小学作文

海洋知识的小学生作文

时间:07月27日 网络精选 小学作文 我要投稿

【必备】海洋知识的小学生作文30篇

  探索无尽的蓝色秘密就在眼前!这里汇集了几位小小航海家的心得,他们的文字洋溢着对海洋的热情与好奇。让我们一起翻开这些作文,让童真的视角拓宽我们对大海的理解吧!

海洋知识的小学生作文 篇1

  在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。

  我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。 小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。

  各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。 而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。

  我突然发现这个与我相处了十多年的.老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。

海洋知识的小学生作文 篇2

  书是知识的海洋,里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  记得三年级的时候,周老师让我们每天看课外书一小时,所以我每天早早地把作业做完,然后再看一小时的课外书。有一次,书香杯都是课外阅读,于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了,读书要认真地读,还要多拿时间来读书,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。

  像有的人,会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑,但是有些动作是危险的`。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班,颜老师都不让我们看,但是有些同学就会自己买回家看。

  书,也是一位老师带我们到书的王国里遨游;书,让我交了许多好朋友,让我和他们在尽情地玩耍;书,也对我的学习成绩有很大的好处。书,还可以让我们增长知识,让大家开阔眼界;书,也是我们生活中不可缺少的;书,让我的生活充满了阳光和灿烂。

海洋知识的小学生作文 篇3

  你知道章鱼有几条腿吗?你知道海洋占了地球总面积的多少吗?你知道怎么样保护海洋环境吗?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。

  五月份,学校组织了一系列关于海洋文化节的活动,海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象,记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识,里面的海洋知识课丰富了,有关于海洋生物的,有介绍海洋的,还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说:“过几天,我们全班都要参加海洋知识竞赛,希望同学们认真准备,取得好成绩!”听了老师的话,我们可紧张了,都希望能取得好成绩,个个都竖起了耳朵,在老师的讲解下,让我对海洋有了更深刻的认识,于是,我暗自下决心一定要取得好成绩,每天晚上我都认真地复习,细心地准备。

  比赛的时间到了,全班同学个个精神饱满,胸有成竹,试卷一发下来,很快我都做完了,原来这些题目的答案都在那张海洋知识里,功夫不负有心人,我取得了88分的高分,也让我活得了一等奖,我们班其他同学也获得了很好的成绩。

  通过这一次知识竞赛,不仅让我认识了大海,更让我了解了怎么去保护大海,我会用我的实际行动去保护大海的。

  我们在沙滩上玩耍,拾起一块光滑的石头,一枚漂亮的贝壳,我们时而凝望大海,一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇,这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢?书籍是一片无边无际大海,让我们打开智慧之门,在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋,有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋,奥妙的海洋知识世界。

  让我们踏上海洋之旅一起来见证吧!我们学习知识应该明白: 书犹药也,善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞,用辛勤努力与知识拨打无数浪花,浪花儿辛喜若狂,为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信,不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行,从前我们不懂,但如今,我们已明白,得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃,至始至终。我们应该:黑发不知勤学早。切忽:白首方悔读书迟。少年不知勤学,老来方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧,却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧,而后天不学习,我们也成不了才,不论先天是否聪慧,重在后天学习!知识好像砂石下的'泉水,掘的越深,泉水就越清。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解,学问是无止境的,只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒,战胜弱点。困难也要克服,要做意志坚强的人,坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实,“果实”就是力量,让知识不断激励我们不断前进!

  这就是知识的海洋,它告诉我们知识是一片大海,我们要刻苦学习,用时不恨少时读书少,老时不悔少时不学习,我们在探索知识中应锲而不舍,让我们为探索知识不断前进,在蓝色的天空下,蓝色的知识海洋中不断前进,勇往直前!

知识的海洋小学生作文 篇4

  暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!

