出路。”轻叹了一口气：“再多的言语也是没用的，等到以后你就会知道，对你最真的不过是父母和老师。你…自己好好想想吧。”然后默默的离开了我的屋子里。
而我显然还没从她说的话中反应过来，心中有一份惊讶，一半来源于妈妈，但另一半还属于那些话本身。我…错了？难道我所想的只不过是虚谈？
答案应该是肯定的吧，我有些颓废的坐在床上，随手拿了一本书，看着那书上密密麻麻的文字，我忽然想到了以前曾看过的书上的一句话：这世间有一样东西是富人想索取的，穷人所保留的；它是无私者拥有的，吝啬者所挥霍的，最终我只能把它带进自己的坟墓，它是青春。
看到最后，那两个字深深的刺进了我的双眼。我猛地一抬头，原来，我所“珍视”的青春不过是徒有虚名罢了，只不过我为它挂了一个好牌子，自认为是在享受青春！
现在，我再次翻开之前那本书，看着那段话，那段曾经给了我启视的话
心态完全不同。这时的我，已不是当时的那个毛毛躁躁的疯丫头了，我用学习代替了玩乐，而现在我才发现，这样才是充实的。
当初的顽固导致了现在的悔恨，但一切还好，青春还没有逝去，我有时间加倍偿还。青春啊，现在的我有资格说“嘿，我终于懂了你”吗？
原来初中作文 篇12
烈日下，一切显得死气沉沉，一个十二三岁光景，头发杂乱，手中似乎还攥着一张旧照片的女孩走在了一条通往小村庄的路。
几年前，在一个不大的小村庄里充斥了迷雾，而一个女孩与她的母亲一同吃着晚饭。可是每当这个时候，邻里乡亲总有着端着碗饭菜，悠闲坐在她家门前石块上畅谈，当中不免总夹杂着女孩的身世。“听说她是她父亲和别的女人生的，她母亲可怜她呀……”“不是吧，我怎么听说，她是别乡人家不要的野种……”“听她舅舅说，她是路边捡的……”
女孩就是在这样的背景与环境中，长到了八岁。她禁不住乡里人的这样说道，于是来到她母亲面前。她跪下了，她沉默着，用手紧紧拽着衣服，说道：“娘，人家说我是您捡来的，是不是真的……”女孩愈加不敢说下去，嘴唇微微颤抖，红润的脸顿时也变得白了些。
她的母亲没有说什么，就直接拽起她来，把她推到门外，女孩站着，浑身瑟瑟发抖，天变得更冷了，狂风也来作伴。她母亲进屋拿来了一根木杆子，用手狠狠打在了女孩已经有不少伤痕的腿上，打到女孩已经疼到站不起来才停下，大声叫道：“人家说什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到这么大，我容易吗！”她的母亲趴在了地上，转过头啜泣着，望着的是一片灰黑的天。
女孩再也顶不住乡亲的压力，也认为母亲之所以这么对她，说到底还是不是亲生的，她决然离家。趁着母亲外出买菜，她带着床头的一张老旧照片走了，嘴上还在念叨着什么。
离开了那个充满异样目光的村庄，她流落在一个繁荣的城镇里，那里的人们都不认识她，自然也不会议论她，可是她却只能独自饿着肚子，睡在寒冷的天桥底下，她心中对母亲的怨恨与对乡邻的厌恶顿时消失无踪，只留有的是对母亲满满的思念。而她，似乎很难再回到过去的日子了。
转眼几年过去了，女孩在这个城镇了成了人们口中的乞丐，人们轻视她，而天桥便是她几年来可以依赖的居住地。
终于，女孩决定回到那个熟悉而又令她伤心的村庄。但不幸的是，女孩回到村庄后通过乡亲们才知，母亲早已在一年前离开了这个世界。而她，是母亲的工友留下的孩子，母亲不忍心她无父无母，毅然不嫁，只为这个还未长大的女孩。
而现在的她才知道，原来，她也是被爱的。
原来初中作文 篇13
不知是哪年哪月，记忆中依稀记得，哪天……
天幕在不知不觉中被点点浸渍，泼墨般的巨画在空中铺卷开来……沙沙沙……滴答滴答……声音逐渐清晰，正在幼儿园中熟睡的我以及其他人都在一声雷鸣中惊醒。恐惧、忧虑逐渐占据我们原本安宁的心，大家都躲在被窝里，整个教室在此时此刻显得格外寂静……
雷声还在继续，教师中，除了雨声、雷声，的则是忐忑不安的祈祷声。“好怕，好怕。”我心中默念着。瞬间，一丝暖流在指间弥漫开来，原本已僵硬的身子渐渐变暖，甚至有一瞬间，我想一直就这样下去。一阵暖阳般的话语流进我的耳畔，“还好吧，别害怕，老师在！”我似有似无的定了点头。
