怎样制作课件(10篇)
知识的海洋等待我们探索！现在，前方有一片关于课件创作的宝藏——数篇实践指南。让我们携手，通过阅读与学习，激活创新思维，共同提升我们的教学技能吧！
幼儿园怎样制作课件 篇1
一、活动目标：
1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2.体验自己动手操作装饰的快乐。
3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备;
纸浆等三、活动流程：导入--演示--操作--欣赏(一)导入师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼：娃娃、水杯，小花篮。
师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么?幼：想。
师：看，这是谁啊?幼：是狮子，真漂亮。
师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
(二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔黄色的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。
(三)操作师：你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧!
幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。
(四)欣赏师：小朋友都制作好了吗?我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的最好呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。
幼儿园怎样制作课件 篇2
一、活动目标：
1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。
2.在装饰中体验快乐。
二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。
三、活动流程：
导入――操作――欣赏(一)导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)
小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。
(二)操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。
1.操作要求1)利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。
2)选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。
2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。
2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。
(三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的`装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。
怎样制作数学课件 篇3
一、如何导入下载的PPT背景
在校内网上，经常有同学分享“好看的PPT背景”，看到这些漂亮的背景，真是有点爱不释手，赶快把它们存到自己的电脑里。那么怎样将它们用到PPT里，下面是具体的方法。
菜单栏→文件→另存为→保存类型→演示文稿设计模板(*.pot)。
那么怎样使得PPT的每块模板都不一样呢？
菜单栏→格式→幻灯片设计→选择要更换模板的幻灯片(在左侧的幻灯片预览栏里选择)→在“幻灯片设计”里选择所要的模板→在模板上单击鼠标右键→应用于选定的.幻灯片。
二、如何在PPT中编辑数学公式
在Word里面通常很容易的地通过MathType数学编辑器编辑数学公式。那么在PowerPoint里面怎样使编辑的数学公式更加美观、更加协调，就成为不少好奇者的研究对象，在此介绍一种方法叫做阴影设置法。
在公式编辑器中做好一个公式，接着返回到PowerPoint编辑状态，将做好的公式移到目标位置，这时候还得调节一下公式的大小，以便于使得公式能够完全展现出来，下面就是一些菜单操作：单击“视图—工具栏—图片”命令，打开“绘图”工具栏，单击“绘图”工具栏中的“阴影”按钮，选择其中的“阴影样式17”或者“阴影样式18”再点选“阴影”按钮中的“阴影设置”选项，弹出“阴影设置”工具栏，调整“阴影的位置”，使阴影与公式完全重合，再通过设置阴影颜色改变公式的颜色。最后返回到PowerPoint编辑区中就可以看到协调美观的PowerPoint界面[2]。
三、如何在PPT中应用几何画板
几何画板是一款简洁易用的开发数学课件的小软件，利用它可以很容易地制作数学课件，用好它需要掌握一些方法和技巧。但是几何画板没有演示文稿的功能，遇到文本多的时候不好处理，所以常与PPT配套使用。那么怎样在PPT中调用几何画板，就成了一个问题。
