有风的日子作文(30篇)
在那些风起的日子，每一阵风都藏着故事，每一片云都绘着情感。阅读关于有风的日子的作文范文，让我们一起感受风的呢喃，理解作者如何巧妙地将自然现象与内心世界交织，怎样用文字捕捉那份独特的瞬间。不论是细腻的描绘还是深沉的寓言，都能启发我们新的思考，提升写作技巧。让我们沉浸于这些文字中，让思维随风飞扬，让灵感在学习中绽放。
有风的日子作文 篇1
有风的日子，吹起明媚的青春，追逐年轻的梦想!
青葱岁月，一梦三年。从前的从前，过去的过去，遥遥无期的时光，转瞬即逝。那些朋友，你们可还的好？
尘埃落定，思绪倒转。记忆的列车夹杂着光和影呼啸而过。想起曾经不吃晚饭一起打过的篮球场，想起小高考前跑步的操场，想起看杂书被罚写检讨的下午，想起百米赛跑似奔向的食堂，想起晚自习有老师就安静没老师就乱哄哄的教室，想起临走前5点半就起来到公园跑步的身影，还有毕业时没日没夜吃过的散伙饭…… 心里说不出的酸楚，像夏天的风，迎面拂过，微凉透心。
还有几天豆也走了，想到寒假又少了一个朋友，还有点难过...不对不对，我应该高兴才是，孤寂了一整重秋，他终于要开始新生活了，不必再一个人形单影只，连说话的.人都没有。豆，你自己选择的路，与我们的都不同，充满了荆棘，但你一定要走好。期盼你有一天会回来，带回满身紫荆的清香，然后告诉我你已找到天堂。
风停了，雨顿了，六月终于成殇。越来越远的道别，看不见过去与未来的脉络，却知道阳光依然照耀在沈阳，武汉，南京，上海，苏州，扬州……的每一个角落。
所以，my dear friends,不管你们身在何方，我们仍然在同一片蓝天下！
有风的日子作文 篇2
风，总是那样柔柔的，凉凉的，它会轻轻跑过你身边，偶尔卷起枯黄落叶的微微颤动声泄露了秘密。
阳光里，有风的薰香。
有风的日子真好，尤其是在夏季。
这时候，傍晚的天边会有粉色的云，将暮未暮的天空可以蓝得如洗般澄碧；还在冒着热气的枝杈呀，会在炙热的沙地上把月光切成一块一块的，再于光影疏离间渲染些烟的微痕。
这时候，如果有风，感觉那该多妙！
风来了，树枝儿就会哗啦哗啦响；满地的黄叶儿乱乱地飞，在长阳白日里划过激动的心颤。不远处，可听得见隐在草丛里的小生物在凉凉的微风里叫得更欢，一阵心动，一阵愉悦。它们的歌被风带到很远很远的地方，越过青色的荫，越过白头的草，又被远足的游子在无意间捉住，思虑一阵，回忆一阵，止不住且喜且悲伤。
在如火的太阳底下，可以看见深远的黑，透明的蓝，一片淡青，一片银白，还有幽幽的绿，可以抚平在浩浩白日里躁动着忧郁着的年轻的心。
在有月亮的`晚上，可以看见月光在树林间流动若水。透过几许澄澈的蓝汪汪，能看见在山脚下呜咽着流过的河水，还有星星的瞳子，淡淡的流云——看，云里头还有水里白杨树的倒影！
有风的日子……
“叮咚”，听，风铃在响。
这时我便要赶快睡去，沉醉于拥有斜阳微风的好梦，和春日的暖阳一道。
有风的日子作文 篇3
我喜欢有风的日子，没有理由。这是一种心灵的感受！有风的日子，我可以独自趴在窗前，任风儿亲吻我的脸蛋，没有烦恼，没有忧愁。
有风的日子，我可以放飞梦中的风筝，任它在天空自由翱翔，不管它是否会断线而跑，只要它可以高高飞翔。
有风的日子，我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛，任它在草地上狂奔，我也不会在意。
有风的日子，我可以骑上飞车，在空旷的路上急驰，不必在意他人惊异的目光。不必在乎大人的唠唠叨叨。
有风的日子，我会踏进图书馆的大门，去翻阅我喜欢的书本，感受他人的心情，探求人生的真谛。
有风的日子，我不必担心明天是否依然晴朗，也不必担心明天会如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么风儿也会祝福我。
是风儿吹走了我生活中的惆怅，带走了我学习中的迷茫，消除了我和朋友间的误会；是风儿给了我一种无形的力量，使我更加热爱生活，珍惜生活。是风儿吹走了我生活中的惆怅，带走了我学习中的迷茫，消除了我和朋友间的误会；是风儿给了我一种无形的力量，使我更加热爱生活，珍惜生活。
我喜欢有风的日子！
有风的日子作文 篇4
小时侯，每到外面吹起阵阵微风的`时候，我总会依偎在父母身边，感受他们带给我的温暖。
