【必备】写景作文冬17篇
探索冬日的韵味,领略冰雪的魔法。阅读和学习写景作文冬的范文,不仅能够拓宽我们对季节的理解,更能提升我们的写作技巧。让我们一起沉浸在雪花飘落的世界,感受那份静谧与纯洁,借由文字,描绘出心中的冬日画卷。不论是细腻的情感表达,还是生动的场景描绘,范文中总有许多值得我们借鉴的闪光点。一起翻开篇章,让冬日的灵感在笔尖跳跃吧!
小学冬写景作文 篇1
冬,没有春的生机勃勃,也没有夏的磅礴之势,更没有秋的硕果累累;但是,在我心中:冬是无暇的,是美丽的,是可爱的。冬,拥有它独特的美丽。
当你听到呼啸的北风时,那么,冬天来了!
西北风呼呼的刮着,一丝丝小雨落了下来,接着,雨雪交加,越下越大,一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花,玩乐似的,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……
教学楼前,小雪花和大松树较量着。大松树说:“小雪花,别费事了,你那么小,压不住我的”。小雪花拼劲的向大松树说:“你别看我小,我有无数个‘兄弟姐妹’,我们一定要试一试的。”于是,调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹,站在松针上,趴在松枝上,骑到松干上,手拉手,肩并肩,把松树上面盖得严严实实;但大树却不以为然,等到小雪花们正得意洋洋,以为快把大树枝压断时,大树忽的一闪,把雪们弹到了地上。但是,他们并没有认输,而是顽强的一次又一次……
早晨醒来,门外白茫茫的一片,刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷,连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上,伙伴们故意踩在雪厚处,听到那“咯吱咯吱”的声音,不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子,被这美景所吸引,想像着雪的滋味,随手抓起一把,塞进嘴里,那雪,甜丝丝,凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声!
下课了,同学们来到教学楼前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上,笑声回荡在校园上空……
冬天,像调皮的娃娃,任性的挥洒着,生长着;冬天,像美丽的姑娘,妖娆的向我们走来;冬天,像快乐的天使,带领我们走向新生活。
我爱冬!
小学冬写景作文 篇2
冬姐姐带着洁白的雪花妹妹来到了人间:“雪小姐来了!雪小姐来我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻感到舒服极了。看着雪花慢慢悠悠的飘下来,飘在身上,又温暖,又舒服,像盖着一条白白柔柔的被子,小草有甜甜地进入梦乡了。
窗户边
我趴在窗边欣赏雪景,时不时还会有几朵顽皮的小雪花落在窗户上,晶莹透亮,十分美丽,我觉得太美了,赞叹到:“太漂亮了!”调皮的小雪花慢慢地变成了水,慢慢地滑下去,又一轮来了,也十分美丽,又融化了,这样一波接一波,没有变换,只不过是雪越来越大了,窗上的雪花也多一些了。
在外面
我走到外面,想亲自感受一下这美丽的境界。刚走出屋门,风姐姐就轻轻抚摸我的脸颊,使我情不自禁地跟着风姐姐走。我来到了院子里,在院子里有许多地小孩和人们。一些孩子们在堆雪人;一些孩子在打雪仗;还有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他们玩的开心极了!外面的景色也十分美丽,一些树上面挂满了雪。大雪还在下,我一步一步地走着,我也不知道我要到哪里去,可能是去公园;也可能是草地,我现在只想感觉这美丽的画面,我有许多感受,是开心?是难过?是激动?还是都用?谁也不知道……但可能都有。
冬,给我带来了无尽的乐趣,也给了我许多的感受……我十分喜欢冬,你们呢?
冬之美写景作文 篇3
我家附近有一座小山,每次一下雪,山上总会像铺了一层厚厚的白色毛毯,在蓝天的映衬下散发着耀眼的银光。过路的行人一步步踏着雪走着,留下一连串的脚印······风儿再次把地上的积雪带到空中,远处的几个孩子顿时兴奋了起来,一奔一跳的在雪地玩耍。不一会儿,一个白白胖胖的雪人便在雪地里站了起来。不过那几个孩子似乎还没有玩尽兴,眨眼间又打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下。玩的不亦乐乎!