  我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。

  首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的.水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。

  下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。

  精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、

知识的海洋小学生作文 篇5

  书,知识的海洋

  书是知识的海洋,里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  记得三年级的时候,周老师让我们每天看课外书一小时,所以我每天早早地把作业做完,然后再看一小时的课外书。有一次,书香杯都是课外阅读,于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了,读书要认真地读,还要多拿时间来读书,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。

  像有的人,会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑,但是有些动作是危险的'。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班,颜老师都不让我们看,但是有些同学就会自己买回家看。

  书,也是一位老师带我们到书的王国里遨游;书,让我交了许多好朋友,让我和他们在尽情地玩耍;书,也对我的学习成绩有很大的好处。书,还可以让我们增长知识,让大家开阔眼界;书,也是我们生活中不可缺少的;书,让我的生活充满了阳光和灿烂。

 

海洋知识的小学生作文 篇6

  书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……

  当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。

  走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。

  孤独的'时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

  哦!书,你真是一个充满着快乐、知识的海洋!

海洋知识的小学生作文 篇7

  “这学校真好!”“这学校真美!”每当家长和同学们发出这样的赞叹声的时候,我心里别说有多高兴了。能在这么好的学校读书,真是我一生最大的荣耀!

  沿着宽大的水泥路,我看到了我们的新校园。一条清澈的.小河围在学校周围。“丰惠镇中心小学”七个亮闪闪的大字印入我的眼帘,拥有百年历史的丰惠镇小是多么的美丽啊!

  我迫不及待地冲进校门,突然被眼前的一幕给迷住了:校园里绿树成荫;碧绿的草坪散发着泥土的清香;从那一幢幢高大的教学楼传来朗朗的读书声;还有那些小鸟一样的同学,快活地从校门口“飞”了进来。

  再看看那宽敞的体育馆,竟可以容下全校一千多人。旁边的两个篮球架,这可是同学们最喜欢的东西呢!

  体育馆旁边是运动场,那火红的塑胶跑道就像燃烧的火焰,中间一块很大的草坪正向我们招手。还有那些双杠、绳网等都是锻炼的好道具。

  美丽的新学校,是我们学习的乐园;新学校,寄托着我们的希望与梦想;新学校,是我们最喜欢的地方!

海洋知识的小学生作文 篇8

  小时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。

  书就像一支蜡烛照亮我的学习之路,它使我增长了许多知识。

  每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。

  书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。

  书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。

  书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的.好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。

海洋知识的小学生作文 篇9

  每个星期中,让我期待的就是星期五,因为星期五有令我心花怒放的“阅读课”。图书馆的书琳瑯满目,令人看了眼花撩乱。“当──当──当──当!”啊!上课了,让我们到图书馆吸收知识吧!

  到了图书馆,我一眼望去,哇!五颜六色的书海令人心旷神怡,里面的书就好像一盘丰富美味的食物,让我吃下去了,不仅变得博学多闻,还增长见闻呢!

  我最近向往的书是一位小说家──海伦·凯勒。她是一位多重障碍者,她不但双眼失明,两只儿朵听不见,而且她还是个哑巴。海伦·凯勒的.故事让我看得目不转睛、津津有味,心中的奋发和佩服油然而生。她的一生,是那么的辛苦,但她努力不懈的精神却令人赞不绝口。

  图书馆中的阿姨认真负责、和蔼可亲,为我解说图书馆里的规则。那里冬暖夏凉,因为夏天有摇头晃脑的──电风扇,它是我们的好朋友;但是“心静自然凉”,阿姨总是告诉我们,要把这句话牢牢记在心头。看了书,心不但静了下来,连原本满头大汗的汗珠,看了书后,也一滴滴的消失了,彷彿徜徉在蓝天碧海中。

  图书馆是大家的好朋友,书是大家生命中不可或缺的生命泉源,所以我们要多多阅读,让大家生命中充满缤纷的色彩和丰富、广阔的视野。

海洋知识的小学生作文 篇10

  我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

  从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。

  随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……

  读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的`事情呀!