现在，每当走在有风的日子里，我仿佛看到了和小伙伴一起追逐打闹的样子，微笑在这个时候像一朵朵灿烂的花，静静地开在这有风的日子里。听，风中的大树在纵情歌唱，清澈的溪流在“哗哗”流淌。这多么像一位音乐家演奏出了动听的“风之曲。”
随着风，我来到了以前和妈妈放风筝的地方，我隐隐约约听到了我们的欢声笑语，我们的心连着心，随着风一起遨游在天空，像小鸟一样无忧无虑。被我们才过的草坪，留下了我成长中的足迹，大脚印和小脚印是我温馨的回忆。
风，不仅给我们带来了欢乐，也给我们带来了童年的回忆，让我们的心沉醉在这美好的时光里，我愿化成春风，永远活在这个温暖的时光里。
在我心中，随着风想想以前的事是天底下最好的享受了！
有风的日子作文 篇5
每当风吹过的时候，我都能感觉到风中忧伤的气息。风穿过我的身体，提醒我，我还活着。
总是在有雨的日子里，狂风大作，风就那样呼啸着穿过，我知道，风在告诉我：它走了。耳旁的余音还在呼呼作响，我却不能如它般决绝而去，漫天黄土带着灵魂化尘的悲哀一去不再回来，它走了，空留一地悲哀和等待。
无风的日子，连空气都是死的。每个人都与死神签下了契约，只为来这世间走一遭，可是死神会不定期地带走一些人，剩下的人则会更痛苦地活着，那么每个人都注定有痛苦的故事。是可悲可叹，还是可嗔可怨？
你不是风，你怎么会懂得风铃轻快的欢笑？
你不是鱼，你怎么会懂得寂寞海底的温度？
你不是雨，你怎么会懂得芭蕉夜泣的泪水？
你不是我，你又怎会知道我也会难过。
这世上有个峡谷，谷里的风每天从一边跑到另一边，它大概感觉不到累，因为它喜欢。
总有一天，我会到那里去，那里，有活着的风和精灵，有活着的蒲公英，还有一切我喜欢的事物和活着的自己。
有风的日子作文 篇6
春天的风，不像夏天的风微弱而变化，也不像秋天的风那样容易着凉，更不像冬天寒冷风大，它是温暖而适宜的。
春天的风，好像上帝派来的使者，它所到之处百花盛开，万物抽芽，各种植物争奇斗艳，整个世界显示出勃勃生机，与此同时，冰河解封，万物的雪消融了。
春天的风，好似传递消息的邮递员，他到来的时候，小动物们也开始过上了新的一年，蛇被饥饿折磨的肚皮都贴脊梁骨了，准备找食吃呢！黑熊也在找食物，狐狸在骗其他小动物。
春天的风，仿佛是一个温柔的服务员。春天的风，拂过了脸，凉飕飕的，跟春天的温暖相对比，如同仙境一般的享受，简直再适宜不过了，就算你在家，一打开窗子，阳光照了进来，微风吹了过来，这就跟泡日光浴、桑拿一样舒服。就算在下雨，雨滴也会很小，同时，微风把雨滴吹到你的脸上，痒丝丝的，跟吃豆沙面包一样的感受，这让你还没发火，心里，骨里先酥了半边。
在春天里，万物复苏，百花争奇斗艳，欣欣向荣的景象，让我们一起拥抱春天的风，一起拥抱这春天吧！
有风的日子作文 篇7
风，就像是一个调皮的孩子，你明明可以感受到它的存在，却怎么也看不见它，捉不到它。它又像是一个精灵，以不同的身份一直陪伴在我们身边。
站在河边，感受着风的温度，倾听着它的声音，感受着它在花草中的气息，我真想和它来一个大大的拥抱。
风的脾气很古怪，开心时来一阵和煦的微风，就像一只温顺的小羊；生气时就来一阵凌厉的狂风，像一头狂暴的狮子。
一年四季，风的姿态都不一样。
春天，大地一派祥和，这时的风就像是一个温柔的少女，轻轻地从草坪上拂过，那草坪中刚冒出来的嫩芽，随着它的吹拂轻轻摆动，茁壮成长。
夏天的风就像是一个贤淑的妇人，为正在太阳下辛勤工作的人们拭去额头的汗水，带给他们一丝丝凉意。
秋天的风却变成一个调皮的孩子，把成熟的谷子吹得到处都是，让正在秋收的农民伯伯手忙脚乱。
冬天的风则像一个粗暴的国王，把怒气都发泄在树枝上，在它走过的地方，总能看见一些折断的枝条散落在地面上。
在我眼里，风是一种千姿百态、十分奇妙的自然现象。我最喜欢在雨后的树林里玩耍，与花草露水相伴，到了正午时分，听风儿送来妈妈的呼唤：“丫头，快回来吃饭了！”那感觉特别温馨。
有风相伴的日子，真好！
有风的日子作文 篇8
谁能解风语--- 风的怒吼,风的低语;风的急促,风的舒缓;风的凛冽,风的轻柔。
有风,才有云卷云舒;有风,才有炊烟袅袅;有风,才有涛声阵阵;有风,才有长发飘飘;有风,才有花朵的婀娜;有风,才有风铃的.悦耳;有风,才有树的摇曳;有风，生命就有了动感。我喜欢有风的日子.