原来，老师们临时决定，立即放学。时间一分一秒地过去，同学们一个一个的被父母接走了，到了最后，竟只剩下我一人。我无助，心中不住的埋怨妈妈，又十分想念妈妈，心中百感顿生，脸上出现了十分复杂的表情。“走吧！老师带你回家！”我从杂乱的思绪中挣脱出来，望着老师那慈祥的脸庞，此时此刻我竟在恍然间，把老师幻成了妈妈。老师拉起了我的手，显得那么有力，又显得那么温柔，在她那略显粗糙又格外温暖的双手中，我冰冷的小手，逐渐退去冰冷的外层。雨中伞下的一双大手牵着一双小手，一切仿佛定格在这一瞬间。雨还在继续，老师已经把我送到家门口了，我转身要上楼，老师却叫住了我，“回家不要乱走！要乖哦！”话音刚落，我感觉身子被撑起来了，原来是老师把我抱了起来，我顿时感觉到温暖是那样触手可及。我的眼睛被雨打湿了，我仅靠着记忆中残留的碎片，拼凑出一幕又一幕的画面……
我生病的时候，妈妈日夜守在我身边照顾我，我睁开眼时，只看见一个疲惫的背影从房内走出去，还小的我，竟以为是护士进来检查；我睡觉时，被子从身上滑落，妈妈在半夜用手轻轻为我盖上，早上醒来，我却浑然不知；我吵嚷着要吃栗子时，妈妈一个一个的为我剥好，手指剥得通红，而我，却只顾自己好吃……
冰冷的雨点滴在身上，将我从记忆的漩涡中拉了出来。“思思、思思！”，一阵熟悉的声音传来，身影越来越近，是妈妈，是妈妈，我迈着大步跑向了妈妈，一位在妈妈身旁，妈妈不住的安慰我，说抱歉。我带着有点哭声的腔调说：”我都知道了，我知道的！“我与妈妈相依在一起，身影又在雨中逐渐模糊，逐渐模糊……
原来，我一直都被温暖包围着！
原来，我一直都被温暖沐浴着！
原来，我一直都被温暖眷顾着！
原来初中作文 篇14
她叫沐筱，是高三的一名学生，而他呢，他叫鹿晗，因为人长得很帅，理所当然的会有许多女生喜欢他，但他对所有人都很冷淡，但她对他没什么兴趣，因为她觉得长得好又怎么样，可鹿晗偏偏对她就那么好，所以班里的一些女生就在背后说她的闲话，这些她都知道，她只是不想和他们计较罢了，但是这些女生竟然把她的宽恕当成继续说她的理由，这使她有些接受不了。
“你可不可以出来一下”鹿晗今天主动找到了我、你。
“正巧，我也要找你”她的脸上写满了不屑。
“嗯，好，我们在操场见一下吧”鹿晗似乎想说什么重要的事。
“好”她感觉到气愤好像有些不对劲，但也没有说什么。
（十分钟后……）
“找我干什么，说吧”她抢先说了一句话，打破了这种画面。
“我……”他低着头，好像有什么说不出口的话。
“你到底想干什么啊”她的语气有些焦急。
“我...我”他开始不安起来，好像他说出来这句话，我们就不会再见面了一样。
“你到底说不说，不说我走了啊”她说话的声音很大，他被吓到了，因为他从来都没有见我这个样子。
“我后天就要去英国学习了，也许，这是我们最后一次见面”当他终于说出这些话时，他的眼眶早已被泪水浸湿。
“哦？是么，我知道了，走吧”她知道她如果再多说一句话，那么她一定会哭出来，她不明白自己为什么会这样，平时自己不是很讨厌他的么，现在为什么要哭啊，不是应该高兴么，她应该高兴，高兴以后再也不会被人说闲话了，对，应该高兴，我应该笑（她完全不知道有一种叫日久生情的东西存在）
“我现在只想问你一句话，现在这种时候你可不可以不要再骗我”他擦干脸上的泪，认真的对她说。
“好，你要问什么，你说吧。我不会骗你”她到现在都没有意识到自己已经爱上他了。
“你有没有过一点喜欢过我”他问这句话的时候很没有信心，他知道她很有可能会拒绝自己。
。
“你希望我说什么”她似乎还没有明白自己的想法到底是怎样的。
“我希望你对我说你喜欢我”他终于把这句话说出来了，
“嗯，那我如果拒绝你了，你会不会很伤心”她知道自己是明知故问。
“会，一定会”他觉得他这个问题的答案一定是不喜欢，但他就是想知道。
“嗯，好，你说你希望我同意是么”她的心里已经有了答案。
原来初中作文 篇15
外婆又病倒了，倒在了医院的病床上。得知这个消息后，我心里如同被一只虫子蛀开了个小洞，又酸又疼，十分难受。