放眼望去,远处的树林稀稀疏疏的,树上覆盖了一层白雪,大部分的树只剩下几片枯叶在风中摇摇欲坠,有的树甚至只剩下了光秃秃的'枝干。只有生命力旺盛的雪松,抵抗着风雪的打击,在狂风中挺直身躯,成为风雪中一道壮丽的风景线。
雪花,悄悄地飘落下来,像柳絮,像棉花,银花满天的雪花,飘飘零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,楼房上,都粉妆玉砌般玲珑剔透。路上的行人穿着厚实的大衣,默默地走着,似乎寒冷的天气约束了他的言行,但唯独不同的是那些活泼的孩子,东串串,西转转,显得十分兴奋,好似总有玩不完的东西在等着他们······
我喜欢冬天,不仅仅因为它的美,更因为它给孩子带来的永远的快乐!
写景作文冬 篇4
清晨。我缓步走在红砖地上,一阵寒冷的北风扫过我的脸颊,于是,仅存的温度顷刻全无。我搓了搓手,朝掌心呼出几口热气便飞快放进荷包里,一点也不愿在这冰冷的空气中多停留一秒。然后缩了缩脖子,正懊恼怎么忘记带围巾时,脚却不由自主地停下。
我眨了眨眼,唯恐惊扰了这坠入人间的瑶池。低沉沉的云朵里偶尔透出一丝微弱的阳光,水面轻泛起层层涟漪,像放置着一片片精致的玻璃。空中弥漫着浓浓的雾气,隐隐约约可以看到平湖边树下开满的鲜花,大多都是红色的,却一点也不让人感到俗艳,反而袅袅婷婷,像极了貌美的仙女。我正想细看一番,却被重重叠叠的雾遮蔽,雾里看花,水中镜月,缥缈得令人神往。
黄昏,我走到楼下,顺着微醺的日光看向天边,蓦然瞥见南飞的雁。或成群结队或形单影只,都拼命地朝同一方向飞去,只留下孤零零的天空。我不禁有一种莫名的感伤,突然想起刚刚在楼顶看到的互相依偎取暖的小猫们。可惜!这个冬天,再看不到它们出来转悠了。
我理了理心绪,快步向前走去。突然,一些凋零的树木映入眼帘,光秃秃的枝桠低垂着,无力地倚在一堵裂缝的墙上,东倒西歪,瑟瑟发抖,仿佛身体里的能量被尽数榨干。这次第,怎一个肃杀了得!但转念一想,明年春天,必定会更加朝气蓬勃,远胜之前。想到这里,心中便也放松了。
傍晚,明亮的白炽灯下,我正低头做着作业,一丝丝寒气像呲着毒牙的蛇缓缓挪动身体,缠着脚踝,一寸寸向上移动,慢慢侵入血管。一股寒气便在身体里乱窜,引得我轻轻颤栗。
冬,不似春秋之温和,不比夏天之炽热,却独有一番神韵。
冬,是寒冷。将人逼至绝境,坠入冰窖;冬,是缥缈,让人伸手触摸,却恍然如梦;冬,是大雁南飞,是动物冬眠,是万物沉寂;却又是等待来年的欣欣向荣。
写景作文冬 篇5
冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了美丽的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!
我爱你,冬!