我喜欢风.宁做一滴晨露,被你吹干;也不做一粒尘土,拌住你的脚步.
我喜欢风.宁愿做一角的港湾,等待你的归航;也不做一片黄沙,随你漫天张扬。
我喜欢风,是因为你的空灵,你的自由自在;我喜欢风,是因为你的不贪婪.无论是黄金,还是钻石,你一样掠过,不做停留; 我喜欢风,是因为你的平等,你撩动富人的衣摆,也抖动穷人的裤管.我喜欢风,是因为你的不执拗,风过无痕,一笑而过.
打开窗，任凭风吹进；做风中的长笛，随风悠扬......
谁也不能拥有风,它属于大自然.于是我把风大写,定格在我的空间.
在心里放一把檀香扇，适时的打开，适时的折起，让一缕清风永驻！
有风的日子作文 篇9
这是深春的某个周末。天气晴朗，有风。一周的工作很累，很紧张，也很烦。终于不用工作了，所有的紧张可以暂时抛却了。时间一下子变得很可爱。于是决定骑车去兜兜风。摩托车一上公路，风就扑面而来，把我的头发吹得飞舞，那感觉立即让我回到少年时候的春天。在春风里，在蓝天下，在鸟语声中，在那棵大柳树下面荡秋千的我们，欢笑着，头发被风吹得飞舞，那么无忧，那么愉悦，没有人间烟火，没有功名利禄，唯有的是欢笑、云影与天光。而现在，被风吹拂着，我也化作了春风，如此的无忧，如此的不羁，如此的飘逸与飒爽，真的有“我欲乘风归去”的.感觉。风就在我耳边轻抚着，何等的温柔！让我想起爱人的手，轻轻柔柔的，温温存存的，真真切切的，让我忘记累，忘记紧张，忘记所有的不快，尽情享受生命的欢乐，春花秋月变得分外有意义了。回首时，已是人到中年了。但我还是那么愿意去感伤与感动，为那些逝去的而又长存心底的、年轻时的心情。我的心灌满着春天的风与畅快的凉意。当我无拘无束的奔向前方，面对蓝天白云时，涌来满怀的感情澎湃。生活真的充满诗情画意！
有风的日子作文 篇10
有风的日子，真好！我与风约好，去大草原流浪，和煦的阳光照得我暖烘烘的，使我感到十分惬意。踏在那柔软的草原上让我快乐的心情从脚底油然而生。一路上，我们有说有笑，它还时不时地舔着我的耳朵，抚摸着我乌黑的头发。我遇到了一只金色的甲虫，张开翅膀似乎在招呼我们，与它一起去大草原游荡。我遇到了一只金色的蝴蝶，她不停地扇动着艳丽的翅膀，展现着它智慧和美丽的一面。
有风的日子，真好！我最喜欢与风一起嬉戏，它在前方奔，我疯狂地在后方追。一旁小鸟为我加油打气！一旁的小花为我欢呼！一旁大树为我鼓励……调皮的风跑上大树我刚想去抓，它却躲入一旁浓密的草丛中，大树哈哈大笑。为了抓到它，我一下子扑了上去，可风却又一钻，来到了花中，一会儿让小花折腰，一会儿让小草挠痒痒。唉，又落了个空。它来到了池塘，池水皱起了眉头。
有风的`日子真好！当月光洒在地上，我坐在阳台上翻看着书，突然，眼前的景色使我放下了书。瞧，这景色正如大诗人李白所描述得：“床前明月光，疑似地上霜。”现在应该改成：“阳台明月光，疑似地上霜。”这时，一阵清风奔来，调皮的风驱使这云儿慢慢盖住了明月，我察觉到，便埋怨起来：“这调皮的风。”正当我这么说时，调皮的风又跑来，将我放在一旁的书随意翻动，唉！它就是那样顽皮。
有风的日子作文 篇11
我是春天的风，来自戈壁滩深处，一路带来了很多沙子和尘土，我变得气势汹汹、不可阻挡，看上去，我已经成为一股可怕的沙尘暴了。
有人会天真的认为：春天应该是百花齐放、生机勃勃，怎么会有沙尘暴呢？如果你这么想，那你就错了。在大西北，绿色植物较少，再加上干旱少雨，我一旦从北方吹过来，就会卷起所到之处地面的沙土，使空气特别浑浊。我在田野里、大街上横冲直撞，把大把的沙土吹进人们的住宅里，遮住了太阳，吹掉了建筑物上的广告牌，刮跑了小朋友的帽子……我一路向东南方向奔去，刮到上海、台湾甚至日本或韩国，无偿带给那里大量的沙子。我不停的刮，从二三月份一直刮到五六月份，直到温暖的阳光直射到北回归线，也就是炎热夏天到来的时候，我才会感到筋疲力尽，很不情愿地偃旗息鼓，从而停止我的恶作剧。嘿嘿，我是不会善罢甘休的，我会潜伏起来蓄积能量，等到第二年卷土重来。
什么能阻止我呢？让我悄悄的告诉你吧：大片的森林和丰茂的草场能够阻挡我，其实我并不愿意对人们造成伤害，如果人们能多植树、种草、不要砍伐树木，注意生态建设，防止水土流失，就不会让我为所欲为、兴风作浪了。