我心中思绪万千都化成了手中的笔，无意识地在草稿纸上涂改写划着，直到被妈妈一声唤起：“吃饭啦，孩子，快来端饭碗！”我如梦中惊醒般浑浑噩噩走进厨房，看到一碟又一碟精致佳肴，我疑惑的眼神从妈妈忙得红光满面的脸庞上扫过，小心翼翼地问道：“外婆的身体……好些了？”
她摇摇头道：“不，还是老样子。”手上的活儿却不停，脚底转来转去地四处清理厨房。
那还能吃这么丰盛哪。我心中暗道，不高兴地瞧了眼妈妈。端在手中的菜肴似乎一下子就没了味道。
第二天逢周末，我和妈妈驱车来到医院。夕阳在任何季节都是美好的，把朵朵白云晕染出娇羞的花儿一般，灿烂的金色裹着嫩红。只可惜冬天就着呼呼的北风，平添了一丝寒气。
妈妈带我大步走向外婆的病房，路上一直牵着我的手。不一会儿她叫了一声，朝我嘀咕了句“手怎么这样冷。”说着，从包中拿出一个保温杯递给我。她一边看着我小口啜着热水，一边絮叨这般那般的保暖。我一心想见外婆，也就应付了喝两口，朝前走去。
病房里开着温度适宜的空调，一时间我身上的寒冷都给祛除了。妈妈出去办理事务，我便留下来陪着外婆，那个一直笑盈盈的老人。
她仿佛无病一般在病房里做着操。我随口问她了些问题，外婆的回答不外乎“挺好”等词。
末了她却嘱咐我：“我确是没啥事，倒是你该体谅你妈，她这几天忙里忙外的辛苦。你妈就这样，所有的苦自己担着，偏偏心里高兴……”
我怔怔地听着。事情似乎没我想象地那么糟糕。你瞧外婆的笑脸，以及妈妈的满脸喜色，我之前的态度都显得那么的孩子气。“这就是福气啊。”我听得外婆叹到。不由想起家里热水瓶中永远冒着热气的开水，饭桌上永不会令人腻烦的菜式，妈妈永不停歇的轻盈的脚步，外婆永不停止的做操动作——她们是那么爱着生活。
什么是幸福？当你饿的时候，一碗饭就是幸福；当你渴的时候，一杯水就是幸福；当你生病的时候，健康——或者不仅仅是健康，那样快乐的心态就是幸福。
我心里也就释然了，原来幸福，永远地，总在我身边。
原来如此初中作文 篇16
刚进入初一时，性格内向的我因班中有许多书画技艺超群的同学而自卑不已，萌生了学素描念头。目的只有两个：一是与人浅交时能说出自己十级而炫耀，二是与人深交时能画出美妙之画而炫耀。
初学素描时，我硬着头皮从排线条开始，只为心中简单的念头。我练得很勤快，进步很快，从几何体到静物仅用了两个月。但在我最初的印象中，这些事物不过是一个个呆板的土偶，它们精神颓废，萎靡不振，毫无生机可言。而那数以万计的线条，像成堆的稻草压在心头，我只在意如何把它表面画好。
考级非常顺利，但是一年之后，原本就对素描没有兴趣的我感到枯燥得忍无可忍。我上课越来越少，画得越来越浮。老师观察了一段时间之后，止住正在画画的我，说：“看看你的画。”我蓦然愣住了：由浅到深的.笔触勾勒出有虚有实的形，细美如银针的线条铺垫出若隐若现的阴影。变化莫测，形象逼真，多么棒的画!这是我第一次真正欣赏自己的画。
老师接着说：“我们学画目的不在于考级，而在于对艺术的理解和享受，别为了考级而拼命画画!”啊，原来如此!过去我一门心思只想着考级，使自己成为在素描之路背负着考级的沉重包袱匆匆赶路的过客，未曾真正去体现每幅图中的内涵：视觉的冲击，情感的融入，灵魂的升华……
啊，原来如此!学习又何尝不是这样呢?如果只是为了分数而学习，必然陷入一时一刻得几分失几分的纠缠中，被分数控制了悲喜，却而失去获取知识的快乐。跳脱开对分数的执迷，只关注于是否收获了新知，你会发现，你若盛开，蝴蝶自来。
原来如此初中作文 篇17
抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色........ 生活就像是清澈湛蓝的天空：天空有阴晴风雨，生活有酸甜苦辣、悲欢离合。只要坦然的去面对，你就会发现生活如此美好！ 比如说妈妈的一个微笑：记得那是二年级时的一次单元测试，看着考得一团糟的试卷，不争气的泪水像断了线的珍珠似的流下来。妈妈见了，没有训斥和责备，只是拿着试卷，帮我一道一道地分析着错题，看着我将试卷订正好，妈妈看着我，微笑着说：孩子，妈妈相信下一次你一定能考个好成绩！