六年级:刘寒
小学冬写景作文 篇6
天渐渐地才亮了一点,比前几天亮得又晚了一些,秋深了。
每天在路边缓缓走动时,风就吹来了。风不再热得烫人了,凉凉的,有时吹得人要连打好几个冷颤。风把人的脸吹得僵硬,又把树叶吹得金黄金黄。不时撕下几片扔到地上,打着滚儿,轻飘飘地翻几个跟斗,落地后还要再跳跃好远,像躲避什么危险的敌人。随着天气一天天变冷,风依旧继续肆虐,所到之处,只剩紧抓着树枝奄奄一息的几片叶子孤军奋战,而他的同伴则筋疲力尽,一个个被击败,残破的躯体落地后又被匆匆过往的行人踩几脚,嘎吱吱的脆响着。
风还在玩弄着败落的黄叶的时候,雨就叫嚣着奔来。乌云遮天蔽日,散发出阴冷的笑声。没有什么阻拦,风像疯狂的野豹,呼啸着过去,把街道吹得空荡荡的。等雨真正降临了,浩荡的军队只是虚张声势,降落的雨是软绵绵的,没有多大气势。可这一下就很难停下,短则两天,长则一周,下得人心里乱糟糟的,做什么事都觉得拖泥带水。
阳光在深秋并不多见,深秋总是整日整日地刮寒风,天空里也总满是云,偶尔阳光象征性的露个脸,便又躲进云层,再不出现。即
使哪天大发慈悲,在空中挂了很长时间,但只有微微一丝温度。但还是有一种朝气蓬勃的感觉,尽管秋天是一个终结的季节,但只要有阳光照在人心上、梦想中,还是能让人觉得暖洋洋的。
深秋就没什么花草了,至少路两边是这样。它们都早已成为残枝败叶,全埋进土里当肥料,为明年春天的发展做贡献。
深秋也就象征着将到来的冬天,那时的世界又是另一副景象。深秋并没有很美,到处光秃秃一片,只在街上到处可见枯干的叶。可深秋仍是为未来做了还算美好的铺垫吧,毕竟秋冬过去春就来呢。
小学冬写景作文 篇7
我爱四季。春天是生机勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是硕果累累的,冬天是白雪皑皑的。但在这四个季节中,我唯独偏爱冬季。它虽然没有春天的百花盛开,没有夏天的骄阳似火,也没有秋天的五谷丰登,但是,它却独有瑞雪纷飞!
北方的冬天,是那么的纯净,白雪皑皑,寒风刺骨,雪花漫天飞舞,飘来飘去,像一匹匹白色的绸缎,在空中跳舞;又像那仙女头上的白丝巾,盖在了还未苏醒的大地上。鹅毛般的雪花,纷纷降落,雪落在人间的每个角落,落在青翠的松树上,像给它们戴上了漂亮的白绒帽,显得那样温文尔雅;雪落在草地上,枯黄的草只露出了一个顶,远远望去,就像一个美味可口的双色大蛋糕,让人垂涎欲滴。
冬天是那么的静谧,没有了溪水的潺潺声,没有了落叶的簌簌声,也没有了鸟儿们叽叽喳喳的叫声,在这样的氛围里孩子们正在享受着大自然对他们的馈赠,在冬伯伯的怀抱里尽情的嬉戏玩耍。
冬天,又是那么的细心,她以博大的胸襟照顾着大自然的各种生物,让动物们从忙碌的春、夏、秋中走出来,为新一年的开始养精蓄锐;她还让奔腾不息的大海和广阔无垠的大地也寂静起来,慢慢沉睡过去。
冬天也是快乐的季节,喜欢冬天的孩子们在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戏,发出此起彼伏的欢笑声,孩子们的笑声是天真无邪的',是发自内心的,他们的笑声,使冬天不再平静,使冬天不再寂寞,不再孤独。他们的笑声似天使般纯洁,因为他们是雪花邀请的客人,也是冬天的客人,是冬天逗得他们的笑声久久不能平息。
爱冬天的白雪皑皑,也爱冬天的欢声笑语,,在此,我要向冬天问候:“您好,冬伯伯!”