有风的日子作文 篇12
有人喜欢缠缠绵绵的细雨，有人喜欢迷迷蒙蒙的大雾，有人喜欢变化多端的白云，而我却喜欢多姿多彩的春风。
春天的风是五颜六色的，春风就像一个送衣使者，走到哪里，哪里就有了色彩。她来到了果园，送给了桃花姐姐一件粉红的外衣，送给了梨花妹妹一条洁白的长裙。她来到了公园，送给了柳树弟弟一件碧绿的长衫，送给迎春花妹妹一条淡黄的石榴裙。花草树木，穿上了新衣，显得美丽而充满生机，大家唱起了歌儿，感谢春风。
春天的风是清脆悦耳的。她来到了森林，吹过树梢，发出"沙沙"的声响，就像一曲美妙动听的乐曲。小动物们听了，也为这首乐曲伴起了节奏，小鸟叽叽喳喳地唱着，燕子呢喃，黄莺啼鸣。柳树姑娘们也为这首乐曲伴起了舞，她们的舞姿轻盈而欢快。
春天的风是沸腾滚烫的。她吹遍了世界的每一个角落，她吹化了冰雪，吹开了河流，水中，小鱼欢快地游来游去，鸭子也在水中悠闲地洗着澡。
春天的风是真诚多情的。她让小朋友们脱下了厚厚的冬衣，换上了轻盈的春装。草地上，小朋友们在放风筝，顿时，天空中飞满了各式各样的风筝。春风走过去和风筝在天空中调皮的嬉戏。
啊！我爱你，我要赞美你——多姿多彩的春风。
有风的日子作文 篇13
春天的风是一把钥匙，她带着温暖，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把春天的门打开了。
春天的风有一支法力无穷的魔棒。你看，她用魔棒轻轻一点，冰封的河面立刻变成了清清的河水，丁冬丁冬，弹出了欢乐的琴声;她再用魔棒一点，一片苍白的大地脱掉了棉袄，穿上了嫩绿的新装;她又用魔棒变出了一盒五彩缤纷的颜料，她把粉红色给了桃花，那桃花就像孩子们灿烂的笑脸;她把黄色给了迎春花，黄黄的花儿像是在迎接美丽的春天;她把紫色给了牵牛花，牵牛花吹起了小喇叭，犹如一个个吹号手在春天经过的'地方吹着欢快的乐曲。
春天的风藏着十分好闻的香味，她经过哪儿，就把香味带到那儿。她把清香给了盛开的桃花;把芳香带给了草丛;把春姑娘特有的香味送给了大地。
春天的风吹起了彩色的小喇叭，她告诉大家春天快要来了。笋芽儿钻出地面，准备在春天长成一株高大的竹子;青蛙苏醒了，准备在春天大展身手――吃掉更多的害虫;南方的燕子正在热身，准备飞回故乡;柳树长出了嫩芽，它们都在用自己的方法迎接美丽的春天!
春天的风，带给大地的是一曲绿意盎然的歌，带给小动物的是一个全新的开始。
有风的日子作文 篇14
春天的风，是一把钥匙，它带着温暖和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春天的风，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把绿色给了柳树，一条条柳枝像一条条辫子，飘哇飘哇，飘走了冬天的寒冷。他把粉红色给了桃树，桃花好像挣着在说自己能结出又大又红的桃子呢!她把青色给了小草。看，小草探出头来，发出那一阵阵的清新的味道争着让人们去闻呢!黄色的是给迎春花的，迎春花争先恐后的开放了，好像在告诉人们，春天来了!
春天的风，藏着非常好闻的气味，空气清新。有桃花香，清香的小草，还有玫瑰，康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各种各样的气味，都躲在春风里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
春天的风，吹起了绿色的小喇叭，他告诉大家，春天来了。花儿开起了鲜艳的花朵，青蛙睡醒了，燕子从南方飞回来了，松鼠也出来找食物了，柳树又穿上了新衣裳。它们都又欢聚一堂享受着春天的美。
春天的风，带给大地的是一曲焕然一新的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
有风的日子作文 篇15
“呼一呼”风一个劲儿地吹着。我问问地走在大街上，低着头，一边踢石子，一边想着:“这阴沉沉的冬天怎么还不走啊!”