  非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。

海洋知识的小学生作文 篇11

  数学、语文、英语、科学,都是知识,知识聚集在一起,成为知识的海洋。

  我们阅读书本,品位意境。每读一本书,做一道题,读完一个故事,知识的海洋就会扩大,在获取知识时,是轻松的、痛苦的,困难的`。获取知识从年龄慢慢长大,难度就会越来越大,在中途不可以放弃,不可以觉得难,一直到最后,你会获取了一个只属于你的知识的海洋,最后的成就也只属于你,你会有成就感。你行走在知识的海洋,利用它横跨整个世界,利用它观看许多以前你不知道的事情,它会带你上天入地,飞行全国、全世界,让你创新,有思想,也可以让你继续追小时候你觉得完不成的梦。

  知识很有用,也许小时候,我们并没有发现那么多,但长大了知识会用在很多地方,用途也会变大,所以在小的时候,你要聪明一点,不断的扩大知识海洋,让你飞行在全国各地。

  许多名人利用知识取得了优良的成绩,王冕小时候认真读书,努力学习,长大获得了很好的成绩,他长大成了名人,许多人都敬佩他,他行走在知识的海洋,我们要向他学习。

  所以让我们获取知识,扩大知识海洋,让我们在里面行走飞行,获得成就。

海洋知识的小学生作文 篇12

  阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。

  小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。

  喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的.心灵、看见世界的好坏。

  放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。

  我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。

  书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。

海洋知识的小学生作文 篇13

  今天吃过晚饭,妈妈带我到新华书城看看书。

  当我走进大门的那一刻,一支支精美的钢笔,一个个精致的模,一个个可爱的玩具小狗,还有一本本名著映入我的眼帘。书城的一楼可以用“豪华"来形容,这里一定藏着很多的知识!我看了好一会,便上二楼了。二楼摆满了书,不过有一个角落在卖吃的,我走到摆着《寻宝记》的书架旁,看见展出的《寻宝记》有浙江的、上海的、湖南的……各种各样的《寻宝记》,这一层有很多我喜欢的书籍。我连忙跑向三楼,去看看三楼都有些什么书。呀!都是一些教科书,小学、初中、高中各个年级段的`。

  走完一圈,我还是决定回到二楼《寻宝记》旁,去看我最想看的《辽宁寻宝记》,我找到这本书就坐下来津津有味地看了起来,我看的里面的内容,非常入迷就仿佛身临其境,当我看到十几只神兽在打一只神兽时,我真替它捏了一把汗,只见那只神兽,轻轻一拻手指就打败了十几只神兽,获得了胜利,可马上又有一只神兽来加入战斗。这时妈妈叫道:“刘昊泽,回家了"。我才回过神来,可我还没看完,我告诉妈妈我想再看一会,我想看完,妈妈同意我看完才回家。

  新华书城就是知识的海洋,为我们提供知识!

海洋知识的小学生作文 篇14

  书是知识的海洋,书使我们时时刻刻需要的东西,书是我们离不开的朋友,书也是我们最珍贵的东西。

  书上有许多的知识,有各种各样的生字,有许多友情的'诗句,有很多有趣的词语,有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话说:你小时候读书不努力,长大了之后,你就非常后悔。

  如果你好好读书,长大了,你一定有所作为,如果你不好好读书,长大了就会非常后悔,那个时候已经晚了,已经无法改变。所以我们要好好学习,老师上课要认真听讲,不要在下面做小动作,和同桌讲话。如果你好好学习,长大了肯定能有好的工作,不会像农民那样艰苦的在田里干农活,或者是给别人打工。

  我们为什么要那么好学,那是因为书是打开知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯,书上有许许多多你不知道的知识,书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大,书上友情的诗句会打动你,书上有着使你进步的话语,书可以使你进步,你积累的知识多了,长大了才会创出作为。