小学冬写景作文 篇8
真棒!冬天来了,气温明显下降。人人都穿上厚厚的棉衣,浑身不自在,可我最喜欢冬天。
下雪的时候,外面一片银装素裹。大地似乎被漂白了;房子也披上了白色的披风;最有趣的是:松树上顶着的一簇簇雪花,好像戴着一顶顶白色的帽子。在白雪皑皑的雪地上,有很多游戏可以玩。比如,堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人爱玩堆雪人,但是我认为这纯属是女孩子的玩的游戏。虽然打雪仗会弄一身雪,还有一定的危险,搞不好还要挨家长的骂,但我还是很偏爱它。因为它符合男孩子那种奔放洒脱的性格。
难道我仅仅是喜欢冬天的这些吗?当然不是!我爱冬天的主要原因是因为冬天有春节这一传统节日。所谓的过年,就是一家在一起团圆。过年有很多好处,比如可以吃好多我们喜欢的小零食,还可以拿到压岁钱的哦。可惜,压岁钱并不是归我支配,往往是还没暖热手或者是枕着它睡完觉后就得乖乖交给爸妈的。最吸引我们男孩子的是放爆仗了,每逢过年,爸爸总会给我买些爆仗,然后我就可以拿着这些爆仗和小伙伴们饶有兴趣的交流我们自创的各种放爆仗的方法了。
爆仗的爆炸声给我们带来浓浓的年味,氤氲在空中,浸润在每个人的心田。每当我放爆仗时,我都会想起王安石的一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。过年真好!
冬天是寒冷的,也是“温暖”的,当然这温暖就是我们总能找到在冬天玩耍的方法,体味到冬日的别具风格的快乐,所以天是寒冷的,孩子的心是温暖的!
冬天真棒!我爱冬天!
小学冬写景作文 篇9
四季其实就是一个可爱的小姑娘,她有时开怀大笑,有时又在豪啕大哭……
春天,小姑娘拿起嫩绿的染料,把刚起床的大地妈妈打扮得一身嫩绿,柳条是绿的,大树是绿的,就连刚钻出头儿的小草也是绿的。柳条在河面上随风翩翩起舞,就像姑娘们在梳洗着自己长长的头发,煞是好看。小姑娘还用许多五彩缤纷的染料把花儿打扮得迎风招展,有粉红的桃花;鲜红的杜鹃;嫩黄的迎春花;洁白的白玉兰……这些花在风中异常美丽,十分可爱。
夏天,是小姑娘的度假季,她换上了更深的绿色衬衫,跑步、打篮球、骑自行车……玩得十分开心。可是,她常常摔倒,一摔就哭。眼泪把小草们洗了个精光,亮得一尘不染,荷花吸取了她的泪水,绽放了,那粉红的荷花使人一看就陶醉在其中。农稼们也因有了泪水的帮助,而挺过了炎热的夏天,更加茁壮地成长起来。
秋天,大地妈妈生下了许许多多成熟的果实,小姑娘把果实放在树上,忙得不亦乐乎。同时,她也把树叶变得枯黄而落下,给小鸟们一个提示:冬天快来了。小麦也长出了粮食,大地一片硕果累累的景象。
冬天来了,大地妈妈要睡觉了。有孝心的小姑娘请来了雪姐姐,用她所下的雪织成一张又大又暖的被子,给大地妈妈盖上,顿时整个大地白哗哗地一片。为了不显得茫茫,小姑娘还特意插上梅花,让它在冷风中坚强地生长。小姑娘多么孝顺啊!现在小姑娘正在祈祷着明年赶快过来,希望一年比一年更加如意,还希望……
小学冬写景作文 篇10
阳光肆意的普照着大地,寒风瑟瑟的在狂嚎,带起树叶在风中翩翩起舞。
多少的残叶就这样带着不甘离开。
在风中不知所措的漂泊,体验悲伤的流年岁月。
究竟是叶的不留念,还是树的不挽留。
丝丝寒意涌入心头,那白茫茫的冬要来了吗?