忽然，我停了下来，发现一片枯黄的叶子被风吹落。进了一会儿，又有叶子接二连三地飘落下来。哎呀!那是春风，是它把冬天吹走了!我决定寻找春风。
我朝春风吹来的那个方向走去，只见一棵棵柳树站在河旁，像一个个小姑娘迎风起舞，枝条像少女的头发纷纷扬扬。是春风!我连忙向前跑去，可等我跑到那里时，春风走了。
我一路追到公园，嗯，春风肯定刚刚来过。你瞧，公园的花草树木都鲜艳起来了，池塘的水更绿了，跑跑跳跳的小孩子似乎也长高了。别许气我突然明白了，春风是追不到的。它是春天的脚步，留下的是新的生命，新的追求。
点评:
春风，是春的使者，它无形无状，但所到之处洋溢着的无一不是温暖。但小作者独辟蹊径，用“追赶春风”赞美春天的文字很多，追赶春风的过程，也是小作者崇近大自|象表达了孩子对春的喜爱和向向往。发现真善美的体验。文章虽然篇帽不长，但是结构精巧，内容饱满，文笔清新自然。
有风的日子作文 篇16
“春天来了！春天来了！”是谁在那里喊呀？哦！原来是风婆婆在说啊！
布谷鸟在开满桃花的桃树上伸了个懒腰，深吸一口气：“啊！今天的空气可真好呀！暖暖的春风吹在脸上太舒服了！” “是啊！是啊！”燕子妹妹一边飞一边说。
“燕子妹妹！我们都很想你，你终于又回到了南方！”小蜜蜂也兴奋地说。
梨花伯伯说：“寒冷的冬天过去了，我们迎来了春天，我们终于又团聚了。”
桃花姐姐发话了：“要不让我们好好感受一下春天的气息吧！我和梨花伯伯当裁判，你们就说说你们发现了什么。”
“好啊！”大家兴奋地说。
说着，它们就开始寻找起春天的气息来。
“小草长出嫩芽来了。”布谷鸟说。
“昨晚天空有闪电雷鸣 下了一场春雨。”蜜蜂说。
“瞧！河边的柳树长满了嫩芽，垂下来好美啊！”燕子也接着说。
大家七嘴八舌地说出了好多好多关于春天的气息。
春天来了，大地换上了五颜六色的新衣裳，美丽极了！我们也开始把冬天厚厚的棉衣换成簿簿的春装，轻快的感受着春天的气息！
有风的日子作文 篇17
春风是春的使者，是春的信息。我喜欢春天!
春风吹过田野，麦苗开始重新生长；春风吹过草原，土地由褐色变为绿色；春风吹过森林，树上又长出了新叶；春风吹过我们的校园，校园里的读书声更加洪亮。
春风带着暖人的温热、带着沁人的湿润、带着勃勃的生机、带着春天的信息来了，也给我们带来了欢乐和幸福。
在春风吹过的地方，到处充满了爱心和希望。我们生活的城市正经历着翻天覆地的变化：曾经因为道路狭窄而经常出车祸的小路变成了宽阔而又安全的大路；曾经严重污染环境的汽车将变成太阳能全自动汽车；曾经破旧的小平房渐渐变成了高高的大楼……
在我的周围，到处是温暖如春的面容。我有一个和睦的家庭，爸爸妈妈不仅给了我舒适的生活，而且给了我自由发展的空间。在学校，我不仅学到了知识，而且还深深地被老师无私奉献的精神所感动。我身边的同学们都团结友爱……
春天，万物复苏。春风为我们的成长不断地输送养料。在春风的沐浴下，我们的祖国会越来越美好。
有风的日子作文 篇18
虽然春天已经到了，但今年的天气很不稳定。在这个乍暖还寒的日子里，风的变化是最大的，经常会有北风擦过春天的肩背呼啸而过。
走在上学的路上，那寒风像一把把锋利的小刀在我的脸上划过来又划过去，又寒又疼。许多家长用围巾和手套把他们的孩子捂得严严实实的，不让一点儿寒意进入他们的身体里，而那些孩子也不敢露出半点“脸面”。
校园里的小树被寒风刮得东倒西歪的。举行升旗仪式时，我们站在操场上，那寒风“呜呜”地吹着，吹进我的身体里，就像一盆冷水倒进了我的衣服里一样，从头一直冷到脚。可毕竟春天已经到了，北风的寿命越来越短了，春风悄悄地来到了我们的身边。看，春风吹过柳树，柳树冒出了新芽；春风拂过大地，小草探出了小脸蛋；春风走进桃树林，桃树长出了花苞；春风轻轻一擦花苞，桃花连忙张开了盈盈的笑脸。春风，你是一个幼童，活泼、可爱。
清晨，你像一个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们。你轻轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，春天快来啦！”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他们的竟是如此斑澜鲜艳的春色！你是那样调皮，又是那样富有童趣。迷恋你啊，春风！
有风的日子作文 篇19
春天到了，温暖的阳光照耀着万物，和煦的春风抚摸着大地。
春风轻轻地吹着……
春风，吹开了花，吹绿了草，花草被春风吹弯了腰，就像在向春风问好。春风把树吹出了叶，树叶被春风吹地，发出了“沙沙”“沙沙”的声音，像是在给春风鼓掌，让她多做点好事；春风吹来了燕子，燕子叽叽喳喳地叫着，像是在对春风说“嗨！老朋友，我永远都跟在你的身边。这不，我们又见面了！”
春风把正在冬眠的青蛙吹醒了，青蛙“呱呱”“呱呱”地叫着，在说“哈！原来是你啊！谢谢你，你每一次都像我的闹钟一样，叫我快起床工作，谢了。”