那一刻，妈妈的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼泪又一次模糊了双眼。说也奇怪，从那以后，只要想起妈妈的.微笑，我便觉得全身都有了劲儿，学习便不敢松懈了，对生活也充满了信心！ 比如说和家人的一次游山玩水：三个人手牵着手直奔山顶，途中相互搀扶、相互鼓励，终于到达山顶，一阵微风吹过成功的喜悦涌上心头。远山连绵不断，恰似一条长龙飞向天边，群山重叠、层峰累累、犹如波涛奔腾、巨浪排空，这些山由远及近。一重一叠，披着素玉般的自雪，倚在天的怀抱中。生活原来如此美好！ 生活是否美好，有的时候不只是看它外在，而是要用心去体会，体会生活的美好。
原来如此初中作文 篇18
有些事要经过一段过程才知道这些事情的来龙去脉，在学习和生活中会经历大大小小的事，也许和同学佳人一起会经历痛苦的事，高兴的事，也许有两个人误会的事，我就经历了这样一件事…
在小学二年级时，生活学习如一只小船在风平浪静的海上行驶着，可天有不测风云。
在一个星期四的下午，风平浪静的海面变得波涛汹涌了。刚下完第一节课，我出去玩了一会儿，回来之后我看到教室里有一群人围在一起，我又好奇又关心的往里面看里看，原来有个同学的书落进了水桶里，我带着关心的口吻问了问；“谁把书扔进水桶里的”这时一个声音从人‘群中传了出’“是你扔的.吧！”这个明显带着挑衅和开玩笑的口吻却给我带来“致命”的打击。
这句话是我平时的“敌人”。也是我们班的班长，就是他的一席话，我们班顿时议论纷纷，有些同学便开始认为是我干的，我马上回击了一句；“着怎么可能是我干的，刚才我还在外面玩那，你别血口喷人。”同学们怕惹了班长，一些看见我在外面玩的人也不作声了顿时一股热血一下子涌进我的脑门，我伸手打了班长，这时同学们便更加相信班长的话，这件事是我干的，我含着泪便摔门而去……
事后，老师经过调查，知道这事不是我干的，是我们班一个同学干的，后来我知道那纯粹是一场误会，他认错了人，我也原谅了他。
有些事情要经过之后才可能知道，我们人生中可能经历大大小小的，我们要保持一个良好的心态，才可能解决干好每一件事。
原来如此初中作文 篇19
“妈妈，《我和蒲公英一起飞》这本书可能不好看。”绷着脸，我有点沮丧。“是吗?你看都没看，怎么知道它不好看?”妈妈微笑地看着我。“我看了目录，每一篇都很短，是写花草树木的。瞧，《树叶小耳朵》、《大地的宴会》”“哦，树叶有小耳朵，大地妈妈还开宴会，真新鲜，来，妈妈和你一起读读这本书。”灯光下，书桌前，窗台边，坐着两个人影，一大一小，两人肩并着肩，头偎着头，合看一本书。
“儿子，今天我们每读一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草树木之类的事物另外取名字了吗?如果取了，被称为什么名字了呢?它们都在说什么，干什么。我们比一比，看看谁找得多?好不好?”“好。”我一口答应，并很快沉浸到书本中……
哦，找到了!找到了!白杨树上嫩绿的叶子，是“白杨树睁着大大的眼睛”，这春天的眼睛格外明亮;蓝天上飞翔的风筝，是“春风姑娘送来的信使”，给小朋友送来了温暖的信息;微风中吹落的`花瓣，是“森林里播报消息的喇叭”，告诉大家苹果树要结很大很大的苹果了。
哦，找到了!找到了!雨点儿敲在杨树叶子上，发出滴答滴答的声音，像敲着拨浪鼓;雨点儿敲在芭蕉叶子上，发出沙啦沙啦的声音，像敲着小皮鼓;雨点儿敲在荷叶上，发出吧嗒吧嗒的声音，像敲着大鼓;雨点儿敲在小花伞上，发出叮叮咚咚的声音，好像大鼓小鼓一起敲起来;仔细一听，雨点儿给我们开起了音乐会。
哦，找到了!找到了!萤火虫的闪光，是在彼此问好，是在彼此祝福，是在彼此说着知心话;大树像慈爱的妈妈，夜晚用树叶轻轻抚拍着小鸟入睡，白天和小鸟一起读书;秋风举行了音乐会，饱满的豆荚在摇铃，黄澄澄的南瓜在敲鼓，金黄的瓜蔓也弹起了琴弦。
哦，太好看了!太好看了!所有的生灵都在说话，所有的生命都在运动，我没有见过的事物就像我生活中见过的另一种事物，每一种生物都会有属于自己的故事，原来如此，我明白了!《我和蒲公英一起飞》真是一本值得一读的好书!