首先，要安装这两个软件，然后将PowerPoint和几何画板文件各自制作完毕，在PowerPoint中打开绘图工具栏中的“自选图形－动作按钮”，选择“开始”按钮。在PowerPoint适当的位置插入这个动作按钮后，系统会自动打开“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡中的“超链接到”下拉框中选择“其他文件”。在“超级链接到其他文件”对话框中找到设计的几何画板文件后，单击“确定”按钮即可。这样，在幻灯片放映过程中，单击添加的按钮便可以马上打开几何画板，显示几何画板文件，而关闭几何画板后便立即返回到刚才的幻灯片中。一定要注意，用户在幻灯片中所链接的几何画板文件的默认打开方式必须是几何画板，否则按下幻灯片中的按钮后，将不会打开几何画板程序。
四、如何使PPT的交互式放映更加生动
教师在用PPT进行课堂教学时，一般习惯于按照顺序从幻灯片的第一张放到最后一张，但是数学课件不同于一般的课件。因为讲习题时，教师应该向同学们展示本题所用到的知识点，这就要来回放映。另外数学课件中有些动画无法在PowerPoint中完成，像“用几何画板制作各种正弦函数图像，用几何画板制作椭圆、双曲线”等等，这些轨迹都是一个动态的过程，而不是静态的界面。所以在数学课件中实现这些功能，就需要在PowerPoint中创建交互式放映。
（一）用动作按钮建立链接
动作按钮建立链接是对同一课件之间需要连接的幻灯片来说的，不涉及其他的文档或者网络之类的。比如说这个课件中的第一张幻灯片的某些知识需要在后面的第五张幻灯片中重复放映。这时候需要在第五张幻灯片中设置相应的动作按钮来连接，千万要注意在第一张幻灯片中也要设置相应的动作按钮使得放映过程可以返回到第五张幻灯片中去。这对于在课堂中及时找到和回顾前面的内容是相当有益处的。
（二）建立超级链接
超级链接是对于轨迹运动情况而建立的一个既实用又流行的连接方式，是交互式反映更加生动而不可或缺的。首先是在几何画板等软件系统中制作出图像处理文件，接着在Powerpoint中用超级链接来调用先前做好的文件就可以了。要注意的是：当调用不可以的时候，就要在Powerpoint中链接这个软件系统的可执行文件，比如几何画板系统中的GSKETCHP.EXE，再在这个系统中打开相应文件演示，一旦关闭这个系统的话，又返回了Powerpoint当前放映的位置。对于调用像WEB页、WORD文档、EXECEL文档等，我们都可以用建立超级链接来完成[3]。
这两个链接都有共同之处：都是在链接；不同之处就是链接的内容不同，动作按钮链接是在同一个课件中建立动作按钮来链接，从而使得交互式放映更加生动，而建立超级链接是在调用其他的文档，而且放映课件的电脑中必须安装相应的软件，否则课件相应部件就无法放映。
总之，对于PPT数学课件的制作有很多技巧和方法，只有真正实践操作的时候才知道，PPT自带的功能，我们都还没有用到，也没有注意到。所以，我们要认真研究它，亲手制作一个完整的数学课件，会从中学到很多知识，收获到自己没有的东西。
怎样制作教学课件 篇4
1、【新建PPT文件】安装好Office PowerPoint软件后，就可以打开程序创建PPT文件了。打开PPT方式有几种，可以按照如图所示的打开，点击“开始”-“所有程序”-"Microsoft Office"-"Microsoft PowerPoint 2010"。在桌面上就会出现新建的文件了。
2、可以给文件重命名，如"当我想起你MV.pptx"。打开文件。点击“开始”-“新建幻灯片”，然后在下拉“Office 主题”菜单中选择需要的一个幻灯片，我这里选择空白幻灯片，比较好编辑些。
3、【图片的插入】操作步骤：点击“插入”，出现的下拉菜单中选择“图片”，弹出插入图片的窗口，浏览找到相应的图片并将其导入。如图所示。插入成功后，图片显示在相应幻灯片上，可以点选图片后，通过鼠标拖动图片边上的小方点或小圆点，来调整图片的大小。
4、【文字的插入】操作步骤：点击“插入”，在下拉菜单中选择“文本框”里的“横排文本框”或“垂直文本框”。鼠标在幻灯片上某一位置点击一下，就会出现输入框了。在里面输出相应文字。选中文字会在旁边出现一个文字设置栏，如图所示，可以设置文字的颜色、字体、大小、等等。
5、【幻灯片的切换】可以设置幻灯片与幻灯片期间的转换/切换效果，操作步骤：点击“切换”，如图所示，在下拉菜单中的.效果设置处，点击向下的箭头，就会下拉 出很多的切换效果样式来。选择一个喜欢的样式，选择后会自动预览一次。在“效果选项”下拉菜单中，可以对选择的切换效果进一下设置。
6、Office PowerPoint2010版幻灯片切换效果，有很多：细微型：切出 淡出 推进 擦除 分割 显示 随机线条 形状 揭开 覆盖 闪光；华丽型：溶解 棋盘 百叶窗 时钟 涟漪 蜂巢 闪耀 涡流 啐片 切换 翻转 库 立方体 门 框 缩放；动态内容：平移 摩天轮 传送带 旋转 窗口 轨道 飞过
7、在切换过程中，还可以设置一个声音效果哦。点击初始为“无声音”的向下三角，下拉出多种声音如爆炸、抽气、打字机、风铃、等等。点击选择的时候，会发出相应的声音让你试听一次。
8、【动画特效】动画特效就是可以设置某一元件的进场、出场、强调、路径等动态效果。点击“动画”，下拉菜单中选择“动画窗格”，可PPT界面右边会出现一个 动画窗格的编辑栏。在幻灯片上选中某一元件如图片、文字等，再点击“动画”-“添加动画”的倒三角，下拉出现各种特效。选择一个喜欢的特效即可。
9、Office PowerPoint2010版支持制作动态特效：百叶窗 擦除 出现 飞入 盒状 阶梯状 菱形 轮子 劈裂 棋盘 切入 十字形扩展 随机线条 向内溶解 楔入 圆形扩展 淡出 缩放 旋转 展开 翻转式由远及近 回旋 基本缩放 上浮 升起 下浮 中心旋转 弹跳 飞旋 浮动 基本旋转 螺旋飞入 曲线向上 玩具风车 字幕式 放大/缩小 填充颜色 透明 陀螺旋 线条颜色 变淡 补色 不饱和 对比色 对象颜色 加深 脉冲 彩色脉冲 中跷板 闪烁...