  所以我们要好好学习,那样才能学到丰富多彩的知识。作为农村的孩子,读书不仅为了自己,而且也为了所有爱我的人的希望。

海洋知识的小学生作文 篇15

  上周六一大早,我就来到市图书馆参观。

  图书馆的外形是奶酪加面包,寓意是丰富的营养。一进大门,我就被一种宁静的气氛包围了。总服务台,可以了解图书馆的总体情况,也可以办理书籍借阅的相关手续。总服务台的右前方是正在建设的残疾人阅览室,左边是已经开放的借阅室。我和同学们排成队,就从这里开始参观。这里有10多万册的藏书,一本本书整齐地站在书架上,等着读者们来借阅。旁边的阅览桌边坐着许多叔叔阿姨,他们都在认真读着手中的书,那样子比我们上课的时候还要认真呢。再往里就是电子图书室了,那里有许多电脑,供人们查询、学习。接着,我们又参观了二楼的报刊杂志阅览室,这里边的报刊有1500种,光是一排排漂亮的杂志就让我目不暇接了。

  最后来到我最喜欢的儿童阅览室,各式各样的.儿童读物、各种各样的儿童报刊,真让我馋得直流口水。我和同学们都找到自己喜欢的图书,一起挤坐在圆形桌前仔细读起来。读完了《科学画报》,又找到一本连环画,接着又换了一本……哈哈,今天,我可算真正进入到书的海洋,过足了看书的瘾。

  这次参观活动真是太好了,我好喜欢这个图书馆呀!

海洋知识的小学生作文 篇16

  书是知识的海洋,它是多么得宽广,它需要我们深入海底世界慢慢探索。

  我记得在五六岁时,我第一次接触了书,那是一本童话,是世界上人人都知晓的《白雪公主》,当时我被书中的故事深深吸引住了,陶醉在其中,幻想着如果我也是公主该多好,觉得童话是多么的`美好!

  随着我升入小学,读了杨红樱阿姨写的《笨女孩安琪儿》后,才让我“名副其实”地爱上了阅读。我在一年级时,因为书看得少,词汇量比别人少得多,所以作文总是比别人写得差,写起来总是像“流水账”,都是“先”什么“后”什么,“最后”再怎么。而自从我爱上了阅读,因为碰到了许多好词好句,把它们运用到作文上面,作文一下就提高了许多,字数也写得比原来多了,这都让我兴奋不已。

  阅读是我每天生活的一部分,无论是童话还是小说、文学、名著,我都爱读。我如饥似瀑,书读得非常快,有些时候就会显得不求甚解,但是我会把一些书全部再读几遍,直到把书全部读懂。每当看到精彩的片段,脑子里仿佛就出现了一幅幅精彩的画面,让人如痴如醉。我在书的海洋里畅游。在那里,我看到了辽阔的大海,蔚蓝的天空,浩瀚的宇宙,神奇的大自然……就好像我也成了科学家,去探索未解之迷,让我感到前所未有的快乐。

  书中那片无尽的海洋,隐藏着世上最宝贵的无价之宝。

海洋知识的小学生作文 篇17

  书是知识的海洋,我们每个人都要爱读书。

  读书要做到四到:眼到、心到、口到、手到。做到这四到才算是读书。

  我们要做到爱读书。可能有人会问:“我们为什么要爱读书呢?”我会不假思索的回答:“因为书是知识的海洋,如果没有书,我们的祖国就不会强大;如果没有书,就没有今天美好的世界。”

  记得四五岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时要父母买上几本。我渐渐长大,对那些带拼音的.童话读物产生了浓浓的兴趣,每天都爱不释手。记得有一次周末,妈妈叫我睡觉,我却躲在被窝里偷偷看书。到了四年级,我已经不满足看那些书了。于是,一本本世界名著在我眼眶里打转转。现在我正看《水浒传》呢!当然,书要读得进还要出得来。上课时只要有关那些书,我都能侃侃而谈。下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手。