原来如此初中作文 篇20
一天，我去朋友家吃饭，在小区的地下停车场看见了几个人在对话。
一个女孩先说：“叔叔，能不能帮我照看一下行李，我要先搬箱子上去。”那个叔叔答应了。但我看到右边石柱那有人在偷看他们。我不禁起了疑心。等那个女孩上了电梯后，那个男子就出来了。说是托那个女孩的.话把行李搬上一辆车。叔叔以为他们认识，就搬上了一辆车。但那个男子又躲起来偷看了。
几分钟后，女孩回来了。问叔叔行李哪去了，叔叔立马一脸懵。立马说到：“纸箱不是被你朋友拿走了吗?”女孩马上说：“没有!我根本没有叫朋友来拿东西。”说完，那个男子出现了。“快搬东西啊!不是说有很多吗?快搬完回家吃饭吧!”“不行，行李不知道被这位大叔拿哪去了，里面有很多首饰，都是老板要拿的货。可是值好几十万呢!”
顿时，我明白了。这是一个骗局。第一：停车场那么多年轻人为什么要找一个那么老瘦的爷爷呢!第二：她的朋友是从停车场入口进来的，怎么知道女孩的位置呢!第三：女孩刚进电梯那个朋友就过来拿东西了。一叫就到，怎么可能叫得那么迅速呢!
经过我的层层推理，最后知道了她们都是骗子。我冲上去一把揪出大爷跟他说：“别理她们，她们都是骗子。”又大喊叫旁边的人报警。
但他们惊讶得盯着我。我说：“看什么!快报警啊!”他们过来跟我解释说：“弟弟，我们是在演戏。我们要演一个短片，就是为了让广大人民不上当。”
原来如此!我红着脸说声对不起，羞愧的走了。
原来如此初中作文 篇21
每次看到鱼缸里那些优哉游哉的鱼，我的脑海里就浮现出那件往事。
我们家里养了一大缸鱼。每天晚上，我都去喂鱼，鱼们一见到我就争先恐后地围上来，张开嘴巴，宛如嗷嗷待哺的'婴儿，可爱极了。但那天，却不一样，因为我最喜欢的那条樱绒红却没有游过来等我喂，而是卧在缸脚那儿呆着。平时，它可是最快捷地冲过来。今天它怎么了?是不是生病了?我担心极了，赶忙去请教养鱼专家——我爷爷。
冲进爷爷的卧室，还没等我开口，爷爷就笑眯眯地回答：“孙女，没关系，它只是怀孕了，你没瞅见她的肚子里还能看到许多小鱼儿的眼睛吗?”
听了爷爷的解释，我开心地直拍手：“呵呵，太好了，终于有小鱼养了!”于是，我没太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的时候，我发现樱绒红的大肚子竟然瘪了，一定是生了!我激动地寻找着小鱼，可是我把鱼缸搜了个遍，也没找到一条小鱼的影子，急得我手心儿直冒汗。
见鬼，小鱼儿游哪去了呢?爷爷不在家，我只好满怀疑惑地马上打开电脑。上网一搜，我傻眼了：原来，是被其他鱼给吃了。我气得哭了起来，想想樱绒红，好不容易怀了小宝宝，却不幸葬身鱼腹，多可悲呀!哭着哭着，门突然开了，爷爷走进屋来。问明情况后，他微笑着把我领到他的卧室。我眼前一亮，开心地跑到窗台前，只见窗台上的小鱼缸里，樱桃红的小宝宝们正欢快地在水里玩耍呢!我破涕为笑。
原来，是爷爷把小鱼们捞出来放到了小鱼缸里。呵呵，谁叫我爷爷是个养鱼专家呢!