10、【保存PPT】保存PPT有几种方式，可以直接点击PPT界面左上角"P"旁边的“保存”按键，即马上保存。或者点击“文件”下拉菜单中，左上方的“保存”或“另存为”。就不废话了，大家应该都知道。
11、【PPT转视频】如果将制作好的PPT转换为视频文件，可以上传网络，上传手机，刻录光盘等等，用途很多，方便观看。
如图所示，基本操作为：①添加PPT文件，PPT版本不限，②幻灯片预览，③自定义，可以添加背景音乐、水印，切换时间设置等，④输出格式，支持几乎所有现主流格式的导出。⑤输出路径，⑥最后，开始PPT转换视频。
12、其中的输出格式有很多，如：rmvb、3gp、mp4、avi、flv、f4v、mpg、vob、dat、wmv、asf、mkv、dv、mov、ts、 webm、等视频文件，编辑转换为手机、iPod、iPhone、PSP、iPad、MP4机等移动设备支持的音视频格式。支持高清格式输出。
13、本切使用的PPT文件已经转换成为视频格式文件。
怎样制作课件 篇5
制作课件步骤
单击左下角“开始”按钮——程序——Microsoft office——Microsoft power point 2003，打开了一个Microsoft power point 的界面。现在我们就可以在这个界面里面进行操作，来制作我们需要的课件了。
我们可以在空白的课件上添加标题和副标题，如果我们编辑完一页继续添加下一页文稿时，可以点击“插入”选择新幻灯片，继续进行新的编辑。
我们可以看到不同的文稿的格式不同，如果新插入的空白页不是你需要的格式，你可以选择“格式”——“幻灯片板式”这样在右侧就会看到很多的板式，选择你需要的就可以在里面编辑内容了。
分别依照上面的步骤做下去，添加每夜文稿上的内容，这样一个演示文稿的.雏形就做好了，如果想要自己的演示文稿更加美化的话还可以加入“艺术字”“图片”“图表”等，可以让文稿看起来更加直观，漂亮。
例如：插入——图片——艺术字，在弹出的选项卡里面有各种颜色和式样的艺术字供读者选择，同样也可以插入剪切画，自选图形等。
课件雏形做好之后要对背景进行设计，使之更加美化。
格式——背景，会出现背景设置选项卡。
点击下拉箭头可以选择颜色和效果，也可以选择自己喜欢的背景图片进行设置。
这样我们做出来的演示文稿只是静态的文稿，我们要使其更加出色，还要设计一下文稿的动画效果和声音等，也可以在文稿中加入音频、视频文件等。
点击：幻灯片放映——自定义动画，右侧会出现动画设置选项卡。
点击添加效果便可以为文稿中的不同内容添加不同的动画效果，这样播放起来会更加有趣。
这样我们的文稿基本就算完成了，
点击左下角的放映按钮就可以播放了，当然了，课件制作是一件孰能生巧的事情，我们需要在使用的过程中不停的摸索，积累较多的素材会让你的演示课件更加漂亮。
怎样在手机里制作课件 篇6
在手机里制作课件方法一：
工具/原料
手机可上网环境 wps office软件
方法/步骤
在手机应用商店找到wps office 软件点击下载安装
然后打开软件进入wps界面
点右下角箭头处的新建演示
接着点击空白处，下面有一些免费的模板可以用
这样，就可以制作你的ppt了，双击添加标题
把标题副标题打上，再添加下一页内容
做好之后演示一遍，感觉没问题后就可以保存了，是不是非常快速啊，小伙伴们赶紧试一下吧
注意事项
建议要每做完一步保存一次
在手机里制作课件方法二：
进入网站后台点击制作栏目，进入模板选择页
1、选择空模板，自由创作；
2、选择主题模板，更快速的创作出炫丽的展示。
选择模板后，进入创作界面