我们开始怀念温暖?或者需要温暖,需要温暖的温馨,需要温暖的温柔。
手,空荡荡的显露于空气之中,显得缺少了什么,究竟缺少了什么,让人如此不安,让人心里空空的,却又装载不下任何的什么。
冬,并不可怕。
寒冷的风,也不可怕。
可怕的是当那刺骨的寒侵入心扉时,我已经没有任何的流年去驱逐那寒意。
就这样,毫无反抗的我,被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。
带着冬的冷,独自行走于繁华的街道,累了就这样静静倚在餐厅的窗边。望向那外面寒风肆略的夜街。
谁在导演着这夜街下的冬季缠绵。
一双双十指紧扣的双手在街道炫耀着什么,是心灵的距离?
淡淡的,街道散发着幸福的分子如野草在疯狂的滋长于街道中,却无力的停留在我窗前,蔓延不入来。
我不忍的向它伸手触摸,霎那,刺骨的寒从玻璃窗导入指尖,直奔心扉。
冷颤之后,见到街口,一名男孩紧贴女孩耳边,不知疲倦的向着女孩脸颊吹气,霎那,丝丝暖气渐渐消融于空气中。
我也不经意的试着吹左一口气,却发现停留在玻璃上的是心中的愁思。
啊!明悟了,原来驱走心灵寒意就是如此。
多么痛的领悟!我转身紧紧外衣,独自行走于这漫长的街道。
夜灯,把我的背影拉的很长很长,转身那刻发现,地上那团黑影充斥着孤单。
冬季,淡淡的,幸福与哀伤交织既季节。
写景抒情冬作文 篇11
随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。
冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,你感到暖暖的。
过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一起。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。
这个冬,你感到暖暖的。
写景抒情冬作文 篇12
我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方,那可就别具风味了。
说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!
说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!
可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!
冬初中写景作文 篇13
瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采,整天缩在被窝里。人们的工作还在继续,并有规律的进行着,每个人显得更有精神。
大街上来来往往的人,每个人都精神焕发,丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏,络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉,热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切还会让人们感到凉意吗?
冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的“包装”,她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇……
回想起去年的那个下雪天,万物笼罩着一层白色,晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地,不时调皮地抚弄着你的面颊,让你感受到那“幸福的凉意”。
审处执意不戴手套而冻得通红的双手,试图抓住这从天而降的叫东西,可她显然不合作,悄然离去,仅为双手增添了一丝湿润,然而,她对我的头发却是情有独钟,潇洒的、肆意地落在我的头发上,久久不肯离去……
记得小时侯,每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那时的我也是长长的头发,扎成两根小辫子,伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着,一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发,羡慕的说:“真好看!”
后来,两个女孩长大了,在同一所小学但并非在同一所中学,但在有雪的日子里,我们都毫不例外地结伴出门踏雪,且不约而同地不戴手套,雪地里,留下了我俩的足迹。
初二的时候,繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪,两个女孩并没有像以往一样团雪球,只是握着对方冰凉的手,在雪地里慢慢的走着,嘴里同时唱着喜欢的歌:“好冷,雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发,依然落在我的头发上,我们在操场上走了好久好久,最后她说:“似乎有一种‘执子之手,与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们,但我相信……
那么多的冬天,我们一起走过了许多‘执子之手’,轻哼《雪人》的日子。
可是,天下无不散的宴席,我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后,我无法控制自己,泪水不争气的流了下来,我对自己说:不要哭,她在那里会过得更好,学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己,可这有用吗?
一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个“白雪公主”,那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定。最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力。
在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》,清凉的音调,柔和的旋律,为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分,眼看着春天就要来了,而我也将不再存在……”
蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果……
所以,我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临。
冬姑娘写景作文 篇14
冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!
一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。
雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!