原来如此初中作文 篇22
爸爸说：“小狗天生就会游泳。”我却很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢？它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成？不行，我得弄个明白。
正巧，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿！真是妙极了。我饶有兴致的`等待这一天的到来。
一个星期天的午后，黑虎顺利的剩下看一只小狗，小狗闭着眼睛，浑身黏糊糊的。走一步，摔一跤，样子真可怜。奶奶说：“过两天再做实验吧。”我想想也是，小狗眼睛还没睁开，会淹死的。于是，我改了主意，耐心地等着。
我天天注意小狗。一天，小狗终于睁开了明亮的眼睛，洞瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到注满水的池边。小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫了起来，想挣脱我的手。但为了解开心里的迷，我只好强迫小狗就范。
我硬把小狗按住，把它摁进水池里。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，那小小的身子慢慢地，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了。小狗在往下沉，我的心跟着往下沉。小狗绝望地叫着，四只脚盲目地拼命划动。这时，奇迹出现了，小狗慢慢地浮上来了。绝境
生还，它往池边一跃，跳出水池，滚到地上。
哦，原来如此！我赶紧抱起勇敢的小狗。心想：在遇到困难或危险时，不要坐以待毙，要想办法求生，或许还有些希望。
原来如此初中作文 篇23
刚上初中的我，面对陌生的环境，心中惴惴不安。之前就听别人说初中学习非常紧张，没有自由，没有快乐，只有如山的作业。初中？你到底是个什么样子？就这样，我充满疑惑和新奇迈进了齐河四中，期待着揭开她神秘的面纱?
开学前，没见着老师的我心里装满了各种想象，老师会不会很凶？会不会很严格？不要啊！如果真是这样，那我????可是，见到了老师的时候，才发现是虚惊一场，甚至觉得像是在做梦！我们的张老师和蔼可亲、奖罚分明，上课时还经常来个小笑话，可见张老师是多么的幽默，上他的课可是一点儿也不觉得枯燥无味哟。我们的'王老师虽然不爱笑，但是却对我们特别操心，一件事总不忘叮嘱个三、四遍，“是不是？”“对不对？”时常逗留在他嘴边?在我看来，我们的老师各有各的特点，算是各有千秋，各擅胜场吧！
上初中已有一个月了，这一个月以来，我才深深体会到：初中学习生活还是挺充实、挺有趣的，完全打消了我入学前的恐惧和紧张心理。尤其是新接触的地理和生物两门课程，我是学得有滋有味，越学越给力！这不学不知道，一学真奇妙。原来不知道、不了解的自然现象——为什么天会黑？为什么地球是圆的？为什么鼠妇总在阴暗潮湿的地方????都让“地理”和“生物”老师教会了。每次回家，迫不及待地写作业，温故而知新，成了一件开心事儿。原来，只要安排好学习计划，有了学习乐趣，作业根本不像山那样沉重，也许这就是快乐学习吧！课余时，我还会和同学进行乒乓球PK 赛，觉得时间过得快极了，仿佛只是一眨眼功夫，一天便过去了。
现在，我再也不会对初中生活充满惧意了！我爱这种快节奏的学习方式！我爱天堂般的初中！其实，只要你开心去学，初中生活原来可以如此精彩！
原来如此初中作文 篇24
人生中往往有着很多的疑问，只要肯于追求真理、积极探索，那么，真理总会有浮出水面的一天。
今年春节，充满了乐趣，我们一家人回到老家过年。我已经十二岁了，应当承担起责任，所以，我就跟着哥哥去贴春联。
我到商店里，买了一卷双面胶和透明胶，拿着春联，准备贴在墙上。我把双面胶贴在春联背面，猛地向墙上贴，我准备庆贺大功告成，向家人宣布我已经长大了，可以承担起责任时。春联仿佛故意给我作对似的，重重地摔在了地面上。咦？怎么贴不上去？难道是贴的.胶太少了？这一次，我又多贴了一些胶，贴了上去，又用手掌拍了拍。我想：这次我贴了这么多胶，该不会掉了吧！这时，意想不到的一幕发生了，春联又一次重重的摔在地上。难道是这胶有问题？近年来，质量不合格的劣质产品更是层出不穷，大到楼房建筑，小到吃喝玩乐，劣质产品无时不出现在我们的生活中，如果这个胶是劣质产品，那我就只能自认倒霉了。
我撕下一小块胶，放在手上，这胶的质量没有问题！摸起来挺粘手的啊，那为什么粘不上去呢？我陷入了沉思，我的目光转移到了墙壁上，我用手一摸，尘土便飞扬起来。我明白了，原来墙壁上尘土多，胶粘的只是尘土，而并不是墙壁。想到这里，我忽然想起了老人家经常贴春联用一种名叫“面糊”的东西。