预览树操作
1、显示的页面的显示顺序；
2、右键调整页面的显示顺序；
3、点击页面右上角的x,可以把不需要的页面删除。
功能—添加修改文字
1、添加文字：点击右侧的文字选项→主编辑区会出现文字输入框→双击修改
2、文字属性修改：右侧文字属性修改选项，包括字体种类，字体大小、颜色等等。
功能—添加修改图片
1、上传图片：点击右侧图片选项→上传按钮→选择图片→确定
2、截图：点击截图按钮→选择图片区域→双击
功能—添加修改按钮
添加按键：点击右侧按钮选项→点击编辑区的按钮→修改文字、链接
功能—添加修改背景
1、修改背景颜色：点击右侧背景选项→选择颜色
2、上传背景图片：点击右侧背景选项→点击上传按钮→确定
功能—添加修改背景音乐
添加背景音乐：点击右侧配置选项→点击选择文件按钮→确定→点击上传按钮
功能—添加修改动画效果
添加动画效果：点击添加动画的组件→点击动画选项→点击动画效果
功能—添加修改切换效果
添加切换效果：选择页面→点击配置选项→选择切换效果
保存
点击导航栏的保存按钮→再点击预览按钮→进入发布页面
发布
1、添加标题、描述、缩略图
2、生成的二维码和链接可以用于分享到微信、微博等
3、点击发布按钮，即可以把作品发布到兔展发现栏目，供人传播欣赏。
书法教学课件怎样制作 篇7
在汉字书写形式长期演变和发展的过程中，形成了一种最完善的字体楷书。它笔画丰富、点画分明、结构方正，几乎包容了所有书体的用笔原则和结构原则，是书法的基础，因此我们重点研究毛笔楷书的多媒体课件的制作。以此类推至其他书体的课件制作。
楷书基本笔画部分多媒体课件的制作要求及原则：
课件制作要求：基本笔画部分是书法教学的基础。研究发现，对学生来说运笔是难点，也是关键，这是由于运笔过程是一个在水平方向(平面)与垂直方向上运动的复合过程，毛笔在立体空间运动的同时，毛笔本身也需不断地提按顿挫，以不时调整笔尖为笔笔中锋，这样一个依靠腕肘乃至全身贯气协调运动的复杂过程靠学生观察、揣摸、摹仿教师示范很难达到理想的效果。而多媒体课件的制作就是要解决或帮助解决这一难点：利用课件进行微格教学。课件要具有重复、放大、旋转、分解的功能，能再现毛笔在运笔过程中的提按形态、腕肘运行轨迹。
晋朝卫夫人撰有《笔阵图》七条：横若千里阵云，隐隐然其实有形，;点若高峰坠石，磕磕然实如崩也;，撇如陆断犀象;竖如万岁枯藤;，捺如崩浪雷奔，;弯钩如百钧弩发，;折钩如劲弩筋节。基本笔画的运笔真可谓只可意会不可言传。课件的制作就是要使不可能言传的东西变为可能。围绕“永”字八法，从楷书笔画的基本型及演变型归纳出多媒体课件的制作原则：
课件制作的原则：
直观性原则：简洁明了，突出重点，解决难点。
形象性原则：借助具体事物来类比。
适切性原则：适合学生的认知特点和书法教学的特点。
启发性原则：为学生探究、思考留有余地，启发形象思维。
动感性原则：能分解、动态演示运笔过程。
楷书间架结构部分多媒体课件的制作要求及原则。
间架结构好比建筑师设计屋宇，由于点画与偏旁部首位置安排上的变化，呈现的样式就绝不会类同。把一个汉字的构造比作一幢建筑物，其中有美学、力学上的学问。而能支撑这幢建筑物，全在于“理”，即有“共性”的内部规律。课件的制作就是在于揭示出这一“理”。
关于汉字的结构，古代专家有许多精辟论述，如唐有欧阳询的三十六法，明有李淳的大字结构八十四法，清有黄自元的'间架结构九十二法。归纳起来主要是从结构形式及结构布势两方面来研究楷书间架结构的规律。结构形式包括：独体，左右结构，左中右结构，上下结构，上中下结构和包围结构。结构布势包括：肥、瘦、疏、密、大、小、长、短、偏、斜、堆、积、重、并、向、背、孤、单等。在课件制作过程中，要将间架结构与建筑、舞蹈、体育欣赏相结合，将结构教学与其他艺术融为一体，通过对美的事物的观察、抽象、概括，加深对书法结构的理解。