春风，吹过耳边，使人心情舒畅，也卷起一丝秀发，虽然有些凉意，但不改她那优雅的品质。我喜欢春风，喜欢她的婀娜多姿，喜欢她拂过草原的轻柔。她在蓝天中飞舞，在星辰中漫步。无心者将她忽略，而有心者会把她欣赏一番。我常身在大自然中，体会春风带来的那份温柔惬意的感觉。
春风啊，温柔的春风，和煦的春风，令人心情舒畅的春风，我喜欢的春风。
有风的日子作文 篇20
寒潮如夕阳般，挥洒出最后的一份霸气。于是，草儿们换下了黄棉袄。那裸露的树枝，不知几时添了些新绿，如佳人般在风中展现她婀娜的身姿。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”既然春风连江南都去得，何不让春风为我捎去对亲人的祝福？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”何不让春风传来那脆铃般的鸣叫？
那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧绿的地毯似的。如果光有和暖的春风，没有那欲断行人魂的小雨的话，那着实是件憾事。小草又添了几点闪亮，更加动人。那引人入胜的美景，是春天的风的灵魂。
春天的风吹过脸颊，像婴儿的手在脸上触碰过，那丝丝的暖意，还有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚蓝的天空，好像蓝宝石那样晶莹，那样美丽。和煦的太阳，好像母亲慈祥的笑脸，温柔地照着大地。大地上洋溢着一片生机。在春天的风里争奇斗艳的是什么？那是一个个五彩斑斓的风筝，它们不是春天的代言人吗？
听，春天在歌唱，春风是她的声音，柔柔的，甜甜的，唤起心中的情感。在这多情的季节，让我们感受春天的风。
有风的日子作文 篇21
等待着，等待着，窗外一阵细腻的春风飘过来，舒适之中，还伴随这几颗透明发亮的水晶。雨下起来了。
我伏在窗前，享受着这大自然带来的美妙感觉。在徐徐暖风的吹拂下，雨下起来了。干燥的街道，受着春雨的洗淋，恢复些朝气和生机来，湿润起来了；刚出芽的苍松，在这么舒适的春风春雨中，也显出些独有的一丝柔情，露出点点晶莹来；含苞微放的桃花，像个稚嫩的孩子，在清净之下更加可爱、娇媚，淡雅之下又添一层清新优雅。
雨哟，你的美妙哟：亘古大地在你的滋养下变得年轻，裹上层嫩嫩的绿衣；苍劲松树在你的哺育下显得柔情，伸出枝强健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生机勃勃，长出些红硕花朵……
探出鼻来，细细闻嗅，那混杂着泥土芳香的气息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助着雨的搅拌，发酵凝结，透过春风吹进身体中，飘进心扉中。
雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、细了——密密麻麻的细雨丝，将背书声、笑声缝合起来，伴随着雨的滴答声，形成首回味悠长的曲调。随着风的巧手，送进校园每个人心中。
雨，你，不仅滋润了古老的地层，还洗净了我那颗早已污浊的心灵。
有风的日子作文 篇22
春，像一支华丽的舞曲，奏响春的气息，拉开了新的一年的序幕。
一阵爽爽的春风，把我们一家送到了宝石山下。山脚下，路旁的牵牛花鼓起了小嗽叭似乎在欢迎我们。
我们走在蜿蜒的山道上，暗自高兴选了个美妙的地方春游。温暖的春风吹红了鲜花，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得人们心中暖洋样的，宝石山的宝石个个奇形怪状。看，那块宝石像一只骄傲的大公鸡，正在高声啼叫；那块石头像一朵花儿，盛开了；咦？那个小人在干什么，走近一看，原来是一座小石像。一个小人手里拿着一个捶子在锤地，好像在挖宝石，他的眼睛是一颗晶莹的宝石，多么精致啊！
我们来到半山腰的一片草地上，那儿绿草如茵，我仿佛感觉到“风”的歌声在悄悄奏响。
我轻轻地躺在草地上，一阵春风扑面而来，吹干净了我的脸，吹去了我的疲惫。
我们继续上路了，在徐春风的陪伴下，我们来到了山顶。只见威武的保淑塔屹立在山顶。向下望去，整个杭城尽收眼底。西湖的水晶莹地可以望见底，雷峰塔，闪耀着灿烂的光芒。
不到一会儿，已经是黄昏了，我们一步一步，依依不舍地朝山下走去。
有风的日子作文 篇23
春天是一阵风，呼呼着！金黄的草地被春风染绿了。
春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时，玫瑰花更艳了！花儿们微笑着脸，好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红！”