  书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛。读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一成。

  读科技书,让我和那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,有多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦和汗水!天文学家布鲁诺为了推广和坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。

  朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。书使我终生受用。

海洋知识的小学生作文 篇18

  冬天,虽是一个白雪皑皑的季节,但在我们学校里却有许多美丽的地方。教学楼旁有一个小花园,里面种着各种各样的花草,还有一个可以休息的地方,那就是上面有很多缠绕的树枝搭成的小亭子,小鸟们会把一些绕成半圆的树枝当成秋千,时不时地穿梭在树枝间。每到下课时间,同学们都会来到此处休息玩耍一番。

  操场上有一个宽广的足球场,每到体育课,同学们就像放飞的'小鸟,在足球场上尽情地嬉戏玩耍!

  在离操场不远处有一个玩双杠、攀爬和打乒乓的地方。我们班里有一些男同学特别喜欢玩双杠,每次体育课自由活动的时候都会去那玩上一会儿!

  就在操场正对面有一个司令台,在司令台的左边是升旗台,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一,都会进行升国旗仪式,全校的少先队员都会敬礼唱国歌!

  要说最美丽的地方,应该是我们的教室,在教室外面的墙壁上贴着同学们的生活照,班主任把这些照片拼成了一个爱心,代表了我们班就是一个温暖的大家庭!照片旁还贴了几张“红船精神”的图画、几篇精美的作文和几张积累卡。这是我们班的展示栏,老师特意把它们贴上,让我们欣赏同学的优秀作品并向他们学习。

  我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

海洋知识的小学生作文 篇19

  《冬夜读书示子》中写道:“古人学问无遗立,少壮工妇老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  书让人迷恋,书让人振奋,书也叫人难忘。正如宋代诗人陆游写的《冬夜读书示子》里一般,书会让人的知识海洋宽阔一大步。

  来到新华书店门口,店牌上那狂草样字迹,显示出如写者一般的宽阔胸怀与自由奔放的性格。

  走进门,虽然时间还早,但人也不少啊!有的在挑书,有的在聚精会神地看书,还有的则耐心地等待孩子看完回家。

  穿梭在各个书架之间,为不打扰他人,我就踮起脚尖走,书店的书总类繁多:少儿文学、幻想文学、科学读物、青年学科、校园小报、少儿读物……我仿佛来到了知识的海洋。

  突然一声“砰”,把我从幻想世界拉了回来。原来,是不小心重重地踩到了地上。这时,我的.脸马上红了起来,觉得非常尴尬,但看看四周,大家仍在埋头专心地看自己的书,他们仿佛已经投入到书的世界里。他们不正是和荷花一样“出淤泥而不染”吗?他们不会因为外界的影响而停止看书,反而会让他们的意志更加坚定,精神更加集中,让人无可侵入,坚不可摧。

  高尔基曾有一名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍会让人睿智,书籍会让人有修养,书籍会让人更富有哲理。

  书,知识的海洋。我喜欢书,更喜欢在书店中感受浓浓的书香。

海洋知识的小学生作文 篇20

  你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆。

  图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的`感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。

  也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!

  书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!

海洋知识的小学生作文 篇21

  书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

  当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

  一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

  怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

  在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

  怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

  在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

  微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的`举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

  在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

  在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

海洋知识的小学生作文 篇22

  书是梯子,是人通向幸福的必经之路。在阅读中,人们可以找到精神寄托,找到内心的快乐。所以他们有李白“读书坏了,写字如神”的写照,有“书是人类进步的阶梯”的说法,也正因为如此,他们才有了读书快乐的感觉!

  当你被误解时,不妨读读《爱的教育》。

  一个男孩看到父亲工作到很晚,他决心为父亲分担痛苦,于是开始了父亲的工作——写作(父亲不知情)。就这样,他工作到很晚的时候,因为早上起不来床,被父亲骂了一顿,而且工作坚决莽撞。有一天,他在工作的时候,被父亲发现了,父亲很讨厌,两个人都泪流满面。

  击球手出局了吗心情一下子放开了,感觉很开心!