经过筛选我们归纳出掌握楷书结构的方法：
几何外形法：将部分外形轮廓规则或特殊的字给出其几何外形，帮助学生掌握其结构特点。
布白法：根据字形内部的布白特征把握其结构。
重心法：重心平稳是汉字结构的基本要求，每个汉字都有一条重心线，绘出这条重心线对稳定汉字有重要意义。
逐次参照法：每一笔画都不是孤立的，作到笔笔“有画可依”。
平移法、角度法：将素描中的技法引入书法课中。
对比法：
结构本身的对比：左宽右窄、左高右低、左右长，中间短、上宽下窄、上窄下宽、上中宽下窄、上下宽中窄。
各种书体结构对比：颜、欧、柳体结构变化的规律及特征。
借让法：汉字中的笔画、部位互不相撞，注意笔画的交叉、穿插、伸缩和避让，从而使结体紧凑、安稳、妥贴。
在课件制作时，能将汉字按偏旁部首分解，分解后的部分能移位、收放、伸缩、旋转，使得学生能在比较中选出最佳结构方式。
楷书章法部分的多媒体课件制作研究：
学笔画、结构归根到底是为了写整幅字，给人看或欣赏的也是整幅字。章法布局要求：用笔基本中锋，体现线条美;结构匀称安稳，体现均衡美;字际之间左右顾盼，上下映带，体现和谐美;落款与正文错落，体现参差美(落款还包括位置、农历年月、书写内容出处、姓名、钤印等知识点)，都有书法的特定规范，它包含了最基本的审美能力与艺术修养，学生不易掌握，需要制作多种幅式的书法创作多媒体课件，来满足讲授、释疑、仿作和创作的需要。
掌握章法布局的原则：
计白当黑原则：根据纸(白)的大小确定字(黑)的大小与多少，并突出落款之处。
对比原则：字与字之间大小、宽窄、长扁的对比;正文与落款字体、大小对比。
首尾呼应原则：笔画之间、字与字之间、行与行之间要呼应流畅，达到通篇贯气，活泼灵动。
审美原则：通过章法布局欣赏训练，进入一个全新的审美层次。
怎样制作说课课件 篇8
1、标题
课件封面主画面是一个透视感较强的高尔夫球场。背景采用蓝白色过渡，达到天空视觉效果;草地选用自选图形的任意曲线绘制成闭合曲线，左低右高，并超出显示区以达到立体透视效果，其填充色为绿色。插入人物剪贴画，先取消组合后，再把 人、杆、球组合，使得与发球区分离，以便进行影子制作(方法见2)。
2、影子制作
制作影子的技术是该课件的核心，是利用了自定义动画播放后变暗(色)的'原理。在PPT中变暗或变色的目的并不是为了做影子，而是为了忽略这种动画。我们这是里反义用来做成影子，达到了与一般的阴影不同的效果，实现了倒影。其实，在Flash倒影制作的基本原理也是类似的，通过复制、旋转、变色和同步的路径动画完成。
制作步骤：给打球人对象(组69)设置自定义动画，效果为出现，方式为之后;复制此对象，粘贴出一个人对象(组4)，用绘图中的垂直旋转、自由旋转等方法使组4成为组69的倒影;更改组 4的自定义动画，出现方式为之前，动画播放后选项中设置为黑色(影子颜色)，并把组4自定义动画移至组69自定义动画的上方。
3、针对课文的动画观察
⑴ 为什么说影子是条小黑狗?
此动画是在制作完成影子的基础上，是让影子跟随原像一起运动。
制作步骤：新增一张幻灯片，插入人与狗的gif 动画，参考2中的影子制作方法为gif 动画制作影子，并全部选中这两个对象，一起定义相同的路径动画，使他们同步运动。这样，就产生了影子跟随移动的效果。
⑵ 观察影子，说一说太阳在哪里?