所谓“面糊”就是用面加上水，在锅中烧制成半熟的状态，让面变得粘粘的就可以了。于是，我立刻把面糊做出来尝试，果然管用，贴上去的春联并没有像以前一样落下来，而是稳固的粘在了上面。
有时，真理需要我们的求知，当我们克服重重困难，努力去探讨，总有一天，当我们探究到真理时，我们会发出相同的感叹，原来如此。
原来如此初中作文 篇25
自打升入九年级，我突然发现：原来语文课，是如此的精彩。
周老，成天笑容满面，不大的脸庞配上那副厚厚玻璃片，真够滑稽的，她可是我们课上的一宝啊！
另外，还有一宝，它的出现，充分调动了我们所有学生的学习热情，这个宝，就是——活动单导学。
一阵急促却很有节奏的脚步声，踩着上课铃走入教室，这是我们的第一节语文课。她的出现，不禁让我们大跌眼镜——矮矮的，胖胖的，最重要的是手里还抱着一堆类似试卷的不明物，我们不禁暗叹：今后的日子不好过了！
可是，我看到她在笑，并且边笑边发边说：“这是活动单，给你们发活动单的'人是我——周小鸥”呀，好特别的自我介绍，看着她上扬的嘴角，眯成缝的眼睛，我想，这回语文课有望了！
不同凡响的老师，当然也有不同凡响的教学方法，我们学的第一篇课文，不是课本上的《七律·长征》，而是一篇关于阿里山的游记，她让我们按照活动单的要求，由组长牵头，开始自学程序。
教室里顿时炸开了锅，组长讲得眉飞色舞，组员的那个热情啊，都能燃烧整个沙漠了，他们有的托腮侧耳，凝神谛听；有的唾沫横飞，各抒己见；有时大胆质疑，耐心推敲。整个教室里无一人不被感染，无一人不积极参与，而周老呢，则笑眯眯地看着我们，一副孺子可教的表情。
不一会儿，经六人深思熟虑后，每组都归纳出了结果，各组又都争先恐后地将自己的小黑板挂起。于是大家在一起评论：什么这一组的第几题答案不完整啦，那个组的答案跟我们不一致呀，整个过程完全自主。看那边，有两组竟争辩了起来，于是，周老摇身一变，成了“和事老”。
下课铃声响了，同学们竟意犹未尽，周老同志又耍花招似的说了一句：“咋？想知道最后答案，请听下回分解。”“啊——”
一堂课之后，同学们都感慨：“太刺激了，不参与不行。”“我学会了！
”此情此景，我不禁感叹：上课可以不再是老师问学生答、老师讲我们记，完全自主了！
有了活动单和周老这两宝，语文课能不精彩吗？
原来如此初中作文 篇26
别人对你笑的时候，你觉得很开心。别人说一句深情的问候，你就觉得很幸福！当你失败的时候有人给你一句鼓励的话，你觉得很幸福！
当我乘公共汽车时，我看到一位老妇人一瘸一拐地走在公共汽车上。过了很久，我没有看到任何人给她让座。我突然想到，老师告诉我要尊老爱幼。于是，我赶紧起身，给老太太让座。老妇人坐下后，像日落一样对我微笑。我像蜂蜜一样甜。这让我感到幸福。
生病的时候，我躺在病床上看着外面的天空，心里荡漾。耶！这里，没有以前的欢乐。正在这时，病房的门开了，我的`心里充满了喜悦，心想这是谁！就在我迷茫的时候，我看到同学脸上绽放着鲜花般的笑脸。我的同学围着我说：“刘思源，你现在情况怎么样？”“你感觉好点了吗？”听到这些温暖的问候，我做了。我觉得很开心。就是这么简单！
成绩一落千丈的时候，我很沮丧，心里想：“怎么办？”就在我一个人难过的时候，我们班主任张老师走过来对我说：“我相信你。你很聪明。多花点时间学习，少花点时间玩，你一定会崛起的。”“老师，您放心，我一定会努力的。”这一刻，我受到了极大的鼓舞，让我感到很开心。太简单了！
幸福是一棵树，永恒不变；幸福是一朵芬芳美丽的玫瑰。幸福是一根青竹，坚韧不拔。朋友们，让我们一起体验幸福吧！
原来如此初中作文 篇27
幸福原来如此简单
已知；有一种东西叫幸福，包括快乐，感动，等等。
验证；什么是幸福？
证明；
无论如何，我都想不出答案是什么，唉，还是去实践吧。于是我放下笔，走进了熙熙攘攘的街道。
什么是幸福？
在寻找中，我像一只无头苍蝇一样漫无目的地在街上跳来跳去。就在我对自己抱怨的时候，一个可爱的小女孩向我走来。她拉着父母的手，快乐地跳舞。她头上的蝴蝶结像一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞。只见小女孩笑着对父母说；“爸爸妈妈，我们以后每天都出来散步吗？就像今天一样。多幸福啊。是的，以后我会每天出去散步。小女孩的爸爸妈妈相视一笑，赶紧答应了。多幸福啊。这不是幸福吗？
到家开门，我妈问；“思思，你去哪里了？我不在家好好学习。我妈的唠叨好像没以前那么烦人了，我很乐意回答；”妈妈。我去生活中寻找答案。就在我准备回书房学习的.时候，妈妈给我泡了一杯香醇的牛奶，递给我，让我加蛋白质。我才知道，这杯牛奶不仅凝聚了母亲对我的爱，也凝聚了我所获得的幸福。