  当你穷的时候,不妨读读陶渊明的《五柳老师传》,感受一下黔娄夫人那句“不愁富贵,不讲究富贵”的意思。

  击球手出局了吗心情不再浮躁,感觉很开心!

  当你觉得自己的`知识足够丰富的时候,不妨把握一下。芬奇的话:

  一知半解让人骄傲,一知半解让人卑微,于是空心的耳朵骄傲地仰望天空,而饱满的耳朵总是向着大地和母亲低头。

  读书之所以快乐,不仅仅是因为读书表面的快乐,更是因为“书有自己的精神食粮,有自己的生活品质,有自己的审美滋养”。

  在阅读中获得快乐,让我们展开“翅膀”,一起飞向美好的梦想!

海洋知识的小学生作文 篇23

  每个人都有自己心目中的书,高尔基心目中的书是人类进步的阶梯,莎士比亚心目中的书是全世界的营养品……而我心目的书是知识的海洋。

  书是知识的海洋,里面的知识多得数不清。刘向说过:“书犹如药也,善读之可以医愚。”但并不是说人们都很愚笨。因为人们总是会有不知道的事情,一本好书从中可以获得我们以前不知道的知识,赶走我们的.愚昧和无知,让人们懂得更多。一本好书,每读一遍,都会发现新的知识,所以我们要多读书,读好书。

  我就是一个小书迷。读书时犹如在书海中神游,读得如痴如醉,世界对我来说仿佛都消失了,我在知识的海洋里遨游。

  在一个星期六的晚上,我睡不着,就看起了书。我随手抓起一本《安徒生童话》看了起来。看着看着,就看得出神了。卖火柴的小女孩那悲惨的命运让我伤心落泪,白雪公主过上了幸福快乐的生活让我觉得高兴。不知不觉的一本书就看完了。我忽然觉得好象做了一场“梦”。随着这场“梦”我进入了梦乡,找到了卖火柴的小女孩,给了她好多好吃的,她以后和我一样的幸福了。

  书的重要性就好象我们每天都要吃饭一样,它让我们如获至宝,更让我们视野宽广;它给我们营养,更给我们方向;它教会我们懂得道理,更陶冶我们的情操。

  朋友们:让我们多读书,读好书吧!它会给我们插上理想的翅膀,让我们茁壮成长。

海洋知识的小学生作文 篇24

  书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光,照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈,让我变得充实、聪明,让我感到浑身都充满了力量。

  书是一个不会说话的老师,它是无声的,却是有声的。它向我们展开一个五彩的`世界,向我娓娓道来,又栩栩如生。我手执一卷,沉浸在书海里,那样如饥似渴,那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时,书总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,书总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上,如同它的乳儿,贪婪地吮吸着它的乳汁。

  书伴我走过了13年的岁月,它似一个个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意,让我有了奋斗的目标。

  “书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!

海洋知识的小学生作文 篇25

  11月8日上午,我早早地来到了江苏电视塔,以前只是从家里的窗前远远地望着它,今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

  在老师的带领下,我们走进了电视塔,参观了传输中心机房,机房里有许多设备都在不停地工作着,墙上挂着许多电视机,每个电视机播放的内容都不相同,其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的'是,为什么只有画面却没有声音呢?后来我知道了,这么多电视的声响混在一起,那将是多大的噪音啊!耳朵就要被炸开了吧!参观之后,我们登上了塔顶,从上往下看,城市就像一幅美丽的地图展现在眼前,高楼大厦像一排排积木,河流像小水沟,车辆像模型,人们就像小蚂蚁,还有大山,绿树,鲜花,我们的南京真美啊!