此动画的目的是让动态的影子出现在四种不同的位置，让学生根据影子的位置判断太阳的位置，理解影子与太阳的位置关系。
制作方法：新增4张幻灯片，插入相同的人走的动画，参考2分别制作前、后、左、右影子;制作两个灰色的太阳;再制作一个黑太阳，文字为错，一个红太阳文字为对，并设置相应的自定义动画;为两个自定义动画设置相应触发器，红太阳动画触发的是单击正确位置灰太阳，黑太阳动画触发的是单击错误位置灰太阳。这样，就可以单击灰色太阳进行判断太阳位置。
怎样制作多媒体课件 篇9
明确目标：要制作的哪一课的课件
根据目标，搜集需要的素材：文字、图片、声音、动画、音频和视频素材 ； 选择合适的制作平台：PowerPoint。
精心制作课件：首先按照自己原先的思路制作，在制作中学习制作技巧，在制作中调整结构。
第一节 认识PowerPoint
一、PowerPoint2003 的启动和窗口组成
启动：单击“开始”—“程序”—“Microsoft PowerPoint”启动“PowerPoint”。
二、窗口组成：
三、放映幻灯片：幻灯片视图有3种模式：普通视图模式、幻灯片浏览视图和幻灯片放映模式。各视图模式之间的切换除使用“视图”菜单外，最常用的是视图切换工具栏。“视图切换”工具栏在屏幕的左下角，鼠标在按钮上短暂停顿会出现提示。
小技巧：
1.按功能键F5，可从第一张幻灯片开始放映。
2.单击“幻灯片放映观看放映 F5”，可从第一张幻灯片开始放映。
3.单击视图切换按钮，可从当前幻灯片开始放映。
四、保存演示文稿：
第一步：单击“文件”—“保存”，弹出“另存为”对话框。
第二步：在“保存位置”下拉列表框中选择为“需保存的路径”，保存类型选择默认的“演示文稿”（*.ppt），在“文件名”文本框中输入“想起的名字”。
第三步：单击“保存”按钮。
第四步：单击“文件”—“退出”，退出“PowerPoint2003”。
第二节 幻灯片中的文字
目标一 在演示文稿中输入文字
文字在演示文稿中占有很重要的地位，我们现在要做的“古诗欣赏”主要就是由一些文本框构成的。下面我们一起来创作“古诗欣赏”演示文稿。
步骤一：启动PowerPoint后，单击“格式” →“幻灯片版式”
步骤二:在幻灯片版式里选择”标题和文本”版式中的插入新幻灯片,如右图:
步骤三：出现右图后，单击“单击此处添加标题”插入“古诗欣赏”标题。
步骤四：单击“单击此处添加文本”处，输入３行文字：《静夜思》、《春夜喜雨》、《登鹳雀楼》。
步骤五：插入新幻灯片。
步骤六：单击新幻灯片标题栏，输入文字“静夜思”。
步骤七：在文本框中输入古诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
步骤八：选中“静夜思”幻灯片，单击右键选择复制，再选择“粘贴”两次就插入两张幻灯片副本。
步骤九：在新插入的幻灯片副本中，将古诗内容分别修改成《春夜喜雨》和《登鹳雀楼》。 小技巧：
1、插入新幻灯片的快捷方式是单击常用工具栏上的“新幻灯片”按钮。
2、为幻灯片添加文本框的主要方法有两种：一种是通过占位符添加，单击文本占位符的位置，就可以在其中输入文本，另一种是通过文本框添加，选择“插入—文本框”命令，在幻灯片中画出一个文本框，在文本框中输入文本。
3、在幻灯片浏览视图模式下，拖动幻灯片可以调整幻灯片的`前后位置。
目标二 文字的格式化
第一步：选中要修改的文本，单击“格式”—“字体”，在“字体”对话框中，对字体、字形、字号进行设置。
第二步：选中标题下面的古诗名称，设置字体、字形、字号。
第三步：单击“格式”—“项目符号和编号”，在“项目符号和编号”对话框中选择项目符号和颜色。
第四步：选中首页幻灯片标题“古诗欣赏”，双击“格式刷”按钮，分别在第2、3、4张幻灯片标题上拖动格式刷。
目标三 段落的格式化
段落对齐设置：用来调整文本在文本框中的排列方式。利用“格式—对齐方式”菜单命令。但更多的是利用“格式”工具栏的“左对齐”、“居中对齐”、“右对齐”和“分散对齐”
行距和段落间距的设置：利用“格式—行距”菜单命令可以队选中的文字或段落设置行距、段前段后的间距。
项目符号设置：用“格式—项目符号和编号”菜单命令进行设置。
更改文字方向：文字方向是指文本框中的文字的横排或竖排。使用“格式”工具栏的“更改文字方向”按钮完成。
小技巧：
1.文字格式化是指对文字进行字体、字号、颜色、行间距等进行设置，文字格式化可以通过“字体”对话框来设置，还可以利用“格式工具栏”来设置。
2.“格式刷”是一个十分有用的格式化工具，如果某些文字已格式化完毕，运用格式刷可以快速地把它的格式应用到其它文字上。
目标四 设置改变幻灯片背景
第一步：选择“格式”—“背景”，弹出“背景”对话框。