原来幸福就是这么简单，一句温暖的话，一杯醇厚的牛奶，一个简单的动作，一个会心的微笑。生活中这些看似轻松的事情，却充斥着大大小小的幸福，真的是难以言表。
想到这，我拿起笔，迅速完成了摆在我面前的几何题——原来快乐就是这么简单。
原来如此初中作文 篇28
我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功，在这里,充斥着太多的废气，污水，还有石头。
也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。
日复一日，我努力地寻找着美。
一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。
发现美，原来如此简单。
急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了，散文诗歌：发现美原来如此简单。
晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的.礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。
冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。
这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。
发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。
原来如此初中作文 篇29
曹老师让崔可欣来当她的助手，她神秘地说：“在四个杯子里，你们随便把硬币放在一个杯来子里，我都能猜出来！”说完，就和崔可欣悄声嘀咕起来，台下的'同学们好像已经发现了什么。
魔术开始了，曹老师信心十足地站到了另一边。崔可欣刚刚放好硬币，有些同学趁她不注意，又在另一个杯子放了一枚硬币，就这样，第一次失败了。
第二次又开始了。这次，是崔可欣来猜，曹老师来放。为了增加难度，我们让崔可欣站到门外，xx宇也跟了出去，以防她偷听。曹老师征求了大家的意见，把硬币放在了第三个杯子里，大声地说了一声：“放好了！”崔可欣一进来就猜中了。真奇怪啊！难不成她听到了？于是，我们又派了几个同学去监督崔可欣，潘岱辰颗还把杯子放来放去，真是眼花缭乱。我心想：“这下，崔可欣一定猜不出来了吧。”“已经好了。”曹老师又叫到。崔可欣推门而进，一下子就猜中了。
“有诈，有诈！”同学们异口同声地叫道。崔可欣宣布了秘密：“如果放在第一个杯子里，就说好，放在第二个杯子里，就说好了，放在第三个杯子里就是放好了，最后一个杯子就是已经好了！”原来如此啊，大家全都恍然大悟。曹老师笑眯眯地说：“对，世界上没有神仙，魔术就是智慧！”
难怪刘谦做魔术时总会有一个“托儿”呢，我回家后一定要试一下。
原来如此初中作文 篇30
一大早，我兴高采烈地走下楼梯，高高兴兴地去上学。当我走出大楼时，我发现天在下雨。我不得不上楼去拿伞。我满心不快。上楼时我想：“今天的体育课肯定又毁了。今天中午肯定回不了家。我得去学校食堂吃饭。食物里有盐和醋。一时半会儿打不到出租车，公交车肯定很挤……”
出了大门，一路上的几个场景让我的心情渐渐放松。
镜头一
突然听到一声大叫，往里一看，一个背着大书包的小男孩滑了一跤。早摊前，一个正在喝豆浆的大妈赶紧把碗摔了，跑去扶小男孩。她还蹲下来帮他擦掉衣服上的泥水，重新撑起伞。蹲着的时候，他让他过马路。
看到这一幕，我微微笑了笑。原来我在雨中更能看到真情！
镜头2
当公共汽车停在窗外时，一位30多岁的母亲不得不从自行车上跳下来，在人群中推着后座的女儿。雨披的帽檐下，雨滴一滴一滴顺着年轻妈妈的发梢滑落，而她只是稳稳地推着车。多么熟悉的景象！从幼儿园到小学，我妈骑车接了我六年。风雨中，妈妈头发上的雨滴是不是一滴一滴的滑落？看着自行车后座上那个裹着雨衣的小女孩，我笑了。
这场讨厌的雨，其实让我感受到了有母爱的.快乐和喜悦。
镜头3
座位旁边，一个五十多岁的农民对对面的青年说：“今天给家里打电话，看我们是不是在那里下车！整个冬天都没下过雨，春雨贵如油，再多几场这样的雨，浇浇地省了多少钱！”是的，很久没下雨了，好天气之后就是好年景。为什么我讨厌这场雨？我应该和农民在一起开心。
一下车，我就失去了一半的烦躁。体育课不会打篮球，但他可以在室内看nba。中午不能回家，又可以和同学聊星星；难道我就不能打车坐上公交车，这样我就能看到生活中那么多真实的画面，体会到幸福和快乐吗？换个思路，幸福就是这么简单！
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