第一支玫瑰花瓣，红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红，花说：“我的花瓣最红！”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红，傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说：“停！停！停。你们不要吵了，其实我们的花瓣的颜色是一模一样的！”两支玫瑰花听后，想了想，说：“我明白了，这是春天的风给我们的，我们应该好好珍惜，不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手，一起迎接春天的到来。
春天的风又来到城市，可它轻轻一吹，呼！人们晒在外面的衣服掉了，风筝断了线，气球也随风飞远了……
人们不停地指责春风并生气地说：“春风，你给我们带来了麻烦，看你做的坏事！你把城市吹得乱七八遭，我们非常生气，而且对你很失望。”
春风说：“对不起，我以后不会了。”
人们说：“好吧，你能知错就改，你很棒！”
我想要变成一阵春风，吹过我的学校，吹过我的家，吹过南充市，吹过一个崭新的世界。
有风的日子作文 篇24
来，草是绿的，花是红的，草从地里偷偷溜出来。在春风，草地摇摇晃晃。从远处看，大面积的绿色可以很好看。草硬钻起来，你不让我，我不让你。累了就喝点刚下过雨的露水。只要一滴露水就能滋润草的全身，草拼命向上钻。早钻出来的小草呼吸着这个光明世界的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界，我要快快长大！”
花也是在绝望中成长起来的。一两朵野花开得早。那些是春眉吗？可爱的草地上有美丽的花朵。草无处不在，花在风中微笑。好美！不同品种的花存在于不同的位置，如桃花、梨花和杏花.他们五颜六色的脸颊吸引了许多孩子。
一说到春天，就想到遥远的冬天，2009年给大家留下了深深的足迹。冬天，大雪纷飞，给孩子们带来了极大的快乐。春天，当春天开花时，花朵给人带来快乐的享受。
古人也感受到了春天的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“鼓山寺在嘉定西之北，初水面平，云尺低。几只早期的莺正在为温暖的树木而战，它们的新燕子啄春天的泥土。乱花渐销魂，浅草可无马蹄铁。最爱的湖不够向东，青杨在白沙堤。”让这首诗把我们带入春天的乐章！
有风的日子作文 篇25
清晨，当第一缕春风吹进花草从中，那花草摇着头，翩翩起舞 ，空气里充满了一丝丝花香。春笋也不甘示弱，在春风的吹服下探出头来，给这个纯洁美妙的世界，多了一份生机。
白天，阳光微微地射下来，小草和花儿还有大树，在阳光的照耀下，显得更加光彩有力。在田野里插秧的农民在阳光的照射下，更是汗流浃背，轻轻地喘着粗气，他们此时是那么的需要风啊！这时，春风来了，轻拂着大地万物，拂过苗子，微微地拂过农民们劳累的身躯，对于农民们，春风好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。人们情不自禁地立在春日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉爽！”
傍晚，数不清的燕子在凉风的吹拂下飞回了巢，乡村的人们回家把桌椅搬到前门一边乘凉，一边吃饭，和鸟儿一起看着太阳落下。
晚上，春风习习。有许多老人和孩子，还有家长，来到公园嬉戏。
啊！春天的风，像一个魔术师，吹到哪里那里就会变个样。你为清晨带来生机，给人们带来凉爽，让乡村更加和谐，使人们有玩赏的心情！
有风的日子作文 篇26
春天来了，我怀着愉快的心情去大自然里寻找春风。
我发现春风在五颜六色的校园里。校园花坛里的花籽发芽了，又绿又小，嫩嫩的、绿绿的，如同一枚精致的小钮扣，在春风的吹拂下，看上去很舒服。春风又吹了一段时间，把枝头上吹出一朵朵小花苞，又红又小，像一滴滴晶莹透亮的小露珠。春风又吹了好几天，把一滴滴“小露珠”吹成了一朵朵小红花，又红又艳，像一张张红红的小笑脸，好像在说：“春风来啦！春天到啦！我们是最美丽的。”
我发现春风在水平如镜的小河里。春风吹走了硬绑绑的冰块，不过还有一些亮闪闪的小冰块逗留在岸边，好像舍不得离开似的。春风唤醒了小鱼、小虾、小螃蟹等，它们个个精神抖擞，从水底游了上来，在水面上欢快地游着，给小河带来了一片生机。春风把白云吹到了小河里，白云一会儿变成马儿和小鱼玩，一会儿变成棉花糖给小虾吃，一会儿变成衣服给小螃蟹穿。
我找到春风啦！校园里的春风是粉红的，小河里的春风是清澈的。
合肥市巢湖路小学三年级 施美娴
有风的日子作文 篇27
呵！春姑娘一路哼着欢快的歌谣，一蹦一跳地来啦！顽皮的春姑娘化作一阵轻柔的风，开始周游世界。
她来到草原，小草全都惬意地伏下身，接受着春姑娘的爱抚，还微闭着眼睛，发出“呜呜”的哼叫。春姑娘又来找正在吃草的牛羊们玩耍，羊儿像美丽的春姑娘发出“咩咩”的邀请，请她一起来享用着肥美的绿草，春姑娘用温柔的目光谢绝了，又轻轻地伏在牛背上，让牛儿载她一程。