第二步：单击“填充效果”，弹出“填充效果”对话框，单击“过渡”标签，在“颜色”框中选择“双色”，在“底纹式样”框中选择“斜上”，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框。
第三步：在“背景”对话框中，单击“全部应用”按钮，完成背景的设置。
目标五 设置文字的动画效果
第一步：单击“幻灯片放映—自定义动画”菜单命令，显示“自定义动画”任务窗。
第二步：选中要设置的项目，单击“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮，在弹出的菜单中选择进入菜单选项，在接着弹出的菜单中选择任意一种效果，如“盒状”效果。 “添加效果”有“进入、强调、退出和运动途径”四种。
第三步：在“动画顺序”框中调整文本出现的先后顺序和出现时间及速度。
第四步：删除动画效果：在”自定义动画“任务窗格的自定义动画列表中，单击要删除的项目，单击”删除“按钮
第五步：为其它幻灯片中的对象设置动画效果。
目标六 应用设计模板
第一步：单击“格式”——“幻灯片设计”。
第二步：选定幻灯片，在“幻灯片设计”版式中选择合适的模板应用。
第三节 幻灯片中的图片
目标一 在幻灯片中插入图片
在幻灯片中单击——“插入”——“图片”——“来自文件”，找到图片存放位置，然后选中图片——“插入” ，也可直接复制其他图片到幻灯片中。
目标二 编辑幻灯片母版
第一步：单击“视图”—“幻灯片母版”，进入幻灯片母版。
第二步：删除幻灯片母版中的所有样式。
第三步：单击绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮，弹出“艺术字库”对话框，选择一种“艺术字”样式，单击“确定”按钮。
第四步：在“编辑 艺术字 文字”对话框中，输入“My Computer”，单击“确定”按钮。 第五步：复制艺术字“My Computer”，在“艺术字”工具栏上单击“艺术字竖排文字”按钮，改变文字方向。
第六步：单击“绘图”工具栏上的“直线”工具，在母版上画出两条线段，排列线段、艺术字的位置。
第七步：单击母版上的“关闭”按钮，或单击视图切换按钮，退出母版编辑状态。 小技巧：
单击右键—“背景”—点击背景框—点击填充效果—点击图片—选择图片（选择你想要的图片）—点击插入—点击确定—点击应用
目标三 设置幻灯片切换效果
第一步：选择要设置的幻灯片，单击“幻灯片放映—幻灯片切换”菜单命令，显示“幻灯片切换”任务窗格。
第二步：在“幻灯片切换”任务窗格中的应用于所选幻灯片”的列表框中选择一种切换方式。
第三步：在“修改切换效果”区中可设置速度和声音。
注意“应用于所选幻灯片”和“应用于所有幻灯片”的区别。
第四节 幻灯片中的声音和电影
目标一 为幻灯片添加背景音乐
第一步：选择“插入—影片和声音—文件夹中的声音”命令，弹出“插入声音”对话框，选择要插入的音乐文件，单击”确定”按钮.
第二步：在弹出的播放声音对话框中选择“自动”。
目标二 声音的设置
声音设置可以通过“自定义动画”对话框来实现。通过声音设置，可以确定声音播放的起始位置和结束位置，也可以使声音循环播放。
目标三 在幻灯片中插入影片
第一步：选择“插入—影片和声音—文件夹中的影片” 命令即可插入一段影片。
第二步：在“是否需要在幻灯片放映时自动播放影片”对话框中，单击“是”按钮。 第三步：保存演示文稿。
小技巧：
演示文稿制作完成后，最好把演示文稿连同插入的声音、视频文件都复制到一个文件夹中。当需要在另一台计算机上播放演示文稿时，把该文件夹复制到计算机上，演示文稿可以正常播放。若只复制演示文稿文件，则不能正常播放。
第五节 演示文稿的放映
设置幻灯片的放映方式
PowerPoint提供了多种放映方式，用以满足不同演示的需要。
1、演讲者放映（全屏幕）：一种常用的放映方式，演示文稿全屏幕显示，演讲者控制演示文稿的播放，可随时将演示文稿暂停或继续放映。
2、观众自行浏览（窗口）：应用这种放映方式，幻灯片会出现在计算机屏幕窗口内，放映时，可以移动、编辑、复制或打印幻灯片。
3、展台浏览（全屏幕）：应用这种放映方式，可以实现演示文稿的反复自动放映，按下Ｅsc键才能退出放映。
小技巧：
单击“幻灯片放映”—“设置放映方式”，弹出“设置放映方式”对话框，在此对话框中设置放映类型、需要放映的幻灯片和换片方式。
怎样制作初中数学课件 篇10
其次就是课件的内容。要生动不死板。其次介绍给你一些做ppt的方法，和一些做ppt简单的网站。我现在用创客贴做ppt挺简单的。。EMAZE，ipresst，创客贴，prezi，HaikuDeck
一、保持简单