  接着,我们继续参观了科技馆,这里是一个知识的海洋,我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验,只见她站在均压罩上,手扶金属护栏,电压升高以后,随着电荷的积累,她的头发一根一根地竖立了起来,出现了“怒发冲冠”的现象,大家都惊呆了!

  我还演奏了“无皮鼓”,操作了“发动机与发电机”,其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”,有两个看上去很普通的机器人,神奇地表演了剑术,动作不慌不忙,姿势优美,当它最后把剑收回剑鞘时,大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干,但是最聪明的还是人类,因为人类创造了一切,科技发明使我们的生活不断进步!

海洋知识的小学生作文 篇26

  暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!

  我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的.带领下纷纷登场。

  首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。

  下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。

  精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、

海洋知识的小学生作文 篇27

  我们从一棵天真无知的小苗,经过书本的浇灌,慢慢成长成一棵知识丰富的大树。我们遨游在浩瀚无际的海洋中,而书本就象深海中的一盏指路灯,把我们引向成功的彼岸……

  小时侯我对书的认非常模糊,我觉得书是死的人是活的,活人为什么要读死书呢?有一天,我到姐姐家无意中看到一本莎士比亚的书,这本书的封面写着这样一句话:书是死的,只要你认真读书就可以把书读活。看了这句话,我突然间恍然大悟。那天,我们要写一篇关于春天的`作文,我们班同学大多数都是写什么百花齐放鸟儿歌唱之类的。我心想:如果我们个个都这样写那还有什么意思呢,我一定要写出一篇别出心裁的作文。我忽然眼前一亮。我把春天比作了一个穿着绿色衣裙的小姑娘,她的头发是翠绿的柳条,帽子是鲜艳的花儿。后来,我的这篇作文得了个优,并且在班上作为范文来朗读。

  书也给我带来了无穷无尽的快乐,每当我烦恼的时候只要我捧起书我就会忘记所有的烦恼,捡起掉落的“开心果”。一日无书,百事荒芜。陈寿老先生说的这句佳话好象说的就是我这个对书百般依恋的人。书已经成为了我生命中不可缺少的一部分,如果生命是一把火那书就是点起生命之火的一颗火种,它已经把我完全的融化了,它把我带进了知识的乐园。

  我现在读书已经不只是为了消遣时间了,从书中我学到了很多知识:善良的白雪公主、可爱的七个小矮人、美丽的灰姑娘、勇敢的小裁缝、知识渊博的孔老夫子。书这个字可能对你来说只是一个普普通通的汉字,可它在我心里占的地位是极高的,它就像我的朋友就像我的家人。你的朋友可能会背叛你离开你,可书不会它会一直陪在你的身边不管你是百万富翁还是一无所有,它都会静静的守护在你的身边成为你一生的伴侣。

海洋知识的小学生作文 篇28

  在我每天晚上写作业的时候它总是陪伴着我,在我遇到难题时它总是照耀着我,每当我写作业写到很晚的时侯它依然为我奉献着,它就是——我的台灯。

  一进我的房间,在书桌的左上角就能看到一个稍微有点旧了的台灯,这个台灯陪我度过了六年,我之所以没把它换掉是因为它记录了我的点点滴滴。每天晚上,我坐 在书桌旁,按开开关,开始写作业。当我疲倦时,一看见它可爱的样子,疲倦便一扫而光,当我写作业不专心时,它好像在对我说:“小主人,快写吧,早点写完好 玩嘛!”台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬,使人对它增添几分敬意。我也十分爱惜这盏台灯。日子久了,它表面沾满了许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。

  它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,台灯的款式大方、简洁。白色和浅蓝色的灯罩里镶嵌着两个洁白的`灯管,别看这灯管小,光度非常的好,照在书上柔柔的,不晃眼,下面的台灯柱是灰色的像我们的颈椎,接着是一个白色和浅蓝色的底盘,中间有一个灰色的开关按钮。

  从我会看书开始,我的台灯就一直陪伴着我,有六年了,成了我离不开的伙伴。在它的陪伴下,我学会了很多很多的知识,我感谢它对我视力的保护,感谢它给我带 来的快乐。我的台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的航灯,引导我驶向胜利的彼岸。 我爱你,我可爱的台灯!