小学冬写景作文 篇15
下雪了,下雪了,长着白胡子的冬爷爷走来了。带着许多小精灵来做客,这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些姑娘是来帮助冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵是冬爷爷送给我们的礼物。冬爷爷把礼盒打开了,天上就下起了鹅毛大雪。
纷纷扬扬的雪落下来,有的落在屋顶上,像是给屋顶戴上了一顶洁白的雪帽子;有的落到大树上,像是给大树穿上了一条美丽而雪白的公主裙;有的落在汽车上,汽车变成了一个巨大的面包;还有的落在了大地上,好像是给大地铺了一层洁白的地毯。雪精灵真是一位奇妙的魔术师啊!
下雪天,最开心的是小朋友们了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一个大大的圆球,再做一个不大不小的圆球球,把两个圆球合起来,就做成了人的模样。我帮忙找来两片树叶,当雪人的眼睛,又用胡萝卜做雪人的鼻子。 还有小朋友把自己红红的围巾给雪人围上,真是特别有意思。旁边打雪仗的小朋友,先抓几把雪,然后把它抓搓成球,就向对方扔去。打中了!打中了!雪球在小朋友的头上落下。被打中的小朋友,头发、眉毛一下子都变成了白色,模样真是滑稽极了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了银铃般的笑声。
看着这漫天飞舞的雪,让我想到了一句俗语:瑞雪兆丰年。农民伯伯明年可以有好收成啦!相信,来年一定可以枕着馒头睡。
冬高中写景作文 篇16
呼……呼……,大地惊醒了,咦,我的绿色衣服什么时候变成白色的了?这句话惊醒了正在熟睡的人们,就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。
一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中,却很害怕。因为这一切都变了,除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木,不过他并没有应树木的倒下而停下脚步,他又开始了寻衣之旅。
这次他来到了一个空旷的田野上,他走了很长时间的路,气喘吁吁,没有注意眼前这冰天雪地的景象,因为他口渴了,就直接来到了河边用手捧起了水,在这一瞬间,他的手好像被针刺了一样,他就立即把手放进了自己的衣服里,这样他才好过一点,就在这时,他发现了与前面完全相似的情景——漫天的雪花,土地被雪覆盖,树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。
不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了:碧绿的衣服一直穿在大地身上,只不过因为冬天的来临又增加了一件衣服。
冬天是寒冷的,冬天会给大地穿上雪白的棉袄,冬天的寒冷会使湖水结冰。冬天真奇妙,你喜欢冬天吗?
写景抒情冬作文 篇17
冬天……20xx年的这个冬天,天上飘下来的不再是轻飘飘、让人感到温馨的雪花了,而是沉甸甸、让人感到恐惧的雨雪。
冬天……20xx年的这个冬天,不再像往年一样出远门打工的人们满载而归的回到家中过温暖的新年了,而是拥堵在人山人海的火车站中等待退票,一个个沮丧地等候着,一个个满脸沉默地离开……
虽然这场冰雪无情,但是人间必定是有情的。在各个镇上、在各个乡村里,一幕又一幕的呈现出政府热心帮助经济困难的家庭的情景。一句句由心发出的充满关爱的话语,一张张让人感到亲切、温暖的笑脸,给人们带来了一阵阵温馨的“风”,让所有人的心平静了下来,不用再为风雪所导致的后果而担心了!
在面对突如其来的长时间低温的雨雪冰冻,各级党委、政府还有许多的领导都高度重视,于是便立即召开会议讨论拟定应急冰雪的方案。这么一下来,产生了一方有难、八方支援的情景,让人们感到无比的放心。这场雪灾不仅只有政府在帮助,也有许多公司对这一切在支援!冰雪无情,人间有情,邻里相帮,患难相恤,是中华民族的传统美德,更是社会主义制度优越性的生动写照。冬天的寒冷、雨雪的冰冻,依然是抵挡不住各个地区的人们爱心的热流。陷入困难的人们,有多少人热心的伸出援手,捧出爱心,尽自己的能力去帮助这些需要帮助的人!
这真是冰雪无情,人间有情,一方有难,八方支援!
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