PowerPoint幻灯片本身从来不是演示的主角，听众才是主角。幻灯片仅仅是人们用来帮助倾听、感受或接受您传达的信息，所以不要让幻灯片喧宾夺主，不要制作得过于繁杂或充满图表垃圾，应该力求简洁。 幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。
二、限制要点与文本数量
演示的对象是观众。但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。应用文本也要遵循这一原则。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。由于今天人们过于依赖文本型幻灯片，这听起来可能有些荒唐，但如果没有演示者的解说，再优秀的PowerPoint幻灯片也几乎没有什么意义。记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。 经常听到有人这样说：“对不起，我没有看到您的幻灯片。听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗?”但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。 所以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用PowerPoint幻灯片，更利于观众理解演示的内容。在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充PowerPoint幻灯片。 我们将在下面的交付部分说明细节，但只要涉及到文本，请记住一点，绝不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。 拥挤的排版让人觉得它更像是一个视力检查表。文字过多，让人昏昏入睡
三、限制过渡与动画
制作Powerpoint演示的时候加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画。应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。 对于要点来说，使用简单的从左至右显示的动画就行了，但移动(Move)或漂动(Fly)动画就显得过于沉闷与缓慢(然而，今天许多演示还使用这种形式的动画)。一帧接一帧的动画很快就会让听众感到厌烦。至于幻灯片之间的过渡，只需要使用二到三种类型的过渡特效，不要在所有幻灯片之间添加特效。
四、使用高质量的图片
使用高质量的图片，包括照片。您可以用数码相机拍摄高质量的相片，购买专业图库，或使用网络上的大量优质图像资源。(但要小心版权问题。)决不要地将小尺寸、低分辨率的相片简单拉伸，使它适合幻灯片的.布局——这样做只会进一步降低图片的分辨率。 避免使用PowerPoint剪贴画或其它卡通式的艺术线条。而且，如果软件中包含这些内容，观众以前就看过无数次。在1993年使用这些内容可能会让人感兴趣，但如今还应用剪贴画则会降作人的专业水准。当然也有例外情况，并不是所有的PowerPoint剪贴画都让人生厌，但还是小心谨慎地使用它们为好。 我经常在幻灯片中使用人物图片，因为人物照片有助于增加观众与幻灯片之间的情感联系。如果相片处于次要地位，我就降低不透明性，并在Photoshop中增加一个高斯模糊或动态滤镜;如果相片位于主要区域，我希望观众注意它(例如产品图片)，那么图片可以变得更为显著，且不必要多少(或根本不需要)文字说明。 避免使用这类低劣的剪贴画经过编辑的库图片更为显著专业.
五、使用好色彩
色彩激发情感。颜色可传递感情。合适的颜色具有说服与促进能力。研究表明色彩能够提高兴趣，改善学习过程中的理解与记忆能力。 您不必成为颜色理论专家，但至少了解一些这方面的知识有会好处。一般颜色可分为两类：冷色(如蓝和绿)和暖色(如橙或红)。冷色最适合做背景色，因为它们不会引起我们的注意。暖色最适于用在显著位置的主题上(如文本)，因为它可造成扑面而来的效果。因此，绝大多数PowerPoint幻灯片的颜色方案都使用蓝色背景，黄色文字也就不足为奇了。但您不必强迫使用这种颜色方案，也可以做一些改变，使用其它的颜色。 如果您将在暗室(如大厅)中进行演示，使用深色背景(深蓝、灰等)再配上白或浅色文字可取得不错的效果。但如果您计划将灯打开(这是相当明智的)，白色背景配上深色文字处理会得到更好的效果。在灯光明亮的房间内，用深色背景配浅色文字效果不佳，但浅色背景配深色文字会更好地维持视觉效果。
【怎样制作课件】相关文章：
《太阳》课件(24篇)07-27
乡愁课件(15篇)07-29
松鼠课件(30篇)07-28
【荐】如何制作教学课件8篇07-29
《凡卡》课件(25篇)07-31
【精品】课件制作培训总结19篇07-31
多媒体课件制作论文(10篇)07-31