海洋知识的小学生作文 篇29

  我爱读书,书就如一位贴心的朋友,在我犯错时劝导我,在我放弃时鼓励我。

  小时候,我还不识字,就硬缠着妈妈讲故事。每天晚上,我都是听着一个又一个美妙动听的故事进入梦乡,慢慢地,我把读书当作一种无穷的乐趣。

  上一年级时,我学会了汉语拼音,能看些有注音的书籍,因此我常去新华书店看书,渐渐地我发现,知识丰富了我的头脑,使我重新认识了这个世界中的人情冷暖,世事艰辛,有些片段甚至催人泪下。

  现在,我就更爱读书了,每当捧起钟爱的书,精神立刻为之一振,忘记了烦恼,抛下了悲伤,我读着读着,眼前浮现一个又一个场景,我不禁为《汤姆大伯中的小屋》中的汤姆而感到悲伤,他的人那么好,心地那么善良,却被主人卖到下游受苦,一个和谐的家庭就这样被无情拆散,每读到这里,我不禁一阵鼻酸;高尔基的《童年》让我体验了人生中的一次次坎坷。

  书是一个宝库,其中蕴藏许多道理,一次次的阅读,使我走进了知识的'大门,在知识的海洋里遨游,在知识的滋润下长大,我知道了世界上最大的花和最小的花是什么,我还知道了有些鲨鱼不会伤人……总而言之。书给予了我无穷的乐趣,拥有书,我就如同拥有了美好的明天!

  让书成为我们的良师益友,带我们去知识的海洋遨游吧!

海洋知识的小学生作文 篇30

  不记得曾几何时,我开始读书;也不记得,何时爱上了书。唯一不变的,是我对书的热情与热爱。

  书就像我的导火索,点燃了我感情的引子,让我在知识的海洋中遨游。

  读书看书,不仅给我带来了快乐,也让我学会了许许多多做人的道理:《自己的花是让别人看的》告诉我心中要时时刻刻有“人人为我,我为人人”的独特精神;《假如给我三天光明》让我懂得了不管遇到什么挫折,我们都要坚强不息,绝不为了一点儿小事落泪!

  这不,让我学习这个精神的时刻到了。星期一的体育课上,我们正在玩抢球游戏,老师的球抛出去,我便像离弦的箭一样朝那球狂奔而去,这时我并不知道危险已向我袭来,当我第一个抢到球的时候,后边的同学不小心推了我一下,“啊!”随着一声尖叫声,我跌倒了,当我再起来的`时候,发现我的膝盖上破了一个大大的伤口,这是我的眼泪便不争气的掉了下来,同学们都围拢过来,七嘴八舌的议论着,老师也跑过来,把我送到了班主任老师那儿,屠老师看见我腿上伤成这样,马上给涂红药水,谁知涂了药水伤口变得更加刺痛起来,我差一点儿就哭出声来,但这时我想到了凯伦·海勒,她一生下来,就是盲人,而她却在如此的窘境下,依然可以写出震惊世界的作品,难道我就不能更坚强一些吗,想到这,我连忙擦干了泪水,让老师帮我擦药,整个过程中,我安静极了,屠老师还直夸我勇敢。

  啊!书——带我走进知识的海洋,更让我在成长路上变得更坚定。

【海洋知识的小学生作文】相关文章:

小学作文知识的海洋(30篇)07-22

在知识的海洋遨游作文(30篇)07-23

【精品】知识的海洋小学作文30篇07-23

知识的海洋小学生作文30篇(荐)07-24

知识的海洋作文(16篇)07-26

书是知识的海洋的作文(30篇)07-27

【荐】海洋知识作文20篇07-26