春姑娘离开了大草原，来到了花丛中，她微笑着向花苞们兴致勃勃得讲着一个又一个逗人的笑话，那一个接着一个的笑话，催开了花苞们的笑脸！她又用她那美丽的梳子，给柳树姐姐梳着她那又长又亮丽的头发，头发上扎着许多可爱的叶子皮筋！
春姑娘又匆匆赶到城里，用她那白皙的双手，轻轻拍了拍还躲在被窝里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起来，换上春装，一蹦一跳地去上学了！春姑娘有叫喊醒了可爱的鸟儿，那些鸟儿都开开心心地叽叽喳喳地奏响了春天的第一支歌谣，那美妙的奏响了春天的第一支歌谣，那美妙的音符分散到四面八方，终于，万物复苏了！
有风的日子作文 篇28
春风是妈妈的手，疼爱地摸着我的脸，好轻柔，好温暖，让我感到舒心、放松，得到一种安慰和满足。
春风是小草的妈妈，吹过田野，小草从泥土里钻了出来，来到这个热闹的世界，给大地穿上绿装。
春风是小树的妈妈，吹过树丛，小树就攒足了一冬的力气和精神，冒出小叶芽，嫩嫩的，一天天长大。
春风是花朵的园丁，吹过大江南北，迎春花在春天绽放，把春天打扮的俏丽；红梅在春寒料峭中，凌寒独自开，暗香飘送，鼓舞人的精神，给人带来不屈服的力量。
春风是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把温暖送到人间，吹绿了山坡，吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来，小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过，大地一片生机勃勃。
春风是小朋友的好伙伴，我们又能在春风里放风筝、做游戏，和花儿作伴，和小蚂蚁谈心，躺在草坪上数星星，偷看蟋蟀拳击比赛。
春风是美丽的。春风吹开了花朵，生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草，到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想，人们因为有了梦想生活就有了方向。
春风有时还有点冷，就因为春寒料峭，人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义！
有风的日子作文 篇29
在生机勃勃的春天里，最活泼的应该是春风吧。这天，我来到小河边，仔细欣赏春风的杰作——将河面荡起的那一圈圈的涟漪。看的疲乏了，我又找了一块干净的河滩躺下来，用遮阳帽盖住头，准备好好享受大自然的温馨。不料一阵风袭来，把我的帽子吹走了，这调皮的春风哟……我惆怅地坐了起来，索性观察起春风的“调皮行为”来。只见它将一枝柔弱的柳枝带进了河面，让它痛痛快快地洗澡。当然它也没忘记抚摸我的脸，好象在安慰我：柳枝不会淹坏的。我欣慰地笑了。虽然我知道自己抓不着它，但我能够感受到它，于是我将双手伸得老长老长……这时，柳枝在河里洗好澡了，春风又将它轻轻地推到对岸，小柳枝欢快地跳着舞，似乎在感谢春风：“瞧我洗得多干净！”我不由地想起了《柳树姑娘》这首歌，里面有一句这样的歌词：姑娘辫子长长，风儿一吹吹进池塘，洗洗干净多么漂亮。这不正是眼前的情景吗？
不知不觉，又一股春风袭来，我突然悟到：这和煦的春风，不就是春姑娘温柔的呼吸吗？让我们合上眼睛，屏住呼吸，尽情地感受春风吧。让它悄悄地唤醒万物，唤醒我们沉睡的心灵……评语： 活泼优美的语言，细腻温柔的体会，表达了小作者对春风的独特感受。
有风的日子作文 篇30
寒冷的冬天已经离去，“春风又绿江南岸”，生机勃勃的春风又来了。
这一阵风，带着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人会问：“这是什么风这么神奇？”
这就是春风，带着绿意的春风，带着温暖的风，现在，它来到了我们的校园——我们亲爱的校园。
一走进去，春风杨柳中，我被一阵花香吸引了，看去，啊！原来是梅花的香气，它在经历了冬天寒冷刺骨的冰雪洗礼之后，却还能开出如此鲜艳、美丽、香气扑鼻的花朵，真是坚强啊！
校园里，不仅仅是花，人们的行为也是一道道美丽的风景线呢！在同学受伤了之后，一句句问候，一次次帮助，让许多同学心里产生了一道道暖流。这不正像这春风吗？春风用一句句“问候”、一次次“关心”、把那冻结的河水，融成了一条暖河。
在校园里，春天的景色和同学们的行为交织在一起，形成了这春天里最美丽、最鲜艳、最生机勃勃的风景线！
这就是校园的春天，而把它变美丽的是谁？是这春风，这生机勃勃的春风，这美好、温暖的春风，也是我们人间最美好的校园春风！
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